猜谜语_四年级作文

True love is visible not to the eyes but to the heart.精品模板助您成功！（页眉可删）有关猜谜语的作文8篇猜谜语的作文篇1今天语文课上，我们进行了一次猜字谜比赛。

同学们都显得很兴奋。

戴老师清了清嗓子，出了第一题：“大人不在，打一字。

”全班鸦雀无声，所有人都沉思起来。

此时的我焦急万分，想：唉，这是什么题呀，太难了。

大人不在，难道是小孩在？想着想着，我差点儿笑出来，还好我强忍住了。

赶快收回思绪冥思苦想，可仍于事无补。

这时，刘思远猛地站起来，“是‘—’。

”他果断地说出了答案。

“恭喜你，答对了！”戴老师微笑着望着刘思远。

刘思远则是一脸的笑容。

此时的我也恍然大悟，原来“大”中的“人”去掉，不就只剩下“—”了？可现在明白已为时已晚。

我打起精神，开始准备回答第二题：“需要一半，留下一半。

”哈哈，这太简单了，是“雷”。

我得意忘形，好似看到幸运女神在向我挥手，让我成功踏进幸运之门。

我不假思索说出了答案，果不其然，我答对了。

同学们都以惊讶的眼神看着我，都不知我是怎儿猜的。

因为需要一半，我就选了“需”的“雨”字头，而留要一半也一样，我选了“留”的“田”字底。

“雨”和“田”合起来一个“雷”字。

我觉得最难的一题就是“有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦劳”。

我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。

但又是什么字呢？我冷静地沉思起来：这个字谜属于“转转盘”，“有口能请教”，“请教”就是“问”，那么可能是“门”。

我不敢太冲动，就验证了一下，“有心就烦劳”，我把“心”写入“门”中，成了一个“闷”。

我更加坚信这个答案。

哈哈，“门”这答案准错不了！我连忙大声说出了答案。

“恭喜你，又答对了！”Oh，Yes！我又答对了，心中的喜悦可想而知。

最后，我荣获了猜字谜比赛的冠军，我真快乐！猜谜语的作文篇2在一个春风送暖的日子里，老师在生活作文上教我们玩一个游戏，叫“有趣的猜谜语”。

开始之前，老师把桌子放在两边，再拿四张凳子放在中间，放成一个正方形，老师说：“你们在纸上写上谜语，我发给你们一个气球，把纸条放进去，再吹大，就可以了。

小学生猜谜语的作文10篇小学生猜谜语的作文1Yes！猜对了！，唉！又猜错了！这是怎么回事？原来，我们在玩猜谜语的游戏，老师把谜语写在黑板上，让我们猜，如果猜对了可以的一刻五角星；猜错了既不加星也不减星。

一开始，老师写了个简单的让我们猜：有时在山腰，有时早树梢，有时像圆盘是太阳！我连忙大喊。

先让我写完，再说答案。

老师有写了：有时像镰刀。

是月亮。

小红举起手说道。

老师又说：尽然都知道答案，那我就出一个难点的。

说着在黑板写：一边绿，一边红；一边爱水，一边爱风；一边怕虫，一边怕水。

这下，我们可难住了，有的抓脑袋，有的趴在桌子上，还有的盯着黑板，仿佛黑板上就有答案似的。

老师小声地说：是一个字哦！我连忙大叫：是‘秋’！。

为什么呢？禾苗是绿的，火是红的，禾苗喜欢水，火喜欢风，禾苗还怕虫，火害怕水。

回答正确！加一颗五角星。

在剩下的时间里我得了六颗五角星。

哈哈！我最喜欢猜谜语！小学生猜谜语的作文2今天妈妈给我报了小记者班，我刚进到教室就看见有许多人，我好不容易找到了一个座位就坐下了，我刚坐下就上课了。

张老师走进教室就说：“今天这节课玩猜谜语！”同学们异口同声的说：”好”！猜谜语游戏开始了，同学们争先恐后的抢着要出谜语，就在这时老师说话了；“一边谜面一边说谜底，只要说猜谜底的说对了就给他们一队加十分，要是说错了就给说谜面的加十分。

”张老师刚说完就有人举起了手，那个人是罗泽豪，他说：“大口加小口是哪个字？”我们队的同学有的抓耳挠腮有的趴在桌子上想，有的像一休一样用食指在脑门上转。

忽然黄金叶毫不犹豫的举起了手说：“是回”罗泽豪摇了摇头，接着万林雪说：“是吕”罗泽豪还是摇了摇头，最后他把答案说了出来：“是固”……最后我们队得了40分，他们队得了30分。

