小学生防踩踏安全教育教案

防踩踏安全主题班会教案防踩踏安全主题班会教案1教案目标：1、了解踩踏事故造成的原因。

2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

教案准备：有关踩踏事件的录像短片。

教案流程：1、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。

（一）通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。

（二）教师提问：刚才你们看到了什么？踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢？幼儿自由讲述教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。

帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法？（三）小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢？（四）教师对正确的做法进行小结：（1）发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

（2）若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。

切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。

（3）遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

（4）如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现常2、出现混乱局面后怎么办？（1）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

（2）此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

（3）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

（4）当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。

（5）若被推倒，要设法靠近墙壁。

面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

3、危急时刻如何保持心理镇定。

（1）在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。

中班防踩踏安全教育教案6个实例中班防踩踏安全教育教案6个实例一、教案概述近年来，踩踏事故频发，给人们的生命财产安全造成了极大的威胁。

而儿童作为社会的未来，他们的安全教育尤为重要。

本教案旨在通过6个实例，让中班的孩子们了解踩踏事故的发生原因、预防方法和自我保护技巧，提高他们的安全意识，培养他们的自我保护能力。

二、教案具体内容实例1：在人流拥挤的情况下如何保持自己的安全活动安排：1.学生在老师的带领下，到操场上模拟人流拥挤的环境，观察人流拥挤时的情景。

2.老师向学生讲解人流拥挤可能导致的踩踏事故，例如聚会、游行等。

3.老师引导学生探讨预防踩踏事故的方法，如保持冷静、不推挤他人等。

4.学生分小组进行角色扮演，模拟人流拥挤的环境，并展示自己的应对方法。

实例2：公共场所遇到突发情况如何自救活动安排：1.老师通过图片或视频展示不同突发情况，如火灾、地震等。

2.老师向学生简单介绍遇到这些情况应该采取的自救措施，如迅速撤离、寻找逃生通道等。

3.学生分组讨论突发情况下的自救方法，并展示自己的讨论成果。

实例3：在校内行走时如何避免踩踏事故活动安排：1.学生在老师的带领下，到校园内进行观察，寻找可能发生踩踏事故的地方，如楼梯口、走廊等。

2.老师给学生讲解避免踩踏事故的方法，如不奔跑、不堵塞走道等。

3.学生分组进行角色扮演，模拟校内行走时避免踩踏事故的情景，并展示自己的行动措施。

实例4：参加校外活动时的安全注意事项活动安排：1.老师向学生介绍校外活动的种类和可能遇到的安全问题，如郊游、博物馆参观等。

2.老师组织学生进行小组讨论，列举出参加校外活动时应该注意的安全事项，如听从老师安排、不私自离开队伍等。

3.学生分组展示他们所列举的安全注意事项，并收集其他组的补充。

实例5：玩具乱扔导致的伤害及预防活动安排：1.老师给学生讲解乱扔玩具可能导致的伤害，如被玩具砸伤、绊倒等。

2.老师引导学生探讨乱扔玩具的危害，并提醒他们遵守游戏规则、保持环境整洁等。

幼儿防踩踏安全教育教案7篇幼儿防踩踏安全教育教案篇1教学目的：1、通过了解世界各地惨不忍睹的踩踏的事件，让学生认识其后果的严重性和事故发生原因。

2、通过知识问答，让学生知道遇有紧急情况如何应对，防止踩踏的事件的发生。

3、通过防踩踏演习，把安全知识落到实处。

教学过程：一、创设情境，提出问题（多媒体展示踩踏的事件的新闻报道、图片、视频）观看了国内外、校内外发生的触目惊心的有代表性的踩踏的事件。

让学生说出看后的感受。

二、同学发言，分析原因1、发生踩踏的事故的原因师提出问题：联系上面出现的视屏，分析导致踩踏的事故的原因是什么？2、容易发生踩踏的事故的场??三、联系实际，寻找隐患问题：在我们的校园里，哪些地方可能发生踩踏的事件？（学生小组讨论、代表发言，评选安全小组）得出：（一）在我们学校踩踏的事故的诱发因素存在：四、解决问题，消除隐患问题：为了我们的生命安全，我们在上下楼梯时应该注意什么？（请同学自由发言）教师根据学生的回答及时梳理并课件出示下面的做法：1、上下楼梯要相互礼让，遵守秩序，靠右行走。

