14电脑美术教案课件PPT模板

电脑美术—— 版画效果的图画
最新人教版小学六年级上册美术第14课电脑美术版画效果
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作品欣赏 认识模板
说说感受 注意事项
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动画模板
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• 电脑模板绘 画与传统绘画的 区别是什么？
• 你喜欢哪种 绘画方法？
• 电脑模板绘 画方法可以帮我 们解决什么问题？
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一、要熟练操作电脑、熟悉绘画
模板软件。
二、知道绘画模板中各种功能。

谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰，只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。 以后也许三里清风，三里路，步步清风再无你。可也无悔你来过！人生的路你陪我一程，我念你一生……… 谢谢你来过！往后余生愿安好！感恩相遇，感恩来过……看到有一段话：如果真的有下辈子，我们别再遇见了吧，因为这辈子，一个遇见让我认真了。 做不成伴侣，却放不下情感；做不成知己，却忍不住联系。爱了，没有结果；散了，思念来袭。 看到这段话，你心里想起了谁？ 也许很多人心里都藏着一个爱而不得的人吧，当你想念的时候，你听的歌都在唱她，你走的路都在靠近她，你看每个人都很像她，可那都不是她。拿起笔习惯的画出她的轮廓。
电脑美术——电子报 让模板帮我们作画
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动物模板
建筑模板
鸟类模板
人物模板
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海洋生物模板
交通工具模板
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植物模板
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• 电脑模板 绘画与传统绘画 的区别是什么？
• 你喜欢哪种 绘画方法？
• 电脑模板绘 画方法可以帮我 们解决什么问题？
开始说好有过永远的两个人，后来却不再联系。这是你留给我的缺口，我曾想着这个缺口你会填满，所以我收起了自己的锋芒和戾气希望你来给这个缺口添上色彩，可色彩耀眼的东西终归不能逗留太长时间。虽然以后的缺口再无色彩可我还是很庆幸生命中有那一道缺口。也是有了这个缺口我知道你来过，我知道正是这一段段风格迥异的缺口使我的生命有了另一种色彩。 也许岁月会掩盖那些你曾到来和走后的缺口，可我还是想说：谢谢你给我的那些从前，谢谢你走后留给我的缺口，我会把那一道道缺口都交给时间，也许时间会给我一个可能，也是这个缺口让我为自己留下了一片天空。

２欣赏电脑制作的作品
学习活动
搜集相应的素材，用电脑实 现自己美好愿望。也可以和 同学一起完成设计。
评价
请同学们互评互赏，说一说用电 脑创作作品你有什么样的感受。
课堂总结
你在本节课学到了什么？
课堂总结
你在本节课学到了什么？ （1）电脑的作用（作用／步骤方法／PS合成示范）
难点：搜集相应的素材，用电脑实现自己美好愿望。 也可以和同学一起完成设计。
通过预习，大家分享一下预习的结果 吧。
通过对本课的预习，你有了哪些了解？
电脑是个好帮手
六年级 上册
本节课的学习目标 （1）电脑的作用（作用／步骤方法／PS合成示 范）
难点：搜集相应的素材，用电脑实现自己美好 愿望。也可以和同学一起完成设计。
学习目标1
电脑的作用
（1）思考：你觉得电脑有哪些作 用？
上网、查资料、收发邮件、编辑文档、查询图 片、观看视频、网上商务、远程会议、辅助设 计... ...
（2）你是否想遨游太空，是否想 在海底漫步？是否想像蝴蝶一样在花 丛中曼舞？利用电脑的剪贴、缩放等 功能，你的梦想将会实现。
１步骤方法： 1找到素材图片 2利用软件（PS）把图形中需要的部 分选出来 3通过拼贴、合成、再做适当的调整， 你的愿望就可以实现了。
质疑
同学们，对本节课是否还有不懂 的地方，请提出疑问。
预习作业
预习下一课《绿色的呼唤》， 绿色带给你什么样的感

