田坝中学毒品预防教育师资培训方案

师资禁毒培训实施方案
一、培训目标。

本次师资禁毒培训旨在提升教师对禁毒知识的了解和应对突发禁毒事件的能力，使其能够有效地在学校开展禁毒教育工作，提高学生的禁毒意识和自我保护能力。

二、培训内容。

1. 禁毒知识普及，包括毒品种类、危害、常见迹象和典型案例等内容的介绍，
让教师全面了解毒品的危害性和特征。

2. 突发禁毒事件处置，培训教师如何应对学生突发吸毒事件，包括发现、报警、处理和后续跟进工作等方面的知识和技能。

3. 禁毒教育方法，介绍禁毒教育的有效方法和途径，包括课堂教学、校园宣传、家长参与等方面的经验分享和案例分析。

三、培训方式。

本次培训采用线上线下相结合的方式进行，包括专家讲座、案例分析、小组讨
论和角色扮演等形式，旨在提高培训效果和参与度。

四、培训时间安排。

本次培训计划为期3天，每天8小时，具体时间安排如下：
第一天，禁毒知识普及和突发禁毒事件处置。

第二天，禁毒教育方法和案例分析。

第三天，角色扮演和总结交流。

五、培训评估。

为了确保培训效果，我们将对培训教师进行知识和能力的考核，同时邀请专家
对培训效果进行评估和指导，以便及时调整和改进培训方案。

六、培训后续。

培训结束后，我们将建立禁毒教育教师交流平台，定期举办禁毒教育经验交流会，分享成功案例和教学方法，以促进禁毒教育工作的持续发展。

七、总结。

通过本次师资禁毒培训，相信教师们将更加了解禁毒知识，掌握禁毒教育方法，提升禁毒意识和自我保护能力，为学生的健康成长和校园安全保驾护航。

希望本次培训能够取得良好的效果，为学校禁毒教育工作注入新的活力和动力。

中学开展禁毒师资培训计划第一部分：需求分析随着社会的进步和发展，毒品滋生的环境和条件也日益成熟。

尤其是在一些中学，学生的毒品接触和吸食现象也逐渐增多。

为了应对这一问题，中学需要配备专业的禁毒师来开展禁毒教育，帮助学生正确认识毒品，增强自我保护意识，远离毒品的危害。

因此，中学需要进行禁毒师资培训，提高学校禁毒工作的专业水平和效果。

第二部分：培训目标1.了解毒品的种类、成分和危害，增强对禁毒知识的全面理解。

2.熟悉禁毒教育的理论知识和实践技巧，提高对学生进行有效禁毒宣传的能力。

3.学习禁毒心理辅导和心理干预的方法，掌握对学生进行心理疏导的技巧。

4.了解国家法律法规关于毒品的相关政策，提高对学生进行法律教育的能力。

第三部分：培训内容1.毒品知识培训（1）毒品的种类及危害：培训人员将系统介绍各种常见毒品的成分、危害和作用，让学员了解毒品的真实面貌。

（2）毒品的新趋势：培训人员将讲解最新的毒品形势和预防措施，使学员了解国内外毒品走向，及时掌握毒品的新趋势。

2.禁毒教育实践（1）禁毒课程设计：培训人员将介绍禁毒课程设计的原则和方法，包括课程目标、内容选择、教学手段等。

（2）禁毒宣传实践：培训人员将安排学员进行禁毒宣传实践活动，包括校园宣传、户外宣传等，让学员在实践中提高禁毒宣传的技巧和效果。

3.心理干预技巧培训（1）心理辅导原理：培训人员将介绍心理辅导的原理和技巧，包括心理干预的三个基本步骤。

（2）心理干预实践：培训人员将指导学员进行心理干预实践，包括模拟案例、实际案例分析等，让学员熟悉心理干预的操作方法。

第四部分：培训方式1.理论教学（1）课堂授课：通过专家讲座、专题讲座等形式，让学员接受系统的禁毒知识培训。

（2）自学自检：提供禁毒知识的自学资料，让学员在课余时间加强自我学习和自我检测。

2.实践操作（1）模拟演练：通过模拟案例、角色扮演等形式，让学员在模拟的情境下进行实践操作。

（2）实际操作：安排学员到校园、社区等实际环境中进行禁毒宣传和心理干预实践，让学员在实践中积累经验和提高技巧。

学校师资禁毒培训计划一、培训背景和意义毒品问题是当前世界面临的严重社会问题之一，对于学校而言，师资禁毒是一项重要的工作。

学校师资禁毒培训是提高教师防范毒品意识、增强禁毒能力的一项重要举措。

本次培训旨在提高教师对毒品问题的认识，提升他们在学校禁毒工作中的能力，使他们能够更好地履行禁毒教育工作的职责，为学生营造一个健康、和谐的学习环境。

二、培训内容安排1. 毒品问题的背景和现状通过专家讲座，介绍当前毒品问题的背景和现状，包括毒品的种类、危害性、吸毒的心理和生理影响等，使教师们更加深入了解毒品问题。

2. 禁毒教育的理念和方法介绍禁毒教育的理念和方法，包括如何进行有效的禁毒宣传和教育，如何引导学生树立正确的毒品观念，使教师们掌握禁毒工作的基本知识和技能。

3. 禁毒法律法规和政策介绍有关禁毒法律法规和政策，使教师们了解禁毒法律的相关条款和规定，增强他们的法律意识，提高教师在禁毒工作中的法律操作能力。

4. 禁毒案例分析和处理技巧通过禁毒案例分析，让教师们掌握禁毒工作的实际操作技巧，提高他们在禁毒工作中的应变能力。

5. 禁毒宣传材料和工具的制作和运用着重介绍禁毒宣传材料和工具的制作和运用，包括如何设计禁毒宣传海报、如何开展禁毒主题的教育活动等，鼓励教师们在实际工作中创新禁毒宣传方式，提高禁毒工作的覆盖面和感染力。

