读周弘老师的《给父母们的50个忠告》的心得体会

周弘老师给父母们的忠告
周弘
【期刊名称】《师道·情智》
【年(卷),期】2005(000)009
【摘要】庄稼一拨就高，但断根死掉了！孩子一打就好那是假的好，只能让孩子因害怕而没有后劲。

【总页数】1页(P63)
【作者】周弘
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G78
【相关文献】
1.热烈庆祝弘业集团创建三十周年纪念卅载奋斗谱华章明日再创新辉煌江苏弘业集团隆重举行弘业3O周年庆典 [J],
2.专家忠告:父母莫成孩子的"学习拐杖" [J], 周润健
3.父母是孩子最好的老师——90后父母教养方式现状调查研究的几点感触 [J], 戴小鹰
4.专家忠告:父母莫成孩子的“学习拐杖” [J], 周润健
5.爱的絮语·来自父母的小小忠告 [J],
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周弘：《给父母的50个忠告》（一）赏识在词典里的解释是：欣赏、赞赏，认识到别人的才能或价值而予以重视或赞扬。

赏识教育是周弘老师发现、总结并倡导的一种影响广泛的家庭教育理念。

赏识教育是教孩子“学说话、学走路”的教育。

教孩子“学说话、学走路”的过程，蕴含了世界上最快乐、最有效的教育奥秘，那就是所有父母百分之百地相信自己的孩子行，承认差异、允许失败，只问播种、不问收获，只求付出、不求回报的无私的爱！它是一种积极的心态，更是一种坚定的信念。

正是这种爱让每个孩子学说话、学走路时都处在一种快乐、幸福的天才状态。

赏识教育就是要将这种爱延续到孩子成长的一生，普及到成人的工作和生活中去，让我们的生活变得更加美好。

赏识教育是最神奇又最普通、最新鲜又最古老，是每个父母本来就拥有、却没有发现，本来就使用过、却无意中遗忘的教育宝藏，是人性化、人文化的家庭素质教育法宝。

三个臭皮匠顶上一个诸葛亮。

请发挥我们集体的智慧，共同创造孩子美好的未来！忠告1一个孩子，输不起！教好一个，造福三代！当父母什么都有的时候，突然发现孩子没有教育好而走上了斜路，马上有种全军覆没的感觉。

有记者调查，在贪污犯罪的一此中老年干部中，他们犯罪的动机竟然是为了孩子。

原来，他们忙于事业，疏忽了对孩子的教育，末了，总觉得自己亏欠孩子，试图通过物质形式来弥补自己对孩子的教育的失败。

这种做法是不会有好结果的。

也许你是一位非常优秀的领导，能管理好上百万人的城市；也许你是一位非常成功的商人，能每年创造成百万上千万；也许你是一位非常杰出的教师，你已桃李满天下；但是，如果你的孩子教育不成功，就不算真正的成功。

孩子是你的，更是国家的！孩子的好坏决定了我们的民族和国家的未来！一个孩子，输不起！教育好一个，造福三代！任何成功都不能弥补教育孩子的失败！教育好自己的孩子才是真正的本事！事业、金钱都是过眼云烟，等自己年老后看看自己的孩子很出息，哪怕再穷也是高兴！忠告2没有教不好的孩子，只有不会教的父母好农民不让最矮的庄稼枯萎，好父母不让最“差”的孩子自卑！农民对待庄稼的态度，决定了庄稼的命运，父母对待孩子的态度，往往决定了孩子的命运。

家庭教育孩子的50个细节读后感示例文章篇一：《<家庭教育孩子的50 个细节>读后感》哇塞！我读完了《家庭教育孩子的50 个细节》这本书，心里那叫一个有感触啊！这书里讲的好多事儿，就好像是发生在我身边一样。

比如说，书中提到要尊重孩子的想法，这让我想起了有一次我跟我爸妈说我想参加学校的绘画比赛，他们一开始不太同意，觉得会耽误学习。

可我心里特别委屈，我就想，为啥他们就不能听听我的想法呢？这不就是不尊重我嘛！后来我跟他们好好说了我的想法，他们才同意。

这多像书里说的那个细节啊！还有，书里说要鼓励孩子勇敢尝试新事物。

我就想到了我的好朋友小明。

有一回，学校组织演讲比赛，小明特别害怕上台，他觉得自己肯定不行。

可他爸妈一直鼓励他，跟他说：“你不试试怎么知道自己不行呢？”结果小明鼓起勇气参加了，虽然没拿到特别好的名次，但他变得自信多啦！这难道不就是鼓励的力量吗？再说说耐心倾听孩子说话这点。

