2016年海南省海口市中考数学模拟试卷
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2016年海南省中考数学模拟仿真试卷(三)一、选择题(本题有14小题,每小题3分,共42分)1.若|a|=3,则a的值是()A.﹣3 B.3 C.D.±32.下列运算正确的是()A.3a2﹣a2=3 B.(a2)3=a5C.2a3•a=2a4 D.(3a)3=9a33.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>0 B.x≥﹣2 C.x≥2 D.x≤24.2015年12月30日,全球首条环岛高铁南海环岛高速通车了,环绕全岛的环岛高铁,犹如一条镶嵌于海南岛上的“珍珠链”、“幸福圈”,覆盖了全省12个市县约7820000人口,数据7820000用科学记数法表示为()A.0.782×108B.7.82×107C.7.82×106D.78.2×1055.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.6.数据2,3,﹣4,﹣1,0,3的中位数是()A.﹣1 B.0 C.1 D.37.方程2x﹣1=3x+2的解为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣38.已知双曲线y=经过点(2,1),则k的值等于()A.﹣1 B.1 C.2 D.49.某小区在规划设计时,准备在两栋楼房之间,设置一块面积为800平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米,设绿地的宽为x米,根据题意,可列方程为()A.x(x﹣10)=800 B.x(x+10)=800 C.10(x+10)=800 D.2(x+x+10)=800 10.一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担当组长,则女生当组长的概率是()A.B.C.D.11.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,则∠2的度数为()A.65° B.50° C.45° D.40°12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA、OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为()A.30° B.40° C.50° D.80°13.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点均在格点上,将△ABC绕点O旋转180°后得到三角A′B′C′,则点B的对应点B′的坐标为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣3,3)C.(1,3)D.(0,3)14.如图,点P是等边△ABC的边上的一个作匀速运动的动点,其由点A开始沿AB边运动到B,再沿BC边运动到C为止,设运动时间为t,△ACP的面积为y,则y与t的大致图象是()A.B.C. D.二、填空题(本大题满分16分,每小题4分)15.分解因式:2a2﹣4a+2= .16.不等式组的解集为.17.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,AC是⊙O的弦,过点O作OH⊥AC于H.若OH=3,AB=12,BO=13.则弦AC的长为.18.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=10,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,AG=2.5,则△CEF的周长为.三、解答题(本大题满分62分)19.(1)计算:(﹣2)×5+÷﹣()﹣1;(2)解方程: +1=.20.“2016年2月1日首届海南国际旅游岛三角梅花展盛大开幕.”三角梅繁花似锦、绚丽满枝,花期长,象征着热情、坚忍不拔、顽强奋进的精神,是我们海南省的省花.海口市某公司在花卉基地购买了6盆紫色三角梅和4盆朱红色三角梅,共花了3080元,已知朱红色三角梅比紫色三角梅每盆贵320元,问紫色三角梅和朱红色三角梅每盆售价各是多少元?21.某中学数学老师在做“利用信息技术培养学生自学能力”的课题研究时,就“你最喜欢哪种方式获取知识?”对本校八年级部分学生进行了随机抽样问卷调查,其中调查问卷设置以下选项(只选一项):A.通过老师单纯讲解B.通过网络查找资源自主学习C.在老师的指导下,合作学习或自主学习D.其他方式并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)在这次问卷调查中,一共抽查了名学生;在扇形图中,x= ;(2)请将条形图补充完整;在扇形图中,B选项所对应的圆心角是度;(3)如果全校八年级学生有1100名,那么估计选择“B”的学生有名.22.如图,某轮船位于A处,观测到某港口城市C位于轮船的北偏西67°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,行驶5小时后该船到达B处,这时观测到城市C位于该船的南偏西37°方向,求此时轮船所处位置B与城市C的距离.(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin67°≈,tan67°≈)23.如图,已知O为正方形ABCD对角线的交点,CE平分∠ACB交AB于点E,延长CB到点F,使BF=BE,连接AF,交CE的延长线于点G,连接OG.(1)求证:△BCE≌△BAF;(2)求证:OG=OC;(3)若AF=2﹣,求正方形ABCD的面积.24.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴监狱点A(﹣3,0)和点B,与y轴交于点C,顶点D的坐标为(﹣1,4).点P是第二象限内抛物线上的一动点,过点P做PM⊥x轴于M,交线段AC于点E.(1)求该二次函数的解析式和直线AC的解析式;(2)当△PAC面积为3时,求点P的坐标;(3)过点P作PQ∥AB交抛物线于点Q,过点Q作QN⊥x轴于N.若点P在点Q左边,当矩形PQMN的周长最大时:①求EM的长;②直接判断△PCE是什么特殊三角形.2016年海南省中考数学模拟仿真试卷(三)参考答案与试题解析一、选择题(本题有14小题,每小题3分,共42分)1.若|a|=3,则a的值是()A.﹣3 B.3 C.D.±3【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的定义求解.因为|+3|=3,|﹣3|=3,从而得出a的值.【解答】解:因为|+3|=3,|﹣3|=3,所以若|a|=3,则a的值是±3.故选D.2.下列运算正确的是()A.3a2﹣a2=3 B.(a2)3=a5C.2a3•a=2a4 D.(3a)3=9a3【考点】单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项、幂的乘方、单项式乘以单项式、积的乘方,即可解答.【解答】解:A、3a2﹣a2=2a2,故本选项错误;B、(a2)3=a6,故本选项错误;C、2a3•a=2a4,故本选项正确;D、(3a)3=27a3,故本本选项错误;故选:C.3.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>0 B.x≥﹣2 C.x≥2 D.x≤2【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:根据题意得,2﹣x≥0,解得x≤2.故选D.4.2015年12月30日,全球首条环岛高铁南海环岛高速通车了,环绕全岛的环岛高铁,犹如一条镶嵌于海南岛上的“珍珠链”、“幸福圈”,覆盖了全省12个市县约7820000人口,数据7820000用科学记数法表示为()A.0.782×108B.7.82×107C.7.82×106D.78.2×105【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:7820000=7.82×106.故选:C.5.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看得到的图形即可,看到的棱用实线表示;实际存在,没有被其他棱挡住,又看不到的棱用虚线表示.【解答】解:如图所示的几何体的主视图是.故选:A.6.数据2,3,﹣4,﹣1,0,3的中位数是()A.﹣1 B.0 C.1 D.3【考点】中位数.【分析】先把题干中的数据按照从小到大的顺序排列,从而可以得到这组数据的中位数,本题得以解决.【解答】解:数据2,3,﹣4,﹣1,0,3按照从小到大的顺序排列是:﹣4,﹣1,0,2,3,3,故这组数据的中位数是:,故选C.7.方程2x﹣1=3x+2的解为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3【考点】解一元一次方程.【分析】方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:方程2x﹣1=3x+2,移项得:2x﹣3x=2+1,合并得:﹣x=3.解得:x=﹣3,故选D.8.已知双曲线y=经过点(2,1),则k的值等于()A.﹣1 B.1 C.2 D.4【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接把点(2,1)代入双曲线y=,求出k的值即可.【解答】解:∵双曲线y=经过点(2,1),∴2=k﹣2,解得k=4.故选D.9.某小区在规划设计时,准备在两栋楼房之间,设置一块面积为800平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米,设绿地的宽为x米,根据题意,可列方程为()A.x(x﹣10)=800 B.x(x+10)=800 C.10(x+10)=800 D.2(x+x+10)=800 【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】首先用x表示出矩形的长,然后根据矩形面积=长×宽列出方程即可.【解答】解:设绿地的宽为x,则长为10+x;根据长方形的面积公式可得:x(x+10)=800.故选B.10.一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担当组长,则女生当组长的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】由一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担当组长,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,∴女生当组长的概率是: =.故选A.11.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,则∠2的度数为()A.65° B.50° C.45° D.40°【考点】平行线的性质.【分析】由平行线的性质得到∠ABC=∠1=65°,∠ABD+∠BDC=180°,由BC平分∠ABD,得到∠ABD=2∠ABC=130°,于是得到结论.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠1=65°,∠ABD+∠BDC=180°,∵BC平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABC=130°,∴∠BDC=180°﹣∠ABD=50°,∴∠2=∠BDC=50°.故选B.12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA、OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为()A.30° B.40° C.50° D.80°【考点】圆周角定理.【分析】根据三角形的内角和定理求得∠AOB的度数,再进一步根据圆周角定理求解.【解答】解:∵OA=OB,∠OBA=50°,∴∠OAB=∠OBA=50°,∴∠AOB=180°﹣50°×2=80°,∴∠C=∠AOB=40°.故选:B.13.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点均在格点上,将△ABC绕点O旋转180°后得到三角A′B′C′,则点B的对应点B′的坐标为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣3,3)C.(1,3)D.(0,3)【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】根据题意可得B与B′关于原点对称,因此根据关于原点对称的点的坐标特点:横纵坐标均互为相反数可得答案.【解答】解:根据平面直角坐标系可得B(0,﹣3),将△ABC绕点O旋转180°后得到三角A′B′C′,因此B与B′关于原点对称,则B′(0,3),故选:D.14.如图,点P是等边△ABC的边上的一个作匀速运动的动点,其由点A开始沿AB边运动到B,再沿BC边运动到C为止,设运动时间为t,△ACP的面积为y,则y与t的大致图象是()A.B.C. D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】设等边三角形的高为h,点P的运动速度为v,根据等边三角形的性质可得出点P 在AB上运动时△ACP的面积为y,也可得出点P在BC上运动时的表达式,继而结合选项可得出答案.