6. 禁毒教育资源的获取和利用教师们将学会如何获取和利用各种禁毒教育资源，包括禁毒教育网站、禁毒教育社区等，以及如何将这些资源有效地运用到禁毒教育工作中去。

7. 禁毒工作的反馈和总结通过教师的禁毒工作反馈和总结，让教师们在实践中不断总结经验，不断改进工作方法，提高禁毒工作的质量和效果。

三、培训目标和要求1. 培训目标通过培训，使教师们更加深入地了解毒品问题的严重性，掌握禁毒教育的基本理念和方法，增强禁毒工作的实际操作能力，提高教师在禁毒工作中的法律意识和应变能力。

2. 培训要求参加培训的教师必须具有较强的责任心和使命感，能够在学校禁毒工作中发挥积极的作用。

学校全体教师毒品预防教育培训计划大家好，我是你们的校长。

今天我要给大家讲一个很重要的话题——毒品预防教育培训计划。

你们知道吗？毒品可是会让人上瘾的，一旦染上毒瘾，就会对身体和心理造成极大的伤害。

所以，我们学校要组织全体教师进行毒品预防教育培训，让大家都能了解到毒品的危害，增强自我保护意识。

我们要明确毒品的种类。

毒品分为鸦片类、大麻类、可卡因类、冰毒类等等。

这些毒品都是对人体有害的，会让人产生幻觉、失去理智，甚至危及生命。

所以，我们要时刻警惕这些毒品的存在，不要轻易尝试或者接触。

我们要知道如何预防毒品侵害。

首先是加强自我保护意识，不要轻易相信陌生人的话，也不要随意接受别人的礼物。

其次是要注意自己的言行举止，不要在公共场合吸烟、喝酒或者吸毒。

最后是要学会拒绝，如果有人向你推销毒品或者邀请你一起尝试毒品，一定要果断拒绝。

除了以上两点，我们还要学会如何应对毒品侵害。

如果不幸被毒品侵害了，首先要保持冷静，不要惊慌失措。

然后要及时报警，让警方来处理这个问题。

最后是要接受治疗和康复，重新回到正常的生活中来。

毒品是一种非常危险的东西，我们每个人都要时刻警惕它的存在。

通过这次毒品预防教育培训计划，我相信大家一定能够更好地了解毒品的危害，增强自我保护意识。

让我们一起为创建一个没有毒品的健康社会而努力吧！。

教师禁毒预防教育培训计划一、培训目标1. 了解毒品的危害和影响，培养正确的毒品预防观念；2. 掌握禁毒预防教育知识和技能，能有效开展禁毒教育工作；3. 提高教师的心理健康意识和应对压力的能力，保障教师的职业健康。

二、培训内容1. 毒品危害和影响（1）了解各类毒品的成分和危害；（2）分析毒品对个人、家庭和社会的危害；（3）掌握儿童和青少年易受毒品侵害的特点。

2. 禁毒预防教育知识和技能（1）学习毒品预防的基本知识和技能；（2）了解如何开展禁毒教育工作；（3）掌握毒品预防教育的方法和策略。

3. 心理健康和应对压力（1）提高心理健康意识，学会自我保健；（2）了解应对工作压力的方法和技巧；（3）培养积极的心态，保持良好的心理状态。

三、培训方式1. 线上培训（1）通过网络直播和视频课程进行知识讲解；（2）利用线上平台进行互动交流和讨论。

2. 线下培训（1）组织专家讲座和经验分享会；（2）进行案例分析和实地教学。

四、培训时间和计划1. 培训时间：2天2. 培训计划：第一天：上午：毒品危害和影响的讲解下午：禁毒预防教育知识和技能的培训晚上：线上互动交流和讨论第二天：上午：心理健康和应对压力的培训下午：实地教学和案例分析晚上：总结交流和学员心得分享五、培训考核1. 学员学习情况考核：培训结束后进行知识测试和技能演练，合格者颁发结业证书；2. 培训效果评估：培训结束后进行学员满意度调查和培训效果评估。

六、培训师资1. 专业知识讲解：禁毒专家、心理健康专家、教育学者等；2. 实地教学：学校安全管理人员、心理辅导老师等。

七、总结通过本次培训，教师们将更加了解毒品的危害和影响，掌握禁毒预防教育知识和技能，提高心理健康意识和应对压力的能力，进一步保障教师的职业健康。

希望通过这次培训，能够在学校更好地开展禁毒预防教育工作，为学生们的健康成长提供更好的保障。

教师毒品预防培训计划一、培训目的毒品问题是世界范围内面临的严重社会问题之一，对个人和社会产生了严重的危害。

作为教师，我们肩负着培养学生健康成长的责任，因此需要加强对毒品的认识和预防意识。

本培训旨在帮助教师建立正确的毒品观念，增强对毒品的危害认知，提高防范毒品的能力，正确指导学生形成正确的价值观和健康生活方式。

二、培训内容1. 毒品的种类和危害（1）了解各种常见毒品的名称和外观特征；（2）详细介绍各种毒品的成分、危害和影响；（3）分析吸毒对个人、家庭和社会的危害；（4）分享毒品案例，增强对毒品危害的直观认知。

