四年级推荐好书作文一本好书——稻草人
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阅读推建作文《稻草人》300字全文共9篇示例,供读者参考阅读推建作文《稻草人》300字篇1我站在金色麦地遥望远方,不知稻草人现在心情怎样,渴望有一种巨大的力量,让我和稻草人紧紧拥抱。
没有人懂得稻草人的心怎样,就像我一样,想要飞翔却又没有翅膀,不明白天空到底什么模样,是否和童话里讲的一样。
不明白心是不是由白纸变成草稿,因为它满的什么也装不下。
你习惯用笑面对天,可低下头却是无尽的.忧思。
我是不是该安慰你?可是我也不明白说什么好。
看白色风车旋转,看云多互相嬉戏,我不想离开你,稻草人,想就这样陪你看日出,还有日落。
永远保持嘴角上翘的姿态,永远孤独的站在麦地中央。
我躲在白色风车底下,小心地张望。
天空阴沉,阴霾蔓延,我甚至听见几声惊雷。
我拿伞,罩住你的小片天空,我也笑。
你是否一直笑到老,我渴望和你一样,可我永远做不到。
稻草人,你是否也想远方,也想在麦地里自由奔跑;你是否也想流浪,也想抱着吉他自由歌唱。
我喜欢靠着你看夕阳,看残日一点一点落下,心也一点一点沉下。
不明白你会做怎样的梦,也不明白你是否会梦见我,但我明白,也明白,我的梦里天天有你,稻草人,喜欢你……阅读推建作文《稻草人》300字篇2推荐阅读《稻草人》大家好,我是小明。
今天我想向大家推荐一本非常好看的书,它就是《稻草人》。
这本书的作者是日本作家川口俊和。
书里讲的是一个小男孩们在乡村度过一个夏天的故事。
小男孩们无所事事,就到田野里捉迷藏,做稻草人。
他们把稻草人做得很像真人,还给它取了名字叫"杰德"。
小男孩们开始跟杰德"对话"、把它当朋友,甚至还给它穿上衣服。
慢慢地,稻草人竟然好像活过来了,开始做一些有趣的事情。
这本书描写了孩子们天真纯朴、富有想象力的一面,读起来非常有意思。
最让我难忘的一个情节是,孩子们决定给杰德办一个葬礼,把它埋在地里。
可是第二天早上,竟然发现杰德不见了!孩子们到处找,终于在河边看到了"杰德"。
我最喜欢的一本课外书的作文稻草人我的书架上住着许多伙伴,它们有着五颜六色的封面,有各种各样的故事。
但我最中意的是一本蓝色的书,上面画着一个穿着陈旧不堪衣服的稻草人。
它叫《稻草人》。
书里的稻草人搬去田野里,守护着庄稼。
它总是努力再努力地想保护好它们,可它什么也做不了。
它会因为一只小鸟掉进水里而感到难过,会因为一只兔子被捉走而焦急,它想帮助它们,却什么也做不了。
我读着读着,眼睛就微润了。
我好像看到了稻草人站在田野里,它沉默着注视着周围的一切,心里充满了悲伤和无奈。
它也想和小朋友一起玩耍,它也想保护所有的动物,但它只能站在原地,一动不动。
我很喜欢稻草人,它动作缓慢,却善良。
它教会我,纯洁善良和坚强勇敢,不一定要用语言表达,有时候,默默地守护也是一种力量。
我总是想,如果我是一只小鸟,我会飞到稻草人身边,和它一起唱歌,陪伴它,让它不再孤独。
我会帮助它,它和我们一样,是这个世界的一部分,它也有自己的价值。
闭上眼睛,好似又见稻草人站在田野里,它轻轻地左右摇晃着,好像在向我点头。
我很清楚,它一定也会喜欢我的。
稻草人作文400字5篇稻草人作文400字5篇稻草人的寓意也指代现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人。
下面是小编给大家分享的稻草人,让我们一起来看看吧!稻草人作文一整个故事最大的特点就是物性与人性的统一。
稻草人本来只是一件死物,它表现出来的是稻草人的不可言语,不可活动的物质属性,但作者付与它以人的感情和思想。
稻草人用它的双眼目瞩许许多多的悲惨事,对于人间的伤心事儿,它内心既痛心又无奈。
首先,富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。
当得知小蛾对主人稻子构成威胁时,它想通过自己的行为来提醒主人,避免不幸事的发生,但终究以失败告终。
再次,稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎,它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关,但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍,。
最后,稻草人还目瞩稻一个被逼得走投无路的女人走上绝路。
种种的'悲剧,令稻草人伤心不已,最终也倒下去了。
整个故事的基调都较为沉重、忧伤。
在我看来,故事是时代的象征物;稻草的心境是作者心境的写照。
文中对稻草人内心剖白很是成功,很值得我们学习。
稻草人作文二读完整本书,自己仿佛还沉浸在那些美好的童话与深奥的道理中。
书中的每一篇文章里都蕴藏着一个道理,这些道理每个人都知道,但却很难做到。
叶圣陶先生就用童话把这些道理活灵活现地展现出来,例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《画眉》……。
《富翁》讲述了一个地方的人是怎样成为富翁,后来又怎样沦落到无家可归的地步。
