五川省攀枝花市2019-2020学年中考数学五模试卷含解析
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四川省攀枝花市2019-2020学年中考数学模拟试题(2)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,BC 平分∠ABE ,AB ∥CD ,E 是CD 上一点,若∠C=35°,则∠BED 的度数为( )A .70°B .65°C .62°D .60°2.甲、乙两人沿相同的路线由A 地到B 地匀速前进,A 、B 两地间的路程为20km .他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是( )A .甲的速度是4km/hB .乙的速度是10km/hC .乙比甲晚出发1hD .甲比乙晚到B 地3h3.在平面直角坐标系中,将点 P (﹣4,2)绕原点O 顺时针旋转 90°,则其对应点Q 的坐标为( ) A .(2,4) B .(2,﹣4) C .(﹣2,4) D .(﹣2,﹣4)4.在0,π,﹣3,0.6,2这5个实数中,无理数的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个5.一副直角三角板如图放置,其中C DFE 90∠=∠=o ,45A ∠=︒,60E ∠=︒,点F 在CB 的延长线上若//DE CF ,则BDF ∠等于( )A .35°B .25°C .30°D .15°6.设0<k <2,关于x 的一次函数y=(k-2)x+2,当1≤x≤2时,y 的最小值是( )A .2k-2B .k-1C .kD .k+17.已知关于x 的不等式组0217x a x -<⎧⎨-≥⎩至少有两个整数解,且存在以3,a ,7为边的三角形,则a 的整数解有( )A .4个B .5个C .6个D .7个8.如图,把长方形纸片ABCD折叠,使顶点A与顶点C重合在一起,EF为折痕.若AB=9,BC=3,试求以折痕EF为边长的正方形面积()A.11 B.10 C.9 D.169.下列运算结果正确的是()A.a3+a4=a7B.a4÷a3=a C.a3•a2=2a3D.(a3)3=a610.如图1,在矩形ABCD中,动点E从A出发,沿AB→BC方向运动,当点E到达点C时停止运动,过点E做FE⊥AE,交CD于F点,设点E运动路程为x,FC=y,如图2所表示的是y与x的函数关系的大致图象,当点E在BC上运动时,FC的最大长度是25,则矩形ABCD的面积是()A.235B.5 C.6 D.25411.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分别对应下列六个字:昌、爱、我、宜、游、美,现将(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱美B.宜晶游C.爱我宜昌D.美我宜昌12.如图,一束平行太阳光线FA、GB照射到正五边形ABCDE上,∠ABG=46°,则∠FAE的度数是()A.26°.B.44°.C.46°.D.72°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)1313___1.(填“>”、“<”或“=”)14.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(-2,0),B(0,2),⊙O的半径为1,点C为⊙O上一动点,过点B作BP⊥直线AC,垂足为点P,则P点纵坐标的最大值为cm.15.如图,在△ABC 中,AB =5,AC =4,BC =3,按以下步骤作图:①以A 为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB 、AC 于点M 、N ;②分别以点M 、N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,两弧相交于点E ;③作射线AE ;④以同样的方法作射线BF ,AE 交BF 于点O ,连接OC ,则OC =________.16.二次函数y=ax 2+bx+c (a 、b 、c 是常数,且a≠0)的图象如图所示,则a+b+2c__________0(填“>”“=”或“<”).17.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A ,B ,C ,D 均在格点上,AB 与CD 相交于点E . (1)AB 的长等于_____;(2)点F 是线段DE 的中点,在线段BF 上有一点P ,满足53BP PF =,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点P ,并简要说明点P 的位置是如何找到的(不要求证明)_____.18.已知二次函数2y ax bx c =++中,函数y 与x 的部分对应值如下:... -1 0 1 2 3 ...... 10 5 2 1 2 ... 则当5y <时,x 的取值范围是_________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知A (﹣4,12),B (﹣1,m )是一次函数y=kx+b 与反比例函数y=n x图象的两个交点,AC ⊥x 轴于点C ,BD ⊥y 轴于点D .(1)求m 的值及一次函数解析式;(2)P 是线段AB 上的一点,连接PC 、PD ,若△PCA 和△PDB 面积相等,求点P 坐标.20.(6分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可以销售20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场平均每天多售出2件,若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?21.(6分)在ABC V 中,ABC 90o ∠=,BD 为AC 边上的中线,过点C 作CE BD ⊥于点E ,过点A 作BD 的平行线,交CE 的延长线于点F ,在AF 的延长线上截取FG BD =,连接BG ,DF . ()1求证:BD DF =;()2求证:四边形BDFG 为菱形;()3若AG 5=,CF 7=,求四边形BDFG 的周长.22.(8分)如图,在△ABC 中,点D 在边BC 上,联结AD ,∠ADB=∠CDE ,DE 交边AC 于点E ,DE 交BA 延长线于点F ,且AD 2=DE•DF .(1)求证:△BFD ∽△CAD ;(2)求证:BF•DE=AB•AD .23.(8分)某中学九年级数学兴趣小组想测量建筑物AB 的高度.他们在C 处仰望建筑物顶端A 处,测得仰角为45o ,再往建筑物的方向前进6米到达D 处,测得仰角为60o ,求建筑物的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米,3 1.732≈,2 1.414)≈24.(10分)如图,一次函数y =kx +b 的图象与反比例函数a y x=的图象交于点A (4,3),与y 轴的负半轴交于点B ,连接OA ,且OA =OB .(1)求一次函数和反比例函数的表达式; (2)过点P (k ,0)作平行于y 轴的直线,交一次函数y =2x +n 于点M ,交反比例函数a y x=的图象于点N ,若NM =NP ,求n 的值.25.(10分)已知:如图,在△ABC 中,AB=BC ,∠ABC=90°,点D 、E 分别是边AB 、BC 的中点,点F 、G 是边AC 的三等分点,DF 、EG 的延长线相交于点H ,连接HA 、HC .(1)求证:四边形FBGH 是菱形;(2)求证:四边形ABCH 是正方形.26.(12分)解方程式:1x2-- 3 =x12x--27.(12分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A和点B(3,0),与y轴交于点C(0,3),点D 是抛物线的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为E,连接DB.(1)求此抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)点M是抛物线上的动点,设点M的横坐标为m.①当∠MBA=∠BDE时,求点M的坐标;②过点M作MN∥x轴,与抛物线交于点N,P为x轴上一点,连接PM,PN,将△PMN沿着MN翻折,得△QMN,若四边形MPNQ恰好为正方形,直接写出m的值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】由AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠ABC的度数,又由BC平分∠ABE,即可求得∠ABE的度数,继而求得答案.【详解】∵AB∥CD,∠C=35°,∴∠ABC=∠C=35°,∵BC平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABC=70°,∵AB∥CD,∴∠BED=∠ABE=70°.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质进行解答.2.C【解析】甲的速度是:20÷4=5km/h;乙的速度是:20÷1=20km/h;由图象知,甲出发1小时后乙才出发,乙到2小时后甲才到,故选C.3.A【解析】【分析】首先求出∠MPO=∠QON,利用AAS证明△PMO≌△ONQ,即可得到PM=ON,OM=QN,进而求出Q 点坐标.【详解】作图如下,∵∠MPO+∠POM=90°,∠QON+∠POM=90°,∴∠MPO=∠QON,在△PMO和△ONQ中,∵{PMO ONQ MPO NOQ PO OQ∠=∠∠=∠=,∴△PMO≌△ONQ,∴PM=ON,OM=QN,∵P点坐标为(﹣4,2),∴Q点坐标为(2,4),故选A.【点睛】此题主要考查了旋转的性质,以及全等三角形的判定和性质,关键是掌握旋转后对应线段相等.4.B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义逐一判断即可得.【详解】解:在0,π,-3,0.6这5个实数中,无理数有π这2个,故选B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.5.D【解析】【分析】直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠BDE=45°,进而得出答案.【详解】解:由题意可得:∠EDF=30°,∠ABC=45°,∵DE∥CB,∴∠BDE=∠ABC=45°,∴∠BDF=45°-30°=15°.故选D.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,根据平行线的性质得出∠BDE的度数是解题关键.6.A【解析】【分析】先根据0<k<1判断出k-1的符号,进而判断出函数的增减性,根据1≤x≤1即可得出结论.【详解】∵0<k<1,∴k-1<0,∴此函数是减函数,∵1≤x≤1,∴当x=1时,y最小=1(k-1)+1=1k-1.故选A.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时函数图象经过一、二、四象限是解答此题的关键.7.A【解析】【分析】依据不等式组至少有两个整数解,即可得到a>5,再根据存在以3,a,7为边的三角形,可得4<a<10,进而得出a的取值范围是5<a<10,即可得到a的整数解有4个.【详解】解:解不等式①,可得x<a,解不等式②,可得x≥4,∵不等式组至少有两个整数解,∴a>5,又∵存在以3,a,7为边的三角形,∴4<a<10,∴a的取值范围是5<a<10,∴a的整数解有4个,故选:A.【点睛】此题考查的是一元一次不等式组的解法和三角形的三边关系的运用,求不等式组的解集应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.8.B【解析】【分析】根据矩形和折叠性质可得△EHC≌△FBC,从而可得BF=HE=DE,设BF=EH=DE=x,则AF=CF=9﹣x,在Rt△BCF中,由BF2+BC2=CF2可得BF=DE=AG=4,据此得出GF=1,由EF2=EG2+GF2可得答案.【详解】如图,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠D=∠B=90°,根据折叠的性质,有HC=AD,∠H=∠D,HE=DE,∴HC=BC,∠H=∠B,又∠HCE+∠ECF=90°,∠BCF+∠ECF=90°,∴∠HCE=∠BCF,在△EHC和△FBC中,∵H BHC BCHCE BCF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△EHC≌△FBC,∴BF=HE,∴BF=HE=DE,设BF=EH=DE=x,则AF=CF=9﹣x,在Rt△BCF中,由BF2+BC2=CF2可得x2+32=(9﹣x)2,解得:x=4,即DE=EH=BF=4,则AG=DE=EH=BF=4,∴GF=AB﹣AG﹣BF=9﹣4﹣4=1,∴EF2=EG2+GF2=32+12=10,故选B.【点睛】本题考查了折叠的性质、矩形的性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理等,综合性较强,熟练掌握各相关的性质定理与判定定理是解题的关键.9.B【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法及除法法则、幂的乘方与积的乘方法则及合并同类项的法则对各选项进行逐一分析即可.【详解】A. a3+a4≠a7 ,不是同类项,不能合并,本选项错误;B. a 4÷a 3=a 4-3=a;,本选项正确;C. a 3•a 2=a 5;,本选项错误;D.(a 3)3=a 9,本选项错误.故选B【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法及除法法则、幂的乘方与积的乘方法则及合并同类项的法则等知识,比较简单.10.B【解析】【分析】易证△CFE ∽△BEA ,可得CFCE BE AB=,根据二次函数图象对称性可得E 在BC 中点时,CF 有最大值,列出方程式即可解题.【详解】若点E 在BC 上时,如图∵∠EFC+∠AEB =90°,∠FEC+∠EFC =90°,∴∠CFE =∠AEB ,∵在△CFE 和△BEA 中,90CFE AEB C B ︒∠=∠⎧⎨∠=∠=⎩, ∴△CFE ∽△BEA ,由二次函数图象对称性可得E 在BC 中点时,CF 有最大值,此时CF CE BE AB =,BE =CE =x ﹣52,即525522x yx -=-, ∴225()52y x =-, 当y =25时,代入方程式解得:x 1=32(舍去),x 2=72, ∴BE =CE =1,∴BC =2,AB =52,∴矩形ABCD的面积为2×52=5;故选B.【点睛】本题考查了二次函数顶点问题,考查了相似三角形的判定和性质,考查了矩形面积的计算,本题中由图象得出E为BC中点是解题的关键.11.C【解析】试题分析:(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2=(x2﹣y2)(a2﹣b2)=(x﹣y)(x+y)(a﹣b)(a+b),因为x﹣y,x+y,a+b,a﹣b四个代数式分别对应爱、我,宜,昌,所以结果呈现的密码信息可能是“爱我宜昌”,故答案选C.考点:因式分解.12.A【解析】【分析】先根据正五边形的性质求出∠EAB的度数,再由平行线的性质即可得出结论.【详解】解:∵图中是正五边形.∴∠EAB=108°.∵太阳光线互相平行,∠ABG=46°,∴∠FAE=180°﹣∠ABG﹣∠EAB=180°﹣46°﹣108°=26°.故选A.【点睛】此题考查平行线的性质,多边形内角与外角,解题关键在于求出∠EAB.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.<.【解析】【分析】根据算术平方根的定义即可求解.【详解】161,13161,131.故答案为<.【点睛】考查了算术平方根,非负数a的算术平方根a有双重非负性:①被开方数a是非负数;②算术平方根a本身是非负数.14.13【解析】【分析】【详解】当AC与⊙O相切于点C时,P点纵坐标的最大值,如图,直线AC交y轴于点D,连结OC,作CH⊥x 轴于H,PM⊥x轴于M,DN⊥PM于N,∵AC为切线,∴OC⊥AC,在△AOC中,∵OA=2,OC=1,∴∠OAC=30°,∠AOC=60°,在Rt△AOD中,∵∠DAO=30°,∴333,在Rt△BDP中,∵∠BDP=∠ADO=60°,∴DP=12BD=12(233在Rt△DPN中,∵∠PDN=30°,∴PN=12DP=123而MN=OD=33,∴PM=PN+MN=1-36+233=132+,即P点纵坐标的最大值为13 +.【点睛】本题是圆的综合题,先求出OD的长度,最后根据两点之间线段最短求出PN+MN的值.15.2.【解析】【分析】直接利用勾股定理的逆定理结合三角形内心的性质进而得出答案.【详解】过点O作OD⊥BC,OG⊥AC,垂足分别为D,G,由题意可得:O是△ACB的内心,∵AB=5,AC=4,BC=3,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∴∠ACB=90°,∴四边形OGCD是正方形,∴DO=OG=3452+-=1,∴2.2.【点睛】此题主要考查了基本作图以及三角形的内心,正确得出OD的长是解题关键.16.<【解析】【分析】由抛物线开口向下,则a <0,抛物线与y 轴交于y 轴负半轴,则c <0,对称轴在y 轴左侧,则b <0,因此可判断a+b+2c 与0的大小【详解】∵抛物线开口向下∴a <0∵抛物线与y 轴交于y 轴负半轴,∴c <0∵对称轴在y 轴左侧 ∴﹣2b a<0 ∴b <0∴a+b+2c <0故答案为<.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系,正确利用图象得出正确信息是解题关键.17 见图形【解析】分析:(Ⅰ)利用勾股定理计算即可;(Ⅱ)连接AC 、BD .易知:AC ∥BD ,可得:EC :ED=AC :BD=3:1,取格点G 、H ,连接GH 交DE 于F ,因为DG ∥CH ,所以FD :FC=DG :CH=5:8,可得DF=EF .取格点I 、J ,连接IJ 交BD 于K ,因为BI ∥DJ ,所以BK :DK=BI :DJ=5:2,连接EK 交BF 于P ,可证BP :PF=5:3;详解:(Ⅰ)AB 的长;(Ⅱ)由题意:连接AC 、BD .易知:AC ∥BD ,可得:EC :ED=AC :BD=3:1.取格点G 、H ,连接GH 交DE 于F .∵DG ∥CH ,∴FD :FC=DG :CH=5:8,可得DF=EF .取格点I 、J ,连接IJ 交BD 于K .∵BI ∥DJ ,∴BK :DK=BI :DJ=5:2.连接EK 交BF 于P ,可证BP :PF=5:3.109;(Ⅱ)由题意:连接AC、BD.易知:AC∥BD,可得:EC:ED=AC:BD=3:1,取格点G、H,连接GH交DE于F.因为DG∥CH,所以FD:FC=DG:CH=5:8,可得DF=EF.取格点I、J,连接IJ交BD于K.因为BI∥DJ,所以BK:DK=BI:DJ=5:2,连接EK交BF于P,可证BP:PF=5:3.点睛:本题考查了作图﹣应用与设计,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,所以中考常考题型.18.0<x<4【解析】【分析】根据二次函数的对称性及已知数据可知该二次函数的对称轴为x=2,结合表格中所给数据可得出答案.【详解】由表可知,二次函数的对称轴为直线x=2,所以,x=4时,y=5,所以,y<5时,x的取值范围为0<x<4.故答案为0<x<4.【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,利用图表得出二次函数的图象即可得出函数值得取值范围,同学们应熟练掌握.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)m=2;y=12x+52;(2)P点坐标是(﹣52,54).【解析】【分析】(1)利用待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式;(2)设点P 的坐标为15,22P x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭,根据面积公式和已知条件列式可求得x 的值,并根据条件取舍,得出点P 的坐标.【详解】解:(1)∵反比例函数n y x =的图象过点14,,2⎛⎫- ⎪⎝⎭ ∴1422n =-⨯=-, ∵点B (﹣1,m )也在该反比例函数的图象上,∴﹣1•m=﹣2,∴m=2;设一次函数的解析式为y=kx+b ,由y=kx+b 的图象过点A 14,,2⎛⎫- ⎪⎝⎭,B (﹣1,2),则 1422,k b k b ⎧-+=⎪⎨⎪-+=⎩ 解得:125,2k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴一次函数的解析式为1522y x =+; (2)连接PC 、PD ,如图,设15,22P x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭, ∵△PCA 和△PDB 面积相等, ∴()1111541222222x x ⎛⎫⨯⨯+=⨯-⨯-- ⎪⎝⎭, 解得: 5155,,2224x y x =-=+= ∴P 点坐标是55,.24⎛⎫- ⎪⎝⎭【点睛】本题考查待定系数法求反比例函数以及一次函数解析式,反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握待定系数法是解题的关键.20.每件衬衫应降价1元.【解析】【分析】利用衬衣平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售这种衬衣利润列出方程解答即可.【详解】解:设每件衬衫应降价x元.根据题意,得(40-x)(1+2x)=110,整理,得x2-30x+10=0,解得x1=10,x2=1.∵“扩大销售量,减少库存”,∴x1=10应舍去,∴x=1.答:每件衬衫应降价1元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,利用基本数量关系:平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售的利润是解题关键.21.(1)证明见解析(2)证明见解析(3)1【解析】【分析】()1利用平行线的性质得到90CFA∠=o,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得证,()2利用平行四边形的判定定理判定四边形BDFG为平行四边形,再利用()1得结论即可得证,()3设GF x=,则5AF x=-,利用菱形的性质和勾股定理得到CF、AF和AC之间的关系,解出x即可.【详解】()1证明:AG //BD Q ,CF BD ⊥,CF AG ∴⊥,又D Q 为AC 的中点,1DF AC 2∴=, 又1BD AC 2=Q , BD DF ∴=,()2证明:BD//GF Q ,BD FG =,∴四边形BDFG 为平行四边形,又BD DF =Q ,∴四边形BDFG 为菱形,()3解:设GF x =,则AF 5x =-,AC 2x =,在Rt AFC V 中,222(2x)(5x)=+-,解得:1x 2=,216x (3=-舍去), GF 2∴=,∴菱形BDFG 的周长为1.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质直角三角形斜边上的中线,勾股定理等知识,正确掌握这些定义性质及判定并结合图形作答是解决本题的关键.22.见解析【解析】试题分析:(1)2AD DE DF =⋅,ADF EDA ∠∠= ,可得ΔADF ∽ΔEDA ,从而得F DAE ∠∠=,再根据∠BDF=∠CDA 即可证; (2)由ΔBFD ∽ΔCAD ,可得BF DF AC AD =,从而可得BF AD AC DE=,再由ΔBFD ∽ΔCAD ,可得B C ∠∠=从而得AB AC =,继而可得BF AD AB DE= ,得到BF DE AB AD ⋅=⋅. 试题解析:(1)∵2AD DE DF =⋅,∴AD DF DE AD =, ∵ADF EDA ∠=∠ ,∴ADF ∆∽EDA ∆ ,∴F DAE ∠=∠,又∵∠ADB=∠CDE ,∴∠ADB+∠ADF=∠CDE+∠ADF ,即∠BDF=∠CDA ,∴BFD ∆∽CAD ∆;(2)∵BFD ∆∽CAD ∆ ,∴BF DF AC AD =, ∵AD DF DE AD = ,∴BF AD AC DE=, ∵BFD ∆∽CAD ∆,∴B C ∠=∠,∴AB AC =, ∴BF AD AB DE = , ∴BF DE AB AD ⋅=⋅. 【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,能结合图形以及已知条件灵活选择恰当的方法进行证明是关键.23.14.2米;【解析】【分析】Rt △ADB 中用AB 表示出BD 、Rt △ACB 中用AB 表示出BC ,根据CD=BC-BD 可得关于AB 的方程,解方程可得.【详解】设AB x =米∵∠C=45°∴在Rt ABC V 中,BC AB x ==米,60ADB ∠=o Q ,又6CD =Q 米,∴在Rt ADB V 中Tan ∠ADB=AB BD , Tan60°=6x x -解得)114.2x =≈米 答,建筑物的高度为14.2米.【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解题的关键是利用数形结合的思想找出各边之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.24.20(1)y =2x -5, y=12x ;(2)n =-4或n =1 【解析】【分析】(1)由点A 坐标知OA=OB=5,可得点B 的坐标,由A 点坐标可得反比例函数解析式,由A 、B 两点坐标可得直线AB 的解析式;(2)由k=2知N(2,6),根据NP=NM得点M坐标为(2,0)或(2,12),分别代入y=2x-n可得答案.【详解】解:(1)∵点A的坐标为(4,3),∴OA=5,∵OA=OB,∴OB=5,∵点B在y轴的负半轴上,∴点B的坐标为(0,-5),将点A(4,3)代入反比例函数解析式y=ax中,∴反比例函数解析式为y=12x,将点A(4,3)、B(0,-5)代入y=kx+b中,得:k=2、b=-5,∴一次函数解析式为y=2x-5;(2)由(1)知k=2,则点N的坐标为(2,6),∵NP=NM,∴点M坐标为(2,0)或(2,12),分别代入y=2x-n可得:n=-4或n=1.【点睛】本题主要考查直线和双曲线的交点问题,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及分类讨论思想的运用.25.(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)由三角形中位线知识可得DF∥BG,GH∥BF,根据菱形的判定的判定可得四边形FBGH是菱形;(2)连结BH,交AC于点O,利用平行四边形的对角线互相平分可得OB=OH,OF=OG,又AF=CG,所以OA=OC.再根据对角线互相垂直平分的平行四边形得证四边形ABCH是菱形,再根据一组邻边相等的菱形即可求解.【详解】(1)∵点F、G是边AC的三等分点,∴AF=FG=GC.又∵点D是边AB的中点,∴DH∥BG.同理:EH∥BF.∴四边形FBGH是平行四边形,连结BH,交AC于点O,∴OF=OG,∴AO=CO,∵AB=BC,∴BH⊥FG,∴四边形FBGH是菱形;(2)∵四边形FBGH是平行四边形,∴BO=HO,FO=GO.又∵AF=FG=GC,∴AF+FO=GC+GO,即:AO=CO.∴四边形ABCH是平行四边形.∵AC⊥BH,AB=BC,∴四边形ABCH是正方形.【点睛】本题考查正方形的判定,菱形的判定和性质,三角形的中位线,熟练掌握正方形的判定和性质是解题的关键.26.x=3【解析】【分析】先去分母,再解方程,然后验根.【详解】解:去分母,得1-3(x-2)=1-x,1-3x+6=1-x,x=3,经检验,x=3是原方程的根.【点睛】此题重点考察学生对分式方程解的应用,掌握分式方程的解法是解题的关键.27.(1)(1,4)(2)①点M 坐标(﹣12,74)或(﹣32,﹣94);②m 的值为317± 或117± 【解析】【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题; (2)①根据tan ∠MBA=2233m m MG BG m-++=-,tan ∠BDE=BE DE =12,由∠MBA=∠BDE ,构建方程即可解决问题;②因为点M 、N 关于抛物线的对称轴对称,四边形MPNQ 是正方形,推出点P 是抛物线的对称轴与x 轴的交点,即OP=1,易证GM=GP ,即|-m 2+2m+3|=|1-m|,解方程即可解决问题.【详解】解:(1)把点B (3,0),C (0,3)代入y=﹣x 2+bx+c ,得到930{3b c c -++==,解得23b c ì=ïí=ïî, ∴抛物线的解析式为y=﹣x 2+2x+3,∵y=﹣x 2+2x ﹣1+1+3=﹣(x ﹣1)2+4,∴顶点D 坐标(1,4);(2)①作MG ⊥x 轴于G ,连接BM .则∠MGB=90°,设M (m ,﹣m 2+2m+3),∴MG=|﹣m 2+2m+3|,BG=3﹣m ,∴tan ∠MBA=2233m m MG BG m-++=-, ∵DE ⊥x 轴,D (1,4),∴∠DEB=90°,DE=4,OE=1,∵B (3,0),∴BE=2,∴tan ∠BDE=BE DE =12, ∵∠MBA=∠BDE ,∴2233m m m -++-=12, 当点M 在x 轴上方时,2233m m m-++- =12, 解得m=﹣12或3(舍弃), ∴M (﹣12,74), 当点M 在x 轴下方时,2233m m m--- =12, 解得m=﹣32或m=3(舍弃), ∴点M (﹣32,﹣94), 综上所述,满足条件的点M 坐标(﹣12,74)或(﹣32,﹣94); ②如图中,∵MN ∥x 轴,∴点M 、N 关于抛物线的对称轴对称,∵四边形MPNQ 是正方形,∴点P 是抛物线的对称轴与x 轴的交点,即OP=1,易证GM=GP ,即|﹣m 2+2m+3|=|1﹣m|,当﹣m 2+2m+3=1﹣m 时,解得m=3172±, 当﹣m 2+2m+3=m ﹣1时,解得m=1172±, ∴满足条件的m 317±117±. 【点睛】 本题考查二次函数综合题、锐角三角函数、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。