【解答】解:设等边三角形的高为h,点P的运动速度为v,①点P在AB上运动时,△ACP的面积为y=hvt,是关于t的一次函数关系式;②当点P在BC上运动时,△ACP的面积为S=h(AB+BC﹣vt)=﹣hvt+h(AB+BC),是关于t的一次函数关系式;故选B.二、填空题(本大题满分16分,每小题4分)15.分解因式:2a2﹣4a+2= 2(a﹣1)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=2(a2﹣2a+1)=2(a﹣1)2.故答案为:2(a﹣1)2.16.不等式组的解集为x<3 .【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先分别计算出两个不等式的解集,再根据小小取小确定不等式组的解集.【解答】解:,由①得:x<4,由②得:x<3,不等式组的解集为:x<3,故答案为:x<3.17.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,AC是⊙O的弦,过点O作OH⊥AC于H.若OH=3,AB=12,BO=13.则弦AC的长为8 .【考点】切线的性质;勾股定理;垂径定理.【分析】首先根据切线的性质可得∠OAB=90°,利用勾股定理计算出AO的长,再利用勾股定理计算出AH的长,根据垂径定理可得AC=2AH,进而可得答案.【解答】解:∵AB是⊙O的切线,A为切点,∴∠OAB=90°,∵AB=12,BO=13,∴AO===5,∵OH⊥AC,∴AC=2AH,∵OH=3,∴AH==4,∴AC=8,故答案为:8.18.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=10,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,AG=2.5,则△CEF的周长为.【考点】平行四边形的性质.【分析】由于AE平分∠BAD,那么∠BAE=∠DAE,由AD∥BC,可得内错角∠DAE=∠BEA,等量代换后可证得AB=BE,即△ABE是等腰三角形,求出CE、CF的长,根据等腰三角形“三线合一”的性质得出AE=2AG,而在Rt△ABG中,求得AG的长,再证明∴△ABE∽△FCE,求出EF的长,即可求得△CEF的周长.【解答】解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,CD=AB=6,BC=AD=10,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6,同理;DF=AD=10,∴CE=BC﹣BE=4,CF=DF﹣CD=4,BE:CE=6:4=3:2.∵BG⊥AE,垂足为G,∴AG=EG=2.5,∴AE=5,∵AB∥FC,∴△ABE∽△FCE,∴AE:EF=BE:CE=3:2,∴EF=AE=×5=,∴△CEF的周长=CE+CF+EF=4+4+=;故答案为:.三、解答题(本大题满分62分)19.(1)计算:(﹣2)×5+÷﹣()﹣1;(2)解方程: +1=.【考点】二次根式的混合运算;负整数指数幂;解分式方程.【分析】(1)根据二次根式的除法法则和负整数指数幂的意义计算;(2)先去分母,把分式方程化为整式方程,解整式方程,然后检验确定分式方程的解.【解答】解:(1)原式=﹣10+﹣3=﹣10+2﹣3=﹣11;(2)去分母得x﹣3+x﹣2=3,解得x=4,检验:当x=4时,x﹣2≠0,所以原方程的解为x=4.20.“2016年2月1日首届海南国际旅游岛三角梅花展盛大开幕.”三角梅繁花似锦、绚丽满枝,花期长,象征着热情、坚忍不拔、顽强奋进的精神,是我们海南省的省花.海口市某公司在花卉基地购买了6盆紫色三角梅和4盆朱红色三角梅,共花了3080元,已知朱红色三角梅比紫色三角梅每盆贵320元,问紫色三角梅和朱红色三角梅每盆售价各是多少元?【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设紫色三角梅每盆售价是x元,朱红色三角梅每盆售价是y元,根据“购买了6盆紫色三角梅和4盆朱红色三角梅共花了3080元,朱红色三角梅比紫色三角梅每盆贵320元”列方程组求解可得.【解答】解:设紫色三角梅每盆售价是x元,朱红色三角梅每盆售价是y元,根据题意,得:,解得:,答:紫色三角梅每盆售价是180元,朱红色三角梅每盆售价是500元.21.某中学数学老师在做“利用信息技术培养学生自学能力”的课题研究时,就“你最喜欢哪种方式获取知识?”对本校八年级部分学生进行了随机抽样问卷调查,其中调查问卷设置以下选项(只选一项): AA.通过老师单纯讲解B.通过网络查找资源自主学习C.在老师的指导下,合作学习或自主学习D.其他方式并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)在这次问卷调查中,一共抽查了120 名学生;在扇形图中,x= 15 ;(2)请将条形图补充完整;在扇形图中,B选项所对应的圆心角是108 度;(3)如果全校八年级学生有1100名,那么估计选择“B”的学生有330 名.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据题意可以求得本次调查的学生数和在扇形中x的值;(2)根据统计图可以求得D的学生数,从而可以将统计图补充完整,计算出B选项所对应的圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以估计全校八年级学生选择“B”的学生.【解答】解:(1)本次调查的学生有:48÷40%=120(名),x%=18÷120×100%=15%,故答案为:120,15;(2)选D的学生有:120﹣18﹣36﹣48=18(名),补全的条形统计图如右图1所示,B选项多对的圆心角是:360°×=108°,故答案为:108;(3)全校八年级学生有1100名,选择“B”的学生有:1100×=330(名),故答案为:330.22.如图,某轮船位于A处,观测到某港口城市C位于轮船的北偏西67°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,行驶5小时后该船到达B处,这时观测到城市C位于该船的南偏西37°方向,求此时轮船所处位置B与城市C的距离.(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin67°≈,tan67°≈)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】首先过点C作CP⊥AB于点P,然后设PC=x海里,分别在Rt△APC中与Rt△PCB中,利用正切函数求得出AP与BP的长,由AB=21×5,即可得方程,解此方程即可求得x的值,继而求得答案.【解答】解:过点C作CP⊥AB于点P,设PC=x海里.在Rt△APC中,∵tan∠A=,∴AP===.在Rt△PCB中,∵tan∠B=,∴BP==,.∵AP+BP=AB=21×5,∴+x=21×5,解得:x=60.∵sin∠B=,∴CB==60×=100(海里).答:轮船所处位置B与城市C的距离为100海里.23.如图,已知O为正方形ABCD对角线的交点,CE平分∠ACB交AB于点E,延长CB到点F,使BF=BE,连接AF,交CE的延长线于点G,连接OG.(1)求证:△BCE≌△BAF;(2)求证:OG=OC;(3)若AF=2﹣,求正方形ABCD的面积.【考点】四边形综合题.【分析】(1)由四边形ABCD是正方形,BF=BE,可利用SAS证得:△BCE≌△BAF;(2)由△BCE≌△BAF,易证得CG⊥AF,又由CE平分∠ACB,可得△ACF是等腰三角形,G 是AF的中点,继而可得OG是△ACF的中位线,则可证得结论;(3)首先设边长为x,由(2)可表示出BF的长,然后由勾股定理得方程:(2﹣)2=[(﹣1)x]2+x2,继而求得答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABF=∠EBC=90°,在△BCE和△BAF中,,∴△BCE≌△BAF(SAS);(2)∵△BCE≌△BAF,∴∠BCE=∠BAF,∵∠BEC=∠MEG,∴∠AGE=∠EBC=90°,∴CG⊥AF,∵CE平分∠ACB,∴AC=FC,AG=FG,∵OA=OC,∴OG∥BC,∴∠OGC=∠FCG,∵∠OCG=∠FCG,∴∠OGC=∠OCG,∴OG=OC;(3)设AB=x,则AC=FC=x,∴BF=FC﹣BC=(﹣1)x,在Rt△ABF中,AF2=BF2+AB2,∴(2﹣)2=[(﹣1)x]2+x2,解得:x2=.∴正方形ABCD的面积为:.24.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴监狱点A(﹣3,0)和点B,与y轴交于点C,顶点D的坐标为(﹣1,4).点P是第二象限内抛物线上的一动点,过点P做PM⊥x轴于M,交线段AC于点E.(1)求该二次函数的解析式和直线AC的解析式;(2)当△PAC面积为3时,求点P的坐标;(3)过点P作PQ∥AB交抛物线于点Q,过点Q作QN⊥x轴于N.若点P在点Q左边,当矩形PQMN的周长最大时:①求EM的长;②直接判断△PCE是什么特殊三角形.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)待定系数法可分别求得二次函数与一次函数解析式;(2)作PH⊥y轴,连接PC,设点P(a,﹣a2﹣2a+3),表示出PH、OH、AO、CH的长,由S△PAC=S ﹣S△PCH﹣S△AOC=3得出关于a的方程,求解即可得a的值,即可知点P的坐标;梯形PHOA(3)①设P(m,﹣m2﹣2m+3),矩形PQMN的周长为C,根据矩形周长公式表示出C关于m 的函数解析式,求得其最值情况即可知点P坐标,结合直线AC的解析式即可得知EM的长;②根据①知点P、E、C坐标,求出PE、PC、CE的长即可判断△PCE的形状.【解答】解:(1)由题意可设抛物线解析式为y=a(x+1)2+4,将点A(﹣3,0)代入,得:4a+4=0,解得:a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣(x+1)2+4=﹣x2﹣2x+3,则点C坐标为(0,3),设直线AC的解析式为y=kx+b,将点A(﹣3,0)、C(0,3)代入,得:,解得:,∴直线AC的解析式为y=x+3;(2)如图,作PH⊥y轴,连接PC,设点P(a,﹣a2﹣2a+3),则PH=﹣a,OH=﹣a2﹣2a+3,OA=3,∵S△PAC=S梯形PHOA﹣S△PCH﹣S△AOC=3,∴×(﹣a+3)(﹣a2﹣2a+3)﹣×(﹣a)(﹣a2﹣2a+3﹣3)﹣×3×3=3,整理,得:a2+3a+2=0,解得:a=﹣1或a=﹣2,∴点P的坐标为(﹣1,4)或(﹣2,3);(3)①设P(m,﹣m2﹣2m+3),矩形PQMN的周长为C,则PQ=﹣2m﹣2,PM=﹣m2﹣2m+3,∵C=2[(﹣2m﹣2)+(﹣m2﹣2m+3)]=﹣2m2﹣8m+2=﹣2(m+2)2+10,∴当m=﹣2时,矩形PQMN的周长最大,此时点P(﹣2,3),当x=﹣2时,y=x+3=﹣2+3=1,即EM=1;②由①知点E(﹣2,1),∵点P(﹣2,3)、C(0,3),∴PE=2,PC=2,CE==2,∵PE2+PC2=CE2,且PE=PC,∴△PCE是等腰直角三角形.。
海南省2016年初中毕业生学业考试数 学 科 模 拟 试 题(1)(考试时间100分钟,满分120分)一、选择题(本大题满分42分,每小题3分)1.2的相反数是( )A .-2B .2C .21D .21- 2.下列计算正确的是( )A .532a a a =+ B .632a a a =⋅ C .336a a a =÷ D.923)(a a = 3. 代数式a 21-与2-a 的值相等,则a 等于( )A. 0B. 1C. 2D. 3 4. 一组数据2,-1,0,2,-3,3的中位数是( )A .0B .2C .3D .1 5.如图所示零件的左视图是( )6.海南渔民从事海洋捕捞已有上千年历史,南海是海南渔民的“祖宗海”,目前海南共有25万人从事渔业生产。
