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趣味运动会的活动方案（通用10篇）趣味运动会的活动方案（篇1）一、运动会主题和谐、创新、阳光、健美二、活动目的为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点时间：20__-_-_地点：运动场四、活动领导小组组长：副组长：成员：各班班主任五、裁判员总裁判：裁判员：六、活动内容一二年级组：跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球三年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪四年级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑五六年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行七、奖项设置各年级第一名为优胜奖。
第二名为拼搏奖。
八、参赛人数及比赛办法参赛人数：各班男女生各四人各班主任要和本班学生一起参与活动。
比赛方法：1、跑三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。
途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。
托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开始，先到终点者为胜。
运球跑：比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。
赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。
两人背对背夹篮球跑比赛规则：2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。
趣味运动会的方案一、引言趣味运动会是一种集合了娱乐性和竞技性的活动，旨在增强团队之间的合作精神和友谊，提高个体的身体素质。
本文将为您介绍一种趣味运动会的方案，以帮助您组织一个生动有趣的运动会。
二、准备工作1. 确定场地首先要确保有足够的场地进行各项运动游戏。
可以选择在学校操场或有足够空间的室内体育馆进行。
2. 确定参与人员确定参与人员，可以是学生、员工、家庭成员等。
建议将参与人员分成几个队伍。
3. 制定规则和安全措施制定运动项目的规则和安全措施，以确保参与者的安全和比赛的公平性。
参与者应遵守规则并遵循指导人员的指示。
三、运动项目以下是几个适用于趣味运动会的项目：1. 跳绳大赛组织一场跳绳大赛，参与者可以是个人或团队。
可以设置不同的跳绳方式，如单脚跳、双人交叉跳等，以增加趣味性。
2. 笼球比赛笼球是一种室内运动，可以在室内体育馆进行。
每个队伍有4名参赛成员，通过投篮将球投进对方的笼子内，得分最多的队伍获胜。
3. 水上接力赛在泳池中进行水上接力赛，每个队伍成员依次完成一定距离的游泳任务，最先完成接力赛的队伍获胜。
4. 平衡比赛参与者使用双脚踩在一根细木板上进行平衡比赛，看谁能坚持最久。
5. 袋鼠跳比赛参与者使用袋鼠跳进行比赛，看谁能跳得最远或最高。
6. 拔河比赛将参与者分成两队，进行拔河比赛。
比赛期间，参与者需要紧密合作，集体发力。
四、奖励机制为了增加活动的趣味性，可以设置奖励机制来激励参与者。
可以为不同项目的前几名颁发奖品，并为所有参与者颁发纪念奖。
五、活动流程安排下面是一个趣味运动会的典型流程安排：1.开幕仪式–介绍活动流程和项目规则–唱国歌或进行团体操表演2.运动项目比赛–按照预先制定的计划进行各项运动项目的比赛3.颁奖仪式–颁发各项目的前几名奖品–颁发参与奖和纪念奖4.闭幕仪式–回顾运动会的精彩瞬间–感谢参与者和工作人员的辛勤付出–宣布运动会结束六、注意事项在组织趣味运动会时需要注意以下事项：1.预防伤害：确保运动场地和器材的安全可靠，参与者应佩戴适当的保护装备。
趣味运动会方案样本____年度趣味运动会策划方案1. 概述____年度趣味运动会是一项旨在强化学生体魄、丰富校园生活、提升运动技能的大型活动。
通过组织此类运动会，我们旨在为学生提供一个展示个人才华和团队合作精神的平台。
2. 活动宗旨促进身体健康：通过参与各种趣味运动项目，激发学生对体育运动的热爱，以增强体质。