这则故事告诉我们,即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不劳而获,不能一味索取,要做出贡献才会得到回报。
而《画眉》则陈述了一只画眉觉悟到生命的真理的过程。
生命需要自由,无论动物还是人,都需要真正的自由,自由一旦被限制,生命也就成了空虚的没有意义的东西了。
虽然这些道理很难做到,可只要养成习惯就会成为自然,这本书不是一本纯粹的童话,更不是一本纯粹的道理书,它将现实、童话道理完美地融合到一起,巧妙地将成年人的悲哀、童话的美好与人生道理一起流露了出来。
稻草人作文(15篇)稻草人作文1我是一个稻草人,圆圆的脑袋,黑黑的大眼睛,还有一张笑得合不拢的嘴巴,戴着一顶草帽,好不威风!清晨,迷迷糊糊的我睁开了眼睛,只见一个小女孩抱着被苇草制成的我,走向那片田野,把我竖立在田间,扎根在土地。
女孩在新翻的.土地上播下小麦种子,临走时,拍拍我的肩膀,“奥利,这是你的新家,我看好你,你会保护好麦田的,对吧?”女孩轻昵的声音在我耳边回荡,我顿时知道我有了一份沉甸甸的责任!就这样,我守候了麦田一天又一天,等到秋天麦子金黄,长出饱满的麦粒……常有鸟儿飞来,叽叽喳喳的,我便听鸟儿诉说着天南地北,我羡慕极了!想去外面的世界看一看。
于是,我请云雀先生带我去城市看看,云雀先生答应了我,艰难地把我从麦田中拔了起来,带我飞上了蓝蓝的天空,那是我第一次看见繁华的街景、熙熙攘攘的人群……可当我回到麦田,眼前的一切让我大惊失色,麦田只剩下一片残骸,那麦粒早已成为虫子的口中之食。
我突然明白了,守护麦田才是我的责任,可现在因为自己的贪玩导致麦田被毁,悔恨的泪水在眼中打转。
我决定履行我的职责——守护麦田。
时间如白驹过隙,宛若小桥流水般静静流过,流啊,流啊……就这样匆匆数十年也已走过。
有一天,年老的“女孩”拄着拐杖坐在我身旁,无力地对我说:“奥利,我就要走了,我不在的时候,你要认真代替我守护庄稼!”之后,她再也没有来过。
自此,我依然驻足在田野上,守候着这片麦人田,不只是为了我,还为了那个女孩……稻草人作文2胖熊一会儿画一只猫,一会儿画一只狗,没有心思写作业,稻草人作文。
妈妈生气地说:“你呀,要向稻草人学习。
”胖胖熊心里想:“哼,稻草人有什么了不起的!”有一天,胖胖熊拾了一把稻草,往头顶上一放,他决心要做个稻草人。
小花狗奇怪地问:“胖胖熊,你在干吗?”胖胖熊翻翻眼睛,不理睬小花狗。
小花狗说:“喂,你在等谁?”胖胖熊气呼呼地说:“快走开,稻草人是不说话的,小学五年级作文《稻草人作文》。
”小花狗明白了,胖胖熊想做稻草人。
小学生暑假读《稻草人》有感优秀作文10篇暑假到了,正是同学们增加阅读量的好时机,这个暑假你打算读哪些课外书呢?下面小编给大家带来《稻草人》读后感优秀作文,欢迎大家来参阅。
《稻草人》读后感300字读了《稻草人》这本书,我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草,那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶,那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。
《稻草人》这本书主要写了一些励志故事,锻炼我们意志的,孩子的童心务必要接触的文章。
我要学习《稻草人》书上的写作手法,写作手法有:比喻,拟人,排比,比拟,拟物等等,应有尽有,书上才显得亲切,活跃,引人深思。
在这本书上,有着许许多多华丽的语句,这些语句是在我们写作中需要掌握的。
童心是天真无邪的,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在那四季的怀抱里。
叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古,他的“神笔一挥”,就透彻的描述出了童心。
如果叶圣陶老先生还在世,我必须要拜他为师。
《稻草人》读后感600字稻草人是用稻草扎的一个人。
插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀,他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦难的人。
在一个夜晚,稻草人目睹了三件十分伤心的事。
稻草人的主人是个老太太,她的丈夫和儿子都去世了,老太太老眼昏花,根本看不清东西,靠种稻田养活自己。
每年庄稼都闹灾荒,今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃个精光。
稻草人担心主人伤心,恨不得立刻去赶虫子,却一动也不能动。
一名渔妇坐着小船带着孩子捕鱼,想给生病的孩子熬粥喝,孩子渴了,渔妇用碗从河里舀起一碗河水给孩子喝。
孩子咳得更厉害了,只剩下喘气,后来就没声了。
渔妇不得不硬着心肠把生病的孩子扔下。
稻草人觉得小孩可怜,恨不得自己去煮茶给孩子喝。
读后感·可是他没办法,他像树木站在泥土里,连半步也不能动。
另一位妇女更伤心,她的丈夫赌钱把家败光了,就连她也要被丈夫卖掉,她的心里别提有多难过了,来到河边要投河自尽。
稻草人急死了,想阻止她寻死,可稻草人办不到,它恨自己。
