体育课应急预案
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一、预案背景为确保学生在体育课期间的人身安全,预防和减少体育课意外事故的发生,提高应对突发事件的应急能力,特制定本预案。
二、预案目标1. 保障学生生命安全,防止因体育课意外事故导致学生受伤或死亡。
2. 提高体育教师和学生的安全意识,增强应对突发事件的应急能力。
3. 保障体育课的正常进行,确保教学秩序。
三、预案适用范围本预案适用于学校所有体育课程及体育活动。
四、预案组织机构1. 成立体育课安全应急领导小组,负责体育课安全应急工作的组织、协调和指挥。
2. 体育教研组长担任组长,体育教师、班主任为成员。
五、应急预案内容1. 安全教育(1)体育课前,体育教师应向学生讲解体育课的安全注意事项,提高学生的安全意识。
(2)班主任应协助体育教师对学生进行安全教育,确保学生了解安全知识。
2. 课前准备(1)体育教师应提前检查场地、器材的安全性,确保无安全隐患。
(2)学生应穿着合适的运动服装和鞋子,避免穿着不合适的衣物和鞋子导致意外。
3. 课中管理(1)体育教师应密切关注学生的运动情况,确保学生按照正确的方法进行运动。
(2)学生应听从教师指挥,服从安排,遵守课堂纪律。
(3)学生如有身体不适,应及时报告教师,教师根据情况采取相应措施。
4. 意外事故处理(1)发生意外事故时,体育教师应立即组织学生撤离事故现场,确保学生安全。
(2)体育教师应迅速报告学校领导,启动应急预案。
(3)体育教师应立即对受伤学生进行简单急救处理,如止血、包扎等。
(4)学校应急小组应及时赶到现场,组织救援和后续处理。
5. 后续处理(1)对事故原因进行调查,分析事故原因,制定整改措施。
(2)对受伤学生进行跟踪观察,确保其康复。
(3)对事故处理情况进行总结,完善应急预案。
六、预案实施与监督1. 体育课安全应急领导小组负责预案的组织实施和监督。
2. 体育教师、班主任应认真履行职责,确保预案的有效实施。
3. 学校定期对预案进行修订和完善,提高预案的针对性和实用性。
每天校园体育活动一小时安全应急预案(通用5篇)每天校园体育活动一小时安全应急预案(通用5篇)在平时的学习、工作或生活中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,常常要提前编制一份优秀的应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢?下面是小编精心整理的每天校园体育活动一小时安全应急预案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
每天校园体育活动一小时安全应急预案1切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,是促进学生健康成长,提高学生体质健康水平的基本途径。
通过课外文体活动,充实学生在学校活动的内容,有效调节身心,增强体质健康水平,为“轻负高质”的教学打下基础。
根据我校的实际情况,为进一步规范学生课外文体活动的管理,初定安排如下:每个班级在有活动课的时间必须到教室外进行活动。
因我校班级多,活动场地少,规定每个班级的活动课时分三个阶段进行活动,活动内容突出以集体活动项目为主,以班级为单位,做到人人参与。
1、4:15—4:30活动课的前15分钟,以班级为单位统一进行集体跳长绳练习。
要求全班人都参加,(确实不会跳的同学进行单人跳绳练习)目的是做好热身。
2、4:30——5:00为各班级特设项目练习。
各班级可以根据本班情况开展有本班特设的集体活动项目如:排球的围圈垫球、足球的围圈抢球、篮球运球接力、围圈踢毽子、跳短绳、迎面接力跑、打太极,跳集体舞或各种小范围的活动性游戏。
由各班体育委员或班长负责组织,班主任监督。
要求全班集体参与。
所用的器材可以向体育组提出申请,到体育器材室借用,学校没有的器材也可以班级自行购买。
3、3、4:45—5:00进行全校集体跑步。
根据天气情况进行,每年12月---5月运动员进行曲响起后,所有活动课的班级整理归还器材,到指定位置集合,每班6—8路纵队。
音乐停止由体育组教师统一指挥进行跑步。
(跑3——4圈)跑步结束后学生解散。
要求:1、活动课期间每班禁止学生逗留教室,值周老师将对教室进行检查。
一、目的为保障学生在体育课上的安全,提高体育教师应对突发事件的能力,确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于学校体育课、课外体育活动、运动会等体育相关活动中发生的各类突发事件。
三、组织机构及职责1. 成立体育课突发事件应急指挥部,负责指挥、协调、监督应急工作的开展。
2. 指挥部下设以下几个小组:(1)现场处置组:负责现场应急处理、人员疏散、伤员救治等工作。
(2)医疗救护组:负责伤员的现场救治、转移、后续治疗等工作。
(3)通讯联络组:负责应急信息的收集、传递、发布等工作。
(4)物资保障组:负责应急物资的储备、调配、发放等工作。
(5)宣传报道组:负责对突发事件进行宣传报道,引导舆论导向。
四、应急响应1. 现场处置组(1)发现突发事件后,立即启动应急预案,向应急指挥部报告。
(2)根据现场情况,迅速组织人员进行疏散,确保人员安全。
(3)对受伤学生进行初步救治,同时通知医疗救护组。
2. 医疗救护组(1)接到通知后,迅速赶赴现场,对受伤学生进行救治。
(2)根据伤情,对伤员进行分类,优先救治重伤员。
(3)对轻伤员进行现场救治,并做好转移工作。
3. 通讯联络组(1)及时收集、汇总应急信息,向应急指挥部报告。