2. 毒品预防教育（1）掌握毒品预防教育的原则和方法；（2）知识传授：教师如何向学生传达毒品的危害和预防知识；（3）反毒宣传：学校反毒宣传工作方法和技巧；（4）实际操作：掌握各类毒品预防教育的技巧和方法。

3. 学生关系和家庭支持（1）建立良好师生关系，关注学生心理变化；（2）怎样与学生讨论和防范毒品；（3）如何向学生家长普及毒品相关知识，获得家庭支持；（4）社区合作，建立校园和社区反毒合作机制。

三、培训方法1. 讲课邀请专业人士就毒品相关知识、预防教育和案例分析等进行讲解；学习相关资料及教材，进行课堂学习和讨论，深入了解毒品问题。

2. 案例分析通过真实案例的分析和讨论，增加对毒品危害的认知，培养防范意识。

3. 角色扮演模拟情景和角色扮演，练习应对学生咨询和危机处理能力。

4. 实地参观参观相关部门或机构，如禁毒局、戒毒所等，进一步了解毒品相关工作和实践经验。

四、培训效果评估1. 课程考核组织培训考试，对学员的毒品知识掌握情况进行检测。

2. 实验操作对学员进行毒品预防教育实践操作，观察和评估其教学能力。

3. 教学反馈邀请学员进行培训反馈，对培训效果进行评估和改进。

五、培训成果总结经过培训，教师将能更加全面地了解毒品问题，掌握毒品预防教育的理论和实践技能，增加学校反毒宣传工作的有效性，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为学生健康成长保驾护航。

学校教师预防禁毒培训计划一、培训目的禁毒工作是一项涉及社会各个方面的复杂工作，学校教师作为未成年人的主要教育者，在禁毒工作中发挥着至关重要的作用。

为了提高学校教师的禁毒意识和能力，推动学校禁毒工作深入开展，特制定了学校教师预防禁毒培训计划。

二、培训内容1. 禁毒法律法规知识通过专业人员对禁毒法律法规的解读，使教师了解我国禁毒法律法规的基本内容和相关政策，提高对禁毒工作的法律意识和责任感。

2. 毒品知识了解各类毒品的危害和特征，知晓毒品对个人、家庭和社会的危害，增强警惕意识，提高防范能力。

3. 预防禁毒教育掌握科学有效的禁毒宣传教育方法，学习如何在课堂教育中融入禁毒教育内容，提高学生的禁毒意识。

4. 应对禁毒问题学习应对禁毒问题的解决方法和技巧，了解学生可能面临的禁毒困境，提高应对能力。

5. 紧急情况处理掌握在突发情况下的处理技巧，为学生提供有效的帮助和支持。

三、培训方式1. 讲座邀请相关专家学者为教师进行禁毒法律法规、毒品知识等方面的讲座，向教师传达最新的禁毒知识。

2. 研讨安排教师分组进行讨论，交流经验，分享案例，共同提高禁毒意识和防范能力。

3. 观摩安排教师观摩模范校的禁毒工作，学习其成功经验，借鉴其有效做法。

4. 实践在校园内组织模拟演练，让教师在模拟情景下学习如何面对禁毒问题，提高处理突发状况的能力。

四、培训时间本次培训计划将分为两个阶段进行，每个阶段总计8天。

具体安排如下：阶段一：禁毒法律法规知识和毒品知识培训时间：5天内容：禁毒法律法规知识的讲解、毒品知识的介绍和分析阶段二：预防禁毒教育和应对禁毒问题培训时间：3天内容：预防禁毒教育方法的学习、应对禁毒问题的讨论和实践五、培训师资本次培训将邀请具有丰富实践经验和专业知识的禁毒专家、教育学者及心理学专家进行培训。

六、培训效果评估1. 培训后学校将对教师进行测评，测评内容包括禁毒知识掌握情况、禁毒意识提高情况、预防禁毒教育方法运用情况等。

禁毒预防教育师资培训计划一、培训目标随着毒品问题的日益严重，禁毒预防教育师的培训变得尤为重要。

禁毒预防教育师资培训计划旨在提高禁毒预防教育师的专业知识和技能，使其能够有效地开展禁毒宣传和教育工作，帮助广大学生和社区居民树立正确的禁毒观念，预防吸毒行为的发生。