五川省攀枝花市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(5)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.为了解中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).估计该校男生的身高在169.5cm ~174.5cm 之间的人数有( )A .12B .48C .72D .962.如图,二次函数2y ax bx =+的图象开口向下,且经过第三象限的点P.若点P 的横坐标为1-,则一次函数()y a b x b =-+的图象大致是( )A .B .C .D .3.在2016年泉州市初中体育中考中,随意抽取某校5位同学一分钟跳绳的次数分别为:158,160,154,158,170,则由这组数据得到的结论错误..的是( ) A .平均数为160B .中位数为158C .众数为158D .方差为20.34.如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AC 和BD 交叉构成,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OC ,OB=3OD ),然后张开两脚,使A ,B 两个尖端分别在线段a 的两个端点上,当CD=1.8cm 时,则AB 的长为( )A.7.2 cm B.5.4 cm C.3.6 cm D.0.6 cm5.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查6.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,有下列结论:①ac<1;②a+b<1;③4ac>b2;④4a+2b+c<1.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个7.1cm2的电子屏上约有细菌135000个,135000用科学记数法表示为()A.0.135×106B.1.35×105C.13.5×104D.135×1038.已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的两个根为x1,x2,且x1<x2,下列结论正确的是()A.x1+x2=1 B.x1•x2=﹣1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=1 29.不等式2x﹣1<1的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.10.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,那么这个多边形的边数是()A.7 B.8 C.9 D.1011.下列立体图形中,主视图是三角形的是()A.B.C.D.12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=23,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将»BD绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为()A.2233π-B.2233π-C.233π-D.233π-二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若一次函数y=-2x+b(b为常数)的图象经过第二、三、四象限,则b的值可以是_________.(写出一个即可)14.已知关于x的一元二次方程2x2x a0+-=有两个相等的实数根,则a的值是______.15.某学校要购买电脑,A型电脑每台5000元,B型电脑每台3000元,购买10台电脑共花费34000元.设购买A型电脑x台,购买B型电脑y台,则根据题意可列方程组为______.16.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则的值为17.如图,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=23+4,点M、N分别在线段AC、AB上,将△ANM沿直线MN折叠,使点A的对应点D恰好落在线段BC上,当△DCM为直角三角形时,折痕MN的长为__.18.函数32xyx=-中,自变量x的取值范围是______三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知AB是⊙O的弦,C是»AB的中点,AB=8,AC= 5,求⊙O半径的长.20.(6分)在“母亲节”期间,某校部分团员参加社会公益活动,准备购进一批许愿瓶进行销售,并将所得利润捐给慈善机构.根据市场调查,这种许愿瓶一段时间内的销售量y(个)于销售单价x(元/个)之间的对应关系如图所示.试判断y与x之间的函数关系,并求出函数关系式;若许愿瓶的进价为6元/个,按照上述市场调查销售规律,求利润w(元)与销售单价x(元/个)之间的函数关系式;若许愿瓶的进货成本不超过900元,要想获得最大利润,试求此时这种许愿瓶的销售单价,并求出最大利润.21.(6分)在平面直角坐标系xOy中,对于P,Q两点给出如下定义:若点P到两坐标轴的距离之和等于点Q到两坐标轴的距离之和,则称P,Q两点为同族点.下图中的P,Q两点即为同族点.(1)已知点A的坐标为(﹣3,1),①在点R(0,4),S(2,2),T(2,﹣3)中,为点A的同族点的是;②若点B在x轴上,且A,B两点为同族点,则点B的坐标为;(2)直线l:y=x﹣3,与x轴交于点C,与y轴交于点D,①M为线段CD上一点,若在直线x=n上存在点N,使得M,N两点为同族点,求n的取值范围;②M为直线l上的一个动点,若以(m,0)为圆心,2为半径的圆上存在点N,使得M,N两点为同族点,直接写出m的取值范围.22.(8分)根据图中给出的信息,解答下列问题:放入一个小球水面升高 ,cm ,放入一个大球水面升高 cm ;如果要使水面上升到50cm ,应放入大球、小球各多少个?23.(8分)已知:如图,在半径为2的扇形AOB 中,90AOB ︒∠=°,点C 在半径OB 上,AC 的垂直平分线交OA 于点D ,交弧AB 于点E ,联结BE CD 、.(1)若C 是半径OB 中点,求OCD ∠的正弦值; (2)若E 是弧AB 的中点,求证:2•BE BO BC =;(3)联结CE ,当△DCE 是以CD 为腰的等腰三角形时,求CD 的长.24.(10分)某校要求八年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解八年级学生参加球类活动的整体情况,现以八年级(2)班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图: 八年级(2)班参加球类活动人数情况统计表 项目 篮球 足球 乒乓球 排球 羽毛球 人数a6576八年级(2)班学生参加球类活动人数情况扇形统计图根据图中提供的信息,解答下列问题:a = ,b = .该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约 人;该班参加乒乓球活动的5位同学中,有3位男同学(A ,B ,C)和2位女同学(D ,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=2x﹣2与双曲线y2=kx交于A、C两点,AB⊥OA交x轴于点B,且OA=AB.(1)求双曲线的解析式;(2)求点C的坐标,并直接写出y1<y2时x的取值范围.26.(12分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-3,0),B(0,-3),C(1,0)三点.(1)求抛物线的解析式;(2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,△AMB的面积为S.求S关于m的函数关系式,并求出S的最大值;(3)若点P是抛物线上的动点,点Q是直线y=-x上的动点,判断有几个位置能够使得点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q的坐标.27.(12分)如图,把两个边长相等的等边△ABC和△ACD拼成菱形ABCD,点E、F分别是CB、DC延长上的动点,且始终保持BE=CF,连结AE、AF、EF.求证:AEF是等边三角形.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【详解】 解:根据图形,身高在169.5cm ~174.5cm 之间的人数的百分比为:12100%=24%6+10+16+12+6⨯,∴该校男生的身高在169.5cm ~174.5cm 之间的人数有300×24%=72(人). 故选C . 2.D 【解析】【分析】根据二次函数的图象可以判断a 、b 、a b -的正负情况,从而可以得到一次函数经过哪几个象限,观察各选项即可得答案. 【详解】由二次函数的图象可知,a 0<,b 0<,当x 1=-时,y a b 0=-<,()y a b x b ∴=-+的图象经过二、三、四象限,观察可得D 选项的图象符合, 故选D .【点睛】本题考查二次函数的图象与性质、一次函数的图象与性质,认真识图,会用函数的思想、数形结合思想解答问题是关键.3.D 【解析】解:A .平均数为(158+160+154+158+170)÷5=160,正确,故本选项不符合题意; B .按照从小到大的顺序排列为154,158,158,160,170,位于中间位置的数为158,故中位数为158,正确,故本选项不符合题意;C .数据158出现了2次,次数最多,故众数为158,正确,故本选项不符合题意;D .这组数据的方差是S 2=15[(154﹣160)2+2×(158﹣160)2+(160﹣160)2+(170﹣160)2]=28.8,错误,故本选项符合题意. 故选D .点睛:本题考查了众数、平均数、中位数及方差,解题的关键是掌握它们的定义,难度不大. 4.B 【解析】【分析】由已知可证△ABO ∽CDO,故CD OC AB OA = ,即1.813AB =. 【详解】由已知可得,△ABO ∽CDO,所以,CD OCAB OA = , 所以,1.813AB =, 所以,AB=5.4 故选B【点睛】本题考核知识点:相似三角形. 解题关键点:熟记相似三角形的判定和性质. 5.D 【解析】 【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.由此,对各选项进行辨析即可. 【详解】A 、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;B 、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;C 、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;D 、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确; 故选D . 【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 6.C 【解析】 【分析】由抛物线的开口方向判断a 与1的关系,由抛物线与y 轴的交点判断c 与1的关系,然后根据抛物线与x 轴交点及x=1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断. 【详解】解:①根据图示知,该函数图象的开口向上,∴a>1;该函数图象交于y 轴的负半轴, ∴c<1;0ac <故①正确; ②对称轴12bx a=-=,2,b a ∴=- ∴02ba<, ∴b<1;20,a b a a a +===-<故②正确;③根据图示知,二次函数与x 轴有两个交点,所以240b ac =->V ,即24b ac >,故③错误 ④42440,a b c a a c c ++=-+=<故本选项正确. 正确的有3项 故选C . 【点睛】本题考查二次函数的图象与系数的关系.二次项系数a 决定了开口方向,一次项系数b 和二次项系数a 共同决定了对称轴的位置,常数项c 决定了与y 轴的交点位置. 7.B 【解析】 【分析】根据科学记数法的表示形式(a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数). 【详解】解:135000用科学记数法表示为:1.35×1. 故选B . 【点睛】科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 8.D 【解析】【分析】直接利用根与系数的关系对A 、B 进行判断;由于x 1+x 2<0,x 1x 2<0,则利用有理数的性质得到x 1、x 2异号,且负数的绝对值大,则可对C 进行判断;利用一元二次方程解的定义对D 进行判断. 【详解】根据题意得x 1+x 2=﹣22=﹣1,x 1x 2=﹣12,故A 、B 选项错误; ∵x 1+x 2<0,x 1x 2<0,∴x 1、x 2异号,且负数的绝对值大,故C 选项错误; ∵x 1为一元二次方程2x 2+2x ﹣1=0的根, ∴2x 12+2x 1﹣1=0, ∴x 12+x 1=12,故D 选项正确,故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程的解、一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握相关内容是解题的关键. 9.D【解析】【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】移项得,2x<1+1,合并同类项得,2x<2,x的系数化为1得,x<1.在数轴上表示为:.故选D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解题的关键.10.A【解析】【分析】设这个正多边形的边数是n,就得到方程,从而求出边数,即可求出答案.【详解】设这个多边形的边数为n,依题意得:180(n-2)=360×3-180,解之得n=7.故选A.【点睛】本题主要考查多边形内角与外角的知识点,此题要结合多边形的内角和与外角和,根据题目中的等量关系,构建方程求解即可.11.A【解析】【分析】考查简单几何体的三视图.根据从正面看得到的图形是主视图,可得图形的主视图【详解】A 、圆锥的主视图是三角形,符合题意;B 、球的主视图是圆,不符合题意;C 、圆柱的主视图是矩形,不符合题意;D 、正方体的主视图是正方形,不符合题意.故选A .【点睛】主视图是从前往后看,左视图是从左往右看,俯视图是从上往下看12.B【解析】【分析】阴影部分的面积=三角形的面积-扇形的面积,根据面积公式计算即可.【详解】解:由旋转可知AD=BD ,∵∠ACB=90°∴CD=BD ,∵CB=CD ,∴△BCD 是等边三角形,∴∠BCD=∠CBD=60°,∴,∴阴影部分的面积×2÷2−2602360π⨯23π. 故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质与扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握旋转的性质与扇形面积的计算.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.-1【解析】试题分析:根据一次函数的图象经过第二、三、四象限,可以得出k <1,b <1,随便写出一个小于1的b 值即可.∵一次函数y=﹣2x+b (b 为常数)的图象经过第二、三、四象限, ∴k <1,b <1.考点:一次函数图象与系数的关系14.1-.【解析】试题分析:∵关于x 的一元二次方程2x 2x a 0+-=有两个相等的实数根,∴()2241a 0a 1∆=-⋅⋅-=⇒=-. 考点:一元二次方程根的判别式.15.105000300034000x y x y +=⎧⎨+=⎩ 【解析】试题解析:根据题意得:105000300034000.x y x y +=⎧⎨+=⎩故答案为105000300034000.x y x y +=⎧⎨+=⎩ 16.【解析】试题解析:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l 1∥l 2∥l 3, ∴考点:平行线分线段成比例.17234+6 【解析】分析:依据△DCM 为直角三角形,需要分两种情况进行讨论:当∠CDM=90°时,△CDM 是直角三角形;当∠CMD=90°时,△CDM 是直角三角形,分别依据含30°角的直角三角形的性质以及等腰直角三角形的性质,即可得到折痕MN 的长.详解:分两种情况:①如图,当∠CDM=90°时,△CDM 是直角三角形,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=23+4,∴∠C=30°,AB=12AC=3+2,由折叠可得,∠MDN=∠A=60°,∴∠BDN=30°,∴BN=12DN=12AN,∴BN=13AB=3+23,∴AN=2BN=23+43,∵∠DNB=60°,∴∠ANM=∠DNM=60°,∴∠AMN=60°,∴AN=MN=23+4;②如图,当∠CMD=90°时,△CDM是直角三角形,由题可得,∠CDM=60°,∠A=∠MDN=60°,∴∠BDN=60°,∠BND=30°,∴BD=12DN=12AN ,,又∵,∴AN=2,,过N 作NH ⊥AM 于H ,则∠ANH=30°,∴AH=12AN=1, 由折叠可得,∠AMN=∠DMN=45°,∴△MNH 是等腰直角三角形,∴∴,故答案为:3. 点睛:本题考查了翻折变换-折叠问题,等腰直角三角形的性质,正确的作出图形是解题的关键.折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等. 18.x≠1【解析】【详解】 解:∵32x y x =-有意义, ∴x-1≠0,∴x≠1;故答案是:x≠1.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.5【解析】试题分析:连接OC 交AB 于D ,连接OA ,由垂径定理得OD 垂直平分AB ,设⊙O 的半径为r , 在△ACD 中,利用勾股定理求得CD=2,在△OAD 中,由OA 2=OD 2+AD 2,代入相关数量求解即可得. 试题解析:连接OC 交AB 于D ,连接OA ,由垂径定理得OD 垂直平分AB ,设⊙O 的半径为r ,在△ACD 中,CD 2+AD 2=AC 2,CD=2,在△OAD 中,OA 2=OD 2+AD 2,r 2=(r-2)2+16,解得r=5,∴☉O 的半径为5.20.(1)y 是x 的一次函数,y=-30x+1(2)w=-30x 2+780x -31(3)以3元/个的价格销售这批许愿瓶可获得最大利润4元【解析】【分析】(1)观察可得该函数图象是一次函数,设出一次函数解析式,把其中两点代入即可求得该函数解析式,进而把其余两点的横坐标代入看纵坐标是否与点的纵坐标相同.(2)销售利润=每个许愿瓶的利润×销售量.(3)根据进货成本可得自变量的取值,结合二次函数的关系式即可求得相应的最大利润.【详解】解:(1)y 是x 的一次函数,设y=kx+b ,∵图象过点(10,300),(12,240),∴10k b 30012k b 240+=⎧⎨+=⎩,解得k 30b 600=-⎧⎨=⎩.∴y=-30x +1. 当x=14时,y=180;当x=16时,y=120,∴点(14,180),(16,120)均在函数y=-30x+1图象上.∴y 与x 之间的函数关系式为y=-30x+1.(2)∵w=(x -6)(-30x +1)=-30x 2+780x -31,∴w 与x 之间的函数关系式为w=-30x 2+780x -31.(3)由题意得:6(-30x+1)≤900,解得x≥3.w=-30x 2+780x -31图象对称轴为:()780x 13230=-=⨯-. ∵a=-30<0,∴抛物线开口向下,当x≥3时,w 随x 增大而减小.∴当x=3时,w 最大=4.∴以3元/个的价格销售这批许愿瓶可获得最大利润4元.21.(1)①R ,S;②(4-,0)或(4,0);(2)①33n -≤≤;②m≤1-或m≥1.【解析】【分析】【详解】(1)∵点A 的坐标为(−2,1),∴2+1=4,点R(0,4),S(2,2),T(2,−2)中,0+4=4,2+2=4,2+2=5,∴点A 的同族点的是R ,S ;故答案为R ,S ;②∵点B 在x 轴上,∴点B 的纵坐标为0,设B(x,0),则|x|=4,∴x=±4,∴B(−4,0)或(4,0);故答案为(−4,0)或(4,0);(2)①由题意,直线3y x =-与x 轴交于C (2,0),与y 轴交于D (0,3-).点M 在线段CD 上,设其坐标为(x ,y ),则有:0x ≥,0y ≤,且3y x =-.点M 到x 轴的距离为y ,点M 到y 轴的距离为x , 则3x y x y +=-=.∴点M 的同族点N 满足横纵坐标的绝对值之和为2.即点N 在右图中所示的正方形CDEF 上.∵点E 的坐标为(3-,0),点N 在直线xn =上, ∴33n -≤≤.②如图,设P(m,0)为圆心, 2为半径的圆与直线y=x−2相切,2,45PN PCN CPN ︒=∠=∠=Q∴PC=2,∴OP=1,观察图形可知,当m≥1时,若以(m,0)为圆心,2为半径的圆上存在点N ,使得M ,N 两点为同族点,再根据对称性可知,m≤1-也满足条件,∴满足条件的m 的范围:m≤1-或m≥122.详见解析【解析】【分析】(1)设一个小球使水面升高x 厘米,一个大球使水面升高y 厘米,根据图象提供的数据建立方程求解即可.(1)设应放入大球m 个,小球n 个,根据题意列二元一次方程组求解即可.【详解】解:(1)设一个小球使水面升高x 厘米,由图意,得2x=21﹣16,解得x=1.设一个大球使水面升高y 厘米,由图意,得1y=21﹣16,解得:y=2.所以,放入一个小球水面升高1cm ,放入一个大球水面升高2cm .(1)设应放入大球m 个,小球n 个,由题意,得m n 103m 2n 5026+=⎧⎨+=-⎩,解得:m 4n 6=⎧⎨=⎩. 答:如果要使水面上升到50cm ,应放入大球4个,小球6个.23.(2)3sin CD 5O ∠=;(2)详见解析;(2)当DCE V 是以CD 为腰的等腰三角形时,CD 的长为2或32.【解析】【分析】(2)先求出OC12=OB=2,设OD=x,得出CD=AD=OA﹣OD=2﹣x,根据勾股定理得:(2﹣x)2﹣x2=2求出x,即可得出结论;(2)先判断出¶¶AE BE=,进而得出∠CBE=∠BCE,再判断出△OBE∽△EBC,即可得出结论;(3)分两种情况:①当CD=CE时,判断出四边形ADCE是菱形,得出∠OCE=90°.在Rt△OCE中,OC2=OE2﹣CE2=4﹣a2.在Rt△COD中,OC2=CD2﹣OD2=a2﹣(2﹣a)2,建立方程求解即可;②当CD=DE时,判断出∠DAE=∠DEA,再判断出∠OAE=OEA,进而得出∠DEA=∠OEA,即:点D 和点O重合,即可得出结论.【详解】(2)∵C是半径OB中点,∴OC12=OB=2.∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=CD.设OD=x,∴CD=AD=OA﹣OD=2﹣x.在Rt△OCD中,根据勾股定理得:(2﹣x)2﹣x2=2,∴x34=,∴CD54=,∴sin∠OCD35ODCD==;(2)如图2,连接AE,CE.∵DE是AC垂直平分线,∴AE=CE.∵E是弧AB的中点,∴¶¶AE BE=,∴AE=BE,∴BE=CE,∴∠CBE=∠BCE.连接OE,∴OE=OB,∴∠OBE=∠OEB,∴∠CBE=∠BCE=∠OEB.∵∠B=∠B,∴△OBE∽△EBC,∴BE OBBC BE=,∴BE2=BO•BC;(3)△DCE是以CD为腰的等腰三角形,分两种情况讨论:①当CD=CE时.∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=CD,AE=CE,∴AD=CD=CE=AE,∴四边形ADCE是菱形,∴CE∥AD,∴∠OCE=90°,设菱形的边长为a,∴OD=OA﹣AD=2﹣a.在Rt△OCE中,OC2=OE2﹣CE2=4﹣a2.在Rt△COD中,OC2=CD2﹣OD2=a2﹣(2﹣a)2,∴4﹣a2=a2﹣(2﹣a)2,∴a=﹣2(舍)或a=2-;∴CD=2;②当CD=DE时.∵DE是AC垂直平分线,∴AD=CD,∴AD=DE,∴∠DAE=∠DEA.连接OE,∴OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∴∠DEA=∠OEA,∴点D和点O重合,此时,点C和点B 重合,∴CD=2.综上所述:当△DCE是以CD为腰的等腰三角形时,CD的长为2或2-.【点睛】本题是圆的综合题,主要考查了勾股定理,线段垂直平分线的性质,菱形的判定和性质,锐角三角函数,作出辅助线是解答本题的关键.24.(1)a=16,b=17.5(2)90(3)3 5【解析】试题分析:(1)首先求得总人数,然后根据百分比的定义求解;(2)利用总数乘以对应的百分比即可求解;(3)利用列举法,根据概率公式即可求解.试题解析:(1)a=5÷12.5%×40%=16,5÷12.5%=7÷b%,∴b=17.5,故答案为16,17.5;(2)600×[6÷(5÷12.5%)]=90(人),故答案为90;(3)如图,∵共有20种等可能的结果,两名主持人恰为一男一女的有12种情况,∴则P(恰好选到一男一女)=1220=35.考点:列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图.25.(1)24yx;(1)C(﹣1,﹣4),x的取值范围是x<﹣1或0<x<1.【解析】【分析】(1)作高线AC,根据等腰直角三角形的性质和点A的坐标的特点得:x=1x﹣1,可得A的坐标,从而得双曲线的解析式;(1)联立一次函数和反比例函数解析式得方程组,解方程组可得点C的坐标,根据图象可得结论.【详解】(1)∵点A在直线y1=1x﹣1上,∴设A(x,1x﹣1),过A作AC⊥OB于C,∵AB⊥OA,且OA=AB,∴OC=BC,∴AC=1 2OB=OC,∴x=1x﹣1,x=1,∴A(1,1),∴k=1×1=4,∴24yx=;(1)∵224y xyx=-⎧⎪⎨=⎪⎩,解得:1122xy=⎧⎨=⎩,2214xy=-⎧⎨=-⎩,∴C(﹣1,﹣4),由图象得:y1<y1时x的取值范围是x<﹣1或0<x<1.【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的综合;熟练掌握通过求点的坐标进一步求函数解析式的方法;通过观察图象,从交点看起,函数图象在上方的函数值大.26.(1)223y x x=+-32m=-时,S最大为278(1)(-1,1)或33333322⎛--⎝⎭,或33333322⎛-+⎝⎭,或(1,-1)【解析】试题分析:(1)先假设出函数解析式,利用三点法求解函数解析式.(2)设出M点的坐标,利用S=S△AOM+S△OBM﹣S△AOB即可进行解答;(1)当OB是平行四边形的边时,表示出PQ的长,再根据平行四边形的对边相等列出方程求解即可;当OB是对角线时,由图可知点A与P应该重合,即可得出结论.试题解析:解:(1)设此抛物线的函数解析式为:y=ax2+bx+c(a≠0),将A (-1,0),B (0,-1),C (1,0)三点代入函数解析式得:93030a b c c a b c -+=⎧⎪=-⎨⎪++=⎩解得123a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩:,所以此函数解析式为:223y x x =+-.(2)∵M 点的横坐标为m ,且点M 在这条抛物线上,∴M 点的坐标为:(m ,223m m +-),∴S=S △AOM +S △OBM -S △AOB =12×1×(-223m m +-)+12×1×(-m )-12×1×1=-(m+32)2+278, 当m=-32时,S 有最大值为:S=278-. (1)设P (x ,223x x +-).分两种情况讨论:①当OB 为边时,根据平行四边形的性质知PB ∥OQ ,∴Q 的横坐标的绝对值等于P 的横坐标的绝对值,又∵直线的解析式为y=-x ,则Q (x ,-x ).由PQ=OB ,得:|-x-(223x x +-)|=1解得: x=0(不合题意,舍去),-1, 333-±,∴Q 的坐标为(-1,1)或33333322⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭,或3333332222⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭,; ②当BO 为对角线时,如图,知A 与P 应该重合,OP=1.四边形PBQO 为平行四边形则BQ=OP=1,Q 横坐标为1,代入y=﹣x 得出Q 为(1,﹣1).综上所述:Q 的坐标为:(-1,1)或33333322⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭,或33333322⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭,或(1,-1).点睛:本题是对二次函数的综合考查,有待定系数法求二次函数解析式,三角形的面积,二次函数的最值问题,平行四边形的对边相等的性质,平面直角坐标系中两点间的距离的表示,综合性较强,但难度不大,仔细分析便不难求解.27.见解析【解析】分析:由等边三角形的性质即可得出∠ABE=∠ACF,由全等三角形的性质即可得出结论.详解:证明:∵△ABC和△ACD均为等边三角形∴AB=AC,∠ABC=∠ACD=60°,∴∠ABE=∠ACF=120°,∵BE=CF,∴△ABE≌△ACF,∴AE=AF,∴∠EAB=∠FAC,∴∠EAF=∠BAC=60°,∴△AEF是等边三角形.点睛:此题是四边形综合题,主要考查了等边三角形的性质和全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,解题关键是判断出△ABE≌△ACF.。
