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五年级语文统测试卷选择题：下列词语中，哪个词的读音与其他三个不同？A. 桌子B. 书包C. 椅子D. 课本下列成语中，哪个成语的意思与其他三个不同？A. 一帆风顺B. 一箭双雕C. 一举两得D. 一日千里下列句子中，哪个句子的语法错误？A. 我们明天去公园玩。
B. 她每天都读书学习。
C. 他们昨天在海边游泳。
D. 你们喜欢吃水果吗？下列诗句中，哪个诗句的意境与其他三个不同？A. 春风吹又生B. 人间四月芳菲尽C. 白日依山尽D. 青山遮不住，毕竟东流去下列字词中，哪个字词的部首与其他三个不同？A. 画B. 话C. 课D. 说下列词语中，哪个词的意思与其他三个不同？A. 高兴B. 快乐C. 愉快D. 悲伤下列句子中，哪个句子的标点符号使用错误？A. 他们在公园里玩，笑声不断。
B. 我们要去看电影，你想一起去吗？C. 他说：“我喜欢吃苹果。
”D. 你们明天要来，对吗？下列词语中，哪个词的读音与其他三个不同？A. 爸爸B. 妈妈C. 哥哥D. 弟弟下列句子中，哪个句子的主语与其他三个不同？A. 小明喜欢画画。
B. 妹妹喜欢跳舞。
C. 弟弟喜欢踢足球。
D. 哥哥喜欢唱歌。
下列字词中，哪个字词的拼音与其他三个不同？A. 书B. 树C. 数D. 水填空题：他每天都要 ___________ 早上六点起床。
这个故事告诉我们要勇敢面对 ___________ 。
她的笑声像 ___________ 一样清脆动听。
这本书的作者是 ___________ 。
他们在公园里 ___________ 着玩耍。
我们要 ___________ 一起去看电影吗？他说：“我喜欢吃 ___________。
”妈妈每天都给我 ___________ 。
我们 ___________ 要来，对吗？他喜欢 ___________ 画画。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A. 荷花（hé）荷包（hú）荷叶（hè）B. 立刻（kè）恰好（qià）坚刻（kè）C. 摇曳（yè）摇摆（yáo）摇动（yáo）D. 拼搏（pīn）拼凑（pīn）拼命（pīn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 她用心观察，细心记录，终于写成了这篇优秀的作文。
B. 这个故事告诉我们，勤奋可以战胜一切困难。
C. 我要努力学习，争取早日成为一名科学家。
D. 天气预报说，明天会下大雨，请大家注意出行安全。
3. 下列词语中，不属于近义词的一项是：A. 高兴快乐B. 美丽漂亮C. 坚强勇敢D. 清新悠闲4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这朵花真美，像一个小姑娘。
B. 春天来了，小草绿了。
C. 夜晚的星空，像一幅美丽的画卷。
D. 这本书很有趣，我读了一晚上。
5. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 奋进（fèn jìn）拼搏（pīn bó）聪明（cōng míng）B. 风景（fēng jǐng）舒服（shū fú）陶醉（táo zuì）C. 美丽（měi lì）舒适（shū shì）精彩（jīng cǎi）D. 舒服（shū fú）拼搏（pīn bó）聪明（cōng míng）二、填空题（每题2分，共20分）6. 请用“勤学苦练”造句。
7. 请用“一丝不苟”造句。
8. 请用“心旷神怡”造句。
9. 请用“流连忘返”造句。
10. 请用“津津有味”造句。
三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
《狼和小羊》从前，有一只狼和一只小羊在河边喝水。
狼对小羊说：“我要吃掉你，你有什么办法可以逃脱呢？”小羊说：“我没有办法逃脱，因为我是你的食物。
五年级语文古诗常用试卷姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________一、选择题(每题2分，共80分) （共40题）1．“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
”这句诗出自哪位诗人的哪首诗？（）A．李白《望庐山瀑布》B．杜甫《闻官军收河南河北》C．王维《山居秋暝》D．白居易《赋得古原草送别》2．“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”这句诗表达了诗人怎样的情感？（）A．喜悦B．悲伤C．惆怅D．豪迈3．“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”这里的“西子”指的是谁？（）A．王昭君B．貂蝉C．西施D．杨玉环4．“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”这句诗告诉我们什么道理？（）A．要多欣赏庐山的美景。
