自考文艺心理学历年试题答案及精华资料
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文艺心理学试题2(00816)请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一. 单项选择题(本大题共18小题,每小题1分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。
错选,多选或未选均无分。
1、《人间词话》中的“境界说”把“移情说”和“距离说”结合起来用于阐释文学艺术现象,它的作者是()A、郭沫若B、王国维C、朱光潜D、鲁迅答案:A2、格式塔文艺心理学的最基本观点是()A、表现性,也就是艺术品中的“格式塔质”B、艺术抽象的重要意义C、一件艺术品就是一个格式塔D、视觉艺术的运动答案:C3、本能是指由躯体的内部力量决定着人的精神活动方面的一种先天状态,本能是人内部的需求和冲动,出自弗洛伊德的()A、潜意识B、泛性论C、人格结构D、本能说答案:A4、一个人的生活风格形成于童年期,其中,出生顺序、最初的记忆和梦是生活风格的三个要素,生活风格概念的提出者是()A、弗洛伊德B 、马斯洛C 、拉康D 、阿德勒答案:C5、人类的终极价值就是自我实现。
在超越性体验的时刻,人们直接了解了人类的最高美德与理想,例如完善,正义等,把它们称之为()A、存在性价值B 、无意识价值C 、超越性价值D 、自我实现价值答案:C6、批评家的心理特征之一是富有()A.攻击型气质B.抑郁型气质C.神经性气质D.多血型气质答案:A7、下列诗句中,属于有我之境的是()A.“大漠孤烟直,长河落日圆”B.“采菊东篱下,悠然见南山”C.“人闲桂花落,鸟鸣山更幽”D.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”答案:D8、马斯洛关于安全的需要是指()A.个人追求安全、舒适、免予恐惧B.谋求自由与独立,得到别人的重视或赞赏C.充分展现潜能与天赋,完成与自己能力相称的一切D.希望归属于某个群体或社团,在所处的群体中占有一个位置,与他人交流并得到关心与爱护答案:B9、带有欢悦成分的相对幽雅的平和的体验(即美感)叫做()A.皈依体验B.优美体验C.愧疚体验D.平和体验答案:B10、人在某种强烈的企图发挥自我优势能力的欲望支配下,希望倾其一生,实现自我价值,尽力取得惊世骇俗的成果的动机称为()A.欲望动机B.成果动机C.成就动机D.自我动机答案:B11、优美体验主要是愉悦情感,而崇高体验的特征是()A.带有痛楚和狂喜成分的激情体验B.获得爱、友谊、信任、尊重和成就的内心感受C.主体对各种缺失(精神的和物质的)体验D.结束无意义的生活以后重新获得生活意义的充实感、安适感与幸福感答案: D12、“每一个门类系统为了使该门类所属的艺术作品能够作为艺术作品来呈现的一种框架结构”指的是()A.心理常态B.惯例C.原型D.母题答案:C13、以下哪一点不属于艺术接受中的异态的重要表现()A.幻觉与现实的界限的合一B.虚假的社会化C.认知失调D.零度接受者答案:A14、在艺术创作过程中,题材与形式对立、冲突,达到内容与形式的统一,指的是()A.形式征服题材B.形式消极适应题材C.形式效仿题材D.形式统一题材答案:A15、创作冲动的思绪主流如惊涛般涌过之后的一种深沉的平静指的是()A.高原体验B.优美体验C.艺术沉思D.创作沉思答案:C16、杜甫的《闻官军收河南河北》:“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
2019年4月四川省自学考试文艺心理学试题第一部分选择题一单项选择题(本大题共18小题,每小题1分,共18分)1、奠定现代心理学基础的心理学流派是()A、精神分析学派B、实验心理学派C、格式塔心理学派D、人本主义心理学派2、认为文学艺术是人的性意识升华的产物的人是()。
A、弗洛伊德B、厨川白村C、弗洛姆D、荣格3、文艺心理学研究的中心内容是()。
A、作家心理B、作品的心理蕴含C、读者接受心理D、审美体验4、20世纪影响最大的文艺学流派是()。
A、格式塔文艺心理学B、人本主义文艺心理学C、精神分析文艺心理学D、社会文化历史文艺心理学5、“净化说”(宣泄说)的提出者是()。
A、苏格拉底B、德谟克利特C、柏拉图D、亚里士多德6、贝里尼提出的最著名的文艺心理学理论是()。
A、深度知觉理论B、唤醒理论C、异质同构理论D、心理距离说7、阿恩海姆在文艺心理学上的贡献,不仅是提出了“知觉概念”,而且在研究绘画时,还提出了著名的()。
A、格式塔质B、表现性C、简化原则D、镜像阶段论8、在马斯洛看来,人的最高需要是()。
A、爱B、尊重C、审美D、自我实现9、体验的核心是()。
A、经历B、认识C、情感D、意蕴二。
多项选择题(本大题共5小题,每小题两分,共10分)(略)第二部分非选择题(抱歉,未收集到)三。
名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)26.文艺心理学27.愧疚体验28.动机冲突29.心理治疗四。
判断分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)判断正误,将正确的划上“V”,错误的划上“X”并简述理由。
30.经验即体验。
( )31.艺术接受中的异态表现是不正常的。
( )五。
简答题(本大题共4小题,每小题5分共20分)32.社会文化历史学派文艺心理学有什么生要特征?33.艺术沉思是如何将自然情感转化为艺术情感的?34.母题同民族文化心理有什么关系?35.艺术接受与自性(或人格)的变动关系是怎样的?六。
