名人教育孩子的故事
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名人教育孩子的故事3篇导语:父母是孩子的第一老师,孩子日后的行为、品性、人生观,很大程度上是家庭的熏陶和父母的教育。
作为家长,把孩子培养成一个身心健康的孩子要比培养成一个只是学习分数高的孩子更重要。
推荐几个名人教子故事,让我们从中吸取一些有益的东西。
1.司马光教子节俭司马光系北宋大臣、史学家,他的一生不仅自己生活十分俭朴,更把俭朴作为教子成才的重要内容。
他十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。
他常说:“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。
他教育儿子说,食丰而生奢,阔盛而生侈。
为了使儿子认识崇尚俭朴的重要,他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。
在文章中他强烈反对生活奢糜,极力提倡节俭朴实,并明确指出:古人以俭约为美德,今人以俭约而遭讥笑,实在是要不得的。
他告诫儿子:“侈则多欲。
君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲则多求妄用,败家丧身。
”司马光还不断告诫孩子说:读书要认真,工作要踏实,生活要俭朴,具备这些道德品质,才能修身、齐家,乃至治国、平天下。
在他的教育下,儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性,并以俭朴自律。
他历任校书郎、著作郎兼任侍讲,也以博古通今,为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。
2.居里夫人的家教艺术居里夫人原籍波兰,后为法国的物理学家、化学家,一生科研工作十分繁忙,然而她很善于抓紧时间对子女进行早期教育,并能把握孩子智力发展的年龄优势。
譬如,居里夫人在女儿不到1岁时,就让她开始所谓的“幼儿智力体操”训练,让她广泛接触生人,到动物园看动物,让她与猫玩;让她到公园去看绿草、蓝天、白云,看色彩绚丽的各种植物和人群;让她到水中拍水,使她感受大自然的美景。
孩子大点后,居里夫人又开始了一种带艺术色彩的“智力体操”,教孩子唱儿歌和讲童话。
再大些,就开始智力训练和手工制作,如数的训练,字画的识别,弹琴、作画、泥塑,让她自己在庭园种植植物、栽花、种菜等,并抽出时间与她们散步,在散步时给她讲许多关于植物和动物的趣事,如种子是怎样在花里长成的、小老鼠和鼹鼠是怎样打洞的、哪里能找到兔子窝等等。
中国名人的家教故事5则家风家教对一个孩子的成长至关重要,中国古代就有很多值得我们学习的教育故事。
中国名人的家教是怎样的呢?有哪些家教故事是关于我国名人的呢?以下是店铺为大家整理的中国名人的家教故事,欢迎阅读!中国名人的家教故事篇一:孟母三迁的故事孟子是战国时期的大思想家。
孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担。
倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。
一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。
又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。
孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。
这次她把家搬到了荒郊野外。
一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。
他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。
直到孟母找来,才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。
这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。
老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。
孟母以为儿子喜欢念书了,高兴得很,就把孟轲送去上学。
可是有一天,孟轲逃学了。
孟母知道后伤透了心。
等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说:“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布,就没有衣服穿;不好好读书,你就永远成不了人才。
”说着,抄起剪刀,“哗”的一声,把织机上将要织好的布全剪断了。
孟轲吓得愣住了。
这一次,孟轲心里真正受到了震动。
他认真地思考了很久,终于明白了道理,从此专心读起书来。
由于他天资聪明,后来又专门跟孔子的孙子子思学习,终于成了儒家学说的主要代表人物。
中国名人的家教故事篇二:岳母刺字的故事岳飞十五六岁时,北方的金人南侵。
名人教育孩子的事例1、钱基博对儿子管教极严钱基博乃是一代国学大师,是学者、作家钱钟书的父亲。
钱基博对儿子的管教极严,钱钟书十六岁时,还痛打一顿。
1926年秋至次年夏天,钱基博悲伤清华任教,寒假没回无锡。
此时的钱钟书正在读中学,没有温习课本,而是一头扎进了小说的世界。
等到父亲回来考问功课,钱钟书过不了关,于是挨了打。
1929年,钱钟书考入清华大学外文系后,钱基博还时常写信给他。
一封信中说:“做一仁人君子,比做一名士尤切要。
”随后一封信则表示:“现在外间物论,谓汝文章胜我,文学过我,我固心喜;然不如人称汝笃实过我,力行过我,我尤心慰。