B．看问题要全面客观。
C．庐山的景色非常迷人。
D．要深入了解庐山的历史。
5．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”这句诗的作者是谁？（）A．叶绍翁B．杨万里C．王安石D．苏轼6．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”描写的是哪个季节的景色？（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季7．“谁言寸草心，报得三春晖。
”中“三春晖”指的是什么？（）A．春天的阳光B．春天的花朵C．春天的微风D．春天的雨水8．“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”这首诗描写的是哪个节日？（）A．春节B．端午节C．中秋节D．重阳节9．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”这句诗出自哪首诗？（）A．白居易《忆江南》B．刘禹锡《望洞庭》C．杜牧《江南春》D．王维《鹿柴》10．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”这里的“纸鸢”指的是什么？（）A．蝴蝶B．风筝C．小鸟D．蜻蜓11．“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”表达了诗人怎样的情感？（）A．思乡之情B．爱国之情C．悲伤之情D．喜悦之情12．“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
”这里的“冰心”指的是什么？（）A．冰冷的心B．纯洁的心C．坚硬的心D．悲伤的心试卷 第2页 共6页13． “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是（）A. 惊慌失措（cuò）B. 轰轰烈烈（liè）C. 震耳欲聋（lóng）D. 风和日丽（yí）2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 这本书就像一位知识渊博的老师，为我解答了许多难题。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
D. 她的声音像黄鹂一样动听。
3. 下列词语中，不属于近义词的是（）A. 欢乐B. 快乐C. 愉快D. 悲伤4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 我喜欢春天的花朵，夏天的阳光，秋天的果实，冬天的雪花。
B. 她学习刻苦，成绩优异，为人善良，品德高尚。
C. 那里风景如画，鸟语花香，山清水秀，绿树成荫。
D. 他唱歌、跳舞、画画样样精通。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 雨后的彩虹挂在天空，像一座七彩的桥梁。
B. 小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
C. 那座山巍峨壮观，仿佛一位威武的战士。
D. 河水哗哗地流淌，像是在欢快地歌唱。
6. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 她跳得高高的，像一只小兔子。
B. 那个湖的水清澈见底，能看清水底的沙石。
C. 他的声音洪亮，能传到十里之外。
D. 这本书厚厚的，能当枕头。
7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是（）A. 我们为什么要努力学习？B. 雨后的天空格外美丽。
C. 她的学习成绩一直很好。
D. 小明今天没有来上课。
8. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是（）A. 我们不努力学习，怎么能取得好成绩呢？B. 你难道不知道这道题的答案吗？C. 这道题很简单，你一定能做出来。
D. 这个问题很难，我们得好好思考一下。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 《草原》这篇文章的作者是________，这篇文章描写了________的美丽景色。
2. 《匆匆》这篇文章通过描写________、________、________三个场景，表达了作者对时间流逝的感慨。
五年级一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是（）。
