活动方案校园“网络歌曲填词”大赛活动策划书
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网络歌唱大赛策划书3篇篇一网络歌唱大赛策划书一、活动名称“音为梦响,乐动青春”网络歌唱大赛二、活动主题用音乐展现梦想,用旋律谱写青春三、活动目的本次网络歌唱大赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台,同时丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
四、参赛对象全体在校学生五、活动时间及地点报名时间:[具体报名时间]初赛时间:[具体初赛时间]决赛时间:[具体决赛时间]活动地点:线上(通过网络平台进行比赛和直播)六、参赛要求1. 参赛曲目内容健康、积极向上,能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 参赛选手需自行准备伴奏音乐,格式为 MP3。
3. 每位选手参赛曲目不超过 5 分钟。
4. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 组织宣传小队,在校园内进行线下宣传。
4. 邀请学校广播台、校报等媒体进行宣传报道。
八、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[具体报名时间]2. 报名方式:个人报名:参赛者需将个人信息(姓名、班级、联系方式、参赛曲目等)发送至指定。
团队报名:团队负责人需将团队成员信息(姓名、班级、联系方式、参赛曲目等)汇总后发送至指定。
3. 报名须知:每位参赛者只能选择一种报名方式,重复报名者将被取消参赛资格。
参赛曲目需在报名时一次性提交,不得在比赛过程中更换。
报名截止后,将组织评委对参赛选手进行初选,确定进入初赛的选手名单。
(二)初赛阶段1. 比赛形式:线上评选2. 比赛时间:[具体初赛时间]3. 比赛地点:线上(通过网络平台进行比赛和直播)4. 评选方式:评委将从参赛选手的音准、节奏感、表现力等方面进行综合评分。
初赛将选出[X]名选手进入决赛。
(三)决赛阶段1. 比赛形式:线上评选2. 比赛时间:[具体决赛时间]3. 比赛地点:线上(通过网络平台进行比赛和直播)4. 评选方式:决赛将采用现场直播的方式进行,评委和观众可以在线观看比赛。
歌词大赛活动策划书3篇篇一《歌词大赛活动策划书》一、活动主题“唱响青春,歌词飞扬”二、活动目的通过举办歌词大赛,激发大家对音乐的热爱和创造力,提高参与者的音乐素养和表达能力,同时也为大家提供一个展示自我的平台,增强团队合作和交流。
三、活动主体全体音乐爱好者四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛者报名,报名方式可以通过线上或线下进行。
2. 初赛阶段参赛者在规定时间内现场演唱一首歌曲,评委根据演唱表现、歌词熟悉程度等进行打分,选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段(1)选手进行自我介绍和参赛宣言。
(3)根据得分评选出各个奖项。
六、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区等公共场所。
2. 在社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人关注。
3. 邀请学校、社区的音乐社团等组织参与,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程引导。
2. 评委:由专业音乐人士或音乐爱好者组成,负责对参赛者进行打分和点评。
3. 工作人员:负责活动现场的组织、协调和后勤保障等工作。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施。
2. 合理安排活动时间,避免过长或过短。
3. 提醒参赛者注意保护嗓子,避免过度用嗓。
4. 活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。
策划人:[姓名][日期]篇二《歌词大赛活动策划书》一、活动主题“唱响青春,歌词飞扬”二、活动目的通过举办歌词大赛,激发人们对音乐的热爱和创造力,提高参与者的音乐素养和表达能力,同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,促进音乐文化的交流与发展。
三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、音乐场所等地方张贴和发放。
线上歌词征集活动策划书3篇篇一线上歌词征集活动策划书一、活动主题“唱响心灵之歌,征集最美歌词”二、活动目的本次线上歌词征集活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示才华的平台,同时也为公司或品牌征集优秀的歌词作品,丰富公司的文化内涵。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体音乐爱好者五、活动内容1. 作品要求(1)歌词内容积极向上,充满正能量,能够体现活动主题。