2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。

3、在楼梯间不打闹、不搞恶作剧等。

五、完成问答，提高认识问答题（学生分组讨论、代表发言、教师补充，最后评出安全小组）俗话说不怕一万，就怕万一，万一我们面临危险情况怎么办？如：1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，还是快跑？为什么？2、遭遇拥挤的人流时，鞋子被踩掉或鞋带开了怎么办？3、当发现自己前面有人突然摔倒了怎么办？4、若被推倒怎么办？（全班同学模拟动作）五、实际行动，形成能力防踩踏演习（评出安全团队）（模拟出操时大量学生同时下楼时的情景）六、全课总结说说通过这节课的学习，你有什么收获？教学反思：防止学生发生踩踏的事故是校园安全工作的一个重要方面，学校的楼梯是发生踩踏的事故的主要地点，为了提高学生的防患意识，设计了《公共场所防踩踏》这节课。

防拥挤防踩踏主题班会教案人的生命只有一次，生命是多么珍贵! 没有比生命更宝贵的东西了。

所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，健康成长。

下面是带来的三篇防拥挤防踩踏主题班会教案,希望对大家有所帮助!防拥挤防踩踏主题班会教案1一.班会目的：1.通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

2.学习一些在公共场所发现危险，避免危险的方法和知识。

3.掌握一些自救自护的本领，珍惜生命，健康成长。

二.活动准备：1. “踩踏事故”资料。

2.安全知识竞赛题目。

3.提前拟订好一份安全倡议书。

三.班会过程：(一)主题导入老师：人的生命只有一次，生命是多么珍贵! 没有比生命更宝贵的东西了。

所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，健康成长。

(二)讲述有关于安全的实际案例1. 20XX年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤;2. 20XX年11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘镇沉浸在悲痛1 中。

18日晚8时30分许，土塘镇中学发生集体踩踏事件，6名学生在下楼时被挤倒后踩死，39人受伤，其中11名重伤者至今仍在医院抢救。

据多名目击学生称，当晚8时30分左右，该校初一年级6个班学生下晚自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，互相挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。

3.讲述发生在自己身边的拥挤事件：(三)抢答：以小组为单位进行抢答常见安全知识试题竞赛抢答主持人宣布比赛规则：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。

小组一个同学答得如果不全面，本组内其他同学可继续补充。

① 学校中拥挤踩踏事故易发生的时间② 学校中拥挤踩踏事故易发生的地③ 学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体④ 学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素⑤ 学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素(四)讨论，师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现象，踩踏事故的隐患。

2023小学防踩踏安全优秀教育教案模板（精选5篇）小学防踩踏安全优秀教育教案1一、演练内容指挥全体师生安全疏散二、演练时间10月30日三、演练程序主副班教师先带本班幼儿在活动室候命，负责疏散人员听到报警后，立即到指定的地点，维持秩序，加强疏散管理。

四、参加演练人员全园教职工五、演练指挥小组：组长：__副组长：__成员：__ __ __ __ __ __各班班主任六、负责疏散的管理人员：发布疏散命令：__一楼东门：__一楼西门：__二楼东楼梯：__三楼西楼梯：__ __疏散集结地负责人：__七、疏散路线：1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。

2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

在疏散过程中，副班老师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。

注意：各班孩子在操场距离南墙三米处集结。

自东向西排列：（中一中二居中）八、演练启动方式演练开始以广播疏散命令为号：“防踩踏疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。

班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

九、人数清点各班班主任撤离到操场后立即清点人数，清点无误后向__报告安全疏散人数。

__落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

十、活动总结小学防踩踏安全优秀教育教案2为贯彻“安全第一、预防为主”的基本方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在全校范围内举行一次防踩踏演练，具体防踩踏预案如下：一、指导思想：预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