增强团队协作：通过团队比赛，培养学生的团队合作精神，提升团队凝聚力。
繁荣校园文化：结合趣味运动项目与文化表演，展示学生的多元才艺，丰富校园文化内涵。
拓展社交网络：学生通过参与不同项目，有机会结识其他班级的同学，增进友谊。
3. 活动时间与地点活动时间：____年4月20日至4月25日活动地点：学校体育场及室内体育馆4. 比赛类别（1）个人项目趣味跑步：设计独特的跑道，增加比赛的趣味性和挑战性。
骑行挑战：设置各种障碍，考验骑行技巧。
跳绳大赛：包含多种跳绳动作，评估技巧与速度。
飞镖竞赛：通过精准投掷，比较命中率。
保龄球比赛：结合技巧与运气，决定比赛得分。
（2）团队项目拔河比赛：各班级组建团队，比拼力量与合作。
接力竞赛：设计多样的接力环节，测试团队速度与传递技巧。
足球友谊赛：各班级组建球队，展示足球技术和战术。
篮球对抗赛：各班级组建球队，比拼篮球技术和团队配合。
排球比赛：各班级组建球队，检验排球技术和团队协作能力。
5. 比赛组织（1）参赛资格所有学生均可报名参加，每位学生最多可报名2个个人项目和1个团队项目。
个人项目将通过预赛、半决赛和决赛进行选拔。
团队项目由班级组队参赛，每个班级限报1队，每队最多15人。
（2）比赛规则个人项目遵循国际通用规则，裁判将根据时间、得分等标准进行评判。
团队项目按照学校制定的统一规则进行，裁判将评估团队合作、得分等因素。
（3）表彰与奖励比赛结束后，将根据成绩对个人项目和团队项目分别进行颁奖，前三名将获得奖品和奖牌。
颁奖仪式将在闭幕式上举行。
6. 文化展示闭幕式上将组织文化表演，以展示学生的才艺和校园文化，形式包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、戏剧等。
趣味运动会方案（精选5篇）趣味运动会方案1一、活动背景：活跃校园文化生活，宣传贯彻港区五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的：1、丰富同学们的课余活动;2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台;3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。
活动共有5个项目：1、双龙戏珠2、送鸡毛信3、托球跑4、绑腿跑接力5、爱心速递赛前将本班49人分为四大组(按学号划分)，每队每人参加一次。
按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间：__活动地点：网球场(如有变动另行通知)活动受众：__级港区五x班全体同学四、具体流程：按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：(1)双龙戏珠①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。
令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的`障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。
终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。
②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。
行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。
两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。
必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。
趣味运动会活动策划方案(15篇)趣味运动会活动策划方案1一、 活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增加了欣赏性。
为了更好的"促进班级男生女生的沟通，将举办趣味运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增加同学们之间的沟通。