(2)歌词风格不限,可涵盖多种曲风。
(3)作品必须为原创,不得抄袭。
2. 参与方式(1)在活动期间内,将原创歌词发送至指定。
(2)邮件主题注明“线上歌词征集活动+作品名称+作者姓名”。
3. 评选方式(1)由专业音乐人士和公司代表组成评审团,对所有参赛作品进行评选。
(2)评选标准包括歌词的主题、创意、表现力等方面。
4. 奖励设置(1)一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。
(2)所有获奖者将获得荣誉证书及丰厚奖品。
5. 作品展示(1)获奖作品将在公司官方网站、社交媒体等平台上进行展示。
(2)公司有权对获奖作品进行改编和使用。
六、活动宣传1. 在公司官方网站、社交媒体等平台发布活动公告。
2. 制作宣传海报,在公司内部及相关场所张贴。
3. 邀请公司内部员工及合作伙伴进行宣传推广。
七、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须为原创,如发现抄袭将取消参赛资格。
2. 活动主办方有权对参赛作品进行修改和使用。
3. 活动期间将设立专人负责解答参赛者的疑问。
4. 本活动最终解释权归活动主办方所有。
篇二线上歌词征集活动策划书一、活动主题“唱响心灵之歌,征集最美歌词”二、活动目的本次线上歌词征集活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示才华的平台,同时也为音乐创作注入新的活力。
我们希望通过这次活动,征集到更多优秀的歌词作品,为未来的音乐创作提供更多灵感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体音乐爱好者五、活动流程1. 活动宣传在各大音乐平台、社交媒体等渠道发布活动公告,介绍活动主题、目的、时间、参与方式等信息,吸引更多人关注和参与。
一、活动背景随着音乐文化的普及和大学生活的丰富多彩,歌词创作在校园内逐渐成为一种时尚。
为了激发大学生的创作热情,提高大学生的艺术素养,丰富校园文化生活,特举办本次大学歌词比赛活动。
二、活动目的1. 激发大学生对歌词创作的兴趣,提高歌词创作水平。
2. 选拔优秀歌词作品,为校园音乐活动提供创作素材。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4. 培养大学生的团队协作精神和创新意识。
三、活动主题“青春旋律,歌词飞扬”四、活动时间2023年3月至2023年5月五、活动对象全校在校本科生、研究生六、活动内容1. 征集阶段(1)作品要求:参赛者需提交原创歌词作品,主题健康向上,富有时代精神,体现青春活力。
(2)投稿方式:参赛者将作品发送至指定邮箱,邮件主题为“歌词比赛+姓名+学院”。
2. 初选阶段(1)评审标准:由专业评审团对参赛作品进行评审,主要从歌词内容、结构、创意等方面进行考量。
(2)评选方式:评选出30首优秀歌词作品进入复赛。
3. 复赛阶段(1)比赛形式:30首优秀歌词作品分别配以旋律,由专业歌手进行演唱,现场评委和观众共同评分。
(2)评选方式:评选出10首最佳歌词作品进入决赛。
4. 决赛阶段(1)比赛形式:10首最佳歌词作品分别配以旋律,由专业歌手进行演唱,现场评委和观众共同评分。
(2)评选方式:评选出5首金奖作品、5首银奖作品和5首铜奖作品。
5. 颁奖典礼(1)时间:2023年5月20日(2)地点:学校礼堂(3)内容:颁发奖金、奖品,邀请获奖者进行现场表演。
七、活动组织1. 活动主办单位:校团委、学生会2. 活动承办单位:校音乐协会3. 活动策划小组:由校团委、学生会、校音乐协会相关人员组成。
八、活动经费1. 活动经费由校团委、学生会拨付。
2. 预算包括:场地租赁费、音响设备费、奖品购置费、宣传费用等。
九、活动宣传1. 制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传。
一、活动背景随着互联网的普及和音乐产业的快速发展,网络歌曲逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了挖掘和培养网络音乐人才,推动网络音乐文化的繁荣发展,我们特举办本次网络歌曲比赛活动。
通过比赛,为广大网络音乐爱好者提供一个展示才华、交流学习的平台,同时选拔出具有潜力的网络音乐作品和人才。
二、活动主题“唱响网络,梦想起航”三、活动目标1. 激发网络音乐创作热情,推动网络音乐产业发展。
2. 发现和培养网络音乐人才,提高我国网络音乐水平。
3. 促进网络音乐爱好者之间的交流与合作。
4. 展示网络音乐的魅力,传播正能量。
四、活动时间2023年5月1日至2023年7月31日五、活动地点线上平台:抖音、快手、网易云音乐等主流音乐平台线下:举办决赛及颁奖典礼六、活动对象1. 年龄在18-35岁之间的网络音乐爱好者。
2. 有一定的音乐创作和演唱能力。