”希望钱钟书能“淡泊明志,宁静致远。
我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动保持距离,埋首国学,他这样告诫权重书,不过出于一个儒者的文化立场。
2、胡适倡导“独立、合群、重学”胡适和妻子江冬秀育有三个子女,女儿五岁天折,长子胡祖望、小儿子胡思社围绕在江冬秀身边,胡适忙于共舞,无暇顾及。
江冬秀虽然出身官宦之家,但仅读了几年私塾,又酷爱打牌,对于孩子的管教,少投入精力,多有责怪,不甚得法。
在家庭教育中,胡适虽然倡导“独立、合群、重学”,但自身也有不懂的如何爱孩子的嫌疑。
1929年,胡适给胡祖望写信,希望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活,其中说:“功课及格,那算什么?在一班要赶上一班最高一排,在一校要赶上一校最高一排。
功课要考最优等,品行要列最优等,做人要做最上等的人,这才是有志气的孩子。
“这时,胡祖望十岁,离开父母,独自在外上学,父亲如此高的期望,恐怕只会感到”压力山大"。
次年,胡适即大失所望,接到学校发来的"成绩欠佳“的报告单,怒道:"你的成绩有八个4',这是最坏的成绩。
你不觉得可耻吗?你自己看看这表。
"最终,胡祖望虽然上过大学,但远未达到胡适对他的期望;胡思社读了两所大学都未能毕业,却染上了不少坏习气。
名人教育孩子小故事有哪些很多名人除了在自己的领域里有所成就,在教育孩子方面也是有自己的方法的。
一起来看看吧,以下是店铺分享给大家的名人教育孩子小故事,希望可以帮到你!名人教育孩子小故事一、罗斯福的家教美国第三十二届总统富兰克林·德拉诺·罗斯福是美国历史上唯一连任四届的总统。
他出身于富豪家庭,父亲学过法律,又经过商,很有钱。
罗斯福的父亲和母亲相差26岁,当罗斯福出生时,父亲年龄已经很大了。
罗斯福有一个同父异母的哥哥,可是很早就离家在外,罗斯福的降生给这个本来就十分幸福的家庭又带来了无比的欢乐。
幼小的罗斯福成为父母关注的中心。
然而,罗斯福的父母并不娇惯他,而是严格地管束他,特别是罗斯福的母亲。
母亲为小罗斯福安排了很严格的作息时间表:7点起床,8点吃饭,跟家庭教学习二三小时,休息,下午1点吃饭,午饭后又学到4点,休息(自由活动)。
小罗斯福游戏时总习惯于自己是赢家,为了教育他,有一次母子玩一种棋类游戏,母亲故意不让他,接连赢了儿子。
小罗斯福生气了,母亲故意不去理化,并坚持让儿子道歉。
结果,小罗斯福认输了。
严格教育对生活在优裕环境中的儿童尤为重要。
人生要经过许多磨难,特别是要成就大事业。
如果只会享福,不能受苦,这样的人将不能立足子社会,更不能为社会献身,为他人造福了。
因为这样的人只能满足于自己的成功和幸福,心理永远不去成熟。
罗斯福的家庭是民主的。
小罗斯福不满意母亲制定的严格作息制度,一次他提出了抗议,要求母亲给他“自由” 。
母亲认真地考虑了儿子的要求,允许他“自由” 一天。
到了晚上,6岁的儿子满身灰尘,一脸疲惫地回来了。
这一天儿子去干什么了呢?母亲没有过问。
罗斯福的母亲知道尊重孩子,满足他的合理要求。
严管不等于束缚,给孩子自由活动的时间,使孩子在无拘无束中松弛一下,尽情地享受童年的欢乐,这对儿童个性的发展和良好品格的形成是有好处的。
二、毛泽东家教二三事毛泽东共有过10个子女,在艰难困苦的革命战争年代,其中大半都夭折或失落了。
名人教育孩子的励志故事有很多关于名人教育孩子的故事都成为当今的楷模,一起来看看吧。
下面是店铺给大家整理的名人教育孩子的励志故事,供大家参阅! 名人教育孩子的励志故事:颜之推:教育子女读书为上南北朝时期的颜之推官至给事黄门侍郎,他对子女的教育一直遵循着"读书为上"的原则。
北齐灭亡后,颜之推被迫举家迁徙到长安,朝无禄位,家无积财。
面对窘迫的生活,其子思鲁问道:"现在我们既没有朝廷的俸禄,也没有积蓄的财产,我们就应当尽全力劳作,来养家糊口,但您却经常督促我们学习,让我们勤习经史,可是您知道吗,我们做儿子的,不能供养双亲,心里感到非常不安啊。
"颜之推听罢,语重心长地说道:"做儿子的把供养双亲的责任放在心上是对的,但做父亲的更应该用学到的知识来教育子女。
如果我的丰衣足食是用你们放弃学业换来的,那我真是食不知味,衣不觉暖。
只要你们能够努力读书,继承祖上的基业,即使是粗茶淡饭、粗布短衣,我也是心甘情愿的。
"名人教育孩子的励志故事:郑板桥:教子莫为做官而读书郑板桥(1693-1765)是清朝"扬州八怪"之一。
他在山东潍县当县官时,儿子小宝留在兴化乡下的郑墨弟弟家。
小宝6岁时上学了。
为了教育儿子,郑板桥专门给他的弟弟郑墨写了一封信,信中写道:"余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,以其道是真爱,不以其道是溺爱。
"他的"道"是什么呢?他说:"读书中举,中进士做官,此是小事,第一要明理做个好人。
"郑板桥自己是个读书人,他并不是看不起读书人,他看不起的是:读书就是为了做官。
郑板桥自己最重视的还是儿子的品德。
他对弟弟说:"我不在家,儿便是由你管束,要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为幼子而姑纵惜也。
"他主张,他的孩子和仆人的儿女应平等对待。
他说:"家人儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐别人。
古代名人教子故事20篇1. 孔子教子孔子是中国古代著名的思想家和教育家,他的教育观念深受后世影响。
据说孔子教子非常严格,要求孩子们在学习上要有恒心、专注和勤奋。
2. 墨子教子墨子是中国古代著名的思想家和教育家,他主张爱人平等、普遍博爱,他教育孩子的方式以和平、公正、思考的态度去对待人生中的事物,提倡孩子们培养自己的独立思考能力。