四川省攀枝花市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列说法不正确的是()A.选举中,人们通常最关心的数据是众数B.从1,2,3,4,5中随机抽取一个数,取得奇数的可能性比较大C.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的平均成绩相同,方差分别为S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定D.数据3,5,4,1,﹣2的中位数是42.已知一元二次方程2x6x c0-+=有一个根为2,则另一根为A.2 B.3 C.4 D.83.《九章算术》中有这样一个问题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”题意为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其23的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x,乙的钱数为y,则列方程组为()A.15022503x yy x⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩B.15022503y yx x⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩C.15022503x yy x⎧-=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩D.15022503y yx x⎧-=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩4.若二次函数()20y ax bx c a=++≠的图象与x轴有两个交点,坐标分别是(x1,0),(x2,0),且12x x<.图象上有一点()00M x y,在x轴下方,则下列判断正确的是()A.0a>B.240b ac-≥C.102x x x<<D.()()0102a x x x x--<5.如图,某同学不小心把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带()6.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,那么这个多边形的边数是()A.7 B.8 C.9 D.107.把边长相等的正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则∠APG=()A.141°B.144°C.147°D.150°8.如图,在⊙O中,点P是弦AB的中点,CD是过点P的直径,则下列结论:①AB⊥CD;②∠AOB=4∠ACD;③弧AD=弧BD;④PO=PD,其中正确的个数是()A.4 B.1 C.2 D.39.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形10.已知二次函数(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次-+=的两实数根是方程2x3x m0A.x1=1,x2=-1 B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=311.如图,直线a、b及木条c在同一平面上,将木条c绕点O旋转到与直线a平行时,其最小旋转角为().A.100︒B.90︒C.80︒D.70︒和是( )A .4acmB .4()a b cm -C .2()a b cm +D .4bcm二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P 为AB 的黄金分割点(AP>PB ),如果AB 的长度为10cm ,那么PB 的长度为__________cm .14.小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C =∠F =90°,∠A =45°,∠D =30°,则∠α+∠β等于_____.15.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s 2:甲 乙 丙 丁 平均数(cm ) 561 560 561 560 方差s 2(cm 2)3.53.515.516.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择_____. 16.已知b 是a ,c 的比例中项,若a=4,c=16,则b=________.17.如图,AG ∥BC ,如果AF :FB =3:5,BC :CD =3:2,那么AE :EC =_____.18.如图,在4×4的方格纸中(共有16个小方格),每个小方格都是边长为1的正方形.O 、A 、B 分别三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)先化简,再求值:22122()121x x x x x x x x ----÷+++,其中x 满足x 2-2x -2=0. 20.(6分)先化简代数式22321(1)24a a a a -+-÷+-,再从-2,2,0三个数中选一个恰当的数作为a 的值代入求值.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数()0y kx b k =+≠的图象分别交x 轴、y 轴于A 、B 两点,与反比例函数()0my m x=≠的图象交于C 、D 两点.已知点C 的坐标是(6,-1),D (n ,3).求m 的值和点D 的坐标.求tan BAO ∠的值.根据图象直接写出:当x 为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?22.(8分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为传承中华优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛.为了解本次大赛的成绩,校团委随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表: 频数频率分布表 成绩x (分) 频数(人) 频率 50≤x <60 10 0.05 60≤x <70 30 0.15 70≤x <80 40 n 80≤x <90 m 0.35 90≤x≤100500.25根据所给信息,解答下列问题:(2)补全频数分布直方图;(3)这200名学生成绩的中位数会落在分数段;(4)若成绩在90分以上(包括90分)为“优”等,请你估计该校参加本次比赛的3000名学生中成绩是“优”等的约有多少人?23.(8分)如图所示,直线y=12x+2与双曲线y=kx相交于点A(2,n),与x轴交于点C.(1)求双曲线解析式;(2)点P在x轴上,如果△ACP的面积为5,求点P的坐标.24.(108+(﹣13)﹣1+|12|﹣4sin45°.25.(10分)(11分)阅读资料:如图1,在平面之间坐标系xOy中,A,B两点的坐标分别为A(x1,y1),B(x1,y1),由勾股定理得AB1=|x1﹣x1|1+|y1﹣y1|1,所以A,B两点间的距离为AB=.我们知道,圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合,如图1,在平面直角坐标系xoy中,A(x,y)为圆上任意一点,则A到原点的距离的平方为OA1=|x﹣0|1+|y﹣0|1,当⊙O的半径为r时,⊙O的方程可写为:x1+y1=r1.问题拓展:如果圆心坐标为P(a,b),半径为r,那么⊙P的方程可以写为.综合应用:如图3,⊙P与x轴相切于原点O,P点坐标为(0,6),A是⊙P上一点,连接OA,使tan∠POA=,作PD⊥OA,垂足为D,延长PD交x轴于点B,连接AB.①证明AB是⊙P的切点;为半径的⊙O的方程;若不存在,说明理由.26.(12分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,点O在AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆恰好经过点D,分别交AC、AB于点E. F.试判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;若BD=2,BF=2,求⊙O的半径.27.(12分)如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数y=与y=(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD∥y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为1.(1)当m=1,n=20时.①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式.②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.(2)四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】试题分析:A、选举中,人们通常最关心的数据为出现次数最多的数,所以A选项的说法正确;B、从1,2,3,4,5中随机抽取一个数,由于奇数由3个,而偶数有2个,则取得奇数的可能性比较大,所以B选项的说法正确;C、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的平均成绩相同,方差分别为S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,所以C选项的说法正确;D、数据3,5,4,1,﹣2由小到大排列为﹣2,1,3,4,5,所以中位数是3,所以D选项的说法错误.故选D.考点:随机事件发生的可能性(概率)的计算方法2.C【解析】试题分析:利用根与系数的关系来求方程的另一根.设方程的另一根为α,则α+2=6,解得α=1.考点:根与系数的关系.3.A【解析】【分析】设甲的钱数为x,人数为y,根据“若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其23的钱给乙,则乙的钱数也能为50”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【详解】解:设甲的钱数为x,乙的钱数为y,依题意,得:15022503x yy x⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩.故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.4.D【解析】根据抛物线与x轴有两个不同的交点,根的判别式△>0,再分a>0和a<0两种情况对C、D选项讨论即可得解.【详解】A、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点无法确定a的正负情况,故本选项错误;B、∵x1<x2,∴△=b2-4ac>0,故本选项错误;C、若a>0,则x1<x0<x2,若a<0,则x0<x1<x2或x1<x2<x0,故本选项错误;D、若a>0,则x0-x1>0,x0-x2<0,所以,(x0-x1)(x0-x2)<0,∴a(x0-x1)(x0-x2)<0,若a<0,则(x0-x1)与(x0-x2)同号,∴a(x0-x1)(x0-x2)<0,综上所述,a(x0-x1)(x0-x2)<0正确,故本选项正确.5.A【解析】【分析】第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃. 【详解】③中含原三角形的两角及夹边,根据ASA公理,能够唯一确定三角形.其它两个不行.故选:A.【点睛】此题主要考查全等三角形的运用,熟练掌握,即可解题.6.A【解析】【分析】设这个正多边形的边数是n,就得到方程,从而求出边数,即可求出答案.【详解】设这个多边形的边数为n,依题意得:180(n-2)=360×3-180,解之得本题主要考查多边形内角与外角的知识点,此题要结合多边形的内角和与外角和,根据题目中的等量关系,构建方程求解即可.7.B【解析】【分析】先根据多边形的内角和公式分别求得正六边形和正五边形的每一个内角的度数,再根据多边形的内角和公式求得∠APG的度数.【详解】(6﹣2)×180°÷6=120°,(5﹣2)×180°÷5=108°,∠APG=(6﹣2)×180°﹣120°×3﹣108°×2=720°﹣360°﹣216°=144°,故选B.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,关键是熟悉多边形内角和定理:(n﹣2)•180 (n≥3)且n为整数).8.D【解析】【分析】根据垂径定理,圆周角的性质定理即可作出判断.【详解】∵P是弦AB的中点,CD是过点P的直径.∴AB⊥CD,弧AD=弧BD,故①正确,③正确;∠AOB=2∠AOD=4∠ACD,故②正确.P是OD上的任意一点,因而④不一定正确.故正确的是:①②③.故选:D.【点睛】本题主要考查了垂径定理,圆周角定理,正确理解定理是关键.平分弦(不是直径)的直径垂直与这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧;同圆或等圆中,圆周角等于它所对的弧上的圆心角的一半.根据多边形的内角和=(n ﹣2)•180°,列方程可求解. 【详解】设所求多边形边数为n , ∴(n ﹣2)•180°=1080°, 解得n =8. 故选D. 【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理. 10.B 【解析】试题分析:∵二次函数2y x 3x m -+=(m 为常数)的图象与x 轴的一个交点为(1,0), ∴213m 0m 2-+=⇒=.∴2212x 3x m 0x 3x 20x 1x 2-+=⇒-+=⇒==,.故选B .11.B 【解析】 【分析】如图所示,过O 点作a 的平行线d ,根据平行线的性质得到∠2=∠3,进而求出将木条c 绕点O 旋转到与直线a 平行时的最小旋转角. 【详解】如图所示,过O 点作a 的平行线d ,∵a ∥d ,由两直线平行同位角相等得到∠2=∠3=50°,木条c 绕O 点与直线d 重合时,与直线a 平行,旋转角∠1+∠2=90°.故选B【点睛】本题主要考查图形的旋转与平行线,解题的关键是熟练掌握平行线的性质. 12.D 【解析】【详解】解:设小长方形卡片的长为x ,宽为y ,根据题意得:x+2y=a ,则图②中两块阴影部分周长和是:2a+2(b-2y )+2(b-x )=2a+4b-4y-2x=2a+4b-2(x+2y )=2a+4b-2a=4b .故选择:D.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.(15﹣)【解析】【分析】先利用黄金分割的定义计算出AP ,然后计算AB-AP 即得到PB 的长.【详解】∵P 为AB 的黄金分割点(AP >PB ),∴AP=12AB=12×5,∴PB=AB ﹣PA=10﹣(5)=(15﹣cm .故答案为(15﹣.【点睛】本题考查了黄金分割:把线段AB 分成两条线段AC 和BC (AC >BC ),且使AC 是AB 和BC 的比例中项(即AB :AC=AC :BC ),叫做把线段AB 黄金分割,点C 叫做线段AB 的黄金分割点.其中AC=12AB . 14.210°【解析】【分析】根据三角形内角和定理得到∠B =45°,∠E =60°,根据三角形的外角的性质计算即可.【详解】∵∠C =∠F =90°,∠A =45°,∠D =30°,∴∠B =45°,∠E =60°,∴∠2+∠3=120°,∴∠α+∠β=∠A+∠1+∠4+∠B =∠A+∠B+∠2+∠3=90°+120°=210°,故答案为:210°.【点睛】本题考查的是三角形的外角的性质、三角形内角和定理,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.15.甲【解析】【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.【详解】 ∵==x x x x 甲乙丁丙> ,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵22S S 甲丙< ,∴选择甲参赛,故答案为甲.【点睛】此题考查了平均数和方差,关键是根据方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.16.±8【解析】【分析】根据比例中项的定义即可求解.【详解】∵b 是a ,c 的比例中项,若a=4,c=16,∴b 2=ac=4×16=64,故答案为±8 【点睛】此题考查了比例中项的定义,如果作为比例线段的内项是两条相同的线段,即a ∶b=b ∶c 或=a b b c ,那么线段b 叫做线段a 、c 的比例中项.17.3:2;【解析】【分析】由AG//BC 可得△AFG 与△BFD 相似 ,△AEG 与△CED 相似,根据相似比求解.【详解】假设:AF =3x,BF =5x ,∵△AFG 与△BFD 相似∴AG =3y,BD =5y由题意BC:CD =3:2则CD =2y∵△AEG 与△CED 相似∴AE:EC = AG:DC =3:2.【点睛】本题考查的是相似三角形,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.18【解析】根据正方形的性质,得扇形所在的圆心角是90°,扇形的半径是.解:根据图形中正方形的性质,得∠AOB=90°,.∴扇形OAB 的弧长等于90180π⨯=. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.12【解析】分析:先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由x 2-2x-2=0得x 2=2x+2=2(x+1),整体代入计算可得.详解:原式=()()()()2222112[]111x x x x x x x x x x ----÷+++=()()()2121•121x x x x x x +-+- =21x x +, ∵x 2-2x-2=0,∴x 2=2x+2=2(x+1),则原式=()11212x x +=+. 点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.20.21a a --,2 【解析】试题分析:首先将括号里面的进行通分,然后将除法改成乘法进行分式的化简,选择a 的值时,不能使原分式没有意义,即a 不能取2和-2.试题解析:原式=232a a +-+·2(2)(2)(1)a a a +--=21a a -- 当a=0时,原式=21a a --=2. 考点:分式的化简求值. 21.(1)m=-6,点D 的坐标为(-2,3);(2)1tan BAO 2∠=;(3)当2x <-或06x <<时,一次函数的值大于反比例函数的值.【解析】【分析】(1)将点C 的坐标(6,-1)代入m y x=即可求出m ,再把D (n ,3)代入反比例函数解析式求出n 即可.(2)根据C (6,-1)、D (-2,3)得出直线CD 的解析式,再求出直线CD 与x 轴和y 轴的交点即可,得出OA 、OB 的长,再根据锐角三角函数的定义即可求得;(3)根据函数的图象和交点坐标即可求得.【详解】 ⑴把C (6,-1)代入m y x=,得()m 616=⨯-=-. 则反比例函数的解析式为6y x=-, 把y 3=代入6y x =-,得x 2=-, ∴点D 的坐标为(-2,3).⑵将C (6,-1)、D (-2,3)代入y kx b =+,得6123k b k b +=-⎧⎨-+=⎩,解得122kb ⎧=-⎪⎨⎪=⎩. ∴一次函数的解析式为1y x 22=-+, ∴点B 的坐标为(0,2),点A 的坐标为(4,0).∴OA 4OB 2==,,在在Rt ΔABO 中,∴OB 21tan BAO OA 42∠===. ⑶根据函数图象可知,当x 2<-或0x 6<<时,一次函数的值大于反比例函数的值【点睛】此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题.其知识点有解直角三角形,待定系数法求解析式,此题难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.22.(1)70,0.2;(2)补图见解析;(3)80≤x <90;(4)750人.【解析】分析:(1)根据第一组的频数是10,频率是0.05,求得数据总数,再用数据总数乘以第四组频率可得m 的值,用第三组频数除以数据总数可得n 的值;(2)根据(1)的计算结果即可补全频数分布直方图;(3)根据中位数的定义,将这组数据按照从小到大的顺序排列后,处于中间位置的数据(或中间两数据的平均数)即为中位数;(4)利用总数3000乘以“优”等学生的所占的频率即可.详解:(1)本次调查的总人数为10÷0.05=200, 则m=200×0.35=70,n=40÷200=0.2, (2)频数分布直方图如图所示,(3)200名学生成绩的中位数是第100、101个成绩的平均数,而第100、101个数均落在80≤x <90,∴这200名学生成绩的中位数会落在80≤x<90分数段,(4)该校参加本次比赛的3000名学生中成绩“优”等的约有:3000×0.25=750(人).点睛:本题考查读频数(率)分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了中位数和利用样本估计总体.23.(1)6yx=;(2)(23-,0)或22,03⎛⎫- ⎪⎝⎭【解析】【分析】(1)把A点坐标代入直线解析式可求得n的值,则可求得A点坐标,再把A点坐标代入双曲线解析式可求得k的值,可求得双曲线解析式;(2)设P(x,0),则可表示出PC的长,进一步表示出△ACP的面积,可得到关于x的方程,解方程可求得P点的坐标.【详解】解:(1)把A(2,n)代入直线解析式得:n=3,∴A(2,3),把A坐标代入y=kx,得k=6,则双曲线解析式为y=6x.(2)对于直线y=12x+2,令y=0,得到x=-4,即C(-4,0).设P(x,0),可得PC=|x+4|.∵△ACP面积为5,∴12|x+4|•3=5,即|x+4|=2,解得:x=-23或x=-223,则P坐标为23⎛⎫- ⎪⎝⎭,或223⎛⎫-⎪⎝⎭,.244-【解析】【分析】根据绝对值的概念、特殊三角函数值、负整数指数幂、二次根式的化简计算即可得出结论.【详解】(﹣13)﹣1+|1|﹣1sin15°﹣﹣1﹣1×2﹣﹣1﹣=﹣1.【点睛】此题主要考查了实数的运算,负指数,绝对值,特殊角的三角函数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.问题拓展:(x ﹣a )1+(y ﹣b )1=r 1综合应用:①见解析②点Q 的坐标为(4,3),方程为(x ﹣4)1+(y ﹣3)1=15.【解析】试题分析:问题拓展:设A (x ,y )为⊙P 上任意一点,则有AP=r ,根据阅读材料中的两点之间距离公式即可求出⊙P 的方程;综合应用:①由PO=PA ,PD ⊥OA 可得∠OPD=∠APD ,从而可证到△POB ≌△PAB ,则有∠POB=∠PAB .由⊙P 与x 轴相切于原点O 可得∠POB=90°,即可得到∠PAB=90°,由此可得AB 是⊙P 的切线;②当点Q 在线段BP 中点时,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得QO=QP=BQ=AQ .易证∠OBP=∠POA ,则有tan ∠OBP==.由P 点坐标可求出OP 、OB .过点Q 作QH ⊥OB 于H ,易证△BHQ ∽△BOP ,根据相似三角形的性质可求出QH 、BH ,进而求出OH ,就可得到点Q 的坐标,然后运用问题拓展中的结论就可解决问题.试题解析:解:问题拓展:设A (x ,y )为⊙P 上任意一点,∵P (a ,b ),半径为r ,∴AP 1=(x ﹣a )1+(y ﹣b )1=r 1.故答案为(x ﹣a )1+(y ﹣b )1=r 1;综合应用:①∵PO=PA ,PD ⊥OA ,∴∠OPD=∠APD .在△POB 和△PAB 中,,∴△POB ≌△PAB ,∴∠POB=∠PAB .∴∠POB=90°,∴∠PAB=90°,∴AB是⊙P的切线;②存在到四点O,P,A,B距离都相等的点Q.当点Q在线段BP中点时,∵∠POB=∠PAB=90°,∴QO=QP=BQ=AQ.此时点Q到四点O,P,A,B距离都相等.∵∠POB=90°,OA⊥PB,∴∠OBP=90°﹣∠DOB=∠POA,∴tan∠OBP==tan∠POA=.∵P点坐标为(0,6),∴OP=6,OB=OP=3.过点Q作QH⊥OB于H,如图3,则有∠QHB=∠POB=90°,∴QH∥PO,∴△BHQ∽△BOP,∴===,∴QH=OP=3,BH=OB=4,∴OH=3﹣4=4,∴点Q的坐标为(4,3),∴OQ==5,∴以Q为圆心,以OQ为半径的⊙O的方程为(x﹣4)1+(y﹣3)1=15.考点:圆的综合题;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理;切线的判定与性质;相似三角形的判定与性质;锐角三角函数的定义.【解析】【分析】(1)求出OD//AC,得到OD⊥BC,根据切线的判定得出即可;(1)根据勾股定理得出方程,求出方程的解即可.【详解】(1)直线BC与⊙O的位置关系是相切,理由是:连接OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠CAB,∴∠OAD=∠CAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODB=90°,即OD⊥BC,∵OD为半径,∴直线BC与⊙O的位置关系是相切;(1)设⊙O的半径为R,则OD=OF=R,在Rt△BDO中,由勾股定理得:OB=BD+OD,即(R+1) =(1)+R,解得:R=1,即⊙O的半径是1.【点睛】此题考查切线的判定,勾股定理,解题关键在于求出OD⊥BC.27.(1)①直线AB的解析式为y=﹣x+3;理由见解析;②四边形ABCD是菱形,(2)四边形ABCD能是正方形,理由见解析.【解析】分析:(1)①先确定出点A,B坐标,再利用待定系数法即可得出结论;②先确定出点D坐标,进而确定出点P坐标,进而求出PA,PC,即可得出结论;(2)先确定出B(1,),进而得出A(1-t,+t),即:(1-t)(+t)=m,即可得出点D(1,8-),即可得出结论.详解:(1)①如图1,∵m=1,∴反比例函数为y=,当x=1时,y=1,∴B(1,1),当y=2时,∴2=,∴x=2,∴A(2,2),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴,∴,∴直线AB的解析式为y=-x+3;②四边形ABCD是菱形,理由如下:如图2,由①知,B(1,1),∵BD∥y轴,∴D(1,5),∵点P是线段BD的中点,∴P(1,3),当y=3时,由y=得,x=,由y=得,x=,∴PA=1-=,PC=-1=,∴PA=PC,∵PB=PD,∴四边形ABCD为平行四边形,∵BD⊥AC,∴四边形ABCD是菱形;(2)四边形ABCD能是正方形,理由:当四边形ABCD是正方形,∴PA=PB=PC=PD,(设为t,t≠0),当x=1时,y==,∴B(1,),∴A(1-t,+t),∴(1-t)(+t)=m,∴t=1-,∴点D的纵坐标为+2t=+2(1-)=8-,∴D(1,8-),∴1(8-)=n,∴m+n=2.点睛:此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,正方形的性质,判断出四边形ABCD是平行四边形是解本题的关键.。
