第九步 判断你的企业能否生存 教学计划源自教学课题:完成你的创业计划书
教学目标:这堂课结束时,使学员能够
· 知道怎样把前面收集到的所有信息放在一起,制定创业计划,并完 成创业计划书
· 评估自己的创业潜质及管理知识
视觉教具:多媒体投影仪、黑(白)版、活页挂纸、卡纸 授 课 时 间 : 360 分 钟 ( 一 天 8:30 — 10:00,10:30 — 12:00,13:30 —
15:00,15:30—17:00)
教和学的过程
时间 内容概述
方法与解释
直观教具
教学目标 10 分 及内容综述 钟
讲授 1、回顾上节课核心内容 2、阐述本节课程的学习目标和主要内容
多媒体、白板、活页挂纸、彩 卡
80 分钟
介绍创业计 划
讲授、案例分析 1、简要讲解制定创业计划的目的 2、将创业计划各部分内容与 SYB 培训项目 讲授的各个部分联系起来进行串讲 3、结合黄亮李燕的案例,向学员说明如何 制定创业计划书
260 完成创业计
分钟 划
讲授、练习 1、 把创业计划书本发给所有学员,要求他们
填写 2、 给需要帮助的学员提供个别辅导 3、 创业计划书路演准备,布置作业
多媒体、白板、 彩卡
多媒体
10 分钟
总结
讲授 1、回顾本节课程的主要内容 2、问学员是否有疑问,对学员提出的疑问 给与反馈
多媒体、黑(白)板、活页挂 纸