2011司考民法案例分析方法
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2011年国家司法考试经典案例分析题及答案(1)一、外国人在中国领域内犯罪[案情]被告人:某甲,男,33岁,前苏联人,副驾驶员。
1985年12月19日,被告人某甲与机长某乙等机组人员,在原苏联境内驾驶47845号安一24型民航客机,执行某市民航局101/435航班任务。
当飞机飞到东经118.09'00“,北纬52.40'00”上空时,被告人趁领航员上厕所之机,以机舱出机械故障为由,将机械师骗出驾驶舱,随即锁上驾驶舱门,扭动自动驾驶仪,持刀威逼驾驶飞机的机长某乙向中国方向飞行,机长被迫改变航向,19日14时30分许,该机降落在我国黑龙江省某县某乡农田里。
[问题]某甲在我国领域内犯罪是否适用我国刑法?[判决]法院判决认为,被告人某甲以暴力手段劫持飞行中的民用航空器,飞入我国境内,其行为危害了公共安全,构成了犯罪,应依照中国刑法论处。
[法理分析]本案涉及我国刑法的空间效力问题,被告人某甲虽是外国人,但我国司法机关有权对其犯罪行为行使司法管辖权。
因为:第一,某甲劫持航空器,已违反我国参加的《东京公约》、《海牙公约》和《蒙特利尔公约》的通知规定,“如发生外国飞机被劫持在我国降落等有关涉外事件,应按我国法律,并结合上述三个公约的有关规定处理”,同时符合我国《刑法》第九条所规定的中国应承担条约义务的范围内,“对于中华人民共和国缔结或者参加的国际条约所规定的罪行,中华人民共和国在所承担条约义务的范围内行使刑事管辖权的,适用本法。
”第二,我国《刑法》第6条第13款规定:“凡在中华人民共和国领域内犯罪的、除法律有特别规定的以外,都适用本法。
”“犯罪的行为或者结果有一项发生在中华人民共和国领域内的,就认为是在中华人民共和国领域内犯罪。
”某甲不是享有外交特权和豁免权的外国人,有关刑事责任问题,不需要通过《刑法》第11条之规定解决,“享有外交特权和豁免权的外国人的刑事责任问题,通过外交途径解决”,即不属于“法律有特别规定的”,情况,某甲的犯罪行为虽始于我国领域之外,但其犯罪结果却发生在我国领域以内,依照我国的有关规定,属于我国领域内犯罪,所以,应适用我国刑法,依法追究其刑事责任。
民法案例分析解题方法引言:民法是指规范市民个体之间的行为关系的法律体系,是法律的重要分支之一。
而对于学习民法的学生来说,掌握解析案例的技巧和方法是非常重要的。
通过分析真实的案例,不仅可以加深对法律条文的理解,还可以培养独立思考和解决问题的能力。
本文将介绍一种有效的民法案例分析解题方法,帮助学生更好地应对民法课程中的案例题。
第一部分:案例解题方法的基本步骤1. 阅读案例在开始解析案例之前,首先要认真阅读案例内容。
理解案件的背景、事实经过以及当事人的主张和诉求,对于后续的分析和提出合理的法律观点至关重要。
2. 确定争议焦点通过阅读案例,我们需要确定案件中存在的争议焦点。
这些焦点通常涉及法律事实、法律关系和法律责任等方面。
在确定争议焦点的过程中,要注重细节,找出案件中可能引发争议的问题。
3. 找出法律依据解析案例,必须清楚相关法律条文,这样才能准确判断案例背后的法律规定。
在找出法律依据时,可以借助法律教材、法律数据库或法律相关的网站,确保自己的观点和结论符合法律规定。
4. 进行法律分析在找到相关的法律依据后,可以开始进行法律分析。
将案例事实与法律规定相对照,分析事实与规定的关系,判断是否构成违法行为或者依法承担责任。
在进行法律分析时,要注重逻辑思维和条理性,确保解析的严谨性。
5. 提出合理的解决方案在进行法律分析的基础上,提出合理的解决方案是解析案例的最后一步。
解决方案应当基于对法律条文的正确理解和适当的法律分析,既要符合法律规定,又要考虑到当事人的合理利益。
第二部分:案例解题方法的具体应用1. 实践与理论相结合案例分析是学习民法的重要手段之一,但仅依靠理论知识很难解析出完整的答案。