二、活动意义趣味体育运动，一方面特别适合同学们联合开展活动，由于其比拓展训练更具趣味及分散力，能更好的把校内文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲热感，从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者嬉戏的高校生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及欣赏性能够带给同学们另一种新颖的体验，简单使整个活动形成兴奋、热闹、互动的气氛，进一步熬炼同学们的力量。
三、活动简介(一)、活动时间：20xx年4月22号(二)、活动地点：C区高地操场(三)、参赛对象：硕研16-1班全体同学，以宿舍为单位参与(四)、竞赛项目：1、三人四脚：以组为单位参赛。
从起点动身，到达终点后再返回起点，按用时进行排名，用时最少者为第一名。
第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。
2、踢毽子：以组为单位参赛。
组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起连续踢)，总成果记组内成员的个数总和。
第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。
3、全员跳绳：以组为单位参赛。
两人摇绳，两人跳绳。
跳绳队员2人全部依次上绳，进行齐跳。
以2人齐跳开头计数，不足2人不计数，计时1分钟，每次中断重新开头。
第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。
4、百投百中： 以组为单位参赛。
组内每人有两次机会，站在指定位置向目标位置投掷沙包，取最好成果，组内最终取四人平均成果为该项目的成果。
趣味运动会活动策划案（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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趣味运动会活动策划方案一、背景介绍趣味运动会是一项旨在为人们提供娱乐和放松的户外活动，旨在增强团队合作意识和身体锻炼的效果。
在现代社会中，越来越多的人们心理压力越来越大，需要借助这样的运动会来缓解心理压力，放松身体。
一个趣味运动会既要能够满足运动员的需求，也要能够满足观众的需求，让大家感到有趣和兴奋。
二、目标1、为人们提供一个有趣的运动会，让人们感到放松和快乐；2、推广健康生活方式，增强身体素质，促进身体健康；3、通过不同的运动会项目来促进团队合作，增强团队合作能力；4、为社区提供一个全民运动的平台，促进和谐发展。
三、活动策划1、运动会项目的设计所选项目要具备趣味性和挑战性，既能锻炼身体，又能够增进团队之间的合作和联系。
提供参加者和观众参与性，通过各种场地和场景的设计，增强参与者的兴趣和趣味性。
建议的项目包括：（1）石头剪刀布比赛：每个小组三人，每场比赛让两个组中的一个队员出战，其他队员为其加油。
比赛结束后，将获胜者的名字和分数计入小组总得分。
（2）水球比赛：一共分为六个人，到湖中心接水球，并将水球投向目标。
投中一个目标可得一分。
最高得分获胜。
（3）童年时代的游戏往往是最具趣味性的，让大家在比赛中重温童年的快乐感觉。
泡泡龙，跳绳，套环球和玩陀螺等都可以作为比赛项目。
2、策划流程（1）策划阶段：确定运动会目标和受众，商定日程安排和项目设计，并聘请趣味性达标的主持人。
（2）筹备阶段：确定场地和参赛资格，邀请赞助商，并策划宣传和营销活动。
确保参赛队员和观众在活动当天享受到最佳体验。
（3）决赛阶段：精心策划决赛安排，授予最佳个人和团队的奖项。
3、目标受众任何人都可以参加趣味运动会，尤其适合小组的聚会，公司的年会，以及社区的庆典活动。
小学生和中学生也是受众群体之一，在学校的假日或节日安排，可以增加课余时光。
四、效益分析趣味运动会可以带给人们身心上的放松和快乐，也是新的娱乐和休闲方式。
通过团队合作，促进团队之间的协调和交流。
运动会趣味策划（必备14篇）运动会趣味策划第1篇一、活动引言：趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义：一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备：报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40五、活动时间：2023年12月28日(可根据实际情况更改)六、活动地点：学校操场七、比赛项目及规则策划书：(1)跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。