《防踩踏安全教育》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解踩踏事故的原因和危害。

2. 培养学生自觉遵守秩序，文明走路的良好习惯。

3. 提高学生遇到紧急情况的自我保护意识和能力。

二、教学重点：1. 踩踏事故的原因和危害。

2. 遵守秩序，文明走路的重要性。

3. 遇到紧急情况的自我保护方法。

三、教学难点：1. 如何引导学生自觉遵守秩序，文明走路。

2. 如何让学生在紧急情况下正确自我保护。

四、教学方法：1. 讨论法：引导学生积极参与，发表自己的观点。

2. 案例分析法：通过具体案例，让学生深入了解踩踏事故的原因和危害。

3. 实践演练法：组织学生进行模拟演练，提高自我保护能力。

五、教学准备：1. 教学PPT：包含踩踏事故案例、图片、视频等。

2. 模拟演练道具：如安全标志、障碍物等。

3. 教学手册：包含相关知识点和练习题。

【导入】教师通过提问方式引导学生思考：同学们，你们有没有听说过踩踏事故？你们认为踩踏事故是由什么原因引起的？【新课导入】教师展示踩踏事故的图片和视频，让学生了解踩踏事故的原因和危害。

【案例分析】教师引导学生分析具体踩踏事故案例，让学生深入了解踩踏事故的原因和危害。

【知识讲解】教师讲解遵守秩序，文明走路的重要性，以及遇到紧急情况的自我保护方法。

【互动环节】教师组织学生进行讨论，让学生分享自己对于遵守秩序，文明走路的看法和经验。

【实践演练】教师组织学生进行模拟演练，让学生在实际操作中提高自我保护能力。

【总结】教师对本节课的内容进行总结，强调遵守秩序，文明走路的重要性，以及在紧急情况下如何进行自我保护。

【布置作业】教师布置相关作业，让学生巩固所学知识。

六、教学内容与步骤：1. 教学内容：了解踩踏事故的常见原因和预防措施。

2. 教学步骤：a. 展示不同类型的踩踏事故案例。

b. 分析踩踏事故发生的原因。

c. 讨论如何预防踩踏事故的发生。

七、教学内容与步骤：1. 教学内容：学习遵守公共秩序和文明走路的重要性。

二年级防踩踏安全教育教案7篇二年级防踩踏安全教育教案篇1为提高全校师生的自我防范意识，培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力，掌握应急逃生的正确方法，明确安全事故发生后的逃生路线，为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际情况，特制定预防学生楼梯踩踏事故逃生演练方案。

一、演练目的1、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

2、师生了解安全疏散知识，知道班级应急的撤离路线，避免发生踩踏。

3、发生踩踏事故时，如何正确的保护自己。

五年级11班学生为全校师生做模拟踩踏事故突发状况的应对演示，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。

二、演练对象崂山区第二实验小学1——6年级全体师生。

三、演练时间：20xx年10月22日（周五）上午课间操时间。

四、成立演练指挥部学校成立演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。

组长：xxx副组长：xxx、xxx、成员：xxx、xxx、xxx、xxx、年级主任各班主任各楼层护导到位巡视：一层：蓝永帅二层：xxx、三层：xxx、四层：xxx、体育馆：xxx、二期：xxx、三期：xxx、演练拍照：xxx、医疗保障：xxx、组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责：1、负责维护事故现场治安秩序。

2、负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门。

3、负责事故应急救援的交通保障工作。

4、负责涉案人员监控工作。

5、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门。

6、组织参与事故的现场处置和调查工作。

五、防范准备及措施1、进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。

校园踩踏安全教育教案优秀3篇校园踩踏安全教育教案篇一教学目标：1．使学生明白课间活动安全的重要性，知道课间活动应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。

2．知道在课间活动中要守规则。

3．使学生明白在学校里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。

懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。

教学重点：使学生生知道课间活动守秩序应该怎样做。

教学难点：为什么课间活动要守秩序。

课前准备：1．让同学们收集有关课间发生的不安全事故。

2．选好及训练班会主持。

3．了解一些校纪校规。

教学过程：一、课间活动的安全教育（一）校园中存在的安全隐患。

（可请学生列举一些现象）1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3．学生交通安全隐患。

4．校园隐性伤害的。

隐患。

（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1．上下楼梯要注意什么？（可请学生举手，让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。

）（1）不要因为赶时间而奔跑。

（2）在人多的地方一定要扶好栏杆。

（3）整队下楼时要与同学保持一定距离。

（4）上下楼时不要将手放在兜里。

（5）不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

（6）上下楼靠右行。

小结：集*我*体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2．课间活动应当注意什么？（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

（3）活动的方式要简便易行，如做操等。

（4）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。

大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。

3．同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗？板书：活动守秩序4．小结：课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。