文艺心理学考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 文艺心理学认为,艺术创作过程中的“灵感”主要来源于:A. 外部世界的直接刺激B. 艺术家的内在心理体验C. 社会环境的影响D. 文化传统的熏陶答案:B2. 弗洛伊德认为艺术创作是:A. 自我实现的过程B. 潜意识的表达C. 社会规范的反映D. 理性思维的结果答案:B3. 下列哪一项不是文艺心理学研究的内容?A. 艺术家的创作动机B. 艺术作品的心理效果C. 艺术欣赏的心理机制D. 艺术作品的物理属性答案:D4. 根据文艺心理学,艺术欣赏过程中的“共鸣”现象是指:A. 观众对艺术作品的个人理解B. 观众与艺术家情感的一致性C. 观众对艺术作品的客观评价D. 观众对艺术作品的理性分析答案:B5. 文艺心理学中,艺术创作的心理过程不包括:A. 感知B. 想象C. 逻辑推理D. 情感体验答案:C6. 艺术治疗在文艺心理学中的作用是:A. 提高艺术技能B. 促进心理健康C. 增加艺术欣赏D. 改善社会关系答案:B7. 根据文艺心理学,艺术创作中的“原型”概念主要来源于:A. 个人经历B. 集体无意识C. 社会文化D. 现实生活答案:B8. 艺术创作中的“自我表达”通常涉及到:A. 艺术家的个人情感B. 艺术家的社会地位C. 艺术家的创作技巧D. 艺术家的经济条件答案:A9. 文艺心理学认为,艺术欣赏的心理效果包括:A. 情感共鸣B. 知识学习C. 技能提升D. 社会交往答案:A10. 艺术创作中的“模仿”是指:A. 完全复制现实B. 艺术家对现实的主观再现C. 艺术家对其他作品的抄袭D. 艺术家对现实的理想化处理答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 文艺心理学中,影响艺术创作的心理因素包括:A. 艺术家的个性B. 艺术家的情感状态C. 艺术家的社会环境D. 艺术家的经济条件答案:ABC2. 艺术欣赏过程中的心理反应可能包括:A. 情感共鸣B. 认知评价C. 审美判断D. 道德反思答案:ABCD3. 根据文艺心理学,艺术治疗的作用可能包括:A. 缓解压力B. 提高自我认识C. 改善人际关系D. 增强艺术技能答案:ABC4. 文艺心理学中,艺术创作的心理过程可能涉及:A. 感知B. 想象C. 情感体验D. 逻辑推理答案:ABC5. 艺术欣赏的心理机制可能包括:A. 注意集中B. 情感共鸣C. 认知评价D. 记忆回溯答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述文艺心理学中艺术创作的心理过程。
2014年4月自学考试文艺心理学试题请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一.单项选择题(本大题共18小题,每小题1分,共18分)1、奠定现代心理学基础的心理学流派是()A、精神分析学派B、实验心理学派C、格式塔心理学派D、人本主义心理学派答案:B2、认为文学艺术是人的性意识升华的产物的人是()。
A、弗洛伊德B、厨川白村C、弗洛姆D、荣格答案:A3、文艺心理学研究的中心内容是()。
A、作家心理B、作品的心理蕴含C、读者接受心理D、审美体验答案:D4、20世纪影响最大的文艺学流派是()。
A、格式塔文艺心理学B、人本主义文艺心理学C、精神分析文艺心理学D、社会文化历史文艺心理学答案:C5、“净化说”(宣泄说)的提出者是()。
A、苏格拉底B、德谟克利特C、柏拉图D、亚里士多德答案:D6、贝里尼提出的最著名的文艺心理学理论是()。
A、深度知觉理论B、唤醒理论C、异质同构理论D、心理距离说答案:B7、阿恩海姆在文艺心理学上的贡献,不仅是提出了“知觉概念”,而且在研究绘画时,还提出了著名的()。
A、格式塔质B、表现性C、简化原则D、镜像阶段论答案:D8、在马斯洛看来,人的最高需要是()。
A、爱B、尊重C、审美D、自我实现答案:D9、体验的核心是()。
A、经历B、认识C、情感D、意蕴答案:C二.名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)26.文艺心理学答案:文艺心理学{P7}是心理学的一个分支,用文艺创作和文艺接受的现象来阐释心理学原理。
研究的对象是审美主体在一切审美经验中的心理活动,是文艺创作和文艺接受活动中的审美机制。
27.愧疚体验答案:愧疚体验{P114}是与自我评价有关的情绪感受。
自考文艺心理学历年试题答案及精华资料集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-自考文艺心理学历年试题答案及精华资料一、单项选择题1.推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是( B )A.美学和文艺学的发展?B.心理学和人文主义的发展C.科学实验和马克思主义?D.自然科学和人文科学的发展2.认为文学艺术是人的性意识升华的产物的是( A)A.弗洛依德?B. 弗洛姆C.荣格?D. 歌德3.贝里尼提出的最着名的文艺心理学理论是( B )A.异质同构理论?B.唤醒理论C.深度知觉理论?D.心理距离说4.以下不属于朱光潜着作的是( A )A.《论诗三札》?B.《变态心理学》C.《文艺心理学》D.《悲剧心理学》5.体验的核心是(A )A.情感?B.认识C.经历?D.意蕴6.阿恩海姆在文艺心理学上的贡献不仅是提出了知觉概念,而且在研究绘画时还提出了着名的(C)A.镜像阶段论?B.表现性C.简化原则?D.格式塔质7.马斯洛审美需要是高级需要的是(D )A.第一个层次?B.第二个层次C.第三个层次?D.第四个层次8.自觉运用马克思主义作为研究指导的学派的是(B )A.实验心理学?B.社会历史文化学派C.精神分析学派?D.人本主义心理学9.认为艺术创造的动力来自幼儿的“自卑”情结以及追求“优越”的动机的文艺心理学家是(B)A.拉康?B.阿德勒C荣格?D柯勒10.童年经验对于艺术家的创作(B )A.只有积极意义?B.主要是积极意义C.无所谓?D.只有负面影响11.艺术家保持“赤子之心”属于(C)A.爱心体验?B.崇高体验C.归依体验?D.宗教体验12.“不是歌德创造了浮士德,而是浮士德创造了歌德”,说此话的人是(A )A.荣格B.弗洛依德C.托尔斯泰?D.莎士比亚13.癫狂状态往往是(A )A.无意识创造的突发?B.酒精刺激的结果C.精神失常的结果?D.病态14.一般来说,形象范式的生成主要与个人的什么作用有关(C )A.潜意识?B.意识C.无意识?D.前意识15.反映事物本质化属性的范式被称为(B)A.图型范式?B.属相范式C.形象范式?D.图画范式二、多项选择题(有的直接给答案省略错误选项)1.郭沫若认为诗歌等于以下哪些相加(ABCD)A.想象B.情调C.直觉D.适当的文字2.文艺心理学研究的方法有(ABCDE)A.实验法B.观察法C.问卷法D.心理测试法E.内省法3.艺术家的超越性具体表现为(ACD )A.超越现实功利C.超越世俗趣味D.超越自我的个体存在4.下列诗句表达了人生苦短的有(ABCD)A.对酒当歌人生几何B.人生譬朝露,居此多屯蹇C.浩浩阴阳移,年命如朝露D.人生若尘露,天道邈悠悠5、文艺心理学的主要研究内容有(ABCD)A、艺术家心理学B、创作心理C、艺术作品中的心理蕴含D、艺术接受中的心理活动6、体验的生成性特征有(BCE)B、互渗性C、意象性E、回忆是其重要的形式7、文学语言的构成法则包括:(ABCD)A、内指性:是文学语言组织的一个普遍的和基本的特征,是文学语言的无需外在验证而内在自足的特性。