每班选举 8 名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9:00—9:25(2)背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举10 名(分5组)选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需返回原地重新开始，赛道长50米。
比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9:40—10:10(3)二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
每班选举 12 名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。
前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。
由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。
趣味运动会活动方案
一、活动目的。
通过趣味运动会活动，增强团队合作意识，促进团队成员之间的交流与沟通，增强身体素质，提高团队凝聚力和团队精神。
二、活动时间与地点。
时间，周末或节假日。
地点，学校操场或体育馆。
三、活动内容。
1. 开幕式，进行团队合影、拉拉队表演、队旗展示等活动，增强团队凝聚力。
2. 传统项目，包括拔河、三足赛跑、袋鼠跳等传统趣味运动项目，增强团队合作意识。
3. 创意项目，设置创意趣味项目，如绑腿跳、蛋跳等，增加活动趣味性。
4. 团建游戏，进行团队合作游戏，如趣味接力、盲人摸象等，促进团队成员之间的交流与沟通。
5. 闭幕式，进行颁奖仪式，表彰表现突出的团队和个人，增强团队精神。
四、活动准备。
1. 筹备人员，活动策划人员、裁判员、志愿者等。
2. 活动器材，根据活动内容准备相关器材，如绳子、袋子、球等。
3. 安全保障，确保活动场地和器材的安全，设置急救点和急救人员。
五、活动宣传。
通过学校官方公众号、班级群等渠道宣传活动内容、时间地点
等信息，吸引更多团队成员参与。
六、活动评估。
活动结束后进行总结评估，收集团队成员的意见和建议，为下一次趣味运动会活动做好准备。
通过以上活动方案的实施，可以有效增强团队凝聚力，促进团队成员之间的交流与沟通，提高团队精神和团队合作意识。
同时，通过趣味运动会活动，也可以增强身体素质，提高团队成员的身体健康水平。
**食品有限公司2013年自强人春季趣味运动会策划案一、运动会主题激情超越自强不息二、运动会意义为大力弘扬企业文化，增强企业凝聚力，丰富自强员工的业余文化生活，活跃气氛，缓解员工工作压力，营造积极、向上、团结、和谐的氛围，特举办此次趣味运动会。
三、时间和地点（拟定）时间：4月16日（停机时间）地点：**公司食品公司厂区可利用空地、篮球场。
四、运动会举办形式与方法正式运动比赛项目与趣味运动比赛项目相结合的形式。
预决赛项目和决赛项目分开进行，男子组与女子组分开比赛。
（一）项目分类：正式项目—100米赛跑。
团队趣味项目—拼歌、七彩连环炮、智传呼啦圈、蒙眼敲锣。
小组或个人趣味项—愚工移山、孤岛求生、你比我猜、盲人足球、抛绣球。
预决赛项目—100米赛跑。
决赛项目—七彩连环炮、孤岛求生、愚工移山、蒙眼敲锣、智传呼啦圈、拼歌、你比我猜、盲人足球、抛绣球。
（二）赛程与赛制说明1、赛程简述：4月16日上午—100米赛跑预赛、蒙眼敲锣、愚公移山、盲人足球、七彩连环炮、孤岛求生。
4月16日下午—你比我猜、智传呼啦圈、抛绣球、拼歌、100米赛跑预赛。
2、赛制说明：预决赛项目：100米赛跑—采用分组淘汰制，预赛每组六名，取每组前两名进入决赛，决赛取前三名。
决赛项目：个人及小组趣味项目赛制见项目内容及项目规则。
五、项目设置原则集体项目为主（可多容纳参赛人员）、个人项目为辅、体现公平竞争、增强趣味性、同时使比赛精彩热烈。