四川省攀枝花市2019-2020学年中考数学一模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列各数3.1415926,227-,39,π,16,5中,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.如图,四边形ABCD是正方形,点P,Q分别在边AB,BC的延长线上且BP=CQ,连接AQ,DP 交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③当正方形的边长为3,BP=1时,cos∠DFO=35,其中正确结论的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.33.定义运算:a⋆b=2ab.若a,b是方程x2+x-m=0(m>0)的两个根,则(a+1)⋆a -(b+1)⋆b的值为()A.0 B.2 C.4m D.-4m4.2017年牡丹区政府工作报告指出:2012年以来牡丹区经济社会发展取得显著成就,综合实力明显提升,地区生产总值由156.3亿元增加到338亿元,年均可比增长11.4%,338亿用科学记数法表示为()A.3.38×107B.33.8×109C.0.338×109D.3.38×10105.如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△A1B1C1是以点P为位似中心的位似图形,且顶点都在格点上,则点P的坐标为()A.(﹣4,﹣3)B.(﹣3,﹣4)C.(﹣3,﹣3)D.(﹣4,﹣4)6.如图,点M为▱ABCD的边AB上一动点,过点M作直线l垂直于AB,且直线l与▱ABCD的另一边交于点N.当点M从A→B匀速运动时,设点M的运动时间为t,△AMN的面积为S,能大致反映S与t函数关系的图象是()A.B.C.D.7.如图,左、右并排的两棵树AB和CD,小树的高AB=6m,大树的高CD=9m,小明估计自己眼睛距地面EF=1.5m,当他站在F点时恰好看到大树顶端C点.已知此时他与小树的距离BF=2m,则两棵树之间的距离BD是()A.1m B.43m C.3m D.103m8.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为()A.20 B.24 C.28 D.309.若分式11x有意义,则x的取值范围是A.x>1 B.x<1 C.x≠1D.x≠010.有以下图形:平行四边形、矩形、等腰三角形、线段、菱形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.5个B.4个C.3个D.2个11.从标号分别为1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,下列事件中不可能事件是()A .标号是2B .标号小于6C .标号为6D .标号为偶数12.下列算式中,结果等于x 6的是( )A .x 2•x 2•x 2B .x 2+x 2+x 2C .x 2•x 3D .x 4+x 2 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在△ABC 中,BA =BC =4,∠A =30°,D 是AC 上一动点,AC 的长=_____;BD+12DC 的最小值是_____.14.观光塔是潍坊市区的标志性建筑.为测量其高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C 处的仰角是60°,然后爬到该楼房顶端B 点处观测观光塔底部D 处的俯角是30°,已知楼房高AB 约是45 m ,根据以上观测数据可求观光塔的高CD 是______m.15.分解因式:ax 2﹣2ax+a=___________. 16.分式方程241512(1)x x x +---=1的解为_____ 17.计算:(π﹣3)0+(﹣13)﹣1=_____. 18.如图,两个三角形相似,AD=2,AE=3,EC=1,则BD=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)吴京同学根据学习函数的经验,对一个新函数y =2545x x --+的图象和性质进行了如下探究,请帮他把探究过程补充完整该函数的自变量x 的取值范围是 .列表: x … ﹣2﹣10 123 4 56…y…517-m ﹣152-﹣5n﹣112- 517-…表中m = ,n = .描点、连线在下面的格点图中,建立适当的平面直角坐标系xOy中,描出上表中各对对应值为坐标的点(其中x为横坐标,y为纵坐标),并根据描出的点画出该函数的图象:观察所画出的函数图象,写出该函数的两条性质:①;②.20.(6分)风电已成为我国继煤电、水电之后的第三大电源,风电机组主要由塔杆和叶片组成(如图1),图2是从图1引出的平面图.假设你站在A处测得塔杆顶端C的仰角是55°,沿HA方向水平前进43米到达山底G处,在山顶B处发现正好一叶片到达最高位置,此时测得叶片的顶端D(D、C、H在同一直线上)的仰角是45°.已知叶片的长度为35米(塔杆与叶片连接处的长度忽略不计),山高BG为10米,BG⊥HG,CH⊥AH,求塔杆CH的高.(参考数据:tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8,sin35°≈0.6)21.(6分)某中学课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米.若平行于墙的一边长为y米,直接写出y与x的函数关系式及其自变量x的取值范围.垂直于墙的一边的长为多少米时,这个苗圃园的面积最大,并求出这个最大值.22.(8分)某市政府大力支持大学生创业.李明在政府的扶持下投资销售一种进价为20元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量Y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=﹣10x+1.设李明每月获得利润为W(元),当销售单价定为多少元时,每月获得利润最大?根据物价部门规定,这种护眼台灯不得高于32元,如果李明想要每月获得的利润2000元,那么销售单价应定为多少元?23.(8分)计算:(﹣2)﹣2﹣22sin45°+(﹣1)2018﹣38-÷224.(10分)问题提出(1)如图1,正方形ABCD的对角线交于点O,△CDE是边长为6的等边三角形,则O、E之间的距离为;问题探究(2)如图2,在边长为6的正方形ABCD中,以CD为直径作半圆O,点P为弧CD上一动点,求A、P 之间的最大距离;问题解决(3)窑洞是我省陕北农村的主要建筑,窑洞宾馆更是一道靓丽的风景线,是因为窑洞除了它的坚固性及特有的外在美之外,还具有冬暖夏凉的天然优点家住延安农村的一对即将参加中考的双胞胎小宝和小贝两兄弟,发现自家的窑洞(如图3所示)的门窗是由矩形ABCD及弓形AMD组成,AB=2m,BC=3.2m,弓高MN=1.2m(N为AD的中点,MN⊥AD),小宝说,门角B到门窗弓形弧AD的最大距离是B、M之间的距离.小贝说这不是最大的距离,你认为谁的说法正确?请通过计算求出门角B到门窗弓形弧AD的最大距离.25.(10分)解方程:3221xx x=+-.26.(12分)“食品安全”受到全社会的广泛关注,我区兼善中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面的两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为°;(2)请补全条形统计图;(3)若对食品安全知识达到“了解”程度的学生中,男、女生的比例恰为2:3,现从中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率. 27.(12分)如图,直线y=kx+b (k≠0)与双曲线y=mx(m≠0)交于点A (﹣12,2),B (n ,﹣1).求直线与双曲线的解析式.点P 在x 轴上,如果S △ABP =3,求点P 的坐标.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.B 【解析】 【分析】根据无理数的定义即可判定求解. 【详解】 在3.1415926,227-39π165 164=,3.1415926,227-是有理数, 39π53个,故选:B . 【点睛】本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:2ππ,等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数. 2.C 【解析】 【分析】由四边形ABCD 是正方形,得到AD=BC,90DAB ABC ∠=∠=︒, 根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q ,根据余角的性质得到AQ ⊥DP ;故①正确;根据勾股定理求出5,AQ ==,DFO BAQ ∠=∠直接用余弦可求出. 【详解】详解:∵四边形ABCD 是正方形, ∴AD=BC,90DAB ABC ∠=∠=o , ∵BP=CQ , ∴AP=BQ ,在△DAP 与△ABQ 中, AD ABDAP ABQ AP BQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAP ≌△ABQ , ∴∠P=∠Q ,∵90Q QAB ∠+∠=o, ∴90P QAB ∠+∠=o , ∴90AOP ∠=o , ∴AQ ⊥DP ; 故①正确;②无法证明,故错误. ∵BP=1,AB=3, ∴4BQ AP ==,5,AQ == ,DFO BAQ ∠=∠∴3cos cos .5AB DFO BAQ AQ ∠=∠== 故③正确, 故选C . 【点睛】考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数等,综合性比较强,对学生要求较高. 3.A【解析】【分析】由根与系数的关系可得a+b=-1然后根据所给的新定义运算a ⋆b=2ab 对式子(a+1)⋆a-(b+1)⋆b用新定义运算展开整理后代入进行求解即可.【详解】∵a,b是方程x2+x-m=0(m>0)的两个根,∴a+b=-1,∵定义运算:a⋆b=2ab,∴(a+1)⋆a -(b+1)⋆b=2a(a+1)-2b(b+1)=2a2+2a-2b2-2b=2(a+b)(a-b)+2(a-b)=-2(a-b)+2(a-b)=0,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,新定义运算等,理解并能运用新定义运算是解题的关键.4.D【解析】【分析】根据科学记数法的定义可得到答案.【详解】338亿=33800000000=10⨯,3.3810故选D.【点睛】a⨯的形式,其中1≤|a|<10,这种记数法叫做科学记数法.把一个大于10或者小于1的数表示为10n5.A【解析】【分析】延长A1A、B1B和C1C,从而得到P点位置,从而可得到P点坐标.【详解】如图,点P的坐标为(-4,-3).故选A . 【点睛】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心. 6.C 【解析】分析:本题需要分两种情况来进行计算得出函数解析式,即当点N 和点D 重合之前以及点M 和点B 重合之前,根据题意得出函数解析式.详解:假设当∠A=45°时,2,AB=4,则MN=t ,当0≤t≤2时,AM=MN=t ,则S=212t ,为二次函数;当2≤t≤4时,S=t ,为一次函数,故选C .点睛:本题主要考查的就是函数图像的实际应用问题,属于中等难度题型.解答这个问题的关键就是得出函数关系式. 7.B 【解析】 【分析】由∠AGE=∠CHE=90°,∠AEG=∠CEH 可证明△AEG ∽△CEH ,根据相似三角形对应边成比例求出GH 的长即BD 的长即可. 【详解】由题意得:FB=EG=2m ,AG=AB ﹣BG=6﹣1.5=4.5m ,CH=CD ﹣DH=9﹣1.5=7.5m , ∵AG ⊥EH ,CH ⊥EH , ∴∠AGE=∠CHE=90°, ∵∠AEG=∠CEH , ∴△AEG ∽△CEH , ∴EG AG =EH CH=EG GH CH + ,即 24.5=27.5GH+,解得:GH=43, 则BD=GH=43m ,故选:B . 【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中抽象出相似三角形. 8.D 【解析】 【分析】 【详解】试题解析:根据题意得9n=30%,解得n=30, 所以这个不透明的盒子里大约有30个除颜色外其他完全相同的小球. 故选D .考点:利用频率估计概率. 9.C 【解析】 【分析】 【详解】分式分母不为0,所以10x -≠,解得1x ≠. 故选:C. 10.C 【解析】矩形,线段、菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意; 等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; 平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意. 共3个既是轴对称图形又是中心对称图形. 故选C . 11.C 【解析】 【分析】利用随机事件以及必然事件和不可能事件的定义依次分析即可解答. 【详解】选项A 、标号是2是随机事件;选项B 、该卡标号小于6是必然事件;选项C 、标号为6是不可能事件;选项D 、该卡标号是偶数是随机事件;故选C .【点睛】本题考查了随机事件以及必然事件和不可能事件的定义,正确把握相关定义是解题关键.12.A【解析】试题解析:A 、x 2•x 2•x 2=x 6,故选项A 符合题意;B 、x 2+x 2+x 2=3x 2,故选项B 不符合题意;C 、x 2•x 3=x 5,故选项C 不符合题意;D 、x 4+x 2,无法计算,故选项D 不符合题意.故选A .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.(Ⅰ)AC = (Ⅱ).【解析】【分析】(Ⅰ)如图,过B 作BE ⊥AC 于E ,根据等腰三角形的性质和解直角三角形即可得到结论;(Ⅱ)如图,作BC 的垂直平分线交AC 于D ,则BD =CD ,此时BD+12DC 的值最小,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:(Ⅰ)如图,过B 作BE ⊥AC 于E ,∵BA =BC =4,∴AE =CE ,∵∠A =30°,∴AE =,∴AC =2AE =(Ⅱ)如图,作BC 的垂直平分线交AC 于D ,则BD =CD ,此时BD+12DC 的值最小, ∵BF =CF =2,∴BD =CD =230COS∴BD+12DC的最小值=23,故答案为:43,23.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.14.135【解析】试题分析:根据题意可得:∠BDA=30°,∠DAC =60°,在Rt△ABD中,因为AB=45m,所以AD=453m,所以在Rt△ACD中,3AD=453×3=135m.考点:解直角三角形的应用.15.a(x-1)1.【解析】【分析】先提取公因式a,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】解:ax1-1ax+a,=a(x1-1x+1),=a(x-1)1.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.16.x=0.1【解析】分析:方程两边都乘以最简公分母,化为整式方程,然后解方程,再进行检验.详解:方程两边都乘以2(x2﹣1)得,8x+2﹣1x﹣1=2x2﹣2,解得x1=1,x2=0.1,检验:当x=0.1时,x﹣1=0.1﹣1=﹣0.1≠0,当x=1时,x﹣1=0,所以x=0.1是方程的解,故原分式方程的解是x=0.1.故答案为:x=0.1点睛:本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.17.-1【解析】【分析】先计算0指数幂和负指数幂,再相减.【详解】(π﹣3)0+(﹣13)﹣1,=1﹣3,=﹣1,故答案是:﹣1.【点睛】考查了0指数幂和负指数幂,解题关键是运用任意数的0次幂为1,a-1=1 a .18.1【解析】【分析】根据相似三角形的对应边的比相等列出比例式,计算即可.【详解】∵△ADE∽△ACB,∴AEAB=ADAC,即32BD+=231+,解得:BD=1.故答案为1.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的对应边的比相等是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)一切实数(2)-12,-52(3)见解析(4)该函数有最小值没有最大值;该函数图象关于直线x=2对称【解析】【分析】(1)分式的分母不等于零;(2)把自变量的值代入即可求解;(3)根据题意描点、连线即可;(4)观察图象即可得出该函数的其他性质.【详解】(1)由y =2545x x --+知,x 2﹣4x+5≠0,所以变量x 的取值范围是一切实数. 故答案为:一切实数;(2)m =251(1)452-=--++,n =25531252-=--+, 故答案为:-12,-52; (3)建立适当的直角坐标系,描点画出图形,如下图所示:(4)观察所画出的函数图象,有如下性质:①该函数有最小值没有最大值;②该函数图象关于直线x =2对称.故答案为:该函数有最小值没有最大值;该函数图象关于直线x =2对称【点睛】本题综合考查了二次函数的图象和性质,根据图表画出函数的图象是解题的关键.20.1米.【解析】试题分析:作BE ⊥DH ,知GH=BE 、BG=EH=10,设AH=x ,则BE=GH=43+x ,由CH=AHtan ∠CAH=tan55°•x 知CE=CH ﹣EH=tan55°•x ﹣10,根据BE=DE 可得关于x 的方程,解之可得.试题解析:解:如图,作BE ⊥DH 于点E ,则GH=BE 、BG=EH=10,设AH=x ,则BE=GH=GA+AH=43+x ,在Rt△ACH中,CH=AHtan∠CAH=tan55°•x,∴CE=CH﹣EH=tan55°•x﹣10,∵∠DBE=45°,∴BE=DE=CE+DC,即43+x=tan55°•x﹣10+35,解得:x≈45,∴CH=tan55°•x=1.4×45=1.答:塔杆CH的高为1米.点睛:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.21.112.1【解析】试题分析:(1)根据题意即可求得y与x的函数关系式为y=30﹣2x与自变量x的取值范围为6≤x<11;(2)设矩形苗圃园的面积为S,由S=xy,即可求得S与x的函数关系式,根据二次函数的最值问题,即可求得这个苗圃园的面积最大值.试题解析:解:(1)y=30﹣2x(6≤x<11).(2)设矩形苗圃园的面积为S,则S=xy=x(30﹣2x)=﹣2x2+30x,∴S=﹣2(x﹣7.1)2+112.1,由(1)知,6≤x<11,∴当x=7.1时,S最大值=112.1,即当矩形苗圃园垂直于墙的一边的长为7.1米时,这个苗圃园的面积最大,这个最大值为112.1.点睛:此题考查了二次函数的实际应用问题.解题的关键是根据题意构建二次函数模型,然后根据二次函数的性质求解即可.22.(1)35元;(2)30元.【解析】【分析】(1)由题意得,每月销售量与销售单价之间的关系可近似看作一次函数,利润=(定价-进价)×销售量,从而列出关系式,利用配方法得出最值;(2)令w=2000,然后解一元二次方程,从而求出销售单价.【详解】解:(1)由题意,得:W=(x-20)×y=(x-20)(-10x+1)=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250当x=35时,W取得最大值,最大值为2250,答:当销售单价定为35元时,每月可获得最大利润为2250元;(2)由题意,得:210700100002000x x -+-=,解得:130x =,240x =,Q 销售单价不得高于32元,∴ 销售单价应定为30元.答:李明想要每月获得2000元的利润,销售单价应定为30元.【点睛】本题考查二次函数的性质及其应用,还考查抛物线的基本性质,另外将实际问题转化为求函数最值问题,从而来解决实际问题.23.74【解析】【分析】按照实数的运算顺序进行运算即可.【详解】解:原式()1122,4=--÷ 1111,42=-++ 7.4= 【点睛】本题考查实数的运算,主要考查零次幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值以及立方根,熟练掌握各个知识点是解题的关键.24.(1)3;(2)3;(253. 【解析】【分析】(1)连接AC ,BD ,由OE 垂直平分DC 可得DH 长,易知OH 、HE 长,相加即可;(2)补全⊙O ,连接AO 并延长交⊙O 右半侧于点P ,则此时A 、P 之间的距离最大,在Rt △AOD 中,由勾股定理可得AO 长,易求AP 长;(1)小贝的说法正确,补全弓形弧AD 所在的⊙O ,连接ON ,OA ,OD ,过点O 作OE ⊥AB 于点E ,连接BO 并延长交⊙O 上端于点P ,则此时B 、P 之间的距离即为门角B 到门窗弓形弧AD 的最大距离,在Rt △ANO 中,设AO=r ,由勾股定理可求出r ,在Rt △OEB 中,由勾股定理可得BO 长,易知BP 长.【详解】解:(1)如图1,连接AC,BD,对角线交点为O,连接OE交CD于H,则OD=OC.∵△DCE为等边三角形,∴ED=EC,∵OD=OC∴OE垂直平分DC,∴DH12=DC=1.∵四边形ABCD为正方形,∴△OHD为等腰直角三角形,∴OH=DH=1,在Rt△DHE中,HE3=DH=13,∴OE=HE+OH=13+1;(2)如图2,补全⊙O,连接AO并延长交⊙O右半侧于点P,则此时A、P之间的距离最大,在Rt△AOD中,AD=6,DO=1,∴AO22AD DO=+=53OP DO==Q∴51;(1)小贝的说法正确.理由如下,如图1,补全弓形弧AD所在的⊙O,连接ON,OA,OD,过点O作OE⊥AB于点E,连接BO并延长交⊙O上端于点P,则此时B、P之间的距离即为门角B到门窗弓形弧AD的最大距离,由题意知,点N 为AD 的中点, 3.2,AD BC OA OD ===,∴AN 12=AD=1.6,ON ⊥AD , 在Rt △ANO 中,设AO=r ,则ON=r ﹣1.2.∵AN 2+ON 2=AO 2,∴1.62+(r ﹣1.2)2=r 2,解得:r 53=, ∴AE=ON 53=-1.2715=, 在Rt △OEB 中,OE=AN=1.6,BE=AB ﹣AE 2315=, ∴BO 221105OE BE =+= ∴BP=BO+PO 11055153=+, ∴门角B 到门窗弓形弧AD 的最大距离为11055153+. 【点睛】本题考查了圆与多边形的综合,涉及了圆的有关概念及性质、等边三角形的性质、正方形和长方形的性质、勾股定理等,灵活的利用两点之间线段最短,添加辅助线将题中所求最大距离转化为圆外一点到圆上的最大距离是解题的关键.25.x=12,x=﹣2 【解析】【分析】方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【详解】3221x x x=+-, 则2x (x+1)=3(1﹣x ),2x 2+5x ﹣3=0,(2x ﹣1)(x+3)=0,解得:x 1=12,x 2=﹣3, 检验:当x=12,x=﹣2时,2(x+1)(1﹣x )均不等于0, 故x=12,x=﹣2都是原方程的解. 【点睛】本题考查解分式方程的能力.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要验根;(3)去分母时要注意符号的变化.26.(1)60,1°.(2)补图见解析;(3)35 【解析】【分析】(1)根据了解很少的人数和所占的百分百求出抽查的总人数,再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的度数;(2)用调查的总人数减去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人数,求出了解的人数,从而补全统计图;(3)根据题意先画出树状图,再根据概率公式即可得出答案.【详解】(1)接受问卷调查的学生共有30÷50%=60(人),扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为360°×1560=1°, 故答案为60,1.(2)了解的人数有:60﹣15﹣30﹣10=5(人),补图如下:(3)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,恰好抽到1个男生和1个女生的有12种情况,∴恰好抽到1个男生和1个女生的概率为1220=35.【点睛】此题考查了条形统计图、扇形统计图以及用列表法或树状图法求概率,读懂题意,根据题意求出总人数是解题的关键;概率=所求情况数与总情况数之比.27.(1)y=﹣2x+1;(2)点P的坐标为(﹣32,0)或(52,0).【解析】【分析】(1)把A的坐标代入可求出m,即可求出反比例函数解析式,把B点的坐标代入反比例函数解析式,即可求出n,把A,B的坐标代入一次函数解析式即可求出一次函数解析式;(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,设点P的坐标为(x,0),根据三角形的面积公式结合S△ABP=3,即可得出122x-=,解之即可得出结论.【详解】(1)∵双曲线y=mx(m≠0)经过点A(﹣12,2),∴m=﹣1.∴双曲线的表达式为y=﹣1x.∵点B(n,﹣1)在双曲线y=﹣1x上,∴点B的坐标为(1,﹣1).∵直线y=kx+b经过点A(﹣12,2),B(1,﹣1),∴1k b=22k b=1⎧-+⎪⎨⎪+-⎩,解得k=2b=1-⎧⎨⎩∴直线的表达式为y=﹣2x+1;(2)当y=﹣2x+1=0时,x=12,∴点C(12,0).设点P的坐标为(x,0),∵S△ABP=3,A(﹣12,2),B(1,﹣1),∴12×3|x﹣12|=3,即|x﹣12|=2,解得:x1=﹣32,x2=52.∴点P的坐标为(﹣32,0)或(52,0).【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次(反比例)函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数、反比例函数的解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)根据点的坐标利用待定系数法求出函数的解析式;(2)根据三角形的面积公式以及S△ABP=3,得出122x-=.。