我最喜欢的一本书稻草人一篇作文
中!咱来聊聊我最喜欢的一本书——《稻草人》。
这本书可是真不赖,写得有味儿,让人看了还想看。
书里头讲的是个稻草人,站在地头儿,看着庄稼,可它心里头想的可不是这些。
它想变成真人,去体验人世间的酸甜苦辣。
这稻草人儿,别看它不会动,心思可多着呢。
我最喜欢的一段是稻草人救了一只小燕子。
小燕子受伤了,飞不动,稻草人就用自己的稻草给它做了个窝,还找来了虫子给它吃。
这一段写得可真暖心,让人看了心里头暖洋洋的。
书里头还有好多地方俚语,比如说“心里头跟猫抓似的”,这是说心里头痒痒的,难受。
还有“眼瞅着”,就是看着的意思。
这些方言用得恰到好处,让故事更接地气,更有味儿。
《稻草人》这本书,不仅仅是个故事,它还教会了咱好多道理。
比如说,不管咱是啥,都要有梦想,要勇敢地去追。
还有,要善良,要帮助别人。
这些道理,都是咱生活中需要的。
总之,这本书我看得是津津有味,推荐给大伙儿也看看。
别看它是本童话书,里头的道理可是深着呢。
咱河南话说得好,“书中自有黄金屋”,这本书就是咱的“黄金屋”。
我最喜欢的书稻草人作文
《我最喜欢的书——稻草人》
嘿,说起我最喜欢的书啊,那必须得是《稻草人》呀!这本书可太有意思啦!
我记得有一次,我抱着《稻草人》坐在沙发上看得正入迷呢。
当时看到书中描写稻草人尽职尽责地守护着那片田地,我都仿佛能感觉到它在风中坚守的样子。
看着看着,我感觉自己就像走进了那个故事里,我好像也变成了田里的一株小禾苗,在稻草人的注视下茁壮成长。
突然,我妈喊我吃饭,那大嗓门一下子就把我从书里的世界拽了回来。
哎呀呀,我还没跟稻草人玩够呢!我不情不愿地放下书去吃饭,心里还惦记着稻草人会不会孤单呢。
这本书就是有这样的魔力呀,能把我完全吸引进去。
里面的一个个故事都那么生动,让我感受到了好多不一样的情感和世界。
每一次翻开它,都像是开启了一次奇妙的冒险。
无论是开心的时候,还是有点小郁闷的时候,我只要拿起《稻草人》,就感觉一切都变得美好起来了。
我就是这么喜欢《稻草人》,它可真是我的宝贝呀!
以上作文仅供参考,你可以根据实际情况进行调整和修改。
五年级作文推荐一本书稻草人(优秀6篇)五年级作文推荐一本书《稻草人》篇一今年的暑假我读了一本好书——《稻草人》,是叶圣陶爷爷写的。
通过这个故事我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肤是用去年的黄稻草做的,帽子是用荷叶或破碎的篾丝篮做的。
农民伯伯、阿姨把他立在田里,用来赶走那些飞来的小雀,防止它们吃稻谷。
《稻草人》这本书由是很多个童话小故事组成。
每篇故事的内容我都非常喜欢,也有他们的寓意。
比如有一篇故事名字叫《眼泪》告诉我们要多点关爱的眼泪;还有一篇故事叫《画眉岛》告诉我们要向画眉鸟一样,有一颗善良的心,去帮助需要帮助的人等等,当然我最喜欢的故事还是《稻草人》。
稻草人很有责任心,也很有爱心。
里面的内容主要是说有一位眼睛模糊的老奶奶八九年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。
她本来希望今年的稻子能丰收,并让稻草人为她看守稻田。
可是,蛾子在叶子上面生了卵,稻草人提醒老奶奶,可她还是没发现,稻草人很着急,但他又不能动弹,最后虫卵变成肉虫把稻子全吃光了,他特别的难过。
后来稻草人看到渔妇和鲫鱼也很可怜,自己却无能为力,只能眼睁睁的看着,最后伤心的倒下了。
妈妈告诉我,那是叶圣陶爷爷用稻草人表达自己对当时国家现状的无奈,有很深的寓意。
虽然我不是很能明白妈妈说的道理,但我认为稻草人心地善良,同情弱者,尽忠职守,他的奉献精神是值得我们学习的。
我非常喜欢这个热心善良的稻草人,所以我把这本书推荐给大家,希望同学们也喜欢他。
读《稻草人》有感篇二稻草人大家都知道,都只是草和木头做的,但叶圣陶写的是有故事的稻草人。
“他的骨架子是细竹枝,肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。
破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子"。
这里写了稻草人的形象,写出了他全身上下的构造。
"稻草人非常尽责任。
要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬头看天"。
写出了稻草人从来不懒,但他像牛看天,肯定也不会贪玩儿,他只会守护他的田地,要是有飞来的麻雀来吃稻穗,他的手里的扇子轻轻摇动,赶走那些麻雀。
1.五年级作文推荐一本书《稻草人》篇一“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。
”近几天,我又看完了一本好书——《稻草人》,合上书本,我意犹未尽。
《稻草人》中有许多感人的故事,“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。
其中,我印象最深刻的要数“一粒种子”了。
“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子,而且是的一颗种子,这颗种子极其珍贵。
