优秀作文评语写法总结
- 格式:docx
- 大小:16.04 KB
- 文档页数:5
作文的评语【优秀5篇】优秀作文评语篇一1.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。
2.首尾连贯,一气呵成。
3.激昂慷慨,扣人心弦。
4.见解脱俗,理顺意明。
5.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣6. 本文在情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了不错的表情达意之效果7.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
9.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
10.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
11.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
12.文章头尾照应,中心明确,结构完整。
13.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
14.文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
15.重点突出,中心明确,立意鲜明。
内容详略得当,主次分明,情节波折性较强,于平常中生意外,能引起读者注意。
语言基本通顺,偶有不畅。
结尾点题,耐人寻味。
作文评语篇二1.你很善于视察生存,能敏锐的捕获一个个意义的刹时;你是个很有潜力的门生。
2.文章的语言很流通,也写出了老师的感觉。
你是老师的知音,盼望我们配合探讨,在文学的百花圃中采撷芳香的一束。
3.对不起,这一段老师没有明确到你的意思,你乐意为老师再表明一下吗?谢谢你。
4.你的字迹工致,誊写很优美老师要向你学习。
文章选材要是再新鲜些,肯定会与誊写交相照映。
你以为呢?5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直开朗,使读者顿感神清气爽。
语言流通至极,通感利用尤为奇妙。
你的笔锋有征服力和熏染力。
高兴,再创光辉!6.你的文章像一条徐徐而流的小溪,秀气,流通。
文笔优美,情感诚挚精致,有气势派头。
愿你在写作路上继承采撷生存中的朵朵浪花,让本身的气势派头更趋美满!7.行文笔锋犀利,引经据典,根基深厚。
称赞人写作能力好的评语怎样赞扬一个人写作写得好?赞扬一个人写作写得好的句子有很多,例如:你的文章如行云流水,一气呵成,读后如醍醐灌顶,令我茅塞顿开。
1、文章文采斐然,辞藻华美,语言朴实,文笔清新,情感丰富,人物形象饱满,条理清晰,结构层次分明,情节合理,跌宕起伏,描写生动,引人入胜,艺术感染力强,结尾画龙点睛,寓意深刻,发人深思,意味悠长。
2、文贵新,发人深思动人心;文贵奇,使人入神着人迷;文贵精,如果删句一场空;文贵真,热情打动石头心。
3、文章主题明确,文情并茂。
深深的打动人心,引发共鸣。
4、八千里路的云与月,全部在阅读中走进了我心灵的深处。
5、平凡中显示出不凡的文学功底,可谓字字珠玑。
辞藻华丽营造氛围。
6、构思新颖,题材独具匠心,情节跌宕起伏紧扣人心。
扩展资料:赞扬一个人写作写得好,只要用上合适的成语即可这样的词语有:妙笔生花、笔扫千军、笔下生花、点石成金、笔下生辉、一气呵成、字字珠玉、酣畅淋漓、淋漓尽致、栩栩如生、维妙维肖、文笔极佳、才思敏捷、博学多才、才高八斗、学富五车、言简意赅、完美无缺、远见卓识、出神入化、文从字顺、十全十美、无懈可击、无与伦比、文章雅致、欢风华丽、妙不可言、妙趣横生、寓意深刻、朴实无华、辞藻华丽1、行云流水:比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,非常自然。
2、妙笔生花:比喻杰出的写作才能。
3、笔下生花:比喻文章写得非常精彩。
4、笔下生辉:笔下生辉,成语,指文人才思俊逸,写作的诗文极佳。
5、字字珠玉:每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。
形容文章作的好,声价高。
6、言简意赅:形容说话写文章简明扼要。
怎样赞扬一个人写作写得好最低0.27元\/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:zw333333333上等的恭维有几个主要规范:①无论真假却令人乐于信服;②不着浪迹,不动声色,使人浑然不觉;③气味芬芳宜人,远离点头哈腰;④富有新意,而非陈词滥调;⑤尺寸恰当,份量适中,正中下怀。
作文的评语【优秀8篇】篇一:优秀作文评语篇一1、音乐是美的,而本文的语言同样优美。
诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!2、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
3、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。
结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
6、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
7、语言活泼明快,富有情趣。
故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。
文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
9、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。
10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
11、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果12、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
13、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。
就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?14、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。
老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
15、文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。
你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。
希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。
16、文能言声我想文章正是你心灵的反映。
人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
老师作文评语优秀8篇篇一:作文评语篇一1、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
2、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
3、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。
文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。
愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!4、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
5、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。
构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。
语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
6、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。
你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。
"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。
"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。
相信你离作家梦也不远了。
7、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,。
行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的。
文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
8、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
9、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了。
10、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。
文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。
本文读后给人以美感,引人深思。
篇二:作文的评语篇二孩子的气的语言很有意思。
行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。
虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。
再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!。
优秀作文的老师评语优秀作文的老师评语1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.2. *按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.3. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
.读你的*真是一种享受。
首先是思想感情的愉悦,当然来自你*深邃新鲜的立意。
所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
4. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
5. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。
今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。
你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
6. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。
这一篇短小的*,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
7. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。
通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。
这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了*的主题。
.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
8. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是*的成功之处.9. *选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.10. *取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.11. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.12. 看了你的*,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。
作文的总结评语
1. 这篇作文啊,就像一场奇妙的冒险!比如写爬山,那一步步向上的过程描写得太生动啦,仿佛咱自己也在爬山呢!真不错!