文艺心理学自考试题一、选择题1.以下哪个不是文艺心理学的研究对象?A. 文学作品中的人物形象和心理。
B. 电影中的情节和心理表现。
C. 音乐中的旋律和和声。
D. 画作中的色彩和构图。
2.文艺心理学主要关注的是以下哪个层面的分析?A. 作品的形式美感。
B. 作品的社会意义。
C. 作品的心理表现。
D. 作品的历史背景。
3.以下哪个理论主张作品的创造与心理体验密切相关?A. 笛卡尔唯理论。
B. 弗洛伊德精神分析理论。
C. 马克思主义思想。
D. 达尔文进化论。
4.下列哪个名著被视为文艺心理学的重要研究对象?A. 《红楼梦》。
B. 《水浒传》。
C. 《西游记》。
D. 《三国演义》。
5.文艺心理学不仅关注作品本身,还注重研究以下哪个方面?A. 文艺创作中的思想性。
B. 文艺作品的发行与销售。
C. 作品投资回报率。
D. 作品在社交媒体上的传播度。
二、简答题1.简述文艺心理学的研究对象和主要关注点。
2.以《红楼梦》为例,分析文艺心理学在研究文学作品中的应用价值。
3.选择一部电影,分析其中角色的心理表现与观众情感产生的关系。
4.探讨文艺心理学的研究对于推动文化产业发展的作用。
5.从文艺心理学的角度出发,解释音乐作品如何通过表达情感与听众产生共鸣。
三、论述题文艺心理学作为一门交叉学科,对于文学、电影、音乐、绘画等艺术形式的研究具有重要意义。
请论述文艺心理学对文学作品、电影、音乐、绘画的影响与应用,以及这些应用对大众的心理和文化产业的发展带来的影响。
四、应用题请选择一部你喜欢的文艺作品(可以是小说、电影、音乐、绘画等),结合文艺心理学的理论和方法,对作品进行分析和解读,探讨其对你个人心理的影响和感受,并进一步思考该作品在社会和文化层面的意义和影响。
以上为文艺心理学自考试题,请根据题目的不同类型进行答题,祝你顺利完成考试!。
文艺心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 文艺心理学研究的核心是什么?A. 文学作品的结构B. 艺术创作的心理过程C. 文学作品的题材D. 艺术欣赏的技巧2. 以下哪个不是文艺心理学的研究对象?A. 创作动机B. 创作灵感C. 艺术流派D. 创作过程中的心理活动3. 弗洛伊德的心理分析理论在文艺心理学中的应用主要体现在哪个方面?A. 艺术形式B. 艺术风格C. 艺术创作的心理机制D. 艺术作品的分类4. 以下哪位心理学家对文艺心理学的发展做出了重要贡献?A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 马斯洛D. 斯金纳5. 文艺心理学中的“移情”是指什么?A. 创作者对作品的情感投入B. 欣赏者对作品的情感体验C. 创作者与欣赏者之间的情感交流D. 创作者对现实生活的逃避二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述文艺心理学研究的意义。
7. 描述一下文艺心理学中的“原型”概念。
8. 举例说明文艺心理学在文学创作中的应用。
三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述文艺心理学如何帮助我们更好地理解文学艺术作品。
10. 分析文艺心理学在现代文学批评中的作用和局限。
文艺心理学试题答案一、选择题1. 答案:B. 艺术创作的心理过程2. 答案:C. 艺术流派3. 答案:C. 艺术创作的心理机制4. 答案:A. 弗洛伊德5. 答案:B. 欣赏者对作品的情感体验二、简答题6. 答案:文艺心理学研究的意义在于帮助我们深入理解文学艺术创作和欣赏的心理过程,揭示艺术与人类心理的内在联系,促进艺术创作和欣赏的科学化,提高艺术教育和批评的实效性。
7. 答案:原型是文艺心理学中的一个概念,指的是在人类集体潜意识中普遍存在的一种心理模式或图像,它们通常来源于神话、宗教、民间传说等,对个体的创作和欣赏有着深远的影响。
8. 答案:例如,文艺心理学可以帮助作家在创作过程中更好地把握人物心理,使人物形象更加立体和真实。
同时,它还可以帮助作家分析和解决创作中的难题,提高创作效率。
00816文艺心理学自考真题(含答案)文艺心理学试题1()请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一.单项选择题(本大题共18小题,每小题1分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。
错选,多选或未选均无分。
1、文艺心理学研究的核心命题是()。
A、作家心理B、作品心理C、读者心理D、审美体验答案:D2、20世纪影响最大的文艺心理学流派是()。
A、人本主义文艺心理学B、格式塔文艺心理学C、社会文化历史文艺心理学D、精神分析文艺心理学谜底:D3、()是人类精神活动最深层和最原始的部分,在这个层面中充满着不容于社会的各种本能欲望。
A、意识B、前意识C、潜意识D、后意识谜底:C4、XXX认为人的需要可分为7个层次,()被看作是人的最高需要。
A、尊重的需要B、归属与爱的需要C、安全需要D、自我实现的需要答案:D5、以下哪一项不属于攻讦家的心理特性()A、攻击性气质B、竞争意识C、强化和简化D、想象力答案:B6、以下哪一项不属于显动机主要特征()A、创伤B、意象C、情感D、创造性答案:A7、“镜像阶段论”的提出者是()A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX答案:C8、“唤醒理论”,又称“规范与审美愉悦的关系理论”:随着刺激的重复出现时间的推移,表象间的新奇性呈逐渐下降的趋势。
该理论的提出者是()A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX答案:A9、()会自觉地变成内驱力,强迫艺术家以呐喊,吁求的方式或扎实的行动进入生活、投入创作。
并且被形容为“骚动不安的激情瀚海,波涛汹涌,使人振奋,使人清醒并进击,又是带有痛苦成分的情感激流”。