38.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 66.当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。 68.乌云的背后是阳光，阳光的背后是彩虹。 95.有志之人立长志，无志之人常立志。如果你确定了你的理想，那就没有必要整天挂在嘴上。坚持不懈才是理想成真的最佳搭档！ 93.同是风华正茂，怎甘他人之下。 44.也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。 7.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒！ 95.对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。 78.做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 50.这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。 93.哪有那么多的一夜成名，其实都是百炼成钢。
一、要熟练操作电脑、熟悉绘画 模板软件。
二、知道绘画模板中各种功能。 三、绘画前要设计好作品主题。 四、根据画面需要选择模板。 五、作品完成后，记住要保存。
97.人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。 97.我本可以坠入深渊，我偏要一鸣惊人。 56.只有不回避痛苦和迷茫的人，才有资格去谈乐观与坚定。命运不会厚待谁，悲喜也不会单为你准备。 37.如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。 65.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 24.相信生活是美好的，相信人生是充满希望的，懂得人比钱重要，能用钱解决的问题都不是问题。 84.即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己的认真付出。 61.活在这世上，就会被人攻击。要谈恋爱，就会被感情伤。 43.你总说梦想遥不可及，可是你从不早起；总觉得成功都属于别人，可自己却从不努力。天赋不能带来的东西，努力或许可以改变。成功不会属于只想不做的人，早一点为梦想努力：愿你在生 活中自省，在美好里相遇，成为更喜欢的自己。

一、要熟练操作电脑、熟悉绘画 模板软件。 二、知道绘画模板中各种功能。
三、绘画前要设计好作品主题。
四、根据画面需要选择模板。 五、作品完成后，记住要保存。
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！

教师演示用windows画板完成一幅对称 作品. 帮助学生了解各种工具及命令的使用.
传统图案中对称的应用
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
请欣赏小朋友们的作品，想想你准备创作一幅什么样的作品？
美丽的校园
忙碌的马 路
快乐的荷塘
情境导入
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艺术创作
总结拓展
作业要求：
（1）想一想，你想设计一幅怎样的电脑绘画作品。 （2）画一画，运用直、矩形、圆形等工具，画一幅有趣 的电脑绘画作品。 （3）编一编，展开想象，编个故事。
电脑美术
DIAN NAO MEI SHU
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
你知道这些绘画作品是怎样画出来的吗？
情境导入
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艺术创作
总结拓展
（1）认识“画图”工具
情境导入
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艺术创作
总结拓展
（2）学习使用直线工具
我们可以用直线画出三角形、方形、多边形等。
画好主要的线条
加细节
用油漆桶填色
情境导入
戏等中到处都可以看到她的身影.
• 1995年，由迪斯尼发行的《玩具总动员》上映， 这部纯计算机制作的动画片取得了巨大的成功。 计算机动画迅速取代传统动画成为最卖座的动画 片种。迪斯尼公司在其后发行的《玩具总动员 2》、《恐龙》、《怪物公司》、《虫虫特工队》 都取得了巨大成功。 另外,梦工厂发行的《蚁哥雄兵》《怪物史瑞 克》等计算机动画片，也获得了巨大的商业成功。 计算机动画在电影中的运用更是神乎其技！《蜘 蛛侠》、《泰坦尼克号》、《终结者》、《魔 界》。。。可以说电影已经不能离开计算机的参 与了！
不同圆形组合 用橡皮擦去重叠交叉的部分 用油漆桶填色

情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
作业评价： （1）你最喜欢哪一幅作品？为什么？ （2）你是运用哪些工具进行创作的？ （3）你的作品表现了什么内容？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
今天，我们用简单的直线、矩形和圆形等“画图” 工具，加上我们灵活的鼠标操作，创作出了许许多多有 趣的电脑绘画作品，同学们真是太棒了！
鸟类模板
情境导入
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艺术创作
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人物模板
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艺术创作
总结拓展
几何形模板
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艺术创作
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海洋生物模板
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艺术创作
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交通工具模板
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艺术创作
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昆虫模板
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艺术创作探索新知
艺术创作
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气象模板
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艺术创作
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动画模板
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艺术创作
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艺术创作
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艺术创作
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情境导入
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艺术创作
总结拓展
情境导入
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艺术创作
总结拓展
情境导入
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艺术创作
总结拓展
• 电脑模板绘 画与传统绘画 的区别是什么 ？
不同圆形组合 用橡皮擦去重叠交叉的部分 用油漆桶填色
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艺术创作
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