这个数据用科学记数法表示为( )A .2.5×104人 B .2.5×105人 C .2.5×106人 D .25×104人 7.函数1-=x y 中,自变量x 的取值范围是( )A. 1≥xB. 1->xC. 0>xD. 1≠x8.在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有4个红球且摸到红球的概率为13,那么口袋中球的总数为( )A .3个B .6个C . 9个D . 12个9.某工厂计划生产210个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的 1.5倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件x 个,依题意列方程为( )A .2102101.5x x -=5 B .2102101.5x x --=5 C .2102101.5x x -+=5 D .2102101.55x=+ 10.反比例函数ky x =(0>k )的图象与经过原点的直线l 相交于A 、两点,已知A 点的坐标为(2,1),那么B 点的坐标为( ) A .(-2,1) B .(2,-1) C .(-2,-1) D .(-1,-2)A .B .C .D .DC BOAB EDA C F11.若菱形两条对角线的长分别为6和8,则这个菱形的周长为( )A .20B .16C .12D .10 12.如图,AB DE ∥,65E ∠=,︒=∠45B 则=∠C ( ) A .︒15 B .︒20 C .︒45D . ︒65第12题图 第13题图第14题图13.如图,已知△ABC 为直角三角形,∠C =90°,若沿图中虚线剪去∠C ,则∠1+∠2等于( ) A . 90° B . 135° C . 270° D . 315°14.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上的一点,若AC=8,AB=10,OD ⊥BC 于点D ,则BD 的长为( )A .1.5B .3C .5D .6二、填空题(本大题满分16分,每小题4分)15.分解因式:=-mn mn 43161y kx =-的图象不经过...第 象限. 17.如图,AD 是ABC △的中线,45ADC ∠=,2cm BC =,把ACD △沿AD 对折,使点C 落在E 的位置,则BE = cm .第17题图 第18题图18.如图,已知AB 是⊙O 的直径,弦CD AB ⊥,AC =1BC =,那么BDC ∠sin 的值是 .三、解答题(本大题满分62分)19.(满分10分,每小题5分)(1)计算:824)2(12--⨯+-- (2)解不等式组:⎩⎨⎧>+≤-023132x xAB EABCD20.(满分8分)现在的青少年由于沉迷电视、手机、网络游戏等,视力日渐减退,海口市为了解学生的视力变化情况,从全市九年级随机抽取了1500名学生,统计了每个人连续三年视力检查的结果,根据视力在4.9以下的人数变化制成折线统计图,并对视力下降的主要因素进行调查,制成扇形统计图.解答下列问题:(1)图中D所在扇形的圆心角度数为;(2)若2015年全市共有25000名九年级学生,请你估计视力在4.9以下的学生约有多少名?(3)根据扇形统计图信息,你觉得中学生应该如何保护视力?21.(满分8分)海南省的风景优美,物产丰富,一外地游客到某特产专营店,准备购买精加工的椰子糖和椰丝饼两种盒装特产.若购买3盒椰子糖和2盒椰丝饼共需180元;购买1盒椰子糖和3盒椰丝饼共需165元.请分别求出每盒椰子糖和每盒椰丝饼的价格。
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】B【解析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数解答即可.2016的相反数是2016-,故选B.【提示】本题注意掌握只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0.【考点】相反数2.【答案】B【解析】根据题意得:x 21+=,解得:x 1=-,故选B.【提示】此题根据题意列出方程是解本题的关键.【考点】解一元一次方程3.【答案】A【解析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选A.【提示】简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.【考点】简单组合体的三视图4.【答案】C【解析】根据众数的定义找出出现次数最多的数即可.因为数据中42出现了2次,出现的次数最多,所以这组数据的众数是42,故选C.【提示】一组数据中出现次数做多的数叫做众数,它反映了一组数据的多数水平,一组数据的众数可能不是唯一的.【考点】众数5.【答案】A【解析】343412(a a a )⨯==,故A 正确;35358a a a a +==g ,故B 错误;222a a 2a +=,故C 错误;62624a a a a -÷==,故D 错误.故选A.【提示】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【考点】同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方7.【答案】A【解析】去分母得:1x 10+-=,解得:x 0=,故选A.【解析】根据题意画出树状图得:所以4330∠=∠=︒,25∠=∠,所以2903060∠=︒-︒=︒.故选C.【提示】此题准确作出辅助线是解此题的关键.【考点】矩形的性质,平行线的性质故答案为:①②③④。
(2)补全的频数分布直方图如下图所示:4②能,分三种情况讨论,如下图2。
海南省海口市2016年中考数学模拟仿真试卷(二)一、选择题(共14小题,每小题3分,满分42分)1.﹣8的相反数是( ).A .﹣8B .8C .18-D .18 【答案】B.【解析】试题分析:直接根据相反数的定义进行解答即可.由相反数的定义可知,﹣8的相反数是﹣(﹣8)=8. 故选:B .考点:相反数.2.下列运算正确的是( ).A .347a a a +=B .34722a a a ⋅=C .()34728aa = D .824a a a ÷=【答案】B.【解析】试题分析:根据合并同类项法则,单项式乘以单项式,积的乘方,同底数幂的除法分别求出每个式子的值,再判断即可.A 、3a 和4a 不是同类项不能合并,故本选项错误;B 、34722a a a ⋅=,故本选项正确;C 、()341228a a =,故本选项错误;D 、826a a a ÷=,故本选项错误.故选:B .考点:单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.3.2016年春节黄金周海南旅游大幅增长,据统计,2月7至13日,全省共接待游客约3710000人次,将3710000用科学记数法表示为( ).A .3.71×710B .0.371×710C .3.71×610D .37.1×610 【答案】C.【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.3710000=3.71×610.考点:科学记数法——表示较大的数.4.已知整式2x﹣2x的值为﹣1,则2x﹣2x+3的值为().A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4【答案】B.【解析】试题分析:将2x﹣2x的值整体代入计算即可.原式=﹣1+3=2.故选:B.考点:代数式求值.5.数据:2,5,4,5,3,5,4的众数与中位数分别是().A.4,3 B.4,5 C.3,4 D.5,4【答案】D.【解析】试题分析:将题目中的数据按照从小到大的顺序排列,即可得到这组数据的众数与中位数.数据:2,5,4,5,3,5,4按照从小到大排列是:2,3,4, 4,5,5,5,故这组数据的众数是5,中位数是4.故选:D.考点:众数;中位数.6.小明从上面观察如图所示的两个物体,看到的是().【答案】A.【解析】试题分析:根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.从上面看左边是一个圆,右边是一个正方形,故A正确.考点:简单组合体的三视图.7.已知函数y=k x (k ≠0),当x=12-时,y=8,则此函数的解析式为( ). A .y=4x - B .y=4x C .y=2x - D .y=8x - 【答案】A.【解析】试题分析:把x=12-时,y=8代入入y=k x (k ≠0),解得k=12-×8=﹣4.所以函数的解析式为y=4x-. 故选:A .考点:待定系数法求反比例函数解析式. 8.化简22a b a b a b---的结果是( ). A .22a b - B .a+bC .a ﹣bD .1【答案】B.【解析】 试题分析:几个分式相加减,根据分式加减法法则进行运算. 原式=22a b a b--=a+b . 故选:B .考点:分式的加减法.9.如图,AB ∥CD ,CB 平分∠ABD .若∠C=40°,则∠D 的度数为( ).A .90°B .100°C .110°D .120°【答案】B.【解析】试题分析:先利用平行线的性质易得∠ABC=40°,因为CB 平分∠ABD ,所以∠ABD=80°,再利用平行线的性质两直线平行,同旁内角互补,得出∠D=100°.考点:平行线的性质.10.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是().A.∠1=∠2 B.∠BAD=∠BCD C.AB=CD D.AC=BC【答案】D.考点:平行四边形的性质.11.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠BOD等于().A.20° B.30° C.40° D.60°【答案】C.【解析】,然后由圆周角定试题分析:由线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,根据垂径定理的即可求得:BC BD理可得∠BOD=2∠CAB=2×20°=40°.故选:C.考点:圆周角定理;垂径定理.12.有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数,从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是().A .14B .13C .12D .23【答案】B.【解析】试题分析:分别求出从1到6的数中3的倍数的个数,再根据概率公式解答即可.因为从1到6的数中3的倍数有3,6,共2个,所以从中任取一张卡片,P (卡片上的数是3的倍数)=26=13. 故选:B .考点:概率公式.13.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (﹣2,3),B (﹣3,1),C (﹣1,2),若将△ABC 平移后,点A 的对应点1A 的坐标为(1,2),则点C 的对应点1C 的坐标为( ).A .(﹣1,5)B .(2,2)C .(3,1)D .(2,1)【答案】D.【解析】试题分析:根据A 点坐标的变化规律可得横坐标+3,纵坐标﹣1,再把C 对应点C1的坐标横坐标+3,纵坐标﹣1计算,则C 对应点C1的坐标是(﹣1+3,2﹣1),即(2,1).故选:D .考点:坐标与图形变化-平移.14.如图,D 是等边△ABC 边AB 上的一点,且AD=1,BD=2,现将△ABC 折叠,使点C 与D 重合,折痕EF ,点E 、F 分别在AC 和BC 上,若BF=1.2,则CE=( ).A.53B.43C.125D.35【答案】B.【解析】试题分析:由等边三角形的性质可得,AC=AB=3,∠A=∠B=∠C=60°,由翻折的性质可知:∠EDF=60°.∴∠FDB+∠EDA=120°.∵∠EDA+∠AED=120°,∴∠AED=∠FDB.∴△AED∽△BDF,由相似三角形的性质可得,AE BDAD FB=,即21 1.2AE=,解得AE=53,所以CE=3-AE=3-53=43.故选:B.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分).15.方程352xx=+的解是.【答案】x=-5.【解析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,得:3x=5x+10,解得:x=﹣5,经检验x=﹣5是分式方程的解. 故答案为:x=﹣5.考点:解分式方程.16.不等式组21010xx-⎧⎨+≥⎩的解集是.【答案】x>12.【解析】试题分析:先求出两个不等式的解集,再求其公共解.由2x-1>0解得x>12,由x+1≥0解得x≥﹣1,所以不等式组的解集是x>12.故答案为:x>12.考点:解一元一次不等式组.17.如图,菱形ABCD 的边长为5,一条对角线长为8,则此菱形的面积是 .【答案】24.【解析】试题分析:由菱形的性质可得AC ⊥BD ,AO=CO ,BO=DO=4,由勾股定理求得OA=3,所以另一条对角线的长为6,再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得菱形的面积为6×8÷2=24.故答案为:24.考点:菱形的性质.18.如图,AB 切⊙O 于点B ,OA=2,∠OAB=30°,弦BC ∥OA ,劣弧BC 的弧长为 .(结果保留π)【答案】13π.【解析】试题分析:连接OB ,OC ,由AB 为圆的切线,利用切线的性质得到△AOB 为Rt △,根据30度所对的直角边等于斜边的一半,由OA=2求出OB=1,且∠AOB=60°,再由BC ∥OA ,利用两直线平行内错角相等得到∠OBC=60°,又OB=OC ,得到△BOC 为等边三角形,得出∠BOC=60°,利用弧长公式劣弧BC 的长为601180π⨯=13π.考点:切线的性质;含30度角的直角三角形;弧长的计算.三、解答题(共6小题,满分62分)19.(10分)(2016•海南模拟)计算:(1)9×23-+02016(2)()()()2221a a a +---.【答案】(1) ﹣2;(2) 2a-5.考点:二次根式的乘除法;完全平方公式;平方差公式;零指数幂;负整数指数幂.20.某酒店的客房有三人间和双人间两种,三人间每间225元,双人间每间210元,一个50人的旅游团到了该酒店住宿,住了若干间客房,且每间客房恰好住满,一天共花去4530元,求两种客房各住了多少间?【答案】三人间有8间,二人间有13间.【解析】试题分析:设三人间有x 间,二人间有y 间,根据“三人间人数+二人间人数=50、三人间费用+二人间费用=4530”列方程组求解可得.试题解析:解:设三人间有x 间,二人间有y 间,根据题意,得:32502252104530x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:813x y =⎧⎨=⎩, 答:三人间有8间,二人间有13间.