国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似的供养,等待奇迹的出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,非常骄傲,也精心地照料它,可是几个月过去了,没有创造出他所期待的奇迹,只好无奈地抛到别的地方;商人看到了,就把种子种起来,用的肥料照顾它,盼呀盼呀,最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位军人拿到了,同样也用以上几位的方式供养,等呀盼呀,一等就是一年多,最终还是没能养成,于是,他马上用力一扔,种子坐了快速飞机,直往麦田;最后,被一位年轻的农夫拿起来,农夫种下种子,任其自然成长,终于,种子长成了参天大树,大树发出的浓郁香味,让人们脸上绽放出和平的微笑。
每一种生物都有自己的生存规律,如果违背了这种规律,就会产生反效应。
种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。
文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律,所以没有把种子养大。
同时,国王、富翁、商人、军人供养种子的方式,让我想到了现在许多溺爱子女的父母,他们把自己的孩子当做宝贝一样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动……我想:温室里长大的孩子会强大吗?他们不正像那一次次被抛弃的种子,永远也长不大。
就像那最后长成参天大树的种子一样,只有经历风雨,才可能茁壮成长。
从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识……是的,书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会!2.五年级作文推荐一本书《稻草人》篇二我向大家推荐的是叶圣陶老爷爷的《稻草人》。
这本书有很多个童话小故事组成。
《稻草人》读书笔记精选作文《稻草人》读书笔记精选作文(通用18篇)《稻草人》读书笔记精选作文篇1读了稻草人这篇文章,我泪流满面。
故事讲的是:稻草人的主人是一位可怜的老太太,她很爱哭!因为她的丈夫死了,她花了三年种田的辛苦换来的钱,才还清了埋葬费。
可是,她的儿子又因为患了白喉病,也死了!老太太又是种了三年的田,才还清了埋葬费。
这几年,住的地方老是发大水,收成也不好!但是,夜晚的时候稻草人开心起来!因为,这年没发大水,会有一个很好的收成!可是,稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限,虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了,这是唯一可以提醒主人的暗号。
主人来了,一看,根本没有虫子,而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题因为主人很爱哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。
唉!现在在社会上有许多人为了自己,去抢珠宝店,最后还是被警察给抓住了。
有的时候考试,自己的橡皮丢了,想问同桌借个橡皮用都不愿意,生怕自己的橡皮被别人弄脏了。
稻草人这舍生取义的精神,真令人佩服啊!有的时候看电视,看见那个人快要被车撞到了,一个人推他一下,让别人脱离危险,自己却受伤了,在现实生活中有几个人愿意去做这种事。
读完了这篇文章,我真想去帮帮那些有困难的人。
《稻草人》读书笔记精选作文篇2朴实、勤劳的稻草人为什么倒下了?一再地说稻草人的身体跟树木一个样,定在泥土里,连半步也不能动。
其实把自己比做了那个连半步也不能动的稻草人,他看见了社会的黑暗,看见有许多人生活得很不幸,但他能做的,只是用自己微薄的力量,去帮助一个人、两个人。
稻草人本身没有生命,但它为它的主人哭泣,它为那个孩子伤心,它为那个自杀的女人难过,它为足以让它有了一个自己的生命,有了一个自己的心脏。
朴实、勤劳的稻草人因恨自己半步也不能动而倒下了。
《稻草人》读书笔记精选作文篇3我读过不少童话,从这些童话中我认识了聪慧勇敢的格列佛;向往光明、向往美妙生活的卖火柴的小女孩;嫉恶如仇的渔童。
四年级推荐好书作文一本好书——《稻草人》读后感习作暑假期间我读了一本好书——《稻草人》,是叶圣陶爷爷写的。
《稻草人》这本书由很多个童话小故事组成。
每一篇文章都很生动,文字非常优美。
我花了三个月的时间才把这本书看完,因为我在细细品味它的精彩!我发现这本书不仅语言生动优美,而且还寓意深刻;比如有一篇名字叫《小青石和小黑石》,告诉我们要做真实的自己;还有一篇叫《古代英雄的石像》告诉我们不要自大等等,当然最好看最深刻的还是那篇《稻草人》,叶圣陶爷爷写了一个尽职尽责的稻草人,看到了很多悲惨人物令人心酸的经历,但是稻草人却无能为力,只能眼睁睁的看着,最后稻草人自己也倒在田里。
爸爸告诉我,那是叶圣陶爷爷用稻草人表达自己对当时国家现状的无奈,有很深的寓意。
我突然感觉明白了很多道理。