防拥挤防踩踏主题班会教案人的生命只有一次，生命是多么珍贵! 没有比生命更宝贵的东西了。

所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，健康成长。

下面是带来的三篇防拥挤防踩踏主题班会教案,希望对大家有所帮助!防拥挤防踩踏主题班会教案1一.班会目的：1.通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

2.学习一些在公共场所发现危险，避免危险的方法和知识。

3.掌握一些自救自护的本领，珍惜生命，健康成长。

二.活动准备：1. “踩踏事故”资料。

2.安全知识竞赛题目。

3.提前拟订好一份安全倡议书。

三.班会过程：(一)主题导入老师：人的生命只有一次，生命是多么珍贵! 没有比生命更宝贵的东西了。

所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，健康成长。

(二)讲述有关于安全的实际案例1. 20XX年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤;2. 20XX年11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘镇沉浸在悲痛1 中。

18日晚8时30分许，土塘镇中学发生集体踩踏事件，6名学生在下楼时被挤倒后踩死，39人受伤，其中11名重伤者至今仍在医院抢救。

据多名目击学生称，当晚8时30分左右，该校初一年级6个班学生下晚自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，互相挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。

3.讲述发生在自己身边的拥挤事件：(三)抢答：以小组为单位进行抢答常见安全知识试题竞赛抢答主持人宣布比赛规则：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。

小组一个同学答得如果不全面，本组内其他同学可继续补充。

① 学校中拥挤踩踏事故易发生的时间② 学校中拥挤踩踏事故易发生的地③ 学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体④ 学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素⑤ 学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素(四)讨论，师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现象，踩踏事故的隐患。

教学目标：1. 让学生了解踩踏事件的危害，提高安全意识。

2. 培养学生掌握预防踩踏事件的方法和技巧。

3. 增强学生的团队协作能力，提高应对紧急情况的能力。

教学重点：1. 踩踏事件的危害2. 预防踩踏事件的方法和技巧教学难点：1. 如何在实际生活中运用预防踩踏事件的方法和技巧2. 如何在紧急情况下保持冷静，避免踩踏事件的发生教学准备：1. 多媒体课件2. 安全教育视频3. 互动游戏道具教学过程：一、导入1. 教师通过提问，引导学生思考：什么是踩踏事件？踩踏事件有哪些危害？2. 学生分享自己对踩踏事件的认识。

二、课堂讲解1. 踩踏事件的危害a. 教师通过多媒体课件展示踩踏事件的案例，让学生了解踩踏事件的发生原因和严重后果。

b. 学生分享自己对踩踏事件危害的认识。

2. 预防踩踏事件的方法和技巧a. 教师讲解预防踩踏事件的方法，如：遵守秩序、不拥挤、不逆行等。

b. 学生跟随教师学习预防踩踏事件的技巧，如：观察周围环境、保持冷静等。

三、互动游戏1. 教师将学生分成若干小组，进行“紧急疏散”游戏。

2. 游戏规则：模拟紧急情况，学生在规定时间内从起点疏散到终点，过程中要注意遵守秩序，避免踩踏事件的发生。

3. 游戏结束后，各小组分享游戏中的经验和教训。

四、实践演练1. 教师组织学生进行模拟踩踏事件的应急演练。

2. 演练过程中，教师指导学生如何保持冷静、有序疏散，避免踩踏事件的发生。

3. 演练结束后，教师总结演练中的优点和不足，强调预防踩踏事件的重要性。

五、课堂总结1. 教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结预防踩踏事件的方法和技巧。

2. 学生分享自己在学习过程中的收获和体会。

教学反思：1. 教学过程中，教师应注重激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

2. 在讲解踩踏事件的危害时，要结合实际案例，让学生深刻认识到预防踩踏事件的重要性。

3. 通过互动游戏和实践演练，让学生在实际操作中掌握预防踩踏事件的方法和技巧。

4. 教师要关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行有针对性的教学。

xx防践踏安全教育教课设计一（ 1）班班主任： xx教课目的：1、使学生认识相关践踏事故知识，掌握在践踏事故发生过程中如何预防，如何逃生的方法。

2、使学生学会保护自己的方法和举措，培育学生英勇坚毅的性格和保护自己保护家人的能力。

教课重点：预防践踏事故重点及方法;教课难点：预防践踏事故重点及正确方法教课时间： 1 课时教课过程：一、导入：[ 事例 ]xx 发生学生践踏事件接孩子下学的家长显然看见楼上走廊里一群群学生在往楼下走，却在楼梯口等不到孩子出来，惊讶的家长跑近楼梯一看，上百个拥抢着下楼的学生正踩踏滚翻成一团，一层一层压在一同堆成了一座“人山”!前日正午，营山县云凤实验学校小学部发生一同学生践踏事件， 9 名学生受伤住进了医院， 2 人重伤。