为了培养全体的员工的团队精神，特将各部门分为：**公司1队**公司2队**公司3队**公司4队**公司5队**公司6队六、项目内容、项目规则及相关负责部门1、开幕式要求：全体自强员工参加评委：*** ***入场式序号抽签决定，每个方阵需有举牌人员及领队，要求全员参加。
入场式此项比赛参赛队伍均可得分，取得第一名将为团队积16分，第二名为团队积14分，第三名为团队积12分，第四名为团队积10分，第五名为团队积分8分，第六名为团队积分6分。
2. 蒙眼敲锣主办人：要求：6人一组道具：蒙眼布条（6条）、盆子、木棒、秒表、口哨、铅字笔、白纸、夹板比赛赛距5米，时间4分钟。
队员按1－6号排列（顺序自定），蒙好眼睛后，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，先在原地转三圈，再向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次（动作），不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，并在队尾排好，蒙好眼罩，依次类推，直到时间用完，敲到次数多者胜。
每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，不计成绩，报名人数限定36人（6组）。
此项比赛取前3名，取得第一名奖励80元奖金或等额奖品并为团队积16分，第二名奖励60元奖金或等额奖品并为团队积12分，第三名奖励40元奖金或等额奖品并为团队积8分3.七彩连环炮主办人：要求：每组6人（3男3女）道具：秒表、气球、口哨、铅字笔、白纸、夹板每组6人（3男3女），男女间隔排列，先男后女，以接力的形式。
第一位队员将吹气球吹破后，与下一位队员击掌后由下一位队员继续吹气球，第一位队员换到最后位置，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕按吹破气球数量计成绩。
限报48人（24男24女）。
此项比赛取前3名，取得第一名奖励80元奖金或等额奖品并为团队积16分，第二名奖励60元奖金或等额奖品并为团队积12分，第三名奖励40元奖金或等额奖品并为团队积8分。
4. 智传呼啦圈主办部门：要求：8人一组(男女不限）道具：呼啦圈、秒表、口哨、铅字笔、白纸、夹板每队8人，手拉手站立成一横队，当听到开始的口令时，排头的人迅速用右（左）手拿起呼啦圈套在自己的右（左）手臂上，然后通过上下肢的配合，让呼啦圈穿过自己的身体，到达左（右）臂，传给第二个人，以此类推，使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体，至最后一人左（右）手，用时最短为胜。
在呼啦圈穿越的时候，必须相互拉手不能放开，也不能互相帮助，更不能用手指去勾呼啦圈。
8人一组，报名人数限定为48人。
此项比赛取前3名，取得第一名奖励80元奖金或等额奖品并为团队积16分，第二名奖励60元奖金或等额奖品并为团队积12分，第三名奖励40元奖金或等额奖品并为团队积8分5. 拼歌主办人：要求：以小组为单位（男女不限、人数不限）道具：秒表、口哨、铅字笔、白纸、夹板比赛为分组拼歌比赛，抽签决定拼歌内容，每组自由选派队员接唱，可只唱一句，但所唱的歌中必须要有比赛规定的字，上一组唱完，下一组需在10秒钟内接唱，否则淘汰，不能重复上一组唱过的歌曲。
坚持到最后的三组继续比赛决出一、二、三名。
此项比赛取前3名，取得第一名奖励80元奖金或等额奖品并为团队积16分，第二名奖励60元奖金或等额奖品并为团队积12分，第三名奖励40元奖金或等额奖品并为团队积8分。
6. 100米赛跑（分男女）主办人：要求：每组6人道具：秒表、红线、口哨、铅字笔、白纸、夹板在同一起跑线同时起跑，在最短时间跑完100米者为胜者，名次依时间而定，运动员赛道预赛时由抽签决定，决赛一般由预赛成绩决定。
比赛时运动员到各自赛道就位，起跑后不能串道，否则成绩无效。
报名人数上限男女各18人，预赛结束时取前6名进入决赛，在决赛中争夺前三名。
此项比赛取前3名，取得第一名奖励50元奖金或等额奖品并为团队积8分，第二名奖励30元奖金或等额奖品并为团队积6分，第三名奖励20元奖金或等额奖品并为团队积4分7. 愚公移山主办人：道具：乒乓球（20个）、乒乓球拍（1副）、盆子（2个、用A4纸折叠便可）、秒表、口哨、铅字笔、白纸、夹板比赛队员用乒乓球拍将10个乒乓球从a盆运送至b盆，a盆、b盆相距5米，移动过程中双手不能碰球，球不能离开球拍，否则犯规不算，要重新移取。
每轮可两人同时进行比赛，最终运完10个球用时最短者获胜，报名人数限定20人。