(完整版)自考文艺心理学历年试题答案及精华资料自考文艺心理学历年试题答案及精华资料一、单项选择题1.推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是(B )A.美学和文艺学的发展B.心理学和人文主义的发展C.科学实验和马克思主义D.自然科学和人文科学的发展2.认为文学艺术是人的性意识升华的产物的是(A)A.弗洛依德B. 弗洛姆C.荣格D. 歌德3.贝里尼提出的最著名的文艺心理学理论是(B)A.异质同构理论B.唤醒理论C.深度知觉理论D.心理距离说4.以下不属于朱光潜著作的是(A)A.《论诗三札》B.《变态心理学》C.《文艺心理学》D.《悲剧心理学》5.体验的核心是(A)A.情感B.认识C.经历D.意蕴6.阿恩海姆在文艺心理学上的贡献不仅是提出了知觉概念,而且在研究绘画时还提出了著名的(C)A.镜像阶段论B.表现性C.简化原则D.格式塔质7.马斯洛审美需要是高级需要的是(D)A.第一个层次B.第二个层次C.第三个层次D.第四个层次8.自觉运用马克思主义作为研究指导的学派的是(B)A.实验心理学B.社会历史文化学派C.精神分析学派D.人本主义心理学9.认为艺术创造的动力来自幼儿的“自卑”情结以及追求“优越”的动机的文艺心理学家是(B)A.拉康B.阿德勒C荣格 D柯勒10.童年经验对于艺术家的创作(B)A.只有积极意义B.主要是积极意义C.无所谓D.只有负面影响11.艺术家保持“赤子之心”属于(C)A.爱心体验B.崇高体验C.归依体验D.宗教体验12.“不是歌德创造了浮士德,而是浮士德创造了歌德”,说此话的人是(A)A.荣格B.弗洛依德C.托尔斯泰D.莎士比亚13.癫狂状态往往是(A)A.无意识创造的突发B.酒精刺激的结果C.精神失常的结果D.病态14.一般来说,形象范式的生成主要与个人的什么作用有关(C)A.潜意识B.意识C.无意识D.前意识15.反映事物本质化属性的范式被称为(B)A.图型范式B.属相范式C.形象范式D.图画范式二、多项选择题(有的直接给答案省略错误选项)1.郭沫若认为诗歌等于以下哪些相加(ABCD)A.想象B.情调C.直觉D.适当的文字2.文艺心理学研究的方法有(ABCDE)A.实验法B.观察法C.问卷法D.心理测试法E.内省法3.艺术家的超越性具体表现为(ACD )A.超越现实功利C.超越世俗趣味D.超越自我的个体存在4.下列诗句表达了人生苦短的有(ABCD)A.对酒当歌人生几何B.人生譬朝露,居此多屯蹇C.浩浩阴阳移,年命如朝露D.人生若尘露,天道邈悠悠5、文艺心理学的主要研究内容有(ABCD)A、艺术家心理学B、创作心理C、艺术作品中的心理蕴含D、艺术接受中的心理活动6、体验的生成性特征有(BCE)B、互渗性C、意象性E、回忆是其重要的形式7、文学语言的构成法则包括:(ABCD)A、内指性:是文学语言组织的一个普遍的和基本的特征,是文学语言的无需外在验证而内在自足的特性。
文艺心理学自考复习题(0816)第一部分导论一、单项选择题。
1、现代心理学的产生是以()为代表的实验心理学的出现。
A、康德B、费希纳C、布洛D、克罗齐2、推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是()。
A、自然科学和人文科学的发展B、心理学和人文主义的发展C、科学实验和马克思主义D、美学和文艺学的发展3、文艺心理学研究的核心命题是()。
A、作家心理B、作品心理C、读者心理D、审美体验4、20世纪影响最大的文艺心理学流派是()。
A、人本主义文艺心理学B、格式塔文艺心理学C、社会文化历史文艺心理学D、精神分析文艺心理学5、20世纪初期就试图运用西方心理学来阐明文艺创作现象并写出《红楼梦评论》的是()A、蔡元培B、王国维C、朱光潜D、胡风6、以下不是朱光潜的著作的是()。
A、《悲剧心理学》B、《变态心理学》C、《文艺心理学》D、《论诗三札》7、文艺心理学研究的对象是()。
A、审美主体在一切审美体验中的心理活动B、作家的创作心理C、读者的接受心理活动D、作品的心理蕴含8、中国现代文艺心理学真正的奠基人,并写出第一部《文艺心理学》的是()。
A、王国维B、鲁迅C、朱光潜D、胡风9、提出“出入说”的是()。
A、庄子B、李贽C、王国维D、郭沫若10、文艺心理学研究的哲学基础是()。
A、科学主义B、人本主义C、存在主义D、辩证唯物主义和历史唯物主义二、多选题。
1、文艺心理学研究方法主要有()。
A、经验的B、演绎的C、实证的D、归纳的E、思辩的2、中国古代有丰富的文艺心理学见解,以下属于中国古代文艺心理学观点的是()A、虚静说B、童心说C、迷狂说D、兴会说E、净化说3、文艺心理学的主要研究内容有()A、艺术家心理B、创作心理C、艺术接受中的心理蕴含D、艺术作品中的心理活动E、变态心理4、郭沫若认为诗歌等于以下哪些相加()A、想象B、直觉C、情调D、适当的文字E、形象5、文艺心理学研究的方法有()A、实验法B、观察法C、问卷法D、心理测试法E、内省法答案:一、1、B 2、B 3、D 4、D 5、B 6、D 7、A 8、C 9、C 10、D二、1、ACD 2、ABD 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCDE三、名词解释。
自考文艺心理学历年试题答案及精华资料一、单项选择题1.推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是(B )A.美学和文艺学的发展B.心理学和人文主义的发展C.科学实验和马克思主义D.自然科学和人文科学的发展2.认为文学艺术是人的性意识升华的产物的是(A)A.弗洛依德B. 弗洛姆C.荣格D. 歌德3.贝里尼提出的最著名的文艺心理学理论是(B)A.异质同构理论B.唤醒理论C.深度知觉理论D.心理距离说4.以下不属于朱光潜著作的是(A)A.《论诗三札》B.《变态心理学》C.《文艺心理学》D.《悲剧心理学》5.体验的核心是(A)A.情感B.认识C.经历D.意蕴6.阿恩海姆在文艺心理学上的贡献不仅是提出了知觉概念,而且在研究绘画时还提出了著名的(C)A.镜像阶段论B.表现性C.简化原则D.格式塔质7.马斯洛审美需要是高级需要的是(D)A.第一个层次B.第二个层次C.第三个层次D.第四个层次8.自觉运用马克思主义作为研究指导的学派的是(B)A.实验心理学B.社会历史文化学派C.精神分析学派D.人本主义心理学9.