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20232024学年全国小学一年级下数学人教版期末试卷一、选择题1. 下列哪个数是5的倍数？A. 6B. 7C. 8D. 92. 下列哪个数是3的倍数？A. 10B. 11C. 12D. 133. 下列哪个数是2的倍数？A. 15B. 16C. 17D. 184. 下列哪个数是4的倍数？A. 19B. 20C. 21D. 225. 下列哪个数是6的倍数？A. 23B. 24C. 25D. 26二、填空题6. 7 + 8 = ______7. 9 4 = ______8. 12 ÷ 3 = ______9. 5 × 4 = ______10. 8 × 7 = ______三、解答题11. 小华有10个苹果，他给了小明3个，请问小华还剩几个苹果？12. 小红有5个橙子，她吃了2个，请问小红还剩几个橙子？13. 小明有7个气球，他给了小华3个，请问小明还剩几个气球？14. 小红有8个糖果，她吃了4个，请问小红还剩几个糖果？15. 小华有10个巧克力，他给了小明2个，请问小华还剩几个巧克力？答案解析：一、选择题1. 答案：C. 8解析：因为8可以被2整除，所以是2的倍数。
2. 答案：C. 12解析：因为12可以被3整除，所以是3的倍数。
3. 答案：B. 16解析：因为16可以被2整除，所以是2的倍数。
4. 答案：D. 22解析：因为22可以被4整除，所以是4的倍数。
5. 答案：B. 24解析：因为24可以被6整除，所以是6的倍数。
二、填空题6. 答案：15解析：7 + 8 = 157. 答案：5解析：9 4 = 58. 答案：4解析：12 ÷ 3 = 49. 答案：20解析：5 × 4 = 2010. 答案：56解析：8 × 7 = 56三、解答题11. 答案：7个苹果解析：小华有10个苹果，给了小明3个，所以小华还剩10 3 = 7个苹果。
12. 答案：3个橙子解析：小红有5个橙子，吃了2个，所以小红还剩5 2 = 3个橙子。
………外……………○……____班级：_……内…………○…………装………………线……绝密★启用前 2020-2021学年人教版一年级下册期末测试数学试卷（二） 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．在已经认识的数中，比90大、比100小的数一共有多少个？（ ） A ．8个 B ．9个 C ．10个 2．的价钱比30元多得多，的价钱可能是（ ）元． A ．25 B ．35 C ．65 3．王老师买一本书，付了10元，找回1元2角，这本书的价钱是（ ）。
A ．1元2角 B ．8元8角 C ．9元8角 4．有34个苹果，每10个装一袋，能装满（ ）袋。
A ．3 B ．4 C ．24 5．在下面的正方形里画一条直直的线，将它分成两部分，其中一部分不可能是图形（ ）。
A ． B ． C ． 6．图中被盖住的可能是下面的图（ ）。
………外…………○装…………○……………○…………学姓名：___________班级：____：___________ 内…………○…………装………………○…………线……………………○…………内…………第II 卷（非选择题） 请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题 7．计数器上表示的数是( )，它读作( )。
这个数是由( )个一和( )个十组成的。
8．一个两位数个位上的数字是6，十位上的数字是8。
这个两位数是( )，比这个数多10的数是( )。
9．最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。
它们相差( )。
10． 11．一张可以换( )张，也可以换( )张。
12．在括号里填合适的数。
30角＝( )元 64角＝( )元( )角 7元9角＝( )角 58分＝( )角( )分 13．按规律填空。
（1）（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。
2021-2022学年一年级（下）期末数学试卷一、解答题（共1小题，满分14分） 1．（14分）口算。