(2)根据指挥部指令,向相关部门、媒体发布应急信息。
4. 物资保障组(1)根据应急需要,及时调配应急物资。
(2)确保应急物资的供应,满足应急处置需求。
5. 宣传报道组(1)及时报道突发事件应急处置情况。
(2)引导舆论导向,稳定师生情绪。
五、应急处置流程1. 发现突发事件,现场处置组立即启动应急预案。
2. 现场处置组向应急指挥部报告,指挥部启动应急响应。
3. 医疗救护组赶赴现场,对受伤学生进行救治。
4. 通讯联络组收集、汇总应急信息,向相关部门、媒体发布。
5. 物资保障组调配应急物资,确保供应。
6. 宣传报道组进行报道,引导舆论导向。
六、总结评估1. 事件结束后,应急指挥部组织对应急处置工作进行总结评估。
一、预案背景为了保障学生在体育课上的安全,提高应对突发安全事件的能力,特制定本预案。
本预案适用于学校体育课期间发生的各类突发安全事件,包括但不限于学生意外受伤、突发疾病、器材损坏等。
二、预案目标1. 确保学生人身安全,最大限度地减少意外伤害。
2. 及时、有效地处理突发安全事件,恢复正常教学秩序。
3. 提高体育教师和学校管理人员应对突发安全事件的能力。
三、预案组织机构及职责1. 组长:校长2. 副组长:副校长、体育主任3. 成员:体育教师、班主任、校医、保卫处、后勤保障等部门负责人各成员职责如下:(1)组长:负责全面协调、指挥突发安全事件的处理工作。
(2)副组长:协助组长开展工作,负责组织各部门协调配合。
(3)体育教师:负责现场指挥、保护学生安全,组织学生疏散。
(4)班主任:负责组织本班学生疏散,安抚学生情绪,及时向家长通报情况。
(5)校医:负责现场急救、伤员转运,向医院通报伤员情况。
(6)保卫处:负责现场警戒、交通管制,维护现场秩序。
(7)后勤保障部门:负责提供必要的物资支持,如急救药品、器材等。
四、突发安全事件分类及处理措施1. 学生意外受伤(1)发现学生受伤后,体育教师立即停止体育活动,组织学生疏散。
(2)校医对受伤学生进行初步检查,判断伤情,必要时进行现场急救。
(3)班主任安抚受伤学生情绪,通知家长。
(4)如伤情严重,及时将伤员送往医院。
2. 学生突发疾病(1)发现学生突发疾病,体育教师立即停止体育活动,组织学生疏散。
(2)校医对发病学生进行初步检查,判断病情,必要时进行现场急救。
(3)班主任安抚发病学生情绪,通知家长。
(4)如病情严重,及时将病员送往医院。
3. 器材损坏(1)发现器材损坏,体育教师立即停止使用,向后勤保障部门报告。
(2)后勤保障部门及时维修或更换损坏器材。
(3)体育教师对损坏器材进行现场检查,确保无安全隐患。
五、预案实施与评估1. 实施预案:学校每年组织一次体育课突发安全事件应急演练,提高全体教职工应对突发安全事件的能力。
一、预案背景为确保体育课教学活动的安全,预防和减少体育活动中可能发生的意外伤害事故,提高师生应对突发事件的能力,特制定本预案。
二、预案目标1. 保障师生生命安全和身体健康。
2. 提高体育课教学活动的安全性。
3. 做好突发事件的应急处理。
三、预案适用范围本预案适用于我校所有体育课教学活动。
四、组织机构及职责1. 成立体育课紧急情况应急指挥部,由校长任总指挥,教导主任、体育组长、班主任及有关人员为成员。
2. 应急指挥部职责:(1)负责组织、协调、指挥应急响应工作;(2)制定应急措施,确保师生安全;(3)向上级汇报应急情况;(4)组织开展应急演练。
3. 教导处职责:(1)制定体育课安全管理制度;(2)组织开展体育课安全教育培训;(3)监督体育课教学活动安全。
4. 体育组职责:(1)负责体育课教学活动的安全检查;(2)制定体育课安全预案;(3)组织开展体育课应急演练。
5. 班主任职责:(1)负责班级体育课安全教育;(2)掌握学生身体状况,确保学生安全参与体育活动;(3)组织学生进行应急疏散。
五、应急预案1. 突发事件分类(1)轻微伤害:如擦伤、扭伤等;(2)中度伤害:如骨折、脱臼等;(3)重度伤害:如心脏骤停、呼吸道阻塞等。
2. 应急措施(1)轻微伤害:1. 教师立即对受伤学生进行简单包扎、止血;2. 安慰受伤学生,稳定情绪;3. 联系校医或家长,及时处理;4. 向应急指挥部报告情况。
(2)中度伤害:1. 教师立即对受伤学生进行紧急救治;2. 联系校医,协助救治;3. 拨打120急救电话,请求支援;4. 向应急指挥部报告情况。
(3)重度伤害:1. 教师立即对受伤学生进行紧急救治;2. 联系校医,协助救治;3. 拨打120急救电话,请求支援;4. 向应急指挥部报告情况。
3. 应急疏散(1)发现紧急情况,班主任立即组织学生进行应急疏散;(2)确保学生安全,避免拥挤;(3)应急指挥部协调相关部门,保障疏散通道畅通;(4)向应急指挥部报告疏散情况。
体育活动事故应急预案为了进一步加大学校细化管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种___,确保学校体育教学的顺利进行,特制定以下应急预案:1、应急预案(一)遇有学生发生晕倒、抽搐等症状,体育老师立即将其送往重型医院救治。
如需到医院进一步检查、医治的,由班主任和校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治,同时联系家长告知其情况。
(二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,体育老师应立即将其。
送到医院进行检查、医治的,并通知班主任和其他教师陪同到医院作检查、医治,并联系班主任向家长告知其情况。