二、培训内容1. 毒品认识包括各种毒品的种类、成分、作用、危害等内容，使禁毒预防教育师了解各种毒品的特点，能够识别各种毒品的外观和特征。

2. 禁毒法律法规介绍相关的法律法规，使禁毒预防教育师明确各类毒品的严重危害，了解各类毒品的预防和遏制措施。

3. 预防控制技术包括预防毒品危害的技术手段，如适龄青少年教育、家庭教育、学校预防教育、社会宣传等措施。

4. 禁毒教材筛选对一些适合教学的禁毒教材进行筛选，并教导禁毒预防教育师如何根据不同的人群、不同的场合选择合适的禁毒教材。

5. 情景模拟利用实际案例进行情景模拟，让学员在实际情况中体验如何应对禁毒宣传和教育工作，提高应对紧急事件的能力。

6. 禁毒宣传技巧培养禁毒预防教育师的宣传能力，让他们能够通过不同方式、不同渠道有效地开展禁毒宣传和教育工作。

7. 教学实践安排参与实际的禁毒宣传活动，让学员亲身体验如何开展禁毒宣传和教育工作，掌握实践技能。

三、培训对象主要面向教育系统、社会工作系统等相关人员，包括学校老师、社区工作者、家庭教育者等。

四、培训方式以理论教学和实践培训相结合的方式进行，既包括课堂教学，又包括实际教学实践活动。

五、培训周期根据不同学员的不同基础和实际需求，一般为5-7天的短期培训。

六、培训效果评估培训结束后，将进行培训效果的评估，主要包括学员对毒品认知情况、教学技能及知识掌握情况的考核。

七、培训成果1. 禁毒预防教育师完成培训后能够熟练掌握各类毒品的特点、危害和预防控制技术，具备丰富的禁毒宣传和教育知识。

2. 禁毒预防教育师能够利用各种禁毒教材，根据不同人群、不同场合开展禁毒宣传和教育工作，提高禁毒意识。

学校禁毒预防教育培训计划一、培训目标1. 提高学生的禁毒意识，增强自我保护能力。

2. 增强教师对禁毒工作的认识和责任感，提高禁毒知识水平。

3. 构建校园禁毒文化，形成全校师生共同参与的禁毒氛围。

二、培训内容1. 学生禁毒教育（1）禁毒知识普及，介绍各类毒品的种类、危害和后果。

（2）禁毒宣传教育，组织举办禁毒宣传展览、讲座、演讲比赛等活动。

（3）禁毒法律法规教育，介绍我国禁毒法律法规和处罚措施。

（4）禁毒心理健康教育，引导学生正确处理个人压力和情绪，远离毒品。

2. 教师禁毒教育（1）禁毒知识学习，教师参加专业的禁毒知识培训，不断提高禁毒知识水平。

（2）禁毒宣传教育，组织教师参加禁毒宣传活动，树立禁毒典型，引导学生正确的价值观念。

（3）课程设置，将禁毒教育融入课堂教学，培育学生正确的价值观念和行为规范。

三、培训方法1. 理论讲座以专业的禁毒教育专家担任主讲人，针对学生和教师的不同特点，分别进行禁毒知识普及和专业培训。

2. 实践活动组织学生参加禁毒宣传展览、讲座、演讲比赛等活动，让学生通过实际参与来增强禁毒意识。

3. 课堂教学将禁毒教育融入各类课程中，通过案例分析、小组讨论等方式培养学生正确的价值观念和行为规范。

四、培训实施1. 学生禁毒教育（1）建立学生禁毒宣传小组，制定禁毒宣传方案，组织开展禁毒宣传活动。

（2）开展禁毒知识的课堂教学，引导学生正确处理各种人际关系、学业压力等情绪问题。

（3）举办禁毒知识竞赛、讲座等活动，提高学生的禁毒意识。

2. 教师禁毒教育（1）邀请禁毒教育专家进行专业的培训，提高教师禁毒知识水平。

（2）在学校定期召开禁毒工作会议，对禁毒工作进行总结和分析，不断改进提高禁毒工作水平。

（3）教师要以身作则，积极参与禁毒宣传活动，做好学生的正确示范。

五、培训效果评估1. 学生禁毒观念调查通过问卷调查等方式，对学生的禁毒观念进行调查评估，了解学生的禁毒意识和知识水平。

2. 教师禁毒教育培训反馈对教师的禁毒培训进行反馈评估，了解教师对培训内容的掌握情况和对禁毒工作的态度。

学校禁毒师资力量培训计划一、培训目标禁毒工作既是国家的一项重要任务，也是学校安全教育的重要组成部分。

禁毒师作为学校禁毒宣传工作的骨干力量，应具备良好的专业知识和教学能力，能够有效开展禁毒宣传教育工作，提高学生的禁毒意识和自我保护能力。

因此，本次培训的目标是提升学校禁毒师的专业素养和教学能力，使他们能够胜任禁毒宣传教育工作。

二、培训对象本次培训的对象是学校禁毒师，包括教师、辅导员、保卫干部等相关人员。

他们需要具备一定的教育教学经验和禁毒相关知识，但仍需要通过培训提升专业素养和教学能力。

三、培训内容1. 禁毒相关知识（1）毒品种类、危害及常见形式；（2）毒品预防知识和禁毒宣传常识；（3）学生禁毒教育需知；（4）禁毒法律法规及相关政策。

2. 禁毒宣传教育技巧（1）禁毒宣传教育的方法和手段；（2）如何组织禁毒宣传活动；（3）如何引导学生树立正确的禁毒意识。

3. 心理健康教育（1）学生心理健康问题的认识；（2）如何进行心理健康教育；（3）如何帮助学生建立良好的心理健康。

4. 社会工作实践（1）通过参观禁毒教育基地、社区禁毒宣传活动等形式，了解禁毒工作的实际情况；（2）与禁毒宣传教育专家进行交流和座谈，学习相关经验和案例。

1. 课堂讲授课堂讲授主要针对禁毒相关知识和禁毒宣传教育技巧的培训内容，由专业讲师进行授课。

2. 讨论交流组织学员进行小组讨论，分享各自的教学经验和禁毒宣传教育的案例，以促进学员之间的学习和交流。

3. 实践教学通过实际案例演练和模拟教学等形式，培养学员的教学能力和应对突发事件的能力。

4. 应用技能培训对学员进行与禁毒宣传教育相关的实际操作技能培训，如如何制作禁毒宣传材料、如何组织禁毒宣传活动等。

五、培训时间和地点本次培训计划持续时间为10天，培训地点设在学校内的教学楼。

六、培训评估1. 知识考核对培训内容进行考核，考核成绩达到60分及格，80分以上优秀。

2. 教学实践评估要求学员进行一次禁毒宣传教育实践，并进行评估。

毒品预防教育师资培训计划一、学员背景分析1. 学员基本信息：预计培训对象为中小学教师、社会工作者、家庭教育者、心理健康专业人员等，他们大多具有相关专业背景或工作经验，但缺乏系统的毒品预防教育知识和技能。