考点:二元一次方程组的应用.21.某校举行九年级体育锻炼考试,现随机抽取了部分学生的成绩为样本,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级进行统计,并绘制成下面两图不完整的统计图和统计表:请根据以如图表提供的信息,解答下列问题:(1)m= ,x= ;(2)在扇形统计图中,B等级所对应的圆心角是度;(3)若该校九年级共有600名学生参加了体育模板考试,请你估计成绩等级达到“优秀”的学生有人;(4)小明同学第一次模拟考试成绩为40分,第二次成绩为48分,则小明体育成绩提高的百分率是 %.【答案】(1) 12,0.42;(2) 151.2;(3) 240;(4) 20.【解析】试题分析:(1)根据A等级频数及频率求得抽查总人数,再根据频率=频数÷总数即可求得m、x的值;(2)用360°乘以B等级的频率即可;(3)用总人数乘以A等级的频率即可;(4)用提高的分数除以第一次成绩即可得.试题解析:(1)∵共抽取40÷0.4=100(人),∴x=42÷100=0.42,m=100×0.12=12.故答案为:12,0.42;(2)在扇形统计图中,B等级所对应的圆心角是360°×0.42=151.2°.故答案为:151.2;(3)估计成绩等级达到“优秀”的学生有:600×0.4=240(人).故答案为:240;(4)小明体育成绩提高的百分率是484040×100%=20%.故答案为:20.考点:频数(率)分布表;用样本估计总体;扇形统计图.22.如图,AB、CD为两栋建筑物,建筑物CD的高度为20m,从建筑物CD的顶部D点测得建筑物AB的顶部A点的仰角为45°,从建筑物CD的底部C点测得建筑物AB的顶部A点的仰角60°,求建筑物AB的高度(结果保留整数)≈1.41≈1.73)【答案】47m.【解析】试题分析:根据题意和锐角三角函数可以求得AB的长,本题得以解决.试题解析:设DE=a,由题意可得,AE=DE•tan45°=DE=a,AB=BC•tan60°=AE+BE,DE=BC,DC=EB=20m,∴a+解得,a≈27,∴AB≈27+20=47(m),即建筑物AB的高度约为47m.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.23.(13分)(2016•海南模拟)如图,在边长为6的正方形ABCD中,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转角度α(0°<α<90°),得到正方形AEFG,EF交线段CD于点P,FE的延长线交线段BC于点H,连接AH、AP.(1)求证:△ADP≌△AEP;(2)①求∠HAP的度数;②判断线段HP、BH、DP的数量关系,并说明理由;(3)连接DE、EC、CF、DF得到四边形CFDE,在旋转过程中,四边形CFDE能否为矩形?若能,求出BH的值;若不能,请说明理由.【答案】(1)证明详见解析;(2)①45°;②HP=HE+EP=HB+DP;(3)能,2.【解析】试题分析:(1)根据旋转变换的性质得到AB=AE,∠AEP=∠ABH=90°,根据正方形的性质得到AD=AB,∠D=90°,根据直角三角形的全等的判定定理证明即可;(2)证明Rt△COH≌Rt△CDH,得到∠OCH=∠DCH,HO=DH,等量代换即可;(3)根据矩形的判定定理证明四边形AEBD是矩形,设点H的坐标为(x,0),根据勾股定理列出方程,解方程求出x的值,得到点H的坐标.试题解析:(1)∵将正方形ABCD绕点A逆时针旋转角度α,∴AB=AE,∠AEP=∠ABH=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠D=90°,∴AE=AD,∠D=∠AEP=90°在Rt△ADP与Rt△AEP中,AD=AE,AP=AP,∴Rt△ADP≌Rt△AEP;(2)∵∠AEP=90°,∴∠AEH=90°,在Rt△ABH与Rt△AEH中,AB=AE,AH=AH,∴Rt△ABH≌Rt△AEH,∴∠BAH=∠EAH,BO=HE,∵Rt△AEP≌Rt△ADP,∴∠EAP=∠DAP ,EP=DP ,∴∠HAP=∠HAE+∠EAP=12∠BAD=45°, HP=HE+EP=HB+DP ;(3)当P 是CD 中点时,四边形CFDE 是矩形,∵P 是CD 中点,∴DP=CP=12CD , 由(2)得EP=DP ,又∵CD=EF ,∴DG=12DE , ∴DP=PC=PE=PF ,∴四边形CFDE 是矩形,设BH=x ,则HE=BH=x ,PE=PD=PC=3,CH=6﹣x ,由勾股定理得,()()222633x x -+=+, 解得,x=2,即BH=2.考点:四边形综合题.24.(14分)(2016•海南模拟)如图,已知抛物线与y 轴交于点C (0,3),与x 轴交于点A 、B ,点A 在点B 的左边,且B (3,0),AB=2(1)求该抛物线的函数关系式;(2)如果抛物线的对称轴上存在一点P ,使得△APC 的周长最小,求此时P 点的坐标,并求出△APC 周长;(3)设D 为抛物线上一点,E 为对称轴上一点,若以点A 、B 、D 、E 为顶点的四边形是平行四边形,求点D 的坐标.【答案】(1) y=2x﹣4x+3 ;(2) 点P(2,1)时,△APC的周长最小,最小值为;(3) (0,3)或(4,3)或(2,﹣1).【解析】试题分析:(1)先求出点A的坐标,根据两点式设出抛物线解析式,用待定系数法求出抛物线解析式;(2)由点A,B关于抛物线对称轴对称,所以连接BC与抛物线对称轴的交点就是点P,根据两点间的距离公式求出各线段,即可;(3)①AB为平行四边形的边时,就有AB∥DE,AB=DE,设出点D坐标,表示出点E坐标,由AB=DE求出点D坐标;②AB为平行四边形的对角线时,AB,DE互相平分,而点E在抛物线对称轴上,得出点D也在抛物线对称轴上,即点D就是抛物线的顶点.试题解析:(1)∵抛物线与x轴交于点A、B,点A在点B的左边,且B(3,0),AB=2,∴A(1,0),设抛物线解析式为y=a(x﹣1)(x﹣3),∵点C在抛物线上,∴3=a×(﹣1)×(﹣3)=3a,∴a=1,∴抛物线解析式为y=(x﹣1)(x﹣3)=2x﹣4x+3,(2)如图1,由(1)有,抛物线解析式为y=(x﹣1)(x﹣3)=2x﹣4x+3,∴抛物线的对称轴为x=2,连接BC,交对称轴于点P,连接AP,∵点A与点B关于对称轴对称,∴点P就是使得△APC的周长最小时,对称轴上的点,即:PA=PB,∵B(3,0),C(0,3),∴直线BC解析式为y=﹣x+3,BC=,当x=2时,y=1,∴P(2,1),∵A(1,0),∴,∴△APC周长+即:点P(2,1)时,△APC的周长最小,最小值为;(3)∵以点A、B、D、E为顶点的四边形是平行四边形,∴分AB为对角线和边两种情况计算,①当AB为平行四边形的边时,AB∥DE,AB=DE,∵点D在抛物线上,m﹣4m+3),∴设点D(m,2∵点E在抛物线对称轴x=2上,m﹣4m+3),∴点E(2,2∵DE∥AB,∴DE=|m﹣2|,∵AB=DE,AB=2,∴|m﹣2|=2,∴m=0,或m=4,∴D(0,3)或(4,3),②当AB为平行四边形的对角线时,AB与DE互相平分,∵点E在抛物线对称轴上,∴点D也在抛物线的对称轴上,即:点D就是抛物线的顶点,由(1)得,抛物线解析式为y=(x﹣1)(x﹣3),∴抛物线顶点坐标为(2,﹣1),∴满足条件的点D的坐标为(0,3)或(4,3)或(2,﹣1).考点:二次函数综合题.。
数学 第1页(共4页)2016年海口市初中毕业生学业模拟考试数学试题(三)含答案2016届海南省海口市初中毕业生学业模拟考试(三)数学科试题(考试时间100分钟,满分110分)特别提醒:1.选择题用2B 铅笔填涂,其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上,写在试题卷上无效. 2. 答题前请认真阅读试题及有关说明. 3.请合理安排好答题时间.一、选择题(本大题满分42分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求...用2B 铅笔涂黑. 1.-5的绝对值是A .5B .-5C .51D .51-2.若a ·23=26,则a 等于 A .2B .4C .6D .83. 一组数据2,0,-2,1,3的平均数是 A .0.8B .1 C .1.5 D .24.要使分式1-x x有意义,则x 应满足的条件是A .x ≠1B .x ≠0C .x <1D .x >1 5.若x =-3是方程2(x -m )=6的解,则m 的值为A .6B .-6C .12D .-126.长方体的主视图与左视图如图1所示(单位:cm ),则其俯视图的面积是A .4 cm 2B .6 cm 2C .8 cm 2D .12 cm 27. 如图2,直线AB ∥CD ,∠B =70︒,∠C =25︒,则∠E 等于图13422BC AD E图2数学 第2页(共4页)A .75°B .80°C .85°D .90° 8. 不等式组⎩⎨⎧>+<-062,02x x 的解集为A .-2<x <3B .-3<x <2C .x <2D .x >-3 9. 在△ABC 中,∠A =90°,AB =3,BC =5,则sin B 的值是A .34B .43C .54D .5310.如图3,要使□ABCD 成为矩形,需添加的条件是 A.AB =BC B.AO=BOC. ∠1=∠2D.AC ⊥BD11.如图4,AB 是⊙O 的直径,弦CD 垂直平分OB ,则∠ACD 等于 A .30ºB .45ºC .60ºD .70º12.如图5,在△ABC 中,DE ∥BC ,DB =2AD ,DE =3,则BC 的长等于A .5B .6C .8D .9 13. 若反比例函数xky =的图象经过点(1,2),则它的图象也一定经过的点是 A. (-1,2) B. (-1,-2) C. (-2,1)D.(1,-2)14.在一个不透明的袋中,装有3个红球和1个白球,这些球除颜色外其余都相同. 搅均后从中随机一次模出两个球.......,这两个球都是红球的概率是 A .21 B .31 C .32 D .41二、填空题(本大题满分12分,每小题3分) 15. 计算:-ab 2-(-3ab 2)=.16. 若关于x 的方程x 2+x +k =0的一个根为-2,则它的另一根为.图5A BDCEADBOC图4图3 12 A BCDO数学 第3页(共4页)17.如图6,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,若AB =AD =DC =2,∠A =120°,则梯形ABCD的周长为.18.如图7,AB 是⊙O 的直径,点P 在AB 的延长线上,PC 切⊙O 于点C ,若AB =8,∠CP A =30°,则PC 的长等于. 三、解答题(本大题满分56分) 19.(满分8分,每小题4分)(1)计算: (-1)3-(2-5)+8×2; (2)化简: 222242x x x x x +⋅-. 20.(满分8分)某商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元;按标价的八五折销售工艺品8件时,与将标价降低35元销售该工艺品12件所获得的利润相等. 该工艺品每件进价和标价分别是多少元?21. (满分8分)某市为调查学生的视力变化情况,从全市九年级学生中抽取了部分学生,统计了每个人连续三年视力检查的结果,并将所得数据处理后,制成如下折线统计图和扇形统计图.请你根据图8.1、图8.2所给的信息,回答下列问题: (1)在图8.2中,表示视力4.9以下的扇形的圆心角为度; (2)该市共抽取了九年级学生名;ABDC图6ABPOC图7被抽取学生视力在4.9以下的人数变化情况统计图 时间(年)0 2009 2010 2011 人数80 120 200 图8.1A :4.9以下B :4.9~5.1C :5.1~5.2D :5.2以上 (每组数据只含最低值不含最高值)被抽取学生2011年的视力分布情况统计图AB 30%20% D 10%C 图8.2数学 第4页(共4页)(3)若该市共有2万名九年级学生,估计该市九年级视力不良(4.9以下)的学生大约有人.22.(满分8分)在如图9所示的正方形网格中,△ABC 的顶点均在格点上,建立平面直角坐标系后,点A 的坐标为(1,-1).(1)画出△ABC 向左平移2个单位,然后再向上平移4个单位后的△A 1B 1C 1,并写出点 A 1的坐标;(2)画出△A 1B 1C 1绕点M (-1,1)旋转180°后得到的△A 2B 2C 2,并写出以A 1、C 2、A 2、 C 1为顶点的四边形的面积;(3)指出如何平移△ABC ,使得平移后的△ABC与△A 2B 2C 2拼成一个平行四边形.23.(满分11分)如图10,已知正方形ABCD 的边长是2,∠EAF =m °,将∠EAF 绕点A 顺时针旋转,它的两边分别交BC 、CD 于点E 、F ,G 是CB 延长线上一点,且始终保持BG =DF .(1)求证:△ABG ≌△ADF ; (2)求证:AG ⊥AF ;(3)当EF =BE +DF 时. ① 求m 的值;② 若F 是CD 的中点,求BE 的长.24.(满分13分)如图11,已知抛物线与x 轴交于A (-1,0)、B (3,0)两点,与y 轴交于点C (0,3).(1)求该抛物线所对应的函数关系式;(2)E 是线段BC 上的一个动点(与点B 、C 不重合),过点E 作ED ⊥x 轴于点D ,交抛物线于点F .