(三)学生在练习或活动中受伤时,先检查受伤情况再视情况处理:1:学生受伤较轻时,体育老师和同学应立即将其送往医院检查、医治。
由班主任联系家长告知其情况。
2:学生受伤较重时,体育老师应立即联系班主任将学生送到医院作检查、医治,再由班主任联系家长告知其情况。
(四)发生上述条款情况立即向学校领导报告。
(五)分管体育教学的校级领导、教务主任、体育教研组长对教师和学生进行调查、分析原因,及时作出处理意见。
2、防范预案:(一)要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。
(二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。
(三)按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。
(四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。
但体育教师都必须随课堂随学生先进行一切活动,杜绝师生分离的教学活动。
体育活动事故应急预案(2)是针对体育活动中可能发生的事故情况制定的一套应急措施和应对方案。
1. 应急通信- 配备应急通信设备,确保与现场指挥中心、医疗救援队等部门之间的畅通沟通。
- 设立应急联系人,负责与相关部门的协调、沟通等工作。
2. 安全检查与预警- 运用现代科技手段,如安全监控、气象预警系统等,对场馆、赛道等进行实时监测,及时预警并采取相应的措施。
体育应急预案体育应急预案15篇在现实的学习、工作、生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,时常要预先开展应急预案准备工作。
应急预案应该怎么编制才好呢?以下是店铺帮大家整理的体育应急预案,希望能够帮助到大家。
体育应急预案1一、总则(一)目的为建立健全中考体育考试安全应急机制,形成“信息畅通、反应快捷、指挥有力、责任明确”的应急处理制度,有效预防、及时控制和消除安全事件的危害,保障广大考生和工作人员的身体健康和生命安全,维护我校初中毕业生中考体育考试考场(以下简称“考场”)的秩序,特制定本预案。
(二)工作原则1、预防为主,常备不懈,把防止、避免安全事件的发生作为主要任务。
根据历年对考场安全事件的预测和分析结果,有针对性地对考场采取预防措施。
加强应急机制建设,提高应急处理能力,确保在安全事件出现时,能及时、有序、高效地开展应急处理工作。
2、以人为本、依法规范,坚持把考生和工作人员的身体健康和生命安全放在第一位。
坚持依法行政,依法规范应急处理工作,确保政令畅通,有禁则止,把应对安全事件纳入制度化。
3、统一领导、分级负责。
在市招办统一领导和指挥下,按照职责范围开展考场安全事件应急处理的相关工作。
各考点学校负责落实各项应急处理措施。
4、及时应对,果断决策。
若遇安全事件发生,考场应当积极、主动、及时反应,立即会同考场医务组了解情况、组织处理,把安全事件的危害降到最低限度。
(三)编制依据主要依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校体育工作条例》、1《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的规定,结合考场的实际,制定本预案。
二、组织机构与职责(一)应急机构与职责。
成立西昌市南宁中学中考体育考试应急处理领导小组:组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,办公室主任:李华友主要职责:指导和落实考场的各项安全工作;及时收集各考场的安全信息和防控工作情况,并会同公安、体育、卫生部门分析、研究,提出考场防控安全事件的政策、措施,并组织实施;指导考场加强安全事件防控中的思想政治工作,确保考场秩序的稳定;及时总结和推广考场对安全事件防控的经验和做法,组织有关专家对考场安全事件防控工作提出指导意见;督促、检查各考场对安全事件防控政策措施落实情况;根据事态对考场考试安排等予以及时调整。
学校体育课应急处置预案一、预案目的为了加强学校体育课的安全工作,提高体育课突发事件应急处置能力,确保学生人身安全和学校教育教学秩序的正常进行,根据国家有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际,制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校在册学生所上的所有体育课及课外体育活动。
三、预案原则1.以人为本,确保学生生命安全。
2.快速反应,及时妥善处理。
3.预防为主,综合治理。
4.各负其责,协同配合。
四、预案内容1.突发事件分类(1)自然灾害:如洪水、地震、台风等。
(2)事故灾难:如火灾、食物中毒、交通事故等。
(3)公共卫生事件:如疫情、集体中毒等。
(4)社会安全事件:如恐怖袭击、抢劫、校园暴力等。
(5)其他突发事件:如体育器材设施故障、学生突发疾病等。
2.应急处置流程(1)自然灾害:立即启动应急预案,组织学生撤离到安全地带,并及时报告学校领导和上级部门。
(2)事故灾难:立即启动应急预案,组织救援,并及时报告学校领导和上级部门。
(3)公共卫生事件:立即启动应急预案,采取隔离措施,并及时报告学校领导和上级部门。
(4)社会安全事件:立即启动应急预案,采取措施保护学生安全,并及时报告学校领导和上级部门。
(5)其他突发事件:立即启动应急预案,采取措施保障学生安全,并及时报告学校领导和上级部门。
