生活与哲学常用原理总结归纳
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《生活与哲学》原理归纳整理一、辩证唯物主义第一部分:辩证唯物论(物质和意识、客观规律性和主观能动性)1.世界的物质统一性原理原理内容:自然界是物质的;人类社会是物质的;意识是物质的产物。
因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
方法论:要求我们坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。
2.物质和运动的辩证关系原理内容:物质和运动不可分割。
运动是物质的固有属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。
方法论:要用运动、变化、发展的眼光看问题。
3.物质世界是绝对运动和相对静止的统一原理原理内容:运动是无条件的、永恒的和绝对的;静止是有条件的、暂时的和相对的,是运动的一种特殊状态;动中有静、静中有动;物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
方法论:既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题,又要看到事物相对静止的一面,坚持绝对运动和相对静止的统一。
4.规律的客观性和普遍性原理原理内容:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系;规律是客观的,是不依人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭;规律是普遍的。
方法论:必须遵循规律,按客观规律办事(即坚持实事求是),而不能违背规律。
否则人们就会受到规律的惩罚。
在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
5.物质决定意识原理原理内容:物质决定意识,意识是物质的反映。
方法论:要求我们坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。
6.意识的能动作用原理原理内容:(1)人能够能动地认识世界。
意识活动具有目的性和计划性,具有主动创造性和自觉选择性。
(2)人能够能动地改造世界。
①意识对改造客观世界有指导作用(也即意识对物质具有反作用),正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。
生活与哲学原理归纳(一)辩证唯物论(唯物论)1、物质决定意识的原理原理内容:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。
方法论:要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发,使主观符合客观。
2、意识对物质具有反作用的原理原理内容:意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的发展具有促进作用,错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。
方法论:要求我们重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识3、物质和意识的辩证关系原理【重点掌握】原理内容:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
正确的意识能促进客观事物的发展,错误的意识会阻碍客观事物的发展。
方法论:要求我们一方面要坚持一切从实际出发,另一方面要重视意识的作用,重视精神的力量。
4、规律客观性原理【重点掌握】原理内容:事物的运动、变化、发展是有规律的。
规律是客观的,又是可以认识和利用的。
方法论:按客观规律办事,实事求是在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
5、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一原理【重点掌握】原理内容:事物发展的规律是客观的,发挥主观能动性必须以尊重规律为前提;尊重规律,按规律办事必须发挥主观能动性。
二者是辩证统一的。
方法论:必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来6.物质和运动辩证关系的原理[原理内容]物质是运动的物质,运动是物质固有属性和存在的方式,物质离不开运动;运动是物质的运动,运动离不开物质,物质是运动的主体,物质和运动不可分割。
离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。
[方法论]看待和分析任何事物,都不能把它看成一成不变的,要善于在运动中把握事物,不能静止地看问题,一切以时间、地点、条件为转移。
7.运动和静止辩证关系的原理[原理内容]辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时,也承认静止的存在。
运动是无条件的、绝对的,静止是有条件的、相对的,动中有静,静中有动,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。
《生活与哲学》常考原理1、世界的物质性原理:世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
方法论:一切从实际出发。
2、原理:规律具有普遍性和客观性方法论:①必须尊重规律,按规律办事,而不能违背规律;①人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律;3、意识的能动作用①人能够能动地认识世界。
意识活动具有目的性,具有自觉选择性和主动创造性。
②人能够能动地改造世界。
意识对于改造客观世界具有指导作用;意识对于人体生理活动具有调节和控制的作用。
4、物质和意识的辩证关系原理:物质决定意识,意识对物质具有能动作用方法论:一切从实际出发,实事求是5、如何做到一切从实际出发实事求是?6、实践是认识的基础的表现?实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿7、追求真理是一个过程(1)原理①认识具有反复性。
人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成;②认识具有无限性。
人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
③认识具有上升性。
从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