我表妹有次哭着跟她妈妈说在学校被同学欺负了，她妈妈一开始没当回事，还嫌她烦。

表妹就更伤心了，觉得妈妈根本不关心她。

这要是她妈妈能像书里说的那样，耐心听听表妹的委屈，好好安慰安慰她，表妹也不会那么难过啦！说到这儿，我不禁想问，难道家长们不觉得孩子的感受很重要吗？难道就不能多站在孩子的角度想想吗？书里还提到要给孩子树立好榜样。

这让我想起了我们班的班长小辉，他学习好，品德也好，为啥呢？因为他爸妈在家就爱看书学习，很少玩手机看电视。

这不就是以身作则嘛！我就想啊，如果每个家长都能这样，那孩子们能不优秀吗？还有啊，关于培养孩子的独立性。

我邻居家的姐姐，从小爸妈就让她自己的事情自己做，现在她一个人在外地读书，生活自理能力可强了，什么都能自己搞定。

这难道不是从小培养的结果吗？这本书里的50 个细节，真的是面面俱到。

它让我明白了，家庭教育可不是一件简单的事儿，得用心，得有爱，还得有方法。

家长们要是都能按照这些细节来教育孩子，那孩子们得多幸福，多有出息啊！我真心希望每个家长都能读一读这本书，好好反思一下自己的教育方式。

给父母们的50个忠告.txt ●好父母胜过好老师，您得接受家教培训。

●获得幸福家长的“上岗合格证”，与孩子共同成长。

●少给孩子买一个玩具、一件衣服，买一个您和孩子都终身受益的成长课程。

●心援网《与孩子共同成长》系列精品课程幸福陪伴您的家庭。

1赏识教育和家庭教育的著作风靡全国，并已在台湾和日本出版，一场赏识教育的旋风正在全球兴起。

成功网创造这个奇迹的父亲就是周弘，女儿就是周婷婷。

周弘的理想是：竭尽毕生精力，游学神洲大地，让赏识教育走进中国每一个家庭、每一所学校、每一所幼儿园和每一个社区。

让所有的父母和老师都掌握赏识教育的方法，争做最杰出的父母和老师，培养最优秀的孩子和学生。

周婷婷的理想是：刻苦学习，在美国获得心理学博士学位，学成回国后为中国的聋人事业做出贡献，做一个自己快乐并给别人带来快乐的人。

●好父母胜过好老师，您得接受家教培训。

●获得幸福家长的“上岗合格证”，与孩子共同成长。

●少给孩子买一个玩具、一件衣服，买一个您和孩子都终身受益的成长课程。

●心援网《与孩子共同成长》系列精品课程幸福陪伴您的家庭。

2周弘：《给父母们的个忠告》周弘：《给父母们的 50 个忠告》：《赏识在词典里的解释是：欣赏、赞赏，认识到别人的才能或价值而予以重视或赞扬。

赏识教育是周弘老师发现、总结并倡导的一种影响广泛的家庭教育理念。

赏识教育是教孩子“学说话、学走路”的教育。

教孩子“学说话、学走路”的过程，蕴含了世界上最快乐、最有效的教育奥秘，那就是所有父母百分之百地相信自己的孩子行，承认差异、允许失败，只问播种、不问收获，只求付出、不求回报的无私的爱！它是一种积极的心态，更是一种坚定的信念。

正是这种爱让每个孩子学说话、学走路时都处在一种快乐、幸福的天才状态。

赏识教育就是要将这种爱延续到孩子成长的一生，普及到成人的工作和生活中去，让我们的生活变得更加美好。

赏识教育是最神奇又最普通、最新鲜又最古老，是每个父母本来就拥有、却没有发现，本来就使用过、却无意中遗忘的教育宝藏，是人性化、人文化的家庭素质教育法宝。

杂谈：“赏识爸爸”周宏老师给父母们的50个忠告忠告1：任何成功都不能祢补教育孩子的失败一个孩子，输不起！教好一个，造福三代。

忠告2：没有教不好的孩子，只有不会教的父母好农民不让最矮的庄稼枯萎，好父母不让最“差”的孩子自卑。

忠告3：为自己创造的生命永远自豪哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为自己创造的生命永远自豪！忠告4：寻回教育宝藏父母都曾是教育家，请捡回遗忘的宝藏！当孩子在人生的跑道上跌倒，想放弃的时候，父母要高呼“加油”，“加油”，“孩子你行”“你永远是我们的骄傲”。