3.应急处置措施(1)自然灾害:迅速组织学生撤离到安全地带,确保学生生命安全。
(2)事故灾难:立即组织救援,采取措施防止事故扩大,并及时疏散学生。
(3)公共卫生事件:立即采取隔离措施,组织对学生进行健康检查,并及时报告卫生部门。
(4)社会安全事件:立即采取措施保护学生安全,并及时报告公安机关。
(5)其他突发事件:根据具体情况,采取相应措施保障学生安全。
4.善后处理(1)对受伤害的学生及时进行救治,并报告家长。
(2)对受影响的学生进行心理疏导,帮助其恢复正常学习生活。
(3)对事件原因进行调查,查明责任,并提出处理意见。
(4)总结经验教训,加强安全管理,防止类似事件再次发生。
体育课及体育活动安全突发事件
应急处置总体预案
一、防范预案
(一)要求体育老师牢固树立安全第一的意识, 把学生上课及活动安全放在首要位置。
(二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。
(三)按规定学生体育课程项目必须事先做好防护工作。
(四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。
2.应急预案
(一)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往校医务室救治。
(二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水分。
(三)发生上述第一、第二条款情况立即向学部领导报告。
(四)分析原因,及时作出处理意见。
二、教室及宿舍安全预案
3.防范预案
(一)教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤, 不推人。
(二)学生在教学区或生活区,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生坠楼事故。
(三)严格禁止学生攀爬教室窗台。
(四)要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全。
(五)定期检查教室及宿舍内各种设施,及时排除安全隐患。
4.应急预案
(一)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即送往校医务室诊治。
(二)一旦发生学生安全伤害事故,立即向学院领导报告,以便及时采取相应措施。
分析事故原因,及时处理上报。
体育安全应急预案体育安全应急预案(精选5篇)在学习、工作、生活中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,可能需要提前进行应急预案编制工作。
应急预案应该怎么编制才好呢?以下是小编为大家收集的体育安全应急预案(精选5篇),欢迎大家分享。
体育安全应急预案1为确保我校毕业生体育测试顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保体育测试工作的正常有序进行,根据县局和中心校关于体育测试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本预案。
一、工作目标:牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。
二、体育考试安全工作领导(工作)机构(一)学校成立体育考试安全工作领导(工作)小组组长:副组长:成员:(二)工作职责1、负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。
2、负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好应急车辆。
3、负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。
4、班主任与驻校医生负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时的紧急救护组织工作。
5、校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。
(三)安全工作领导(工作)小组分工如下:1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的组织实施,确保安全。
2、成员:(1)、各校委会成员负责组织本责任区内工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。
(张国龙:立定跳远区;马海龙:实心球区;向伟军:跑步区;马佑光、胡昭:学生调度及校门口非考生的管理;谭芳仁、尹为民:食品卫生安全。
)(2)、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。
(马玉芬:C164;马勇军:C165;马双艳:C166;何军:C167。
一、总则为保障学生在体育课期间的人身安全,预防和及时处理可能发生的意外伤害事故,确保体育教学活动的顺利进行,特制定本预案。
二、指导思想以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》为指导,遵循“安全第一,预防为主,及时处置,责任明确”的原则,确保体育教学活动的安全稳定。
三、适用范围本预案适用于学校所有体育课程及体育活动中的意外伤害事故应急处置。
四、组织机构及职责1. 应急指挥部- 组长:校长- 副组长:分管副校长、体育教研组长- 成员:体育教师、班主任、校医、保安等负责全面指挥应急处置工作,协调各部门共同处理事故。