A. 沉默（mò）B. 沉着（chén）C. 沉香（xiāng）D. 沉重（zhòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 她在比赛中的表现赢得了观众的热烈掌声。
B. 这个故事让我明白了团结就是力量的道理。
C. 我昨天去图书馆借了几本书，都是关于科学的。
D. 他的成绩提高了，全靠老师的耐心辅导。
3. 下列词语中，形近字完全相同的一项是（）。
A. 舒服欢乐恢复B. 热闹调皮稳重C. 优秀俊秀优异D. 精神精准精力4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）。
A. 那个湖面像一面镜子，倒映着蓝天白云。
B. 他的笑声像银铃一样清脆。
C. 她的学习成绩像火箭一样飞速上升。
D. 他的目光像鹰一样锐利。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. 我们学校有一个美丽的花园，花园里有五颜六色的花。
B. 今天天气真好，阳光明媚，我和同学们去公园玩。
C. 这本书很有趣，我一口气就读完了。
D. 我喜欢小动物，比如小狗、小猫、小鸟。
6. 下列词语中，含有错别字的一项是（）。
A. 赛跑美丽精彩B. 贪玩美丽调皮C. 丰收美丽调皮D. 美丽赛跑贪玩7. 下列句子中，表达不准确的一项是（）。
A. 小明是一个热爱学习的好学生。
B. 她的画技已经达到了很高的水平。
C. 我们班的同学都很团结。
D. 他是一个乐于助人的人。
8. 下列句子中，用词不当的一项是（）。
A. 他跑得飞快，像一阵风一样。
B. 这本书的内容很丰富，让人百读不厌。
C. 她的歌声像天籁之音，让人陶醉。
D. 他做事总是拖拖拉拉的。
9. 下列句子中，缺少主语的一项是（）。
A. 小明昨天去书店买了一本书。
B. 天气真好，我们去公园玩吧。
C. 他写的作文很生动，受到了老师的表扬。
D. 我们要爱护环境，保护大自然。
10. 下列句子中，用词重复的一项是（）。
语文一、单项选择题（共10题；每小题3分，共30分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．苔藓．（xuǎn）笨拙．（zhuō）坦．克（tǎng）B．提供．（gōng）山涧．（jiàn）凝．视（níng）C．场券．（quǎn）正．月（zhèng）叱咤．（chǎ）2．下列词语书写正确的一项是（）A.错宗复杂无微不至自作自授B.忘乎所已全绳贯注技高一畴C.画龙点睛别出心裁大步流星3．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A.他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆．．．．，悦耳动听。
B.在社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐．．．．。
C.山顶上那笔直的松树，别出心裁．．．．，令游人赞叹不已。
4．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A.升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。
B.把《金钩大王》刻在竹节人的胸口，神气！C.古老的钟声发哑地敲了十下，十一下……等始终不见丈夫回来。
5.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重。
这就要求我们加倍努力地工作，________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保今年经济发展的目标。
A.不过虽然不但更B.然而尽管既也C.但是特别不仅还6．下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（）A.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
（夸张）。
B.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（反问）C.志愿服务成为武汉市民生活的“新风尚”和城市文明的“风景线”。
（引用）7．下列句子没有语病的一项是（）A.为了防止事故再次发生，交警在这里挂上了一盏信号灯。
B.我敢肯定，明天大概要下雪。
C.经过老师的讲解，使同学们都明白了这则寓言故事的含义。