因此,将理论知识与实践相结合非常重要。
可以通过参加模拟法庭、辩论赛等活动,不断锻炼自己的分析和解决问题的能力。
2. 多角度思考民法案例经常存在多种解释和看法,而且不同的法律学派也会对案件的解析有不同的观点。
因此,在进行案例分析时,应当充分考虑不同的角度和观点,从而形成自己独立思考的能力。
决胜卷四:2010年卷四案例分析题备考攻略前言那失衡的卷四也许是按捺不住对即将到来的解放的向往吧,在司法考试的那几天,同前三卷相比,第四卷提前交卷的人要多得多;而且人人都笑脸洋溢,喜从心出,觉得前三卷难的变态,卷四则简单的变态,或者至少是“都写上了”。
但到公布成绩的时候,卷四得分却低的令人难以置信:太低了,一定是判错了吧!判错的可能性几乎为零!因为,卷四的平均得分只有68分!倘若错判,也不可能有这么高的错判率啊!原因在哪里?原因在考生本身!对于广大考生而言,重要的似乎不是去猜测是否被错判,而是平时学习中加强训练。
平时的训练,至少包括两个方面,一方面要加强基础学习,另一方面,必须进行专门的训练,特别是技巧方面的训练。
倘能若此,你的答案就会与标准答案更加接近!因此,你的得分几率就会大幅提升!因此,我们说,卷四提升10-30分,不是没有可能的事。
试想,一道分析题提高2分,你就会提升14分!一道题目提高3分,你就会提升21分。
而这么宝贵的分数,需要你至少作对14道单选题,或7道多选题才能拿到!但这需要你背多少法条?殊不知,有些科目就考一、二道题!看来,卷四带给你的是超值的回报和无上的惊喜!也就是说,在日常的知识学习中,你只需“顺带着”加强做题技巧的训练,你就会有不寻常的收获!如果要打一个比喻,卷四就像是一名朴素的农家妇女,虽然平时不招人待见,但你只需给她一点点阳光,她就会给你一个光明的世界!刑法、民法则像一个娇媚的“万人迷”,天生的惹人喜欢,每天都让你有“心跳的感觉”。
但是,她又是最难以摸透的。
无论你付出多少,她都不为所动——就是给她整个世界,她可能只是回眸一笑!法理学则像一个养在深闺、高高在上的大家闺秀,平常人等不敢问津,但只要你摸透了她的心思,辅以恰当的技巧,再加上平日细水长流,每天花上十几分钟看看她,她就会彻底被你俘虏,甚至不惜献身!扯得有点远了!回到我们的案例分析题!对广大考生的备考而言,务必要从态度上重视案例分析题,这里所讲的“重视”,并不是说让考生天天都来做案例分析题——大可不必!这里所讲的“重视”,是要提醒考生,考前务必要结合本讲义的讲解(特别是得分技巧),每科做3-5道专项重点案例(必须写出规范的答案)!只有这样,案例分析题才能有实质的突破,才能给你带来“整个世界”!专题一卷四案例分析常见失误与高分技巧一、常见失误案例分析题主要考查考生运用具体法律知识解决实际问题的能力,在近些年阅卷过程中,我发现考生常常因以下原因而失分:4不合作型考生。
司法考试中的民法案例分析技巧分享在司法考试中,民法案例分析是考生必备的重要技巧之一。
通过对案例的深入分析,考生可以理解法律规定的具体应用,并能够灵活运用法律知识解决实际问题。
本文将分享一些民法案例分析的技巧,帮助考生在司法考试中取得好成绩。
1. 分析案例的背景信息在进行民法案例分析之前,首先需要仔细阅读案例的背景信息。
通过了解案例的基本事实,可以建立起对案件性质和争议焦点的初步认识。
这一步可以帮助考生在接下来的分析中明确问题的关键点,而不是盲目查找答案。
2. 确定案例的法律问题一般来说,民法案例中涉及的法律问题可以归纳为合同、权利义务、侵权责任等方面。
在分析案例时,考生需要仔细辨别案例中涉及的具体法律问题,并清晰地界定问题的范围。
这样可以避免遗漏重要的法律观点,确保分析的全面性。
3. 掌握相关法律规定在进行案例分析时,掌握相关的法律规定是至关重要的。
考生应该熟悉与案例问题相关的法条、判例和学说观点,用法律的眼光来审视案件。
特别是需要理解法条中的具体细节和适用条件,以便能够正确地引用法律规定进行分析。
4. 进行事实与法律规定的对照在案例分析中,考生需要将案例中的事实与相关的法律规定相对照。