2. 应急处置小组- 组长:体育教研组长- 成员:体育教师、校医、班主任等负责具体实施应急处置工作,包括现场救援、伤员救治、信息上报等。
3. 现场救援小组- 组长:体育教师- 成员:班干部、同学等负责现场救援工作,确保伤员得到及时救治。
五、应急处置流程1. 事故发生- 教师发现学生受伤后,立即停止体育活动,组织现场救援小组进行救治。
- 同时,通知应急处置小组和校医。
2. 现场救援- 现场救援小组对伤员进行初步救治,包括止血、包扎、固定等。
- 校医到达现场后,对伤员进行进一步救治。
3. 信息上报- 教师将事故情况报告给应急处置小组。
- 应急处置小组将事故情况报告给校长和上级教育主管部门。
4. 事故调查- 应急处置小组对事故原因进行调查,分析事故原因,提出整改措施。
5. 善后处理- 对受伤学生进行关爱和慰问。
- 对事故责任人和相关责任人进行处理。
六、预防措施1. 加强安全教育- 在体育课前,教师对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。
- 定期开展应急演练,提高学生的自救互救能力。
2. 完善设施设备- 定期检查体育设施设备,确保其安全可靠。
- 配备必要的安全防护用品,如护具、急救包等。
3. 规范教学活动- 教师严格按照教学大纲进行教学,确保教学活动安全有序。
- 根据学生的体质情况,合理安排运动量和运动项目。
体育应急预案3篇为确保XX年xx初级中学学生体育中考顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保中招体育考试工作能正常有序进行的有关精神,结合我校体育考试的实际,特制定本预案。
一、工作目标:牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。
二、领导小组组长:xx(总负责)副组长:xx(组织)组员:xx(安全)xx(后勤) xxx▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。
①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。
②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。
③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。
领导小组下设4个工作小组1、思想动员小组负责人:xx职责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。
▲4月22日中午12:30,全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。
(①时间:集中时间:4月23日下午13:00,出发时间:14:00考试时间:15:30-18:00。
②费用:车费16元,零用钱适当准备。
③准备:准备工作:服装,跳绳索,毛巾,学生卡等;考前注意:饮食、准备活动等。
④思想:态度决定一切,全力以赴。
⑤组织:一切行动听指挥,有事向老师汇报。
⑥安全:安全第一,关注细节。
交通、饮食安全,遵守公共秩序和社会公德;不与社会上的闲杂人员来往;不准破坏公共财产;不到处乱逛;不出校门等。
⑦纪律:遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。
)▲4月23日下午13:00,全体学生升旗广场集中:①xx布置任务,交代注意事项,检查准备工作;②xx作思想动员报告。
一、引言体育课作为学校教育的重要组成部分,旨在培养学生的身体素质、运动技能和团队协作精神。
然而,在体育课中,由于各种原因,可能会发生突发事件,如学生意外受伤、设施设备故障等。
为了保障学生的安全,提高应对突发事件的能力,特制定本应急预案。
二、组织机构1.应急预案领导小组负责组织、协调、指挥突发事件应急处置工作,成员包括学校校长、分管副校长、体育教研组长、班主任等。
2.应急处置小组负责具体实施应急处置工作,成员包括体育教师、校医、保安、班主任等。
三、突发事件分类及应对措施1.学生意外受伤(1)分类根据受伤程度,分为轻微受伤、中度受伤和重度受伤。
(2)应对措施①轻微受伤:体育教师立即给予现场处理,如冰敷、止血、包扎等,并通知班主任和校医。
②中度受伤:体育教师立即进行现场处理,同时拨打120急救电话,等待救护车到来。
③重度受伤:体育教师立即拨打120急救电话,并组织其他教师和学生协助进行现场救治,同时通知班主任和校医。
2.设施设备故障(1)分类根据故障程度,分为一般故障和严重故障。
(2)应对措施①一般故障:体育教师及时上报学校设备管理部门,等待维修人员到场处理。
②严重故障:体育教师立即停止使用故障设备,并通知班主任和校医,同时组织学生撤离现场,避免发生意外。
3.突发公共卫生事件(1)分类根据疫情程度,分为一般疫情和重大疫情。
(2)应对措施①一般疫情:体育教师立即停止体育活动,并通知班主任和校医,按照学校疫情防控要求进行处理。
②重大疫情:体育教师立即停止体育活动,并通知班主任和校医,按照学校疫情防控要求进行隔离、排查、上报等。
4.自然灾害(1)分类根据灾害程度,分为一般灾害和重大灾害。
(2)应对措施①一般灾害:体育教师立即停止体育活动,并组织学生撤离现场,按照学校应急预案进行疏散。
②重大灾害:体育教师立即停止体育活动,并组织学生撤离现场,按照学校应急预案进行疏散,同时通知班主任和校医,做好受伤学生的救治工作。