(2)方法论:在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理8、联系(1)联系具有普遍性,要求我们坚持用联系的观点看问题(2)联系具有客观性,要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性(3)联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移9、整体和部分㈠重要原理一:部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成器其部分;整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
方法论:要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体的功能大于部分功能之和的理想效果㈡重要原理二:整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
《生活与哲学》原理与方法论归纳整理第一单元主要知识点1、唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态,古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辨证唯物主义和历史唯物主义。
(1)古代朴素唯物主义,否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。
但是这些观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据,它把物质归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了。
(2)近代形而上学唯物主义,在总结自然科学成就的基础上,以科学的方法论证了世界的物质性,丰富和发展了唯物主义。
但它把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。
(3)辨证唯物主义和历史唯物主义,正确的揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。
它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
2、唯心主义把意识视为世界的本原,但由于对意识有不同的理解,形成了两种基本形态:主观唯心主义、客观唯心主义。
(1)主观唯心主义,把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观世界以至整个世界都依赖于人的主观精神。
(2)客观唯心主义,把客观精神(如上帝、理念、绝对精神)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
3、哲学与时代的关系:①哲学来源于时代,是时代精神的总结和升华。
任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
真正的哲学能够正确反映自己时代的任务和要求,牢牢把握住时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
②哲学反作用于时代,是社会变革的先导,真正的哲学可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。
《生活与哲学》原理与方法论归纳整理一、辩证唯物主义〔一〕〔辩证〕唯物论1.世界的物质性原理(世界的物质统一性原理)〔1〕原理容:辩证唯物主义认为,自然界是物质的,人类社会的产生、存在、开展与其构成要素,也具有客观的物质性。
人的意识一开场就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
〔2〕方法论:世界的物质性原理要求我们想问题、办事情,要坚持一切从实际出发,实事,做到主观与客观,具体的、历史的统一。
2.规律的普遍性和客观性原理〔1〕原理容:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造、也不能被消灭。
规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和开展的过程中,都遵循其固有的规律。
没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。
〔2〕方法论:规律的普遍性和客观性原理要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。
一旦违背客观规律,必然受到规律的惩罚。
在客观规律面前,人并不是无能为力的。
人可以在认识和把握规律的根底上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。
3.意识的本质从意识的起源看,它是物质世界长期开展的产物;从意识的生理根底看,它是高度兴旺的物质系统——人脑的机能;从意识的容看,它是客观存在的主观映象。
物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。
4.物质与意识的辩证关系原理〔1〕原理容:辩证唯物主义认为,世界的本原是物质,物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映,意识对物质有能动的反作用,正确的意识可以促进客观事物的开展,错误的意识阻碍客观事物的开展。
〔2〕方法论:物质与意识的辩证关系原理要求我们要坚持一切从实际出发,实事,做到主观与客观,具体的、历史的统一,要重视和发挥意识的能动作用,自觉树立正确的思想意识,克制错误的思想意识。
5.尊重客观规律和发挥主观能动性〔1〕原理容:尊重客观规律,按客观规律办事,离不开发挥人的主观能动性,发挥人的主观能动性,必须以尊重客观规律为根底和前提。
生活与哲学原理与方法论总结(含5篇)第一篇:生活与哲学原理与方法论总结《生活与哲学》原理与方法论总结一、辩证唯物论(唯物论)1、世界的真正统一性在于它的物质性(世界是物质的)的原理及其方法论原理内容:自然界是物质的,人类社会的产生,存在,发展及其构成要素也具有客观的物质性,人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
方法论:想问题,办事情要一切从实际出发,使主观认识符合客观实际。
2、规律的客观性和普遍性的原理及其方法论原理内容:规律是客观的,是不以人的意志为转移;规律是普遍的,自然界,人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中都遵循其固有的规律。
方法论:必须遵循规律,按照客观规律办事,而不能违背规律,否则会受到规律的惩罚。
3、尊重客观规律与发挥人的主观能动性的辩证关系的原理及其方法论原理内容:规律是客观的,不以人的意志为转移,但人在规律面前并不是无能为力的,人可以发挥人的主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式,利用规律,改造客观世界,造福于人类。