2. 学员需求分析：通过问卷调查、面谈等方式了解学员对毒品预防教育的认识程度、需求和期望，形成学员需求分析报告，为培训内容和形式的设计提供参考。

二、培训目标1. 知识目标：使学员全面了解毒品危害、常见毒品种类及特点、毒品预防教育原理等基本知识。

2. 能力目标：培养学员毒品预防教育的技能，包括开展毒品预防教育活动、应对学生和家长的疑问与困惑等能力。

3. 态度目标：倡导学员树立正确的毒品预防教育观念，树立零容忍、预防为主的态度，引导他们在教育实践中积极传播毒品预防教育理念。

三、培训内容1. 毒品危害和流行情况：介绍毒品的定义、分类、危害性及国内外毒品滥用的现状。

2. 常见毒品种类及特点：重点介绍常见的各类毒品的形态、作用、成瘾特点等。

3. 毒品预防教育原理：讲解毒品预防的重要性、原则、方法和策略。

4. 未成年人毒品预防教育：针对中小学生的毒品预防教育理论和方法。

5. 毒品预防教育实践技能：介绍开展毒品预防教育活动的具体方法、技巧和实践经验。

四、培训方式1. 专家授课：请毒品预防教育领域的专家学者授课，分享专业知识和实践经验。

2. 研讨交流：组织学员进行案例分析、问题研讨，共同探讨毒品预防教育的难点和解决方案。

3. 观摩实践：安排学员走进社区、学校等场所，观摩毒品预防教育实践活动，了解先进经验。

4. 学员互动：组织学员进行互动游戏、小组讨论等形式，增强学员学习的互动性和参与性。

五、培训评估1. 前测：在培训开始前，对学员进行一次毒品预防教育基础知识的测评，了解学员的起点水平。

2. 中期评估：培训中定期组织学员进行自我学习成果评估和小组讨论，跟踪学员学习情况，及时了解和解决学员遇到的困难。

3. 后测：培训结束后对学员进行综合评估，测试学员在毒品预防教育方面的知识、技能和态度水平的提高情况。

田坝中学２01７年
禁毒预防教育师资培训方案
为进一步增强在校学生毒品预防教育的针对性和有效性,切实提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识和能力,根据国家禁毒委员会办公室及毕节市市禁毒委相关文件要求。

经研究，决定开展201７年七星关区田坝中学禁毒预防教育师资培训工作。

为切实做好培训工作，制定本方案。

一、培训对象
1．全校教职工。

2．全校学生。

二、培训内容
1.全国禁毒形势和禁毒宣传教育工作(主讲人:曹德权）；
２．成瘾行为（主讲人：曹德权)；
3．学校毒品预防教育相关问题(主讲人:曹德权)；
4。

拒绝毒品,保护家庭(主讲人:周训贤).
三、培训时间
培训时间从2０1７年11月2日
四、培训方式
在我校会议室举行对全校教职工进行培训，然后班主任教师对各班学生进行培训。

五、培训组织实施
为了保证禁毒师资培训工作的顺利实施，必须切实加强组织领导,完善工作体制机制,加强督促检查，确保培训工作任务的落实。

1.成立禁毒师资培训工作领导小组，
组长：严书贤
副组长：周珍成罗勇曹德权徐生太
成员：赵继永徐林周训贤钱鹏升周遵平
罗健华罗忠学罗忠俊及各班班主任。

领导小组下设办公室在政教处，周训贤同志任办公室主任,具体负责培训的组织协调工作。

２.按照上级文件精神，对培训情况进行督促、检查．确定专人负责,掌握学员的参训情况和学习动态,做好各项培训组织工作。

七星关区田坝中学
20１7年10月26日。

学校禁毒教育师资培训计划一、培训背景近年来，随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高，毒品问题越来越突出，尤其是在一些中小学校园和青少年群体中，有关毒品的案例也在逐渐增多。