学校各种体育活动应急预案
体育活动是学校教育中不可或缺的一部分,但由于体育活动的特殊性,必须做好应急预案工作,确保体育活动的顺利进行并保障师生安全。
以下是学校各种体育活动的应急预案:
1.山地登山:
- 突发情况:遇到恶劣天气、队员未带足够装备、山体垮塌等情况。
- 应急措施:立即联系当地救援队伍、组织队员在安全地点等待救援,严格遵守救援人员的指导。
2.操场运动会:
- 突发情况:运动员在比赛中受伤、观众违规进入比赛场地等情况。
- 应急措施:立即停止比赛、保护受伤运动员、及时联系校医务人员进行急救、安排观众有序撤离比赛场地。
3.游泳比赛:
- 突发情况:运动员突发昏厥在水中、游泳池水质异常等情况。
- 应急措施:立即有专人施救、将昏厥运动员 rescue 到安全地带、对赛道进行紧急消毒处理,及时通报上级主管部门。
4.田径运动比赛:
- 突发情况:场地突然出现裂缝、运动员摔倒受伤、设备损坏等情况。
- 应急措施:立即中断比赛、组织人员稳定现场秩序、对受伤运动员进行紧急救治、及时维修设备。
5.球类比赛:
- 突发情况:球员发生冲突、球场设施故障等情况。
- 应急措施:立即制止冲突、对涉事人员进行处罚、及时维修设施以确保比赛顺利进行。
综上所述,学校各种体育活动应急预案的制定对于保障师生安全至关重要,学校应建立健全的救援体系和应急预案,并定期组织相关演练,以应对突发情况,确保体育活动的顺利进行和师生的安全。
一、预案概述为了确保体育课堂的安全,预防和妥善处理突发事件,保障师生的生命安全和身体健康,特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现和报告突发事件。
2. 确保师生在突发事件中的生命安全。
3. 最大程度地减少突发事件造成的损失。
4. 保障体育课堂的正常秩序。
三、预案适用范围本预案适用于学校体育课堂中发生的各类突发事件,包括但不限于以下情况:1. 学生意外受伤。
2. 天气突变导致的体育活动风险。
3. 体育设施设备故障。
4. 突发公共卫生事件。
5. 其他可能对师生安全构成威胁的突发事件。
四、组织机构及职责1. 体育课堂突发事件应急指挥部- 负责统一指挥、协调突发事件应急处置工作。
- 成员包括校长、副校长、体育教师、校医、保安等。
2. 突发事件处置小组- 负责具体实施突发事件应急处置工作。
- 成员包括体育教师、校医、保安、班主任等。
3. 报警联络组- 负责及时向上级部门报告突发事件情况。
- 成员包括体育教师、校医、班主任等。
五、应急处置流程1. 突发事件发生时,立即启动应急预案。
2. 突发事件处置小组接到报告后,迅速赶赴现场。
3. 报警联络组立即向上级部门报告突发事件情况。
4. 对受伤师生进行初步救治,同时保持现场秩序。
5. 根据突发事件性质,采取以下措施:a. 学生意外受伤:- 立即对受伤学生进行紧急救治,必要时拨打120急救电话。
- 保护现场,等待专业救援人员到来。
- 安抚受伤学生情绪,确保其他学生安全。
b. 天气突变导致的体育活动风险:- 立即停止体育活动,组织师生撤离到安全区域。
- 对受影响的体育设施设备进行排查,确保安全。
- 向上级部门报告天气突变情况。
c. 体育设施设备故障:- 立即停止使用故障设备,防止事故扩大。
- 组织专业人员进行检查维修。
- 向上级部门报告设备故障情况。
d. 突发公共卫生事件:- 立即采取隔离措施,防止疫情扩散。
- 组织师生进行健康检查,对确诊患者进行隔离治疗。
- 向上级部门报告公共卫生事件情况。
一、预案背景为保障学生在体育课活动中的安全,预防意外事故的发生,提高应对突发事件的处置能力,特制定本应急预案。
二、预案目标1. 保障学生、教师的人身安全,最大限度地减少事故损失。
2. 提高体育教师应对突发事件的能力,确保体育课活动的正常进行。
3. 增强师生安全意识,提高自我保护能力。
三、预案适用范围本预案适用于我校所有体育课活动,包括体育课堂教学、课外体育活动、体育竞赛等。
四、组织机构1. 成立体育课活动应急指挥部,负责统筹协调、指挥调度应急工作。
2. 指挥部下设以下小组:(1)现场处置小组:负责事故现场处置、伤员救治、疏散等工作。
(2)医疗救护小组:负责伤员救治、现场救护等工作。
(3)信息联络小组:负责事故信息收集、上报、发布等工作。
(4)后勤保障小组:负责应急物资、设备调配、后勤保障等工作。
五、应急预案1. 事故预防(1)加强安全教育:体育教师应在课前对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
(2)完善设施设备:定期检查体育设施设备,确保其安全可靠。
(3)合理安排活动:根据学生体质、天气等因素,合理安排体育活动项目。
2. 事故发生时的应急处理(1)现场处置小组立即赶赴事故现场,进行初步处置。
(2)医疗救护小组对伤员进行现场救护,并迅速将伤员送往医院救治。
(3)信息联络小组及时上报事故信息,确保各部门了解事故情况。
(4)后勤保障小组调配应急物资、设备,确保应急工作顺利进行。
3. 事故善后处理(1)对事故原因进行调查,分析事故原因,制定整改措施。
(2)对受伤学生进行关心、慰问,帮助其恢复健康。
(3)对相关责任人进行责任追究,确保事故责任落实到人。
六、预案实施与培训1. 定期开展应急预案演练,提高师生应对突发事件的能力。
2. 加强对体育教师、医疗救护人员的培训,提高其应急处置能力。
3. 对应急预案进行修订和完善,确保预案的科学性和实用性。
七、附则1. 本预案自发布之日起实施,如遇特殊情况,可由应急指挥部进行修订。