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个字不属于形声字？A.桃B.琴C.番D.湖2.《草船借箭》这篇课文选自哪部名著？A.《西游记》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》A.跑步B.欢快C.书桌D.讲述4.“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么词性？A.名词B.动词C.形容词D.副词5.下列哪个句子使用了拟人修辞手法？A.春天来了，花儿都开了。
B.月亮悄悄地爬上了树梢。
C.小河唱着歌流向远方。
D.太阳像一个大火球。
二、判断题（每题1分，共5分）1.《草船借箭》中诸葛亮用草船借箭的计策是为了解决军队缺箭的问题。
（）2.《两小儿辩日》中，孔子认为两个小孩的观点都有道理。
（）3.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是唐代诗人杜甫的名句。
（）4.拟人修辞手法是指用人的行为、情感、状态等来形容非人的事物。
（）5.《草原》这篇课文主要描写了草原的美丽景色和牧民们的生活。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重______。
”2.“举头望明月，低头思______。
”3.“读万卷书，行______里路。
”4.“青出于______而胜于______。
”5.“不识庐山真面目，只缘身在此______。
”四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述《草船借箭》的故事梗概。
2.请解释“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思。
3.请列举三种常见的修辞手法。
4.请简述《草原》这篇课文的主要内容。
5.请解释“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1.请用比喻修辞手法写一句话。
2.请用拟人修辞手法写一句话。
3.请用排比修辞手法写一句话。
4.请用对偶修辞手法写一句话。
5.请用夸张修辞手法写一句话。
六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析《草船借箭》中诸葛亮的人物形象。
2.请分析《草原》这篇课文的主题思想。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请以“春天”为主题，写一段话，要求使用至少两种修辞手法。
五年级期末考试试卷语文一、基础知识（共30分）1. 根据拼音写汉字（每题2分，共10分）（1）lì shǐ（2）yán sè（3）zhèng què（4）yì yáng（5）dào dé2. 选择正确的词语填空（每题2分，共10分）（1）A. 虽然 B. 尽管尽管天气寒冷，孩子们还是玩得很开心。
（2）A. 因为 B. 所以他学习刻苦，所以成绩优异。
（3）A. 突然 B. 忽然他忽然想起今天是妈妈的生日。
（4）A. 终于 B. 最后经过努力，他终于完成了作业。
（5）A. 而且 B. 并且她不仅学习好，而且乐于助人。
3. 用“的”“地”“得”填空（每题2分，共10分）（1）他跑得（）很快。
（2）这是一件多么美好的（）事情。
（3）孩子们玩得（）非常开心。
（4）天空蓝得（）像大海。
（5）他笑得（）合不拢嘴。
二、阅读理解（共40分）1. 阅读下面的文章，回答问题（共20分）（文章内容略）（1）文章主要讲述了什么？（5分）（2）文章中的人物有哪些？（5分）（3）文章中提到的地点是哪里？（5分）（4）文章中描述了哪些情感？（5分）2. 阅读下面的古诗，回答问题（共20分）（古诗内容略）（1）这首诗的作者是谁？（5分）（2）诗中描绘了哪些自然景象？（5分）（3）诗人通过这首诗表达了怎样的情感？（5分）（4）请解释诗中的“（诗句）”一句。
（5分）三、作文（共30分）1. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。
（30分）注意事项：1. 请在答题卡上作答，保持卷面整洁。
2. 请仔细审题，按要求作答。
3. 考试时间：90分钟。
4. 请遵守考场纪律，诚信考试。
(完整版)五年级上册语文试卷一、基础知识与积累1. 选择正确的读音。
（1）根据拼音写词语。
（2）给多音字选择正确的读音。
（3）给形近字选择正确的字。
2. 词语的理解与运用。
（1）根据语境选择合适的词语。
（2）给词语选择正确的解释。
（3）给词语选择正确的搭配。
3. 句子的理解与运用。
（1）给句子选择正确的标点符号。
（2）给句子选择正确的句式。
（3）给句子选择正确的顺序。
4. 课文的背诵与默写。
（1）根据提示背诵课文。
（2）根据课文内容默写句子。
二、阅读理解1. 短文阅读。
（1）给短文选择正确的。
（2）给短文选择正确的中心思想。
（3）给短文选择正确的信息。
2. 长文阅读。
