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五年级数学修改

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4、解方程。

12X-9X=8.7 6X+18=48 3(X+2.1)=10.5
X+4.8=7.2 0.8×（7.2＋х）＝7.92 6.2х－х＝41.6 3×7＋4x＝25 6 × 2.5－3x=5.0 7x÷3＝8.19
5x+45=300 8x－13.6=0 0.9x+4=20.25
4x－0.5x＝0.7 3.5×6－3x＝11.4 4x－0.4=9.4
6×8－7x=2.5 4x+1.5x=4.4 0.6x+0.3×4=4.2
五、解决问题。

1、根据下图列出方程不用计算。

X元 1.2元4元
X元X元X 元
5.4元8.4元
2、小明运动以后每分钟心跳130下，比运动前多55下。

他运动前每分钟心跳多少下？（写
出数量关系式，列式计算。

）
3、小明和小红在校门口分手后，7分钟后他们同时到家，小明平均每分钟走45米，小红平
均每分钟走多少米？（列方程解）
8、6个易拉罐、9个饮料瓶，每个价钱都一样，一共是1.5元，每个多少元？
9、小林家今年售出自家种植的草皮，每平方米6.5元,收入455元,小林家出售了多少平方米的草皮?
10、靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46m,求这个花坛的面积。

11、学校数学小组和语文小组共有学生60人，数学小组的人数是语文小组的1.5倍。

两个小组各有多少人?
12、看图列方程（4分）
① X X X 45 45
列式：
180
X千克
②梨：
200千克
苹果：
列式：
13、列式解答。

（27分）
⑴每个纸箱最多可装苹果15千克，果园里摘下的苹果有680千克，需这样的纸箱多少个？
⑵一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米，一只蝴蝶每小时飞行7.75千米，一只蜜蜂每小时飞
行的速度是蝴蝶的多少倍？
⑶一块平行四边形菜地共收蔬菜440千克，它的底是12.5米，高是5.5米，平均每平方
米收蔬菜多少千克？
⑷故宫的面积是72万平方米，比天安门广场面积的2倍少16万平方米，天安门广场的面积是多少平方米？（列方程解答）
14、学们去植树，五年级植了84棵，比三年级植的2倍少16棵，三年级植了多少棵？（列方程解答）
15、甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出，经过2．5小时相遇，甲车每小
时行48千米，乙车每小时行多少千米？
16、一架新式飞机每小时飞行3400千米，比一架普通飞机速度的4.5倍还多25千米。

普
通飞机每小时飞行多少千米? (列方程解答)
17、在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜，平均9平方分米种一棵，平均每棵收萝卜0.75
千克。

这块地的底30米，高18米，可收萝卜多少千克?
18、果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有苹果树、桃树共多少棵？（先
用算术方法解，再用方程解。

）
19、建筑工地需要黄沙47吨，用一辆载重4.5吨的汽车运6次，余下的改用一辆载重2.5
吨的汽车运，还要运多少次？（先用方程方法解、再用算术方法解。

）
20、甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇。

已知乙
车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？
21、某农场养羊840只，其中560只平均每只可出羊毛14.2千克，其余平均每只可出羊毛
8.5千克，这农场的羊共可以出羊毛多少千克？
22、甲、乙两车同时从甲站同向开出，甲车每小时行40千米，乙车的速度是甲车的1.2倍，
行了3.8小时后，两车相距多少千米？
6、买4支钢笔比买5支中性笔贵4.8元，每支中性笔的价钱是1.2元，每支钢笔多少元？
23、一块水稻田的形状如下图。

如果按照平均每穴30平方分米插秧,大约要插多少穴?
24、一个常滴水的水龙头，一天要流掉10.5千克的水，照这样计算，一个月（按30天计算）
要浪费多少千克的水？
25、学校建有一个正方形的花坛，量得周长是4.8米。

旁边打算建一个和它面积一样的三角
形花坛，花坛的底长1.2米，你能求出花坛的高吗？
26、“五一”劳动节期间，学校组织五、六年级的同学观看教育影片，一共去了680人，其
中五年级人数是六年级人数的1.5倍少20人，六年级去了多少人？
27、五（2）班进行跳绳比赛，第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。

（单位：下）
（1）求出这组数据的平均数和中位数。

（平均数保留一位小数）（2）用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适？为什么？。

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小学数学五年级作业批改记录

小学数学五年级作业批改记录

五年级数学作业批改记录时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月2日练习一 1.3.4个别学生字迹不清楚 计算马虎，小数的位数数错。

练习课重点指导时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 8月28日 练习一 5.6.7 个别生字迹不清楚计算马虎，小数的位数数错。

练习课重点指导时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 8月29日 练习一 8.9 .11 应用题列式错误，单位不统一上课多加强调时间作业内容作业完成情况记载 补救措施 8月30日 练习一 12.13.14 计算正确，书写整齐 时间 作业内容作业完成情况记载 补救措施 9月1日 练习二1.2.3计算错误，得数保留位数正确。

多加练习时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月2日 练习二 4.5.6 第六题列是错误 练习课上订正 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月3日 练习2 7.8. 9 作业完成较好，全班交齐。

