人教版小学六年级语文上册全册同步练习及单元测试题

语文大观爱国古诗词集萃☆位卑未敢忘忧国——宋.陆游《病起书怀》☆捐躯赴国难,视死忽如归——三国.魏.曹植《白马篇》☆身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄——战国.楚.屈原《国殇》☆但使龙城飞将在,不教胡马度阴山——唐.王昌龄《出塞》☆愿得此身长报国,.何须生入玉门关——唐.戴叔伦《塞上曲二首》☆臣心一片磁针石,不指南方不肯休——宋.文天祥《扬子江》☆王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陆游《示儿》☆胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉——宋.郑思肖《二砺》☆长太息以掩涕兮,哀民生之多艰——战国.楚.屈原《离骚》☆寸寸山河寸寸金——清.黄遵宪《赠梁任父母同年》6、怀念母亲温故知新1、把句子中划线的部分换成恰当的成语(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。

()()(2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。

()(3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。

()2、读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐()上天空,()上对面的屋顶。

一切都()在朦胧的薄暗中。

☆我体会到作者此时的内心感受是:②我怅望灰天,在泪光里,()出母亲的面影。

☆我体会到了作者的感情,此时,“母亲的面影”是的。

③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地()在心头。

☆说“这凄凉“是“甜蜜的“是因为。

含英咀华在美国新泽西州郊外的一幢白色的房子里,每天黄昏,她总是百无聊赖地站在窗前眺望远方。

四周一片寂静,只有棕色的山峦映衬着暗蓝的天。

屋里响着的中国古典音乐,如流水般淌如她的心里。

她预感今晚又将梦见中国。

自从移居美国后,晚上做梦常常回到故乡,和父母、朋友们在一起。

这样多少可以缓解思乡的情绪。

夜幕降临时,先生问她今晚吃什么,她决定自己动手做。

她实在厌倦了那些美国的食物:牛排、猪排、火鸡和厚厚的番茄酱……她总算是幸运的。

她在美国的家舒适宽敞,上下三层,屋外有开阔的阳台,花园里她先生亲手栽种的苹果树和樱桃树,环绕在碧蓝的游泳池旁。

人教版六年级上学期小学语文精选同步一单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷人教版六年级精选同步上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)人教版精选同步六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)人教版六年级精选同步上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)人教版精选同步六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)人教版六年级精选同步上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)人教版精选同步六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)人教版六年级精选同步上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)人教版精选同步六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)人教版六年级精选同步上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)人教版精选同步六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)人教版六年级精选同步上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)人教版精选同步六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)人教版六年级精选同步上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)人教版精选同步六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)人教版六年级精选同步上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)人教版精选同步六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)人教版六年级精选同步上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。

bēi qīchà yìniè shǒuniè jiǎo xuàn mùtuó luóchū qí bú yì______ ______ ______ ______ ______ ______2. 辨形组词。

优______ 犹______忧______泳______ 咏______ 永______3. 写出反义词。

人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册六年级上册第一单元测试班级------- 姓名-----------一、读句子，写词语。

（6分）1. jinɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎnzòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。

二、用“肖”字加偏旁组字填空。

（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。

（4分）( )高望重意味( )长投( )（）巧( )( )乐道望( )生畏随心所( )不拘一( ) ( )( )撞四、词语快乐手拉手。

（4分）叮咚的彩衣山清水秀的思路优雅的小路条理清晰的琴声俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖僻静的泉水拔地而起的村庄五、择优录取，选词填空。

（4分）保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。

2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。

3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。

技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。

5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。

6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。

一、点击名句，补充名言警句。

（6分）1．，化作春泥更护花。

（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。

（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。

（刘方平）4．此夜曲中闻折柳，。

（李白）5．卧看满天云不动，。

（陈与义）6．不是花中偏爱菊，（元稹）二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。

（4分）与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。

2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。

3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。

造句：三、句子加工厂。

人教版六年级语文上册试卷同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语，要求把字写规范、端正、美观。

bǐ cǐluò tuo pái huái zhǒnɡ zhànɡniàn dāo yī wēi shū jímínɡ mèi二、在正确读音下面画“√”。

叱咤．（chàzhà）逶迤．（yíyǐ）诞．生（dàn yán）祭奠．（diàn dàn）黧．黑（lílì）参差．（cīchā）渲．染（xuàn xuǎn）正．月（zhēng zhèng）三、给形近字组词。

券（______）微（______）陶（______）粼（______）屡（______）卷（______）徽（______）掏（______）嶙（______）缕（______）四、补充词语，并选词填空。