面对这一现状，学校禁毒教育显得尤为重要，而学校禁毒教育师有着举足轻重的作用。

因此，为了提高学校禁毒教育师的禁毒教育水平和素质，推进禁毒教育工作的开展，我们组织了本次学校禁毒教育师资培训计划。

二、培训目标1. 提升师资理论水平，加强禁毒教育理念的学习，使之能够深刻理解毒品问题的严重性和影响。

2. 增强师资实践能力，掌握禁毒教育工作的方法和技巧，提升禁毒教育工作的效果。

3. 增强师资自我保护能力，学习禁毒教育师的安全防范知识，保障师资的身心健康，确保禁毒教育工作的顺利开展。

三、培训内容1. 理论学习（1）毒品问题分析：了解毒品问题的严重性和影响。

（2）禁毒教育理念：认识禁毒教育的重要性和意义。

（3）禁毒政策法规：熟悉相关禁毒政策法规，了解禁毒教育的基本要求。

2. 实践技能（1）禁毒教育方法：学习禁毒教育的有效教学方法，包括案例分析、互动讨论等。

（2）心理健康教育：了解青少年心理健康特点，提高禁毒教育师对学生心理健康问题的敏感性和处理能力。

（3）家校合作：探讨家长在禁毒教育中的作用和责任，学习如何与家长合作开展禁毒教育工作。

3. 安全防范（1）自我保护知识：学习禁毒教育师的自我保护知识和技巧，提高师资的安全意识。

（2）突发事件处理：学习突发事件的应急处理方法，增强师资的危机处理能力。

四、培训方式1. 理论学习通过专业讲座、研讨会等形式进行。

2. 实践技能开展案例分析、角色扮演等活动，提高师资应对实际教学问题的能力。

3. 安全防范组织安全防范知识培训，提高师资的安全意识和自我保护能力。

五、培训计划1. 时间安排本次培训计划为期两周，共10天。

2. 内容安排（1）第一周- 第一天：开班仪式，介绍培训目标和内容。

- 第二天至第五天：进行禁毒理论学习和实践技能训练。

毒品教育师资培训计划一、培训目的毒品滥用和依赖已成为全球性的社会问题，严重影响着人们的身心健康和社会安全。

为了提高毒品教育师的知识水平和专业素养，加强对毒品危害的认识，提高对毒品防治工作的主动性和积极性，制定毒品教育师资培训计划是十分必要的。

二、培训内容1.毒品基本知识培训对象将学习毒品的种类、来源、化学成分、危害等相关知识，了解毒品的基本分类和危害特点。

2.毒品对身心健康影响培训对象将学习毒品对身体和心理的影响，了解毒品对个体和社会的危害，掌握毒品依赖和戒断症状的基本知识。

3.毒品防治法律政策培训对象将学习毒品防治法律政策和相关法规，了解毒品防治政策的制定和执行，掌握对毒品违法行为的处罚和救助措施。

4.毒品教育技能培训培训对象将学习毒品教育的基本理论和方法，了解毒品教育的对象和方式，掌握针对不同对象的毒品教育技能。

5.心理辅导和危机干预培训对象将学习心理辅导和危机干预的基本理论和技能，了解毒品滥用者的心理特点和危机干预的方法，掌握对毒品滥用者的心理辅导和支持。

6.案例分析和实践教学培训对象将通过案例分析和实践教学，加深对毒品危害和防治工作的理解和认识，提高毒品教育的实际操作能力。

三、培训方式1.理论学习通过讲座、研讨和辅导等形式，进行毒品基本知识和相关法律政策的学习。

2.案例分析通过案例分析和讨论，加深对毒品危害和防治工作的理解和认识。

3.实践教学通过实践教学和实地考察，提高毒品教育的实际操作能力。

四、培训时间本次培训计划为期三个月，每周进行两次培训课程，每次培训时间为四个小时。

五、培训评估1. 学员考核培训结束后，对学员进行知识和能力的测试和评估。

2. 培训效果评估培训结束后，对整体培训效果进行评估，了解学员对培训内容和方式的认可度和满意度，为今后的培训工作提供参考和改进。

六、培训成果经过本次培训计划，学员将具备以下能力：1. 掌握毒品基本知识和防治政策，了解毒品的危害和对策。

2. 具备进行毒品教育的能力，了解毒品教育的对象和方式，掌握毒品教育技能。

学校全体教师毒品预防教育培训计划一、前言作为一名行业专家，我深知毒品预防教育对于学校全体教师的重要性。

毒品问题不仅严重影响着学生的成长和家庭的和谐，更是对社会稳定和国家安全构成严重威胁。

因此，我们有必要对全体教师进行毒品预防教育培训，提高他们的防范意识和应对能力。

本文将从理论层面对学校全体教师毒品预防教育培训计划进行探讨，以期为实际工作提供参考。

二、理论依据1.1 毒品预防教育的重要性毒品预防教育是指通过各种途径，使人们认识毒品的危害性，增强抵制毒品的能力，从而达到预防毒品滥用的目的。

毒品预防教育对于提高全民禁毒意识、减少毒品犯罪、保护人民群众生命财产安全具有重要意义。

学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，应当加强毒品预防教育工作，使广大师生树立正确的人生观、价值观和世界观。