3. 晏婴教子晏婴是中国古代著名的政治家和教育家,他以孝著称。
他教育孩子要尊敬父母,关心家庭,同时也注重培养孩子的品德和修养。
4. 孟母教子孟母是中国古代著名的教育家,她教育孩子要有坚定的意志和刻苦的毅力,在面对困难时要勇敢面对,不轻易放弃。
5. 陆游教子陆游是中国古代著名的文学家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的情感和思维能力,希望孩子们能在学习中培养自己独立思考的能力。
6. 程颢教子程颢是中国古代著名的哲学家和教育家,他教育孩子要注重培养孩子的心灵和生活态度,注重人与人之间的和谐关系。
7. 曾国藩教子曾国藩是中国古代著名的政治家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的道德品质,以及正确的价值观念。
8. 杨继绳教子杨继绳是中国古代著名的教育家,他主张教育要注重培养孩子的创新精神和实际操作能力,培养孩子们的独立思考和解决问题的能力。
9. 朱熹教子朱熹是中国古代著名的哲学家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的思辨能力和理解能力,希望孩子们能够通过学习来提升自己的思维能力和智慧。
10. 王阳明教子王阳明是中国古代著名的思想家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的道德品质和内心世界的美好,希望孩子们能够在学习中寻求自己的内心真实。
11. 魏源教子魏源是中国古代著名的政治家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的领导能力和社会责任感,培养孩子们的事业心和公益意识。
12. 陶渊明教子陶渊明是中国古代著名的文学家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的心灵和审美意识,引导孩子们在自然中寻找快乐和美好。
名人教育孩子例子“如何教育好孩子?”是老生常谈的话题,也是让年轻父母绞尽脑汁的问题。
那么,究竟如何教育孩子更有效?下面收集了一些关于名人教育孩子例子,希望对你有帮助世界名人子女教育方法举例(一)1、司马光教子节俭司马光系北宋大臣、史学家,他的一生不仅自己生活十分俭朴,更把俭朴作为教子成才的重要内容。
他十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。
他常说:“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。
他教育儿子说,食丰而生奢,阔盛而生侈。
为了使儿子认识崇尚俭朴的重要,他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。
在文章中他强烈反对生活奢糜,极力提倡节俭朴实,并明确指出:古人以俭约为美德,今人以俭约而遭讥笑,实在是要不得的。
他告诫儿子:“侈则多欲。
君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲则多求妄用,败家丧身。
”司马光还不断告诫孩子说:读书要认真,工作要踏实,生活要俭朴,具备这些道德品质,才能修身、齐家,乃至治国、平天下。
在他的教育下,儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性,并以俭朴自律。
他历任校书郎、着作郎兼任侍讲,也以博古通今,为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。
2、居里夫人的家教艺术居里夫人原籍波兰,后为法国的物理学家、化学家,一生科研工作十分繁忙,然而她很善于抓紧时间对子女进行早期教育,并能把握孩子智力发展的年龄优势。
譬如,居里夫人在女儿不到1岁时,就让她开始所谓的“幼儿智力体操”训练,让她广泛接触生人,到动物园看动物,让她与猫玩;让她到公园去看绿草、蓝天、白云,看色彩绚丽的各种植物和人群;让她到水中拍水,使她感受大自然的美景。
孩子大点后,居里夫人又开始了一种带艺术色彩的“智力体操”,教孩子唱儿歌和讲童话。
再大些,就开始智力训练和手工制作,如数的训练,字画的识别,弹琴、作画、泥塑,让她自己在庭园种植植物、栽花、种菜等,并抽出时间与她们散步,在散步时给她讲许多关于植物和动物的趣事,如种子是怎样在花里长成的、小老鼠和鼹鼠是怎样打洞的、哪里能找到兔子窝等等。
名人教育孩子故事读书要认真,工作要踏实,生活要简朴,具备这些道德品质,才能修身、齐家,乃至治国、平天下。
以下是为大家分享的名人教育孩子,欢迎阅读参考。
1.司马光教子节省司马光系北宋大臣、史学家,他的一生不仅自己生活十分简朴,更把简朴作为教子成才的重要内容。
他十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。
他常说:“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。
他教育儿子说,食丰而生奢,阔盛而生侈。
为了使儿子认识崇尚简朴的重要,他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。
在文章中他强烈反对生活奢糜,竭力提倡节简朴实,并明确指出:古人以俭约为美德,今人以俭约而遭嘲笑,实在是要不得的。
他告诫儿子:“侈那么多欲。
君子多欲那么贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲那么多求妄用,败家丧身。
”司马光还不断告诫孩子说:读书要认真,工作要踏实,生活要简朴,具备这些道德品质,才能修身、齐家,乃至治国、平天下。