这本童话构思新颖独特,描写细腻逼真,文中用了很多拟人化的手法。
如稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。
可是老妇人哪里懂得,她一步一步地走远了。
他急得要命,还在使劲摇动扇子,直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。
书中还有很多精湛的句子描写,如“杏花开得像一团红火。
绿色的草地上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。
闪闪发光、活泼美丽、细嫩、纯洁"让我仿佛身临其境。
又如《稻草人》,一开头就写道田野里白天的情形,如诗如画,因此有诗人、画家把它写成了诗,画成了画。
稻草人心地善良,同情弱者,尽忠职守,他的奉献精神值得我们学习。
我把这本书推荐给大家,希望同学们喜欢他。
读后感习作暑假期间我读了一本好书——《稻草人》,是叶圣陶爷爷写的。
《稻草人》这本书由很多个童话小故事组成。
每一篇文章都很生动,文字非常优美。
我花了三个月的时间才把这本书看完,因为我在细细品味它的精彩!我发现这本书不仅语言生动优美,而且还寓意深刻;比如有一篇名字叫《小青石和小黑石》,告诉我们要做真实的自己;还有一篇叫《古代英雄的石像》告诉我们不要自大等等,当然最好看最深刻的还是那篇《稻草人》,叶圣陶爷爷写了一个尽职尽责的稻草人,看到了很多悲惨人物令人心酸的经历,但是稻草人却无能为力,只能眼睁睁的看着,最后稻草人自己也倒在田里。
小学推荐书目《稻草人》400字读后感作文5篇这篇故事的作者是叶圣陶老先生。
鲁迅曾于1935年在《表译者的话》里指出:“叶昭钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自己的创作之路的。
”可见稻草人在那个年代的影响力有多大。
下面是小编收集整理的《稻草人》读后感,仅供参考,希望对你有所帮助。
《稻草人》400字读后感作文(一)这个暑假,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。
文章主要写了一个有思想、心地非常善良的稻草人想帮助别人的故事,这个故事非常感人!稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,她是一位很不幸的老太太。
家人都生病去世了,老奶奶因为太悲伤,把眼睛哭坏了,身体很糟糕。
前几年,她种的庄稼收成很不好。
这一年田里的稻子上长了蛾子,稻草人看见了急坏了,很想告诉主人,但是它不会说话,它恨不得全身扑上去赶走虫子,但是它只会摇扇子,可老奶奶却不明白它的意思。
结果,蛾子把稻子的叶子和稻穗吃了个精光……看到生病的小孩、可怜的渔妇、求生的鲫鱼、要投河自尽的妇人,稻草人多想帮助他们啊!可是它不能走、不能动、不会说话,什么忙都帮不上,最后它一着急就昏过去了,倒在田地中间……多么善良的稻草人啊!稻草人一心想帮助那些受苦的人们,他的这种精神多么崇高啊!我要向它学习!虽然我不会遇到可怜的渔妇,虽然我不会碰上求生的鲫鱼,虽然我不能看见要投河自尽的妇人……但是我会遇到数学题不会解答的同学,我会碰上心情不好的朋友,我会看见在操场上摔倒的小妹妹……我想,我一定会帮助这些人。
“稻草人”一直注视着我,鼓励着我,我会跟他一同成长……《稻草人》400字读后感作文(二)稻草人是用稻草扎成的一个草人。
插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。
他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。
她的丈夫和儿子都得了重病死去了。
老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。
推荐一本好书《稻草人》作文500字
《推荐一本好书〈稻草人〉作文 500 字》
小朋友们,今天我要给你们推荐一本超级棒的书,叫《稻草人》。
这本书里有好多有趣又感人的故事。
比如说,有一个稻草人,它站在田地里,整天看着周围发生的一切。
它看到可怜的老太太辛苦种的庄稼被蛾子吃了,心里难受极了。
还有一个渔妇,为了生计在寒冷的夜里捕鱼,她的孩子连一口热茶都喝不上。
这些故事就像一幅幅画,展现在我们眼前。
读着读着,我的心里也酸酸的,好像能感受到那些人的痛苦和无奈。
而且呀,书里的文字很优美,就像一首首动听的歌。
作者叶圣陶爷爷用简单又温暖的语言,把一个个故事讲得特别生动。
小朋友们,相信你们读了这本书,会更加懂得关心别人,也会更加珍惜现在的幸福生活。
赶快去读一读《稻草人》吧!
《推荐一本好书〈稻草人〉作文 500 字》
亲爱的小伙伴们,我要给你们推荐一本超好看的书——《稻草人》!
这本书里的故事可有意思啦!就像那个稻草人,它不能说话,不能走路,却有着一颗善良的心。
它看到可怜的妇女要被卖掉,心里急得不行。
还有那个无力照顾孩子的母亲,让人心疼得想哭。
这些故事就好像发生在我们身边一样,特别真实。
比如说,当我们看到身边有小朋友摔倒受伤,就像书里那些需要帮助的人,我们是不是也想帮一把呀?