168-= 8060-= 457-= 1630+= 667-=176-=309-=156-=831+=444-=712+= 5250-= 8(146)++= 20(128)-+=二、填一填，我不怕。
（每空1分，共27分）2．（4分）45的十位上是 ，表示 个十，个位上的是 ，表示 个一。
3．（2分） 个十和 个一合起来是67。
4．（2分）比50少30的数是 ，56比8多 。
5．（2分）与49相邻的两个数是 和 。
6．（2分）一个两位数，十位上的数是最大的一位数，个位上的数是最小的一位数，这个数写作 ，读作 。
7．（6分） 20角= 元 60分= 角34角= 元 角6元4角3-元= 元 角8．（3分）9．（2分）找规律填数。
2，5，8，11，14， ， 。
10．（2分）按规律接着画一画。
11．（2分）用做成一个，“1”的对面是 ，“3”的对面是 。
12．（4分）在横线上填上“>”“ <”或“=”。
736+ 376+ 728+ 872+ 329- 285140- 29四、把正确的答案序号填在（）里。
（每小题2分，共10分） 13．（2分）下面个位上是9的数是( ) A ．79B ．97C ．9014．（2分）比76大，比78小的数是( )A．77B．76C．7815．（2分）82个，4个，的个数比的个数() A．多得多B．少得多C．少一些16．（2分）妈妈买苹果用去8元，买西瓜用去9元，一共用去() A．17元B．1元7角C．7元1角17．（2分）有23个苹果，5个装一袋，要装()袋才能全部装完。
A．3B．4C．5五、解答题（共1小题，满分12分）18．（12分）数一数，填一填。
个个个（1）一共有个图形，（2）最多，最少。
六、看图列式计算。
（每题4分，共8分）19．（4分）看图列式计算。
期末复习冲刺卷重难点突破卷1会解有多余条件的应用题一、我会填。
(1题4分，5题6分，其余每空2分，共18分)1．写出4个十位上是8的两位数：()、()、()、()。
2．小兔家的门牌号在70～80之间，个位上的数比十位上的数少2。
小兔家的门牌号是()。
3．有20个梨，像这样装，最多能装满()筐。
4．39里面有()个十和()个一。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
27角30分10元2角10元2分8元8角88分84－684－60 27＋5016＋50 57＋37＋53 二、我会算。
(每题1分，共12分)60－10＝25＋9＝34＋7＝13＋7＋24＝11－4＝38＋2＝72－6＝48＋4－5＝78－30＝97－40＝15－7＝50＋(39－9)＝三、走进生活，解决问题。
(共70分)1．小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。
小白兔拔了多少根萝卜？(14分)2．这个小队还有多少人没到？(14分)3．小诸葛还剩多少道题没做？(14分)4．一(4)班开展“收集废电池，减少污染”的活动，全班一共收集了93节废电池。
笑笑收集了多少节？(14分)5．(1)这本书有多少页？(7分)(2)小兰和红红一共看了多少页？(7分)答案一、1．80818283(答案不唯一)2．75【点拨】门牌号的十位上的数一定是7，个位上的数是7－2＝5。
3．34．395．＞＞＞＞＞＝二、5034414474066474857880三、1．13－7＝6(根)口答：小白兔拔了6根萝卜。
2．15－8＝7(人)口答：这个小队还有7人没到。
3．32－9＝23(道)口答：小诸葛还剩23道题没做。
4．23－3＝20(节)口答：笑笑收集了20节。
【点拨】欢欢收集废电池的节数－3节＝笑笑收集废电池的节数。
5．(1)45＋8＝53(页)口答：这本书有53页。
(2)45＋30＝75(页)口答：小兰和红红一共看了75页。
期末复习冲刺卷重难点突破卷2会解两步的应用题一、我会填。
人教版一年级数学下册期末测试卷(二)一、我会填。
(每空1分，共22分)1．()个十和()个一组成78，8个十和()个十合起来是一百。
2．66是()位数，左边的6表示()个()。
3．25连续加8，写出每次的和。
2533()()()4．8元＝()角99角＝()元()角6角＝()分5．把折成一个正方体，的对面是()。
6．把9角、50元、9元、1元、50角按从大到小的顺序排列是：()>()>()>()>()7．在5、47、100和59中，和50最接近的是()，()比50小得多，()比50大得多。