（1）给长文选择正确的作者。
（2）给长文选择正确的主题。
（3）给长文选择正确的信息。
三、写作1. 习作。
（1）根据题目写一篇短文。
（2）根据图片写一篇短文。
（3）根据生活经历写一篇短文。
2. 修改与润色。
（1）给短文选择正确的修改意见。
（2）给短文选择正确的润色意见。
四、综合实践1. 口语交际。
（1）根据情景选择正确的对话。
（2）根据情景编写一段对话。
2. 综合性学习。
（1）根据主题选择正确的活动。
（2）根据活动编写一份报告。
（完整版）五年级上册语文试卷一、基础知识与积累1. 选择正确的读音。
（1）根据拼音写词语。
（2）给多音字选择正确的读音。
（3）给形近字选择正确的字。
2. 词语的理解与运用。
（1）根据语境选择合适的词语。
（2）给词语选择正确的解释。
（3）给词语选择正确的搭配。
3. 句子的理解与运用。
（1）给句子选择正确的标点符号。
（2）给句子选择正确的句式。
（3）给句子选择正确的顺序。
4. 课文的背诵与默写。
（1）根据提示背诵课文。
（2）根据课文内容默写句子。
二、阅读理解1. 短文阅读。
（1）给短文选择正确的。
（2）给短文选择正确的中心思想。
（3）给短文选择正确的信息。
2. 长文阅读。
（1）给长文选择正确的作者。
（2）给长文选择正确的主题。
福建语文五年级小学试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：A. 瞭望（liào wàng）B. 缜密（zhěn mì）C. 徜徉（cháng yáng） D. 饕餮（tāo tiè）2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪篇古文？A. 《岳阳楼记》B. 《醉翁亭记》C. 《滕王阁序》D. 《出师表》3. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 一视同仁：指对所有的人或事物都同等看待。
B. 一马当先：指在困难或危险面前，第一个冲上前去。
C. 一诺千金：形容说话算数，承诺非常可靠。
D. 一箭双雕：比喻一举两得，同时解决两个问题。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然5. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们开阔了视野。
B. 他不仅学习好，而且品德也优秀。
C. 他因为生病了，所以没有来学校。
D. 我们要认真对待每一次考试，不能掉以轻心。
二、填空题（每题2分，共20分）6. “_________，天涯共此时。
”是唐代诗人张九龄的名句。
7. “_________，春江水暖鸭先知。
”出自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景》。
8. “_________，疑是地上霜。
”是李白的《静夜思》中的诗句。
9. “_________，万紫千红总是春。
”出自朱熹的《春日》。
10. “_________，明月何时照我还？”是王安石的《泊船瓜洲》中的名句。
三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容省略，假设是一篇关于福建自然风光和历史文化的介绍）11. 文章中提到的福建的自然景观有哪些？12. 福建的历史文化在文章中是如何体现的？13. 根据文章内容，福建的哪个地方被誉为“海上花园”？14. 文章中提到的福建的传统节日有哪些？15. 福建的哪些传统手工艺在文章中被提及？16. 根据文章，福建的饮食习惯有哪些特点？四、作文题（共30分）17. 请以“我的家乡”为题，写一篇不少于400字的作文。
五年级语文试卷相信你会细心答题,获得成功!一、基础知识（40分）1、填空（4分）（1）“凭”用部首查字法，应查____部，再查____画，“凭”可以组成的词有_________、________。
（2）“饶”用音序查字法应查音序______，再查音节______；“饶”在字典中的解释有：①足、多；②宽恕，免除处罚；③添。
“富饶”的“饶”应选择_____项。
“饶上一个”的饶应_____应项。
2、读拼音，写词语。
（8分）jiān áo páo xiào juàn tài shōu liǎn（）（）（）（）xuán shū wàng tú kǎn kěēn huì（）（）（）（）3、比一比，再组词。
（5分）芒（）历（）堵（）判（）歼（）茫（）厉（）睹（）叛（）纤（）4、选词填空。
（6分）平静寂静安静（1）夜晚，走在（）的乡村小道上，倍感孤独。
（2）上课铃声响了，教室里顿时（）下来了。
（3）（）的湖面上有两条小船飘来飘去。
壮丽壮观壮大（1）瘦西湖风景区山清水秀，亭阁楼台，十分（）（2）游行的人们越来越多，队伍不断（）。