3. 拥有原创或改编的网络歌曲作品。
七、活动流程1. 报名阶段(2023年5月1日至5月31日)- 参赛者通过线上平台提交报名信息,包括个人简介、联系方式、作品信息等。
- 活动主办方对报名者进行资格审核,确定参赛资格。
2. 初赛阶段(2023年6月1日至6月30日)- 参赛者通过线上平台上传作品,包括歌曲音频和歌词。
- 线上平台用户对参赛作品进行投票,结合评委评分,选出晋级复赛的作品。
3. 复赛阶段(2023年7月1日至7月15日)- 晋级复赛的参赛者通过线上平台进行作品展示,包括歌曲音频和歌词。
- 线上平台用户对参赛作品进行投票,结合评委评分,选出晋级决赛的作品。
4. 决赛阶段(2023年7月16日至7月31日)- 晋级决赛的参赛者进行现场演唱,评委现场打分。
- 线上平台用户对参赛者进行投票,结合评委评分,最终评选出获奖作品。
5. 颁奖典礼(2023年8月1日)- 在线下举办颁奖典礼,对获奖作品和选手进行表彰。
- 邀请知名音乐人、业界专家进行现场点评和指导。
八、奖项设置1. 一等奖:1名,奖金人民币10,000元,颁发荣誉证书。
网络歌唱大赛策划书3篇篇一《网络歌唱大赛策划书》一、活动背景随着互联网的飞速发展,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了丰富广大网民的业余文化生活,展示网民的歌唱才华,特举办本次网络歌唱大赛。
二、活动主题“唱响网络,梦想飞扬”三、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的平台,激发他们的歌唱热情和创造力。
2. 丰富网民的业余文化生活,营造积极向上、健康文明的网络文化氛围。
3. 促进网络文化的发展,提升网络平台的知名度和影响力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点网络平台(具体网站或 APP)六、参赛对象全体网民七、参赛要求1. 参赛歌曲内容积极向上,符合社会主义核心价值观。
2. 参赛选手可以个人或组合形式参赛,组合人数不超过 5 人。
3. 参赛选手需自行准备演唱曲目,歌曲形式不限,可以是流行、摇滚、民谣等。
4. 参赛选手需保证演唱视频的音质和画质清晰。
八、活动流程1. 报名阶段:在活动官方网站或 APP 上发布报名公告,公布报名时间、报名方式和参赛要求。
参赛选手按照要求填写报名信息,并演唱视频。
报名截止后,由工作人员对报名视频进行审核,筛选出符合参赛要求的选手进入初赛。
2. 初赛阶段:组织评委对进入初赛的选手演唱视频进行评审,评选出一定数量的选手进入复赛。
公布初赛结果,通知进入复赛的选手。
3. 复赛阶段:进入复赛的选手通过网络平台进行直播演唱,观众可以通过点赞、评论等方式为选手加油助威。
评委根据选手的演唱表现、舞台表现力等综合因素评选出一定数量的选手进入决赛。
公布复赛结果,通知进入决赛的选手。
4. 决赛阶段:进入决赛的选手进行现场演唱,邀请专业评委和大众评委进行打分。
现场公布决赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续活动:邀请获奖选手参加线下演出活动,进一步提升活动的影响力。
九、奖项设置1. 一等奖:1 名,奖金[具体金额],证书一本。
2024年校园歌词征集大赛活动策划书活动名称:2024年校园歌词征集大赛一、活动背景在当今社会中,音乐作为一种重要的艺术形式,扮演着连接青少年和大学生的重要纽带。
校园歌曲作为校园文化的重要组成部分,承载着学生们的梦想、希望、情感等,具有一定的时代和校园代表性。
为了充分挖掘学生们的创作潜力,展示他们的才艺,提升校园文化氛围,在2024年,我们策划了校园歌词征集大赛。
二、活动宗旨1. 激发学生创作激情。
通过活动,鼓励学生通过音乐来表达自己的情感、展现对校园生活的思考和感悟。
2. 推广校园文化。
通过举办校园歌词征集大赛,让更多的学生了解和参与校园文化建设,提升校园文化氛围和影响力。
3. 发掘校园音乐人才。
通过评选和展示,寻找和培养校园音乐人才,为学生提供展示才华的平台。
三、活动内容和流程1. 歌词征集阶段- 宣传推广:通过校园广播、校内海报、学生社交媒体等渠道,宣传活动,并发布征集规则和奖励机制。
- 征集要求:征集校园歌词创作作品,内容要求与校园生活、成长经历、梦想等相关,体现年轻人的思考和情感。
- 参与方式:学生可通过邮箱或线下方式提交作品,每人最多可提交两首歌词,参赛作品原创并未在其他平台发布。
- 截稿时间:在规定时间内,学生提交参赛歌词作品。
2. 作品初选与复选- 由评委团对参赛作品进行初选,选择符合比赛主题和评选标准的作品进入复选阶段。
- 复选环节将组织学生进行作品展示,通过表演或演唱的方式展示歌词,让评委和观众更好地理解作品。
3. 作品展示和评选- 在全校范围内组织作品展示,让更多的学生和教师了解参赛作品,并通过投票、评委打分等方式进行最终评选。
- 在评选中,将设置多个奖项,包括最佳作品奖、最佳表演奖、最佳创意奖等,以及优胜奖和人气奖。