叮叮铃铃，下课了我们还沉浸在欢乐的猜谜语当中。

我们的心情是那么开心那么快乐。

小学生猜谜语的作文3一个星期天，我和两个朋友逛超市。

突然我想上厕所，就对朋友们说：“我要上厕所，你们在这等着，我很快就好。

小学生猜谜语的作文10篇作文一：谜语——小小智慧的考验猜谜语是小学生们喜欢的一项活动，通过猜谜，锻炼了学生的思维能力和逻辑思维能力。

下面是几个有趣的谜语供小学生们猜：1.什么水不能喝？（答案：脚底板）2.什么东西装满了水却从不漏水？（答案：树）3.公鸡下蛋，掉在了谁的地盘上？（答案：公鸡不会下蛋）作文二：谜语——聪明的小脑瓜小学生非常喜欢猜谜语，因为谜语考验了他们的智力和想象力。

下面是几个让你跟我一起猜的谜语：1.穿堂屋，四壁墙，连根柱子落地长。

（答案：烟囱）2.怀里有个桃，不吃不喝老治牙。

（答案：口袋）3.站成一队倒退行，笑人笑得面红红。

（答案：红绿灯）作文三：谜语——小小猜心机猜谜语是小学生们喜欢的游戏，通过猜谜可以训练思维能力，提高智力。

下面是几个适合小学生猜的谜语：1.有个小姐姐，头上戴花簪，摘下一片叶，又像个小家伙。

（答案：草莓）2.铁锅煮饺子，铁筷子捞饺子（答案：黑眼圈）3.自请上房揽月。

（答案：蝙蝠）作文四：谜语——脑洞大开的乐趣猜谜语是小学生们喜欢的一项游戏，通过猜谜可以锻炼他们的思维能力和创造力。

下面是几个让你动动脑筋的谜语：1.一个小孩子，头在下面，脚在上面。

（答案：倒挂金钟）2.走进房间，找个地方，掏出手机，背个包包。

（答案：充电宝）3.一个小盒子，放满胸怀。

（答案：心）作文五：谜语——犹如思维的迷宫猜谜语是小学生们喜欢的活动，通过猜谜可以锻炼他们的逻辑思维和想象能力。

下面是几个有趣的谜语供你猜：1.有个老爷爷，身穿红袍子，爬山不倒退，下山一直跑。

（答案：火车）2.捂住嘴巴，藏得非常好，到了夜晚，放松就出来。

（答案：梦）3.一个小婴儿，躺在小床上，不叫不闹，守护睡梦乡。

（答案：哨兵）作文六：谜语——小小猜想的追寻通过猜谜语，小学生们可以锻炼自己的思维能力和创造力。

下面是几个可以考考你的谜语：1.弯弯的河流，都是我的泪，如果找到尽头，告诉我底在哪里。

（答案：镜子）2.一个小宝贝，圆圆的白脸蛋，最喜欢睡觉，天天都打呼噜。

猜谜语作文范文9篇猜谜语作文范文1在我的记忆长河中，有许许多多的活动，比如说，这个拨河比赛，摘梅子比赛，跳绳比赛??，但是，你们有没有玩过这个有趣的奇特的＂猜字谜活动＂吗？这个有趣的而又奇特的事情就在我们这个作文补习班的大家庭里与大家分享了。

让我来告诉大家这个有趣的而又奇特的猜字谜活动怎么玩吧。

比赛开始了，老师一边写第一个谜面在黑板上，一边亲切的说：＂第一个谜面是没有哥哥（打一字）。

＂老师的话音刚落下，周圣杰同学就喊了起来：＂是欠钱中的＂欠＂字，老师对不对？＂老师说：＂不对，可是有点儿接近了。

＂这时候，我们绞尽脑汁地想有的同学一边咬着笔一边想，有的同学憋着嘴巴想，还有的同学下巴靠着手想，而我也在左思右想。

过了一会儿，另一位同学站起来说：＂不是，欠缺中的＂欠＂字，就是哥哥中的＂哥＂字。

老师对不对呀？＂老师说：＂不对，不对。

＂于是，周圣杰同学又说：＂老师，是不是歌曲中的＂歌＂字呀？＂老师说：＂对了，对了。

＂然后，响起了一片掌声，掌声渐息，老师给了周圣杰同学一包非常非常美味的小零食。

我们很羡慕他。

老师出的第二个谜面是：＂需要一半，留下一半（打一字）。

＂老师的话音刚落下，同学们纷纷脱口而出各种各样的答案老师一边摇摇头，一边很快的说：＂不对，不对。

＂正在，同学们百思不得其解的时候，阮绍坤同学说：＂是雷雨中的＂雷＂字吧!老师对不对呀。

＂我觉得非常疑惑。

老师让他说道理解释一下。

阮绍坤同学又说：＂需要一半就是把需上面的雨拿过来，留下一半就是把留下面的田拿过来，雨和田加起来就是雷这个字了。

＂老师说：＂对了，对了。

＂这时候，同学们鼓起热烈的掌声来。

然后，老师给了他一包非常非常美味的零食。

我们非常羡慕他。

后来，同学们猜的越来越起劲儿。

最后，老师把谜面一个一个说出来了，谜底也一个一个的被同学们报出来了。

同学们猜的不亦乐乎。

不知为什么快乐的时间总是这么短暂。

今天真是有趣的一天，这快乐的一天在我们银铃声般的笑声中过去了，希望下次还能有这么快乐的一天。