认为艺术创造的动力来自幼儿的“自卑”情结以及追求“优越”的动机的文艺心理学家是(B)A.拉康B.阿德勒C荣格 D柯勒10.童年经验对于艺术家的创作(B)A.只有积极意义B.主要是积极意义C.无所谓D.只有负面影响11.艺术家保持“赤子之心”属于(C)A.爱心体验B.崇高体验C.归依体验D.宗教体验12.“不是歌德创造了浮士德,而是浮士德创造了歌德”,说此话的人是(A)A.荣格B.弗洛依德C.托尔斯泰D.莎士比亚13.癫狂状态往往是(A)A.无意识创造的突发B.酒精刺激的结果C.精神失常的结果D.病态14.一般来说,形象范式的生成主要与个人的什么作用有关(C)A.潜意识B.意识C.无意识D.前意识15.反映事物本质化属性的范式被称为(B)A.图型范式B.属相范式C.形象范式D.图画范式二、多项选择题(有的直接给答案省略错误选项)1.郭沫若认为诗歌等于以下哪些相加(ABCD)A.想象B.情调C.直觉D.适当的文字2.文艺心理学研究的方法有(ABCDE)A.实验法B.观察法C.问卷法D.心理测试法E.内省法3.艺术家的超越性具体表现为(ACD )A.超越现实功利C.超越世俗趣味D.超越自我的个体存在4.下列诗句表达了人生苦短的有(ABCD)A.对酒当歌人生几何B.人生譬朝露,居此多屯蹇C.浩浩阴阳移,年命如朝露D.人生若尘露,天道邈悠悠5、文艺心理学的主要研究内容有(ABCD)A、艺术家心理学B、创作心理C、艺术作品中的心理蕴含D、艺术接受中的心理活动6、体验的生成性特征有(BCE)B、互渗性C、意象性E、回忆是其重要的形式7、文学语言的构成法则包括:(ABCD)A、内指性:是文学语言组织的一个普遍的和基本的特征,是文学语言的无需外在验证而内在自足的特性。
全国自学考试文艺心理学试卷(一)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.现代心理学的开创者是A.康德B.费希纳 C布洛 D.克罗齐【】2.推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是A.自然科学和人文科学的发展 B.心理学和人文主义的发展c.科学实验和马克思主D美学和文艺学的发展【】3.文艺心理学研究的核心命题是A.作家心理 B作品心理 c读者心理 D.审美体验【】4.20世纪影响最大的文艺心理学流派是A.人本主义文艺心理学 B格式塔文艺心理学c.社会文化历史文艺心理学 D.精神分析文艺心理学【】5.以下不属于朱光潜著作的是A.《悲剧心理学》 B.《变态心理学》 c.《文艺心理学》D《论诗三札》【】6.文艺心理学研究的哲学基础应当是A.科学主义 B.人本主义c存在主义 D辩证唯物主义和历史唯物主义【】7.弗洛伊德认为一切艺术家无不是白日梦型的幻想者,这种认识是A.完全错误 B完全是一种猜想c.揭示了艺术家创作动力的来源 D.唯心主义的认识【】8.认为艺术创造的动力来自于幼儿的“自卑情结”和“追求优越”动机的文艺心理家是A荣格B阿德勒c拉康 D.柯勒【】9.“格式塔”的意思是A用标准格式修建的塔 B指不同质料建筑的塔c指“完形”D.指心物同构【】10.马斯洛认为与高峰理论相对的理论是A.低潮理论 B.平原理论 c.高原体验 D.山地理论【】11.经验与体验的差别是A.体验能够见出意义,经验则为生理性的B.体验使用头脑,经验使用心理c.体验和经验都使用身体,但体验更真实D.体验是思考,经验是情感【】12.愧疚体验与艺术家的道德水准有密切关系,还与之有关的心理特征是A情感 B感知 c认识 D.想象力【】13.艺术家保留赤子之心属于的体验类型是A.爱心体验 B.宗教体验 c.归依体验 D.崇高体验【】14.癫狂状态往往是A.无意识创作的突发 B.精神失常的结果 c.酒精刺激的结果 D.病态【】15.艺术品外在形式生成的一条基本规律是A.审美想象律 B.审美主观律 c审美相似律 D审美互补律【】16.一般说来,形象范式的生成主要与个人作用有关的是A无意识 B.意识作用 c.潜意识 D前意识【】17.文学语言的本色化是指A.口语话B.自然化 c通俗化 D.与人的本来面目相符【】18.中国古代诗词中常用“人生如朝露”来感叹人生短暂,这种语言表述被称之为A.比喻 B格式化 c程式化 D.惯用语【】19.著名画家莫奈的名画《日出》说明艺术家需要A刻苦B.想象力 c.丰富的情感 D.知觉敏锐【】20. .提出“认知失调”这一理论的是A.南丁格尔 B.费斯汀格 c.维戈茨基 D.鲁利亚【】二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国自学考试文艺心理学试卷(一)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.现代心理学的开创者是A.康德B.费希纳 C布洛 D.克罗齐【】2.推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是A.自然科学和人文科学的发展 B.心理学和人文主义的发展c.科学实验和马克思主D美学和文艺学的发展【】3.文艺心理学研究的核心命题是A.作家心理 B作品心理 c读者心理 D.审美体验【】4.20世纪影响最大的文艺心理学流派是A.人本主义文艺心理学 B格式塔文艺心理学c.社会文化历史文艺心理学 D.精神分析文艺心理学【】5.以下不属于朱光潜著作的是A.《悲剧心理学》 B.《变态心理学》 c.《文艺心理学》D《论诗三札》【】6.文艺心理学研究的哲学基础应当是A.科学主义 B.人本主义c存在主义 D辩证唯物主义和历史唯物主义【】7.弗洛伊德认为一切艺术家无不是白日梦型的幻想者,这种认识是A.完全错误 B完全是一种猜想c.揭示了艺术家创作动力的来源 D.唯心主义的认识【】8.认为艺术创造的动力来自于幼儿的“自卑情结”和“追求优越”动机的文艺心理家是A荣格B阿德勒c拉康 D.柯勒【】9.“格式塔”的意思是A用标准格式修建的塔 B指不同质料建筑的塔c指“完形”D.指心物同构【】10.马斯洛认为与高峰理论相对的理论是A.低潮理论 B.平原理论 c.高原体验 D.山地理论【】11.经验与体验的差别是A.体验能够见出意义,经验则为生理性的B.体验使用头脑,经验使用心理c.体验和经验都使用身体,但体验更真实D.体验是思考,经验是情感【】12.愧疚体验与艺术家的道德水准有密切关系,还与之有关的心理特征是A情感 B感知 c认识 D.想象力【】13.艺术家保留赤子之心属于的体验类型是A.爱心体验 B.宗教体验 c.归依体验 D.崇高体验【】14.癫狂状态往往是A.无意识创作的突发 B.精神失常的结果 c.酒精刺激的结果 D.病态【】15.艺术品外在形式生成的一条基本规律是A.审美想象律 B.审美主观律 c审美相似律 D审美互补律【】16.一般说来,形象范式的生成主要与个人作用有关的是A无意识 B.意识作用 c.潜意识 D前意识【】17.文学语言的本色化是指A.口语话B.自然化 c通俗化 D.与人的本来面目相符【】18.中国古代诗词中常用“人生如朝露”来感叹人生短暂,这种语言表述被称之为A.比喻 B格式化 c程式化 D.惯用语【】19.著名画家莫奈的名画《日出》说明艺术家需要A刻苦B.想象力 c.丰富的情感 D.知觉敏锐【】20. .提出“认知失调”这一理论的是A.南丁格尔 B.费斯汀格 c.维戈茨基 D.鲁利亚【】二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