2. 哇塞,这作文写得跟电影一样精彩!像描述一场比赛,那紧张的气氛,哎呀,让人的心都跟着悬起来了!厉害呀!
3. 嘿,这作文读起来可带劲了!比如写友情,那和朋友之间的互动细节,真让人感受到那份真挚,太棒啦!
4. 哎呀呀,这作文简直绝了!像描写一个风景,那画面感,就好像咱直接站在那美景面前似的,牛啊!
5. 哇哦,这作文真让人眼前一亮!比如写做手工,那一步步的步骤写得那么清楚,感觉自己也能学会呢,厉害厉害!
6. 嘿,这作文太有意思啦!像写一次恶作剧,那调皮的感觉,让人忍不住笑出声来,真好玩!
7. 哇,这作文很有深度呀!比如探讨一个问题,那思考的角度,真让人佩服,不错哦!
8. 哎呀,这作文充满了惊喜!像描述一个神秘的地方,那勾起人的好奇心,好想知道更多啊,棒极了!
9. 哇塞,这作文有血有肉!比如写一个人物,那性格特点展现得淋漓尽致,真厉害!
10. 嘿,这作文真让人爱不释手!像写一次冒险经历,那刺激的情节,让人读了还想读,太好啦!。
批作文评语模板
一、文章结构。
1. 本文的结构安排得当,开头交代了主题,中间段落逐一展开论述,结尾进行了总结。
2. 段落之间的过渡自然流畅,条理清晰,层次分明。
二、语言表达。
1. 语言表达清晰准确,用词恰当,句式多样,富有表现力。
2. 语言规范,无明显的语法错误,符合语言表达的基本要求。
3. 表达思想清晰,逻辑严密,能够让读者明白作者的观点和立场。
三、内容要点。
1. 对所评文章的内容进行了全面客观的分析,具有一定的见解。
2. 对文章中的亮点进行了充分的肯定和评价,对不足之处提出了合理的批评和建议。
3. 在评价过程中,能够客观公正,不带有个人情绪和偏见。
四、观点立论。
1. 作者在文章中的立论明确,观点鲜明,有独到的见解。
2. 在阐述观点的过程中,能够运用丰富的事实和论据进行论证,增强了文章的说服力。
五、总体评价。
1. 本文在结构、语言、内容和观点等方面表现出色,具有一定的文学功底和写作水平。
2. 在今后的写作中,可以进一步提高自己的语言功底,增强论述的逻辑性和说服力,使自己的文章更加优秀。
初中语文作文评语【优秀9篇】篇一:中学生作文评语篇一1、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
2、通过细致视察,采纳了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
3、对人物的语言,神态,动作等,进行细心细腻的描绘,这是的一大特色。
结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了。
4、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的暖和,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
5、音乐是美的,而的语言同样美丽。
诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!篇二:修辞:篇二1、比方生动、形象、贴切,本体与喻体形神相像,文章的趣味性与劝服力都大大增加了。
2、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
3、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增加语势,又给读者留下了特别深刻的印象。
4、奇妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的。
思想情感,使之从侧面体现文中主子公的心灵历程。
篇三:初中作文评语篇三一、赞许式:对学生表示由衷地赞美和赏识。
1、我忍不住要多看两遍,真好!2、你真棒!最近学得真棒!3、喜爱你深刻的见解,喜爱你爱思索!4、庆贺你每次都考一百分!5、就这样做下去,孩子!6、喜爱你的仔细劲儿!7、你努力,你收获,你勤奋,你胜利!8、我发觉你的成果又提高了!9、这天我太兴奋了,因为看到了你的作文!10、喜爱你的言语,朴实而富含哲理。
举荐给大家!二、确定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确定。
1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!2、孩子,你在努力!我能感觉到!3、这就是耕耘后的收获!4、这段时间学习状态很好!5、有进步啦!6、孩子,我喜爱你的进步,为你兴奋!7、字迹美观,页面整齐!8、这么端正的作业,必需下了很大功夫!9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!10、我明白你昨日生病了,没想到作业还能做这么好!三、指责式:干脆点明作业中存在的问题,促其改正。
优秀作文的评语范本评语范本:1. 这篇作文语言流畅,表达清晰,内容丰富。
逻辑清晰,观点明确,论证有力。
文章结构合理,段落过渡自然。
作者的思维深入,见解独到,文采斐然。
整体来说,这是一篇优秀的作文,给读者留下了深刻的印象。
2. 这篇作文展示了作者出色的写作能力。
文章开篇引人入胜,切入点独特。
通过对细节的描写和具体的例子,作者展示了自己深厚的文化底蕴和独特的观察力。
论据充分,论证有力,逻辑严密。
字里行间体现了作者的才华与思考能力,给人以启迪与思索。