忠告5：爱孩子先要懂孩子爱孩子是父母的本能，关键在于会爱——懂孩子！懂孩子的秘诀就是你的一言一行都是想方设法去唤醒孩子：好孩子，心情就好，学习自然也好！忠告6：赏识使孩子越来越好赏识使孩子越来越好，抱怨使孩子越来越糟。

你们都是好孩子，有百分之九十九的优点，只有百分之一的缺点。

忠告7：先觉醒，后唤醒每个孩子都是父母生命状态的真实写照，父母对孩子的态度一旦发生改变，孩子的命运将产生巨变。

要想教育好孩子，必须自己先觉醒，认识到父母对待孩子态度的重要性，然后才能唤醒自己的孩子！忠告8：强迫只会换来抵抗教育一定要激发孩子的学习兴趣，保持孩子的求知欲，把求知的快乐带给孩子。

学习时要保持孩子的学习胃口，强迫的方法万万使不得！忠告9：说你行，你就行“行”这个字为什么这么灵？因为它满足了孩子无形生命最大的需求——赏识。

对于孩子，其实无好无坏，全在心态，就看怎么去诱导。

所以赏识孩子要找出孩子可以发展的一面，鼓励孩子说：“你行”！忠告10：找感觉，尝甜头让孩子尝成功的甜头，而不是吃失败的苦头。

对孩子幼小的心灵来说，往往看到成功的希望，才有努力的力量。

积累小的成功才能化为大的胜利。

一定要让孩子不断尝到甜头。

忠告11：重视孩子的精神需求孩子物质上是小皇帝，要啥给啥；孩子精神上是小奴帝，没有自由。

忠告12：不要让“好孩子”成负累孩子的心灵是否舒展才是教育成败的关键。

《家庭教育的50个细节》读后感心得体会家庭教育的50个细节读后感心得体会家庭教育一直是社会关注的焦点之一，而阅读《家庭教育的50个细节》这本书后，我对家庭教育的重要性和细节的影响更加深刻。

这本书中记录了50个能够影响孩子成长的细节，下面是我对其中几点的感悟和体会。

第一，善于表达爱意书中提到，父母将爱意表达给孩子是家庭教育中至关重要的细节之一。

我非常赞同这个观点。

对孩子的鼓励和肯定，可以增强他们的自尊心和自信心，激发他们的潜能。

在家庭中，我们可以用亲吻、拥抱、夸奖或写信等方式表达爱意，让孩子感受到我们的关心和爱。

第二，培养孩子的责任感提升孩子的责任感是培养独立自主的关键一环。

书中提到，在日常生活中给孩子一些合理的任务，可以帮助他们培养责任感和自我管理能力。

我意识到，我们应该将一些家务任务交给孩子去完成，如收拾自己的房间、洗碗或做家庭作业等。

通过这些任务，他们可以研究到承担责任和完成任务的重要性。

第三，创造积极的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长起着极为重要的作用。

书中提到，家庭中应该有积极、和谐和平等的氛围。

作为父母，我们应该注重与孩子的沟通和互动，尊重他们的意见和想法。

同时，我们还应该给孩子提供一个安全和支持他们的环境，让他们敢于表达自己的想法和感受。

第四，注重培养孩子的阅读惯阅读是培养孩子综合素质的一种重要途径。

书中强调，培养孩子的阅读惯对于他们的成长非常重要。

我深有体会，阅读可以提升孩子的语言能力、思维能力和想象力，丰富他们的知识储备。

因此，我将更加注重陪伴孩子阅读，给他们提供丰富的书籍资源，激发他们对阅读的兴趣。

总结一下，读完《家庭教育的50个细节》这本书，我深刻认识到家庭教育的重要性以及细节对于孩子成长的影响。

通过善于表达爱意、培养孩子的责任感、创造积极的家庭氛围和注重培养孩子的阅读惯等方法，我相信我们可以帮助孩子成长为自信、独立和有责任感的个体。

阅读这本书，让我对家庭教育的细节有了更加全面的了解，并且激发我在实践中更加注重这些细节。

读周弘老师的《给父母们的50个忠告》的心得体会忠告:一个孩子，输不起！教好一个，造福三代！现在都是独生子女，父母都在为自己的孩子创造好的条件，为的就是儿成龙，女成风。