首先,找出案例事实与法律规定之间的相似之处与不同之处。
这有助于考生分辨出案件的争议焦点以及法律规定在案件中的具体适用情形。
然后,考生需要分析案例事实与法律规定之间的关系,判断是否存在法律依据支持某一方的主张。
5. 运用具体案例进行类比推理在进行案例分析时,考生有时可能会遇到类似但又不完全相同的案例情况。
这时可以运用相关的判例进行类比推理。
通过对比两个案例的相似之处和不同之处,考生可以得出对于当前案例的合理推断。
这样可以补充案例本身的不足,提供更加有说服力的分析结论。
6. 准确表达个人观点在进行民法案例分析时,考生除了分析案例本身,还需要表达自己的观点和态度。
这需要考生对案例进行全面的权衡和评估,找出合理的解决方案,并用清晰准确的语言进行阐述。
法考备考中的案例分析解题思路案例分析是法考中的一个重要部分,通过对实际案例的解析和分析,考察考生对法律知识的理解和应用能力。
下面将介绍一种适用于案例分析解题的思路。
首先,我们需要仔细阅读案例,并对其中的法律问题进行准确定位。
在阅读案例时,建议进行以下步骤:1. 清晰理解案例背景:了解案例中的相关人物、时间、地点等背景信息,对整个案情有一个初步的了解。
2. 确定案件争议焦点:通过阅读案例材料,找出其中的法律问题或争议点,明确需要解答的具体问题。
3. 分析案例细节:仔细阅读案例中提供的具体细节,包括各方当事人的主张、行为、相关法律规定等,确保对案例的理解全面准确。
在对案件细节进行分析后,我们可以开始进行解题。
以下是一种常见的解题思路:1. 法律适用:根据案例中所涉及的法律规定和相关判例,分析适用的法律条文、原则或理论。
对于没有明确规定的问题,可以尝试结合相关法律原则进行推理和判断。
2. 判断事实与法律关系:将案例中的事实与适用的法律规定进行对照,分析事实与法律之间的关系,确定案件当事人是否符合适用法律的条件。
3. 因果关系分析:对于涉及因果关系的问题,要仔细分析案例中的行为和结果之间的联系,确定是否存在因果关系,并结合法律规定进行判断。
4. 引用法条和判例:在解答过程中,合理引用相关的法律条文和判例来支持自己的观点。
同时,要注意将其与案例中的具体情况进行有机结合,以增强解答的说服力。
5. 综合分析与权衡:对于复杂的案例,可能存在多个适用的法律规定或判例,此时需要进行综合分析,并在解答中权衡不同的法律观点,给出最有利的解决方案。
6. 结论陈述:在解答的最后,要对问题进行准确明确的陈述。
结论应该简明扼要地回答问题,并突出重点。
通过以上的解题思路,我们可以在法考备考中更好地完成案例分析题。
在实际备考过程中,还需要多做案例分析题的练习,加强对法律知识的掌握和应用能力。
祝愿所有的法考考生能够顺利备考,取得优异的成绩!。
法律考试案例分析题解题技巧在法律考试中,案例分析题是常见的题型之一。
这类题目要求考生根据给定的案例材料,分析问题并给出合理的解决方案。
对于许多考生来说,这种题型可能较为陌生,因此需要一些解题技巧来应对。
本文将介绍一些解题技巧,帮助高中学生及其父母更好地应对法律考试中的案例分析题。
首先,理清案件事实。
在解答案例分析题之前,首先要仔细阅读案例材料,理解其中的事实细节。
可以将案件事实进行梳理和总结,以便更好地把握案件的核心问题。
例如,假设题目给出一个关于合同纠纷的案例,其中提到了双方当事人的主要行为和意图,以及合同履行过程中出现的问题。
在阅读材料时,要注意捕捉关键信息,例如当事人的身份、合同条款的约定等。
其次,明确案件争议焦点。
在解答案例分析题时,需要明确案件的争议焦点,即案件中双方争议的核心问题。
这一步骤非常关键,因为只有明确了争议焦点,才能有针对性地进行分析和解答。
例如,在合同纠纷案例中,争议焦点可能是合同是否有效、是否存在违约行为、违约方应承担何种责任等。
明确了争议焦点后,就可以有针对性地进行分析和解答,而不是泛泛地讨论问题。
接下来,运用相关法律知识进行分析。