4. 颁奖典礼和作品发行- 颁奖典礼将邀请校内外嘉宾和媒体进行报道,对获奖作品、获奖者进行表彰和奖励。
- 活动结束后,将对优秀作品进行录制和发行,形成音乐专辑或与学校合作在校园音乐节等场合进行演唱。
网络唱歌比赛活动策划书3篇篇一网络唱歌比赛活动策划书一、活动主题“唱响梦想,音你不凡”二、活动目的本次网络唱歌比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流音乐的平台,同时也为了丰富人们的业余生活,推动网络音乐文化的发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点线上平台(如抖音、全民 K 歌等)五、参赛对象所有喜欢唱歌的人六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])选手在规定时间内,将自己的参赛歌曲发送至指定或平台。
报名需填写个人信息,包括姓名、联系方式、参赛歌曲等。
2. 初赛阶段([初赛时间])主办方将所有参赛歌曲进行整理,制作成投票。
网友可通过投票为自己喜欢的选手投票。
初赛根据投票数选出前[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])进入决赛的选手将进行现场演唱。
评委根据选手的演唱表现进行打分。
最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖阶段(决赛结束后)举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书及奖品。
获奖选手发表感言,分享参赛心得。
七、评分标准1. 演唱技巧(40%)音准、节奏准确,音色优美。
气息稳定,发声方法正确。
演唱情感表达恰当。
2. 舞台表现(30%)形象气质佳,舞台感染力强。
演唱时的肢体语言自然大方。
3. 歌曲难度(20%)所选歌曲具有一定的难度。
能够展现出选手的演唱水平。
4. 创意(10%)演唱形式新颖独特。
服装、道具等搭配合理。
八、奖项设置1. 一等奖(1 名)奖杯、证书及价值[X]元的奖品。
2. 二等奖(2 名)奖牌、证书及价值[X]元的奖品。
3. 三等奖(3 名)荣誉证书及价值[X]元的奖品。
4. 优秀奖(若干名)荣誉证书及纪念品。
九、活动宣传1. 在各大音乐平台、社交媒体上发布活动信息。
2. 制作宣传海报、视频等,在相关网站、公众号上进行推送。
3. 邀请知名音乐人、歌手作为嘉宾,吸引更多人关注。
十、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 平台费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上。
校园歌词比赛活动策划方案一、活动简介校园歌词比赛活动是为了激发学生们对音乐创作的热情,培养他们的音乐才华和表达能力而开展的一项校园文化活动。
通过比赛的方式,鼓励学生们创作有创意、有思想、有内涵的歌词作品,展示他们对生活和社会的理解,同时也提升他们对音乐的鉴赏能力。
二、活动目标1. 激发学生对音乐创作的兴趣,培养他们的音乐才华和创新能力;2. 提高学生的表达能力和文学修养,增强他们对优秀音乐作品的欣赏能力;3. 营造良好的校园文化氛围,丰富学生的课余生活;4. 加深学生对校园文化的认同感和归属感。
三、活动时间和地点1. 活动时间:初赛时间为每年9月中旬,决赛时间为每年10月中旬;2. 活动地点:初赛地点为学生所在的班级,决赛地点为学校礼堂。
四、活动流程1. 招募参赛选手:活动前,宣传校园歌词比赛的意义和目标,鼓励广大学生积极参与,报名参赛。
2. 初赛:参赛选手准备一首自己创作的歌词作品,进行初赛的海选。
初赛可以由各班班级组织进行,评选出每个班级的代表选手。
3. 决赛:初赛结束后,将各个班级的代表选手的歌词作品进行集中评选。
评选出10位入围决赛的选手,进行决赛的现场表演。
4. 决赛表演:决赛期间,每位入围选手准备一首歌曲的演唱和现场表演,以展示自己的创作才能和表演魅力。
5. 评选结果:由评委团对决赛选手的演唱和创作进行评分,评选出前三名,并颁发奖项和奖金。
6. 作品展示:将入围的歌词作品制作成音乐视频,在学校的校园网站、校内电视台等媒介上进行展示。
五、活动组织和宣传1. 活动组织:校园歌词比赛活动由学校的文化部门负责组织和筹备工作,包括活动的招募、宣传、评审、表演等环节。
可以邀请音乐学院的专家教师担任评委,确保评选的公正性和专业性。
2. 活动宣传:通过学校广播、校报、校园网站、班级通知等途径,对校园歌词比赛活动进行广泛宣传,增加学生的报名参与度和关注度。
六、活动奖励设置1. 一等奖:奖金500元,获奖证书;2. 二等奖:奖金300元,获奖证书;3. 三等奖:奖金200元,获奖证书;4. 入围奖:奖金100元,获奖证书;5. 最佳创意奖、最佳表演奖等特殊奖项:奖励不等,获奖证书;6. 所有入围选手均可获得参与奖,并获得参与证书。