方法论:我们在想问题,办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律与发挥主观能动性有机的结合起来。
4、物质决定意识的原理及其方法论原理内容:物质决定意识,意识反映物质方法论:一切从实际出发,实际求是5、意识对物质具有能动作用的原理及其方法论原理内容:人能够能动的认识世界,意识活动具有目的性和计划性,主动创造性和自觉选择性;人能够能动的改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
方法论:重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的意识,克服错误的意识。
6、物质和意识的辩证关系原理及其方法论原理内容:物质决定意识,意识反映物质。
★1、物质决定意识,意识是物质的反映,要求从实际出发,实事求是。
★2、意识的能动作用:⑴意识能动的认识世界,意识活动有目的性,计划性,自觉选择性,主动创造性⑵①意识活动对改造客观世界有指导作用,②意识能反作用于客观事物,③意识活动对人体的生理活动有控制和调节作用。
高昂的精神催人奋进;萎靡的精神使人落后。
★3、规律的普遍性、客观性,要求按规律办事,尊重规律。
违背规律,必将受到规律的惩罚。
人可以发挥主观能动性,认识利用规律,利用对规律的认识,指导实践,造福人类。
(以尊重规律为前提,把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。
)4、自然界客观,不以人的意志为转移,要求人们处理人与自然关系的首要前提是承认自然界的客观性。
5、世界的物质性:世界统一于物质。
⑴自然界的客观性⑵社会的客观性6、如何从实际出发:从客观存在的实际事物出发,尊重规律;发挥主观能动性;把二者结合,反对只重其一。
7、物质与运动的关系:根本属性和存在方式,承担者,不可分。
8、物质世界是绝对运动与相对静止的统一。
★1、实践是客观物质性的活动,主观能动性的活动,社会历史性的活动。
★2、实践决定认识,实践是认识的基础。
实践是认识的来源,认识发展的动力,认识的目的和归宿,检验认识真理性的唯一标准。
要求自觉投身实践。
3、认识反作用于实践,正确的认识,真理科学理论对实践有指导促进作用。
错误认识阻碍。
要坚持理论实践相结合。
★4、真理最基本的属性客观性,人们对同一个确定事物的正确认识只有一个,真理面前人人平等。
真理是有条件的,真理都有其适用的条件和范围。
如果超出这一条件,真理会转化成谬误。
真理是具体的,真理都是相对于特定的过程而言,真理要随着时间地点条件的变化而变化,实现理论与实践,主观与客观具体的,历史的统一。
反之,真理会转化成谬误。
★5、认识具有反复性、无限性、上升性,认识是一个波浪式的前进和螺旋式的上升,追求真理是一个永无止境的过程,要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,检验和发展真理。
《生活与哲学》主要原理归纳及应用举例(唯物论部分)一、唯物论6个1、世界物质性原理(自然界的物质性(客观性)原理)2、意识能动作用原理3、物质和意识的辩证关系原理4、规律的客观性和普遍性原理5、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理6、如何做到一切从实际出发,实事求是★★1、自然界的物质性(客观性)原理【原理】自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史;它们都是统一的物质世界的组成部分。
【方法论】我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、保护自然,学会与自然和谐相处。
【运用】人与自然关系、生态环境保护、经济发展问题(与自然界相关的)【应用举例】党的十八报告指出:“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
”结合材料,运用自然界的物质性原理,分析为什么要正确处理人与自然的关系,建设生态文明?①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,不以人的意志为转移,承认自然界的客观性是处理人与自然关系的基本前提。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,要建设生态文明,实现中华民族永续发展,必须尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。
②人具有主观能动性,能够认识和改造自然,但人的活动不能违背自然规律,否则就会受到自然的惩罚,资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化就是证明。
因此,要建设生态文明,实现中华民族永续发展,必须尊重客观规律,做到人与自然和谐相处。
★★2、意识能动作用原理〖原理〗(1)人能够能动地认识世界。
人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。
(2)人能够能动地改造世界。
①意识对物质具有反作用,正确的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。
哲学原理总结一、辨证唯物主义(辩证唯物论)1.世界的物质统一性原理(自然界是物质的,产生发展有其自身的规律,是不以人的意志为转移的)﹡原理:辩证唯物主义认为,自然界是物质的;人类社会是物质的。
意识是物质的派生。
因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
﹡方法论:尊重自然界的客观性。
坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。
2.物质与意识的辩证关系原理与方法论﹡原理:物质决定意识,先有物质后有意识,物质第一性,意识第二性,意识是物质世界发展的产物;意识对物质具有能动作用,能够能动地认识世界、改造世界,对于人体生理活动还有调节和控制作用。
正确的意识能促进客观事物的发展,错误的则阻碍。
﹡方法论:(这一原理要求我们)一切从实际出发,解放思想,实事求是,与时俱进。
重视意识的作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
§分析:此原理其实包含两个子原理:﹡原理①:物质决定意识,先有物质后有意识,物质第一性,意识第二性,意识是物质世界发展的产物。
﹡方法论:(这一原理要求我们)一切从实际出发,主观符合客观。
﹡原理②:意识对物质具有能动作用,能够能动地认识世界、改造世界,对于人体生理活动还有调节和控制作用。
正确的意识能促进客观事物的发展,错误的则阻碍。
﹡方法论:(这一原理要求我们)树立正确的意识,重视科学理论的巨大作用。
3.尊重客观规律与发挥主观能动性﹡原理:世界的运动变化发展是有规律的,规律具有普遍性和客观性。
﹡方法论:要求我们在发挥主观能动性时,必须按客观规律办事,实事求是。