叶圣陶爷爷写的这本书,文字简单易懂,读起来一点也不费劲。
而且每个故事都能让我们学到很多东西,比如要善良,要关心别人。
小伙伴们,快来一起读《稻草人》吧,相信你们一定会喜欢的!。
推荐一本书《稻草人》作文500字
《稻草人》这本书啊,真的是让我看呆了!里面的稻草人可跟
咱们平常见的不太一样,他有感情,有想法,简直就是个大活人儿
似的。
他就站在那儿,静静地看着田里的农人干活,孩子们跑来跑去,四季都跟他打招呼。
他啥也不说,但心里啥都明白。
这稻草人啊,心里其实挺想当个真人的。
他羡慕那些能走路、
能说话、能感受一切的人。
但他就是一堆稻草,动也动不了,说也
说不了。
可就算这样,他也没放弃过对美好生活的向往,心里总是
想着外面的世界。
这本书的文字啊,写得真好!就像有个朋友在你耳边轻声细语,告诉你稻草人的故事。
你能感受到他的孤独、他的渴望,还有他那
种坚韧不拔的精神。
看完书,我就像真的走进了那个奇幻又温暖的
世界一样。
这不仅仅是一本书,更像是一个能触动你心灵的哲学课。
它告
诉我们,不管生活多难,都要保持对美好事物的向往和追求。
就像
那稻草人一样,他虽然没法动,但他的心能飞得很高很远。
所以啊,如果你还没看过这本书,我真的强烈推荐你去看看!它绝对会给你带来不一样的感受和启发。
我最喜欢的一本书稻草人一篇作文我最喜欢的一本书,是《稻草人》。
这本书,讲的是一个稻草人的故事。
稻草人嘛,大家都知道,就是立在田里头,吓唬鸟儿的。
可是这本书里的稻草人,它不一样。
它有想法,有追求,还有那么点儿小聪明。
书里的稻草人,它的主人是个老头儿。
老头儿每天在田里忙活,稻草人就立在那儿,看着老头儿忙活。
时间一长,稻草人就觉得,自己也该干点啥。
它不想一辈子就那么站着,吓唬鸟儿。
有一天,稻草人跟老头儿说:“老头儿,我能不能也干点儿活?”老头儿瞅了瞅稻草人,笑了:“你能干啥?你连腿都没有。
”稻草人不服气:“我可以学啊,我可以帮你赶鸟儿。
”老头儿摇摇头:“你啊,就老老实实站着吧。
”稻草人不死心。
它开始琢磨,怎么才能帮上老头儿的忙。
它观察鸟儿,发现鸟儿怕的是动静。
于是,它想了个办法,用稻草编了个小鼓,每天敲敲打打,吓唬鸟儿。
老头儿一看,嘿,这稻草人还真有两下子。
书里的稻草人,就这么每天敲敲打打,成了老头儿的得力助手。
它不再是那个只会站着吓唬鸟儿的稻草人,它有了自己的价值。
这本书,让我想起了村里头的老王。
老王是个木匠,手艺好得很。
可是,村里头没啥大工程,老王的手艺也就没啥用武之地。
老王不服气,他琢磨着,怎么才能让自己的手艺派上用场。
有一天,村里头来了个城里人,说要修个亭子。
老王一听,来了精神,赶紧跑去揽活儿。
城里人瞅了瞅老王,笑了:“你这手艺,能行吗?”老王不服气:“你瞧好吧,我这手艺,包你满意。
”老王就那么干了起来。
他每天起早贪黑,叮叮当当地敲打着。
村里人都说,老王这是疯了,为了个亭子,至于吗?可是老王不在乎,他就是要证明,自己的手艺,不是摆设。
亭子修好了,城里人一看,嘿,这老王还真有两下子。
村里人都来瞧热闹,都说老王这亭子,修得漂亮。
老王笑了,他知道,自己这手艺,总算派上用场了。
这《稻草人》,讲的就是这么个道理。
不管你是稻草人,还是老王,只要你有想法,有追求,就别怕没人赏识。
只要你自己不放弃,总有一天,你的价值,会被人看见。
推荐一本好书:稻草人的作文引言阅读是一种宝贵的文化活动,而选择一本好书则能给我们带来更多的收获。
今天,我要向大家推荐一本我非常喜欢的好书——《稻草人的作文》。
这本书通过生动有趣的故事情节,深刻描绘了主人公在写作中的成长历程。
本文将从书籍背景、故事情节和读后感等方面展开介绍。
书籍背景《稻草人的作文》是作者沈从文创作的一篇短篇小说,首次发表于1942年。
它以一个小学生的视角,生动地描述了稻草人在写作上的辅导过程。
该小说通过对教育与成长的思考,向读者传递了一种关于写作的积极态度和价值观。
该作品至今仍然受到广大读者的喜爱和追捧。
故事情节故事发生在一个小村庄里,主人公是一位名叫小芳的小学生。
小芳成绩一直一般,写作更是她的短板。
她的父亲决定请来一个稻草人,帮助小芳提高写作能力。
稻草人以生动的方式与小芳展开互动,并引导她在写作上积极探索。
他分享了自己在农田中的观察和思考,将自然与生活融入到写作中。
稻草人通过引导小芳观察和倾听,带领她探寻内心的世界,并将这些情感融入到她的作文中。
经过一段时间的指导和陪伴,小芳的写作能力得到明显提升。
她学会了用生动的语言描述自己的感受和思考,并开始在写作中找到乐趣。
最终,她在全校的作文比赛中获得了一等奖,并成为了学校的骄傲。