3. 这篇作文言简意赅,字字珠玑。
文章结构严密,条理清晰。
作者通过生动的描述和深入的分析,展示了独到的见解和见地,使人深思。
逻辑思维严密,论证有力,论据丰富。
整篇文章给人以启示与启迪,非常值得一读。
4. 这篇作文用词精准,句式多样。
作者在论证过程中,通过对比、比喻等修辞手法,使文章更具表现力和感染力。
结构完整,段落过渡自然,层次分明。
逻辑清晰,理论联系实际。
思维深入,洞察力独到。
这是一篇才思敏捷、逻辑严密的优秀作文。
5. 这篇作文立意高远,主题鲜明。
作者通过大量的事实、数据和案例,支撑论点,使文章有力地呼吁和影响读者。
措辞精准,语言简洁明快,展示了作者的才华和魅力。
综合来看,这篇作文写作水平高超,思想深邃,给人以很大的启发和思考空间。
6. 这篇作文语言优美、文采斐然。
作者运用丰富的修辞手法,如比喻、拟人等,使文章更加生动、形象,给人以强烈的视觉冲击力。
论证充分,观点明确,逻辑严密。
同时,作者的思维敏捷,见解独到,表达深刻,给人以深思。
整篇文章思路清晰,结构严谨,是一篇出色的作文佳作。
7. 这篇作文文辞优美、意境深远。
作者通过简洁明了的语言,抒发了自己对于人生、社会等问题的独到见解,发人深省。
论证严密,观点明确,论据充足。
同时,作者在阐述观点时,运用了恰当的引用、例证等手法,使文章更加有说服力。
总之,这是一篇思维独到,文采斐然的优秀作文。
8. 这篇作文论证严谨,观点独到。
关于优秀教师语文作文如何写评语5篇老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!这里给大家分享一些关于优秀教师语文作文如何写评语,供大家参考学习。
优秀教师语文作文如何写评语精选篇11:这是一篇难得的优秀考场作文,标题新颖,观点鲜明。
开头语言简洁,亮明中心,主体段落能多角度阐发内涵,思想深刻,诗意一般的语言,灵活多变的句式,增强了议论的力度,这是本文的亮点。
2:这也是一篇优秀的考场作文,本文最大的特点就是中心突出,紧紧围绕中心来展开论证。
开篇用语简练,由表及里,揭示内涵,体现了的思维的严谨。
逻辑流畅,结构清晰。
3:本文立意正确,紧扣材料说理,观点鲜明而集中,能简练概述作文材料,表达流畅而简洁,体现了较强的语言驱遣能力。
比喻、说理等多种方法的.运用,使论证具有说服力。
诸多引用尤为精彩,体现了一定的学养。
4:本文词汇丰富,造语灵活。
由个人而及社会论述此举之害,推论有理,整体层次清楚。
强调青年人自身的责任,颇为难得。
主体部分段落太长,段内层次与逻辑还可斟酌。
5:本文从投票者的角度切入立论,广泛联系社会现实中的同类现象,有效拓展了题材范围,深入阐述主题内涵,彰显深刻,语言流第1页共8页畅有气势,颇为雄辩。
立意剑走偏锋,较为危险。
6:文章中心明确,内容充实。
论证层层推导,步步深入,结构严谨,语言灵动而有质感,张弛有度,开合自如。
7:词语丰富,造句灵活,可见不一般的表达功底。
认识分析还待深入,语言表达还可简练8:本文标题即是中心,针对现状提出观点,纵横捭阖而旗帜鲜明。
将“互联网+慈善”的意义上升到一个民族的价值选择和中华民族传统精神传承延续的高度并深入入到人性内在需求的深度,见解深刻。
联系国外情况进行辩证分析,阐述其完善需要假以时日,视野开阔。
诸多引用体其丰厚学养。
9:本文紧扣话题展开阐述,材料运用有美感、有意蕴,多处喻证,见灵性与文采,运笔从容老练,照应自然恰当,非有较为深厚的写作功底者,难以做到。
优秀作文评语写法总结
这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
文章简洁明了,语言平淡朴实.
作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
借景抒情,托物咏志,很特色.
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.
小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
对…的比喻用得妙.
运用多种感官,描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为,使画面生动.
这段多余,不如删去,使文章更简洁.
发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人,意境深远.
比喻贴切,用词生动.
…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 取材精慎,安排巧妙
描写灵活,笔调轻松
主旨正确,表现详明
故事新颖,文字明洁
吐词雅洁,文字生动
叙事畅达,抒情真摰
叙述简洁切题
媚媚道来,趣味横生
清新流畅,自然有致文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动
文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁层次井然,结构严密记事生动有趣
哀腕悲痛,感人肺胕语重心长,句句感人真情流露,感人殊深轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成文章简短,意味深远笔调美妙,余味无穷
行文流畅,情意恳摰文笔老练,气势磅礴。