（3）红墙黄瓦的故宫博物馆十分（）。
5、将下列成语补充完整。
（8分）（）不及防同仇敌（）无（）可击失之交（）当务之（）（）大无朋（）天（）地（）天（）地相信你还能写出四个带有“天”和“地”的成语：______________ _______________ ________________ ________________ 6、选择合适的关联词，填写在括号里。
（3分）尽管……还是……因为……所以……不仅……还……无论……都……提起殷雪梅老师，（）她的同事，还是她的学生，大家（）很敬重她。
去年3月的一天，她为了保护学生，被轿车撞成重伤，（）经过全力抢救，（）因伤势过重而不幸牺牲。
殷雪梅老师的英雄事迹，（）感动了广大教师和学生，（）感动了千千万万的人民群众。
7、修改病句。
（6分）（1）这篇文章的内容和构思都很丰富。
（2）伊拉克士兵用导弹击落了美军的飞机和坦克。
（3）同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
二、阅读。
（30分）1、积累与运用。
（10分）（1）根据课文内容填空。
（6分）①大海夫去了原色，像饱饮了_______________________，醉醺醺地_____________。
②月光照人，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，________________，________________。
③“卢沟桥事变”又称“______________”，它拉开了_________________________的序幕。
（2）古诗，是我们民族文化的瑰宝。
许多时候，我们都用它来表意抒情。
我们可以用诗句“__________________，___________________”来赞美春天的美景；可以用诗句“__________________，___________________”来表达朋友之间浓厚的感情。
（4分）2、阅读短文，完成练习。
（20分）奇怪的电波加拿大有座城市叫满地可。
夏天，对于满地可人来说，可以称得上是没有夜晚的季节。
那里不是真的没有夜晚，而是因为居民们晚上都不能睡觉，这一切都是因为像蝗虫一样多的蚊子造成的。
满地可的蚊子应变能力特别强。
一般的蚊香、驱蚊药水，开始还灵验，可是用了几次，这些蚊子就不害怕了，又成群结队地潜入千家万户，吮吸着人们的血液。
连那些住进高楼大厦的人也躲不掉。
满地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子，弄得全城居民夜不成眠，一片哀怨声。
这件事惊动了加拿大原整个科学界。
经过一段时间的研究和试验，科学家建议在满地可城外的高地上建造一座特异功能电台。
电台开始广播了。
节目主持人是位年轻的姑娘。
她说等到电台发出信号，十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净！为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。
不一会儿，电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。
人们纷纷躺下，闭上眼睛。
果然，藏在暗处的蚊子如同鬼使神差，不约而同地飞向窗外，越飞越远，最后消失在黑暗中。
这一夜，满地可城的居民睡得特别香，“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏，像一阵阵波涛在轰鸣。
据科学家研究，叮人吸血的都是雌蚊。
它们只要听到雄蚊的召唤就马上飞走。
于是，人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了，给当地居民休息和健康带来了无穷的好处。
1、用多音字组词。
（3分）c áng（ ） ch à（ ） y īng （ ）藏 差 应z àng （ ） ch āi （ ） ìng （ ）2、缩句、扩句。
（4分）（1）扩句：（ ）电台（ ）发出（ ）声音。
（2）缩句：这件事情很快惊动了加拿大的整个科学界。
______________________________________________________________ 3、根据人们、蚊子、电波三者之间的关系，完成下面逻辑图。
（4分） 人们 （ ）（ ）4、根据文章内容填空。
（9分）（1）夏天对满地可的人来说，可以称得上是没有夜晚的季节，是因为__________________________________。
（2）满地可的蚊子的特点是____________ 、____________ 、____________。
（3）解决蚊子骚扰的方法是______________________________，这是因为_________________________________________________。