二、我会辨。
(每题1分，共5分)1．最大的两位数比最小的三位数少1。
() 2．26比62少得多，54比50多一些。
() 3．减数一定比被减数小。
() 4．一个一个地数，从43数到50，一共数了7个数。
() 5．一张可以换4张。
()三、我会选。
(每题1分，共5分)1．下面的物品中，()最贵。
2．465054586670，里应填()。
A．60B．62C．643．下面的图形能拼成正方形的是()。
4．用3个●能摆()个不同的数。
A．3B．4C．55．下面各数中，与90最接近的是()。
A．86B．89C．92四、我会算。
(1题12分，2题9分，共21分)1．口算。
40＋30＝26＋50＝58－8＋45＝85－50＝98－6＝34＋(19－9)＝41－7＝5＋60＝80－(46－6)＝53－9＝92＋8＝57＋8－6＝2．看图列式计算。
五、填一填。
(8分)原有卖出剩下42辆20辆()辆()艘45艘8艘65架()架10架()只25只20只六、解决问题。
(2题12分，其余每题5分，共27分)1．兰兰和她的两个好朋友一起去植物园，门票6元一张。
她们买门票要花多少钱？2.(1)小明和小刚一共买了多少瓶？(2)小芳比小明少买了多少瓶？(1)再提一个数学问题并解答。
3．学校体育室有26个足球和18个篮球，分给二年级9个足球。
人教版一年级数学下册期末综合复习(一)复习时间：60分钟 满分：100分 书写(3分)分)一、填ti án 一y ī填ti án。
(每空1分，共24分) 1．看图写数。
2．( )个十和( )个一合起来是54。
3．个位上是8，但比50小的两位数有( )。
4. 40是( )个十，再添上( )个十和( )个一就是85。
5.是由( )形和( )形拼成的。
6．一张20元可以换( )张5元，也可以换( )张1元。
7．买一个要4角，付出1元，应找回( )。
8.(1)把上面的数按从大到小的顺序排列。
( )＞( )＞( )＞( ) (2)这四个数中，最接近100的是( )。
9.找规律填一填。
(1)3 7 11 15 ( ) ( )(2)△ ○ △△ ○○ △△△ ○○○ ( ) ( )10．状状有13块糖果，菲菲比状状多6块糖果，才才比状状少4块糖果，才才有( )块糖果。
二、选xu ǎn 一y ī选xu ǎn。
(把b ǎ正zh èng 确q u è答d á案àn 的d e 序x ù号h ào 填ti án 在z ài 括k u ò号h ào 里l ǐ)(10分)1. 22个苹果，每6个装一袋，能装满( )袋。
①3 ②4 ③282.这道题要求的是( )。
①张兰和刘佳一共包了多少个粽子 ②张兰比刘佳少包了多少个粽子 ③刘佳比张兰少包了多少个粽子 3．下面的算式先算加法的是( )。
①27＋(12－5) ②36－10＋7 ③42－(8＋12) 4．用纸筒里藏着的物体可以画出( )。
①长方形 ②三角形 ③圆 5. 34－＝20＋，遮住的是同一个数，这个数是( )。
①10 ②7 ③6三、算su àn 一y í算su àn。
(共28分) 1．口算。
(16分)25＋3＝ 40＋4＝ 58＋2＝ 56－2＝ 60－6＝ 78－9＝ 20＋35＝ 39＋4＝ 91＋7＝ 77＋7＝ 11＋20＝ 69－60＝ 24－8＝ 48＋7＝ 94－50＝ 53－6＝ 2．用“____”画出先算什么，再计算。
南康二小一年级下学期数学期末总复习试卷（二）一、 认真思考，填一填。
1、2012年伦敦奥运会，我国运动员获得了38枚金牌。
横线上的数读作（ ），它是由（）个十和（）个一组成的。
2、将45、58、63、26、83、30、72按从小到大的顺序排列是：（）＜（）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）， 在这些数中，（ ）比64多得多，（ ）比64少一些，（ ）最接近50。
3找规律。
（1）填数。
（2） 涂色。
4、在（ ）里填上合适的数。
8元5角=( )角 67角=（ ）元（ ）角 4角+8角=（ ）元（ ）角 1元5角-6角=（ ）角 一张100元的纸币可以换（ ）张20元的纸币，一张2元的纸币可以换（ ）张5角的纸币。
5、数一数，填一填。
）和（比多（少（）个。