线上唱歌大赛策划书3篇篇一线上唱歌大赛策划书一、活动主题“歌声飘扬,青春绽放”二、活动目的本次活动旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自己才华的平台,同时丰富大家的课余生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。
三、参赛对象全体同学四、比赛形式线上比赛五、比赛时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:线上平台(如抖音、全民 K 歌等)六、参赛要求1. 参赛歌曲内容健康向上,风格不限。
2. 参赛选手需自行录制参赛视频,视频格式为 MP4,画面清晰,声音清楚。
3. 每位参赛选手仅限提交一首参赛作品。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体进行宣传报道。
4. 组织学生会成员在校园内进行线下宣传,发放活动传单。
八、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[报名具体时间]2. 报名方式:参赛者需将参赛视频及个人信息(姓名、班级、联系方式)发送至指定[具体]。
3. 报名咨询:对本次活动有疑问的同学可以联系[负责人姓名],联系方式[负责人电话]。
(二)初赛阶段1. 评委将对所有参赛作品进行初步评审,选出[X]名选手进入决赛。
2. 公布初赛结果:[公布时间],将在学校官方网站、公众号、微博等平台公布进入决赛的选手名单。
3. 决赛选手培训:组织进入决赛的选手进行线上培训,包括歌曲演唱技巧、舞台表现等方面。
(三)决赛阶段1. 决赛时间:[决赛具体时间]2. 决赛地点:线上平台(如抖音、全民 K 歌等)3. 决赛形式:选手在规定时间内将参赛视频至指定平台,评委根据视频内容进行打分。
4. 决赛结果公布:[公布时间],将在学校官方网站、公众号、微博等平台公布决赛结果。
5. 颁奖仪式:[颁奖时间],将在线上平台举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
九、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖[X]名,同时还将根据选手的网络投票情况评选出最佳人气奖。
网络唱歌比赛活动策划书3篇篇一《网络唱歌比赛活动策划书》一、活动主题唱响青春旋律,展现非凡自我二、活动目的1. 为广大热爱唱歌的爱好者提供一个展示自我的平台,激发他们的音乐才华和创造力。
2. 丰富人们的业余文化生活,营造积极向上、健康活泼的网络文化氛围。
3. 促进网络社交和交流,增强参与者之间的互动和友谊。
三、活动主体面向全社会热爱唱歌的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上平台(具体平台另行通知)六、活动流程1. 报名阶段([报名开始时间]-[报名截止时间])在指定网站、社交媒体平台等发布活动报名信息,包括报名方式、参赛要求、评选规则等。
接受个人或团队报名,参赛者需提交个人或团队简介、演唱曲目等相关资料。
2. 初赛阶段([初赛时间 1])参赛者按照报名顺序依次在指定线上平台进行演唱视频录制,演唱时长不超过[具体时长]。
评委根据演唱技巧、音准、音色、表现力等方面进行打分,评选出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段([复赛时间 2])进入复赛的选手再次在线上平台进行演唱视频录制,演唱曲目可与初赛不同。
评委根据复赛表现,评选出若干名选手晋级决赛。
4. 决赛阶段([决赛时间 3])晋级决赛的选手进行现场直播演唱,观众可通过线上平台进行投票。
评委根据现场演唱表现、观众投票情况等综合打分,评选出冠、亚、季军及若干优秀奖。
5. 颁奖阶段([颁奖时间])在活动结束后举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书、奖金或奖品。
邀请获奖选手发表感言,分享参赛心得和体会。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。
2. 网站宣传:在相关音乐网站、论坛等发布活动公告和报名,提高活动的知名度。
3. 线下宣传:在学校、社区、商场等人员密集场所张贴活动海报,发放活动传单,进行线下宣传推广。
八、评委邀请邀请专业音乐人士、知名歌手、音乐爱好者等担任评委,确保评选的公正性和专业性。
校园歌曲大赛策划书3篇篇一《校园歌曲大赛策划书》一、活动主题“唱响青春,声动校园”二、活动目的1. 为学生提供一个展示音乐才华的平台,激发学生对音乐的热爱和创造力。
2. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。
3. 增强学生之间的交流与合作,培养团队精神和集体荣誉感。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、学校礼堂五、活动安排1. 宣传阶段通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道进行广泛宣传,鼓励学生积极报名参赛。