四川省攀枝花市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130000000kg 的煤所产生的能量.把130000000kg 用科学记数法可表示为( ) A .13×710kgB .0.13×810kgC .1.3×710kgD .1.3×810kg2.如图是抛物线y 1=ax 2+bx+c (a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A (1,3),与x 轴的一个交点B (4,0),直线y 2=mx+n (m≠0)与抛物线交于A ,B 两点,下列结论:①2a+b=0;②abc >0;③方程ax 2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x 轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x <4时,有y 2<y 1, 其中正确的是( )A .①②③B .①③④C .①③⑤D .②④⑤3.在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(﹣1,0),点B 的坐标是(3,0),在y 轴的正半轴上取一点C ,使A 、B 、C 三点确定一个圆,且使AB 为圆的直径,则点C 的坐标是( ) A .(0,3)B .(3,0)C .(0,2)D .(2,0)4.若关于x 的不等式组221x m x m ->⎧⎨-<-⎩无解,则m 的取值范围( )A .m >3B .m <3C .m≤3D .m≥35.若关于x 的分式方程的解为正数,则满足条件的正整数m 的值为( ) A .1,2,3B .1,2C .1,3D .2,36.如图是某公园的一角,∠AOB=90°,弧AB 的半径OA 长是6米,C 是OA 的中点,点D 在弧AB 上,CD ∥OB ,则图中休闲区(阴影部分)的面积是()A.91032π⎛⎫-⎪⎝⎭米2B.932π⎛⎫-⎪⎝⎭米2C.9632π⎛⎫-⎪⎝⎭米2D.()693π-米27.学校为创建“书香校园”购买了一批图书.已知购买科普类图书花费10000元,购买文学类图书花费9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本.求科普类图书平均每本的价格是多少元?若设科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为()A.10000x﹣90005x-=100 B.90005x-﹣10000x=100C.100005x-﹣9000x=100 D.9000x﹣100005x-=1008.估计26的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间9.甲队修路120 m与乙队修路100 m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是A.120100x x10=-B.120100x x10=+C.120100x10x=-D.120100x10x=+10.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,连接BC、BD、AC,下列结论中不一定正确的是()A.∠ACB=90°B.OE=BE C.BD=BC D.»»AD AC=11.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,对称轴为直线x=12,且经过点(2,0),下列说法:①abc<0;②a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-2,y1),(52,y2)是抛物线上的两点,则y1<y2.其中说法正确的有( )A.②③④B.①②③C.①④D.①②④12.如图,在射线OA ,OB 上分别截取OA 1=OB 1,连接A 1B 1,在B 1A 1,B 1B 上分别截取B 1A 2=B 1B 2,连接A 2B 2,…按此规律作下去,若∠A 1B 1O=α,则∠A 10B 10O=( )A .102αB .92αC .20αD .18α 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.分解因式a 3﹣6a 2+9a=_________________.14.如图,在边长为1正方形ABCD 中,点P 是边AD 上的动点,将△PAB 沿直线BP 翻折,点A 的对应点为点Q ,连接BQ 、DQ .则当BQ+DQ 的值最小时,tan ∠ABP =_____.15.如图,矩形ABCD ,AB=2,BC=1,将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转90°得矩形AEFG ,连接CG 、EG ,则∠CGE=________.16.已知直线m ∥n ,将一块含有30°角的直角三角板ABC 按如图方式放置,其中A 、B 两点分别落在直线m 、n 上,若∠1=20°,则∠2=_____度.17.如图,一根5m 长的绳子,一端拴在围墙墙角的柱子上,另一端拴着一只小羊A (羊只能在草地上活动),那么小羊A 在草地上的最大活动区域面积是_____平方米.18.如图,矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=5,点P是边BC上的动点,现将纸片折叠使点A与点P重合,折痕与矩形边的交点分别为E,F,要使折痕始终与边AB,AD有交点,BP的取值范围是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)△ABC内接于⊙O,AC为⊙O的直径,∠A=60°,点D在AC上,连接BD作等边三角形BDE,连接OE.如图1,求证:OE=AD;如图2,连接CE,求证:∠OCE=∠ABD;如图3,在(2)的条件下,延长EO交⊙O于点G,在OG上取点F,使OF=2OE,延长BD到点M使BD=DM,连接MF,若tan∠BMF=539,OD=3,求线段CE的长.20.(6分)某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如表:x/元…15 20 25 …y/件…25 20 15 …已知日销售量y是销售价x的一次函数.求日销售量y(件)与每件产品的销售价x(元)之间的函数表达式;当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是多少元?21.(68|﹣2|+(13)﹣1﹣2cos45°22.(8分)综合与实践﹣﹣﹣折叠中的数学在学习完特殊的平行四边形之后,某学习小组针对矩形中的折叠问题进行了研究.问题背景:在矩形ABCD中,点E、F分别是BC、AD 上的动点,且BE=DF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点C′处,点D落在点D′处,射线EC′与射线DA相交于点M.猜想与证明:(1)如图1,当EC′与线段AD交于点M时,判断△MEF的形状并证明你的结论;操作与画图:(2)当点M与点A重合时,请在图2中作出此时的折痕EF和折叠后的图形(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标注相应的字母);操作与探究:(3)如图3,当点M在线段DA延长线上时,线段C′D'分别与AD,AB交于P,N两点时,C′E与AB 交于点Q,连接MN 并延长MN交EF于点O.求证:MO⊥EF 且MO平分EF;(4)若AB=4,AD=43,在点E由点B运动到点C的过程中,点D'所经过的路径的长为.23.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣3=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若m为非负整数,且该方程的根都是无理数,求m的值.24.(10分)(1)解方程组31021 x yx y+=⎧⎨-=⎩(2)若点A是平面直角坐标系中坐标轴上的点,( 1 )中的解 ,x y分别为点B的横、纵坐标,求AB的最小值及AB取得最小值时点A的坐标.25.(10分)如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡比DE:EC=1:125,高为DE,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为64°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中A、C、E在同一直线上.求斜坡CD的高度DE;求大楼AB的高度;(参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2).26.(12分)“万州古红桔”原名“万县红桔”,古称丹桔(以下简称为红桔),种植距今至少已有一千多年的历史,“玫瑰香橙”(源自意大利西西里岛塔罗科血橙,以下简称香橙)现已是万州柑橘发展的主推品种之一.某水果店老板在2017年11月份用15200元购进了400千克红桔和600千克香橙,已知香橙的每千克进价比红桔的每千克进价2倍还多4元.求11月份这两种水果的进价分别为每千克多少元?时下正值柑橘销售旺季,水果店老板决定在12月份继续购进这两种水果,但进入12月份,由于柑橘的大量上市,红桔和香橙的进价都有大幅下滑,红桔每千克的进价在11月份的基础上下降了12m %,香橙每千克的进价在11月份的基础上下降了m %,由于红桔和“玫瑰香橙”都深受库区人民欢迎,实际水果店老板在12月份购进的红桔数量比11月份增加了5m 8%,香橙购进的数量比11月份增加了2m %,结果12月份所购进的这两种柑橘的总价与11月份所购进的这两种柑橘的总价相同,求m 的值.27.(12分)如图,AB 为⊙O 的直径,C 是⊙O 上一点,过点C 的直线交AB 的延长线于点D ,AE ⊥DC ,垂足为E ,F 是AE 与⊙O 的交点,AC 平分∠BAE .求证:DE 是⊙O 的切线;若AE=6,∠D=30°,求图中阴影部分的面积.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.D 【解析】试题分析:科学计数法是指:a×10n ,且110a ≤<,n 为原数的整数位数减一. 2.C 【解析】试题解析:∵抛物线的顶点坐标A (1,3), ∴抛物线的对称轴为直线x=-2ba=1, ∴2a+b=0,所以①正确; ∵抛物线开口向下, ∴a <0, ∴b=-2a >0,∵抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,∴abc<0,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴x=1时,二次函数有最大值,∴方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根,所以③正确;∵抛物线与x轴的一个交点为(4,0)而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(-2,0),所以④错误;∵抛物线y1=ax2+bx+c与直线y2=mx+n(m≠0)交于A(1,3),B点(4,0)∴当1<x<4时,y2<y1,所以⑤正确.故选C.考点:1.二次函数图象与系数的关系;2.抛物线与x轴的交点.3.A【解析】【分析】直接根据△AOC∽△COB得出OC2=OA•OB,即可求出OC的长,即可得出C点坐标.【详解】如图,连结AC,CB.依△AOC∽△COB的结论可得:OC2=OA OB,即OC2=1×3=3,解得:3或3(负数舍去),故C点的坐标为(0, 3).故答案选:A.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是熟练的掌握坐标与图形的性质.4.C【解析】【分析】根据“大大小小找不着”可得不等式2+m≥2m-1,即可得出m的取值范围.221x m x m ->⎧⎨-<-⎩①② , 由①得:x >2+m , 由②得:x <2m ﹣1, ∵不等式组无解, ∴2+m≥2m ﹣1, ∴m≤3, 故选C . 【点睛】考查了解不等式组,根据求不等式的无解,遵循“大大小小解不了”原则得出是解题关键. 5.C 【解析】试题分析:解分式方程得:等式的两边都乘以(x ﹣2),得x=2(x ﹣2)+m ,解得x=4﹣m ,且x=4﹣m≠2, 已知关于x 的分式方的解为正数,得m=1,m=3,故选C .考点:分式方程的解. 6.C 【解析】 【详解】 连接OD ,∵弧AB 的半径OA 长是6米,C 是OA 的中点,∴OC=12OA=12×6=1. ∵∠AOB=90°,CD ∥OB ,∴CD ⊥OA .在Rt △OCD 中,∵OD=6,OC=1,∴2222CD OD OC 6333--=. 又∵CD 333sin DOC OD ∠===,∴∠DOC=60°. ∴2606193336336022DOC AOD S S S ππ∆⋅⋅=-=-⨯⨯=阴影扇形(米2). 故选C .7.B 【解析】【分析】直接利用购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本得出等式进而得出答案. 【详解】科普类图书平均每本的价格是x 元,则可列方程为:9000x 5-﹣10000x=100, 故选B .【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键. 8.D 【解析】 【分析】寻找小于26的最大平方数和大于26的最小平方数即可. 【详解】解:小于26的最大平方数为25,大于26的最小平方数为36252636<<5266<<,故选择D.【点睛】本题考查了二次根式的相关定义. 9.A 【解析】分析:甲队每天修路xm ,则乙队每天修(x -10)m ,因为甲、乙两队所用的天数相同,所以,120100x x 10=-。
五川省攀枝花市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.根据《天津市北大港湿地自然保护总体规划(2017﹣2025)》,2018年将建立养殖业退出补偿机制,生态补水78000000m 1.将78000000用科学记数法表示应为( )A .780×105B .78×106C .7.8×107D .0.78×1082.已知1122()()A x y B x y ,,,两点都在反比例函数k y x=图象上,当12x 0x <<时,12y y < ,则k 的取值范围是( )A .k>0B .k<0C .k 0≥D .k 0≤ 3.如右图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从正面看几何体得到的图形是( )A .B .C .D .4.有个零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的主视图是( )A .B .C .D .5.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是( )A .a+b=0B .b <aC .ab >0D .|b|<|a|6.某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有( )A.4个B.5个C.6个D.7个7.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点A,B,C.现有下面四个推断:①抛物线开口向下;②当x=-2时,y取最大值;③当m<4时,关于x的一元二次方程ax2+bx+c=m必有两个不相等的实数根;④直线y=kx+c(k≠0)经过点A,C,当kx+c> ax2+bx+c时,x的取值范围是-4<x<0;其中推断正确的是()A.①②B.①③C.①③④D.②③④8.在平面直角坐标系xOy中,四条抛物线如图所示,其解析式中的二次项系数一定小于1的是()A.y1B.y2C.y3D.y49.在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球.则两次摸出的小球的标号的和等于6的概率为()A.116B.18C.316D.1410.计算tan30°的值等于()A.B.C.D.11.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,点F在BC的延长线上,连接EF,分别交AD,CD于点G,H,则下列结论错误的是( )A .EA EG BE EF =B .EG AG GH GD =C .AB BC AE CF =D .FH CF EH AD= 12.如图所示:有理数,a b 在数轴上的对应点,则下列式子中错误..的是( )A .0ab >B .0a b +<C .1a b <D .0a b -<二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在平面直角坐标系中,若点P(2x +6,5x)在第四象限,则x 的取值范围是_________;14.将直线y=x 沿y 轴向上平移2个单位长度后,所得直线的函数表达式为_________,这两条直线间的距离为_____.15.某校九年级(1)班40名同学中,14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班同学年龄的中位数是___岁.16.我国古代数学著作《九章算术》卷七有下列问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价几何?”意思是:现在有几个人共同出钱去买件物品,如果每人出8钱,则剩余3钱;如果每人出7钱,则差4钱.问有多少人,物品的价格是多少?设有x 人,则可列方程为__________. 17.如图,正方形ABCD 的边长为3,点E ,F 分别在边BCCD 上,BE=CF=1,小球P 从点E 出发沿直线向点F 运动,完成第1次与边的碰撞,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,则小球P 与正方形的边第2次碰撞到__边上,小球P 与正方形的边完成第5次碰撞所经过的路程为__.18.一次函数 y=kx+b 的图像如图所示,则当kx+b>0 时,x 的取值范围为___________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图1,抛物线y=ax 2+bx+4过A (2,0)、B (4,0)两点,交y 轴于点C ,过点C 作x 轴的平行线与抛物线上的另一个交点为D ,连接AC 、BC .点P 是该抛物线上一动点,设点P 的横坐标为m(m >4).(1)求该抛物线的表达式和∠ACB 的正切值;(2)如图2,若∠ACP=45°,求m 的值;(3)如图3,过点A 、P 的直线与y 轴于点N ,过点P 作PM ⊥CD ,垂足为M ,直线MN 与x 轴交于点Q ,试判断四边形ADMQ 的形状,并说明理由.20.(6分)计算:(13)-1+(32 )0+27-2cos30°. 21.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (3,0),点B (0,33),点O 为原点.动点C 、D 分别在直线AB 、OB 上,将△BCD 沿着CD 折叠,得△B'CD .(Ⅰ)如图1,若CD ⊥AB ,点B'恰好落在点A 处,求此时点D 的坐标;(Ⅱ)如图2,若BD=AC ,点B'恰好落在y 轴上,求此时点C 的坐标;(Ⅲ)若点C 的横坐标为2,点B'落在x 轴上,求点B'的坐标(直接写出结果即可).22.(8分)班级的课外活动,学生们都很积极.梁老师在某班对同学们进行了一次关于“我喜爱的体育项目”的调査,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题:调查了________名学生;补全条形统计图;在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为________;学校将举办运动会,该班将推选5位同学参加乒乓球比赛,有3位男同学(,,)A B C 和2位女同学(,)D E ,现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.23.(8分)如图,在⊙O 中,AB 为直径,OC ⊥AB ,弦CD 与OB 交于点F ,在AB 的延长线上有点E ,且EF=ED .(1)求证:DE 是⊙O 的切线;(2)若tanA=12,探究线段AB 和BE 之间的数量关系,并证明; (3)在(2)的条件下,若OF=1,求圆O 的半径.24.(10分)计算:8﹣(﹣2016)0+|﹣3|﹣4cos45°.25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数()0k y x x=>的图象与直线y =2x+1交于点A (1,m ). (1)求k 、m 的值;(2)已知点P (n ,0)(n≥1),过点P 作平行于y 轴的直线,交直线y =2x+1于点B ,交函数()0k y x x =>的图象于点C.横、纵坐标都是整数的点叫做整点.①当n =3时,求线段AB 上的整点个数;②若()0k y x x=>的图象在点A 、C 之间的部分与线段AB 、BC 所围成的区域内(包括边界)恰有5个整点,直接写出n 的取值范围.26.(12分)如图1,△ABC 与△CDE 都是等腰直角三角形,直角边AC ,CD 在同一条直线上,点M 、N 分别是斜边AB 、DE 的中点,点P 为AD 的中点,连接AE ,BD ,PM ,PN ,MN .(1)观察猜想:图1中,PM 与PN 的数量关系是 ,位置关系是 .(2)探究证明:将图1中的△CDE 绕着点C 顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图2,AE 与MP 、BD 分别交于点G 、H ,判断△PMN的形状,并说明理由;(3)拓展延伸:把△CDE绕点C任意旋转,若AC=4,CD=2,请直接写出△PMN面积的最大值.27.(12分)灞桥区教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了铁一中滨河学部分七年级学生2016﹣2017学年第一学期参加实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)a=%,并补全条形图.(2)在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?(3)如果该区共有七年级学生约9000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】科学记数法记数时,主要是准确把握标准形式a×10n即可.【详解】解:78000000= 7.8×107.故选C.【点睛】科学记数法的形式是a×10n,其中1≤|a|<10,n是整数,若这个数是大于10的数,则n比这个数的整数位数少1.2.B【解析】【分析】根据反比例函数的性质判断即可.【详解】解:∵当x1<x2<0时,y1<y2,∴在每个象限y随x的增大而增大,∴k<0,故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质.3.B【解析】【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有从正面看到的棱都应表现在主视图中.【详解】解:从正面看该几何体,有3列正方形,分别有:2个,2个,2个,如图.故选B.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看到的视图,属于基础题型.4.C【解析】【分析】根据主视图的定义判断即可.【详解】解:从正面看一个正方形被分成三部分,两条分别是虚线,故C正确.故选:C.【点睛】此题考查的是主视图的判断,掌握主视图的定义是解决此题的关键.5.D【解析】【分析】根据图形可知,a是一个负数,并且它的绝对是大于1小于2,b是一个正数,并且它的绝对值是大于0小于1,即可得出|b|<|a|.【详解】A选项:由图中信息可知,实数a为负数,实数b为正数,但表示它们的点到原点的距离不相等,所以它们不互为相反数,和不为0,故A错误;B选项:由图中信息可知,实数a为负数,实数b为正数,而正数都大于负数,故B错误;C选项:由图中信息可知,实数a为负数,实数b为正数,而异号两数相乘积为负,负数都小于0,故C 错误;D选项:由图中信息可知,表示实数a的点到原点的距离大于表示实数b的点到原点的距离,而在数轴上表示一个数的点到原点的距离越远其绝对值越大,故D正确.∴选D.6.B【解析】【分析】由主视图和左视图确定俯视图的形状,再判断最少的正方体的个数.【详解】由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少时俯视图(数字为该位置小正方体的个数)为:则搭成这个几何体的小正方体最少有5个,故选B.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,根据主视图和左视图画出所需正方体个数最少的俯视图是关键.【详解】请在此输入详解!【点睛】请在此输入点睛!7.B【解析】【分析】结合函数图象,利用二次函数的对称性,恰当使用排除法,以及根据函数图象与不等式的关系可以得出正确答案.【详解】解:①由图象可知,抛物线开口向下,所以①正确;②若当x=-2时,y取最大值,则由于点A和点B到x=-2的距离相等,这两点的纵坐标应该相等,但是图中点A和点B的纵坐标显然不相等,所以②错误,从而排除掉A和D;剩下的选项中都有③,所以③是正确的;易知直线y=kx+c(k≠0)经过点A,C,当kx+c>ax2+bx+c时,x的取值范围是x<-4或x>0,从而④错误.故选:B.【点睛】本题考查二次函数的图象,二次函数的对称性,以及二次函数与一元二次方程,二次函数与不等式的关系,属于较复杂的二次函数综合选择题.8.A【解析】【分析】由图象的点的坐标,根据待定系数法求得解析式即可判定.【详解】由图象可知:抛物线y1的顶点为(-2,-2),与y轴的交点为(0,1),根据待定系数法求得y1=34(x+2)2-2;抛物线y2的顶点为(0,-1),与x轴的一个交点为(1,0),根据待定系数法求得y2=x2-1;抛物线y3的顶点为(1,1),与y轴的交点为(0,2),根据待定系数法求得y3=(x-1)2+1;抛物线y4的顶点为(1,-3),与y轴的交点为(0,-1),根据待定系数法求得y4=2(x-1)2-3;综上,解析式中的二次项系数一定小于1的是y1故选A.【点睛】本题考查了二次函数的图象,二次函数的性质以及待定系数法求二次函数的解析式,根据点的坐标求得解析式是解题的关键.9.C【解析】列举出所有情况,看两次摸出的小球的标号的和等于6的情况数占总情况数的多少即可.解:共16种情况,和为6的情况数有3种,所以概率为.故选C .10.C【解析】tan30°= .故选C . 11.C【解析】试题解析:∵四边形ABCD 是平行四边形,,AD BF BE DC AD BC ∴=P P ,,,,.EA EG EG AG HF FC CF BE EF GH DG EH BC AD∴==== 故选C.12.C【解析】【分析】从数轴上可以看出a 、b 都是负数,且a <b ,由此逐项分析得出结论即可.【详解】由数轴可知:a<b<0,A 、两数相乘,同号得正,ab >0是正确的;B 、同号相加,取相同的符号,a+b <0是正确的;C 、a <b <0,1a b >,故选项是错误的; D 、a-b=a+(-b )取a 的符号,a-b <0是正确的.故选:C .【点睛】此题考查有理数的混合运算,数轴,解题关键在于结合数轴进行解答.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.﹣3<x<1【解析】【分析】根据第四象限内横坐标为正,纵坐标为负可得出答案.【详解】∵点P(2x-6,x-5)在第四象限,∴解得-3<x<1.故答案为-3<x<1.【点睛】本题考查了点的坐标、一元一次不等式组,解题的关键是知道平面直角坐标系中第四象限横、纵坐标的符号.14.y=x+1 2【解析】【分析】已知直线y=x 沿y 轴向上平移1 个单位长度,根据一次函数图象的平移规律即可求得平移后的解析式为y=x+1.再利用等面积法求得这两条直线间的距离即可.【详解】∵直线y=x 沿y轴向上平移1个单位长度,∴所得直线的函数关系式为:y=x+1.∴A(0,1),B(1,0),∴2,过点O 作OF⊥AB 于点F,则12AB•OF=12OA•OB , ∴OF=222OA OB AB ⋅== 2.故答案为y=x+12.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换:一次函数y=kx+b (k 、b 为常数,k≠0)的图象为直线,当直线平移时 k 不变,当向上平移m 个单位,则平移后直线的解析式为 y=kx+b+m .15.1.【解析】【分析】根据中位数的定义找出第20和21个数的平均数,即可得出答案.【详解】解:∵该班有40名同学,∴这个班同学年龄的中位数是第20和21个数的平均数.∵14岁的有1人,1岁的有21人,∴这个班同学年龄的中位数是1岁.