① 在这条抛物线上是否存在点F ,使得以F 、E 、C 为顶点的三角形是等腰直角A BCDF图10m °GE y OxCABE FD图11图9CBAO y xM1 -1数学 第5页(共4页)三角形?若存在,请求出所有符合条件的点F 的坐标;若不存在,说明理由; ② 求△CEF 的边CE 上的高的最大值,并求出此时△CEF 的面积.海口市2016年初中毕业生学业模拟考试(三)数学科参考答案及评分标准一、ADAABDCBCBCDBA二、15.2ab 216. 117. 1018. 43三、19.(1)原式=-1+3+4…(3分) (2)原式=2)2()2)(2(2x x x x x x +⋅-+…(3分) =6…(4分) =22-x …(4分) 20.设每件工艺品进价为x 元,标价为y 元 . ………………(1分)由题意可得:⎩⎨⎧--=-⨯=-)35(12)85.0(845x y x y x y ………………(5分)解得 ⎩⎨⎧==200155y x . ………………(7分)答:进价为155元/件,标价为200元/件.………………(8分)21.(1)144;(2)500;(3)8000注:第21题第(1)小题2分,第(2)、(3)小题每题3分. 22.(1)如图1,A 1(-1,3)………………(3分)(2)如图1,四边形A 1C 2A 2C 1的面积=12………………(6分) (3)答案不唯一.如:………………(8分) ① 先将△ABC 向左平移1个单位, 再向上平移2个单位.② 先将△ABC 向左平移4个单位, 再向上平移4个单位.③ 先将△ABC 向左平移5个单位, 再向上平移2个单位.图1CB AO A 2y xC 1B 1A 1 C 2B 2 M1 -1数学 第6页(共4页)23.(1)∵ 四边形ABCD 是正方形,∴ AB =AD ,∠ABG =∠D . ∵ BG =DF ,∴ △ABG ≌△ADF (SAS ). ………………(3分) (2)由△ABG ≌△ADF 可知,∠GAB =∠F AD .∴ ∠GAB +∠BAF =∠F AD +∠BAF=90°.∴ ∠GAF=90°. 即AG ⊥AF . ………………(5分) (3)① 由△ABG ≌△ADF 可知,AG =AF .∵ BG =DF ,∴ BG +BE =DF +BE ,即EG = DF +BE . ∵ EF =BE +DF , ∴ EG =EF . 又∵ AE =AE ,∴ △AEG ≌△AEF (SSS ). ∴ ∠GAE =∠EAF=21∠GAF=45°,即m =45.………………(8分) ② ∵ F 是DC 的中点, ∴ DF =FC =GB =1.设BE =x ,则EC =2-x ,EF=1+x .在Rt △EFC 中,∠C =90°,由勾股定理,得 1+(2-x )2=(1+x )2.解这个方程,得x =32,即BE =32. ……(11分) (注:用其它方法求解参照以上标准给分.)24.(1)∵ 抛物线与x 轴交于A (-1,0)、B (3,0)两点,设所求抛物线的函数关系式为 y =a (x +1)(x -3), 把点C (0,3)代入,得3=a (0+1)(0-3),解得a =-1. ∴ 所求抛物线的函数关系式为y =-(x +1)(x -3), 即y =-x 2+2x +3.………………(3分)(2) 存在.∵ OB =OC =3,∠COB =90°, ∴ △OBC 为等腰直角三角形, ∴ ∠CBO =45°.A B CDF 图2m °GE数学 第7页(共4页)又∵ ED ⊥x 轴,∴ ∠CEF =∠BED =45°.∴ △CEF 只能是以F 、C 为直角顶点的等腰直角三角形. ① 当∠CFE =90°时,∵ ED ⊥x 轴,∠COB =90°, ∴ 四边形CODF 为矩形, ∴ DF =OC =3.∴ 点F 的纵坐标为3.把y =3代入y =-x 2+2x +3,得 -x 2+2x +3=3,解得x 1=2,x 2=0(舍去).∴ F 1(2,3).………………(6分)② 当∠ECF =90°时,过点C 作CG ⊥DF 于点G (如图3),则CG =21EF .设直线BC 的函数关系式为y =kx +b , 把B (3,0),C (0,3)代入,得⎩⎨⎧==+303b b k , 解得⎩⎨⎧=-=31b k . ∴ 直线BC 的函数关系式为y =-x +3.设E (m ,-m +3),则F (m ,-m 2+2 m +3),CG =m . ∴ EF =-m 2+2m +3-(-m +3)=-m 2+3m . ∴ m =21(-m 2+3m ),解得m 1=1,m 2=0(舍去).∴ F 2(1,4). 综上所述,符合条件的点F 的坐标为(2,3) ,(1,4). ………(9分) (3) 设△CEF 的边CE 上的高为FH (如图4).设点E 的横坐标为x (0<x <3),则EF =-x 2+3x . 在Rt △FHE 中,FH =EF ·sin ∠FEH =22(-x 2+3x )=-22(x -23)2+829.∵ 0<23<3, ∴ 当x =23时,FH 有最大值,最大值为829.当x =23时,EF =-(23) 2+3×23=49.又点C 到EF 的距离为23,Hy OxCABEFD 图4G yO xCA B EF D 图3数学 第8页(共4页)∴ 此时△CEF 的面积为:21×23×49=1627. ………………(13分) (注:用其它方法求解参照以上标准给分.)。
绝密★启用前2016届海南海口市白驹学校中考一模数学试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:118分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、单选题(题型注释)1、 A .5B .﹣5C .D .﹣【答案】A【解析】试题分析:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣5|=5.故选A . 考点:绝对值.二、选择题(题型注释)2、如图,AB 是⊙O 的直径,点C ,D 都在⊙O 上,连结CA ,CB ,DC ,DB .已知∠D=30°,BC=3,则AB 的长是( )试卷第2页,共17页A .5B .3C .2D .6【答案】D 【解析】试题分析:∵∠D=30°,AB 是⊙O 的直径,∴∠A=30°,∠ACB=90°. ∵BC=3,∴AB=2BC=6.故选D . 考点:圆周角定理.3、如图,矩形ABCD 的对角线AC=10,BC=8,则图中五个小矩形的周长之和为( )A .14B .16C .20D .28【答案】D 【解析】试题分析:根据题意可知五个小矩形的周长之和正好能平移到大矩形的四周,故即可得出答案:∵AC=10,BC=8,∴AB===6,图中五个小矩形的周长之和为:6+8+6+8=28. 故选D .考点:平移的性质;勾股定理.4、如图,一次函数y=kx ﹣3的图象与反比例函数y=的图象交A 、B 两点,其中A 点坐标为(2,1),则k ,m 的值为( )A.k=1,m="2" B.k=2,m="1"C.k=2,m=2 D.k=1,m=1【答案】C【解析】试题分析:把A(2,1)代入反比例函数的解析式得:m=xy=2,把A的坐标代入一次函数的解析式得:1=2k﹣3,解得:k=2.故选C.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.5、不等式组的解在数轴上表示为()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:由不等式①,得2x>2,解得x>1,由不等式②,得﹣2x≤﹣4,解得x≥2,∴数轴表示的正确是C选项,故选:C.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.试卷第4页,共17页6、如图,△ABC 中,DE ∥BC , =,DE=2cm ,则BC 边的长是( )A .6cmB .4cmC .8cmD .7cm【答案】A 【解析】试题分析:∵ =,∴=,∵DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC ,∴=,∵DE=2cm ,∴BC=6cm .故选A .考点:相似三角形的判定与性质.7、如图,四边形ABCD 是平行四边形,点E 在边BC 上,如果点F 是边AD 上的点,那么△CDF 与△ABE 不一定全等的条件是( )A .DF="BE"B .AF="CE"C .CF="AE"D .CF ∥AE【答案】C 【解析】试题分析:A 、当DF=BE 时,有平行四边形的性质可得:AB=CD ,∠B=∠D ,利用SAS 可判定△CDF ≌△ABE ;B 、当AF=CE 时,有平行四边形的性质可得:BE=DF ,AB=CD ,∠B=∠D ,利用SAS 可判定△CDF ≌△ABE ;C 、当CF=AE 时,有平行四边形的性质可得:AB=CD ,∠B=∠D ,利用SSA 不能判定△CDF ≌△ABE ;D 、当CF ∥AE 时,有平行四边形的性质可得:AB=CD ,∠B=∠D ,∠AEB=∠CFD ,利用AAS 可判定△CDF ≌△ABE .故选C .考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定.8、一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若∠1=75°,则∠2的大小是( )A .75°B .115°C .65°D .105°【答案】D 【解析】试题分析:∵AD ∥BC ,∠1=75°, ∴∠3=∠1=75°, ∵AB ∥CD ,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣75°=105°. 故选D .考点:平行线的性质.9、分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( ) A .B .C .D .【答案】B 【解析】试题分析:∵五张卡片分别标有0,﹣1,﹣2,1,3五个数,数字为负数的卡片有2张,∴从中随机抽取一张卡片数字为负数的概率为.故选B .考点:概率公式.试卷第6页,共17页10、近期浙江大学的科学家们研制出今为止世界上最轻的材料,这种被称为“全碳气凝胶”的固态材料密度仅每立方厘米0.00016克,数据0.00016用科学记数法表示应是( ) A .1.6×104B .0.16×10﹣3C .1.6×10﹣4D .16×10﹣5【答案】C 【解析】试题分析:0.00016=1.6×10﹣4,故选:C .考点:科学记数法—表示较小的数.11、下列数据3,2,3,4,5,2,2的中位数是( ) A .5B .4C .3D .2【答案】C 【解析】试题分析:题目中数据共有7个,把数据按从小到大的顺序排列为2,2,2,3,3,4,5,故中位数是按从小到大排列后第4个数是3, 故这组数据的中位数是3. 故选C . 考点:中位数.12、如图,是一个由3个相同的正方体组成的立体图形,则它的主视图为( )A .B .C .D .【答案】A 【解析】试题分析:从正面看有两层,下面一层有2个正方形,上面一层有一个正方形.从正面看有两列,左面有2个正方形,右面有1个正方形, 故选A .考点:简单组合体的三视图.13、在平面直角坐标系中,点P (﹣2,1)在( )【解析】试题分析:∵点P的横坐标为负,纵坐标为正,∴点P(﹣2,1)在第二象限,故选B.考点:点的坐标.14、下列计算正确的是()A.x2+x3=x5B.x2•x3=x6C.(x2)3=x5D.x5÷x3=x2【答案】D【解析】试题分析:A、x2与x3不是同类项,不能合并,故此选项错误;B、x2•x3=x2+3=x5,故此选项错误;C、(x2)3=x6,故此选项错误;D、x5÷x3=x2,故此选项正确;故选:D.考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.试卷第8页,共17页第II 卷(非选择题)三、填空题(题型注释)15、如图是“明清影视城”的圆弧形门,这个圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,AB=CD=20cm ,BD=200cm ,且AB ,CD 与水平地面都是垂直的.则这个圆弧形门的最高点离地面的高度是 cm .【答案】520 【解析】试题分析:连接OF ,交AC 于点E ,∵BD 是⊙O 的切线,∴OF ⊥BD , ∵四边形ABDC 是矩形,∴AD ∥BD ,∴OE ⊥AC ,EF=AB ,设圆O 的半径为R ,在Rt △AOE 中,AE===100,OE=R ﹣AB=R ﹣20, ∵AE 2+OE 2=OA 2, ∴1002+(R ﹣20)2=R 2, 解得,R=260. 260×2=520(cm ). 故答案为:520.考点:垂径定理的应用;勾股定理.16、如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=4,将△ABC 沿CB 向右平移得到△DEF ,若平移距离为2,则四边形ABED 的面积等于 .【答案】8 【解析】试题分析:∵将△ABC 沿CB 向右平移得到△DEF ,平移距离为2, ∴AD ∥BE ,AD=BE=2, ∴四边形ABED 是平行四边形, ∴四边形ABED 的面积=BE×AC=2×4=8. 故答案为:8.考点:平移的性质;平行四边形的判定与性质. 17、函数的自变量x 的取值范围是 .【答案】x≥2 【解析】试题分析:根据题意得,x ﹣2≥0,解得x≥2. 故答案为:x≥2.考点:函数自变量的取值范围. 18、分解因式:a 2﹣2a+1= .