在他的教育下,儿子司马康从小就懂得简朴的重要性,并以简朴自律。
他历任校书郎、著作郎兼任侍讲,也以博古通今,为人廉洁和生活简朴而称誊于后世。
2.居里夫人的家教艺术居里夫人原籍波兰,后为法国的物理学家、化学家,一生科研工作十分繁忙,然而她很善于抓紧时间对子女进展早期教育,并能把握孩子智力开展的年龄优势。
譬如,居里夫人在女儿不到1岁时,就让她开始“幼儿智力体操”训练,让她广泛接触生人,到动物园看动物,让她与猫玩;让她到公园去看绿草、蓝天、白云,看色彩绚丽的各种植物和人群;让她到水中拍水,使她感受大自然的美景。
孩子大点后,居里夫人又开始了一种带艺术色彩的“智力体操”,教孩子唱儿歌和讲童话。
再大些,就开始智力训练和手工制作,如数的训练,字画的识别,弹琴、作画、泥塑,让她自己在庭园种植植物、栽花、种菜等,并抽出时间与她们散步,在散步时给她讲许多关于植物和动物的趣事,如种子是怎样在花里长成的、小老鼠和鼹鼠是怎样打洞的、哪里能找到兔子窝等等。
她的教育都力求从实物开始,且每天更新,以提高孩子兴趣。
名人教育孩子成功的事例有哪些“望子成龙”是每位父母共同的心愿,但并不是所有的家长都如愿以偿。
为此,以下是店铺分享给大家的名人教育孩子成功的事例,希望可以帮到你!名人教育孩子成功的事例著名作家、画家、教育家刘墉有一双儿女,儿子叫刘轩,已获得哈佛大学博士学位,并出版了四本书,女儿叫刘倚帆,才貌双全,14岁便以优异成绩,获得美国“总统奖”。
虽是同胞兄妹,可刘墉对儿女的教育方式却明显不同。
他对儿子承袭了中国传统的教育方式,告诫儿子:“你必须成功,不能失败。
”而对比哥哥小了17岁的女儿则给予更多的鼓励。
儿子小时候种花,不敢用手和泥,刘墉就和了一堆稀泥,强迫儿子把手伸进去;儿子看电视他要管;儿子打电话他要限制;为了锻炼儿子的胆量,他把儿子送到曼哈顿“毒蛇猛兽出没”的地方上中学,每天路上要花3个小时;儿子考上哈佛大学,他带着儿子跪在爷爷坟前说,你的孙子考上了哈佛大学!刘墉这种“强权教育”让儿子出类拔萃的同时,也让父子关系一度变得很紧张。
儿子对刘墉说:“你为什么老是管着我,而对妹妹却那么温柔?”儿子开始跟刘墉唱反调,大学报了心理学系,他对刘墉说:“你知道我为什么报心理学系吗?因为你有病,将来好给你治病。
”正是这些啼笑皆非、可笑又可爱的情感纠葛,才使刘墉有了更多的教育子女的独家心得。
他总结自己的教训说,以前,对儿子的事安排得面面俱到,后来才发现,这使儿子养成了做事不负责的坏习惯。
父母过度包办就会使孩子不懂礼貌、不懂得珍惜,这是家庭教育中最忌讳的事。
教育孩子没有现成的模式可套,对于这一点,刘墉有着切身的体会。
儿子虽是哈佛博士,可经常不务正业,到动物园给狮子、老虎照相。
一天,刘墉去看舞台剧,发现那个忽而辣妹、忽而扮小丑的演员竟是儿子。
他气不打一处来,回家跟妻子说养了个“没用”的儿子。
朋友开导他:这有什么奇怪的?你年轻时不就很调皮吗?”刘墉想,还真是的。
时代不同了,做父母的应该“与时俱进”。
后来,他对儿子放宽了,给他自由,效果反而更好。
现代名人教育孩子有哪些例子学习来自名人的教育方法和智慧,你也可以给孩子最快速最有效的教育。
以下是店铺分享给大家的现代名人教育孩子的例子,希望可以帮到你!现代名人教育孩子的例子1、戴高乐夫妇:让孩子真正幸福法国前总统戴高乐,不仅是法兰西人民心目中的民族英雄,也是一位值得称赞的父亲。
戴高乐夫人将要分娩,不幸遇到了车祸,当场昏死过去,经医生的抢救才转危为安。
不久,女儿小安娜便诞生了,遗憾的是,由于夫人在治疗过程中服用大量的药物,致使小安娜生下来就是一个迟钝弱智的孩子。
而对这样的现实,戴高乐夫人没有一点厌烦的表示,她对丈夫说,宁可放弃自己所有的地位和金钱,也要让安娜享受一个正常孩子的欢乐。
戴高乐十分同意妻子的解释,他激动地说:“不是安娜自己要求到人间的,我们两个人的责任,就是让孩子获得真正的幸福。
”为了使安娜生活在一个更祥和、无人打扰的环境里,戴高乐夫妇购买了一处环境优美的住宅,使安娜既可以避开众人的目光,又可以安静地与父母在一起。
戴高乐身材魁梧,智力超群,身居高职,外表看上去十分威严,似乎令人难以接近,但对这个女儿却十分慈祥。
他对安娜的每一个要求尽量满足,从不拒绝。
随着小安娜的逐渐长大,每天饭后,戴高乐总领着女儿的手围着花园散步,还不时地为她讲故事、唱歌儿和表演哑剧。
小安娜虽然不能说话,但在高兴的时候,也会像别的小孩子一样,欢快地笑出声来,而爸爸是惟一能使她发笑的人。
当安娜玩得疲倦时,她便伏在爸爸的怀里睡着了。
戴高乐陪伴女儿的时候,从来没有急躁和厌烦过,即使在二战流亡期间,也把安娜带在自己身边。
他总是以神圣的父爱,抚平小安娜心灵的创伤。
戴高乐一生节俭,却为安娜设立了专用的委托金,并以自己撰写回忆录的版权费作了抵押。
安娜在即将欢度20周岁生日的时候,不幸被肝炎夺去了生命。
安葬仪式结束后,戴高乐夫妇含着热泪,站在女儿的墓前久久不愿离去,好像还有许多话要和孩子倾诉。
天已经黑了,戴高乐才对妻子说:“走吧,现在她已经和别人一样了。
现代名⼈教育孩⼦的事例有哪些 中国现代名⼈数不胜数,他们⾝上都发⽣过哪些教育孩⼦的故事值得我们去学习呢?⼀起来看看,以下是店铺分享给⼤家的aaaaa,希望可以帮到你! 现代名⼈教育孩⼦的事例⼀、梁启超:精⼼教⼦满⻔俊秀 梁启超,清光绪举⼈,和其师康有为⼀起,倡导变法维新,是中国近代维新派领袖、学者,其著述涉及政治、经济、哲学、历史、语⾔、宗教及⽂化艺术、⽂字⾳韵等,编为《饮冰室⽂集》。
⽽作为⽗亲的梁启超,在家庭教育中注重全⽅位精⼼教⼦,引导9个⼦⼥“莫问收获,但问耕耘”,使他们⼈⼈学有所⻓,个个都是国家的栋梁之才,其中有三位是中科院院⼠,也有社会活动家、爱国军官和新四军⽼战⼠,真可谓是梁⽒⼀家“满⻔俊秀”! 在20世纪20年代⻛云变幻的中国,梁启超始终注意把握孩⼦们的前途,以⾃⼰超⼈的智慧、⼲博的知识和卓越的远⻅,对孩⼦们进⾏⾔教和⾝教。