读后感《稻草人的作文》这本书给我留下了深刻的印象。
首先,它以一个小学生的视角,将写作看作是一种享受和发现自我的方式。
这种积极的态度给了我很大的启发,让我重新审视了自己在写作中的态度和价值观。
其次,稻草人这个形象也给我带来了很多启发。
在稻草人的引导下,小芳学会了观察和倾听,学会了从自己的内心和周围的世界中汲取灵感。
这种系统性的指导给了我对写作的自信和动力,让我明白了写作是一门可以通过不断练习和思考来进步的艺术。
总之,这本书以其独特的视角和深刻的思考,以及对写作的积极态度和价值观的传递,给我留下了深刻的印象。
我相信,每一个阅读过《稻草人的作文》的人都会从中获得启发,提高自己的写作能力。
【四年级作文】读《稻草人》有感
在假期里,我看了一本书——《稻草人》。
这本书是叶圣陶爷爷写的,据说这本书是
中国第一部童话集呢!里面有许多感人的故事,比如,新的眼泪、玫瑰和金鱼等。
在这本书中,“一粒种子”的故事让我感触深刻。
这个故事主要讲了:有一粒种子,有核桃那么大,听说,要是把它种在土里,开出的
花特别美、特别香。
结果这一粒种子就被一个国王捡到了,国王叫人把土筛了又筛,浇的
水滤了又滤。
可是两年过去了,种子还是没有发芽,国王生气了,把那种子扔到池塘里,
后来那粒种子辗转到了富翁、军人手里都没有发芽。
最终到了农夫的手里,农夫就把这粒
种子种了下去,天天耕、锄、浇,样样都做到了,经过精心伺候,没几天那粒种子就发了芽,又过了几天,它就开花了。
花瓣是红的,蕊是金黄的,一种香味放出来,谁走近进了,沾在身上就永远不散。
这个故事告诉我:每个生物都有自己的生存法则。
如果你违反这项法律,就会产生负
面影响。
种子的生长需要合适的环境和合适的人。
文章中的国王、富人、商人和士兵没有
遵循增长规律,因此他们没有播下种子。
我们人本身也是存在一定的自然规律的,比如我们每天早上起床开始一天的学习和工作,晚上休息,我们遵循它,会养成良好的生活规律,有益健康。
如果你违背生活规律,
白天、黑夜颠倒,结果会严重地损坏自己的身体健康。
因此,我们应该始终遵循生命和自然的规律,不要轻易违反一些既定的法律和法规。
稻草人三年级作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的稻草人三年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
稻草人三年级作文篇1在我暑假里读过的书中,最喜欢的就是叶圣陶的《稻草人》了。
我喜欢《稻草人》,因为里面有很多有趣的故事。
如“地球”、“旅行家”、“富翁”、“皇帝的新衣”等。
告诉你吧,这里的“皇帝的新衣”可不是出自安徒生,而是叶圣陶根据安徒生的“皇帝的新衣”续写而成的。
这本书对我印象最深刻的当属它的代表作“稻草人”。
稻草人看见了人间疾苦,非常伤心。
如果它能动的话,一定会帮助人们减少疾苦的',但它只能在旁边静静地看着,却无能为力。
还有一篇“旅行家”也特别有趣。
这位旅行者来自其它星球,当看到地球上的东西都得用钱买时觉得很不可思议,决定帮地球人改变这种习惯。
于是他返回自己的星球,为地球人带来了一台神奇的机器。
如果你想要什么,只有对着机器一说,你想要的东西就会从机器里变出来,而且还是免费的。
要是我们有一台这样的机器该有多好啊......《稻草人》真好,要不是老师给我们推荐,我还真不知道有这么一本有趣的书呢!在这里,我要谢谢我的老师,同时也郑重推荐给其他小朋友一睹为快。
稻草人三年级作文篇2暑假里我看了一本书叫《稻草人》,书里讲了一个“骨架用竹园里的细竹枝,肌肉和皮肤用一束束黄稻草”做成的稻草人,他在田野里虽然能看到一切,可是当别人需要帮助的时候却无能为力,他不禁心如刀割。
稻草人非常羡慕别人可以互相帮助。
《稻草人》不仅是一本非常有意思的书,它还让我明白了许许多多的道理,例如:别人有困难的时候要帮一帮,以后如果你有困难,别人也会帮一帮你的。
动物也像人一样,有头脑,有思想,也会互相照顾对方,也会保护对方,我们不能伤害它们。
花草树木也是有生命的,我们不能破坏它们,因为破坏它们就等于破坏我们的家园。
四年级推荐好书作文一本好书——
《稻草人》
读后感习作暑假期间我读了一本好书——《稻草人》,是叶圣陶爷爷写的。
《稻草人》这本书由很多个童话小故事组成。
每一篇文章都很生动,文字非常优美。
我花了三个月的时间才把这本书看完,因为我在细细品味它的精彩!我发现这本书不仅语言生动优美,而且还寓意深刻;比如有一篇名字叫《小青石和小黑石》,告诉我们要做真实的自己;还有一篇叫《古代英雄的石像》告诉我们不要自大等等,当然最好看最深刻的还是那篇《稻草人》,叶圣陶爷爷写了一个尽职尽责的稻草人,看到了很多悲惨人物令人心酸的经历,但是稻草人却无能为力,只能眼睁睁的看着,最后稻草人自己也倒在田里。