在解答案例分析题时,需要运用相关的法律知识进行分析和判断。
这就要求考生具备一定的法律基础知识,并能够将其运用到具体案例中。
例如,在合同纠纷案例中,需要了解合同法的相关规定,如合同成立的要件、违约责任的承担等。
在分析时,可以引用相关法律条款,结合案件事实进行分析和判断。
此外,需要注意分析的全面性。
在解答案例分析题时,要从多个角度进行分析,尽可能全面地考虑问题。
例如,在合同纠纷案例中,可以从合同成立的有效性、合同履行的过程、违约责任的承担等多个角度进行分析。
这样可以展示出对问题的全面思考,并增加解答的准确性和深度。
最后,要给出合理的解决方案。
在解答案例分析题时,需要给出合理的解决方案,即对争议焦点的解决建议。
解决方案应该基于对案件事实和相关法律知识的分析,具有可行性和合理性。
第1篇一、了解案例背景和问题1. 仔细阅读案例,了解案件的基本情况和争议焦点。
2. 分析案件涉及的法律关系,明确各方当事人的权利和义务。
3. 确定问题,找出案例分析的关键点。
二、运用法律知识分析问题1. 根据案件涉及的法律关系,运用相关法律条文进行分析。
2. 分析案例中涉及的法律问题,找出法律依据。
3. 运用法律原则和理论,对问题进行深入剖析。
三、组织答案结构1. 案例分析题通常包括事实描述、法律问题、法律依据、法律分析和结论等部分。
2. 事实描述:简要概述案件的基本情况和争议焦点。
3. 法律问题:明确指出案例分析的关键点。
4. 法律依据:列出与案件相关的法律条文。
5. 法律分析:结合法律条文和案例分析,对问题进行深入剖析。
6. 结论:总结案例分析的结果,提出自己的观点。
四、注意事项1. 逻辑清晰,层次分明。
在分析问题时,要条理清晰,层次分明,使读者易于理解。
2. 突出重点,抓住关键。
在分析案例时,要突出重点,抓住关键问题,避免面面俱到。
3. 实事求是,客观公正。
在分析问题时,要本着实事求是、客观公正的原则,避免主观臆断。
4. 注重法律适用,遵循法律程序。
在分析案例时,要注重法律适用,遵循法律程序,确保分析结果的准确性。
5. 引用案例,增强说服力。
在分析案例时,可以适当引用相关案例,以增强自己的观点。
五、答题技巧1. 仔细审题,明确问题。
在答题前,要仔细审题,明确问题,确保答题方向正确。
2. 先分析事实,后分析法律。
在分析案例时,先从事实出发,再结合法律进行分析。
3. 注重法律适用,关注法律程序。
在分析案例时,要关注法律适用和程序,确保分析结果的准确性。
4. 运用法律原则和理论,对问题进行深入剖析。
在分析案例时,要运用法律原则和理论,对问题进行深入剖析。
5. 适当引用案例,增强说服力。
在分析案例时,可以适当引用相关案例,以增强自己的观点。
6. 注意语言表达,力求简洁明了。
在答题时,要注意语言表达,力求简洁明了,避免冗长、啰嗦。
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2011年司法考试案例题答题步骤和技巧
导语:司考案例分析题,现在难度似乎比以前要小些,以前就是给你个案例,然后就是让你对这个案例进行分析,现在是把问题分成小问题让你回答,难度自然有所降低,但是要在案例分析上拿到应得的分数就要注意啦,法律·教育网的老师们总结了一些建议,希望以下的基本步骤大家可以参考下。
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由于司法考试的案例分析题一般都是“因法设题”,命题者头脑中先有了所要考查的内容和知识点,由此决定了所适用的法条,然后再去因法条而设计案情和题目。
因此考生在做案例分析题时的指导思想就应当是“因题找法”。
其基本步骤可以分为:
1. 确定本案例分析考查哪个部门法的内容。
当然,有些综合性的案例也可能是以一个部门法的考点为主,个别问题涉及其他部门法的知识点。
2. 确定考查的是该部门法中的哪一个或哪几个法律制度。
3. 详细分析案情。