他精⼼培养每⼀个⼼爱的孩⼦,不仅努⼒培养他们成为有学问的⼈,还要他们成为有⾼尚品德、对社会有⽤的⼈。
“⼈活精神”,作为⼀个爱国思想家,梁启超着⼒培养孩⼦们的爱国主义精神。
孩⼦们⼩时,他常常让孩⼦们围坐在⼩圆桌旁,⼀边怡然⾃得地喝着酒,⼀边绘声绘⾊地讲中外历史上爱国英雄的故事。
他通过⾯对⾯的谈话和书信,传递对孩⼦们的情谊,和他们平等地讨论国家⼤事、⼈⽣哲学,讲解治学的态度,做学问的⽅法,也向他们倾诉⽣活中的苦乐悲欢,将做⼈的道理融⼊其中。
他告诫⼉⼥:“⽣当乱世,要吃得苦,才能站得住(其实何⽌乱世为然),⼀个⼈在物质上的享⽤,只要能维持着⽣命便够了。
⾄于快乐与否,全不是物质上可以⽀配。
能在困苦中求出快活,才真是会打算盘哩。
”他严以律⼰:“我⾃⼰常常感觉我要拿⾃⼰做⻘年的⼈格模范,最少也要不愧做你们姊妹弟兄的模范。
” 兴趣是最好的⽼师。
梁启超在教⼦中,特别强调趣味教育。
他在《学问之趣味》⼀⽂中说:“凡⼈必常常⽣活于趣味之中,⽣活才有价值。
若哭丧着脸捱过⼏⼗年,那么⽣命便成为沙漠,要来何⽤?”他⼗分尊重孩⼦们的个性和⾃愿,⽤⼼细致地掌握每⼀个孩⼦的特点,因材施教,做到⼀把钥匙开⼀把锁,并⿎励孩⼦“趣味转过新⽅⾯,便觉得像换个新⽣命,如朝旭升天,如新荷出⽔……我虽不愿你们学我那泛滥⽆归的短处,但最少也想你们参采我那烂漫向荣的⻓处”。
名人教育孩子的故事三则要想知道孩子眼中的世界是什么样子,得先蹲下来,由孩子的位置和高度去看世界。
小编觉得这话真的很有道理呢,其实孩子的想法很简单。
下面小编给大家带来的名人教育孩子的故事三则,希望对您有所帮助!1.司马光教子节俭司马光系北宋大臣、史学家,他的一生不仅自己生活十分俭朴,更把俭朴作为教子成才的重要内容。
他十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。
他常说:“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。
他教育儿子说,食丰而生奢,阔盛而生侈。
为了使儿子认识崇尚俭朴的重要,他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。
在文章中他强烈反对生活奢糜,极力提倡节俭朴实,并明确指出:古人以俭约为美德,今人以俭约而遭讥笑,实在是要不得的。
他告诫儿子:“侈则多欲。
君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲则多求妄用,败家丧身。
”司马光还不断告诫孩子说:读书要认真,工作要踏实,生活要俭朴,具备这些道德品质,才能修身、齐家,乃至治国、平天下。
在他的教育下,儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性,并以俭朴自律。
他历任校书郎、著作郎兼任侍讲,也以博古通今,为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。
2.居里夫人的家教艺术居里夫人原籍波兰,后为法国的物理学家、化学家,一生科研工作十分繁忙,然而她很善于抓紧时间对子女进行早期教育,并能把握孩子智力发展的年龄优势。
譬如,居里夫人在女儿不到1岁时,就让她开始所谓的“幼儿智力体操”训练,让她广泛接触生人,到动物园看动物,让她与猫玩;让她到公园去看绿草、蓝天、白云,看色彩绚丽的各种植物和人群;让她到水中拍水,使她感受大自然的美景。
孩子大点后,居里夫人又开始了一种带艺术色彩的“智力体操”,教孩子唱儿歌和讲童话。
再大些,就开始智力训练和手工制作,如数的训练,字画的识别,弹琴、作画、泥塑,让她自己在庭园种植植物、栽花、种菜等,并抽出时间与她们散步,在散步时给她讲许多关于植物和动物的趣事,如种子是怎样在花里长成的、小老鼠和鼹鼠是怎样打洞的、哪里能找到兔子窝等等。
名⼈赏识教育孩⼦有哪些事例 如今,赏识教育、成功教育被越来越多的教育⼯作者和家长认可。
那么名⼈赏识教育孩⼦有哪些事例呢?以下是店铺分享给⼤家的名⼈赏识教育孩⼦的事例,希望可以帮到你! 名⼈赏识教育孩⼦的事例 马克思教⼥之道 马克思不仅是伟⼤的⾰命家、思想家、理论家,也是⼀位⾮常慈祥的⽗亲。
他教育⼦⼥的⽅法不是⼀味说教,⽽是将正确的思想寓于⽣动的故事之中, 通过故事启发教育孩⼦。
在⼥⼉爱琳娜很⼩的时候,马克思就给她读完了荷马的全部作品以及莎⼠⽐亚的许多剧作。
有⼀次,爱琳娜被马利亚特的航海故事所感动, 尽管当时她还不懂船长是怎么回事,但却被故事⾥的船长的事迹深深感动。
她说,我也要去做⼀名“船长”。
她问⽗亲,⾃⼰是否也可以“扮⼀个男孩⼦”,并“偷 偷逃⾛了去租⼀艘军舰”。
⽗亲告诉她说,这当然是完全可以的,不过在计划还没有完全成熟之前,不应该把这件事告诉任何⼈。
对于⼥⼉提出的问题,马克思和燕妮总是给予具体⼜透彻易懂的解答。
孩⼦提问题,有时提的不是时候,有时讲的过于固执,但谁也没有看见马克思 恼怒过,他总是那么温和、有耐⼼。
虽然,有时他正在忙于其他事情,但只要孩⼦跑来跑去向他提问题,他都耐⼼解答,他从来不让孩⼦感觉到她打扰了⽗亲。
如何进⾏赏识教育 赏识教育⾸先要学会尊重孩⼦ 在对孩⼦进⾏教育时,要以尊重为基础。
⾸先我们要意识到,孩⼦是⼀个独⽴的个体,虽然他们没有形成独⽴的评价标准,但却有⾃⼰的独特⼈格和⾃我意识。
在⾯对孩⼦的⼀些⾏为习惯时,作为家长,不能横加⼲涉和指责,否则会起到相反的效果,应当在尊重的前提下对其⾏为加以引导,使之趋向于积极⽅⾯。
例如孩⼦出现了某种不良⾏为,我们千万不能只从⾃⾝的⾓度出发,对孩⼦进⾏批评教育,⽽不顾孩⼦承受能⼒。
即使是批评,也要尊重孩⼦,给孩⼦留有“给⾜的⾯⼦”,然后在此基础上采取讲故事或者幽默的⽅式让孩⼦领悟其中的对错,⾃觉认识并改正这个⾏为。
