(幼儿园)值班记录表

记录一、值班人员1.1 值班老师：王老师1.2 辅助值班老师：李老师二、值班时间2.1 上午班：8:00-12:002.2 下午班：14:00-17:00三、工作内容3.1 安全巡查在值班期间，王老师和李老师分别负责对幼儿园的各个区域进行安全巡查。

主要检查项包括：教室门窗是否关闭，有无危险物品在幼儿触及范围内，楼梯、走廊是否通畅无障碍等。

3.2 应急预案在发现安全隐患或突发事件时，王老师和李老师需要根据幼儿园的应急预案进行相应处置和通报。

他们需要了解幼儿园的应急预案流程，并协助其他老师和学生进行疏散和安全避险。

3.3 安全教育通过与幼儿进行安全教育，使他们了解如何在学校和家庭中保护自己免受危险的方式，增强自我保护意识。

王老师和李老师需要和其他老师一起定期组织幼儿园的安全演练活动，培养幼儿应急逃生的能力。

四、管理措施4.1 安全记录王老师和李老师需要对每次值班的情况进行记录，包括安全巡查的情况、发现的安全隐患和处理方式、安全教育的内容等，以便日后查阅和总结经验。

4.2 安全通报如果发生安全事故，值班老师需要及时向园长或主管领导通报，并协助处理事件。

在通报时需要客观准确地描述事件的经过和处理情况，以便领导做出正确的决策。

五、值班心得5.1 王老师王老师在值班期间深入了解了幼儿园的各个区域，对潜在的安全隐患有了更清晰的认识。

在应急预案方面，王老师发现自己需要进一步加强应对突发事件的能力和经验，因此决定参加相关的培训课程。

王老师觉得安全教育是非常重要的，因此打算在平时多加强幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。

5.2 李老师李老师在值班时发现了一些安全隐患，通过及时整改解决了这些问题，增强了安全意识。

在应急预案方面，李老师觉得自己处理突发事件的能力还需要提高，因此决定向经验丰富的老师请教，学习相关经验和技巧。

在安全教育方面，李老师觉得需要结合幼儿的实际情况，更加细致地进行安全教育，使幼儿们能够更好地掌握自我保护的方法。

幼儿园假日值班记录表
一、值班日期
日期：______________
二、值班人员
值班人员：______________
三、工作内容
值班期间，需要完成以下工作内容：
1.监督保证幼儿园内安全，注意突发情况并及时处理；
2.确保幼儿园内设备正常运行，检查并修复故障设备；
3.协助处理家长和外来人员的来访事宜；
4.监督幼儿的午休和饮食安排，并进行必要的记录；
5.维护幼儿园内的秩序和纪律，遵守并执行相关规章制度；
6.协助其他工作人员完成各项任务。

四、重要事项
值班期间，需特别注意以下事项：
1.尽量不离开工作岗位，保持与其他工作人员的良好沟通；
2.值班期间，要保持警惕，及时发现和处理可能发生的危险情况；
3.如果遇到重大紧急情况，请立即与相关管理人员联系并报告；
4.值班期间，要遵守工作纪律和规定，不得有违规行为。

五、其他
如有其他需要补充的事项，请在以下空白处记录：
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六、值班人员签字
值班人员签字：______________ 日期：______________。

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实验幼儿园值班记录
2017.2
实验幼儿园值班记录表
时间：年月日带班领导：
时间：年月日带班领导：
记手续，无故不来值班或马虎失职，出现事故，追究责任。

若遇事不能到位值班，应事先请假，幼儿园派人顶替。

3.发生不安全事故，要保护好现场，报告有关领导或报警。

4.夜间值班，临睡前应巡视校门是否上锁，观察校园四周是否有异常现象。

及时制止外人进入校园干扰、破坏。

6、此表由值班人员记录，幼儿园收存备查。

值班电话：32778870。

幼儿园保育员带班值班记录表
1. 背景
本幼儿园要求保育员每天轮流带班并记录班级的情况，以及保育员的工作情况。

该记录表用于统计考勤、评价保育员的工作表现和完善在岗培训。

2. 记录表格
3. 输入规范
- 日期：按照“年-月-日”格式填写。

- 班级名称：填写班级的名称，如“小班一”、“中班三”等。

- 带班保育员：填写带班保育员的姓名。

- 学生人数：填写班级的学生总人数。

- 出勤学生：填写当日班级中到场的学生人数。

- 家长反馈：填写家长对当日保育工作的反馈和建议。

- 工作总结：填写保育员当日的工作总结。

- 备注：填写与当日保育工作相关的其他事项。

4. 使用建议
- 保育员在带班结束后及时填写记录表格。

- 班主任在每周末汇总本周的记录表格并分析班级情况，提出改进建议。

5. 备注
- 本记录表格参照幼儿园行业标准设计。

- 如有任何疑问，请及时与主管领导联系。

幼儿园节假日值班记录表一、值班安排日期：XXXX年XX月XX日星期X值班人员：XXX值班时间：上午XX:XX - 下午XX:XX二、值班工作内容1.门卫管理：确保大门始终关闭，无外来人员随意进入园区。

接听电话，礼貌回应家长咨询。

2.安全管理：巡视园区，检查各项安全设施是否正常，如消防器材、监控设备等。

确保无安全隐患。

3.幼儿看护：协助班级老师做好幼儿活动组织和看护工作，关注幼儿安全和情绪状态。

4.卫生清洁：保持园区环境卫生整洁，及时清理活动场地和教室的垃圾。

5.紧急应对：遇到紧急情况，如幼儿受伤、生病等，及时采取初步处理措施，并通知相关人员。

三、值班情况记录1.上午XX:XX，接到来访电话，是一位家长咨询幼儿请假事宜，已礼貌告知家长需与班级老师沟通。

2.上午XX:XX，巡视过程中发现操场边角一处破损，已记录并通知维修人员处理。

3.中午XX:XX，组织幼儿进行午餐，并协助班级老师分发食物，确保每个孩子都有饭吃。

4.下午XX:XX，发现一名幼儿在玩耍时不慎摔倒，膝盖擦伤。

已为孩子清洁伤口，并通知家长来园接孩子去医院处理。

5.下午XX:XX，对园区进行全面清洁，确保环境整洁。

四、总结与建议本次值班总体情况良好，未发现重大安全隐患。

但仍需加强门卫管理，严格控制外来人员进入园区。

同时，应定期检查园区设施设备，确保安全可靠。

对于幼儿意外受伤事件，应加强教师和幼儿的日常安全教育，提高安全意识。

建议加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园情况，共同促进幼儿健康成长。

五、备注1.值班期间需保持手机畅通，以便及时处理突发情况。

2.值班期间应注意个人言行举止，维护幼儿园形象。

3.值班结束后，需与下一位值班人员做好交接工作，确保工作无缝衔接。

4.值班人员应严格遵守幼儿园相关规章制度，不得擅自离岗或做与工作无关的事情。

5.值班期间如遇到无法处理的问题，应及时向领导汇报，请求协助处理。

6.值班人员在值班期间应做好相关记录，如来访人员登记、设施设备检查记录等，以便日后查阅和总结。