对于案情复杂的案例,可以将各种有法律意义的信息转化成图表形式,这样有利于我们理清各当事人之间的法律关系,避免遗漏重要的答题线索。
4. 浏览所有的问题,揣摩命题思路。
5. 根据“因题找法”的思路,迅速地在脑海中找到每个问题对应的法条。
6. 统筹考虑全部案情和问题,在卷面上写下最终答案。
司法考试民法案例分析方法1、正确认识民事国家司法考试关系大家要学会能在纷繁复杂的案例中抽丝剥茧,把案例中的民事国家司法考试关系一层一层地搞清楚,能够正确认识这些国家司法考试关系,确定国家司法考试关系的性质。
然后再从该民事国家司法考试关系的主体、客体、内容和国家司法考试关系的变动等角度出发,进而能够确定民事国家司法考试关系主体的具体权利义务,民法案例中的问题也就顺利解决了。
可以说司法考试考民法案例实质上考的是民事国家司法考试关系。
没有民事国家司法考试关系的概念和意识是不能学好民法的!所以对民法案例分析的国家司法考试思维方法为:国家司法考试关系识别和请求权确定与比较。
2、正确掌握民法案例分析的国家司法考试思维角度当今社会是权利本位社会,国家司法考试的目的是最大限度地保护每个人的权利,这是请求权确定与比较的理论基础。
当国家司法考试关系重叠导致一个主体对另一个主体享有多个请求权时,应当选择对权利人最有利的、权利救济最充分的请求权作为案例分析的出发点(实践中不但要实现权利的最大化,还要考虑举证责任和举证能力,应试案例分析一般不作此考虑)。
3、国家司法考试关系识别法按照国家司法考试关系形成的条件(国家司法考试规则的存在和国家司法考试事实的发生)找出案例中主体之间具体有多少个国家司法考试关系,区分不同的国家司法考试关系(找到国家司法考试关系的竞合或交叉);确定国家司法考试关系之间的承接过程,看一看有无国家司法考试关系变动的现象。
4、请求权确定与比较法根据国家司法考试规定具体分析每个国家司法考试关系的内容,看一看每一个国家司法考试关系中相应的请求权是否成立及其内容。
将多个竞合的请求权进行比较,选择对主体最有利的请求权作为案例分析的出发点,进而确定当事人之间的权利、义务,得出明确的国家司法考试适用结果。
民法案例题技巧在法考中,民法无论是主客观题还是主观题,其最主要的考查方式就是案例题,通过一个案例设置相应的题目来考查法考知识点是最常规的做法,因此掌握法考案例题的分析方式、分析思维至关重要,掌握了解题思路和解题思维,法考生就能以不变应万变了。
一、生活事实转换为法律事实民法案例详细表述的是生活事实,对于法考生而言,拿到民法案例题,无论是主观题还是客观题,都需要首先将案例中的生活事实转换为法律事实,比如将生活事实中的各种细节如人物、行为等对应于法律世界中的主体、客体、行为等,以此进入法律世界,开始你的法律分析。
在读题了解案情的过程中,应该将其一应为法律事实。
例如:王某(合同主体、物权人)将珍贵巨型玉石(客体﹣动产)一块(数量),市价5万元(价格),寄存(行为﹣﹣保管合同)于李某(合同主体)处。
李某一日未经王某同意(无处分权),擅自(无权处分°)将该块巨型玉石出售(行为﹣﹣买卖合同)于知情人(善意取得﹣﹣善意要件﹣﹣所有权取得方式)张某。
在读第一遍的案件材料的时候就应该做这个工作,以节省时间,更重要的时候,第一次读题的时候,不会受到后面案情的干扰,每读一句分析一句,能够更加准确的将每句话中隐含的能够对应于法律世界的事实找出来,予以初步分析。
如果第二次读题的时候在进行对应分析很可能因为已经对案情有了初步的了解,而思维受到干扰,分析中出现遗漏或者出错。
二、归纳法律关系,分析问题找准考点阅读完案例之后,根据标记的各种法律事实进一步画出法律关系图,以便能够案件有更为清晰的认识和理解,才能够在分析问题的时候从民事法律关系入手,抓住问题的根本和实质。
比如,案件的主体涉及哪个方当事人,相互之间可能存在的法律关系。
在确定人物之间的法律关系时,首先要定性,即判断其是人身关系,还是财产关系;是财产关系中的物权关系,还是债权关系;是债权关系中的合同之债,还是侵权之债……逐步将其定性至最细枝末节处。