在这个改正的过程中,赏识教育就会起到很⼤的作⽤,我们对孩⼦出现的正向⾏为,即使最微⼩的进步也要及时给予赞美和夸奖,这样他们就会更有信⼼和改正的动⼒。
关于教育的名人故事导语:阅读关于教育的名人故事,让我们对教育进行反思。
下面是小编整理的关于教育的名人故事,供各位参考。
1、焦耳求知英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学,他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游,聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候,也没有忘记做他的物理实验。
他找了一匹瘸腿的马,由他哥哥牵着,自己悄悄躲在后面,用伏达电池将电流通到马身上,想试一试动物在受到电流刺激后的反应。
结果,他想看到的反应出现了,马收到电击后狂跳起来,差一点把哥哥踢伤。
尽管已经出现了危险,但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。
他和哥哥又划着船来到群山环绕的湖上,焦耳想在这里试一试回声有多大。
他们在火枪里塞满了火药,然后扣动扳机,谁知“砰”的一声,从枪口里喷出一条长长的火苗,烧光了焦耳的眉毛,还险些把哥哥吓得掉进湖里。
这时,天空浓云密布,电闪雷鸣,刚想上岸躲雨的焦耳发现,每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声,这是怎么回?焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上一个山头,用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。
开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师,并向老师请教。
老师望着勤学好问的焦耳笑了,耐心地为他讲“光和声的传播速度是不一样的,光速快而声速慢,所以人们总是想见闪电再听到雷声,而实际上闪电雷鸣是同时发生的。
”焦耳听了恍然大悟!从此,他对学习科学知识更加入迷。
通过不断地学习和认真地观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律,成为一名出色的科学家。
总结:尊重孩子的天性,适当放手,让孩子探索,对孩子的求知欲和好奇心进行合理的引导,激发孩子的天赋。
2、高斯解数学难题1796年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题,像往常一样,前2道题目在2个小时内顺利地完成了。
但青年发现今天导师给他多布置了一道题。
第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。
关于父母教育孩子的名人故事有哪些孩子究竟能成长到什么样,很大程度来自于父母的教育,通过对父母教育孩子的名人故事能得出经验,从而举一反三帮助孩子成长。
下面店铺收集了一些关于父母教育孩子的名人故事,希望对你有帮助。
父母教育孩子的名人故事篇一曾国藩出身低微,然而他不仅学识渊博、见识阔宏、文武兼备;而且当时的朝庭信赖他,满朝文武官员钦佩、尊敬他;死后被谥为“文正”、被誉为“中兴第一名臣”。
曾国藩的一生,谦虚诚实教子有方。
他的儿子纪泽诗文书画俱佳,又自修英文,成为清末著名外交家;纪鸿研究古算学也取得了相当的成就,但他不幸早逝;他的孙辈也出了曾广钧这样的诗人;曾孙辈又出了曾昭抡,曾约农这样的学者和教育家。
曾国藩在教子方面有三个方面给人启迪:----教育子孙读书的目的在于明白事理。
他致力于培养孩子们读书的兴趣,注意观察他们的天赋、潜能,在此基础上再进行培养、雕塑。
他认为一个人只要身体好,能吟诗作文,能够明白、通晓事理,就能有所作为,就不悉没有饭吃,就会受到人们的尊敬。
他认为当官是一阵子的事,作人是一辈子的事;官衔的大小不取决于自己,而学问的多寡则主要取决于自己。
----教育子孙要艰苦朴素。
曾国藩在京城时见到不少高于子弟奢侈腐化,挥霍无度,胸无点墨,且目中无人。
因此,他不让自己的孩子住在北京、长沙等繁华的城市,要他们住在老家。
并告诫他(她)们:饭菜不能过分丰盛;衣服不能过分华丽;门外不准挂“相府”、“侯府”的匾;出门要轻车简从;考试前后不能拜访考官,不能给考官写信等等。
因此,他的子女因为自己的父亲是曾国藩反而更担心自己的言行不够检点、学识不够渊博而损害自己的父亲的声誉。
所以他们磨砺自己,迎难而上、奋发图强。
----身教重于言教。
曾国藩很重视自己的一言一行对自己的孩子的影响,凡要求小孩于做到的、先要求自己做到,他生活俭朴,两袖清风。
传说他在吃饭遇到饭里有谷时,从来不把它一口吐在地上,而是用牙齿把谷剥开,把谷里的米吃了,再把谷壳吐掉。
教育孩子的名人故事有哪些教育孩子的名人故事有很多,那么你都有看过吗?不妨一起来看看有哪些名人故事吧。
以下是分享给大家的教育孩子的名人故事,希望可以帮到你!1、焦耳求知英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学,他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游,聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候,也没有忘记做他的物理实验。
他找了一匹瘸腿的马,由他哥哥牵着,自己悄悄躲在后面,用伏达电池将电流通到马身上,想试一试动物在受到电流刺激后的反应。
结果,他想看到的反应出现了,马收到电击后狂跳起来,差一点把哥哥踢伤。