独（____）（____）心（____）（____）共赏（____）（____）人口余音（____）（____）巧夺（____）（____）1.小作者真是妙笔生花，写出的文章构思（_____________）。

2.音乐会上，既有（_____________）的流行音乐，也有（_____________）的世界名曲，一曲终了，（_____________）。

五、选词填空。

剧烈激烈猛烈强烈1.一道（________）的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。

2.我的心（_________）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

3.（_________）的围歼战就要开始了。

4.后续部队遭到敌人炮火（__________）的阻击，在黑暗里找不到突破口。

六、按要求改写句子练习。

1．我家离学校很远。

我每天早上六点就得起床。

2019秋最新⼈教部编版六年级语⽂上册全册单元测试题及答案最新⼈教部编版六年级语⽂上册第⼀单元测试题⼀、积累与运⽤（20分）1、下列句⼦中的字⾳和字形完全正确的⼀项是（）（2分）A.那些⼩丘的线条是那么柔美，就像只⽤绿⾊渲（xuān）染，不⽤墨线勾勒（lèi）的中国画那样，到处翠⾊欲流，轻轻流⼊云际。

B．在细⾬迷朦中，着了⽔滴的丁⾹格外妩（fǔ）媚。

花墙边两株紫⾊的，如同印象派的画，线条模（mú）糊了，直向窗前的莹⽩渗过来。

C．每到春来，伏案时抬头便看见檐（yán）前积雪。

雪⾊映进窗来，⾹⽓直透豪端。

⼈也似乎轻灵的多，不那么混浊笨拙（zhuō）了。

D．我在原野上摇拽，使原野风光更加旖（qǐ）旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥（fù）郁。

2、下列词语运⽤恰当的⼀项是（）（2分）A．忽然，像被⼀阵风吹来似的，远处的⼩丘上出现了⼀群马，马上的男⼥⽼少穿着各⾊的⾐裳，群马疾驰，襟飘带舞，像⼀条彩虹向我们飞过来。

B．我们要虚⼼向⽼师请教，做到不耻下问。

C．我本来就对那⾥的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强⼈意吗？D．桂林的⼭⽔、黄⼭的松，真是巧夺天⼯。

3、下列句⼦中没有语病的⼀项是（）（2分）A．这种蝴蝶和候鸟⼀样，冬天都飞往南⽅，夏天⼜飞向北⽅，每天平均飞⾏⼤约四⼗多公⾥。

B．学习成绩的提⾼，主要取决于学⽣⾃⾝是否努⼒。

C．中考复习中，不少学⽣存在着复习重点不突出，时间安排不合理的现象，有的甚⾄记住了前⾯的知识，⼜忘记了后⾯的知识。

D．最近全国各地加⼤了对醉酒驾车的惩处⼒度，为的是避免那些骇⼈听闻的交通事故不再发⽣。

4、下⾯句⼦中标点使⽤恰当的⼀项是（）（2分）A．我微睡时，⿊夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，⽩昼的那只硕⼤的独眼向我凝视。

B．⾛了许久，远远地望见了⼀条迂回的明如玻璃的带⼦，河！C．结，是解不完的，⼈⽣中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡⽆味了吗！D．古⼈诗云“芭蕉不展丁⾹结““丁⾹空结⾬中愁。

[语文]新课标人教版六年级语文同步练习及单元测试题（上册全册）1、为加点字选择正确的读音唱和．(hèhé) 树冠．(ɡuān ɡuàn) 旋转．(zhuàn zhuǎn)蕴．含(yùn wēn) 湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhīz ī）2、根据解释写出相应的词语。

（1）隐蔽、僻静的小路 ( )（2）道德高，名望重。

（）（3）很感兴趣地谈论。

（）（4）水波忽明忽暗的样子。

（）3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。

江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，Ａ．②③⑥Ｂ．①④⑤Ｃ．②③⑤Ｄ．①④⑥4、读句子，体会句子的表达方法和感情（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

☆这个句子用了的修辞手法，把“老桥”比作“”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对桥的。

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

☆这个句子用的手法，形象地表达了自己和、这两位朋友间的。

（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的。

从中，我们真切地感受到。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

2023年人教版小学六年级语文上册全册单元测试题及答案第一单元测试题字词小天地（22分）一、读句子，写词语。

（6分）1.jìnɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tàn suǒ( )吧。

2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎn zòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。