本报记者接到热线报料后，于昨日清晨 1 时许赶到了南充市营山县。

当时也参加了救人的该校唐副校长告诉记者：事发原由是由于下雨，楼梯间打滑造成前边学生跌倒，后边学生拥堵发生践踏，关于此事校方有不行推辞的责任。

同时势情发生后，他和好多老师赶快赶到现场救人，以最快速度将受伤孩子们送到了医院急救。

共有 9 名学生受伤住进了医院，此中两个分别为 8 岁、9 岁的女孩为重伤。

据急救医生流露，幸亏事故发生后，家长老师们保持沉着、有序地进行急救，才挽回了孩子们的小生命。

若是当时稍显杂乱，再耽误一些时间，压在最下边的几个孩子唯恐很难生还。

[事故回放 ] ：2005 年 10 月 25 日夜晚 8 点，四川省巴中市通江县广纳小学的晚自习像平常同样准时结束了。

铃响事后，孩子们簇拥而出，顺着楼梯下楼。

楼梯上都是人。

忽然听到一个男同学高声喊“见到鬼了! ”向下走的人群忽然间乱了，有学生被挤倒了，可后边的人还在不停地往前拥，后边的人踩在跌倒人的身上也被绊倒了，顺着楼梯往下滚，一楼二楼间转角的地方很快堆成了人堆，灾害发生了。

在此次拥堵践踏事故中，8 名学存亡亡、17 名学生受伤。

二、新课：1、遭受拥堵的人群怎么办(1)、觉察拥堵的人群向着自己行走的方向拥来时，应当立刻避到一旁，可是不要奔跑，免得跌倒。

防踩踏安全教育教案最新（精选10篇）防踩踏安全教育教案最新（精选10篇）如有偶发事件发生，要沉着冷静，立即停止脚步，千万不能惊慌失措高喊大叫乱挤乱窜，下面是小编整理的防踩踏安全教育教案最新(10篇)，以供参考，欢迎大家收藏并分享哟!防踩踏安全教育教案篇1一演练主题师生紧急疏散。

二演练的目的意义通过本次演练提升学校紧急疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和紧急应急疏散能力，培养学生终身受益的应急行为习惯。

三演练科目本次演练一个科目：防踩踏疏散。

四演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼发生险情，进行师生紧急疏散演练。

五演练时间和地点时间安排：2023年9月3日上午9：45-10：05。

地点安排：校内。

师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六参与演练人员全体师生。

七演练组织机构及职责分工应急疏散演练指挥部总指挥：___副总指挥(现场总指挥)：___成员：全体教师职责：1全面负责应急疏散演练工作;2执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能职责各负其责;3合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

应急疏散演练工作小组组织协调组组长：___成员：___职责：1负责演练方案的制定;2做好演练过程的协调指挥;3做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4负责科学编制学校应急疏散路线图班级应急疏散路线方案等。

张贴疏散路线图和疏散标识;5组织开展疏散演练质量自评工作;6负责演练的考评和总结工作。

宣传报道组组长：___成员：___(______照相)职责：1负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2负责演练的摄影计时记录等。

疏散引导组组长：___成员______安全岗人员：见附件三。

职责：1组织引导师生进行安全有序地疏散;2及时扶助摔倒及受伤师生;3及时报告疏散过程中的重大险情;4疏散完成后协助其他各组工作。

小学生防踩踏教案小学生防踩踏教案（通用8篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的小学生防踩踏教案，欢迎大家分享。

小学生防踩踏教案篇1一、教学内容：集会安全知识二、教学目的：讲述及案例分析三、教学过程：(一)拥挤踩踏的事故处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏的事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。

同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。

为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏的事故的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时，危险往往容易产生。