尽管已经出现了危险,但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。
他和哥哥又划着船来到群山环绕的湖上,焦耳想在这里试一试回声有多大。
他们在火枪里塞满了火药,然后扣动扳机,谁知“砰”的一声,从枪口里喷出一条长长的火苗,烧光了焦耳的眉毛,还险些把哥哥吓得掉进湖里。
这时,天空浓云密布,电闪雷鸣,刚想上岸躲雨的焦耳发现,每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声,这是怎么回?焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上一个山头,用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。
开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师,并向老师请教。
老师望着勤学好问的焦耳笑了,耐心地为他讲“光和声的传播速度是不一样的,光速快而声速慢,所以人们总是想见闪电再听到雷声,而实际上闪电雷鸣是同时发生的。
”焦耳听了恍然大悟!从此,他对学习科学知识更加入迷。
通过不断地学习和认真地观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律,成为一名出色的科学家。
总结:尊重孩子的天性,适当放手,让孩子探索,对孩子的求知欲和好奇心进行合理的引导,激发孩子的天赋。
2、高斯解数学难题1796年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题,像往常一样,前2道题目在2个小时内顺利地完成了。
但青年发现今天导师给他多布置了一道题。
名人教育孩子的故事有哪些古今中外很多名人,也涌现了很多名人教育孩子的故事。
那么名人教育孩子的故事有哪些呢?以下是店铺分享给大家的名人教育孩子的故事,希望可以帮到你!名人教育孩子的故事1、李苦禅教子故事李苦禅先生(一八九八至一九八三),是我国当代著名的国画家和美术教育家。
李燕是他的儿子。
在李苦禅的苦心教育下,李燕在画坛脱颖而出,也颇有造诣。
“人无品格,下笔无方”李燕子承父业,也迷上了绘画,李苦禅便经常对儿子说:“人,必先有人格,尔后才有画格;人无品格,下笔无方。
秦桧并非无才,他书法相当不错,只因人格恶劣,遂令百代世人切齿痛恨,见其手迹无不撕碎如厕或立时焚之。
据说留其书不祥,会招祸殃,实则是憎恶其人,自不会美其作品了”。
李苦禅自己说到做到,率先示范。
一九三七年北京沦陷了,伪“新民会”妄图拉拢社会名流为其装点门面,派人来请李苦禅“出山”:“您要答应了,有您的官做,后头跟个挎匣子(枪)的,比县长还神气哩!”李苦禅不为所动,凛然拒绝。
此后,他断然辞去教学职务,以卖画为生。
父亲的言行,儿了看在眼里,听在耳里,记在心里,化为行动。
““””结束后,有天,李苦禅叫来儿子,说有关部门通知前往认领散乱的查抄物品。
他对儿子再三叮嘱:“上次叶浅予和陆鸿年把错领的那些东西都退给咱们了。
这正是看人心眼儿的时候,咱们要错领了,也要不人家啊!”也正让李苦禅说着了,在李燕领到的“杂画一批”中发现,一卷二十件黄宾虹未装裱之作,上有二三件书有李可柒的上款。
李燕遵未嘱,当即交还工作人员,并立即通知李查柒。
李可柒见心爱之物璧还,喜不自胜。
李苦禅听说后,也非常高兴。
当时在场的友人开玩笑说:“何不趁此跟那位李先生讨幅牛?”原来李可染画牛是出了名的。
但李苦禅连连说:“物归原主是做可!”李苦禅逝世后,李燕曾在《风雨砚边录──李苦禅及其艺术》一书中详细谈到此事。
由此可见,父亲的品格教育对他的影响之深。
“干艺术是苦事”李苦禅教育儿子从艺,不是就事论事,而是“先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。
关于古代名人教育孩子故事教育孩子成功的名人关于古代名人教育孩子故事关于古代名人教育孩子故事古代名人教育孩子故事(铁棒磨针) 李白的父亲是位商人,做生意赚了不少钱,相当富裕。
相传,李白小时候在四川象耳山读书。
有一天逃学下山,经过一条小山涧,见到一位老奶奶在山洞旁磨铁棒。
李白觉得很奇怪,走上前询问,老奶奶回答说要用铁棒磨针。
一根粗铁棒要磨成一根细小的针谈何容易,但老奶奶信心十足,她说:“只要功夫深,铁棒磨成针。
”从此以后李白就打消逃学念头,下功夫读书了。
他既学文又习武,专门学习剑术。
决心要做一个满腔侠义的“游侠”。
智慧小语:纵观古今中外名人的成功史,往往并不是因为天赋异禀,而是因为勤奋过人。
正如爱迪生所说:“天才那就是2%的灵感加上98%的汗水,但那2%的灵感是最重要的,甚至比那98%的汗水都要重要。
” 古代名人教育孩子故事(庄子鼓盆而歌) 庄子的老婆死了,惠施去吊丧。
想不到的是,庄子竟然一屁股坐在地上,叉开双腿地敲着盆唱着歌呢!“哎,庄兄,”惠施开了口,“你老婆跟你夫妻一场,生儿育女,从靓妞苦到鸡皮老奶,死了不哭,已经可以了,可你还要敲盆唱歌,不过分吗”“别瞎说,敝人生平不二色。
”庄子说。
“那为什么”惠施问。
“孩子他妈刚死时,我怎么不难过不是说“一夜夫妻百日恩’吗”庄子的语气有点凄然,“可后来一想,生从死来,她源于无生无形无气,混沌太初,无中生有,先变而有气,再变而有形,复变而有生,如今又从生变回去、变成死,回老家了,不犹如春夏秋冬四季代序一样自然么孩子他妈现在已安静地躺在天地这座巨室之中,托体同山阿(ē),我还哭得死去活来,惠施,这叫通达天命吗”说完,庄子不再搭理惠施,神情专注地继续敲他的盆唱他的歌。
智慧小语:死亡是什么死亡不是结束,而是另一个开始。
人人都会死,死亡是生命的一个必然历程。
悲伤的眼泪对亡人无益,看破生死,人生就会有另一番气象。