希望大家都有这种意识，用优秀的适合的方法把自己的孩子培养成龙，培养成凤。

忠告：没有教不好的孩子，只有不会教的父母也许父母不是天才，但可以成为天才的父母。

做父母的不可能选择孩子，但可以改变教育孩子的态度。

态度变了，孩子的命运也许会发生巨变。

你希望做天才的父母吗，喜欢，就试着改变你的态度和方法，将会有奇迹发生。

忠告：为自己创造的生命永远自豪.哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，美他，为自己创造的生命永远自豪。

孩子是我们的生命，为了孩子的生命多彩多姿请欣赏他，拥抱他，美他。

忠告：父母都是孩子的老师，请当好孩子的第一任老师。

做父母的是自己孩子的第一任老师，希望大家提高这种意识，不要认为孩子的教育属于学校，而自己则只用提供良好的条件，这种做法会毁了孩子。

忠告：赏识使孩子越来越好，抱怨使孩子越来越糟。

多用赏识，少用抱怨，试试看，你的孩子会有很大的变化。

忠告：强迫只会换来抵抗兴趣才是最好的老师，不要只盯着分数。

教育一定要激发孩子的学习兴趣，保护孩子的求知欲，把求知的快乐带给孩子。

忠告：走进孩子心灵，走出教育误区。

父母教育孩子也要先融进去、和孩子心灵相通了，好孩子就会被你诱出来。

忠告：父母其实是是放大的孩子，孩子其实是缩小的大人，换个角度看孩子。

孩子不是父母的私有财产。

把你的孩子看成是人类的孩子，是万物之灵。

做父母的要尊重他，而不是改造他。

想到这点，就能跳出去了。

忠告：不要以为孩子小，要像尊重成人一样尊重他；不要以为孩子大，要像保护婴儿一样保护他。

我们一旦把自己太当大人，把孩子太当孩子，和孩子就不够朋友了。

既不要孩子仰视大人，父母也不要俯视孩子，家长和孩子之间要平视。

生命之间能沟通了，教育就活了。

忠告：善良是智慧之舵，是幸福之源，没有善良的智慧会给人类带来大的灾难] 教育的最终目的不是传授知识，而是牵引孩子的灵魂！希望每一个孩子都拥有善良的品质。

孩子需要父母多和他们在一起，需要父母给予安全感，需要父母给予赏识。

当父母什么都有的时候，突然发现孩子没有教育好而走上了斜路，马上有种全军覆没的感觉。

哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为自己创造的生命永远自豪！这种只管付出，不求回报的，只问播种、不问收获，承认差异，允许失败的教育过程，充满着无私的爱，为孩子，为我们竖起大拇指！我见了女儿，第一句话就是：心情好不好？感觉怎么样？如果女儿心情不好，说明她的无形生命有“心结”，我会千方百计帮他化解。