【答案】(a ﹣1)2 【解析】试题分析:a 2﹣2a+1=a 2﹣2×1×a+12=(a ﹣1)2. 故答案为:(a ﹣1)2. 考点:因式分解-运用公式法.四、解答题(题型注释)试卷第10页,共17页19、在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y=x 2+bx+c 与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,点B 的坐标为(3,0),将直线y=﹣x 沿y 轴向上平移3个单位长度后恰好经过B ,C 两点. (1)求抛物线的解析式;(2)设抛物线的顶点为D ,点P 在抛物线的对称轴上,且∠APD=∠ACB ,求点P 的坐标;(3)连结CD ,求∠OCA 与∠OCD 两角和的度数.【答案】(1)y=x 2﹣4x+3;(2)点P 的坐标为(2,2)或(2,﹣2); (3)∠OCA 与∠OCD 两角和的度数为45°. 【解析】试题分析:(1)根据平移的规律,可得BC 的解析式,根据自变量与函数值的对应关系,可得B 、C 点坐标,根据待定系数法,可得BC 的解析式;(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得A 、B 、C 点坐标,根据配方法,可得D 点坐标,根据等腰三角形的性质,可得BC 的长,根据相似三角形的判定与性质,可得PF 的长,根据线段的和差,可得F 点坐标;(3)根据轴对称,可得A′点,根据勾股定理,可得A′C ,A′D ,根据勾股定理的逆定理,可得∠CA′D=90°,根据等量代换,可得答案.试题解析:(1)直线y=﹣x 沿y 轴向上平移3个单位长度后经过y 轴上的点C ,得 y=﹣x+3,即C (0,3),(3,0).抛物线y=x 2+bx+c 过点B ,C ,,解得.故抛物线的解析式为y=x 2﹣4x+3.(2)由y=x 2﹣4x+3,当y=0时,x 2﹣4x+3=0,解得x=1,x=3,即A (1,0),B (3,0).y=x 2﹣4x+3=(x ﹣2)2﹣1,D (2,﹣1).∴OB=3,OC=3,OA=1,AB=2. 可得△OBC 是等腰直角三角形.∴∠OBC=45°,CB=3.如图1,设抛物线对称轴与x 轴交于点F ,AF=AB=1.过点A 作AE ⊥BC 于点E .∴∠AEB=90°.可得BE=AE=,CE=2.在△AEC 与△AFP 中,∠AEC=∠AFP=90°,∠ACE=∠APF ,∴△AEC ∽△AFP .∴=,=.解得PF=2.点P 在抛物线的对称轴上,∴点P 的坐标为(2,2)或(2,﹣2).(3)如图2,作点A (1,0)关于y 轴的对称点A′,则A′(﹣1,0).连结A′C ,A′D ,可得A′C=AC=,∠OCA′=∠OCA .由勾股定理可得CD 2=20,A′D 2=10.又∵A′C 2=10,∴A′D 2+A′C 2=CD 2. ∴△A′DC 是等腰直角三角形,∠CA′D=90°,∴∠DCA′=45°. ∴∠OCA′+∠OCD=45°.∴∠OCA+∠OCD=45°. 即∠OCA 与∠OCD 两角和的度数为45°. 考点:二次函数综合题.20、如图1,在菱形ABCD 中,AC=2,∠ABC=60°,AC ,BD 相交于点O . (1)如图1,AH ⊥BC ,求证:△ABH ≌△ACH ;试卷第12页,共17页(2)如图2,将一个足够大的直角三角板60°角的顶点放在菱形ABCD 的顶点A 处,绕点A 左右旋转,其中三角板60°角的两边分别与边BC ,CD 相交于点E ,F ,连接EF 与AC 相交于点G .①判断△AEF 是哪一种特殊三角形,并说明理由;②旋转过程中,当点E 为边BC 的四等分点时(BE >CE ),求CG 的长.【答案】(1)见解析;(2)①△AEF 是等边三角形,理由见解析;② 【解析】试题分析:(1)由菱形的性质得到AB=AC ,从而用HL 判定出△ABH ≌△ACH . (2)由菱形的性质得到AB=AC ,结合∠ABC=60°得到AC=AD ,再判断出△BAC ≌△CAF ,△AEB ≌△EGC 即可;试题解析:(1)∵四边形ABCD 是菱形,且AC=2,∴AB=BC=2, ∵∠ABC=60°,∴△ABC 是等边三角形,∴AB=BC=AC=2,∵AH ⊥BC ,∴∠ABH=∠ACH=90°,在Rt △ABH 和Rt △ACH 中,,∴△ABH ≌△ACH (HL ), (2)①△AEF 是等边三角形, 理由:∵四边形ABCD 是菱形,且∠ABC=60°,∴△ABC 和△ACD 是等边三角形,∴∠ABC=∠BAC=∠ACD=60°,∵∠EAF=60°,∴∠EAC+∠BAE=∠EAC+∠CAF=60°,∴∠BAE=∠CAF ,又∵AB=AC , ∴△BAC ≌△CAF ,∴AE=AF ,又∵∠EAF=60°,∴△AEF 是等边三角形, ②∵△AEF 和△ABC 是等边三角形,∴∠AEF=∠ABC=∠ACB=60°,∴∠AEB+∠BAE=∠AEB+∠GEC=120°,∴∠BAE=∠GEC ,∴△AEB ≌△EGC ,∴,又∵EC=BC=AB ,∴CG=BE=BC=.考点:四边形综合题.21、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC 的顶点均在格点上,点B 的坐标为(1,0) ①画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1;②画出将△ABC 绕原点O 按逆时针旋转90°所得的△A 2B 2C 2;③△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2成轴对称图形吗?若成轴对称图形,画出所有的对称轴; ④△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2成中心对称图形吗?若成中心对称图形,写出所有的对称中心的坐标.【答案】见解析 【解析】试题分析:(1)将三角形的各顶点,向x 轴作垂线并延长相同长度得到三点的对应点,顺次连接;(2)将三角形的各顶点,绕原点O 按逆时针旋转90°得到三点的对应点.顺次连接各对应点得△A 2B 2C 2;(3)从图中可发现成轴对称图形,根据轴对称图形的性质画出对称轴即连接两对应点的线段,做它的垂直平分线;(4)成中心对称图形,画出两条对应点的连线,交点就是对称中心. 试题解析:如下图所示:试卷第14页,共17页(3)成轴对称图形,根据轴对称图形的性质画出对称轴即连接两对应点的线段,作它的垂直平分线,或连接A 1C 1,A 2C 2的中点的连线为对称轴.(4)成中心对称,对称中心为线段BB 2的中点P ,坐标是(,).考点:作图-旋转变换;作图-轴对称变换.22、为了解学生的艺术特长发展情况,某校音乐组决定围绕“在舞蹈、乐器、声乐、戏曲、其它活动项目中,你最喜欢哪一项活动(每人只限一项)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图解答下列问题: (1)在这次调查中一共抽查了 名学生;(2)请将最喜欢活动为“戏曲”的条形统计图补充完整;(3)你认为在扇形统计图中,“其他”所在的扇形对应的圆心角的度数是; (4)若该校共有3100名学生,请你估计全校对“乐器”最喜欢的人数是 人.【答案】(1)50;(2)(3)72; (4)992. 【解析】试题分析:(1)用喜欢声乐的人数除以所占的百分比,进行计算即可得解;(2)用总人数减去声乐、舞蹈、乐器和其他的人数,可求出喜欢戏曲的人数,然后补全统计图即可;(3)用其他的人数除以总人数再乘以360°,可得结果; (4)用3100除以总人数再乘以16即可得解. 试题解析:(1)8÷16%=50(名);(2)50﹣12﹣16﹣8﹣10=4(名),如图所示:(3)×360°=72°;(4)×16=992(人).故答案为:50;72;992.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.试卷第16页,共17页23、“最美女教师”张丽莉,为抢救两名学生,以致双腿高位截肢,社会各界纷纷为她捐款,我市某中学九年级10班40名同学参加了捐款活动,共捐款400元,捐款情况如下表:表格中捐款10元和15元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.请你用你学过的知识算出捐款10元和15元的人数各是多少名?【答案】捐款10元的有19人,捐款15元的有6人 【解析】试题分析:设捐款10元的为x 人,捐款15元的为y 人,根据题意列出关于xy 的二元一次方程组,求出x 、y 的值即可.试题解析:设捐款10元的为x 人,捐款15元的为y 人,得,解此方程组,得,答:捐款10元的有19人,捐款15元的有6人. 考点:二元一次方程组的应用. 24、(1)计算:﹣()﹣2+(2013﹣π)0﹣2cos30°;(2)解方程:﹣=0.【答案】(1)原式=﹣3;(2)x=﹣5. 【解析】试题分析:(1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用负整数指数幂法则计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果; (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解. 试题解析:(1)原式=2﹣4+1﹣=﹣3;(2)两边同时乘以(x+1)(x ﹣1)得,3(x+1)﹣2(x ﹣1)=0, 解得:x=﹣5,经检验x=﹣5原方程的解. 考点:实数的运算;解分式方程.。
2016年海南省海口市中考数学模拟试卷一、选择题(请将正确的选项填入下表中,每小题3分,共42分)1.下列各组数中,互为相反数的是()A.2和﹣2 B.﹣2和C.﹣2和D.和22.第六次全国人口普查公布的数据表明,登记的全国人口数量约为1 340 000 000人.这个数据用科学记数法表示为()A.134×107人B.13.4×108人C.1.34×109人D.1.34×1010人3.下列计算正确的是()A.a+2a=3a2B.a•a2=a3C.(2a)2=2a2D.(﹣a2)3=a6 4.已知3是关于x的方程2x﹣a=1的解,则a的值为()A.﹣5 B.5 C.7 D.﹣75.据调查,某市2011年的房价为4000元/m2,预计2013年将达到4840元/m2,求这两年的年平均增长率,设年平均增长率为x,根据题意,所列方程为()A.4000(1+x)=4840 B.4000(1+x)2=4840 C.4000(1﹣x)=4840 D.4000(1﹣x)2=4840 6.不等式组的解在数轴上表示为()A.B.C.D.7.一次函数y=2x﹣3图象不经过()A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,则sinA等于()A.B.C.D.1 9.如图所示,下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是()A.B.C.D.10.在“庆祝建党90周年的红歌传唱活动”比寒中,七位评委给某参赛队打的分数为:92、86、88、87、92、94、86,则去掉一个最高分和一个最低分后,所剩五个分数的平均数和中位数是()A.89,92 B.87,88 C.89,88 D.88,9211.某班共有41名同学,其中有2名同学习惯用左手写字,其余同学都习惯用右手写字,老师随机请1名同学解答问题,习惯用左手写字的同学被选中的概率是()A.0 B.C.D.112.如图,从圆O外一点P引圆O的两条切线PA,PB,切点分别为A,B.如果∠APB=60°,PA=8,那么弦AB的长是()A.4 B.8 C. D.13.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()A.30°B.25°C.20°D.15°14.如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=3.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题15.已知反比例函数解析式的图象经过(1,﹣2),则k=.16.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,E为上一点,若∠CEA=28°,则∠ABD=度.17.若把代数式x2﹣2x﹣3化为(x﹣m)2+k的形式,其中m,k为常数,则m+k=.18.如图,正方形纸片ABCD的边长为1,M、N分别是AD、BC边上的点,将纸片的一角沿过点B的直线折叠,使A落在MN上,落点记为A′,折痕交AD于点E,若M、N分别是AD、BC边的中点,则A′N=;若M、N分别是AD、BC边的上距DC最近的n等分点(n≥2,且n 为整数),则A′N=(用含有n的式子表示).三、解答题(本大题满分62分)19.(1)()﹣1﹣2cos30°++(2﹣π)0 (2)先化简,再求值:÷(x﹣),其中x=3.20.列方程或方程组解应用题:北京市实施交通管理新措施以来,全市公共交通客运量显著增加.据统计,2008年10月11日到2009年2月28日期间,地面公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次,地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量的4倍少69万人次.在此期间,地面公交和轨道交通日均客运量各为多少万人次?21.在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标是A(﹣7,1),B(1,1),C(1,7).