【点睛】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),熟练掌握中位数的定义是本题的关键.16.8374x x -=+【解析】【分析】根据每人出8钱,则剩余3钱;如果每人出7钱,则差4钱,可以列出相应的方程,本题得以解决【详解】解:由题意可设有x 人,列出方程:8374x x +﹣=,故答案为8374x x +﹣=.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.17.AB, 115 【解析】 【分析】 根据已知中的点E ,F 的位置,可知入射角的正切值为12,通过相似三角形,来确定反射后的点的位置.再由勾股定理就可以求出小球第5次碰撞所经过路程的总长度.【详解】根据已知中的点E,F 的位置,可知入射角的正切值为12,第一次碰撞点为F ,在反射的过程中,根据入射角等于反射角及平行关系的三角形的相似可得, 第二次碰撞点为G ,在AB 上,且AG=16AB , 第三次碰撞点为H,在AD 上,且AH=13AD , 第四次碰撞点为M,在DC 上,且DM=13DC , 第五次碰撞点为N,在AB 上,且BN=16AB , 第六次回到E 点,BE=13BC. 由勾股定理可以得出EF=5,FG=32 5,GH=12 5,HM=5,MN=32 5,NE=125,故小球第5次经过的路程为:5+32 5+12 5+5+32 5=1125, 故答案为AB , 112 5. 【点睛】本题考查了正方形与轴对称的性质,解题的关键是熟练的掌握正方形与轴对称的性质.18.x>1【解析】分析:题目要求 kx+b>0,即一次函数的图像在x 轴上方时,观察图象即可得x 的取值范围.详解:∵kx+b>0,∴一次函数的图像在x 轴上方时,∴x的取值范围为:x>1.故答案为x>1.点睛:本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,主要考查学生的观察视图能力.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)y=12x2﹣3x+1;tan∠ACB=13;(2)m=163;(3)四边形ADMQ是平行四边形;理由见解析.【解析】【分析】(1)由点A、B坐标利用待定系数法求解可得抛物线解析式为y=12x2-3x+1,作BG⊥CA,交CA的延长线于点G,证△GAB∽△OAC得BGAG=OCOA,据此知BG=2AG.在Rt△ABG中根据BG2+AG2=AB2,可求得.继而可得(2)作BH⊥CD于点H,交CP于点K,连接AK,易得四边形OBHC是正方形,应用“全角夹半角”可得AK=OA+HK,设K(1,h),则BK=h,HK=HB-KB=1-h,AK=OA+HK=2+(1-h)=6-h.在Rt△ABK中,由勾股定理求得h=83,据此求得点K(1,83).待定系数法求出直线CK的解析式为y=-13x+1.设点P的坐标为(x,y)知x是方程12x2-3x+1=-13x+1的一个解.解之求得x的值即可得出答案;(3)先求出点D坐标为(6,1),设P(m,12m2-3m+1)知M(m,1),H(m,0).及PH=12m2-3m+1),OH=m,AH=m-2,MH=1.①当1<m<6时,由△OAN∽△HAP知ONPH=OAAH.据此得ON=m-1.再证△ONQ∽△HMQ得ONHM=OQHQ.据此求得OQ=m-1.从而得出AQ=DM=6-m.结合AQ∥DM可得答案.②当m>6时,同理可得.【详解】解:(1)将点A(2,0)和点B(1,0)分别代入y=ax2+bx+1,得4240{16440 a ba b++=++=,解得:123 ab⎧=⎪⎨⎪=-⎩;∴该抛物线的解析式为y=12x2﹣3x+1,过点B作BG⊥CA,交CA的延长线于点G(如图1所示),则∠G=90°.∵∠COA=∠G=90°,∠CAO=∠BAG,∴△GAB∽△OAC.∴42BG OCAG OA===2.∴BG=2AG,在Rt△ABG中,∵BG2+AG2=AB2,∴(2AG)2+AG2=22,解得:AG=255.∴BG=455,CG=AC+AG=25+255=1255.在Rt△BCG中,tan∠ACB═13 BGCG=.(2)如图2,过点B作BH⊥CD于点H,交CP于点K,连接AK.易得四边形OBHC是正方形.应用“全角夹半角”可得AK=OA+HK,设K(1,h),则BK=h,HK=HB﹣KB=1﹣h,AK=OA+HK=2+(1﹣h)=6﹣h,在Rt△ABK中,由勾股定理,得AB2+BK2=AK2,∴22+h2=(6﹣h)2.解得h=83,∴点K(1,83),设直线CK的解析式为y=hx+1,将点K(1,83)代入上式,得83=1h+1.解得h=﹣13,∴直线CK的解析式为y=﹣13x+1,设点P的坐标为(x,y),则x是方程12x2﹣3x+1=﹣13x+1的一个解,将方程整理,得3x2﹣16x=0,解得x1=163,x2=0(不合题意,舍去)将x1=163代入y=﹣13x+1,得y=209,∴点P的坐标为(163,209),∴m=163;(3)四边形ADMQ是平行四边形.理由如下:∵CD∥x轴,∴y C=y D=1,将y=1代入y=12x2﹣3x+1,得1=12x2﹣3x+1,解得x1=0,x2=6,∴点D(6,1),根据题意,得P(m,12m2﹣3m+1),M(m,1),H(m,0),∴PH=12m2﹣3m+1,OH=m,AH=m﹣2,MH=1,①当1<m<6时,DM=6﹣m,如图3,∵△OAN∽△HAP,∴ON OAPH AH=,∴21342ONm m-+=22m-,∴ON=2682m mm-+-=(4)(2)2m mm---=m﹣1,∵△ONQ∽△HMQ,∴ON OQ HM HQ=, ∴4ON OQ m OQ =-, ∴44m OQ m OQ-=-, ∴OQ=m ﹣1,∴AQ=OA ﹣OQ=2﹣(m ﹣1)=6﹣m ,∴AQ=DM=6﹣m ,又∵AQ ∥DM ,∴四边形ADMQ 是平行四边形.②当m >6时,同理可得:四边形ADMQ 是平行四边形.综上,四边形ADMQ 是平行四边形.【点睛】本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、相似三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质及勾股定理、三角函数等知识点.20.【解析】【分析】原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项化为最简二次根式,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【详解】原式-2×221.(1)D (0);(1)C (11﹣,18);(3)B'(0),(10).【解析】【分析】(1)设OD 为x ,则x ,在RT △ODA 中应用勾股定理即可求解;(1)由题意易证△BDC ∽△BOA ,再利用A 、B 坐标及BD=AC 可求解出BD 长度,再由特殊角的三角函数即可求解;(3)过点C 作CE ⊥AO 于E ,由A 、B 坐标及C 的横坐标为1,利用相似可求解出BC 、CE 、OC 等长度;分点B’在A 点右边和左边两种情况进行讨论,由翻折的对称性可知BC=B’C ,再利用特殊角的三角函数可逐一求解.【详解】(Ⅰ)设OD 为x ,∵点A (3,0),点B (0,),∴AO=3,BO=∴AB=6∵折叠∴BD=DA在Rt △ADO 中,OA1+OD1=DA1.∴9+OD1=(OD )1.∴∴D (0(Ⅱ)∵折叠∴∠BDC=∠CDO=90°∴CD ∥OA ∴BD BC BO AB=且BD=AC , 66BD -=∴BD=18∴OD=﹣(18)=18﹣∵tan ∠ABO=OB AO = ∴∠ABC=30°,即∠BAO=60°∵tan ∠ABO=BD 3CD =,∴CD=11﹣∴D (11﹣﹣18)(Ⅲ)如图:过点C 作CE ⊥AO 于E∵CE⊥AO∴OE=1,且AO=3∴AE=1,∵CE⊥AO,∠CAE=60°∴∠ACE=30°且CE⊥AO∴AC=1,3∵BC=AB﹣AC∴BC=6﹣1=4若点B'落在A点右边,∵折叠∴BC=B'C=4,3CE⊥OA∴22'13B C CE-=∴13∴B'(130)若点B'落在A点左边,∵折叠∴BC=B'C=4,3CE⊥OA∴22'13B C CE-=∴13 1∴B'(1130)综上所述:B'(130),(1130)【点睛】本题结合翻折综合考查了三角形相似和特殊角的三角函数,第3问中理解B’点的两种情况是解题关键.22.50 见解析(3)115.2° (4)3 5【解析】试题分析:(1)用最喜欢篮球的人数除以它所占的百分比可得总共的学生数;(2)用学生的总人数乘以各部分所占的百分比,可得最喜欢足球的人数和其他的人数,即可把条形统计图补充完整;(3)根据圆心角的度数=360 º×它所占的百分比计算;(4)列出树状图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,从而可求出答案.解:(1)由题意可知该班的总人数=15÷30%=50(名)故答案为50;(2)足球项目所占的人数=50×18%=9(名),所以其它项目所占人数=50﹣15﹣9﹣16=10(名)补全条形统计图如图所示:(3)“乒乓球”部分所对应的圆心角度数=360°×=115.2°,故答案为115.2°;(4)画树状图如图.由图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,所以P(恰好选出一男一女)==.点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,概率的计算.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息及掌握概率的计算方法是解决问题的关键.23.(1)答案见解析;(2)AB=1BE;(1)1.【解析】试题分析:(1)先判断出∠OCF+∠CFO=90°,再判断出∠OCF=∠ODF,即可得出结论;(2)先判断出∠BDE=∠A,进而得出△EBD∽△EDA,得出AE=2DE,DE=2BE,即可得出结论;(1)设BE=x,则DE=EF=2x,AB=1x,半径OD=32x,进而得出OE=1+2x,最后用勾股定理即可得出结论.试题解析:(1)证明:连结OD,如图.∵EF=ED,∴∠EFD=∠EDF.∵∠EFD=∠CFO,∴∠CFO=∠EDF.∵OC⊥OF,∴∠OCF+∠CFO=90°.∵OC=OD,∴∠OCF=∠ODF,∴∠ODC+∠EDF=90°,即∠ODE=90°,∴OD⊥DE.∵点D在⊙O上,∴DE是⊙O的切线;(2)线段AB、BE之间的数量关系为:AB=1BE.证明如下:∵AB为⊙O直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADO=∠BDE.∵OA=OD,∴∠ADO=∠A,∴∠BDE=∠A,而∠BED=∠DEA,∴△EBD∽△EDA,∴DE BE BDAE DE AD==.∵Rt△ABD中,tanA=BDAD=12,∴DE BEAE DE==12,∴AE=2DE,DE=2BE,∴AE=4BE,∴AB=1BE;(1)设BE=x,则DE=EF=2x,AB=1x,半径OD=32x.∵OF=1,∴OE=1+2x.在Rt△ODE中,由勾股定理可得:(32x)2+(2x)2=(1+2x)2,∴x=﹣29(舍)或x=2,∴圆O的半径为1.点睛:本题是圆的综合题,主要考查了切线的判定和性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,判断出△EBD∽△EDA是解答本题的关键.24.1.【解析】【分析】根据二次根式性质,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值依次计算后合并即可.【详解】解:原式2﹣1+3﹣4×22=1.【点睛】本题考查实数的运算及特殊角三角形函数值.25.(1)m=3,k=3;(2)①线段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3个整点,②当2≤n<3时,有五个整点.【解析】【分析】(1)将A点代入直线解析式可求m,再代入kyx=,可求k.(2)①根据题意先求B,C两点,可得线段AB上的整点的横坐标的范围1≤x≤3,且x为整数,所以x 取1,2,3.再代入可求整点,即求出整点个数.②根据图象可以直接判断2≤n<3.【详解】(1)∵点A(1,m)在y=2x+1上,∴m=2×1+1=3.∴A(1,3).∵点A(1,3)在函数kyx的图象上,∴k=3.(2)①当n=3时,B、C两点的坐标为B(3,7)、C(3,1).∵整点在线段AB上∴1≤x≤3且x为整数∴x=1,2,3∴当x=1时,y=3,当x=2时,y=5,当x=3时,y=7,∴线段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3个整点.②由图象可得当2≤n<3时,有五个整点.【点睛】本题考查反比例函数和一次函数的交点问题,待定系数法,以及函数图象的性质.关键是能利用函数图象有关解决问题.26.(1)PM=PN,PM⊥PN(2)等腰直角三角形,理由见解析(3)9 2【解析】【分析】(1)由等腰直角三角形的性质易证△ACE ≌△BCD ,由此可得AE=BD ,再根据三角形中位线定理即可得到PM=PN ,由平行线的性质可得PM ⊥PN ;(2)(1)中的结论仍旧成立,由(1)中的证明思路即可证明;(3)由(2)可知△PMN 是等腰直角三角形,PM=12BD ,推出当BD 的值最大时,PM 的值最大,△PMN 的面积最大,推出当B 、C 、D 共线时,BD 的最大值=BC+CD=6,由此即可解决问题;【详解】解:(1)PM=PN ,PM ⊥PN ,理由如下:延长AE 交BD 于O ,∵△ACB 和△ECD 是等腰直角三角形,∴AC=BC ,EC=CD ,∠ACB=∠ECD=90°.在△ACE 和△BCD 中0{90AC BCACB ECD CE CD=∠=∠==,∴△ACE ≌△BCD (SAS ),∴AE=BD ,∠EAC=∠CBD ,∵∠EAC+∠AEC=90°,∠AEC=∠BEO ,∴∠CBD+∠BEO=90°,∴∠BOE=90°,即AE ⊥BD ,∵点M 、N 分别是斜边AB 、DE 的中点,点P 为AD 的中点,∴PM=12BD ,PN=12AE , ∴PM=PM ,∵PM ∥BD ,PN ∥AE ,AE ⊥BD ,∴∠NPD=∠EAC ,∠MPA=∠BDC ,∠EAC+∠BDC=90°,∴∠MPA+∠NPC=90°,∴∠MPN=90°,即PM ⊥PN ,故答案是:PM=PN,PM⊥PN;(2)如图②中,设AE交BC于O,∵△ACB和△ECD是等腰直角三角形,∴AC=BC,EC=CD,∠ACB=∠ECD=90°,∴∠ACB+∠BCE=∠ECD+∠BCE,∴∠ACE=∠BCD,∴△ACE≌△BCD,∴AE=BD,∠CAE=∠CBD,又∵∠AOC=∠BOE,∠CAE=∠CBD,∴∠BHO=∠ACO=90°,∵点P、M、N分别为AD、AB、DE的中点,∴PM=12BD,PM∥BD,PN=12AE,PN∥AE,∴PM=PN,∴∠MGE+∠BHA=180°,∴∠MGE=90°,∴∠MPN=90°,∴PM⊥PN;(3)由(2)可知△PMN是等腰直角三角形,PM=12 BD,∴当BD的值最大时,PM的值最大,△PMN的面积最大,∴当B、C、D共线时,BD的最大值=BC+CD=6,∴PM=PN=3,∴△PMN的面积的最大值=12×3×3=92.【点睛】本题考查的是几何变换综合题,熟知等腰直角三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形中位线定理的运用,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用三角形的三边关系解决最值问题,属于中考压轴题.27.(1)10,补图见解析;(2)众数是5,中位数是1;(3)活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.【解析】【分析】(1)用1减去其他天数所占的百分比即可得到a的值,用310°乘以它所占的百分比,即可求出该扇形所对圆心角的度数;根据1天的人数和所占的百分比求出总人数,再乘以8天的人数所占的百分比,即可补全统计图;(2)根据众数和中位数的定义即可求出答案;(3)用总人数乘以活动时间不少于1天的人数所占的百分比即可求出答案.【详解】解:(1)扇形统计图中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%,该扇形所对圆心角的度数为310°×10%=31°,参加社会实践活动的天数为8天的人数是:2020%×10%=10(人),补图如下:故答案为10;(2)抽样调查中总人数为100人,结合条形统计图可得:众数是5,中位数是1.(3)根据题意得:9000×(25%+10%+5%+20%)=5400(人),活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.。
五川省攀枝花市2019-2020学年中考第五次适应性考试数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图1,在△ABC 中,AB=BC ,AC=m ,D ,E 分别是AB ,BC 边的中点,点P 为AC 边上的一个动点,连接PD ,PB ,PE.设AP=x ,图1中某条线段长为y ,若表示y 与x 的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是( )A .PDB .PBC .PED .PC2.如图,在△ABC 中,AB=AC=10,CB=16,分别以AB 、AC 为直径作半圆,则图中阴影部分面积是( )A .50π﹣48B .25π﹣48C .50π﹣24D .3.下列计算正确的是( )A 326=B .3+25=C ()222-=-D 2+2=24.我国的钓鱼岛面积约为4400000m 2,用科学记数法表示为( )A .4.4×106B .44×105C .4×106D .0.44×1075.计算25()77-+-的正确结果是( ) A .37 B .-37 C .1 D .﹣16. “可燃冰”的开发成功,拉开了我国开发新能源的大门,目前发现我国南海“可燃冰”储存量达到800亿吨,将800亿用科学记数法可表示为( )A .0.8×1011B .8×1010C .80×109D .800×1087.如图,抛物线y=ax 2+bx+c (a≠0)过点(1,0)和点(0,﹣2),且顶点在第三象限,设P=a ﹣b+c ,则P 的取值范围是( )A .﹣4<P <0B .﹣4<P <﹣2C .﹣2<P <0D .﹣1<P <08.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图,则符合这一结果的实验可能是( )A .掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率B .抛一枚硬币,出现正面的概率C .从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率D .任意写一个整数,它能被2整除的概率9.如图,已知直线AD 是⊙O 的切线,点A 为切点,OD 交⊙O 于点B ,点C 在⊙O 上,且∠ODA=36°,则∠ACB 的度数为( )A .54°B .36°C .30°D .27°10.下列计算正确的是( )A .3a ﹣2a =1B .a 2+a 5=a 7C .(ab )3=ab 3D .a 2•a 4=a 611.如果1∠与2∠互补,2∠与3∠互余,则1∠与3∠的关系是( )A .13∠=∠B .11803∠=-∠oC .1903∠=+∠oD .以上都不对12.下列式子中,与232互为有理化因式的是( )A .232B .232C 322+D 322二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,点A 、B 、C 、D 在⊙O 上,O 点在∠D 的内部,四边形OABC 为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=▲ °.14.如图,利用标杆BE 测量建筑物的高度,已知标杆BE 高1.2m ,测得 1.6,12.4AB m BC m ==,则建筑物CD 的高是__________m .15.若式子x 1+有意义,则x 的取值范围是 . 16.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=k x(x >0)的图象交矩形OABC 的边AB 于点D ,交BC 于点E ,且BE=2EC ,若四边形ODBE 的面积为8,则k=_____.17.如图,若正五边形和正六边形有一边重合,则∠BAC =_____.18.如图①,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,动点P 从点A 出发,沿AB 匀速运动,到达点B 时停止,设点P 所走的路程为x ,线段OP 的长为y ,若y 与x 之间的函数图象如图②所示,则矩形ABCD 的周长为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)△ABC 中,AB=AC ,D 为BC 的中点,以D 为顶点作∠MDN=∠B .如图(1)当射线DN 经过点A 时,DM 交AC 边于点E ,不添加辅助线,写出图中所有与△ADE 相似的三角形.如图(2),将∠MDN 绕点D 沿逆时针方向旋转,DM ,DN 分别交线段AC ,AB 于E ,F 点(点E 与点A 不重合),不添加辅助线,写出图中所有的相似三角形,并证明你的结论.在图(2)中,若AB=AC=10,BC=12,当△DEF 的面积等于△ABC 的面积的14时,求线段EF 的长. 20.(6分)已知:如图,AB=AE ,∠1=∠2,∠B=∠E .求证:BC=ED .21.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,每个小正方形的边长都为1,DEF V 和ABC V 的顶点都在格点上,回答下列问题:()1DEF V 可以看作是ABC V 经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由ABC V 得到DEF V 的过程:______;()2画出ABC V 绕点B 逆时针旋转90o 的图形A'BC'V ;()3在()2中,点C 所形成的路径的长度为______.22.(8分)如图,用细线悬挂一个小球,小球在竖直平面内的A 、C 两点间来回摆动,A 点与地面距离AN=14cm ,小球在最低点B 时,与地面距离BM=5cm ,∠AOB=66°,求细线OB 的长度.(参考数据:sin66°≈0.91,cos66°≈0.40,tan66°≈2.25)23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y x m =-+与x 轴交于点(4,0)A ,与y 轴交于点B ,与函数(0)k y x x=>的图象的一个交点为(3,)C n . (1)求m ,n ,k 的值;(2)将线段AB 向右平移得到对应线段A B '',当点B '落在函数(0)k y x x=>的图象上时,求线段AB 扫过的面积.24.(10分)计算:()201254sin 603π-⎛⎫--++-︒ ⎪⎝⎭. 25.(10分)计算:(1)2162)12(8)3- (2)221cos60cos 45tan 603+-o o o 26.(12分)如图,BD 是矩形ABCD 的一条对角线.(1)作BD 的垂直平分线EF ,分别交AD 、BC 于点E 、F ,垂足为点O .(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)求证:DE=BF .27.(12分)如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,交⊙O于点P,OA=5,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)求证:AB=AC;PC ,求⊙O的半径.(2)若25参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】观察可得,点P在线段AC上由A到C的运动中,线段PE逐渐变短,当EP⊥AC时,PE最短,过垂直这个点后,PE又逐渐变长,当AP=m时,点P停止运动,符合图像的只有线段PE,故选C.点睛:本题考查了动点问题的函数图象,对于此类问题来说是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.2.B【解析】【分析】【详解】设以AB、AC为直径作半圆交BC于D点,连AD,如图,∴AD⊥BC,∴BD=DC=BC=8,而AB=AC=10,CB=16,∴AD===6,∴阴影部分面积=半圆AC的面积+半圆AB的面积﹣△ABC的面积,=π•52﹣•16•6,=25π﹣1.故选B.3.A【解析】【分析】原式各项计算得到结果,即可做出判断.【详解】⨯,正确;A、原式23=6B、原式不能合并,错误;-=,错误;C、原式()222D、原式2故选A.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.A【解析】4400000=4.4×1.故选A.点睛:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.5.D【解析】根据有理数加法的运算方法,求出算式2577⎛⎫-+-⎪⎝⎭的正确结果是多少即可.【详解】原式251.77⎛⎫=-+=-⎪⎝⎭故选:D.【点睛】此题主要考查了有理数的加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得1.③一个数同1相加,仍得这个数.6.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将800亿用科学记数法表示为:8×1.故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7.A【解析】【分析】【详解】解:∵二次函数的图象开口向上,∴a>1.∵对称轴在y轴的左边,∴b2a-<1.∴b>1.∵图象与y轴的交点坐标是(1,﹣2),过(1,1)点,代入得:a+b﹣2=1.∴a=2﹣b,b=2﹣a.∴y=ax2+(2﹣a)x﹣2.把x=﹣1代入得:y=a﹣(2﹣a)﹣2=2a﹣3,∵a >1,∴1<a <2.∴1<2a <3.∴﹣3<2a ﹣3<1,即﹣3<P <1.故选A .【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.8.C【解析】解:A .掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率为16,故此选项错误; B .掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为12,故此选项错误; C .从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率是:11123=+≈0.33;故此选项正确;D .任意写出一个整数,能被2整除的概率为12,故此选项错误. 故选C .9.D 【解析】解:∵AD 为圆O 的切线,∴AD ⊥OA ,即∠OAD=90°,∵∠ODA=36°,∴∠AOD=54°,∵∠AOD 与∠ACB 都对AB u u u r,∴∠ACB=12∠AOD=27°.故选D . 10.D【解析】【分析】根据合并同类项法则、积的乘方及同底数幂的乘法的运算法则依次计算后即可解答.【详解】∵3a ﹣2a =a ,∴选项A 不正确;∵a 2+a 5≠a 7,∴选项B 不正确;∵(ab )3=a 3b 3,∴选项C 不正确;∵a 2•a 4=a 6,∴选项D 正确.故选D .【点睛】本题考查了合并同类项法则、积的乘方及同底数幂的乘法的运算法则,熟练运用法则是解决问题的关键. 11.C【解析】根据∠1与∠2互补,∠2与∠1互余,先把∠1、∠1都用∠2来表示,再进行运算.【详解】∵∠1+∠2=180°∴∠1=180°-∠2又∵∠2+∠1=90°∴∠1=90°-∠2∴∠1-∠1=90°,即∠1=90°+∠1.故选C.【点睛】此题主要记住互为余角的两个角的和为90°,互为补角的两个角的和为180度.12.B【解析】【分析】直接利用有理化因式的定义分析得出答案.【详解】∵((,)=12﹣2,=10,∴与互为有理化因式的是:故选B.【点睛】本题考查了有理化因式,如果两个含有二次根式的非零代数式相乘,它们的积不含有二次根式,就说这两个非零代数式互为有理化因式. 单项二次根式的有理化因式是它本身或者本身的相反数;其他代数式的有理化因式可用平方差公式来进行分步确定.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1.【解析】试题分析:∵四边形OABC为平行四边形,∴∠AOC=∠B,∠OAB=∠OCB,∠OAB+∠B=180°.