基本上全写对。

时间 作业内容作业完成情况记载 补救措施 9月4日 练习2 10.11.12 应用题列式错误 个别指导 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月5日练习三 2.3.4小数除法计算太慢，有部分学生没有按时完成作业组长督促过关时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月6日练习三 5.6.7计算正确，完成情况挺好。

时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月7日练习三 9.10.11 11题学生对被除数除数商几者之间的变化情况掌握不好课上讲解时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月8日练习四 1. 2. 3 第一题小数除以小数出错太多课上多练习时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月9日练习四 5.6.7 第四题学生提的数学问题太单一，思维不活。

练习课上小组讨论时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月10日练习四 7. 8. 9第八题学生对被除数除数商几者之间的变化情况掌握不好自习课上小组讨论时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月13日练习四 10.11.12 作业完成情况良好时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月15日练习五 1.2.3. 错题典型3题1.29090……约等于1.300保留几位小数要看它的下一位时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月17日练习五 4.5.6 5题数据太大计算错误练习课订正，平时多做练习时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月19日练习五 7.8.9 9题找规律学生不能正确的找出一组数据的规律练习课讲解时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月21日练习六 1.2.3 作业完成情况良好时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月23日练习六 4.5.6 4题计算错误太多练习课上复习小数加减乘除法时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月24日练习六 7.8.9.10 学生对进一法去尾法掌握情况不好。

苏教版五年级数学 小数的化简和改写 40道带答案

苏教版五年级数学 小数的化简和改写 40道带答案

题目使用次数：2062
9. 把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（） A. 2.9米 B. 2.090米 C. 2.09米
题目使用次数：1595
10. 下面各数中，一个0都不能去掉的是（） A. 2.0080 B. 0.002008 C. 0.02080 D. 0.20080
题目使用次数：787
10. 下面各数中，一个0都不能去掉的是（） A. 2.0080 B. 0.002008 C. 0.02080 D. 0.20080
答案：B 解析：根据小数的基本性质：小数的末尾添上或去掉零，小数的大小不变。可知小数中间的零不能去掉，以此即可
得答案。 A、2.0080，C、0.02080，D、0.20080，小数末尾的0可以去掉， B、0.002008，因为小数末尾没有0，所以一个0都不能去掉；
题目使用次数：62
1. 0.53的计数单位是 ，它有 个这样的计数单位；把9.2改写成计数单位是0.001 的小数是 。
题目使用次数：55422
2. 0.35 × 0.2的积化简后是（）。 A. 一位小数 B. 两位小数 C. 三位小数
题目使用次数：8489
3. 3.15 = ； 3.150 7.8 = 7.800，这里根据的是（）。 A. 小数的意义 B. 小数的性质 C. 小数的单位
2. 0.35 × 0.2的积化简后是（）。 A. 一位小数 B. 两位小数 C. 三位小数
答案：B 解析：先根据小数乘法的计算方法求出0.35 × 0.2的积，然后根据小数的性质化简。
0.35 × 0.2 = 0.070 = 0.07
故答案为：B。
3. 3.15 = ； 3.150 7.8 = 7.800，这里根据的是（）。 A. 小数的意义 B. 小数的性质 C. 小数的单位
人教版小学五年级数学简易方程练习题修改：解答数学方程

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人教版小学五年级数学简易方程练习题修改：解答数学方程一、题目：小明买了一本漫画书和一本故事书共花了35元，漫画书比故事书贵5元，请问漫画书多少钱？解答：设漫画书的价格为x元。

根据题意可得方程：x + (x+5) = 35解方程：2x + 5 = 352x = 35 - 52x = 30x = 30 / 2x = 15答：漫画书的价格为15元。

二、题目：小明有20元钱，买了3瓶奶茶，每瓶奶茶的价格是x元，他还剩下5元，请问每瓶奶茶多少钱？解答：设每瓶奶茶的价格为x元。

根据题意可得方程：3x + 5 = 20解方程：3x = 20 - 53x = 15x = 15 / 3x = 5答：每瓶奶茶的价格是5元。

三、题目：有一条鱼线长100米，甲、乙两人同时从线的同一端开始拉鱼线。

甲每1分钟可以拉2米，乙每2分钟可以拉3米。

请问他们多少分钟后线两端相差10米？解答：设他们拉了x分钟后，线两端相差10米。

根据题意可得方程：2x - 3x = 10解方程：-x = 10x = -10答：根据题目条件，他们无法使线两端相差10米。

四、题目：一袋苹果重1斤，张三拿走3个苹果，剩下的苹果和一袋苹果的总数相比，重的苹果比重轻的苹果多10克。

请问一袋苹果有几个？解答：设一袋苹果有x个。

根据题意可得方程：(x-3) + x = x - (x-3) + 10解方程：2x - 3 = x + 13x = 16答：一袋苹果有16个。

五、题目：一辆有100个座位的巴士，上面的人都是学生和老师，学生每半票，老师每张全票，学生上车后剩下座位的一半，全票有2张，全票价格是半票价格的3倍。

请问学生有多少人？解答：设学生的人数为x。

根据题意可得方程：x/2 + 2 = 100 - x/2解方程：3x/2 = 98x = 64答：学生的人数为64人。

六、题目：购买某种商品，购买量超过10件，每件优惠2元；购买量超过20件，每件优惠3元；购买25件即可获得500元抵用券。

五年级数学上册教案

五年级数学上册教案

五年级数学上册教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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