线段DE 的端点坐标是D(7,﹣1),E(﹣1,﹣7).(1)试说明如何平移线段AC,使其与线段ED重合;(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转,使AC的对应边为DE,请直接写出点B的对应点F的坐标;(3)画出(2)中的△DEF,并和△ABC同时绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.22.据载,在“百万家庭低碳行,垃圾分类要先行”活动中,某地区对随机抽取的1000名公民的年龄段分布情况和对垃圾分类所持态度进行调查,并将调查结果分别绘成条形图(图1)、扇形图(图2).(1)图2中所缺少的百分数是;(2)这次随机调查中,如果公民年龄的中位数是正整数,那么这个中位数所在年龄段是(填写年龄段);(3)这次随机调查中,年龄段是“25岁以下”的公民中“不赞成”的有5名,它占“25岁以下”人数的百分数是;(4)若把所持态度中的“很赞同”和“赞同”统称为“支持”,这次被调查公民中“支持”的人有名.23.在▱ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F.(1)在图1中证明CE=CF;(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数;(3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE,分别连接DB、DG(如图3),求∠BDG的度数.24.如图,抛物线y=ax2﹣x﹣2(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,已知B 点坐标为(4,0).(1)求抛物线的解析式;(2)试探究△ABC的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;(3)若点M是线段BC下方的抛物线上一点,求△MBC的面积的最大值,并求出此时M点的坐标.2016年海南省海口市永兴中学中考数学模拟试卷一、选择题(请将正确的选项填入下表中,每小题3分,共42分)1.下列各组数中,互为相反数的是()A.2和﹣2 B.﹣2和C.﹣2和D.和2【考点】相反数.【专题】计算题.【分析】根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数.【解答】解:A、2和﹣2只有符号不同,它们是互为相反数,选项正确;B、﹣2和除了符号不同以外,它们的绝对值也不相同,所以它们不是互为相反数,选项错误;C、﹣2和﹣符号相同,它们不是互为相反数,选项错误;D、和2符号相同,它们不是互为相反数,选项错误.故选A.【点评】本题考查了相反数的定义:只有符号不同的两个数是互为相反数,0的相反数是0.注意,一个正数的相反数是一个负数,一个负数的相反数是一个正数.本题属于基础题型,比较简单.2.第六次全国人口普查公布的数据表明,登记的全国人口数量约为1 340 000 000人.这个数据用科学记数法表示为()A.134×107人B.13.4×108人C.1.34×109人D.1.34×1010人【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:1 340 000 000=1.34×109人.故选C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列计算正确的是()A.a+2a=3a2B.a•a2=a3C.(2a)2=2a2D.(﹣a2)3=a6【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、a+2a=3a,故本选项错误;B、a•a2=a3,故本选项正确;C、(2a)2=4a2,故本选项错误;D、(﹣a2)3=﹣a6,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方等知识.此题比较简单,注意理清指数的变化是解题的关键.4.已知3是关于x的方程2x﹣a=1的解,则a的值为()A.﹣5 B.5 C.7 D.﹣7【考点】一元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】将x=3代入方程计算即可求出a的值.【解答】解:将x=3代入方程2x﹣a=1得:6﹣a=1,解得:a=5.故选B.【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.5.据调查,某市2011年的房价为4000元/m2,预计2013年将达到4840元/m2,求这两年的年平均增长率,设年平均增长率为x,根据题意,所列方程为()A.4000(1+x)=4840 B.4000(1+x)2=4840C.4000(1﹣x)=4840 D.4000(1﹣x)2=4840【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】根据下一年的房价等于上一年的房价乘以(1+x),可以列出2013年的房价,而预计2013年将达到4840元/m2,故可得到一个一元二次方程.【解答】解:设年平均增长率为x,那么2012年的房价为:4000(1+x),2013年的房价为:4000(1+x)2=4840.故选B.【点评】本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程:解决实际问题时,要全面、系统地弄清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相等关系,设出未知数,用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系,即列出一元二次方程.6.不等式组的解在数轴上表示为()A.B.C.D.【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.【专题】计算题;数形结合.【分析】先解每一个不等式,再根据结果判断数轴表示的正确方法.【解答】解:由不等式①,得2x>2,解得x>1,由不等式②,得﹣2x≤﹣4,解得x≥2,∴数轴表示的正确是C选项,故选:C.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法及其数轴表示法.把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.7.一次函数y=2x﹣3的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】一次函数的性质.【分析】根据一次函数的性质,当k>0时,图象经过第一、三象限解答.【解答】解:∵k=2>0,∴函数经过第一、三象限,∵b=﹣3<0,∴函数与y轴负半轴相交,∴图象不经过第二象限.故选:B.【点评】本题主要考查一次函数的性质,需要熟练掌握.8.在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,则sinA等于()A.B.C.D.1【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据等腰直角三角形的性质及特殊角的三角函数值解答.【解答】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,∴∠A=45°,sinA=.故选B.【点评】本题考查特殊角的三角函数值,特殊角的三角函数值的计算在中考中经常出现,题型以选择题、填空题为主.9.如图所示,下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】俯视图是从物体的上面看得到的视图,仔细观察各个简单几何体,便可得出选项.【解答】解:A、圆柱的俯视图为矩形,故本选项正确;B、圆锥的俯视图为圆,故本选项错误;C、三棱柱的俯视图为三角形,故本选项错误;D、三棱锥的俯视图为三角形,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.本题比较简单.10.在“庆祝建党90周年的红歌传唱活动”比寒中,七位评委给某参赛队打的分数为:92、86、88、87、92、94、86,则去掉一个最高分和一个最低分后,所剩五个分数的平均数和中位数是()A.89,92 B.87,88 C.89,88 D.88,92【考点】中位数;算术平均数.【专题】计算题.【分析】要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;求中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.【解答】解:根据去掉一个最高分和一个最低分后,所剩五个分数的平均数为:平均数:(92+86+88+87+92)÷5=89,故平均数是89;将数据按从小到大的顺序排列得:86、87、88、92、92.最中间的年龄是88,故中位数是88.故选:C.【点评】此题主要考查了中位数的概念以及平均数的求法,根据中位数定义给定n个数据,按从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数,熟练记忆定义是解决问题的关键.11.某班共有41名同学,其中有2名同学习惯用左手写字,其余同学都习惯用右手写字,老师随机请1名同学解答问题,习惯用左手写字的同学被选中的概率是()A.0 B.C.D.1【考点】概率公式.【专题】操作型.【分析】让习惯用左手写字的同学数除以学生的总数即为所求的概率.【解答】解:这个班上共有41名学生,其中有2名同学习惯用左手写字,因为每名学生被选中的机会相等,所以班主任随机请一名学生解答问题,则用左手写字的学生被选中的概率是;抽到习惯用左手写字的情况有两个可能,随机抽取时有41种可能,因而P(抽到左手写字学生)=.故选C.【点评】明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.12.如图,从圆O外一点P引圆O的两条切线PA,PB,切点分别为A,B.如果∠APB=60°,PA=8,那么弦AB的长是()A.4 B.8 C. D.【考点】切线长定理;等边三角形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】根据切线长定理知PA=PB,而∠P=60°,所以△PAB是等边三角形,由此求得弦AB的长.【解答】解:∵PA、PB都是⊙O的切线,∴PA=PB,又∵∠P=60°,∴△PAB是等边三角形,即AB=PA=8,故选B.【点评】此题主要考查的是切线长定理以及等边三角形的判定.13.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()A.30°B.25°C.20°D.15°【考点】平行线的性质.【分析】本题主要利用两直线平行,同位角相等作答.【解答】解:根据题意可知,两直线平行,同位角相等,∴∠1=∠3,∵∠3+∠2=45°,∴∠1+∠2=45°∵∠1=20°,∴∠2=25°.故选:B.【点评】本题主要考查了两直线平行,内错角相等的性质,需要注意隐含条件,直尺的对边平行,等腰直角三角板的锐角是45°的利用.14.如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=3.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】翻折变换(折叠问题);全等三角形的判定与性质;勾股定理.【专题】几何综合题;压轴题.【分析】根据翻折变换的性质和正方形的性质可证Rt△ABG≌Rt△AFG;在直角△ECG中,根据勾股定理可证BG=GC;通过证明∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,由平行线的判定可得AG∥CF;由于S△FGC=S△GCE﹣S△FEC,求得面积比较即可.【解答】解:①正确.理由:∵AB=AD=AF,AG=AG,∠B=∠AFG=90°,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL);②正确.理由:EF=DE=CD=2,设BG=FG=x,则CG=6﹣x.在直角△ECG中,根据勾股定理,得(6﹣x)2+42=(x+2)2,解得x=3.∴BG=3=6﹣3=GC;③正确.理由:∵CG=BG,BG=GF,∴CG=GF,∴△FGC是等腰三角形,∠GFC=∠GCF.又∵Rt△ABG≌Rt△AFG;∴∠AGB=∠AGF,∠AGB+∠AGF=2∠AGB=180°﹣∠FGC=∠GFC+∠GCF=2∠GFC=2∠GCF,∴∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,∴AG∥CF;④错误.理由:∵S△GCE=GC•CE=×3×4=6∵GF=3,EF=2,△GFC和△FCE等高,∴S△GFC:S△FCE=3:2,∴S△GFC=×6=≠3.故④不正确.∴正确的个数有3个.故选:C.【点评】本题综合性较强,考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,三角形的面积计算,有一定的难度.二、填空题15.已知反比例函数解析式的图象经过(1,﹣2),则k=﹣2.【考点】待定系数法求反比例函数解析式.【专题】计算题.【分析】将(1,﹣2)代入式即可得出k的值.【解答】解:∵反比例函数解析式的图象经过(1,﹣2),∴k=xy=﹣2,故答案为:﹣2.