古代名人教育孩子故事(立木为信与烽火戏诸侯) 春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
名人培养如r孩子的興型事例古往今来,许多仁人志士,卓有成效的名人在幼年时期受到良好的家庭教育才有后来的成就,想知道怎么才能教育好孩子,从名人教育孩子的故事事例中就可以得到启发。
下面我收集了一些关于,希望对你有帮助。
名人教育孩子典型事例:胡适平时不亲热1908年9月,胡适尚就读于上海中国新公学,他发表了《论家庭教育》一文,在文中,强调〃这家庭教育最重要的便是母亲〃。
胡适和妻子江冬秀育有三个子女,女儿五岁时夭折,长子胡祖望、小儿子胡思杜围绕在江冬秀身边,胡适忙于公务,无暇顾及。
江冬秀虽然出身官宦之家,但仅读了儿年私塾,又酷爱打牌,对于孩子的管教,少投入精力,多有责怪,不甚得法。
在家庭教育中,胡适虽然倡导〃独立、合群、重学",但自身也有不懂得如何爱孩子的嫌疑。
1929年,胡适给胡祖望写信,希望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活,其中说:〃功课及格,那算什么?在一班要赶在一班最高一排,在一校要赶在一校最高一排。
功课要考最优等,品行要列最优等,做人要做最上等的人,这才是有志气的孩子。
〃这时,胡祖望十岁,离开父母,独自在外上学,父亲如此高的期望,恐怕只会感到〃压力山大〃。
次年,胡适即大失所望,接到学校发来的〃成绩欠佳"的报告单,怒道:〃你的成绩有八个4,这是最坏的成绩。
你不觉得可耻吗?你自己看看这表。
最终,胡祖望虽然上过大学,但远未达到胡适对他的期望;胡思杜读了两所大学都未能毕业,却染上了不少坏习气。
晚年,胡适对秘书说:"娶太太,一定要受过高等教育的;受了高等教育的太太,就是别的方面有缺点,但对子女一定会好好管理教养的。
母亲有耐心,孩子没有教不好的;孩子教不好,那是做母亲的没有耐心的关系。
〃可谓沉痛之语,意味深长。
在给江冬秀的信中,胡适亦自我反省道:"我真有点不配做老子。
平时不同他们亲热,只晓得责怪他们功课不好,习气不好。
祖望你交给我,不要骂他,要同他做朋友。
〃名人教育孩子典型事例:丰子恺反对培养〃小大人〃丰子恺育有七个子女,他认为童年是人生的黄金时代,极力反对把孩子培养成〃小大人〃,专门创作了一幅讽刺漫画《小大人》,缘起是他曾看见: 男孩被父母穿上小长袍马褂,戴上小铜盆帽,教他学父亲走路;女孩被父母带到理发店里去烫头发,在脸上涂脂抹粉,教她学母亲一样。
名人教育孩子的故事
三国时期西蜀丞相诸葛亮一生忠心辅佐刘备、刘禅两代帝王,鞠躬尽瘁,死而后已。
诸葛亮晚年得子,取名瞻,字思远,希望自己的儿子“志存高远”。
诸葛亮非常喜爱自己的这个小儿子,但同时又对他的成长充满了担忧。
他在给其兄诸
葛瑾的信中曾说道:“诸葛瞻今年八岁了,十分聪慧可爱,但我又担心他过于早熟,最后
成不了大器!”可见,诸葛亮十分重视子女的早期教育问题。
诸葛亮虽高居相位,却一生俭朴,他曾经在给后主刘禅的上表中说道:“我在成都有
桑八百株,薄田十五顷,此外别无积蓄,而这些也足够家人使用的了。
我保证在我死后,
家里家外都不会留有多余的财产,不辜负陛下对我的厚恩。
”诸葛亮亲自履行着自己“俭
以养德”的做人准则,希望子孙后代成为拥有远大理想、勤学俭朴的有为之人。
古往今来,很多名人政要都选择以书信的形式教育子女。
诸葛亮就在《诫子书》中写道:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
”
北宋杰出史学家司马光,进士出身,屡官天章阁侍兼侍讲、御史中丞、尚书左仆射,
后追封为温国公。
他著述宏丰,其名著《资治通鉴》是我国一部很有价值的历史著作。
他
的生活十分俭朴,工作作风稳重踏实,更把俭朴作为教子成才的主要内容。
在司马光的一生中,流传着许多动人的故事。
据有关史料记载,司马光在工作和生活
中都十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。
他在《答刘蒙书》中说自己“视地而后敢行,顿足而后敢立”。
为了完成《资治通鉴》这部历史巨著,他不但找来范祖禹、刘恕、刘敛
当助手,还要自己的儿子司马康参加这项工作。
当他看到儿子读书用指甲抓书页时,非常
生气,认真地传授了他爱护书籍的经验与方法:读书前,先要把书桌擦干净,垫上桌布;
读书时,要坐得端端正正;翻书页时,要先用右手拇指的侧面把书页的边缘托起,再用食
指轻轻盖住以揭开一页。
他教诫儿子说:做生意的人要多积蓄一些本钱,读书人就应该好
好爱护书籍。
为了实现著书立说治国鉴戒的理想,他15年始终不懈,经常抱病工作。
他
的亲朋好友劝他“宜少节烦劳”,他回答说:“先王曰,死生命也。
”这种置生死于不顾
的工作、生活作风,使儿子同僚们深受启迪。
在生活方面,司马光节俭纯朴,“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但却“不敢服垢弊以
矫俗于名”。
他常常教育儿子说,食丰而生奢,阔盛而生侈。
为了使儿子认识祟尚俭朴的
重要,他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。
在文章中他强烈反对生活奢痱,极力提倡
节俭朴实。
他还不断告诫孩子说:读书要认真,工作要踏实,生活要俭朴,表面上看来皆不是经
国大事,然而,实质上是兴家繁国之基业。
司马光关于“由俭入奢易,由奢入俭难”的警句,已成为世人传诵的名言。
在他的教育下,儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性,并以
俭朴自律。
他历任校书郎、著作郎兼任侍讲,也以博古通今、为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。