二、开动脑筋，选一选。
1、右边（）中的数字“8”表示8个十。
A ．83 B.18 C.682、小红和小芳跳神比赛。
小红跳了56下，小芳跳的和小红差不多，小芳可能跳了（）下。
A.78 B.100 C.603、芳芳花了9元5角买一个文具盒，下面（ ）付款方式是正确的。
4、可能是（ ）。
A.6 B.5 C.4 按照规律，接下来画的是（ ）。
A 三、又对又快，算一算。
1.在○里填上“﹥”“﹤”或“﹦”。
18-10 8 15-9 5 90-586+2 2.看谁算得又对又快。
17-9= 50-40= 60+3= 6+32= 12+70= 78-70= 75-6= 70-19= 13-4= 44+8= 15-6= 36-（4+2）=四、手脑并用，做一做。
1、找出规律，接着画两个图形。
☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ 2.给图形分家（把编号填在圆圈里）。
学校： 班级： 姓名： 座号： 准考证号：……………………………………线……………………………………………封………………………………………………密……………………………○1 ○2 ○3 ○4 ○5 可以按 分：还可以按 分：五、生活问题，解一解。
2024年最新人教版一年级数学(下册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题（每题5分，共20分）1. 下列哪个数是20以内的偶数？A. 17B. 19C. 18D. 212. 小红有5个苹果，小明比小红多3个苹果，小明有多少个苹果？A. 2个B. 8个C. 3个D. 5个3. 下列哪个数是20以内的奇数？A. 16B. 20C. 19D. 184. 小华有3个橙子，小丽比小华多2个橙子，小丽有多少个橙子？A. 5个B. 1个C. 2个D. 3个二、填空题（每题5分，共20分）1. 20以内的奇数有：______、______、______、______、______、______、______、______、______、______。
2. 20以内的偶数有：______、______、______、______、______、______、______、______、______、______。
3. 小明有8个玩具，小华比小明多2个玩具，小华有多少个玩具？______4. 小红有7个糖果，小丽比小红少2个糖果，小丽有多少个糖果？______三、计算题（每题10分，共20分）1. 9 + 4 = ______2. 12 6 = ______四、应用题（每题15分，共30分）1. 小明有5个苹果，小华比小明多3个苹果，小红比小华少2个苹果，请问小红有多少个苹果？2. 小丽有8个玩具，小明比小丽多2个玩具，小华比小明少3个玩具，请问小华有多少个玩具？五、解答题（每题10分，共20分）1. 请用加减法算出下列算式的结果：10 + 5 3 = ______15 8 + 4 = ______7 + 6 2 = ______2. 请用加减法算出下列算式的结果：9 + 4 2 = ______12 6 + 5 = ______8 + 7 3 = ______六、附加题（每题10分，共20分）1. 请用加减法算出下列算式的结果：11 + 6 4 = ______14 9 + 7 = ______5 + 8 2 = ______2. 请用加减法算出下列算式的结果：10 + 7 5 = ______13 8 + 6 = ______6 + 9 4 = ______一、选择题1. C2. B3. C4. A二、填空题1. 1、3、5、7、9、11、13、15、17、192. 2、4、6、8、10、12、14、16、18、203. 84. 5三、计算题1. 132. 6四、应用题1. 6个苹果2. 7个玩具五、解答题1. 11、12、112. 11、13、11六、附加题1. 13、13、92. 13、10、111. 奇数与偶数的识别：通过选择题和填空题考察学生对奇数和偶数的识别能力。
期末复习冲刺卷重难点突破卷1会解有多余条件的应用题一、我会填。
(1题4分，5题6分，其余每空2分，共18分)1．写出4个十位上是8的两位数：()、()、()、()。
2．小兔家的门牌号在70～80之间，个位上的数比十位上的数少2。
小兔家的门牌号是()。