一、单项选择题:1.推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是:心理学(科学主义思潮)和人文主义思潮2.认为文学艺术是人的性意识升华的产物的是弗洛依德3.贝里尼提出的最著名的文艺心理学理论是(唤醒理论)4.以下不属于朱光潜著作的是(A)A.《论诗三札》B.《变态心理学》C.《文艺心理学》D.《悲剧心理学》这三本书的出版,特别是《文艺心理学》的出版,标志着中国现代形态的文艺心理学形成。
5.文艺心理学的核心观念是体验,体验的核心是(A情感)6.阿恩海姆在文艺心理学上的贡献不仅是提出了知觉概念,而且在研究绘画时还提出了著名的(简化原则)7.马斯洛审美需要是高级需要的是(D)A.第一个层次B.第二个层次C.第三个层次D.第四个层次8.自觉运用马克思主义作为研究指导的学派的是(B社会历史文化学派)9.认为艺术创造的动力来自幼儿的“自卑”情结以及追求“优越”的动机的文艺心理学家是(B阿德勒)10.童年经验对于艺术家的创作(B主要是积极意义)11.艺术家保持“赤子之心”属于(C.归依体验)12.“不是歌德创造了浮士德,而是浮士德创造了歌德”,说此话的人是(A荣格)13.癫狂状态往往是(A无意识创造的突发)14.一般来说,形象范式的生成主要与个人无意识的作用有关15.反映事物本质化属性的范式被称为属相范式16.陌生化主要是从读者的阅读效果谈文学语言组织的新奇或反常的特性17.批评家的心理特征之一是富有(攻击性气质)18.大雁南归在中国古代文学中表现的母题是(怀乡)19、奠定现代心理学基础的心理学流派是(B、实验心理学派)20、认为文学艺术是人的性意识升华的产物的人是(弗洛伊德)。
21、文艺心理学研究的中心内容是(D、审美体验)。
22、20世纪影响最大的文艺学流派是(C、精神分析文艺心理学)。
它独特的贡献在于揭示了人的心理结构中无意识的新大陆及其对艺术创作和审美的作用。
23、“净化说”(宣泄说)的提出者是(亚里士多德)。
自考文艺心理学历年试题答案及精华资料一、单项选择题1.推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是(B)A.美学和文艺学的发展B.心理学和人文主义的发展C.科学实验和马克思主义D.自然科学和人文科学的发展2.认为文学艺术是人的性意识升华的产物的是(A)A.弗洛依德B.弗洛姆C.荣格D.歌德3.贝里尼提出的最著名的文艺心理学理论是(B )A.异质同构理论B.唤醒理论C.深度知觉理论D.心理距离说4.以下不属于朱光潜著作的是(A )A.《论诗三札》B.《变态心理学》C.《文艺心理学》D.《悲剧心理学》5.体验的核心是(A )A.情感B.认识C.经历D.意蕴6.阿恩海姆在文艺心理学上的贡献不仅是提出了知觉概念,而且在研究绘画时还提出了著名的(C)A.镜像阶段论B.表现性C.简化原则D.格式塔质7.马斯洛审美需要是高级需要的是(D )A.第一个层次B.第二个层次C.第三个层次D.第四个层次8.自觉运用马克思主义作为研究指导的学派的是(B )A.实验心理学B.社会历史文化学派C.精神分析学派D.人本主义心理学9.认为艺术创造的动力来自幼儿的“自卑”情结以及追求“优越”的动机的文艺心理学家是(B)A.拉康B.阿德勒C荣格D柯勒10.童年经验对于艺术家的创作(B )A.只有积极意义B.主要是积极意义C.无所谓D.只有负面影响11.艺术家保持“赤子之心”属于(C)A.爱心体验B.崇高体验C.归依体验D.宗教体验12.“不是歌德创造了浮士德,而是浮士德创造了歌德”,说此话的人是(A )A.荣格B.弗洛依德C.托尔斯泰D.莎士比亚13.癫狂状态往往是(A )A.无意识创造的突发B.酒精刺激的结果C.精神失常的结果D.病态14.一般来说,形象范式的生成主要与个人的什么作用有关(C )A.潜意识B.意识C.无意识D.前意识15.反映事物本质化属性的范式被称为(B)A.图型范式B.属相范式C.形象范式D.图画范式二、多项选择题(有的直接给答案省略错误选项)1.郭沫若认为诗歌等于以下哪些相加(ABCD)A.想象B.情调C.直觉D.适当的文字2.文艺心理学研究的方法有(ABCDE)A.实验法B.观察法C.问卷法D.心理测试法E.内省法3.艺术家的超越性具体表现为(ACD)A.超越现实功利C.超越世俗趣味D.超越自我的个体存在4.下列诗句表达了人生苦短的有(ABCD)A.对酒当歌人生几何B.人生譬朝露,居此多屯蹇C.浩浩阴阳移,年命如朝露D.人生若尘露,天道邈悠悠5、文艺心理学的主要研究内容有(ABCD)A、艺术家心理学B、创作心理C、艺术作品中的心理蕴含D、艺术接受中的心理活动6、体验的生成性特征有(BCE)B、互渗性C、意象性E、回忆是其重要的形式7、文学语言的构成法则包括:(ABCD)A、内指性:是文学语言组织的一个普遍的和基本的特征,是文学语言的无需外在验证而内在自足的特性。
《文艺心理学》导论一、名词解释:1.文艺心理学——文艺心理学是“心理文艺学”或“心理学美学”,是文艺学或美学的一个分支,这是从心理学的角度来研究文艺创作,文艺作品和文艺接受中的问题.(江西省09年07月名词解释题)2.普通心理学-—普通心理学是研究人类普遍心理的学科,研究方法多采用实验方法,力求定量定性。
3.心理活动-—即把审美主体的心理当做一种人类活动,一种人类的精神活动。
它是动态的,不是静止的,是多面的,不是单一的,是相互联系的不是彼此孤立的。
4.审美体验--是人的一种生命体验。