（4）这篇文章主要说明了___________________________________________。
三、习作。
（30分） 题目：快乐的星期天要求：1、选择发生在星期天的一件事来写。
2、内容真实，情感真切。
2005--2006年六年级语文调研考试试卷同学们，你们快要毕业了，祝贺你们！在你们开始新的起点之前，我们来一次自我检测。
请仔细审题，认真答卷。
相信你一定会成功。
一、六年来，你一定掌握了大量的词汇，请你读读拼音，相信你一定能写得既正确又美观。
10%piāo miǎo zhēn chãnɡqīn mìhãǎi hài xiū （））（）（）（）pǔ sùtuīchíshū cài bào zào xǐyuâ （）（（）（）（）二、成语是祖国语言文字的瑰宝，你一定掌握了不少，请你填写下列成语并完成练习。
6%+3%+1%+3%全神（）注喜气（）（）（）流不息夸夸（）谈专心（）（）（）精会神汗流（）背温文（）（）沉（）寡言1、你们现在都在认真地答题，请你从上面找出形容精神集中的成语：2、请你从上面的九个成语中找出一组反义词：3、请另外写出3个ABCC式的成语。
喜气（）（）三、请抄写下面一段话，把繁体字改为规范的简化字。
2%親愛的母校記錄着我们快樂成長的足迹。
我们将繼續努力，長大後为家鄉作出貢獻。
四、同一个词语用在不同的句子中能表示不同的意思。
请你根据汉语的这个特点，用“苍劲”这一词造两个句子。
4%苍劲（形容树木）苍劲（形容书法绘画等）五、根据课文内容填空。
8%+4%走出夏日的浪漫，烟台的海。
……较之昨日，空气中立刻就。
告别了、、，秋天的海平添了，渔家，货轮……烟台的海四季如画，古人也为我们留下了许多描写四季的诗句，请你写出一句，并写出它的作者及描写的季节。
，。
作者是，描写的是季的景色。
六、盐城是我们可爱的家乡，让我们为家乡的发展作点小小的贡献。
4%+2%+2%1、向游人介绍家乡时，可以用上哪些赞美家乡的词语．．呢？请你写出四个：2、我们盐城的旅游景点给你留下了深刻的印象。
为了能吸引更多的游客，请你为它设计一句广告语。
3、你们是家乡未来的建设者，请用一句名言警句激励自己发奋学习，实现自己的远大理想。
七、阅读思考（一）湖 1%+2%+3%+2%我爱水。
我爱浩瀚深沉的大海，爱川流不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。
湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
湖是美的……1、将“迎风飘舞”四个字重新按音序排列：2、根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。
（1）形容广大，无边无际。
（）（2）形容声势浩大，不可阻挡。
（）3、文中把湖比作、、。
4、湖是美的。
还有什么是美的呢？请你仿照短文的第二自然段，用整齐、优美的句式写一写。
是美的。
（二）我喜爱茉莉花4%+2%+3%+1%+2%+2%+2%+2%几个洁白的花（瓣辫）拥抱着一簇簇黄的花蕊（ruǐxīn），，便构成了一朵我最为喜爱的茉莉花。
说起我为啥喜爱茉莉花，还有一段故事呢！那年我才7岁。
夏天到了，茉莉花悄悄地开放了。
（）个头太小，颜色也不艳丽，（）我不喜欢它。
不久，下了一场暴雨，狂风呼啸着卷来。
茉莉花一朵朵地飘落，落到盆中，落到地上。
我当时一点也不在意，没有感到心疼，没有感到难过。
可是第二天，风停雨住了，我出去一看，只见茉莉那绿绿的叶子简直像课文中写的“翠色欲流”，更令我感到万分惊奇的是绿叶中竟然夹杂着无数个晶莹如玉的花苞！傍晚，那些花苞全绽开了，满屋子都飘着茉莉花的香味。
我——一个从不爱茉莉花的人，被它那顽强的生命力震撼了，深深地爱上了这小小的茉莉花。
我端（详祥）着它那小小的花朵，觉得真是玲珑剔（tìtī）透。
（）茉莉花没有娇艳的色彩，（）它质朴纯洁，楚楚动人。
我深吸着它散发的香气，第一次发现，它比什么花香都好闻，清新淡雅，令人心旷神怡。
又是一个夏天，美人焦披上了大红袍子，穿上了黄色的外衣，骄傲地扬起头，荷花摆起《水中仙子》的姿势，等待人们的夸耀……可我，却只是贫婪地吮吸着茉莉花的芳香，品赏着茉莉花的清甜。
我也记不清在哪一本书上，曾经看过这样的诗句：小小茉莉花，默默吐芳华；纯洁如白雪，丹心献大家。
我反复吟咏这首小诗，觉得茉莉花也正是一首小诗。
那小小的白花啊，不是把一片冰清玉洁的心奉献给了大家吗？茉莉花，你美丽，你纯洁，你温柔，你坚强。
我亦愿，亦愿化作一朵小小的、洁白的茉莉花，无私地将自己的一份芳香，一份清甜，毫无保留地送给人类，以换取大家的欢笑、欣慰、满足。
1、划去括号中不恰当的字或音节。
2、在括号里填上恰当的关联词。
3、修改第七自然段，共有6处错误。
4、为加点字选择正确的解释。