我始终让女儿的心里热乎乎、甜丝丝的。

孩子的心情好，就会快乐而轻松地飞，否则只能痛苦而缓慢地爬。

孩子的成长不可能没有烦恼，父母的责任就是不断的化解孩子的心结，让孩子快乐轻松地成长。

忠告24很多孩子看起来刁蛮创造性，其实并不是因为他们的“坏孩子”，而是他们受到太多的伤害和委屈。

把一个大目标分成几个小项目，让孩子从成功走向成功！父母和孩子成为朋友还不够，还要做孩子王，在教育的过程中态度平静，坚持原则！爱孩子要爱得有力量，给孩子安全感。

在教育孩子的过程当中，一定要明白孩子是发展中的孩子，凡事发生多往好处想，养成阳光思维习惯！人下人，是你好我不好，活得太无聊。

人上人，是我好你不好，未来也不妙。

人外人，是我不好你也别好，整个世界乱糟糟人中人，是让每个孩子的生命像黄山上的松树，各有所长，彼此不同，千姿百态，展现生命奇观。

尊重孩子的生命差异，唤醒孩子无限潜能。

引导孩子自己去找答案，如果直接告诉孩子答案，孩子会感觉爸爸妈妈比自己聪明，反而把孩子自学的能力破坏了。

父母教育孩子要恰到好处，引而不发。

也就是说先赏识，后批评。

这样的过程才是科学的，合乎孩子心理规律的。

孩子不是父母的私有财产。

把你的孩子看成是人类的孩子，是万物之灵。

做父母的要尊重他，而不是改造他。

想到这点，就能“跳出去”了。

不要以为孩子小，要像尊重成人一样尊重他；不要以为孩子大，要像保护婴儿一样保护他。

给父母当老师体会给父母当老师体会1今天思维训练课上，老师传授给了我们奥数中找规律的方法，还布置了一个回家作业：出几道题今天学的题目，考考父母，看他们怎么做。

回到家，我迫不及待的把题目给爸妈做妈妈一看到题纸就傻了眼，连连摆手，"这，这题太难了，我还是知难儿退好，把这题留给你老爸吧!"她不怀好意地说。

爸爸明显比妈妈要沉着冷静多了。

只见他苦思冥想了一会儿便脱口儿出："48个三角形!""错了!"我略带得意地喊了一声。

顿时，老爸像泄了气的皮球一样垂头丧气。

就在这时，鬼灵精怪的老妈出了个"馊"主意："既然我们都不会，那你就当一会小老师，给我们上堂课吧!"哦，原来老妈想倒将我一军。

哼!我才不上当呢，当就当，有什么了不起的，我心想。

"嗯吭"我清了清嗓子，"这题的答案是52个三角形。

是这样算的……"最后，我终于把他们两位"学生"给教懂了……爸爸开玩笑地说："‘钱老师’教得真不错!""想不到我们家蕙蕙还是个当老师的料嘛!"妈妈也夸奖道。

我的'心里美滋滋的，得到一种说不出的满足感。

给爸妈当老师，真有趣!给父母当老师体会2谁言寸草心，报得三春晖。

在我们的人生中会有许多的人与我们擦肩而过，然而永远不会离开我们的是我们的父母，当然也是算不上擦肩的。

他们是我们最亲近的人，即使他们后会离开，但他们的身影依旧未被我们的记忆抹去。

心里只是觉得父母一直的不易，从我们小时候一直到长大成人，操劳的心便没有停下过。

操劳着吃穿住，操劳着我们的学业，操劳着我们的家庭，操劳着我们的儿女，操劳着……直到他们那颗充满活力的心脏再也没有气力进行最后一次的跳动。

记得期中考试后的那次家长会，作为一名中学的美术教师兼班主任，真真正正的体会到了父母对于孩子学业的苦心操劳。

忠告1 任何成功都不能补充教育孩子的失败忠告2 没有教不好的孩子，只有不会教的父母忠告3 为自己创造的生命永远自豪忠告4 寻回教育宝藏忠告5 爱孩子先要懂孩子忠告6 赏识使孩子越来越好忠告7 先觉醒，后唤醒忠告8 强迫只会换来抵抗忠告9 说你行，你就行忠告10 找感觉，尝甜头忠告11 重视孩子的精神需求忠告12 不要让“好孩子”成负累忠告13 大拇指，竖起来忠告14 优点不说不得了忠告15 豆腐嘴，铁心肠忠告16 把挫折，当存折忠告17 把成功，作驿站忠告18 玩是不，学是玩忠告19 重过程，轻结果忠告20 打就好？拔就高？忠告21 先接纳，后升华忠告22 融进去，诱出来忠告23 解心结，出心牢忠告24 抚创作，疗心病忠告25 高目标化为低要求忠告26 够朋友，孩子王忠告27 不要自见黑，要黑见白忠告28 心有佛，满目佛忠告29 好孩子，人中人忠告30 不要易变难，要难变易忠告31 为困顿的孩子点亮一盏灯忠告32 要明包暗，不要暗包明忠告33 换个角度看孩子忠告34 把孩子看作小大人忠告35 千万不要把孩子当私肓财产忠告36 好心情，好人生忠告37 眼睛传神，激发潜能忠告忠告38 “重点培养”，适得其反忠告39 不快乐，没后劲忠告40 中听的话最入心忠告41 伟人志，平常心忠告42 满分的感觉更重要忠告43 失中落，得中升忠告44 善良是智慧之舵忠告45 教育孩子是快乐的事忠告46 心理残疾比生理残疾更可怕忠告47 看清生命长路，不计一时得失忠告48 从播光明之神到结快乐之果忠告49 播笨种只会结傻瓜忠告50 多留点时问和孩子在一起。

