初一语文第二次大测验试卷

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初一语文第二次大测验试卷
一选择题。

1.加点字注音全都正确的一项()A呵斥chì敷衍yǎn 栖身qī
B促膝xī癖好pì堤岸dī
C伫立chù悚然sǒng 开凿zuó
D驰骋chěng 悼念diào 剖开pōu
2.词语书写无误的一项()
A灰心伤气笑逐颜开按排
B费尽心计无动于衷坚苦
C为非作歹世外桃源脉搏
D动心夺魄跋山涉水题纲
3.加点字词注释有误的一项()A疾言厉色(急速,猛烈)
B人迹罕至(稀少)
C恩将仇报(将来)
D不辞辛劳(推托)
4.下列字的笔画数说明错误的一项()A世(五画) B 巨(五画)
c幽(九画) D 道(十二画)
5.同义词搭配错误的一项()A呵斥——斥责 B癖好——嗜好
C揶揄——赞扬 D标榜——炫耀
6.加线词语在句中的含义理解不正确的一项()A这时候渔夫想:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人……”(形容有志气,有气魄)B每次讲完课,他便回到自己的书房里去,面壁做他的学问。

(佛家用语,指面对墙壁,默坐静修)C这句警勉而又略带揶揄的话,真使我感到悚然。

(惶恐不安)
D这时的农户,真有点世外桃源的味儿了。

(这里山里农户的生活安乐宁静)7.横线上应填的一组词是()
①过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间出来。

②它好肥,整个身子好像一个的球儿。

③这小家伙先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点近。

A伸蓬松靠 B钻滚圆走
C探肥胖挨 D探蓬松挨
8.节奏划分错误的一项()
A视|頞上|革肉 B 闻|崖上|有声|甚厉
C然审视|殊无|所见 D则|一螳螂|据|顶上
9.标点使用正确的一项()A先生看了我的诗,并没有批语诗的好坏,只是淡淡地笑道:“标榜”!
B平时,我稍有空闲,便去园里捉虫,逮鸟,扑蝶。

C我的脸红了,也不知是为了什么?也许是为了这城里人的习惯。

D拉开幕,演的第一个节目是《流亡三部曲》。

10.不是比喻句的一项()
A这时候,台上的演员仿佛不是在唱歌,而是直接在为危难当头的中华民族作殊死争斗。

B 一个军官使劲吹哨子,也没有用,反而像火上加油,喊声犹如炸雷一般响。

C 阳光从窗外射入,透过吊兰,那无数指甲状的小叶,如同碧玉,斑斑驳驳。

D 蛛网上缀满了闪光的珍珠,一串串的珠子连结着,犹如一块精美绝伦的头巾。

11.说法不恰当的一项()A学习语文跟生活有着密切的关系,只有学会观察生活,才能很好地认识生活,反映生活。

B神话借助想象来表达古代人民征服自然力的理想和追求。

如《牛朗织女》。

C《珍珠鸟》记叙了作者养鸟的过程,着重描写了小珍珠鸟由害怕到信赖的变化过程。

D《百草园》主要写童年趣事,着重介绍百草园的景色。

二.填空。

12.根据意思写成语。

①在困难的环境里互相依靠着生活。

②(声音)高低起伏和停顿转折很有节奏。

13.文学常识填空。

①《牡丹图》选自,作者。

②《百草园》选自一书中的一文,作者。

③《螳螂捕蛇》选自,作者。

④〈〈渔夫的故事〉〉选自古代民间故事集〈〈〉〉。

14.课文、古诗填空。

①少小离家老大回,。

②不必说的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,的桑椹。

③,早有晴蜓立上头。

④从先生那儿,我们听到了许许多多前所未闻的传说、神话、故事,上下五千
年,。

三.现代文阅读。

在人迹罕至的深山密林里,假如看见一缕炊烟……
在饥肠辘辘的旅途中,假如看见一缕炊烟……
也许不会有什么比它更亲切了。

那是一种动人的招手,是一种充满魅力的微笑,是一个似曾相识的陌生人,友好地向你挥动着一方柔情的白手绢……
掸落飘在肩头的枯叶,擦了擦额头的汗珠,我终于看见了在远方山坳里的炊烟,它优美地飘动着,无声无息地向我透露着一个质朴的希望。

心中的惶乱被它轻轻抚平了——在深山里走了大半天,饥饿、疲乏、山重水复的怅惘,曾经使我的腿微微地颤抖,步伐也失去了沉稳的节奏……
15.给加线的字注音。

人迹罕至()掸落()
16.“也许不会有什么比它更亲切了”句中的“它”指代
为什么会感到如此亲切?
17.第四段中的“惶乱”具体指的是、、以及腿
,步伐。

18.这一段中主要用了哪几种修辞方法?
19.语段开头有并列的两个“假如”,句末都用了省略号,作用是
A渔夫叫道:“好倒霉啊,碰上我来解救你!是我救了你的命啊!”
“下因为你救了我,我才要杀你啊!”
“好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,这真是恩将仇报了!”
“别再啰嗦了,”魔鬼说道,“反正你是非死不可的。


B这时候渔夫想:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。

我的智慧一定能压制他的妖气。

”于是对魔鬼说:“你决心要杀我吗?”
“不错。


“对着神的名字起誓,我要问你一件事,你必须说实话。


“可以,”魔鬼说,“问吧,要简短些。


“你不是住在这个胆瓶里吗?可是照道理说,这个胆瓶既容不下你一只手,更容不下你一条腿,怎么容得下你这样庞大的整个身体呢?”
“你不相信我住在这个胆瓶里吗?”
“我没有亲眼看见,绝对不能相信。


C这时候,魔鬼摇身一变,一团青烟,逐渐一缕,慢慢地胆瓶。

渔夫见青烟全进了胆瓶,就立即拾起盖印的锡封,把瓶口封上,然后学着魔鬼的口吻大声说:“告诉我吧,魔鬼,你希望怎样死?现在我决心把你投到海里去。


D魔鬼听了渔夫的话,就说:“渔夫,刚才我是跟你开玩笑的。


20.在文中横线上填上恰当的动词。

21.A句属描写,作用是
22.画线B句属描写,写出了
23.画线C句D句和描写的是魔鬼的、,反映了魔鬼、的性格特点。

24.渔夫战胜了凶恶的魔鬼,这个故事说明了什么?
这来的便是闰土,我一见便知道是闰土,又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

25.文中横线上应填的关联词语是()
A既然就并且 B即使也何况
C虽然而况且 D虽然但而且
26.画横线的句子中的“这样”是指
27.语段主要从、、、和描写闰土的外貌。

28.语段主要采用写法。

四.文言文阅读。

张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。

寻途登,巨蛇围如碗,摆扑丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。

反侧倾跌之状,似有物捉制之。

然审殊无所见。

大疑。

渐近之,则一螳螂据顶上,以刺刀攫其首,攧不可去。

久之蛇竟死。

视頞上革肉,已破裂云。

29.解释文中加点的字。

厉()围()
大()竟()
30在文中横线上填上恰当的词。

31.翻译下面的句子。

以刺刀攫其首,攧不可去。

视頞上革肉,已破裂云。

32.这则故事告诉我们一个什么道理?。