二、用“肖”字加偏旁组字填空。

（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。

（8分）( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞五、择优录取，选词填空。

（6分）保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。

2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。

3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。

技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。

5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。

6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。

句子百花园（23分）一、点击名句，补充名言警句。

（6分）1．，化作春泥更护花。

（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。

（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。

（刘方平）4．此夜曲中闻折柳，。

（李白）5．卧看满天云不动，。

（陈与义）6．不是花中偏爱菊，。

（元稹）二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。

（4分）与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。

2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。

3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。

造句：三、句子加工厂。

（8分）1.句子模仿秀。

2`没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。

2.句子巧变脸。

人教新课标六年级语文上册各单元练习与测试题1、山中访友1、为加点字选择正确的读音唱和． (hè hé) 树冠． (ɡuān ɡuàn)旋转． (zhuàn zhuǎn)蕴．含 (yùn wēn) 湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhī zī）2、根据解释写出相应的词语。

（1）隐蔽、僻静的小路 ( )（2）道德高，名望重。

（）（3）很感兴趣地谈论。

（）（4）水波忽明忽暗的样子。

（）3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。

江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，Ａ．②③⑥Ｂ．①④⑤Ｃ．②③⑤Ｄ．①④⑥ 4、读句子，体会句子的表达方法和感情（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

☆这个句子用了的修辞手法，把“老桥”比作“”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对桥的。

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

☆这个句子用的手法，形象地表达了自己和、这两位朋友间的。

（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的。

从中，我们真切地感受到。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

最新人教版六年级语文上册单元测试题全套带答案第一单元达标检测卷基础达标我会做(35分)(一) 汉字城堡(9分)1．在下面带点字的正确读音下打“√”。

(4分)啼啭(títǐ) 烘烤(hōng hóng) 静谧(mìbì) 恶作剧(èwù) 2．辨字组词。

(5分)勤（）谨（）韵（）黯（）匆（）勿（）漫（）慢（）辨（）辩（）(二) 词语广场(16分)3．看拼音，写词语。

(8分)(1)李院长shēn qū( )高大，dé gāo wàng zhòng,( )，他曾yì w“你们要qín miǎn( ),学习，èi shēn cháng,( ),地对大家说：才能发现yùn hán( )在其中的ào mì,( )。

”(2)这件艺术品特别jīng zhì ( ),将人在dǒu qiào( )的岩壁上攀爬的姿态形象地展现出来。

4．写出下面加点词的近义词。

(2分)(1)我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

( )(2)岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。

( )(3)在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女。

( )(4)甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀。

( )5．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。

(6分)(1)手牵手：____________ ____________ ____________(2)庞然大物：____然________ ____然____________然________(3)难以言状：难以________ 难以________ 难以________(三) 句子花园(10分)6．仿写：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？___________________________________________________________7．缩写句子：无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。

2019部编人教版六年级上册语文第一单元测试卷《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》、《花之歌》，背起行装出发吧，去触摸山川湖海的心跳。

一、看拼音，写词语。

（8分）c ǎo yu án xi àn ti áo r óu m èi j īng t ànzh ào y ào w én s ī m èng xi ǎng m í m éng二、给加点的字选择正确的读音，并画上“____”。

（3分）鞭．子（bi ān bi àn ） 渲．染（xu ān xu àn ） 静谧．（m ì n ì） 拙．劣（zhu ō chu ō ） 鸣蝉．（c án ch án ） 摇曳．（zhu ǎi y è） 三、比一比，再组词（6分）俏（ ） 境（ ） 妩（ ） 娇（ ）薄（ ）鹊（ ） 悄（ ） 镜（ ） 抚（ ） 跤（ ）簿（ ）醋（ ） 四、我能写出下列词语的近义词和反义词（4分）） （ ） ） ） （ ） ） 五、把下列诗句补充完整（4分）___________________________，江清月近人。

卷地风来忽吹散,____________________________。

___________________________，听取蛙声一片。

待到重阳日,____________________________。

六、下列句子运用了什么修辞手法，并说说这样写的好处。

（6分）1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

（ ） 好处：_____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

最新人教版六年级语文上册单元测试题及答案全套第一单元达标检测卷(60分钟100分)(一) 基础训练营(35分)1．加点字和注音全对的一组是( )(3分)A．静谧．(mÿ) 烘．烤(hōng) 演秦．(zîu)B．吟．诵(yín) 蕴．含(yùn) 音韵．(yùn)C．探．索(tàn) 身岖．(qū) 追．随(zhuÿ)D．挺拔．(bá) 谨．勉(qín) 亲戚．(qì)2．看拼音，写词语。

