物象的多视角表达

课题：手绘线条图像——物象的多视角表达一、导入：以两张背影图片（灰太郎，陌生人）让学生猜猜他们是谁？你知道他们的长相特征吗？师问：为什么大家一眼就认出灰太郎，甚至看见背影眼前都会浮现出灰太郎的面孔，而不能够认出第二个人是谁呢？生答师结：灰太郎是我们非常熟悉的，我们在电视节目中反复多次观察过，而另外一个人我们压根就不认识，所以就无法得知他的长相，所以说无论是人是物，要想全面地了解他的形象特征，我们必须要学会多视角的观察，因为即使是同一个观察对象，不同的视角有着不同的形象特征，那么这也是我们今天的学习内容，《物像的多视角表达》，板书课题。

二、新授1、生活中的多视角表达“多视角”的概念理发时用镜子多视角观察发型试穿服装网店商品展示警察多角度拍摄嫌疑人头像家居设计平面图和立体效果图房产海报（平面分布图、路线图、立体效果图、景观效果图以及样板房效果图）2、多视角的表达方法平面表达方法：路线图、平面分布图、户型图等立体表达方法：三视图（正面、侧面、背面）有些物体用三个视角就可以表达清晰，而有些结构复杂的结构却需要更多的面来表达，可以用到俯视面，或底视面。

有些为了表达内部的结构，还有必要配以刨面图以便理解。

出示多视角表达图例通过图片我们发现，三视图的表达只需用简练的线条将物体多角度形状、结构、方位表达出来，简便快捷，在我们生活中应用性极强。

教师出三视图示范画，内容是同学们最为常见的物品。

师问：是不是三视图就能够全面地表达物象结构？也不一定，当结构非常复杂的构造，三视图也不够，还需俯视图、底视图或者是剖面图等来辅助表达。

三、实践1、观察老师带来的车模，（注意是缺少后轮和一个前灯），从自己的角度观察后，画出它的其它视角的图像；2、以校园为主题，画出学校主楼（主要建筑）的图像，再以主楼为中心画出学校的整体平面图；3、画出你所熟悉的人物形象的正面、侧面或背面的头像或发式。