周弘《给父母们的50个忠告》总结一下这两本书：1、要让孩子在快乐中学习、成长——比如游戏中学习《早教于天才》采取启发、诱导的方式去开启儿童的智慧是最有效的2、尊重孩子，和孩子交朋友，多关注孩子内心世界3、多夸奖孩子，帮孩子找到自信。

让孩子在“我是好孩子”的状态下快乐成长。

但是要讲求方式方法，注意度和量（网上找一本如何夸奖孩子的书看看）4、要有自己的原则，不溺爱孩子。

豆腐嘴，铁心肠。

5、父母向孩子表达爱时，口头语言不如书面语言，书面语言不如肢体语言，肢体语言不如眼神。

6、培养孩子的习惯比教给孩子知识更重要，教育的最终目的不是传授知识，而是牵引孩子的灵魂！家庭教育尤其是这样7、要教会孩子保护自己。

懂孩子的秘决是父母要明白，每个孩子身上都仿佛隐藏着两个小人，一个是“好孩子”，另一个是“坏孩子”。

“好孩子”是指孩子身上与生俱来的潜力，现在的优点、长处和我们希望在孩子身上发生的一切美好事物。

“坏孩子”是指孩子身上的缺点、短处和父母不希望孩子身上发生的一切不美好东西。

懂孩子的家长的一言一行都在唤醒“好孩子”，而不懂孩子的家长可能会逼出“坏孩子”！我们不能选择孩子的天赋，但我们可以选择对孩子的态度，父母对孩子的态度一旦改变，孩子的命运将发生天翻地覆的变化秋。

人民教育家陶行知有一次作报告，把一只老母鸡放到了讲台上，说：“这只老母鸡已经3天没有吃东西了，你们看我怎么喂它的？”说着一把抓住老母鸡的翅膀让鸡吃米，老母鸡头一歪，不吃。