此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。

在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。

当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏的事故。

面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

(二)遭遇拥挤的人群怎么办1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

3、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。

防踩踏安全教育教案防踩踏安全教育教案篇一：防踩踏安全教育教案教学目的：1、了解踩踏事件产生的原因。

2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

教学准备：文档资料、PPT课件教学过程：一、出示案例2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识，来保护自己和他人。

（一）讨论：1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生？3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办？4、怎样面对学校踩踏事件？（二）学生发言，同学指正补充。

教师明确如下内容：可能导致踩踏事故的原因1、人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。

二、预防踩踏发生1、要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。

2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。

3、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。

安全脱险4、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。

5、在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

6、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

7、当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。

8一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

9遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

防踩踏安全教育教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、工作方案、合同协议、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, work plans, contract agreements, documentary evidence, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!防踩踏安全教育教案防踩踏安全教育教案作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

第1篇一、活动背景随着我国城市化进程的加快，校园安全已经成为全社会关注的焦点。

尤其是小学阶段，学生年龄较小，安全意识相对薄弱，容易发生踩踏事故。

为了提高我校学生的安全防范意识，加强学校安全管理，我校决定开展小学防踩踏安全教研活动。

二、活动目的1. 提高我校教师对防踩踏安全工作的认识，增强教师的安全责任感。

2. 培养学生的安全防范意识，提高学生在紧急情况下的自我保护能力。

3. 丰富校园安全教育形式，营造良好的校园安全氛围。

三、活动内容1. 主题讲座邀请专家进行防踩踏安全知识讲座，向教师们传授防踩踏事故的预防措施、应急处置方法等。

2. 案例分析组织教师观看防踩踏事故案例视频，分析事故原因，总结经验教训，提高教师对防踩踏事故的防范意识。

3. 安全演练开展防踩踏安全演练活动，让学生在模拟真实场景中掌握逃生技巧，提高学生的自救能力。

4. 主题班会组织各班级开展防踩踏安全主题班会，让学生了解防踩踏安全知识，提高学生的安全防范意识。

5. 家校合作通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传防踩踏安全知识，增强家长的安全意识，形成家校共育的良好局面。

四、活动时间及地点活动时间：2022年10月20日活动地点：学校会议室五、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。

2. 邀请专家进行主题讲座和案例分析。

3. 组织教师观看防踩踏事故案例视频，并组织学生进行安全演练。

4. 各班级开展主题班会，宣传防踩踏安全知识。

5. 与家长沟通，宣传防踩踏安全知识。

六、活动预期效果1. 提高我校教师对防踩踏安全工作的认识，增强教师的安全责任感。

2. 培养学生的安全防范意识，提高学生在紧急情况下的自我保护能力。

3. 丰富校园安全教育形式，营造良好的校园安全氛围。

4. 降低校园踩踏事故的发生率，保障学生的人身安全。

七、活动总结1. 活动结束后，及时收集教师、学生、家长对活动的反馈意见，总结经验教训。

2. 对活动中的优秀个人和集体进行表彰，树立典型。

学生防踩踏平安教育教案〔精选6篇〕学生防踩踏平安教育教案1活动目标：1、通过观察图片、看例子，我能说出踩踏事件产生的原因。

2、通过观察图片情景模拟我能说出防踩踏事件的自救。

教学过程：一、校内平安教育(一)校园中存在的平安隐患。

(可请学生列举一些现象)(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。

二、了解踩踏事件悲剧的发生(一)、图片、例子回放国外踩踏事件国内踩踏事件(二)、讨论：1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生?3、怎样面对学校踩踏事件?三、预防对策大家谈(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

人群因过于冲动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱，易发生踩踏。

因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。

(二)、假设情境：如果你遇到这样的情况会怎么办?(三)、如何预防和防止踩踏事故1、觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2、如果旁边有可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。

切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。

3、假设身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。

一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能，抓住一样巩固牢靠的东西，尽量抓住扶手，防止摔倒。

待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。

(四)、掌握自救方法教学顺口溜人挤心别慌，摸墙贴边走。

不怕脚踩风，就怕手抓空。

扶稳抓稳后，接着向前走。

如果被挤倒，身体缩成球，双手抱颈后，护好头颈胸。

学生防踩踏平安教育教案2活动名称：争做平安小卫士活动目标：1、学习防溺水、防踩踏、交通平安、食物中毒等平安知识。

2、提高孩子的平安意识。

活动准备：交通平安图片、及踩踏图片。

活动过程：一、活动开始。