3．有20个梨，像这样装，最多能装满()筐。
4．39里面有()个十和()个一。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
27角30分10元2角10元2分8元8角88分84－684－60 27＋5016＋50 57＋37＋53 二、我会算。
(每题1分，共12分)60－10＝25＋9＝34＋7＝13＋7＋24＝11－4＝38＋2＝72－6＝48＋4－5＝78－30＝97－40＝15－7＝50＋(39－9)＝三、走进生活，解决问题。
(共70分)1．小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。
小白兔拔了多少根萝卜？(14分)2．这个小队还有多少人没到？(14分)3．小诸葛还剩多少道题没做？(14分)4．一(4)班开展“收集废电池，减少污染”的活动，全班一共收集了93节废电池。
笑笑收集了多少节？(14分)5．(1)这本书有多少页？(7分)(2)小兰和红红一共看了多少页？(7分)答案一、1．80818283(答案不唯一)2．75【点拨】门牌号的十位上的数一定是7，个位上的数是7－2＝5。
3．34．395．＞＞＞＞＞＝二、5034414474066474857880三、1．13－7＝6(根)口答：小白兔拔了6根萝卜。
2．15－8＝7(人)口答：这个小队还有7人没到。
3．32－9＝23(道)口答：小诸葛还剩23道题没做。
4．23－3＝20(节)口答：笑笑收集了20节。
【点拨】欢欢收集废电池的节数－3节＝笑笑收集废电池的节数。
5．(1)45＋8＝53(页)口答：这本书有53页。
(2)45＋30＝75(页)口答：小兰和红红一共看了75页。
期末复习冲刺卷重难点突破卷2会解两步的应用题一、我会填。
南康二小一年级下学期数学期末总复习试卷（二）
一、 认真思考，填一填。
1、2012
年伦敦奥运会，我国运动员获得了38
枚金牌。
横线上的数读作（ ）
，它是由（
）个十和（
）个一组成的。
2
、将45、58
、63、
26、83
、30
、
72按从小到大的顺序排列是：
（ ）＜（
）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）， 在这些数中，（ ）比64多得多，（ ）比64少一些，
（ ）最接近50。
3找规律。
（1）填数。
（2） 涂色。
4、在（ ）里填上合适的数。
8元5角=( )角 67角=（ ）元（ ）角 4角
+8角=（ ）元（ ）角 1元5角-6角=（ ）角 一张100元的纸币可以换（ ）张20元的纸币，一张2元的纸币可以换（ ）张5角的纸币。
5、数一数，填一填。
）和（
比
多
（
少（
）个。
二、
开动脑筋，选一选。
1、右边（
）中的数字“
8”表示8个十。
A ．83 B.18 C.68
2、小红和小芳跳神比赛。
小红跳了
56下，小芳跳的和小红差不多，小芳可能跳了（
）下。
A.78 B.100 C.60
3、芳芳花了9
元5角买一个文具盒，下面（ ）付款方式是正确的。
4、可能是（ ）。
A.6 B.5 C.4 按照规律，接下来画的是（ ）。
A 三、又对又快，算一算。
1.在○里填上“﹥”“﹤”或“﹦”。
18-10 8 15-9 5 90-586+2 2.看谁算得又对又快。
17-9= 50-40= 60+3= 6+32= 12+70= 78-70= 75-6= 70-19= 13-4= 44+8= 15-6= 36-（4+2）=
四、手脑并用，做一做。
1、找出规律，接着画两个图形。
☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆
学校： 班级： 姓名： 座号： 准考证号：
……………………………………线……………………………………………封………………………………………………密……………………………
2.给图形分家（把编号填在圆圈里）。
○1○2○3○4○5
可以按分：
还可以按分：
五、生活问题，解一解。
1、走进玩具店。
（1）买一个玩具和一辆玩具 ,一共需要多少钱？
（2）你来算一算，一个比一个贵多少钱？
2、一起去郊游。
你知道这辆大客车一共可以坐多少人吗？
3、学校买了25把扫把，每班分6把，可以分几个班？
4、分类整理。
（1）数一数，涂一涂。