作为一种心理活动,它指向人的生命,具有强烈的情感色彩,常常使人进入心醉神迷、物我两忘的境界,这种心理活动又是以经验作为基础的,它是对经验带有感情色彩的回味、反刍和体现。
5.审美心理机制——艺术创作过程和艺术接受过程中,语言、视觉、情感、记忆的各自功能和相互联系相互作用。
另外还是审美主体心理活动的社会实践性.二、问答题:1、文艺心理学同文艺学其他分支相比,有什么优势?答:文艺心理学既不同于文艺社会学,也不同于文艺哲学,它有自己独特的研究对象,研究角度和研究方法,它把研究的重点从审美客体转向审美主体,它在一定程度上抛弃了“自上而下”的方法,而采用了“自下而上”的方法,它不是高度思辨和演绎的方法,而是经验的实记的和归纳的方法。
与文艺哲学相比,对文艺现象作微观的把握很准确,与文艺社会学比,顾及了文艺活动的全部丰富性和复杂性,充分重视了艺术家的个性.2、文艺的心理学的研究对象是什么?答:文艺心理学研究对象是审美主体在一切审美体验中的心理活动,是文艺创作和文艺接受活动中的审美心理机制。
这样,艺术家的心理特性,艺术创作的动力,艺术创作的心理流程,艺术伤口的心理蕴含,艺术接受的心理规律等,就自然成了文艺心理学的主要课题.3、文艺心理学同普通心理学是什么关系?答:普通心理学和文艺心理学关系最为密切,它在文艺心理学研究中占有特殊地位,文艺心理学研究离开普通心理学是很难完成的。
文艺心理学教程试题及答案一、选择题1. 文艺心理学研究的核心对象是什么?A. 文学作品B. 创作过程C. 读者心理D. 艺术形式答案:B2. 以下哪位学者被认为是文艺心理学的奠基人?A. 弗洛伊德B. 荣格C. 卡尔·荣格D. 威廉·詹姆斯答案:A3. 弗洛伊德将人的心理结构分为哪三个部分?A. 意识、潜意识、无意识B. 理智、情感、意志C. 本我、自我、超我D. 认知、情感、行为答案:C二、填空题4. 文艺心理学认为,创作过程中的灵感往往来源于________。
答案:潜意识5. 荣格认为,集体无意识中包含了人类共同的________。
答案:原型三、简答题6. 简述文艺心理学在文学创作中的应用。
答案:文艺心理学在文学创作中的应用主要体现在对创作者心理状态的深入理解,以及对作品情感、主题和人物塑造的影响。
通过分析创作者的心理动机,可以更好地把握作品的内在逻辑和情感深度。
同时,文艺心理学也帮助读者理解作品背后的心理意义,增强阅读体验。
四、论述题7. 论述文艺心理学对现代文学批评的影响。
答案:文艺心理学对现代文学批评的影响是深远的。
首先,它为文学批评提供了新的视角,使批评家能够从心理学的角度分析文学作品,探讨作品与创作者心理状态之间的关系。
其次,文艺心理学强调了读者的心理反应,促使批评家关注读者的阅读体验和作品对读者心理的影响。
此外,文艺心理学还促进了跨学科的研究方法,将文学、心理学、社会学等多个领域的知识结合起来,为文学批评提供了更为丰富的理论资源。
结束语:通过本次文艺心理学教程的试题及答案,我们可以看到文艺心理学在文学创作和批评中的重要性。
它不仅帮助我们深入理解文学作品的内在心理机制,也为我们提供了一种全新的批评工具,使我们能够更加全面地评价和欣赏文学作品。
希望本次试题能够帮助大家更好地掌握文艺心理学的相关知识,提高文学创作和批评的能力。
自考文艺心理学历年试题答案及精华资料一、单项选择题1.推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是(B )A.美学和文艺学的发展B.心理学和人文主义的发展C.科学实验和马克思主义D.自然科学和人文科学的发展2.认为文学艺术是人的性意识升华的产物的是(A)A.弗洛依德B.弗洛姆C.荣格D.歌德3.贝里尼提出的最著名的文艺心理学理论是(B )A.异质同构理论B.唤醒理论JC.深度知觉理论D.心理距离说4.以下不属于朱光潜著作的是(A )A.《论诗三札》B.《变态心理学》C.《文艺心理学》D.《悲剧心理学》5.体验的核心是(A )A.情感B.认识C.经历D意蕴6.阿恩海姆在文艺心理学上的贡献不仅是提出了知觉概念,而且在研究绘画时还提出了著名的(C)A.镜像阶段论B.表现性7.马斯洛审美需要是高级需要的是(D )A.第一个层次B.第二个层次C.第三个层次D.第四个层次8.自觉运用马克思主义作为研究指导的学派的是(B )A.实验心理学B.社会历史文化学派C.精神分析学派D.人木主义心理学9.认为艺术创造的动力来自幼儿的“自卑”情结以及追求“优越”的动机的文艺心理学家是(B)A.拉康B.阿德勒C荣格D柯勒10.童年经验对于艺术家的创作(B )(A.只有积极意义B.主要是积极意义C.无所谓D.只有负而影响□.艺术家保持“赤子之心”属于(C)A.爱心体验B.崇高体验C.归依体验D.宗教体验12.“不是歌德创造了浮士德,而是浮士德创造了歌德”,说此话的人是(A )A.荣格B.弗洛依德C.托尔斯泰D.莎士比亚13.癫狂状态往往是(A )A.无意识创造的突发B.酒精刺激的结果C.精神失常的结果D.病态14.一般来说,形象范式的生成主要与个人的什么作用有关(C )A.潜意识B.意识C.无意识D.前意识15.反映事物本质化属性的范式被称为(B)A.图型范式B.属相范式C.形象范式D.图画范式二、多项选择题(有的直接给答案省略错误选项)1.郭沫若认为诗歌等于以下哪些相加(ABCD)IA.想象B.情调C.直觉D.适当的文字2.文艺心理学研究的方法有(ABCDE)A.实验法B.观察法C.问卷法D.心理测试法E.内省法3.艺术家的超越性具体表现为(ACD )A.超越现实功利C.超越世俗趣味D.超越自我的个体存在4.下列诗句表达了人生苦短的有(ABCD)A.对酒当歌人生几何B.人生譬朝露,居此多屯蹇C.浩浩阴阳移,年命如朝露D.人生若尘露,天道邈悠悠5.文艺心理学的主要研究内容有(ABCD)A、艺术家心理学B、创作心理C、艺术作品中的心理蕴含D、艺术接受中的心理活动6、体验的生成性特征有(BCE)B、互渗性C、意象性E、回忆是其重要的形式7、文学语言的构成法则包括:(ABCD)A、内指性:是文学语言组织的一个普遍的和基本的特征,是文学语言的无需外在验证而内在自足的特性。
B、音乐性:指文学语言组织所具有的富于音乐效果的特性。
C、陌生化:指文学语言组织的新奇或反常特性。
D、本色化:是与文学语言本来面目相符的特性。