【点评】此题比较简单,考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,是中学阶段的重点.16.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,E为上一点,若∠CEA=28°,则∠ABD=28度.【考点】垂径定理;圆周角定理.【分析】本题关键是理清弧的关系,找出等弧,则可根据“同圆中等弧对等角”求解.【解答】解:由垂径定理可知,又根据在同圆或等圆中相等的弧所对的圆周角也相等的性质可知∠ABD=∠CEA=28度.故答案为:28.【点评】本题综合考查了垂径定理和圆周角的求法及性质.解答这类题一些学生不会综合运用所学知识解答问题,不知从何处入手造成错解.17.若把代数式x2﹣2x﹣3化为(x﹣m)2+k的形式,其中m,k为常数,则m+k=﹣3.【考点】完全平方公式.【专题】配方法.【分析】根据完全平方公式的结构,按照要求x2﹣2x﹣3=x2﹣2x+1﹣4=(x﹣1)2﹣4,可知m=1.k=﹣4,则m+k=﹣3.【解答】解:∵x2﹣2x﹣3=x2﹣2x+1﹣4=(x﹣1)2﹣4,∴m=1,k=﹣4,∴m+k=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题主要考查完全平方公式的变形,熟记公式结构是解题的关键.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.18.如图,正方形纸片ABCD的边长为1,M、N分别是AD、BC边上的点,将纸片的一角沿过点B的直线折叠,使A落在MN上,落点记为A′,折痕交AD于点E,若M、N分别是AD、BC边的中点,则A′N=;若M、N分别是AD、BC边的上距DC最近的n等分点(n≥2,且n为整数),则A′N=(n≥2,且n为整数)(用含有n的式子表示).【考点】翻折变换(折叠问题);勾股定理.【专题】压轴题.【分析】先根据勾股定理求出A′N的长,根据轴对称图形分析.【解答】解:由题意得BN=,A′B=1,由勾股定理求得,当M,N分别是AD,BC边的上距DC最近的n等分点(n≥2,且n为整数),即把BC分成n等份,BN占(n﹣1)份,∴BN=,CN=,在Rt△A′BN中,根据勾股定理,(n≥2,且n为整数).【点评】本题综合考查了运用轴对称和勾股定理的知识进行计算的能力.解答这类题学生往往不明确A′B=AB的关系,不会借助解Rt△A′BN求解而出错.考查知识点:折叠问题、勾股定理.三、解答题(本大题满分62分)19.(1)()﹣1﹣2cos30°++(2﹣π)0(2)先化简,再求值:÷(x﹣),其中x=3.【考点】实数的运算;分式的化简求值;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】(1)分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则、绝对值的性质计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【解答】解:(1)原式=2﹣2×+3+1=2﹣+3+1=3+2;(2)原式=÷=•=,当x=3时,原式==.【点评】本题考查的是实数的运算,熟知0指数幂及负整数指数幂的计算法则、绝对值的性质是解答此题的关键.20.列方程或方程组解应用题:北京市实施交通管理新措施以来,全市公共交通客运量显著增加.据统计,2008年10月11日到2009年2月28日期间,地面公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次,地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量的4倍少69万人次.在此期间,地面公交和轨道交通日均客运量各为多少万人次?【考点】二元一次方程组的应用.【分析】本题的关键语:地面公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次;地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量的4倍少69万人次.得出的等量关系为:地面公交日均客运量+轨道交通日均客运量=1696地面公交日均客运量=轨道交通日均客运量×4﹣69.【解答】解:设轨道交通日均客运量为x万人次,地面公交日均客运量为y万人次.依题意得:解得:答:轨道交通日均客运量为353万人次,地面公交日均客运量为1343万人次.【点评】解题关键是弄清题意,找准关键语,找出合适的等量关系,地面公交日均客运量+轨道交通日均客运量=1696,地面公交日均客运量=轨道交通日均客运量×4﹣69.列出方程组求解.21.在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标是A(﹣7,1),B(1,1),C(1,7).线段DE 的端点坐标是D(7,﹣1),E(﹣1,﹣7).(1)试说明如何平移线段AC,使其与线段ED重合;(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转,使AC的对应边为DE,请直接写出点B的对应点F的坐标;(3)画出(2)中的△DEF,并和△ABC同时绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.【考点】作图-旋转变换;作图-平移变换.【分析】(1)将线段AC先向右平移6个单位,再向下平移8个单位即可得出符合要求的答案;(2)根据A,C对应点的坐标特点,即可得出F点的坐标;(3)分别将D,E,F,A,B,C绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出图象即可.【解答】解:(1)将线段AC先向右平移6个单位,再向下平移8个单位.(其它平移方式也可以);(2)根据A,C对应点的坐标即可得出F(﹣l,﹣1);(3)画出如图所示的正确图形.【点评】此题主要考查了图形的平移以及旋转和点的坐标特点,根据已知旋转已知图形是初中阶段难点问题,注意旋转时可利用旋转矩形得出.22.据报载,在“百万家庭低碳行,垃圾分类要先行”活动中,某地区对随机抽取的1000名公民的年龄段分布情况和对垃圾分类所持态度进行调查,并将调查结果分别绘成条形图(图1)、扇形图(图2).(1)图2中所缺少的百分数是12%;(2)这次随机调查中,如果公民年龄的中位数是正整数,那么这个中位数所在年龄段是36~45岁(填写年龄段);(3)这次随机调查中,年龄段是“25岁以下”的公民中“不赞成”的有5名,它占“25岁以下”人数的百分数是5%;(4)如果把所持态度中的“很赞同”和“赞同”统称为“支持”,那么这次被调查公民中“支持”的人有700名.【考点】条形统计图;扇形统计图;中位数.【专题】图表型.【分析】(1)本题需先根据已知条件,再结合图形列出式子,解出结果即可.(2)本题需先根据中位数的概念即可得出答案.(3)本题需先求出25岁以下的总人数,再用5除以总人数即可得出答案.(4)本题需先求出这次被调查公民中支持的人所占的百分比,再乘以总人数即可得出答案.【解答】解:(1)图2中所缺少的百分数是:1﹣39%﹣18%﹣31%=12%(2)∵共1000名公民,∴这个中位数所在年龄段是第500和第501个数的平均数,∴这个中位数所在年龄段是:36~45岁(3)∵年龄段是“25岁以下”的公民中“不赞成”的有5名,“25岁以下”的人数是1000×10%,∴它占“25岁以下”人数的百分数是×100%=5%,(4)∵所持态度中“很赞同”和“赞同”的人数所占的百分比分别是;39%,31%,∴这次被调查公民中“支持”的人有1000×(39%+31%)=700(人),故答案为:12%,36~45,5%,700.【点评】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图的有关知识,在解题时要注意综合利用这两种统计图是本题的关键.23.在▱ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F.(1)在图1中证明CE=CF;(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数;(3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE,分别连接DB、DG(如图3),求∠BDG的度数.【考点】平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质;菱形的判定与性质.【专题】几何综合题;压轴题.【分析】(1)根据AF平分∠BAD,可得∠BAF=∠DAF,利用四边形ABCD是平行四边形,求证∠CEF=∠F即可.(2)根据∠ABC=90°,G是EF的中点可直接求得.(3)分别连接GB、GC,求证四边形CEGF是平行四边形,再求证△ECG是等边三角形.由AD∥BC及AF平分∠BAD可得∠BAE=∠AEB,求证△BEG≌△DCG,然后即可求得答案【解答】(1)证明:如图1,∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠DAF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠F,∴∠CEF=∠F.∴CE=CF.(2)解:连接GC、BG,∵四边形ABCD为平行四边形,∠ABC=90°,∴四边形ABCD为矩形,∵AF平分∠BAD,∴∠DAF=∠BAF=45°,∵∠DCB=90°,DF∥AB,∴∠DFA=45°,∠ECF=90°∴△ECF为等腰直角三角形,∵G为EF中点,∴EG=CG=FG,CG⊥EF,∵△ABE为等腰直角三角形,AB=DC,∴BE=DC,∵∠CEF=∠GCF=45°,∴∠BEG=∠DCG=135°在△BEG与△DCG中,∵,∴△BEG≌△DCG,∴BG=DG,∵CG⊥EF,∴∠DGC+∠DGA=90°,又∵∠DGC=∠BGA,∴∠BGA+∠DGA=90°,∴△DGB为等腰直角三角形,∴∠BDG=45°.(3)解:延长AB、FG交于H,连接HD.∵AD∥GF,AB∥DF,∴四边形AHFD为平行四边形∵∠ABC=120°,AF平分∠BAD∴∠DAF=30°,∠ADC=120°,∠DFA=30°∴△DAF为等腰三角形∴AD=DF,∴CE=CF,∴平行四边形AHFD为菱形∴△ADH,△DHF为全等的等边三角形∴DH=DF,∠BHD=∠GFD=60°∵FG=CE,CE=CF,CF=BH,∴BH=GF在△BHD与△GFD中,∵,∴△BHD≌△GFD,∴∠BDH=∠GDF∴∠BDG=∠BDH+∠HDG=∠GDF+∠HDG=60°【点评】此题主要考查平行四边形的判定方法,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,菱形的判定与性质等知识点,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.同学们在解决此类问题时,可以通过以下的步骤进行思考和分析:(1)通过测量或特殊情况的提示进行猜想;(2)根据猜想的结果进行联想(如60度角可以联想到等边三角形,45度角可以联想到等腰直角三角形等);(3)在联想的基础上根据已知条件利用几何变换(如旋转、平移、轴对称等)构造全等解决问题.24.如图,抛物线y=ax2﹣x﹣2(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,已知B 点坐标为(4,0).(1)求抛物线的解析式;(2)试探究△ABC的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;(3)若点M是线段BC下方的抛物线上一点,求△MBC的面积的最大值,并求出此时M点的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)该函数解析式只有一个待定系数,只需将B点坐标代入解析式中即可.(2)首先根据抛物线的解析式确定A点坐标,然后通过证明△ABC是直角三角形来推导出直径AB 和圆心的位置,由此确定圆心坐标.(3)△MBC的面积可由S△MBC=BC×h表示,若要它的面积最大,需要使h取最大值,即点M到直线BC的距离最大,若设一条平行于BC的直线,那么当该直线与抛物线有且只有一个交点时,该交点就是点M.【解答】解:(1)将B(4,0)代入抛物线的解析式中,得:0=16a﹣×4﹣2,即:a=;∴抛物线的解析式为:y=x2﹣x﹣2.(2)由(1)的函数解析式可求得:A(﹣1,0)、C(0,﹣2);∴OA=1,OC=2,OB=4,即:OC2=OA•OB,又∵OC⊥AB,∴△OAC∽△OCB,∴∠OCA=∠OBC;∴∠ACB=∠OCA+∠OCB=∠OBC+∠OCB=90°,∴△ABC为直角三角形,AB为△ABC外接圆的直径;∴该外接圆的圆心为AB的中点,且坐标为(1.5,0).(3)已求得:B(4,0)、C(0,﹣2),可得直线BC的解析式为:y=x﹣2;设直线l∥BC,则该直线的解析式可表示为:y=x+b,当直线l与抛物线只有一个交点时,可列方程:x+b=x2﹣x﹣2,即:x2﹣2x﹣2﹣b=0,且△=0;∴4﹣4×(﹣2﹣b)=0,即b=4;∴直线l:y=x﹣4.由于S△MBC=BC×h,当h最大(即点M到直线BC的距离最远)时,△ABC的面积最大所以点M即直线l和抛物线的唯一交点,有:,解得:,即M(2,﹣3).【点评】考查了二次函数综合题,熟练掌握待定系数法求函数解析式,直角三角形的相关性质以及三角形的面积公式是理出思路的关键.。