陶行知说：“看来还要加压！”又按住老母鸡的头，使劲让它吃，老母鸡昂着头，一副宁死不屈的样子，就是不吃。

陶行知说：“看来这种方法行不通，要换个方法了。

”他放开老母鸡，捋捋老母鸡的羽毛，摸摸它的头，老母鸡慢慢安静下来了，突然发现前面有米吃，冲上去一下就把米吃光了。

“说你行，你就行，不行也行！说你不行，你就不行，行也不行”恰恰反映了家庭教育中最重要的教育规律。

父母的教育言行要多一些正强化，少一些负面强化。

给爸爸妈妈的5句忠告听后感
最近，我在网上看到了一篇名为《给爸爸妈妈的5句忠告》的文章，读完后深受启发。

这篇文章从孩子的角度出发，给予父母一些建议，使他们能够更好地与孩子相处。

第一句忠告是“请把手机放下”。

这句话是对现代社会中手机成瘾现象的批判。

父母们需要时刻注意自己使用手机的时间和方式，避免与孩子的沟通受到干扰。

第二句忠告是“请听听我的心声”。

孩子们需要被父母认真倾听，了解他们的想法和感受。

这样可以促进双方之间的沟通和理解，避免误解和矛盾的发生。

第三句忠告是“请给我自由”。

孩子们需要独立思考和行动，这有助于他们的成长和发展。

父母应该给予孩子一定的自由，以便他们能够自主探索和学习。

第四句忠告是“请别太苛刻”。

孩子们需要被爱和关怀，而不是过度的批评和指责。

在教育孩子时，父母应该注重方法和方式，避免过于苛刻和严厉，这有助于培养孩子的自信和积极性。

第五句忠告是“请和我一起成长”。

父母和孩子应该相互学习和成长，建立起互信和互助的良好关系。

这样可以促进家庭和谐，使每个人都能得到充分的尊重和爱护。

这篇文章给我留下了深刻的印象。

作为一个孩子，我深深地感受到了父母的关爱和支持。

同时，我也认识到了作为子女的责任和义务，要尊重和感恩父母的付出。

我相信，只有通过互相理解和尊重，才能
建立起幸福和谐的家庭。

给父母的建议读后感最近读了一本名为《给父母的建议》的书，感慨颇多。

这本书没有华丽的词藻，没有高深的理论，有的只是作者基于丰富经验和深入思考给出的一条条实在而又实用的建议。

书中提到，父母要学会尊重孩子。

这一点让我深受触动。

在我们的传统观念中，孩子往往被视为父母的附属品，父母觉得自己有权替孩子做决定，有权规划孩子的未来。

然而，这种做法往往会压抑孩子的个性和创造力。

每个孩子都是独立的个体，他们有自己的想法、兴趣和梦想。

作为父母，我们应该尊重他们的选择，而不是将自己的意愿强加给他们。

比如，当孩子选择兴趣班时，我们不能仅仅因为自己觉得某个项目有用，就强迫孩子去学。

而是要耐心倾听孩子的想法，了解他们真正感兴趣的是什么。

也许孩子喜欢画画，但我们觉得学钢琴更能提升气质，于是不顾孩子的意愿让他们去学钢琴。

这样做，孩子可能会因为抵触情绪而学不好，甚至会对学习本身产生厌恶。

只有尊重孩子的兴趣，他们才能在学习中找到乐趣，发挥出自己的潜力。

书中还强调了父母要以身作则。

孩子是通过观察和模仿父母的行为来学习和成长的。

如果我们希望孩子养成良好的习惯，比如诚实守信、勤奋努力、有礼貌，那么我们自己首先要做到。

如果我们自己都经常撒谎、偷懒、对人无礼，又怎么能期望孩子成为一个品德高尚的人呢？记得有一次，我在路上看到一位母亲一边教育孩子不能随地扔垃圾，一边自己随手把废纸扔在地上。

孩子疑惑地看着母亲，不知道该听她的话还是学她的行为。

这让我深刻地认识到，父母的言传身教是多么重要。

我们的一举一动，孩子都看在眼里，记在心里，并会在不知不觉中模仿。

另外，书中指出父母要给予孩子足够的陪伴。

在现代社会，生活节奏快，工作压力大，很多父母都忙于工作，忽略了孩子的成长。

他们以为给孩子提供优越的物质条件就是爱，却不知道孩子真正需要的是父母的陪伴和关心。

一个孩子如果在成长过程中缺乏父母的陪伴，他们可能会感到孤独、自卑，甚至会产生心理问题。

陪伴不仅仅是在孩子身边，更重要的是与孩子进行心灵的沟通，了解他们的喜怒哀乐，帮助他们解决遇到的问题。

给父母的建议读后感最近读了一本关于给父母的建议的书，真的是感触良多。

这书里提到了好多父母在教育孩子过程中常犯的错，还有应该怎么去改正。

其中有一个点让我印象特别深刻，那就是关于给孩子足够的陪伴。

就拿我小时候的事儿来说吧。

那会儿我爸工作特别忙，总是早出晚归的。

我每天眼巴巴地盼着他能早点回家陪我玩会儿，哪怕就讲个小故事也好。

可大多数时候，我都等到睡着了，他还没回来。

我妈呢，虽然在家的时间多一些，但也总是被各种家务事儿缠着，没太多精力管我。

记得有一次，学校组织了一个亲子活动，要求父母和孩子一起参加。

我当时那个兴奋啊，想着终于能和爸妈一起好好玩一天了。

我提前好几天就跟他们说了，他们也满口答应。

可到了活动那天，我爸突然接到一个工作电话，说有个紧急的项目要处理，必须马上回公司。

我看着他匆匆离开的背影，心里别提多失落了。

我妈虽然留下来陪我了，但我能感觉到她心不在焉的，一直在担心我爸那边的工作。

那天的活动，别的小朋友都和爸妈玩得特别开心，笑声传遍了整个校园。

而我，虽然也在努力地玩，但总觉得缺了点什么。

回到家后，我一个人躲在房间里偷偷哭。

我知道爸妈工作忙是为了这个家，为了能给我更好的生活条件。

可我想要的，真的不是那些新玩具、新衣服，而是他们能多陪陪我，听听我在学校里的趣事，和我一起看看动画片，哪怕只是一起坐在沙发上什么也不做，我都会觉得特别幸福。

书里说，孩子的成长只有一次，错过了就再也回不来了。

这真的太对了！现在想想，如果当时爸妈能多抽出点时间陪我，我的童年回忆里肯定会有更多美好的瞬间。

还有一次，我参加学校的演讲比赛。

比赛前我特别紧张，不停地在家练习。

我多希望爸妈能在旁边给我提点意见，给我打打气。

可他们一个在忙着接电话谈生意，一个在厨房忙着做饭，根本没人顾得上我。

到了比赛那天，我站在台上，看着台下那么多双眼睛，心里直发慌。

结果发挥得不太好，下台后我特别沮丧。

我多么希望在我最需要他们的时候，他们能在我身边啊。

读完这本书，我真的特别想把它拿给我爸妈看，让他们知道，陪伴对于孩子来说是多么重要。

给父母的建议读后感最近读了一本关于给父母的建议的书，哎呀，真的是让我感触良多！这书里讲了好多方面，像是怎么和孩子沟通啦，怎么培养孩子的好习惯啦，怎么处理孩子的情绪啦等等。