爸爸告诉我,那是叶圣陶爷爷用稻草人表达自己对当时国家现状的无奈,有很深的寓意。
我突然感觉明白了很多道理。
这本童话构思新颖独特,描写细腻逼真,文中用了很多拟人化的手法。
如稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的
声音把主人留住。
可是老妇人哪里懂得,她一步一步地走远了。
他急得要命,还在使劲摇动扇子,直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。
书中还有很多精湛的句子描写,如“杏花开得像一团红火。
绿色的草地上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。
闪闪发光、活泼美丽、细嫩、纯洁"让我仿佛身临其境。
又如《稻草人》,一开头就写道田野里白天的情形,如诗如画,因此有诗人、画家把它写成了诗,画成了画。
稻草人心地善良,同情弱者,尽忠职守,他的奉献精神值得我们学习。
我把这本书推荐给大家,希望同学们喜欢他。
读后感习作暑假期间我读了一本好书——《稻草人》,是叶圣陶爷爷写的。
《稻草人》这本书由很多个童话小故事组成。
每一篇文章都很生动,文字非常优美。
我花了三个月的时间才把这本书看完,因为我在细细品味它的精彩!我发现这本书不仅语言生动优美,而且还寓意深刻;比如有一篇名字叫《小青石和小黑石》,告诉我们要做真实的自己;还有一篇叫《古代英雄的
石像》告诉我们不要自大等等,当然最好看最深刻的还是那篇《稻草人》,叶圣陶爷爷写了一个尽职尽责的稻草人,看到了很多悲惨人物令人心酸的经历,但是稻草人却无能为力,只能眼睁睁的看着,最后稻草人自己也倒在田里。
爸爸告诉我,那是叶圣陶爷爷用稻草人表达自己对当时国家现状的无奈,有很深的寓意。
我突然感觉明白了很多道理。
这本童话构思新颖独特,描写细腻逼真,文中用了很多拟人化的手法。
如稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。
可是老妇人哪里懂得,她一步一步地走远了。
他急得要命,还在使劲摇动扇子,直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。
书中还有很多精湛的句子描写,如“杏花开得像一团红火。
绿色的草地上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。
闪闪发光、活泼美丽、细嫩、纯洁"让我仿佛身临其境。
又如《稻草人》,一开头就写道田野里白天的情形,如诗如画,因此有诗人、画家把它写成了诗,画成了画。
稻草人心地善良,同情弱者,尽忠职守,他的奉献精神值得我们学习。
我把这本书推荐给大家,
希望同学们喜欢他。
读后感习作暑假期间我读了一本好书——《稻草人》,是叶圣陶爷爷写的。
《稻草人》这本书由很多个童话小故事组成。
每一篇文章都很生动,文字非常优美。
我花了三个月的时间才把这本书看完,因为我在细细品味它的精彩!我发现这本书不仅语言生动优美,而且还寓意深刻;比如有一篇名字叫《小青石和小黑石》,告诉我们要做真实的自己;还有一篇叫《古代英雄的石像》告诉我们不要自大等等,当然最好看最深刻的还是那篇《稻草人》,叶圣陶爷爷写了一个尽职尽责的稻草人,看到了很多悲惨人物令人心酸的经历,但是稻草人却无能为力,只能眼睁睁的看着,最后稻草人自己也倒在田里。
爸爸告诉我,那是叶圣陶爷爷用稻草人表达自己对当时国家现状的无奈,有很深的寓意。
我突然感觉明白了很多道理。
这本童话构思新颖独特,描写细腻逼真,文中用了很多拟人化的手法。
如稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。
可是老妇人哪里懂得,她一步一
步地走远了。
他急得要命,还在使劲摇动扇子,直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。
书中还有很多精湛的句子描写,如“杏花开得像一团红火。
绿色的草地上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。
闪闪发光、活泼美丽、细嫩、纯洁"让我仿佛身临其境。
又如《稻草人》,一开头就写道田野里白天的情形,如诗如画,因此有诗人、画家把它写成了诗,画成了画。
稻草人心地善良,同情弱者,尽忠职守,他的奉献精神值得我们学习。
我把这本书推荐给大家,希望同学们喜欢他。