∵四边形ABCD是圆的内接四边形,∴∠D+∠B=180°.又∠D=12∠AOC,∴3∠D=180°,解得∠D=1°.∴∠OAB=∠OCB=180°-∠B=1°.∴∠OAD+∠OCD=31°-(∠D+∠B+∠OAB+∠OCB)=31°-(1°+120°+1°+1°)=1°.故答案为1°.考点:①平行四边形的性质;②圆内接四边形的性质.【解析】【分析】先证△AEB ∽△ABC ,再利用相似的性质即可求出答案.【详解】解:由题可知,BE ⊥AC ,DC ⊥AC∵BE//DC ,∴△AEB ∽△ADC , ∴BE AB CD AC=, 即:1.2 1.61.612.4CD =+, ∴CD =10.5(m ).故答案为10.5.【点睛】本题考查了相似的判定和性质.利用相似的性质列出含所求边的比例式是解题的关键.15.x 1≥-且x 0≠【解析】【详解】∵式子x在实数范围内有意义, ∴x+1≥0,且x≠0,解得:x≥-1且x≠0.故答案为x≥-1且x≠0.16.1【解析】【分析】连接OB ,由矩形的性质和已知条件得出△OBD 的面积=△OBE 的面积=12四边形ODBE 的面积,再求出△OCE 的面积为2,即可得出k 的值.【详解】连接OB ,如图所示:∵四边形OABC 是矩形,∴∠OAD=∠OCE=∠DBE=90°,△OAB 的面积=△OBC 的面积,∵D 、E 在反比例函数y=k x(x>0)的图象上, ∴△OAD 的面积=△OCE 的面积,∴△OBD的面积=△OBE的面积=12四边形ODBE的面积=1,∵BE=2EC,∴△OCE的面积=12△OBE的面积=2,∴k=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数的系数k的几何意义:在反比例函数y=xk图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.17.132°【解析】解:∵正五边形的内角=180°-360°÷5=108°,正六边形的内角=180°-360°÷6=120°,∴∠BAC=360°-108°-120°=132°.故答案为132°.18.1【解析】分析:根据点P的移动规律,当OP⊥BC时取最小值2,根据矩形的性质求得矩形的长与宽,易得该矩形的周长.详解:∵当OP⊥AB时,OP最小,且此时AP=4,OP=2,∴AB=2AP=8,AD=2OP=6,∴C矩形ABCD=2(AB+AD)=2×(8+6)=1.故答案为1.点睛:本题考查了动点问题的函数图象,关键是根据所给函数图象和点的运动轨迹判断出AP=4,OP=2.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)△ABD,△ACD,△DCE(2)△BDF∽△CED∽△DEF,证明见解析;(3)4.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质以及相似三角形的判定得出△ADE∽△ABD∽△ACD∽△DCE,同理可得:△ADE∽△ACD.△ADE∽△DCE.(2)利用已知首先求出∠BFD=∠CDE,即可得出△BDF∽△CED,再利用相似三角形的性质得出BD DF=CE ED,从而得出△BDF∽△CED∽△DEF.(3)利用△DEF的面积等于△ABC的面积的14,求出DH的长,从而利用S△DEF的值求出EF即可【详解】解:(1)图(1)中与△ADE相似的有△ABD,△ACD,△DCE.(2)△BDF∽△CED∽△DEF,证明如下:∵∠B+∠BDF+∠BFD=30°,∠EDF+∠BDF+∠CDE=30°,又∵∠EDF=∠B,∴∠BFD=∠CDE.∵AB=AC,∴∠B=∠C.∴△BDF∽△CED.∴BD DF=CE ED.∵BD=CD,∴CD DF=CE ED,即CD CE=DF ED.又∵∠C=∠EDF,∴△CED∽△DEF.∴△BDF∽△CED∽△DEF.(3)连接AD,过D点作DG⊥EF,DH⊥BF,垂足分别为G,H.∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,BD=12BC=1.在Rt△ABD中,AD2=AB2﹣BD2,即AD2=102﹣3,∴AD=2.∴S△ABC=12•BC•AD=12×3×2=42,S△DEF=14S△ABC=14×42=3.又∵12•AD•BD=12•AB•DH,∴AD BD8624 DHAB105⋅⨯===.∵△BDF∽△DEF,∴∠DFB=∠EFD.∵DH⊥BF,DG⊥EF,∴∠DHF=∠DGF.又∵DF=DF,∴△DHF≌△DGF(AAS).∴DH=DG=245.∵S△DEF=12·EF·DG=12·EF·245=3,∴EF=4.【点睛】本题考查了和相似有关的综合性题目,用到的知识点有三角形相似的判定和性质、等腰三角形的性质以及勾股定理的运用,灵活运用相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键,解答时,要仔细观察图形、选择合适的判定方法,注意数形结合思想的运用.20.证明见解析.【解析】【分析】由∠1=∠2可得∠CAB =∠DAE,再根据ASA证明△ABC≌△AED,即可得出答案.【详解】∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD,∴∠CAB=∠DAE,在△ABC与△AED中,B=∠E,AB=AE,∠CAB=∠DAE,∴△ABC≌△AED,∴BC=ED.21.(1)先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折;(2)见解析;(3)π.【解析】【分析】(1)△ABC先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;或先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折,即可得到△DEF;()2按照旋转中心、旋转角度以及旋转方向,即可得到△ABC绕点B逆时针旋转90︒的图形△A BC'';()3依据点C所形成的路径为扇形的弧,利用弧长计算公式进行计算即可.【详解】解:(1)答案不唯一.例如:先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折.(2)分别将点C、A绕点B逆时针旋转90︒得到点C'、A',如图所示,△A BC''即为所求;(3)点C所形成的路径的长为:902= 180ππ⨯⨯.故答案为(1)先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折;(2)见解析;(3)π..【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转,平移,对称,解题时需要注意:平移的距离等于对应点连线的长度,对称轴为对应点连线的垂直平分线,旋转角为对应点与旋转中心连线的夹角的大小.22.15cm【解析】试题分析:设细线OB的长度为xcm,作AD⊥OB于D,证出四边形ANMD是矩形,得出AN=DM=14cm,求出OD=x-9,在Rt△AOD中,由三角函数得出方程,解方程即可.试题解析:设细线OB的长度为xcm,作AD⊥OB于D,如图所示:∴∠ADM=90°,∵∠ANM=∠DMN=90°,∴四边形ANMD是矩形,∴AN=DM=14cm,∴DB=14﹣5=9cm,∴OD=x﹣9,在Rt △AOD 中,cos ∠AOD=OD AO , ∴cos66°=9x x-=0.40, 解得:x=15,∴OB=15cm .23.(1)m=4, n=1,k=3.(2)3.【解析】【分析】(1) 把点(4,0)A ,分别代入直线y x m =-+中即可求出m=4,再把(3,)C n 代入直线y x m =-+即可求出n=1.把(3,1)C 代入函数(0)k y x x=>求出k 即可; (2)由(1)可求出点B 的坐标为(0,4),点B‘是由点B 向右平移得到,故点B’的纵坐标为4,把它代入反比例函数解析式即可求出它的横坐标,根据平移的知识可知四边形AA’B’B 是平行四边形,再根据平行四边形的面积计算公式计算即可.【详解】解:(1)把点(4,0)A ,分别代入直线y x m =-+中得:-4+m=0,m=4,∴直线解析式为4y x =-+.把(3,)C n 代入4y x =-+得:n=-3+4=1.∴点C 的坐标为(3,1)把(3,1)代入函数(0)k y x x =>得: 13k = 解得:k=3.∴m=4, n=1,k=3.(2)如图,设点B 的坐标为(0,y )则y=-0+4=4∴点B 的坐标是(0,4)当y=4时,34x= 解得,34x = ∴点B’(34,4)∵A’,B’是由A,B向右平移得到,∴四边形AA’B’B是平行四边形,故四边形AA’B’B的面积=34⨯4=3.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题及函数的平移,利用数形结合思想作出图形是解题的关键. 24.83-【解析】【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质、零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值化简进而得出答案.【详解】原式=9﹣2+1﹣383-【点睛】本题考查了实数运算,正确化简各数是解题的关键.25.(1)8242-;(2)1.【解析】【分析】(1)根据二次根式的混合运算法则即可;(2)根据特殊角的三角函数值即可计算.【详解】解:(1)原式=3 64321222⎛⎫-+--⎪⎪⎝⎭84324243=--+8242=-;(2)原式22121(3)23⎛⎫=+-⋅⎪⎪⎝⎭11=-=.【点睛】本题考查了二次根式运算以及特殊角的三角函数值的运算,解题的关键是熟练掌握运算法则.26.(1)作图见解析;(2)证明见解析;【解析】【分析】(1)分别以B、D为圆心,以大于12BD的长为半径四弧交于两点,过两点作直线即可得到线段BD的垂直平分线;(2)利用垂直平分线证得△DEO≌△BFO即可证得结论.【详解】解:(1)如图:(2)∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵EF垂直平分线段BD,∴BO=DO,在△DEO和三角形BFO中,{ADB CBDBO DODOE BOF∠=∠=∠=∠,∴△DEO≌△BFO(ASA),∴DE=BF.考点:1.作图—基本作图;2.线段垂直平分线的性质;3.矩形的性质.27.(1)证明见解析;(2)1.【解析】【分析】(1)由同圆半径相等和对顶角相等得∠OBP=∠APC,由圆的切线性质和垂直得∠ABP+∠OBP=90°和∠ACB+∠APC=90°,则∠ABP=∠ACB,根据等角对等边得AB=AC;(2)设⊙O的半径为r,分别在Rt△AOB和Rt△ACP中根据勾股定理列等式,并根据AB=AC得52﹣r2=(25)2﹣(5﹣r)2,求出r的值即可.【详解】解:(1)连接OB,∵OB=OP,∴∠OPB=∠OBP,∵∠OPB=∠APC,∴∠OBP=∠APC,∵AB与⊙O相切于点B,∴OB⊥AB,∴∠ABO=90°,∴∠ABP+∠OBP=90°,∵OA⊥AC,∴∠OAC=90°,∴∠ACB+∠APC=90°,∴∠ABP=∠ACB,∴AB=AC;(2)设⊙O的半径为r,在Rt△AOB中,AB2=OA2﹣OB2=52﹣r2,在Rt△ACP中,AC2=PC2﹣PA2,AC2=(25)2﹣(5﹣r)2,∵AB=AC,∴52﹣r2=(25)2﹣(5﹣r)2,解得:r=1,则⊙O的半径为1.【点睛】本题考查了圆的切线的性质,圆的切线垂直于经过切点的半径;并利用勾股定理列等式,求圆的半径;此类题的一般做法是:若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系;简记作:见切点,连半径,见垂直.。
五川省攀枝花市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(5)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列多边形中,内角和是一个三角形内角和的4倍的是( ) A .四边形 B .五边形 C .六边形 D .八边形2.如图,将矩形 ABCD 绕点 A 顺时针旋转到矩形 AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°).若∠1=112°,则∠α的大小是( )A .68°B .20°C .28°D .22°3.关于反比例函数4y x=-,下列说法正确的是( ) A .函数图像经过点(2,2);B .函数图像位于第一、三象限;C .当0x >时,函数值y 随着x 的增大而增大;D .当1x >时,4y <-.4.两个相同的瓶子装满酒精溶液,在一个瓶子中酒精与水的容积之比是1:p ,而在另一个瓶子中是1:q ,若把两瓶溶液混合在一起,混合液中的酒精与水的容积之比是( )A .2P q +B .2P q Pq +C .2+2p q P q Pq +++D .2+2p q pq P q +++5.已知圆锥的底面半径为2cm ,母线长为5cm ,则圆锥的侧面积是( ) A .20cm2B .20πcm2C .10πcm2D .5πcm26. 如图,把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=( )A .20°B .30°C .40°D .50°7.如图,以O 为圆心的圆与直线y x 3=-+交于A 、B 两点,若△OAB 恰为等边三角形,则弧AB 的长度为( )A .23π B .π C .23π D .13π 8.运用乘法公式计算(4+x )(4﹣x )的结果是( ) A .x 2﹣16B .16﹣x 2C .16﹣8x+x 2D .8﹣x 29.一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y (千米)与快车行驶时间t (小时)之间的函数图象是A .B .C .D .10.纳米是一种长度单位,1纳米=10-9米,已知某种植物花粉的直径约为35000纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为( ) A .43.510⨯米B .43.510-⨯米C .53.510-⨯米D .93.510-⨯米11.如图,在平面直角坐标系中,ABC ∆位于第二象限,点A 的坐标是(2,3)-,先把ABC ∆向右平移3个单位长度得到111A B C ∆,再把111A B C ∆绕点1C 顺时针旋转90︒得到221A B C ∆,则点A 的对应点2A 的坐标是( )A .(2,2)-B .(6,0)-C .(0,0)D .(4,2)12.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 与△A 1B 1C 1是以点P 为位似中心的位似图形,且顶点都在格点上,则点P 的坐标为( )A .(﹣4,﹣3)B .(﹣3,﹣4)C .(﹣3,﹣3)D .(﹣4,﹣4)二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,以AB 为直径的半圆沿弦BC 折叠后,AB 与»BC相交于点D .若»»13CD BD ,则∠B =________°.14.分解因式:4a 3b ﹣ab =_____.15.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3h ,若静水时船速为26km/h ,水速为2km/h ,则A 港和B 港相距_____km .16.对于实数a ,b ,我们定义符号max{a ,b}的意义为:当a≥b 时,max{a ,b}=a ;当a <b 时,max{a ,b]=b ;如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若关于x 的函数为y =max{x+3,﹣x+1},则该函数的最小值是_____.17.如图,已知⊙O 1与⊙O 2相交于A 、B 两点,延长连心线O 1O 2交⊙O 2于点P ,联结PA 、PB ,若∠APB=60°,AP=6,那么⊙O 2的半径等于________.18.在某一时刻,测得一根高为2m 的竹竿的影长为1m ,同时测得一栋建筑物的影长为9m ,那么这栋建筑物的高度为_____m .三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,一次函数y=kx+b (k 、b 为常数,k≠0)的图象与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,且与反比例函数y=(n 为常数,且n≠0)的图象在第二象限交于点C .CD ⊥x 轴,垂足为D ,若OB=2OA=3OD=1.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)记两函数图象的另一个交点为E ,求△CDE 的面积; (3)直接写出不等式kx+b≤的解集.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,点1O 的坐标为()4,0-,以点1O 为圆心,8为半径的圆与x 轴交于A ,B 两点,过A 作直线l 与x 轴负方向相交成60o 的角,且交y 轴于C 点,以点()213,5O 为圆心的圆与x 轴相切于点D .(1)求直线l 的解析式;(2)将2O e 以每秒1个单位的速度沿x 轴向左平移,当2O e 第一次与1O e 外切时,求2O e 平移的时间. 21.(6分)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下: 今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何? 译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少? 请解答上述问题.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 三个顶点的坐标分别是A (2,2),B (4,0),C (4,﹣4).请在图中,画出△ABC 向左平移6个单位长度后得到的△A 1B 1C 1; 以点O 为位似中心,将△ABC 缩小为原来的12,得到△A 2B 2C 2,请在图中y 轴右侧,画出△A 2B 2C 2,并求出∠A 2C 2B 2的正弦值.23.(8分)如图,某校自行车棚的人字架棚顶为等腰三角形,D是AB的中点,中柱CD=1米,∠A=27°,求跨度AB的长(精确到0.01米).24.(10分)某市A,B两个蔬菜基地得知四川C,D两个灾民安置点分别急需蔬菜240t和260t的消息后,决定调运蔬菜支援灾区,已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜基地有蔬菜300t,现将这些蔬菜全部调运C,D两个灾区安置点.从A地运往C,D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往C,D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C处的蔬菜为x吨.请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;C D 总计/tA 200B x 300总计/t 240 260 500(2)设A,B两个蔬菜基地的总运费为w元,求出w与x之间的函数关系式,并求总运费最小的调运方案;经过抢修,从B地到C处的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m元(m>0),其余线路的运费不变,试讨论总运费最小的调动方案.25.(10分)如图,已知□ABCD的面积为S,点P、Q时是▱ABCD对角线BD的三等分点,延长AQ、AP,分别交BC,CD于点E,F,连结EF。
四川省攀枝花市2019-2020学年中考数学最后模拟卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.用五个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形,从正面看到的图形是()A.B.C.D.2.如图,在△ABC中,点D在AB边上,DE∥BC,与边AC交于点E,连结BE,记△ADE,△BCE 的面积分别为S1,S2,()A.若2AD>AB,则3S1>2S2B.若2AD>AB,则3S1<2S2C.若2AD<AB,则3S1>2S2D.若2AD<AB,则3S1<2S23.如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,则∠C=()A.50°B.40°C.30°D.20°4.共享单车已经成为城市公共交通的重要组成部分,某共享单车公司经过调查获得关于共享单车租用行驶时间的数据,并由此制定了新的收费标准:每次租用单车行驶a小时及以内,免费骑行;超过a小时后,每半小时收费1元,这样可保证不少于50%的骑行是免费的.制定这一标准中的a的值时,参考的统计量是此次调查所得数据的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差5.在下列实数中,﹣3,2,0,2,﹣1中,绝对值最小的数是( )A .﹣3B .0C .2D .﹣16.某大学生利用课余时间在网上销售一种成本为50元/件的商品,每月的销售量y (件)与销售单价x (元/件)之间的函数关系式为y=–4x+440,要获得最大利润,该商品的售价应定为A .60元B .70元C .80元D .90元7.如图,已知抛物线21y x 4x =-+和直线2y 2x =.我们约定:当x 任取一值时,x 对应的函数值分别为y 1、y 2,若y 1≠y 2,取y 1、y 2中的较小值记为M ;若y 1=y 2,记M= y 1=y 2.下列判断: ①当x >2时,M=y 2;②当x <0时,x 值越大,M 值越大;③使得M 大于4的x 值不存在;④若M=2,则x=" 1" .其中正确的有A .1个B .2个C .3个D .4个8.图(1)是一个长为2m ,宽为2n (m >n )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A .2mnB .(m+n )2C .(m-n )2D .m 2-n 29.A ,B 两地相距48千米,一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,又立即从B 地逆流返回A 地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x 千米/时,则可列方程( )A .4848944x x +=+- B .4848944+=+-x x C .48x +4=9 D .9696944+=+-x x 10.下列几何体中,其三视图都是全等图形的是( )A .圆柱B .圆锥C .三棱锥D .球112(3)3b b -=-,则( )A .3b >B .3b <C .3b ≥D .3b ≤ 12.一次函数满足,且随的增大而减小,则此函数的图象不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在一次摸球实验中,摸球箱内放有白色、黄色乒乓球共50个,这两种乒乓球的大小、材质都相同.小明发现,摸到白色乒乓球的频率稳定在60%左右,则箱内黄色乒乓球的个数很可能是________. 14.若关于x 的方程x 2-mx+m=0有两个相等实数根,则代数式2m 2-8m+3的值为__________. 15.如图,某数学兴趣小组将边长为5的正方形铁丝框ABCD 变形为以A 为圆心,AB 为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形ABD 的面积为_____.16.如图,这是一幅长为3m ,宽为1m 的长方形世界杯宣传画,为测量宣传画上世界杯图案的面积,现将宣传画平铺在地上,向长方形宣传画内随机投掷骰子(假设骰子落在长方形内的每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现骰子落在世界杯图案中的频率稳定在常数0.4附近,由此可估计宣传画上世界杯图案的面积约为___________________m 1.17.已知:a (a+2)=1,则a 2+41a + =_____. 18.如图所示,矩形ABCD 的顶点D 在反比例函数k y x=(x <0)的图象上,顶点B ,C 在x 轴上,对角线AC 的延长线交y 轴于点E ,连接BE ,△BCE 的面积是6,则k=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)读诗词解题:(通过列方程式,算出周瑜去世时的年龄)大江东去浪淘尽,千古风流数人物;而立之年督东吴,早逝英年两位数;十位恰小个位三,个位平方与寿符;哪位学子算得快,多少年华属周瑜?20.(6分)有四张正面分别标有数字﹣1,0,1,2的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上洗均匀.随机抽取一张卡片,求抽到数字“﹣1”的概率;随机抽取一张卡片,然后不放回,再随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法求出第一次抽到数字“2”且第二次抽到数字“0”的概率. 21.(6分)“分组合作学习”已成为推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要措施.某中学从全校学生中随机抽取部分学生对“分组合作学习”实施后的学习兴趣情况进行调查分析,统计图如下:请结合图中信息解答下列问题:求出随机抽取调查的学生人数;补全分组后学生学习兴趣的条形统计图;分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比和对应扇形的圆心角.22.(8分)在“植树节”期间,小王、小李两人想通过摸球的方式来决定谁去参加学校植树活动,规则如下:在两个盒子内分别装入标有数字1,2,3,4的四个和标有数字1,2,3的三个完全相同的小球,分别从两个盒子中各摸出一个球,如果所摸出的球上的数字之和小于5,那么小王去,否则就是小李去.用树状图或列表法求出小王去的概率;小李说:“这种规则不公平”,你认同他的说法吗?请说明理由. 23.(8分)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣(2k+1)x+k 2+k =1.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)当方程有一个根为1时,求k 的值.24.(10分)已知:如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,DE ∥AB ,DE 与对角线AC 交于点F ,FG ∥AD ,且FG=EF.(1)求证:四边形ABED 是菱形;(2)联结AE ,又知AC ⊥ED ,求证:21·2AE EF ED .25.(10分)如图,在四边形ABCD 中,E 是AB 的中点,AD//EC ,∠AED=∠B .求证:△AED≌△EBC;当AB=6时,求CD的长.26.(12分)如图,有四张背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分别印有正三角形、平行四边形、圆、正五边形(这些卡片除图案不同外,其余均相同).把这四张卡片背面向上洗匀后,进行下列操作:(1)若任意抽取其中一张卡片,抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是;(2)若任意抽出一张不放回,然后再从余下的抽出一张.请用树状图或列表表示摸出的两张卡片所有可能的结果,求抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的概率.27.(12分)为看丰富学生课余文化生活,某中学组织学生进行才艺比赛,每人只能从以下五个项目中选报一项:A.书法比赛,B.绘画比赛,C.乐器比赛,D.象棋比赛,E.围棋比赛根据学生报名的统计结果,绘制了如下尚不完整的统计图:图1 各项报名人数扇形统计图:图2 各项报名人数条形统计图:根据以上信息解答下列问题:(1)学生报名总人数为人;(2)如图1项目D所在扇形的圆心角等于;(3)请将图2的条形统计图补充完整;(4)学校准备从书法比赛一等奖获得者甲、乙、丙、丁四名同学中任意选取两名同学去参加全市的书法比赛,求恰好选中甲、乙两名同学的概率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选:A .2.D【解析】【分析】根据题意判定△ADE ∽△ABC ,由相似三角形的面积之比等于相似比的平方解答.【详解】∵如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC , ∴2112BDE S AD S S S AB=++V (), ∴若1AD >AB ,即12AD AB >时,11214BDE S S S S ++V >, 此时3S 1>S 1+S △BDE ,而S 1+S △BDE <1S 1.但是不能确定3S 1与1S 1的大小,故选项A 不符合题意,选项B 不符合题意.若1AD <AB ,即12AD AB <时,11214BDE S S S S ++V <, 此时3S 1<S 1+S △BDE <1S 1,故选项C 不符合题意,选项D 符合题意.故选D .【点睛】考查了相似三角形的判定与性质,三角形相似的判定一直是中考考查的热点之一,在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.3.B【解析】试题解析:延长ED 交BC 于F ,∵AB ∥DE,∴380,1180318080100ABC ∠=∠=∠=-∠=-=o o o o o ,218018014040.CDE o o o o ∠=-∠=-= 在△CDF 中,1100,240∠=∠=o o,故180121801004040.C ∠=-∠-∠=--=o o o o o 故选B.4.B【解析】【分析】根据需要保证不少于50%的骑行是免费的,可得此次调查的参考统计量是此次调查所得数据的中位数.【详解】因为需要保证不少于50%的骑行是免费的,所以制定这一标准中的a 的值时,参考的统计量是此次调查所得数据的中位数,故选B .【点睛】本题考查了中位数的知识,中位数是以它在所有标志值中所处的位置确定的全体单位标志值的代表值,不受分布数列的极大或极小值影响,从而在一定程度上提高了中位数对分布数列的代表性。