其中有一个点，让我印象特别深刻，那就是关于给孩子足够的自由和空间。

想想我小时候，我爸妈那叫一个管得严！每天放学回家，啥都不让干，就只能坐在书桌前写作业。

周末也别想出去玩，各种补习班、兴趣班排得满满当当。

我当时就觉得，自己像个被关在笼子里的小鸟，特别渴望能飞出去透透气。

就说有一次吧，学校组织春游。

我那个兴奋呀，提前好几天就开始准备零食、水壶，还特意找了顶漂亮的帽子。

可临出发前一天，我妈居然跟我说不让我去了，原因是怕我玩疯了影响学习。

我当时那个委屈呀，眼泪在眼眶里直打转。

我就不明白了，出去玩一天能怎么影响学习？还有一次，我特别喜欢画画。

每天放学回家，做完作业我就会拿出画纸和彩笔，画一些我喜欢的东西，小花啦、小动物啦。

有一次，我画了一幅自认为特别棒的画，满心欢喜地拿给我爸看。

结果我爸瞅了一眼，说：“画这有啥用，能提高成绩吗？赶紧去看书！”我那满心的热情，就像被一盆冷水浇灭了，透心凉。

现在想想，当时的我得多压抑呀。

其实，孩子的成长需要自由和空间。

就像小树苗需要阳光和雨水一样，过度的束缚只会让孩子失去自我，失去探索世界的勇气和兴趣。

父母们总是打着“为孩子好”的旗号，给孩子安排这安排那，却很少真正去听听孩子的想法。

比如说，孩子可能对音乐感兴趣，可父母非觉得学数学将来更有出息，硬逼着孩子去上奥数班。

结果呢，孩子不仅学得痛苦，还可能对学习产生厌恶情绪。

再比如说，孩子在学校和同学闹了点小矛盾，心里正难受呢。

回到家想跟父母倾诉倾诉，结果父母二话不说，先来一顿批评，说肯定是孩子的错。

这得多让孩子心寒呀！我觉得呀，父母应该多站在孩子的角度去想想。

当孩子犯错的时候，别一味地指责，而是要耐心地引导，帮助孩子找到问题的根源，一起想办法解决。

当孩子有自己的想法和兴趣时，要给予支持和鼓励，哪怕觉得不靠谱，也可以让孩子去试试，失败了也没关系，至少积累了经验嘛。

《给为人父母的建议》读后感
《给为人父母的建议》这本书给我留下了深刻的印象。

这本书通过作者自己的经历和
观察，为人父母提供了一些建议和指导。

首先，这本书强调了父母应该将孩子的幸福和成长放在首位。

作者提醒父母要注意孩
子的身心健康，不要过度强求成绩和功名，而是应该关注孩子的兴趣和潜能。

我深刻
认同这个观点，因为我相信只有充实和快乐的生活才能带来真正的幸福。

其次，这本书还强调了父母应该给孩子足够的自由和空间。

作者认为过度干涉和控制
会扼杀孩子的个性和创造力。

他鼓励父母要尊重孩子的意愿和决定，并给予他们充分
的支持和鼓励。

这给了我很多启发，我将会尽量给我的孩子更多的自主权和发展空间。

最后，这本书还提到父母应该成为孩子的榜样和导师。

作者认为孩子的行为和态度往
往受到父母的影响，因此父母应该时刻注意自己的行为和言辞。

我对此深有体会，我
相信只有我自己做出积极的改变，才能影响到我的孩子。

总的来说，这本书给了我很多关于如何成为合格父母的启示。

我将会牢记这些建议，
并将其应用到我的实际生活中。

我相信只要我们能够关注孩子的幸福和成长，给予他
们足够的自由和空间，扮演好他们的榜样和导师，我们就能成为真正的好父母。