同时,可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
二、辩证唯物主义认识论1.实践与认识的关系原理与方法论﹡原理:实践是认识的基础,实践决定认识。
实践是认识的来源,实践是认识的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿(实践是认识的根本目的);认识对实践具有反作用,正确的认识尤其是科学理论能推动实践的发展,错误则阻碍。
《生活与哲学》重要原理归纳总结辩证唯物论部分1、世界物质统一性原理【原理】自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。
人的意识在本质上也是客观存在在人脑中的反映。
因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
【方法论】想问题、办事情,要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。
2.物质世界是绝对运动和相对静止的统一【原理】运动是绝对的、永恒的、无条件的,静止是相对的、暂时的、有条件的,是运动的一种特殊状态。
物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
【方法论】要求我们既要反对只承认静止.否认运动的形而上学的不变论:又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。
3,规律的客观性普遍性原理【原理】规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
规律又是普遍的。
【方法论】①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事。
②在客观规律面前,人并不是无能为力的。
人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律.改造客观世界,造福于人类。
4.规律客观性与人的主观能动性的辩证关系原理【原理】人的主观能动性的发挥受客观规律的制约,所以发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。
规律是可以认识和利用的,人们认识和利用规律需要发挥主观能动性。
【方法论】要求我们在认识世界和改造世界的过程中,要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
5.意识的能动作用原理【原理】意识具有能动作用。
一方面,人能够能动地认识世界。
表现在意识活动其有目的性和计划性,具有主动创造性和自觉选择性。
意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。
另一方面,人能够能动地改造世界。
表现在意识对改造客观世界具有指导作用,对人体生理活动具有调节和控制作用。
【方法论】要求我们重视意识的能动作用。
自觉树立正确的思想意识。
6.物质和意识的辩证关系原理【原理】物质决定意识,意识对物质具有反作用。
《生活与哲学》常用原理与方法论归纳整理
一、唯物论(辩证唯物论、辩证的唯物主义、探索世界的知识):
1、物质和意识的辩证关系原理
(1)物质决定意识,要求坚持一切从实际出发,实事求是。
(2)意识对物质具有能动作用,人能够能动的认识世界和改造世界。
正确的意识对事物发展起促进作用。
要求重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识。
2、规律的客观性和普遍性原理(尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系原理)
(1)规律具有客观性、普遍性。
要求我们尊重客观规律,按客观规律办事。
(尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础)
(2)人们发挥主观能动性,可以认识和用规律,改造客观世界,造福人类。
要充分发挥主观能动性。
(发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件)
(3)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情和严谨的科学态度结合起来。
(4)要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
二、认识论(辩证唯物主义的认识论、追求真理的知识):
1.实践的特点①客观物质性②主观能动性③社会历史性。
2、实践和认识的辩证关系原理
(1)实践决定认识,实践是认识的基础。
实践是认识的来源和发展动力;实践是检验认识真理性的唯一标准;实践是认识的目的和归宿。
要求坚持实践第一的观点,积极投身实践,在实践中检验和发展认识。
(2)认识对实践具有反作用。
正确的认识、科学理论对实践活动具有巨大的指导作用。
要求我们要树立正确的认识,重视科学理论的指导。
3、真理的含义、客观性原理
真理的含义,真理具有客观性。
要求我们要坚持真理,坚持真理面前人人平等。
4、真理条件性、具体性原理
真理具有条件性、具体性。
要求我们发展真理,要正确对待谬误。
5、追求真理是一个过程原理
认识具有反复性、无限性和上升性,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
三、唯物辩证法:(思想方法与创新意识)
(一)联系观
1、联系的普遍性原理
联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题,反对孤立的看问题。
2、联系的客观性原理
联系具有客观性。
①要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
3、联系的多样性原理
联系具有多样性、条件性。
要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。
4、整体和部分辩证关系的原理
①整体和部分是相互联系,密不可分的。
②整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能,整体的功能、状态及变化会影响部分。
要求我们树立全局观念,立足整体,选择最佳方案。
③整体是由部分组成的,部分会影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
要求我们重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
5、系统优化的方法原理
系统的含义,系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的基本特征。
要求我们用综合的思维方式认识事物。
要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性,要注重系统内部结构的优化趋向。