攀枝花市中考数学五模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(每小题2分,共12分) (共6题;共12分)1. (2分)的平方根等于()A . 2B . ﹣4C . ±4D . ±22. (2分) (2019八上·宝安期中) 如图,长方形ABCD的边AB=1,BC=2,AP=AC,则点P所表示的数是()A . 5B .C .D .3. (2分)如图,点A所表示的数是()A . 1.5B .C . 2D .4. (2分) (2020八下·佛山期中) 如图,甲、乙两图中的阴影部分面积分别为、,设 k = (a>b>0),则有()A . 1 < k < 2B . k > 2C . < k < 1D . 0 < k <5. (2分)下列命题正确的个数有()①若 x2+kx+25 是一个完全平方式,则 k 的值等于 10;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;③顺次连接平行四边形的各边中点,构成的四边形是菱形;④黄金分割比的值为≈0.618.A . 0 个B . 1 个C . 2 个D . 3 个6. (2分) (2020九上·醴陵期末) 在锐角中,,则()A . 30°B . 45°C . 60°D . 75°二、填空题(每小题3分,共24分) (共8题;共24分)7. (3分)多项式x3y2﹣2xy2﹣﹣9是________次________项式,其中最高次项的系数是________,二次项是________,常数项是________.8. (3分) (2017八上·扶沟期末) 计算:(﹣1)2017﹣|﹣7|+ ×(3.14﹣π)0+()﹣1=________.9. (3分)计算:(-4)×15×(- )= ________10. (3分)如图:顺次连接矩形A1B1C1D1四边的中点得到四边形A2B2C2D2 ,再顺次连接四边形A2B2C2D2四边的中点得四边形A3B3C3D3 ,…,按此规律得到四边形AnBn∁nDn.若矩形A1B1C1D1的面积为24,那么四边形AnBn∁nDn的面积为________.11. (3分) (2015七上·重庆期末) 以下说法:①两点确定一条直线;②两点之间直线最短;③若x=y,则 = ;④若|a|=﹣a,则a<0;⑤若a,b互为相反数,那么a,b的商必定等于﹣1.其中正确的是________.(请填序号)12. (3分) (2015九上·宁波月考) △ABC中,∠A、∠B均为锐角,且,则△ABC的形状是________.13. (3分) (2018九上·阜宁期末) 在△ABC中,(tanC-1)2 +∣ -2cosB∣=0,则∠A=________14. (3分)(2019·吉林模拟) 如图,在矩形ABCD中,AB>BC,以点B为圆心,AB的长为半径的圆分别交CD 边于点M,交BC边的延长线于点E,若DM=CE, 的长为2π,则CE的长为________。
五川省攀枝花市2019-2020学年中考数学五模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,已知△ABC ,△DCE ,△FEG ,△HGI 是4个全等的等腰三角形,底边BC ,CE ,EG ,GI 在同一直线上,且AB=2,BC=1.连接AI ,交FG 于点Q ,则QI=( )A .1B .61C .66 D .432.已知关于x ,y 的二元一次方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解为11x y =⎧⎨=-⎩,则a ﹣2b 的值是( )A .﹣2B .2C .3D .﹣33.某城2014年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,到2016年底增加到363公顷,设绿化面积平均每年的增长率为x ,由题意所列方程正确的是( ). A .300(1)363x +=B .2300(1)363x +=C .300(12)363x +=D .2300(1)363x -=4.如图,以O 为圆心的圆与直线y x 3=-+交于A 、B 两点,若△OAB 恰为等边三角形,则弧AB 的长度为( )A .23π B .π C 2π D .13π 5.已知二次函数y=3(x ﹣1)2+k 的图象上有三点A 2,y 1),B (2,y 2),C 5y 3),则y 1、y 2、y 3的大小关系为( ) A .y 1>y 2>y 3B .y 2>y 1>y 3C .y 3>y 1>y 2D .y 3>y 2>y 16.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( ) A .对重庆市初中学生每天阅读时间的调查 B .对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C .对某批次手机的防水功能的调查D .对某校九年级3班学生肺活量情况的调查7.将抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度所得的抛物线解析式为( )A .B .C .D .8.若函数2y x =与y=﹣2x ﹣4的图象的交点坐标为(a ,b ),则12a b+的值是( ) A .﹣4B .﹣2C .1D .29.下列图形中,是正方体表面展开图的是( )A .B .C .D .10.下列图形中一定是相似形的是( ) A .两个菱形B .两个等边三角形C .两个矩形D .两个直角三角形11.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A .三棱柱B .三棱锥C .圆柱D .圆锥12.若22)30x y -+-=(,则x-y 的正确结果是( ) A .-1B .1C .-5D .5二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若关于x 的方程220x x a +-=有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是______. 14.(﹣)﹣2﹣(3.14﹣π)0=_____.15.计算:12×(﹣2)=___________. 16.如图,在△ABC 中,AB=AC ,以点C 为圆心,以CB 长为半径作圆弧,交AC 的延长线于点D ,连结BD ,若∠A=32°,则∠CDB 的大小为_____度.17.阅读材料:如图,C 为线段BD 上一动点,分别过点B 、D 作AB ⊥BD ,ED ⊥BD ,连接AC 、EC .设CD=x ,若AB=4,DE=2,BD=8,则可用含x 的代数式表示AC+CE ()221684x x +-+后利用几何知识可知:当A 、C 、E 在一条直线上时,x=8时,AC+CE 的最小值为1.根据以上阅读材料,可构图求出代数式()2225129x x +-++的最小值为_____.18.一个正n 边形的中心角等于18°,那么n =_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某种蔬菜的销售单价y 1与销售月份x 之间的关系如图(1)所示,成本y 2与销售月份之间的关系如图(2)所示(图(1)的图象是线段图(2)的图象是抛物线)分别求出y 1、y 2的函数关系式(不写自变量取值范围);通过计算说明:哪个月出售这种蔬菜,每千克的收益最大?20.(6分)为了解中学生“平均每天体育锻炼时间”的情况,某地区教育部门随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的中学生人数为_______,图①中m 的值是_____ ; (2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)根据统计数据,估计该地区250000名中学生中,每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h 的人数. 21.(6分)计算:﹣22+2cos60°+(π﹣3.14)0+(﹣1)2018 22.(8分)如图1,反比例函数ky x=(x >0)的图象经过点A (231),射线AB 与反比例函数图象交于另一点B (1,a ),射线AC 与y 轴交于点C ,∠BAC =75°,AD ⊥y 轴,垂足为D . (1)求k 的值;(2)求tan ∠DAC 的值及直线AC 的解析式;(3)如图2,M 是线段AC 上方反比例函数图象上一动点,过M 作直线l ⊥x 轴,与AC 相交于点N ,连23.(8分)如图,已知A (3,0),B (0,﹣1),连接AB ,过B 点作AB 的垂线段BC ,使BA =BC ,连接AC .如图1,求C 点坐标;如图2,若P 点从A 点出发沿x 轴向左平移,连接BP ,作等腰直角△BPQ ,连接CQ ,当点P 在线段OA 上,求证:PA =CQ ;在(2)的条件下若C 、P ,Q 三点共线,求此时∠APB 的度数及P 点坐标.24.(10分)如图,抛物线2y a(x 1)4=-+与x 轴交于点A ,B ,与轴交于点C ,过点C 作CD ∥x 轴,交抛物线的对称轴于点D ,连结BD ,已知点A 坐标为(-1,0).求该抛物线的解析式;求梯形COBD 的面积.25.(10分)先化简,22211121x x x x x x x --+⋅-++,其中x =12.26.(12分)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC 的长为0.60m ,底座BC 与支架AC 所成的角∠ACB=75°,点A 、H 、F 在同一条直线上,支架AH 段的长为1m ,HF 段的长为1.50m ,篮板底部支架HE 的长为0.75m .求篮板底部支架HE 与支架AF 所成的角∠FHE 的度数.求篮板顶端F到地面的距离.(结果精确到0.1 m;参考数据:cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,t an75°≈3.732,3≈1.732,2≈1.414)27.(12分)列方程解应用题八年级学生去距学校10 km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20 min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】解:∵△ABC、△DCE、△FEG是三个全等的等腰三角形,∴HI=AB=2,GI=BC=1,BI=2BC=2,∴ABBI=24=12BCAB,=12,∴ABBI=BCAB.∵∠ABI=∠ABC,∴△ABI∽△CBA,∴ACAI=ABBI.∵AB=AC,∴AI=BI=2.∵∠ACB=∠FGE,∴AC∥FG,∴QIAI=GICI=13,∴QI=13AI=43.故选D.点睛:本题主要考查了平行线分线段定理,以及三角形相似的判定,正确理解AB∥CD∥EF,AC∥DE∥FG 是解题的关键.2.B【解析】【详解】把11xy=⎧⎨=-⎩代入方程组231ax byax by+=⎧⎨-=⎩得:231a ba b-=⎧⎨+=⎩,解得:4 3 1 3ab⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,所以a−2b=43−2×(13-)=2.故选B.3.B【解析】【分析】先用含有x的式子表示2015年的绿化面积,进而用含有x的式子表示2016年的绿化面积,根据等式关系列方程即可.【详解】由题意得,绿化面积平均每年的增长率为x,则2015年的绿化面积为300(1+x),2016年的绿化面积为300(1+x)(1+x),经过两年的增长,绿化面积由300公顷变为363公顷.可列出方程:300(1+x)2=363.故选B.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,找准其中的等式关系式解答此题的关键.4.C【解析】过点O作OE AB⊥,∵y x3=-+,∴3,0)D,3)C,∴CODV为等腰直角三角形,45ODC∠=︒,26sin453OE OD=⋅︒==,∵OAB△为等边三角形,∴62sin6023OEAO==⋅=︒.∴»6012 2π22ππ36063AB r ︒=⋅=⋅=︒.故选C.5.D【解析】试题分析:根据二次函数的解析式y=3(x-1)2+k,可知函数的开口向上,对称轴为x=1,根据函数图像的对称性,可得这三点的函数值的大小为y3>y2>y1.故选D点睛:此题主要考查了二次函数的图像与性质,解题时先根据顶点式求出开口方向,和对称轴,然后根据函数的增减性比较即可,这是中考常考题,难度有点偏大,注意结合图形判断验证.6.D【解析】【分析】【详解】A、对重庆市初中学生每天阅读时间的调查,调查范围广适合抽样调查,故A错误;B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故B错误;C、对某批次手机的防水功能的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C错误;D、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查,人数较少,适合普查,故D正确;故选D.7.C【解析】试题分析:∵抛物线向右平移1个单位长度,∴平移后解析式为:,∴再向上平移1个单位长度所得的抛物线解析式为:.故选C.考点:二次函数图象与几何变换.8.B【解析】【分析】求出两函数组成的方程组的解,即可得出a、b的值,再代入12a b+求值即可.【详解】解方程组2yx⎧=⎪⎨①,把①代入②得:2x=﹣2x﹣4,整理得:x2+2x+1=0,解得:x=﹣1,∴y=﹣2,交点坐标是(﹣1,﹣2),∴a=﹣1,b=﹣2,∴12a b=﹣1﹣1=﹣2,故选B.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题和解方程组等知识点,关键是求出a、b的值.9.C【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】解:A、B、D经过折叠后,下边没有面,所以不可以围成正方体,C能折成正方体.故选C.【点睛】本题考查了正方体的展开图,解题时牢记正方体无盖展开图的各种情形.10.B【解析】【分析】如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,则这两个多边形是相似多边形.【详解】解:∵等边三角形的对应角相等,对应边的比相等,∴两个等边三角形一定是相似形,又∵直角三角形,菱形的对应角不一定相等,矩形的边不一定对应成比例,∴两个直角三角形、两个菱形、两个矩形都不一定是相似形,故选:B.【点睛】本题考查了相似多边形的识别.判定两个图形相似的依据是:对应边成比例,对应角相等,两个条件必须同时具备.试题分析:观察可得,主视图是三角形,俯视图是两个矩形,左视图是矩形,所以这个几何体是三棱柱,故选A .考点:由三视图判定几何体. 12.A 【解析】 由题意,得 x-2=0,1-y=0, 解得x=2,y=1. x-y=2-1=-1, 故选:A .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.a >﹣.【解析】试题分析:已知关于x 的方程2x 2+x ﹣a=0有两个不相等的实数根,所以△=12﹣4×2×(﹣a )=1+8a >0,解得a >﹣. 考点:根的判别式. 14.3. 【解析】试题分析:分别根据零指数幂,负指数幂的运算法则计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 原式=4-1=3.考点:负整数指数幂;零指数幂. 15.-1 【解析】 【分析】根据“两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘”即可求出结论. 【详解】()1212⨯-=-, 故答案为 1.- 【点睛】本题考查了有理数的乘法,牢记“两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘”是解题的关键. 16.1根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理在△ABC中可求得∠ACB=∠ABC=74°,根据等腰三角形的性质以及三角形外角的性质在△BCD中可求得∠CDB=∠CBD=12∠ACB=1°.【详解】∵AB=AC,∠A=32°,∴∠ABC=∠ACB=74°,又∵BC=DC,∴∠CDB=∠CBD=12∠ACB=1°,故答案为1.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质,掌握等边对等角是解题的关键,注意三角形内角和定理的应用.17.413【解析】【分析】根据已知图象,重新构造直角三角形,利用三角形相似得出CD的长,进而利用勾股定理得出最短路径问题.【详解】如图所示:C为线段BD上一动点,分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC、EC.设CD=x,若AB=5,DE=3,BD=12,当A,C,E,在一条直线上,AE最短,∵AB⊥BD,ED⊥BD,∴AB∥DE,∴△ABC∽EDC,∴AB BC DE CD=,∴5123CDCD-=,解得:DC=92.即当x=92=故答案是:【点睛】考查最短路线问题,利用了数形结合的思想,可通过构造直角三角形,利用勾股定理求解.18.20【解析】【分析】由正n边形的中心角为18°,可得方程18n=360,解方程即可求得答案.【详解】∵正n边形的中心角为18°,∴18n=360,∴n=20.故答案为20.【点睛】本题考查的知识点是正多边形和圆,解题的关键是熟练的掌握正多边形和圆.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)y1=273x-+;y2=13x2﹣4x+2;(2)5月出售每千克收益最大,最大为73.【解析】【分析】(1)观察图象找出点的坐标,利用待定系数法即可求出y1和y2的解析式;(2)由收益W=y1-y2列出W与x的函数关系式,利用配方求出二次函数的最大值.【详解】解:(1)设y1=kx+b,将(3,5)和(6,3)代入得,3563k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得237kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩.∴y1=﹣23x+1.设y2=a(x﹣6)2+1,把(3,4)代入得,4=a(3﹣6)2+1,解得a=13.∴y2=13(x﹣6)2+1,即y2=13x2﹣4x+2.(2)收益W=y1﹣y2,=﹣23x+1﹣(13x2﹣4x+2)=﹣13(x﹣5)2+73,∵a=﹣13<0,∴当x=5时,W最大值=73.故5月出售每千克收益最大,最大为73元.【点睛】本题考查了一次函数和二次函数的应用,熟练掌握待定系数法求解析式是解题关键,掌握配方法是求二次函数最大值常用的方法20.(1)250、12;(2)平均数:1.38h;众数:1.5h;中位数:1.5h;(3)160000人;【解析】【分析】(1) 根据题意, 本次接受调查的学生总人数为各个金额人数之和, 用总概率减去其他金额的概率即可求得m值.(2) 平均数为一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数; 众数是在一组数据中出现次数最多的数; 中位数是将一组数据按大小顺序排列, 处于最中间位置的一个数据, 或是最中间两个数据的平均数, 据此求解即可.(3) 根据样本估计总体, 用“每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数” 的概率乘以全校总人数求解即可.【详解】(1)本次接受随机抽样调查的中学生人数为60÷24%=250人,m=100﹣(24+48+8+8)=12,故答案为250、12;(2)平均数为=1.38(h),众数为1.5h,中位数为=1.5h;(3)估计每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数约为250000×=160000人.【点睛】本题主要考查数据的收集、处理以及统计图表.21.-1【解析】【分析】原式利用乘方的意义,特殊角的三角函数值,零指数幂法则计算即可求出值.【详解】解:原式=﹣4+1+1+1=﹣1.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(1)(2)3,13y x =-;(3)14【解析】试题分析:(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征易得(2)作BH ⊥AD 于H ,如图1,根据反比例函数图象上点的坐标特征确定B 点坐标为(1,),则1,﹣1,可判断△ABH 为等腰直角三角形,所以∠BAH=45°,得到∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,根据特殊角的三角函数值得tan ∠AD ⊥y 轴,则OD=1,后在Rt △OAD 中利用正切的定义可计算出CD=2,易得C 点坐标为(0,﹣1),于是可根据待定系数法求出直线AC 的解析式为y=3x ﹣1;(3)利用M 点在反比例函数图象上,可设M 点坐标为(t ,t )(0<t <),由于直线l ⊥x 轴,与AC 相交于点N ,得到N 点的横坐标为t ,利用一次函数图象上点的坐标特征得到N 点坐标为(tt ﹣1),则﹣,根据三角形面积公式得到S △CMN =12•t•),再进行配方得到S=t ﹣2)2(0<t <),最后根据二次函数的最值问题求解.试题解析:(1)把A (1)代入y=k x ,得 (2)作BH ⊥AD 于H ,如图1,把B (1,a )代入反比例函数解析式y=x,得,∴B 点坐标为(1,,∴AH=23﹣1,BH=23﹣1,∴△ABH为等腰直角三角形,∴∠BAH=45°,∵∠BAC=75°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,∴tan∠DAC=tan30°=33;∵AD⊥y轴,∴OD=1,AD=23,∵tan∠DAC=CDDA=3,∴CD=2,∴OC=1,∴C点坐标为(0,﹣1),设直线AC的解析式为y=kx+b,把A(23,1)、C(0,﹣1)代入得2311k bb⎧+=⎪⎨=-⎪⎩,解得31kb⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴直线AC的解析式为y=3x﹣1;(3)设M点坐标为(t,23)(0<t<23),∵直线l⊥x轴,与AC相交于点N,∴N点的横坐标为t,∴N点坐标为(t,33t﹣1),∴MN=23t﹣(33t﹣1)=23t﹣33t+1,∴S△CMN=12•t•(23﹣3t+1)=﹣3t2+12t+3=﹣3(t﹣3)2+93(0<t<23),∵a=﹣3<0,∴当t=3时,S有最大值,最大值为93.23.(1)C(1,-4).(2)证明见解析;(3)∠APB=135°,P(1,0).【解析】【分析】(1)作CH ⊥y 轴于H ,证明△ABO ≌△BCH ,根据全等三角形的性质得到BH=OA=3,CH=OB=1,求出OH ,得到C 点坐标;(2)证明△PBA ≌△QBC ,根据全等三角形的性质得到PA=CQ ;(3)根据C 、P ,Q 三点共线,得到∠BQC=135°,根据全等三角形的性质得到∠BPA=∠BQC=135°,根据等腰三角形的性质求出OP ,得到P 点坐标.【详解】(1)作CH ⊥y 轴于H ,则∠BCH+∠CBH=90°,∵AB ⊥BC ,∴∠A BO+∠CBH=90°,∴∠ABO=∠BCH ,在△ABO 和△BCH 中,ABO BCH AOB BHC AB BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABO ≌△BCH ,∴BH=OA=3,CH=OB=1,∴OH=OB+BH=4,∴C 点坐标为(1,﹣4);(2)∵∠PBQ=∠ABC=90°,∴∠PBQ ﹣∠ABQ=∠ABC ﹣∠ABQ ,即∠PBA=∠QBC ,在△PBA 和△QBC 中,BP BQ PBA QBC BA BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PBA ≌△QBC ,(3)∵△BPQ 是等腰直角三角形,∴∠BQP=45°,当C 、P ,Q 三点共线时,∠BQC=135°,由(2)可知,△PBA ≌△QBC ,∴∠BPA=∠BQC=135°,∴∠OPB=45°,∴OP=OB=1,∴P 点坐标为(1,0).【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、三角形的外角的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.24.(1)2y (x 1)4=--+(2)()OCDA 133S 62+⨯==梯形 【解析】【分析】(1)将A 坐标代入抛物线解析式,求出a 的值,即可确定出解析式.(2)抛物线解析式令x=0求出y 的值,求出OC 的长,根据对称轴求出CD 的长,令y=0求出x 的值,确定出OB 的长,根据梯形面积公式即可求出梯形COBD 的面积.【详解】(1)将A (―1,0)代入2y a(x 1)4=-+中,得:0=4a+4,解得:a=-1.∴该抛物线解析式为2y (x 1)4=--+.(2)对于抛物线解析式,令x=0,得到y=2,即OC=2,∵抛物线2y (x 1)4=--+的对称轴为直线x=1,∴CD=1.∵A (-1,0),∴B (2,0),即OB=2.∴()OCDA 133S 62+⨯==梯形. 25.2213x ,x + 【解析】【分析】根据分式的化简方法先通分再约分,然后带入求值.解:22211121x x xx x x x--+⋅-++2(1)(1)(1)1(1)1111111121x x x xx x xxxx xx xxx+--=+⋅+--=++-+=+++=+当12x=时,2213xx=+.【点睛】此题重点考查学生对分式的化简的应用,掌握分式的化简方法是解题的关键.26.(1)∠FHE=60°;(2)篮板顶端F 到地面的距离是4.4 米.【解析】【分析】(1)直接利用锐角三角函数关系得出cos∠FHE=12HEHF=,进而得出答案;(2)延长FE交CB的延长线于M,过A作AG⊥FM于G,解直角三角形即可得到结论.【详解】(1 )由题意可得:cos∠FHE=12HEHF=,则∠FHE=60°;(2)延长FE 交CB 的延长线于M,过 A 作AG⊥FM 于G,在Rt△ABC 中,tan∠ACB=ABBC,∴AB=BC•tan75°=0.60×3.732=2.2392,∴GM=AB=2.2392,在Rt△AGF 中,∵∠FAG=∠FHE=60°,sin∠FAG=FGAF,FG∴sin60°=2.5∴FG≈2.17(m),∴FM=FG+GM≈4.4(米),答:篮板顶端F 到地面的距离是 4.4 米.【点睛】本题考查解直角三角形、锐角三角函数、解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形,记住锐角三角函数的定义.km h27.15/【解析】试题分析:设骑车学生的速度为xkm/h,利用时间关系列方程解应用题,一定要检验.试题解析:解:设骑车学生的速度为xkm/h,由题意得10101-=,x x23=.解得x15=是原方程的解.经检验x15答: 骑车学生的速度为15km/h.。