此项比赛取前3名，第一名奖励50元奖金或等额奖品并为团队积8分，第二名奖励30元奖金或等额奖品并为团队积6分，第三名奖励20元奖金或等额奖品并为团队积4分8. 盲人足球主办人：要求：2人一组（男女不限）道具：秒表，足球（或篮球）、蒙眼布条、纸篓（或用纸板做一个球门）、口哨、铅字笔、白纸、夹板比赛采用2人一组，每队搭档中只有一个人蒙上眼睛，由蒙上眼睛的队员负责踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、怎么做，待裁判发令后开始比赛，蒙上眼睛的队员需原地转三圈后，在队友搭档的提示下将球踢入纸篓，不限定踢几脚，两分钟内进球最多者胜出。
报名人数限定为20人。
此项比赛取前3名，取得第一名奖励50元奖金或等额奖品并为团队积8分，第二名奖励30元奖金或等额奖品并为团队积6分，第三名奖励20元奖金或等额奖品并为团队积4分9. 孤岛求生主办人：要求：10人每组（不分男女，各队人员抽签混搭）道具：圆形纸板、口哨、铅字笔、白纸、夹板每组10人抢9岛（圆形纸板），比赛开始后，十人围成圆形绕岛屿（圆形纸板）转圈，裁判喊停止时抢占岛屿（圆形纸板），一人将被淘汰，依次类推，最后剩余一个为胜者，决赛：各组的胜者共6人，同样方式角出最后的胜负。
报名人数限定为60人。
此项比赛取前3名，取得第一名奖励50元奖金或等额奖品并为团队积8分，第二名奖励30元奖金或等额奖品并为团队积6分，第三名奖励20元奖金或等额奖品并为团队积4分10.你比我猜主办人：要求：每组2人（男女不限）。
道具：秒表、题板，卡片、口哨、铅字笔、白纸、夹板两人一组，一人比划另一人猜，只能用手比划，嘴巴不能发出声音，三分钟内猜对最多者胜，取前三名。
报名人数限定为20人。
此项比赛取前3名，取得第一名奖励50元奖金或等额奖品并为团队积8分，第二名奖励30元奖金或等额奖品并为团队积6分，第三名奖励20元奖金或等额奖品并为团队积4分。
11. 抛绣球主办人：道具：秒表，纸篓（或纸箱）、小蓝球、口哨、铅字笔、白纸、夹板个人比赛项男女不限，参赛者站在规定位置将篮球投向纸篓（或纸箱）内，待裁判发令后在规定时间内（2分钟）进球个数多少从高到低排名。
报名人数限定为15人。
此项比赛取前3名，取得第一名奖励50元奖金或等额奖品并为团队积8分，第二名奖励30元奖金或等额奖品并为团队积6分，第三名奖励20元奖金或等额奖品并为团队积4分参赛规定：①团体赛每个队均必须参加。
最终团队积分评出第一名将获200元奖励。
②每项比赛报名人数若超过限定，将以队伍不重复为原则进行筛选，力求每个队伍都能参与，公平竞争。
七、流程安排（一）进度安排（二）人员分工分组职责说明：（1）统筹管理组：组长，**；负责整个运动会的监督和掌控。
（2）裁判组：组长，**；负责组织参赛人员比赛、裁判比赛、记录赛程、比赛成绩、分组状况和安排决赛。
（3）活动开展组：组长，**；负责引导参赛人员到指定场地参赛、清理和规划场地、协助裁判组组织好比赛。
（4）主持宣传组：组长，**；宣布赛程、比赛成绩、创作并宣读通讯稿件。
（5）后勤物资组：组长，**；及时提供比赛所需物品，保证比赛顺利进行。
（6）应急保障组：组长，**；随时检查安全隐患，突发事件的机动处理。
（三）活动具体流程及相关负责部门1、4月16日8：00——8：20整队8：20—8：40 入场式8：40—9：00 领导讲话，宣布运动会正式开幕9：00—9：30 100米赛跑预赛9：30—10：00 蒙眼敲锣10：00—10：30 愚公移山10：30—11：00 盲人足球11：00—11：30 七彩连环炮11：30—12：00 孤岛求生13：30—14：00 你比我猜14：00—14：30 智传呼啦圈14：30—15：00 拼歌15：00—15：30 抛绣球15：30—16：00 100米赛跑决赛16：00—16：30 裁判决出各项目优胜者16：30—17：00 总结会、颁奖以上流程可视运动会当天赛程调整。
八、经费预算物资经费预算明细表：奖金预算明细表：预计经费合计（含物资和奖金)：1904元九、附件（报名表）填表说明：自行填写部门和选择项目。
读书的好处1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。
——陈寿11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿17、学习永远不晚。