(7分)星期天，老师带我们去攀登dǒu qiào()的山峰，欣赏飞流直下的pù bù()，我们màn yïu()在崇山峻岭中，tàn suǒ()大自然的ào mì()，yín sîng()壮丽的诗篇，大山也仿佛和我们yí chàng yí hâ()。

3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。

(6分) 胜利的( )息弥漫的( )烟俊( )的姑娘陡( )的悬崖畅( )的商品( )好的苹果4．写出下列加点词的近义词。

(4分)(1)你弓着腰，俯身凝望．．着那水中的人影、鱼影、月影。

( )(2)阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认．．。

( )(3)蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦．．。

( )(4)汽车吼叫着，车身摇晃．．着，卵石挤碰着。

( )5．按要求写词语。

(3分)(1)含有反义词的四字词语：____________(2)含有动物名称的四字词语：__________(3)含有数字的四字词语：______________6．根据要求改写句子。

(6分)(1)这山中的一切，难道不吸引我吗？(改为肯定句)______________________________________________________________________________________________________________________(2)花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。

、山中访友1、为加点字选择正确的读音唱和．(hèhé) 树冠．(ɡuān ɡuàn) 旋转．(zhuàn zhuǎn) 蕴．含(yùn wēn) 湛．蓝〔zhàn shèn〕栀．子〔zhīzī〕2、根据解释写出相应的词语。

〔1〕隐蔽、僻静的小路〔2〕道德高，名望重。

〔3〕很感兴趣地谈论。

〔4〕水波忽明忽暗的样子。

〔〕3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是〔〕去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。

江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，Ａ．②③⑥Ｂ．①④⑤Ｃ．②③⑤Ｄ．①④⑥4、读句子，体会句子的表达方法和感情〔1〕啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

☆这个句子用了的修辞手法，把“老桥〞比作“〞，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对桥的。

〔2〕走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

☆这个句子用的手法，形象地表达了自己和、这两位朋友间的。

〔3〕我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的。

从中，我们真切地感受到。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，〔〕的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，〔〕的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，〔〕的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，〔〕的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，〔〕的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

喂，〔〕的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

人教版六年级上册语文全册每单元达标测试卷（全套附答案）人教版六年级上册语文第一单元达标测试卷（附答案）一、字词练习。

1.看拼音,写词语。

yín sònɡpùbùdǒu qiào yùn hán xiǎo xiànɡtǐnɡbá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音,画“ 。

树冠．(ɡuānɡuàn)唱和．(héhè)旋转．(zhuǎn zhuàn)静谧．(mìbì)调．色板(diào tiáo)僻．静(bìpì)3.把下列词语补充完整,并选词填空。

( )( )乐道 ( )高( ) 重 ( )然大物意味( )( ) ( )( )匆匆 ( )冲( ) 撞不( )一格年过( )( )(1)这场仪式是由村子里( )的老人来主持的。

(2)美人鱼、卖火柴的小女孩、拇指姑娘等都是孩子们( )的童话人物。

(3)陶行知先生说过,( ),会错过路边的好风景。

(4)路边的这台大型车辆足有两层楼高,其实这个( )是移动式污水净化车。

二、按要求写句子。

1.把诗句补充完整。

(1)落红不是无情物，。

(2)此夜曲中闻折柳，。

(3)今夜偏知春气暖，。

(4)不是花中偏爱菊，。

2.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有．墨绿、翠绿,有．淡青、金黄,也有．．火一般的红色。

(仿写),有,有,也有。

3.小虫迷路了。

(扩句)4.紫红的小果实让太阳烘烤得熟透了。

(改成“把”字句)5.满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。

(运用相同的修辞手法写句子)三、按课文内容完成练习。

1.“这清新的绿色仿佛在雨雾中，流进我的，流进我的。

”这个句子写出了雨中山林的美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,而且是感受到的。

2.“我地漫游了一个下午,直至夕阳着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的唤回来。

人教版六年级上册语文全册课课练习题集及单元测试卷Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-1、山中访友读句子，体会句子的表达方法和感情（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

☆这个句子用了的修辞手法，把“老桥”比作“”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对桥的。

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

☆这个句子用的手法，形象地表达了自己和、这两位朋友间的。

（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的。

从中，我们真切地感受到。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1、按原文在括号中填入恰当的形容词。

2、选文采用、的修辞手法，依次写了、、、、、等景物，表达了作者的感情。

3、文中划线的句子是（）句，请将它变为陈述句。

4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。

☆这组句，通过觉、觉、觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的和。

2、山雨读比喻句，找出打比方的部分，体会它们的好处（1）像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……☆作者将比作“无字的歌谣”，描写了雨来时声音由及、由及的动态过程。