(二)发展观
1、发展的普遍性原理
发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
要求我们用发展的眼光看问题,反对静止的看问题。
2、事物发展是前进性和曲折性的统一的原理
事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的,事物发展是前进性和曲折性的统一。
要求我们既要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,克服前进道路上的困难。
3、事物变化发展的两种状态 (量变和质变的辩证关系) 原理
①量变和质变是事物变化过程中的两种状态,事物发展的总是从量变开始,量变是质变的必要准备。
要求我们重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。
②质变是量变的必然结果。
要求果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。
③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
要求不断推动事物的发展。
④量变达到一定程度必然引起质变。
当需要保持事物性质稳定时,要把量变控制在一定范围内,要坚持适度原则。
4、矛盾是事物发展的源泉和动力,要坚持全面看问题。
(三)矛盾观
1、矛盾的含义原理
世界上一切事物都包含着矛盾,矛盾即对立统一。
要求我们用一分为二的、全面的观点看问题,反对片面看问题。
2、矛盾的普遍性原理
矛盾具有普遍性,要求我们要承认矛盾,分析矛盾,正确解决矛盾。
(要求我们全面看问题,反对片面看问题)
3、矛盾的特殊性原理
矛盾具有特殊性。
要求我们要具体问题具体分析,反对“一刀切”,“一风吹”。
4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
要坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一。
5、主要矛盾和次要矛盾辨证关系原理
①主要矛盾在事物发展的过程中居支配地位,起决定作用。
要求坚持两点论和重点论的统一,善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。
②主要矛盾和次要矛盾相互影响、相互依赖,并在一定条件下相互转化。
要求坚持两点论和重点论的统一,学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。
6、矛盾的主要方面和次要方面辨证关系原理
①矛盾的主要方面居支配地位,起主导主用。
事物的性质主要是是由主要矛盾的主要方面决定的。
要求坚持两点论和重点论的统一,着重把握矛盾的主要方面,抓住主流。
②矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥又相互依赖、在一定条件下相互转化。
要求坚持两点论和重点论的统一,看问题既要全面,又要分清主流和支流,不可忽视矛盾的次要方面。
(矛盾的同一性和斗争性的关系:不常用)
①同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。
②矛盾双方相互依赖、相互贯通、在一定条件下可以相互转化。
③矛盾双方是相互排斥、相互对立的。
④矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化、发展。
方法论:在统一中把握对立,在对立中把握统一。
(四)辩证否定观
1、辩证否定观原理
辩证的否定,是事物自身的否定,是发展的环节,联系的环节,其实质是“扬弃”。
要求我们树立创新意识。
2、辩证法的革命批判精神原理
辩证法的革命精神批判精神要求我们树立创新意识。
(密切关注变化发展着的实际,敢于破除落后的思想观念;同时注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
)
3、创新的社会作用
(1)创新能推动生产力的发展。
(2)创新推动生产关系和社会制度的变革。
(3)创新推动人类思维和文化的发展。
(4)创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
注意:唯物辩证法和形而上学的分歧:(1)(2)(3)(4)
四、历史唯物主义
(一)唯物史观(历史唯物主义):
1、社会意识和社会存在的辩证关系原理
①社会存在决定社会意识;
②社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。
2、人类社会的基本规律
①(生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。
生产力与生产关系的矛盾运动表明)生产关系一定要适应生产力状况的规律。
②(经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
经济基础与上层建筑的矛盾运动表明)上层建筑一定要适应经济状况的规律。
3、社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
要求我们既要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,克服前进道路上的困难。
(社会历史的发展是怎样实现的?a ,b ,c改革是社会主义的自我完善和发展,改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
)
4、人民群众是历史的创造者原理
人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。
要求坚持群众观点和群众路线。
5、价值观的导向作用
(二)人生观、价值观:
1、人的价值是社会价值与自我价值的统一,人的真正价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。
对一个人的价值的评价主要是看他对社会的贡献。
2、价值观的导向作用原理
价值观作为一种社会意识,对社会存在有重大的反作用,对人们的行为有重大的导向作用。
表现在对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有导向作用。
要求我们树立正确的价值观,进行正确的价值判断和价值选择。
3、自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的价值判断和价值选择。
4、怎样实现人生价值?
①要在劳动和奉献中创造价值;
②要在个人与社会的统一中实现价值;充分利用社会提供的客观条件,同时追求人的个性发展。
③要在砥砺自我中走向成功。
要充分发挥主观能动性,发扬顽强拼搏、自强不息的精神;要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;要有坚定的理想信念,树立正确价值观,作出正确的价值判断和价值选择。