体育课活动应急预案体育课活动应急预案(通用5篇)在平时的学习、工作或生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。
写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的体育课活动应急预案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
体育课活动应急预案1学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。
伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。
为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制订如下预案:一、引发事故的原因1、对预防体育活动伤害事故认识不足;2、缺乏准备活动或准备活动不正确;3、运动技术上的缺点和错误;4、运动量过大;5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动;6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点;7、动作粗野或违反规则;8、场地设备不安全等。
二、体育活动事故的预防1、加强思想教育、增强防范意识。
中学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立安全第一的思想。
2、完善活动设施建设和管理。
运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。
3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。
(2)精密组织教学,加强纪律教育。
体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。
(4)掌握合理的运动量、注意区别对待。
在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。
体育应急预案3篇*目录体育应急预案幼儿园户外体育活动安全应急预案经济管理系体育活动应急预案为确保XX年xx初级中学学生体育中考顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保中招体育考试工作能正常有序进行的有关精神,结合我校体育考试的实际,特制定本预案。
一、工作目标:牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。
二、领导小组组长:xx(总负责)副组长:xx(组织)组员:xx(安全)xx(后勤) xxx▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。
①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。
②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。
③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。
领导小组下设4个工作小组1、思想动员小组负责人:xx职责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。
▲4月22日中午12:30,全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。
(①时间:集中时间:4月23日下午13:00,出发时间:14:00考试时间:15:30-18:00。
②费用:车费16元,零用钱适当准备。
③准备:准备工作:服装,跳绳索,毛巾,学生卡等;考前注意:饮食、准备活动等。
④思想:态度决定一切,全力以赴。
⑤组织:一切行动听指挥,有事向老师汇报。
⑥安全:安全第一,关注细节。
交通、饮食安全,遵守公共秩序和社会公德;不与社会上的闲杂人员来往;不准破坏公共财产;不到处乱逛;不出校门等。
⑦纪律:遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。
)▲4月23日下午13:00,全体学生升旗广场集中:①xx布置任务,交代注意事项,检查准备工作;②xx作思想动员报告。
体育课应急预案
为确保体育教学活动的正常进行,预防在体育课上出现人身伤害事故,特制定本预案。
一、预案适用范围
在体育课的教学活动中,学生出现意外事故,启用本预案。
二、设立领导机构
组长:学校校长
副组长:副校长(分管安全)、副校长(分管教学)、体育教研组长成员:体育教师、各年级组长、各班班主任
三、体育教学工作方面的安全要求
1、在每一学期开学的第一节课即室内课上,应对学生进行体育活动方面的安全教育,阐明各项体育活动中所存在的危险性和相应的防范措施,并对所教班级的所有学生进行体质健康调查,对于有严重疾病而不能参加剧烈活动的学生进行登记,并确保其不参加剧烈的体育竞赛活动。
2、体育教师要严格按照"学生体育课课堂常规"的要求,认真细致地向学生讲清各种注意事项。
同时,严格按照要求上课,杜绝上体育课的随意性,严禁上课脱岗。
3、在实践课当中,必须充分做好准备活动后实施新的活动项目,并教育学生严格遵守体育课课堂纪律,严格按教师所要求的练习方法进行练习活动。