2. 报名阶段设置报名点,收集参赛选手信息。
3. 初赛阶段组织评委对报名选手进行初步筛选,选出一定数量的选手进入决赛。
4. 决赛阶段(1)邀请专业评委进行现场评分。
(2)安排精彩的文艺表演作为暖场。
(3)组织选手依次上台演唱,根据评委打分评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛歌曲需积极健康,符合校园文化氛围。
2. 选手可选择独唱、合唱等形式。
3. 演唱时间限制在[X]分钟以内。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖[X]名,颁发荣誉证书及奖品。
3. 三等奖[X]名,颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳人气奖[X]名,根据现场观众投票产生。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、人员安排1. 活动组织人员:负责活动的整体策划和组织。
2. 评委:邀请音乐专业老师或有相关经验的人员担任。
3. 主持人:负责活动的主持和现场互动。
4. 后勤人员:负责场地布置、设备调试等工作。
十、注意事项1. 确保比赛现场的安全,设置相关安全警示标识。
2. 提前检查设备,保证音响、灯光等设备正常运行。
3. 合理安排比赛流程,确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后,及时清理场地,保持校园环境整洁。
篇二《校园歌曲大赛策划书》一、活动主题“唱响青春,放飞梦想”二、活动目的1. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
歌词比赛活动策划书3篇篇一一、活动主题“音为有你,乐在其中”二、活动目的本次活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示才华的平台,通过歌词创作比赛,发掘优秀的歌词创作者,促进音乐文化的交流与发展。
三、活动主体本次活动面向全体同学四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动流程(一)宣传推广1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请学校广播台、校报等媒体进行宣传报道。
4. 组织宣传大使进行线下宣传,如在教学楼、食堂、宿舍等地点发放传单、宣传册等。
(二)作品提交1. 参赛者需在规定时间内将作品发送至指定。
2. 作品需为原创,且未在其他平台发表过。
3. 作品格式为 word 文档,内容包括歌词、歌曲简谱或旋律等。
4. 作品文件名需注明参赛者姓名、班级、联系方式。
(三)作品评选1. 由专业音乐教师和音乐爱好者组成评委团,对参赛作品进行评选。
2. 评选标准包括歌词的主题、情感、意境、语言表达等方面。
3. 评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及优秀奖若干名。
(四)颁奖仪式1. 在学校礼堂举行颁奖仪式,邀请学校领导、评委团成员、获奖选手及其他师生参加。
2. 颁发荣誉证书和奖品,并邀请获奖选手发表感言。
3. 在颁奖仪式上,还将进行优秀作品展示和演唱,让更多人欣赏到优秀的歌词作品。
3. 对本次活动进行宣传报道,扩大活动影响力。
六、活动预算(一)宣传费用1. 海报制作费:[X]元2. 宣传册制作费:[X]元3. 媒体宣传费:[X]元(二)奖品费用1. 一等奖奖品:[X]元2. 二等奖奖品:[X]元3. 三等奖奖品:[X]元4. 优秀奖奖品:[X]元(三)场地租赁及布置费1. 场地租赁费:[X]元2. 音响设备租赁费:[X]元3. 舞台布置费:[X]元(四)其他费用1. 证书制作费:[X]元2. 工作人员酬金:[X]元3. 不可预见费:[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为原创,且未在其他平台发表过。
网络唱歌比赛晚会策划书3篇篇一网络唱歌比赛晚会策划书一、晚会主题“唱响梦想,音你不凡”二、晚会目的本次网络唱歌比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、实现梦想的平台,同时也为观众带来一场精彩绝伦的音乐盛宴。
通过比赛,我们希望能够挖掘出更多优秀的歌手,推动网络音乐文化的发展。
三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、参赛对象所有热爱唱歌的网友六、晚会流程1. 开场表演邀请一支专业的舞蹈团队进行一段热情活力的开场舞,营造轻松愉快的氛围,吸引观众的注意力。
2. 比赛环节(1)选手分组根据选手的报名情况,将其分为若干组进行初赛。
每组选手演唱完毕后,由评委打分,选出每组的优秀选手进入决赛。
(2)决赛进入决赛的选手进行现场演唱,评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。
