长城课件PPT

屯兵 方砖 智慧 嘉峪关
堡垒 打仗 隔开 瞭望口
崇山峻岭
气魄雄伟
用自己喜欢的方式朗读课文， 要求读准字音，把不理解的地 方画下来。
长城修筑在什么地方？ 这两幅图的观
察崇点山有峻什岭么不之同间？
长
远景
近景
高大
请从在画课面 上文看中长找城出有与什 么画特面点对？应的 段。远看长城，它像一条长龙，在 Nhomakorabea山峻岭之
请欣赏
唱的是哪里？
长城始建于春秋战国时期，历时达2000 多年，总长度达5千万米以上。我们今天所 指的万里长城多指明代修建的长城，它西起 中国西部甘肃省的嘉峪关，东到中国东北辽 宁省的鸭绿江边，长635万米。
古今中外，凡到过长城的人无不惊叹它 的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。长城是 一座稀世珍宝，也是艺术非凡的文物古迹， 它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志 和力量，是中华民族的骄傲，也是整个人类 的骄傲。
血汗
在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 一万三千多里
防御 ：垛子 城台
进攻： 瞭望口 射口
智慧
“多少”表示无数，饱含作者无限的感慨 。
“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与 开头“一万三千多里”相呼应。
“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。
表达了作者对古代劳动人民的无 限赞叹之情。
这样气魄雄伟的工程， 在世界历史上是一个伟大的 奇迹。
（古代劳动人民
）建造的，表现了我国劳动
人民智的慧（ ）和才干（ ）。
我想说：
读了课文，见到这么 伟大的长城，你最想说什 么？
小练笔： 当当小导游，向家人介绍长城。
写出导游词。
积石山县希望小学
王莉
间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关， 有一万三千多里。
朗读感悟
这一段突出了长城的长，用了什么方法来表现？
读读，想想：远看长
城有什么特点？划出长城 的起点和终点。
比喻： 长城像长龙
数字说明：
一万三千多里
从北京出发，不过几十公里就来到长城脚下。这 一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条 石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像 很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多
独一为无什二么的说古长代城建在筑世界历史 上是一个伟大的奇迹？
古代修筑长城的劳
高大坚固 气魄雄伟
动人民仅靠自己的双手 就完成了这样气魄雄伟
（长）一万三千多里
的工程。
总结：
作者是按从远到近的顺序描写长城的。
填空：
万里长城像（一条长龙），在崇山峻岭之
间（蜿蜒盘旋 ），它高大（坚固 ），在世界历
史上是一个（伟大的奇迹）。长城是由
从近处看长城是怎么 高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供
瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方
样的？朗读第二段。 形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可
以互相呼应。
长城高大坚固表现在哪里 ？
[[12]]建城墙筑近顶材看上料长：：城很巨有宽大什，的么可条特以石点五和？六城匹砖马并行 [3]城台：每隔三百米就有一座，用于屯兵和传递信息
城台（屯兵的堡垒） 瞭望口（供瞭望用）
射口（供射击用）
多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不 见头、后不见尾的万里长城。
默读第三自然段，思考：作者站
在长城上想到了什么？请把有关句子
条石说一找说块出哪有里来两体。三现千了斤我重国。古那代时劳动人
候没民有的火“车血、汗汽和车智，慧没”有。起重机，
就靠着无数的肩膀无数的手，一步 一步地抬上这陡峭的山岭。