8、对艺术接受过程产生积极能动的作用的接受主全的条件包括(ABCD )A、心理图式B、自性定向C、心理时空D、惯例经验9、集体无意识向潜动机转换的关键点有(BCE)B、原型意象C、自主性E、梦幻形式10、文艺心理学研究方法主要有:(ACD)A、经验的C、实证的D、归纳的11>中国古代有丰富的文艺心理学见解,以下属于中国古代文艺心理学观点的是(ABD)A、虚静说B、童心说D、兴会说12、郭沫若认为诗歌等于以下哪些相加(ABCD)A、想象B、直觉C、情调D、适当的文字13、文艺心理学研究的方法有(ABCDE)A、实验法B、观察法C、问卷法D、心理测试法E、内省法14、皈依体验的三种类型包括:(ABC)三、名词解释题1.集体无意识一一指的是那种由于某种潜在体验的普遍性而形成的人类悟性的基木模式或原型的贮存。
2.原型一一指的是集体无意识中一种先天倾向,是心理经验的一种先在决定因素,它使个体以其原木祖先当时而临的类似情境所表现的方式去行动。
如英雄、大地母亲、智慧老人、魔鬼等都是原型。
3.自卑一一阿德勒认为,自卑是人人都有的一种情绪,起源于童年期的弱小和无助,但只有附加的器质性缺陷和社会性的挫伤才会形成一种复杂的情结。
4.镜像阶段一一拉康提出的著名理论。
即人初涉世界是非主体的,不分化的存在,在我与物之间没有什么区别。
但是,一旦到了一定的年龄阶段(大约6-18个月)就进入镜像阶段,人就达到一次主体性跃迁的转换点。
即婴儿在镜子中看到自己,也就是看到镜像活动与自己身体活动之间的关系时,他为自己的发现感到高兴,并拼命向镜子靠近,以便看得更清楚些。
这种识别的行动正是“我”的初次出现,也就是所谓的“初次同化”(婴儿和镜子的合一)。
5.同形性一一格式塔心理学的两条重要原则之一。
即认为在知觉活动中,在作为对象的物理现象与作为认知主体的人的大脑生理现象之间存在着某种同形关系。
6.表现性一一表现性就是艺术品中的“格式塔质”,它是在作品各组成部分的联系中呈现出的总体性质。
或者说是由可见的艺术品表现出来的不可见的意蕴。
>7.知觉概念一一阿恩海姆提出的一个新的名词,即人们感知外物时, 大脑皮层就开始了对该物的结构特征的提炼过程,而不是将这个物体的形状原原木木地印进脑海中。
&简化原则一一阿恩海姆提出的著名观点,即对于绘画之类的造型艺术来说,所谓简化就是要抓住表现的结构特征,用最精粹的形式将其呈现出来。
9.需要层次一一在马斯洛看来,人的需要可分为7个层次,犹如一座金字塔。
它们由低级到高级分别为心理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认识需要、审美需要以及自我实现的需要。
自我实现的需要被看作是人的最高需要。
10.人格结构——弗洛伊德的精神结构的理论,认为人格的构成包括本我、自我、超我三个部分。
所谓本我,它是原始的,生来就有的潜意识部分,遵循顺应木能冲动的愉快原则。
自我代表着理智,以现实的原则控制本我的活动。
超我是伦理化的自我,带有理想的特征。
11.文艺心理学一一四、简答题1、格式塔文艺心理学是如何解释审美活动的生理基础的答:当人们看到某种客观物体或景物时,这些客观物体或景物的结构形态会通过观察者的视觉系统在大脑皮层上引起生理力的活跃,这种生理力就构成了类似物体或景物结构的内在形式。
当这种生理力的内在结构形式被观察者的心理所体验到时,尽管观察者体验到的是自己大脑皮层上的变化,但他却认为是体验到了来自物体或景物的性质。
在心与物之间有了这层以大脑皮层生理力的变化为中介的关系,心理事实与物理事实便被沟通了。
2、为什么马斯洛的心理学是第三思潮)答:由于马斯洛的心理学不像弗洛伊德的精神分析那样探求人的意识的隐蔽之处,也不像行为主义的心理学那样注重刺激与反应的模式,而是倾心于人的“高级意识心理”,从而耀眼地成为心理学的第三种力量,即精神分析与行为主义心理学之外的第三种声音。
3、谈谈马斯洛的“存在性世界”与艺术的关系。
答:马斯洛的“存在性世界”是超越性体验的世界,是人们直接了解人类的最高美德与理想,是马斯大林洛的需要层次理论是的最高层次:自我实现层次,是同人类的终极价值与存在价值联系在一起。
在马斯洛的“存在性世界”中,艺术无疑是占据了重要地位。
但是,对于存在性价值的提升与实现,艺术的作用其实是有限的、间接的,因为存在性价值更是艺术以外的重大问题。
4、社会文化历史学派文艺心理学有什么重要特征答:一是决定论的原则;二是意识和活动统一的原则;三是心理在活动中发展的原则。
5、维戈茨基如何通过分析文学作品结构的内在矛盾来揭示审美反应的心理机制答:在维戈茨基看来,分析作品的结构主要是分析结构的内在矛盾,从心理基础来讲就是所谓“逆向感情”的运动。
正是这种运动造成艺术的感染力,产生艺术的特殊功能。
他认为“逆向感情”就是构成作品内容的情绪和激情沿着两个相反而以趋向同一终点的方向发展。
在终点上仿佛发生“短路”似的排除了激情,感情得到改造和净化,也就是痛苦的和不愉快的激情得到一定的舒泄,转化为相反的激情。
他指出:“审美反应本身实质上就可以被归结为这种净化”,正是从这个意义上讲,他认为脱离心理学就无法解释文学,心理学对于理解艺术作品的结构和艺术的特殊功能有举足轻重的意义。
三、文艺心理学自考试题(注:判断分析试题最近几年没有出现,但可作其他题型考点记忆并融会贯通)一、单项选择题。
(导论部分)1、现代心理学和产生是以(B)为代表的实验心理学的出现。
A、康德B、费希纳C、布洛D、克罗齐2、推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是(B)。
A、自然科学和人文科学的发展B、心理学和人文主义的发展C、科学实验和马克思主义D、美学和文艺学的发展3、文艺心理学研究的核心命题是(D) oA、作家心理B、作品心理C、读者心理D、审美体验4、20世纪影响最大的文艺心理学流派是(D)。
A、人木主义文艺心理学B、格式塔文艺心理学C、社会文化历史文艺心理学D、精神分析文艺心理学自考《文艺心理学》、《民间文学》、《现代修辞学》、《马列文论》《马列文艺论著选读》、《美学》、《中国古代文学史一》、《中国现代文学史》、《中国古代文学作品选一》、《马克思主义基木原理》、《近现代史纲要》d等资料在百度里输入“自考通关星新浪博客”,下载更多资料格式塔文艺心理学是如何解释文学创作过程中的心物关系的答:格式塔文艺心理学对文学创作过程中的心物关系提出了两条重要原则:其一,整体性原则。
认为人的一个知觉视野具有组织起来的趋势,呈现为一个完整的图形,即“整体大于部分之和”。
其二,同形论,又称为异质同构论。
认为在知觉活动中,在作为对象的物理现象与作为认知主体的人的大脑生理现象之间存在着某种同形关系。