1.2 教师在毒品预防教育中的责任与作用教师是学生的引路人，肩负着传播知识、传承文化、启迪智慧的重要使命。

在学校毒品预防教育中，教师既要传授知识，又要引导学生树立正确的价值观，帮助他们远离毒品。

因此，教师在毒品预防教育中具有举足轻重的地位和作用。

二、培训内容与方法2.1 培训内容学校全体教师毒品预防教育培训内容包括：毒品基本知识、毒品危害、预防毒品滥用的方法和策略、心理干预等方面。

具体来说，可以从以下几个方面展开：(1)毒品基本知识：介绍各类毒品的种类、性质、来源、危害等基本情况，使教师全面了解毒品知识。

(2)毒品危害：分析毒品对个人、家庭和社会的危害，使教师认识到毒品问题的严重性。

(3)预防毒品滥用的方法和策略：教授教师如何在日常生活中发现和预防毒品滥用现象，提高自我保护意识。

(4)心理干预：针对可能出现的心理问题，教授教师如何进行有效的心理干预，帮助学生克服困难，增强抵抗力。

2.2 培训方法为了提高培训效果，我们可以采用多种形式和方法进行培训，如讲座、研讨会、案例分析、实地考察等。

具体操作如下：(1)讲座：请相关领域的专家学者进行授课，系统地介绍毒品预防教育的理论知识和实践经验。

教师禁毒培训计划第一部分：培训目的禁毒教育是一项长期而重要的任务，对于学校教师而言更是如此。

学校是青少年成长的重要场所，也是他们接触各种信息和社会现象的首要环境。

因此，我们作为学校教师，有责任和义务在教学中加强对学生的禁毒教育，引导他们正确认识毒品的危害，增强自我保护意识，提高拒绝毒品的能力，帮助他们健康成长。

本次禁毒培训的主要目的是：帮助教师了解毒品的危害，掌握禁毒知识和禁毒教育的方法，提高禁毒意识和责任感，更好地履行教育责任，保护学生远离毒品。

第二部分：培训内容1. 毒品的种类和危害：通过专家讲解和案例分析，介绍各类毒品的来源、性质、危害和常见的毒品滥用案例，使教师认识到毒品对个体和社会的危害性。

2. 学生禁毒意识和风险认知：探讨学生对毒品的认知特点、受毒品诱导的原因、毒品危害预防策略等方面，让教师更加了解学生的心理和行为特点，更好地开展禁毒教育。

3. 禁毒教育的方法和策略：介绍禁毒教育的方法和策略，包括生活教育、情感教育、科学教育等不同方面的禁毒教育实施策略，帮助教师在教学实践中更好地进行禁毒教育。

4. 禁毒知识的普及：宣传毒品的危害、违法犯罪的严重性等方面的知识，教师要善于利用例证、比喻等方式，将这些常识信息融入到日常的教学和校园管理工作之中。

5. 学校禁毒工作的组织和管理：介绍学校禁毒教育工作的组织管理模式，包括禁毒工作小组的设置、禁毒宣传的策划、禁毒教育课程的设计和实施等方面。

第三部分：培训方式1. 专家讲座：邀请毒品专家进行专题讲座，让教师对毒品的种类、危害等有更全面的了解。

2. 案例分析：通过案例分析，让教师深刻认识到毒品对青少年的危害，引起教师的深思和警醒。

3. 分组讨论：组织教师分组讨论，交流教学经验、禁毒教育的方法和策略，激发教师的创新意识。

4. 观摩课堂：组织教师到其他学校的禁毒教育课堂进行观摩，获得实际操作的经验和启发。

第四部分：培训方案1. 时间安排：本次禁毒培训讲座总计3天，每天上午9:00-12:00、下午13:30-17:00。

禁毒教育师资培训计划一、培训目标本次禁毒教育师资培训计划的目标是为了提升禁毒教育师的专业素养和教学能力，使其能够更好地开展禁毒教育工作，帮助学生树立正确的价值观，增强拒绝毒品的意识，从而提高社会对毒品的警惕性，降低毒品滥用的风险。

二、培训内容1. 禁毒知识学习：培训师资将学习禁毒知识，包括各类毒品的成分、危害、毒品滥用的影响、相关法律法规等内容，帮助他们了解毒品的危害和破坏性，具备在教学过程中传递相关知识的能力。

2. 教学设计能力提升：培训师资将学习如何设计生动有趣的禁毒教育课程，培养其对学生的教育和引导能力，使其能够通过多种方式将禁毒知识深入浅出地传授给学生。

3. 禁毒教育课程实践：培训师资将进行一定的实践教学，包括选题研究、教学设计和实施等，以提高其禁毒教育实践能力。

4. 心理辅导能力提升：培训师资将学习相关心理学知识，掌握学生心理辅导的技巧，提高其在禁毒教育过程中对学生的心理辅导能力。

5. 与家长沟通技巧：培训师资将学习如何与家长进行有效的沟通，促进家长对孩子禁毒教育工作的支持和配合，提高禁毒教育的有效性。

三、培训方式1. 理论学习：培训师资将通过专业的讲座和研讨会学习禁毒知识和教学技巧，了解最新的禁毒教育政策和相关法律法规。

2. 实践教学：培训师资将参与到实际的教学课程中，从实践中不断总结经验，提高自身的教学能力和实践经验。

3. 视频教学：培训师资将通过观看禁毒教育相关视频，了解不同的教学方式和方法，灵活运用于实际教学中。

4. 经验交流：培训师资将参与到不同地区、不同学校的经验交流活动中，分享教学经验，吸取他人的教学经验，共同提高禁毒教育的水平。

四、培训计划1. 第一阶段（1-2周）：（1）禁毒知识学习：通过专业禁毒教育讲座学习禁毒知识、相关法律法规等。

（2）教学设计能力提升：学习禁毒教育课程的设计原则和方法。

2. 第二阶段（2-3周）：（1）禁毒教育课程实践：参与到教学实践中，进行禁毒教育课程设计和实施。

师资禁毒培训计划一、培训概述随着社会的发展和进步，青少年毒品滥用问题日益严重，教师在校园中担负着维护学生身心健康、预防毒品滥用的重要责任。

因此，为了提高教师的禁毒意识和应对能力，保障学生远离毒品，我们制定了师资禁毒培训计划。

二、培训目标1. 提高教师的禁毒意识，使他们能够认识到禁毒工作的紧迫性和重要性。

2. 增强教师的毒品知识和辨识能力，使他们能够识别和防范校园中的毒品风险。

3. 提高教师的预防毒品侵害能力，使他们能够有效预防学生滥用毒品的行为。

4. 培养教师的应对能力，使他们能够合理、有效地应对学生的毒品问题，及时发现问题、处理问题。

三、培训内容1. 禁毒基础知识（1）毒品的种类和危害（2）学生毒品滥用的主要特征和表现（3）学生毒品滥用的原因和成因2. 禁毒宣传教育（1）校园禁毒宣传教育的重要性和方法（2）如何进行学生禁毒宣传教育（3）禁毒宣传教育中需要注意的问题3. 滥用毒品的危害及应对策略（1）毒品对身体的危害（2）毒品对心理的危害（3）如何应对学生滥用毒品问题4. 禁毒工作实施方案（1）学校禁毒工作的战略性规划（2）学校禁毒工作的具体措施（3）学校禁毒工作的监测和评估5. 紧急处理学生滥用毒品问题的方法（1）学生滥用毒品问题的警示信号和应对手段（2）紧急处理学生滥用毒品问题的注意事项（3）学校紧急处理学生滥用毒品问题的具体流程四、培训方法1. 理论讲授培训内容以理论讲解为主，教师将系统地讲授禁毒基础知识、禁毒宣传教育、滥用毒品的危害及应对策略、禁毒工作实施方案等内容。