(3)互动环节在比赛过程中,穿插一些互动环节,如观众投票、抽奖等,增加观众的参与度和趣味性。
3. 颁奖环节主持人宣布比赛结果,邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
4. 闭幕表演邀请一位知名歌手进行闭幕表演,为晚会画上圆满的句号。
七、晚会宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布晚会的相关信息,包括比赛规则、参赛选手、评委阵容等,吸引更多的网友关注和参与。
2. 海报宣传设计制作晚会的宣传海报,在各大音乐论坛、网站等地张贴,提高晚会的知名度。
3. 选手宣传为参赛选手制作个人宣传海报和视频,在社交媒体上进行宣传,增加选手的曝光度和人气。
八、评委及嘉宾邀请1. 评委邀请邀请知名音乐人、音乐制作人、歌手等担任评委,确保比赛的专业性和公正性。
2. 嘉宾邀请邀请一些知名歌手作为嘉宾,为晚会增添亮点和人气。
九、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名十、晚会预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 舞台布置费用:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 评委及嘉宾费用:[X]元6. 奖品及证书费用:[X]元7. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 确保网络连接稳定,避免因网络问题导致比赛中断或出现其他意外情况。
校园歌词比赛活动方案一、活动背景校园歌词比赛活动旨在激发学生对音乐创作的兴趣,提高学生的音乐素养和创作能力,同时将校园文化活动氛围丰富多彩化。
二、活动目标1.提供一个展示学生音乐创作才华的平台;2.培养学生的音乐创作意识和创新能力;3.加深学生对校园文化的认同感和归属感。
三、活动时间和地点1.活动时间:每年的下学期开学后的第一个周末;2.活动地点:学校体育馆或多功能活动室。
四、活动流程1.报名阶段:–在学校官网和公告栏发布报名通知;–学生根据要求填写报名表并交到指定的地点;–截止报名后,工作组进行报名人数统计并公布报名名单。
2.初赛阶段:–审核组根据报名名单进行初赛选手名单筛选;–宣传组制作宣传海报和视频宣传,吸引各班级和全校师生关注;–初赛选手进行排练,准备歌曲演唱和歌词创作;–初赛以个人才艺展示形式进行,通过评委评分选出决赛选手。
3.决赛阶段:–决赛选手进行最后的排练,并根据自己创作的歌词演唱一首歌曲;–决赛选手将自己的歌词制成歌词卡片,进行展示;–评委对决赛选手的演唱和创作进行打分,并选出获奖选手;–颁发奖项,颁奖环节结合歌曲表演,增加活动的观赏性。
4.后期活动:–将获奖歌曲制作成音频文件,并上传至学校网站,供全校师生收听;–组织获奖选手进行巡回演出,并与其他校际比赛获奖选手进行交流;–将活动的总结经验和获奖名单发布在学校官网,以供师生了解。
五、活动策划与需求1.策划方案:–成立活动策划小组,包括宣传组、审核组、评委组和后勤组;–制定详细的活动流程和各组工作任务分工;–确定活动所需的场地、音响灯光设备等;–配合学校教学进度,合理安排活动时间。
2.所需资源:–活动场地;–音响设备和灯光设备;–活动宣传海报、节目单及宣传视频制作;–评委和工作人员的筛选和培训;–奖品和奖杯;–化妆师和服装造型师等。
六、活动宣传1.制作宣传海报并张贴在校园各主要地点;2.利用校内广播系统进行活动宣传;3.利用校园电视台和微信公众号发布相关活动信息;4.利用QQ群和微信群向班级和学生发布活动参与信息。
校园“网络歌曲填词”大赛活动策划书优秀范文1校园“网络歌曲填词”大赛活动策划书一、活动主题:网络天地,我为歌狂二、活动口号:Net song 也疯狂三、活动目的:丰富校园生活,推崇健康向上的网络文化,挖掘医学生的创造能力,提高医学生的音乐素养,增强医学生的自信心,推动原创音乐的发展。
(大学生志愿者知识竞赛活动策划书)四、宣传方法:1、海报宣传2、各班传单宣传3、bbs宣传4、学生都市网五、活动流程策划:主要思路:整个活动分成创作和演绎暨颁奖两大部分(一)创作① 名称:我行,我作② 流程:1)按创作类别报名,分成“旧歌新唱”和“新歌劲唱”两大类别。
2)要求内容健康向上,围绕十七大、迎奥运、感恩、医学院和医学生风貌、大学生校园生活这几个方面进行创作。
3)要求每个参赛小组不超3 人。
5)作品上传完毕后,统一放在“汕医青年”网上供大家投票。
另外,请音乐老师等进行评定。
评定时候,两个类别分开。
评分主要由投票数和专业评定两大方面组成。
(评定结果暂保密)(二)颁奖暨演绎六、奖项设置:“旧歌新唱”:最佳填词奖、最佳演绎奖、最佳人气奖“新歌劲唱”:最佳作曲奖、最佳填词奖、最佳演绎奖、最佳人气奖2校园舞蹈大赛活动策划书丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。