○1○2○3○4
(2)( )最多，（）最少。
（填序号）
（3）比少（）只。
终于做完了，我再仔细检查几遍，争取得满分哦20元50元43元
已有37名同学上了车，还有6名同学没上车。
还有8个空
座位。
第二课时
（三）学习第九自然段
①朗读。
思考：困扰着父亲的“道德难题”终于解开了，父亲又是怎样表现的呢？
②再次讨论，领悟父亲的高尚人格。
a.朗读思考：同学们，老师和大家一起学到这里，我也被搞得“迷惑不解”了，父亲是靠什么解开了这个“道德难题”的呢？请大家再读这句话：
“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”
b.引导学生看投影朗读，从“诚实，有信用”中来归纳“诚信”一词。
（学生上黑板完成板书：诚信）
c.同学们，如今的社会，经济发展、日新月异。
“诚信”在人们的商业交往及生活交往中尤为重要。
让我们记住父亲的言传身教吧！请大家再读这句话：
“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”
●想象拓展
①学到这里，同学们应该注意到，文中妈妈说话了，我也说话了，惟有这位风格高尚的父亲在整篇课文中没说一句话，多么遗憾呀！我们能否在文中某个地方补出
父亲可能说的话。
②同学们。
车被开走了，家中的每个人当时的心情会是怎样？他们可能说了哪些话，请写出来。
●学习最后一段
①齐读最后一段。
（虽然文中的“我”当时不理解父母的所为，但成年以后看法变了，请齐读最后一段）
②齐读中心句。
（投影）
●总结拓展
①学完这篇文章，你有什么收获与体会？
②把自己口述的“收获与体会”，略做修改写下来，也让自己的体会形成一句“名言”，并在结尾处写上自己的名字。
如：人不仅需要物质上的富有，更需要精神的的富有
6* 万年牢
学习目标
知识与技能：认识本课8 个生字。
过程与方法：通过课文的研读，体会父亲做事认真，做人实在。
情感态度与价值观：懂得诚实，讲信用是人的精神
财富，它比物质财富更珍贵的道理。
教学重点与难点：通过课文的研读，体会父亲做事认真，做人实在。
教学时间：
教学过程：
一、揭示课题：《万年牢》
看了课题，你最想知道什么？（万年牢是什么意思？万年牢指的是什么？）初读课文，感知内容
1.读通课文，读准生字。
2.检查字词：多音字：把、闷、削。
词语：走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱（能认读，并结合句子理解词义）
3.课文三处写了万年牢，分别指什么？找出有关语段读一读。
细读课文，感悟理解1.第一处的万年牢指的是什么？找出有关语句读一读。
出示句子：“我的糖葫芦得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
”
a.为什么叫万年牢？
b.这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的？（读第二小节，体会父亲十分讲究选料；读第三、四小节，体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟）
c.小结：正是因为父亲做糖葫芦认真仔细，所以他的糖葫芦才能经久不衰。
二、.第二处的万年牢指什么？
“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。
”
a.什么叫正道？（凭着良心做买卖）
b.父亲是怎么走正道的？（抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在）
三.第三处的万年牢又指的是什么呢？
“父亲教导我做万年牢，就是要做可靠的人，实实在在的人。
无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
” 体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。
四.这三处的万年牢之间有什么联系？启发学生懂得：产品质量好才赢得顾客，做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。
深入体验你是怎么理解父亲的做人的道理的？结合具体的生活事例来说明。
交流“做事认真，讲诚信”的故事。