注意：1、物体的形体结构，用线条简练的表现出来。

物象多视角表达的主要方法物象多视角表达的方法视角是指从不同的角度或立场来观察和理解事物。

在表达中，通过多视角的方式可以更全面、立体地展现一个物象。

以下是一些常见的物象多视角表达的方法。

一、描述性视角描述性视角是最常见的一种表达方法，它通过描述物体的形状、颜色、材质等特征来呈现物体的外观。

例如，我们可以用“圆形、红色、软绵绵的”来描述一个苹果，用“长方形、黑色、金属质地的”来描述一台手机。

通过丰富多样的形容词和实词，我们可以让读者或听众对物体有更直观的感受。

二、功能性视角功能性视角强调物体的功能和用途。

它关注的是物体的实用性和效能。

例如，对于一台电脑，我们可以从它的处理速度、存储容量、图形性能等方面来描述它的功能。

通过描述物体的功能，我们可以让读者或听众更好地了解物体的实际用途和优势。

三、情感性视角情感性视角强调物体所引发的情感和情绪。

它关注的是物体对人的情感体验和心理反应。

例如，对于一朵鲜花，我们可以描述它的芳香、美丽和柔弱，从而引发读者或听众的愉悦和赞美之情。

通过描述物体的情感特性，我们可以让读者或听众更深刻地感受到物体所带来的情感体验。

四、历史性视角历史性视角强调物体的历史渊源和文化背景。

它关注的是物体所承载的历史意义和文化价值。

例如，对于一座古老的建筑，我们可以描述它的建造年代、建筑风格和文化内涵，从而让读者或听众更好地了解它的历史背景和文化意义。

通过描述物体的历史性，我们可以让读者或听众更加珍视和尊重物体的价值。

五、科学性视角科学性视角强调物体的科学原理和技术特点。

它关注的是物体的科学性和技术性。

例如，对于一台机器，我们可以描述它的工作原理、结构组成和技术特点，从而让读者或听众更好地了解它的科学性和技术性。

通过描述物体的科学性，我们可以让读者或听众更深入地了解物体的内在机制和技术优势。

六、社会性视角社会性视角强调物体与社会环境的关系和影响。

它关注的是物体的社会作用和社会意义。

例如，对于一种新型能源汽车，我们可以描述它的环保性、节能性和减排效果，从而引发读者或听众对其在环境保护和可持续发展方面的重要作用的关注。

物象的多视角表达
物象的多视角表达是指通过不同的视角和角度去观察和描绘同一个物体或场景，从而为观者呈现出更加全面、细致和复杂的画面。

在绘画、摄影、电影等艺术形式中，多视角表达可以让作品更加立体、逼真和有趣。

举例来说，一张风景画可以通过不同的视角来表现同一个场景。

从正面俯瞰可以展现出整体的景象，从侧面观察则能够突出某些细节的特点，从近距离拍摄可以呈现出更加生动的画面，而从远处拍摄则能够展现出更加广阔的视野。

通过这些不同的视角和角度，观者可以更好地了解这个场景的构成、特点和气质。

在摄影中，多视角表达也是一种常见的技巧。

拍摄同一个主题时，可以通过改变相机的角度、高度、方向等来实现多视角表达。

比如拍摄一个建筑物，可以从正前方、斜角度、后方等不同视角来呈现，从而表达出不同的情感、效果和意义。

总之，物象的多视角表达是一种通过多种不同视角和角度的呈现，让观者更好地了解和感受到作品的细节、特点和内涵的艺术表现方式。

主备人段真珍年级学科八年级备课时间2014-3 使用人段真珍课型欣赏上课时间2014-3 课题手绘线条图像——物象的多视角表达教学目标物象多视角表达是指从多个角度观察同一个物体，以平面图像的形式表达出物体的空间形态，如正视图、侧视图、俯视图、立体图等。

物象多视角表达的主要方法有平面表达和立体表达。

教学重难点教学重点物象多视角表达的主要方法有平面表达和立体表达。

教学难点能理解物象多视角表达的方法，并用手绘线条的形式表达物象的多个视角。

板书设计手绘线条图像——物象的多视角表达1、什么是物象的多视角表达2、物象多视角表达的意义3、多视角表达的主要方法教学反思为了让学生对课堂内容感兴趣，我在课前收集了艺术创作与生活中物象多视角表达的实例，首先增强自己对多视角表达意义的认知。

学生在学习中出现了对空间概念不强、不能在短时间内对一个物体的多角度庙会有明确认识额现象。

针对这一问题，我引导学生对教材中的某组图进行剖析和对比。

例如让学生在平面途中找一找园林设计效果图中的对应位置。

教学设计二次备课一、观察·思考看一张某个物体特定角度的图片，猜猜看这是什么物体？出示图片。

二、物象多视角表达的应用（一）产品设计Marvin 运动风格手表（二）家居设计Hans Wegner作品“The Chair”（三）室内设计科比设计图书馆（四）建筑设计美国休斯顿——学校扩建建筑效果图（五）交通工具设计奔驰G-force概念车设计效果图三、物象多视角表达的主要方法(一)平面表达：在二维平面上表达物象。

表现物体的轮廓、结构和布局。

1.三视图包含同一个物体的具有对应关系的正前视图、正侧视图、顶视图的组图称为三视图。

2.多视图想一想：如果物体太复杂，三视图不够表达它的立体形态怎么办？教学设计二次备课六视图物体越复杂，用来表达的视图数量越多。

前视、后视、左视、右视、顶视、底视六个视角的视图组合可以充分表达任何物体的立体形态。

小结:三视图、多视图能够准确地表达物象的立体形态，广泛地应用于工业制造。

物象多视角表达的主要方法一、引言物象是指我们所能感知到的物体或事物，它们存在于我们的日常生活中。

通过多视角来表达物象，可以更加全面地展示物象的特点和意义。

本文将介绍以物象多视角表达的主要方法，并探讨其在不同领域的应用。

二、方法一：视觉角度视觉角度是最常用的一种方法，通过观察物象的外观、形状、颜色、纹理等方面的特征，可以从不同的视觉角度来表达物象。

例如，在美术作品中，艺术家可以通过不同的绘画技法和视角来描绘物象，使观者能够从不同的角度欣赏作品。

在摄影中，摄影师可以选择不同的拍摄角度和光线条件来呈现物象的特点。

三、方法二：听觉角度听觉角度是通过声音来表达物象的方法。

物象在运动或发生变化时，会发出特定的声音，通过捕捉和分析这些声音，可以了解物象的特点和状态。

例如，在动物学研究中，通过记录动物的叫声可以研究其行为习性和交流方式。

在音乐创作中，作曲家可以利用不同的乐器和音调来表达不同的物象。

四、方法三：触觉角度触觉角度是通过触摸物象来表达的方法。

触摸物象可以让我们感受到物体的质地、温度和形状等特征，从而更好地了解物象。

例如，在纺织品设计中，设计师会根据不同的材料和纹理来设计不同的服装款式，使人们在穿着时能够感受到不同的触感。

在工程领域，通过触摸物体表面的温度可以了解其是否发生了故障或异常。

五、方法四：味觉角度味觉角度是通过味觉来表达物象的方法。

不同的物象具有不同的味道，通过品尝物象的味道，可以了解物象的成分和特点。

例如，在烹饪中，厨师可以根据不同的食材和调料来创造出各种美味的菜肴，通过品尝这些菜肴，人们可以感受到不同的味道体验。

在食品工业中，通过对食品的味道进行分析和评价，可以提高产品的质量和口感。

六、方法五：思维角度思维角度是通过思考和想象来表达物象的方法。

物象不仅仅是我们所能感知到的外在特征，还包括其内在的意义和符号。

通过思考和想象，可以从不同的角度来理解和表达物象。

例如，在文学作品中，作家可以通过描述人物的思维和情感来表达物象的内涵和意义。