培养大学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。
凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生(曾获此类奖项者除外)。
七、比赛时间:20xx年4月23日1,各系选拔人员并组织相关训练;2,各系在规定时间参加比赛;3,各系通过抽签决定上场次序;十、报名时间:即日起至20xx年3月25日十一、抽签时间:20xx年4月16日十二、比赛内容及形式1、比赛分为现代舞、民族舞、街舞三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。
2、参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过30人,鼓励自创节目。
3、参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
线上歌曲比赛策划书3篇篇一线上歌曲比赛策划书一、活动主题“唱响青春,音为有你”二、活动目的本次线上歌曲比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,丰富大家的课余生活,同时也促进音乐文化的交流与发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动对象全体音乐爱好者五、活动安排1. 报名阶段在活动期间内,参赛者通过指定的报名渠道填写报名信息,包括个人基本信息、联系方式以及参赛歌曲等。
2. 初赛阶段根据报名情况,组织评委对参赛歌曲进行初步筛选,选出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段通过线上直播的方式,让选手进行现场演唱,评委根据选手的表现进行打分,评选出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段决赛采用线上直播的方式,选手们进行的角逐。
评委根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行综合评分,最终评选出获奖选手。
六、比赛规则1. 参赛歌曲必须为本人原唱,不得使用他人歌曲参赛。
2. 参赛歌曲内容必须积极向上,不得涉及违法、违规内容。
3. 比赛过程中,选手必须遵守比赛规则,如有违反将被取消参赛资格。
4. 评委将根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行综合评分。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名八、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布活动海报、视频等宣传资料,吸引更多人的关注。
2. 邀请音乐博主、网红等进行宣传推广,扩大活动的影响力。
3. 在学校、社区等场所张贴宣传海报,提高活动的知名度。
九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意保护选手的隐私,不得泄露选手的个人信息。
2. 活动过程中要保证比赛的公平、公正,评委要严格按照比赛规则进行评分。
篇二线上歌曲比赛策划书一、活动主题“音”为有你,“声”动人心二、活动目的本次线上歌曲比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,同时也为了丰富大家的业余生活,提高大家的音乐素养和审美水平。
三一文库()/其他范文/活动方案
校园“网络歌曲填词”大赛活动策
划书
一、活动主题:网络天地,我为歌狂
二、活动口号:Netsong也疯狂
三、活动目的:丰富校园生活,推崇健康向上的网络文化,挖掘医学生的创造能力,提高医学生的音乐素养,增强医学生的自信心,推动原创音乐的发展。
(大学生志愿者知识竞赛活动策划书)
四、宣传方法:
1、海报宣传
2、各班传单宣传
3、bbs宣传
4、学生都市网
五、活动流程策划:
主要思路:整个活动分成创作和演绎暨颁奖两大部分
(一)创作
①名称:我行,我作
②流程:
1)按创作类别报名,分成“旧歌新唱”和“新歌劲唱”两大类别。
2)要求内容健康向上,围绕十七大、迎奥运、感恩、医学院和医学生风貌、大学生校园生活这几个方面进行创作。
3)要求每个参赛小组不超3人。
4)主办方建一个FTP,让参赛小组在规定期限内上传到指定文件夹(需向一个固定的邮箱发送报名资料,邮件名为“网络歌曲大赛报名”)。
每个参赛小组上传的东西包括两方面,一是歌曲的介绍,用WORD文档,要呈现歌词。
若是“旧歌新唱”,则必须注明根据什么歌来改编。
若为“新歌劲唱”,则最好呈现简谱或五线谱的旋律。
另一方面是录制的歌曲,要求音质清晰,能够确保网上投票评选。
参赛小组在限期内对上传作品有任何修改,可联系FTP管理员。
5)作品上传完毕后,统一放在“汕医青年”网上供大家投票。
另外,请音乐老师等进行评定。
评定时候,两个类别分开。
评分主要由投票数和专业评定两大方面组成。
(评定结果暂保密)。