在教授体操、球类等有器械性活动时,教师要根据教学内容制定相关的保护帮助和安全防范措施,并提前对场地、器材的
安全进行检查。
避免教学事故的发生,安全要求和防范措施应按要求在预案中体现出来。
4、体育课堂教学中,要加强学生课堂行为规范,教师要观察学生的动态,了解学生的身体健康状况,组织教学要得当,内容合适,练习强度科学合理,按规定学生体操、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。
5、高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。
四、体育课意外伤害预案
(一)体育课上容易发生的伤害事故
1、体操课:学生在运用单杠时抓不稳,容易从上面掉下来。
联系双杠时,上肢支撑不稳,容易摔杠。
2、球类课:可能场地不平,学生活动不够,易出现摔倒或扭伤现象。
3、田径类:实心球等投掷项目,投掷时可能损伤其他人,跳跃、跑步时易损伤关节。
(二)预防措施:
1、坚持实施落实体育教师岗位职责,学校安全小组定期检查。
2、体育教师备课教案中必须体现出不同的项目活动中的安全防范措施。
考虑到可能出现的不安全因素。
3、体育教师必须学会体育课中出现的可能性安全防范技能。
4、对技术方面的要求一定让学生弄清、弄懂,掌握要领。
5、球类:场地平整好,做好充分的准备活动。
6、对周围人员进行隔离,选择较软的场地,充分活动好学生的各个关节。
(三)应急预案
体育课中如果出现上述风险,应采取如下措施:
1、体操类:一旦学生从器械上摔下来,就具体情况进行救护,关节扭伤时,教师就扭伤情况给学生推拿救护,情况严重者可迅速送医院治疗。
如果学生失去知觉,赶紧掐人中穴位,使其苏醒,结合情况赶紧送医院进行抢救。
2、球类:发现学生摔伤或扭伤,情况不严重者,体育教师自己可对学生进行冷敷、加压包扎,或送医院进行处理,情况比较严重者就立即送医院进行救治。
3、田径类:教学中一旦发生有器械碰撞人的现象,就立即就所碰撞的人进行检查,情况严重的立即送往医院进行全方位的检查。
4、教学过程中若出现上述突发事件必须及时通知班主任和家长,并第一时间报学校安全领导小组。
体育课应急预案
一、体育课着装注意事项:
1.上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
2.不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
3.头上不要戴各种发卡。
4.尽量不要戴眼镜。
5.不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
6.衣服要宽松合体,最好穿着运动服。
二、体育课应注意的安全事项:
1.教师每次课要提前10分钟到达教学场地,检查场地、器材的安全情况。
2.课前做好准备活动;课中要提出安全要求;课后做好放松活动。
3.学生要听从教师指挥,服从安排,有秩序地进行各项活动。
4.学生教学过程中不许嬉戏打闹,不做过于激烈的活动。
5.练习强度由小到大,要遵循循序渐进的训练原则。
6.学生在教学过程中如有身体不适等情况,要及时报告上课教师,教师根据情况及时妥善地进行处理。
三、意外运动伤害的处理
1.受伤学生或其他在场学生应及时报告上课教师;
2.教师视受伤学生的伤情采取必要的正确的处理措施;
3.一般情况下,受伤学生应及时到校医室检查;
4.若学生伤情较严重,应立即就近送往一员进行诊治,教师要联系受伤学生所在院系系辅导员,如需要通过辅导员及时将学生伤情通知到学生家长。
体育课应急预案
为了切实保护学生的身心健康和生命安全,认真预防和减少伤害事故隐患,提升学校应对伤害事故的处理能力,依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和"预防为主、安全第一"原则,建立应对迅速、处理及时的防范体系,制定本预案:
一、加强预防管理
1、学校应建立体育活动(体育课)的管理、规章制度。
2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。
3、对身体有问题的学生要劝其退出活动。
4、体育活动(体育课)应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证学生身心健康参加体育活动。
5、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。
学生活动中保证体育专职人员在场指导。
6、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。
7、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地,避免同一场地挤满学生。
二、处理程序
学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。
1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。
2、及时收集有关事故信息,保存好有关证据、资料,并作好相应的记录。
情况严重的应保护好现场。
3、学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向教育行政部门报告。
严重伤害事故应在第一时间上报教育局。
4、及时通知家长并做好安抚学生(家长)等工作,组织探望、回访。
5、做好宣传教育,控制事态扩展,维持学校教育教学秩序正常进行。
6、保险介入,同时通知保险机构介入。
内容仅供参考。