2. 案例分析通过真实案例的讲解和分析，让教师更加直观地了解学生滥用毒品的表现和原因，提高他们的辨识能力和预防意识。

3. 角色扮演通过角色扮演活动，让教师模拟真实的学生滥用毒品情况，培养他们的应对能力和处理问题的技巧。

4. 分组讨论设置小组讨论环节，让教师分组共同讨论学生滥用毒品问题的解决方案，促进教师之间的交流和合作。

五、培训形式1. 线下培训通过邀请专家学者进行讲座、举办讲习班、召开研讨会等形式进行线下培训。

学校禁毒知识师资培训计划一、培训目标1. 提高教师对毒品危害的认识，增强远离毒品的自我保护意识；2. 增强教师对学生进行禁毒教育的能力，提高学生的禁毒意识和自我保护能力；3. 完善学校禁毒教育体系，建立有效的禁毒文化。

二、培训内容1. 毒品分析和辨识：了解常见毒品的种类、形态、危害以及识别方法；2. 毒品预防和禁毒知识：学习毒品预防、禁毒知识及相关法律法规；3. 情景模拟教学：进行各种情景模拟教学，提高教师应对突发情况的能力；4. 禁毒教育方法和技巧：学习和掌握禁毒教育的方法和技巧；5. 禁毒课程设计和实施：编写和实施具有针对性的禁毒课程。

三、培训安排1. 培训时间：2天2. 培训地点：学校教学楼3. 培训形式：理论学习、情景模拟、案例分析、集体讨论等多种形式相结合。

4. 培训人员：学校所有教职工参加。

四、培训方法1. 专题讲座：邀请公安机关、禁毒宣传员等专业人士进行专题讲座，介绍毒品危害和禁毒知识；2. 分组讨论：分组讨论常见毒品的形态、使用特征、危害和识别方法等，分享经验和观点；3. 视频展示：播放有关毒品的相关视频，增强教师对毒品危害的认识；4. 情景模拟：模拟学生接触毒品的情况，加强教师的应对能力和处理经验。

五、培训教材1. 《禁毒常识手册》2. 《禁毒知识教育大纲》3. 《中小学生禁毒教育读本》六、培训评估1. 培训前测试：对教师的毒品知识、禁毒意识进行测试，了解在禁毒方面的基础知识；2. 培训中反馈：教师可以在培训中提出问题和建议，进行实时反馈；3. 培训后考核：对教师的毒品知识、禁毒意识进行考核，确保培训效果；4. 教师实际运用：对教师的禁毒知识和教育能力进行实际运用评估，鼓励教师在教学中发挥作用。

七、培训后的跟进1. 学校建立禁毒教育领导小组，负责对禁毒工作进行指导和监督；2. 学校开展禁毒知识宣传，推动学校禁毒文化建设；3. 学校定期对教师的禁毒知识和教育能力进行跟踪调查，确保培训效果；4. 鼓励教师积极参与学校禁毒教育活动，提高学生的禁毒意识和自我保护能力。

学校教师禁毒培训计划一、培训目标受到毒品侵害的学生人数越来越多，严重威胁着学校的校园安全和学生的身心健康。

因此，为了提高学校教师的防毒意识和素质，增强教师在日常教学中发现和防范学生滥用毒品的能力，规范教师的禁毒操作行为，保障学生的健康成长，制定了此项教师禁毒培训计划。

培训目标：提高学校教师的禁毒理论水平，增强教师预防毒品侵害的能力，规范禁毒教育工作规范，树立正确的教育观念，促进学生成长健康，保障校园和谐安全。

二、培训内容1. 禁毒基础知识2. 学生禁毒教育工作原则与方法3. 学生禁毒教育内容与途径4. 识别学生滥用毒品的迹象与应对措施5. 如何进行有效的心理疏导与心理辅导三、培训方式1. 理论培训。

通过专家讲座、学习交流等形式，系统讲授禁毒理论和方法。

2. 实践培训。

通过观摩课堂、案例解析等形式，学习禁毒实践操作技巧和方法。

3. 电子学习。

通过平台学习、网络课程等形式，学习相关禁毒知识。

四、培训内容1. 禁毒基础知识（1）毒品的定义、分类及对人体的危害；（2）我国毒品管理政策法规的相关规定；（3）学生群体中毒品问题的现状与形势；（4）孩子滥用毒品后的行为特征。

2. 学生禁毒教育工作原则与方法（1）教师在教学及日常管理工作中预防毒品侵害的原则和方法；（2）教师如何引导学生树立正确的禁毒态度和观念；（3）如何避免学生接触毒品及滥用毒品。

3. 学生禁毒教育内容与途径（1）学生禁毒教育工作的内容与途径；（2）如何在课堂教学中进行禁毒教育；（3）如何在日常校园活动中进行禁毒宣传。

4. 识别学生滥用毒品的迹象与应对措施（1）学生滥用毒品的行为迹象和表现；（2）如何及时识别和对学生进行疏导；（3）学生滥用毒品后及时的帮助和救助方法。

5. 如何进行有效的心理疏导与心理辅导（1）学生滥用毒品后的心理状态；（2）如何进行学生的心理疏导；（3）如何进行学生的心理辅导。

五、培训时间和地点本次培训时间为一个月，分两个阶段进行。