当然,在对知识熟练掌握之后,定性也可以一步到位。
法律考试——案例分析题答题技巧在法律考试中,案例分析题是一种常见的题型。
这类题目要求考生根据给定的案例材料,分析问题并给出合理的法律解释和解决方案。
由于案例分析题涉及到具体的法律问题,因此需要考生具备一定的法律知识和解题技巧。
本文将介绍一些解答案例分析题的技巧,帮助高中学生及其父母更好地应对这类题目。
首先,理清案件事实。
在回答案例分析题时,首先要对案件事实进行仔细的阅读和理解。
理清案件事实有助于考生把握案件的关键点,确定问题的焦点和解决方向。
例如,一道案例分析题中可能会描述一个合同纠纷案件,考生需要仔细阅读合同条款、当事人的行为以及争议的具体内容,以便准确地回答问题。
其次,确定问题的关键。
在案例分析题中,问题往往并不是直接提出的,而是隐藏在案件事实中。
考生需要通过细致的分析,确定问题的关键点。
例如,一道案例分析题中可能描述了一起交通事故,考生需要确定问题是关于责任认定还是赔偿金额的确定,以便有针对性地回答问题。
接下来,运用法律知识分析问题。
解答案例分析题需要考生具备一定的法律知识储备。
考生可以运用所学的法律理论和法律规定,对案件进行分析和解释。
例如,一道案例分析题中可能涉及到合同法的相关问题,考生可以结合合同法的规定,对合同的成立、效力和履行等方面进行分析,为问题提供合理的解释和解决方案。
此外,举例论证加强论述。
在回答案例分析题时,考生可以通过举例论证来加强自己的论述。
举例可以使论述更具体、更有说服力。
例如,一道案例分析题中可能涉及到劳动法的相关问题,考生可以举出类似的劳动纠纷案例,通过对比分析,进一步说明自己的观点和解决方案的合理性。
最后,结论明确,总结全文。
在回答案例分析题时,考生应该对问题进行明确的结论,并对全文进行总结。
结论要简明扼要,回答问题的要点要清晰明了。
总结全文有助于梳理思路,使文章结构更加清晰。
例如,一道案例分析题中可能要求考生对案件的胜诉可能性进行评估,考生可以在结论中给出明确的判断,并对自己的论述进行总结。
民法案例分析解题方法一、引言案例分析是法学学科中的重要方法之一,旨在通过分析具体案例,解决实际法律问题。
对于民法领域的案例分析,我们可以使用以下方法解题。
本文将以民法案例分析解题方法为题,探讨案例分析的步骤和技巧。
二、案例分析步骤1.了解案例背景信息在进行案例分析之前,首先需要了解案例的背景信息。
这包括案例的当事人、争议点和现行法律规定等。
通过了解案例的背景信息,我们可以更好地把握整个案件的脉络。
2.提取案例要点在了解案例背景信息之后,我们需要提取出案例中的要点。
这些要点往往是案件争议的焦点和关键。
通过提取这些要点,我们可以对案例进行更加深入的分析。
要点的提取可以采用标注或摘要的方式进行。
3.分析案例的法律问题针对案例中的法律问题,我们需要仔细分析。
这包括对相关法律条文的解读和理解,以及对先前的判例和相关学说的参考。
通过深入分析法律问题,我们可以找到解决问题的线索和依据。
4.运用相关法律知识解决问题在分析了案例的法律问题之后,我们需要将相关的法律知识运用起来,解决问题。
这包括对相关法律条文的适用和解释,以及对相关判例的参考。
通过合理运用法律知识,我们可以做出正确的判断和决策。
5.总结案例分析的结论最后,我们需要对案例分析的结论进行总结。
这包括总结解决问题的方法和依据,以及对相关法律问题的进一步思考。
通过总结结论,我们可以提高对民法领域案例分析的理解和应用能力。
三、案例分析技巧1.注重细节在进行案例分析时,我们应注重细节。
案例中的细节往往包含着重要的线索和信息,对于解决问题起着关键作用。
因此,我们需要仔细阅读案例,并动用所有的观察力和分析能力,对细节进行精准的把握。
2.运用逻辑思维案例分析需要我们运用逻辑思维。
我们需要对案例中的事实和法律问题进行逻辑推理和分析。
通过合理运用逻辑思维,我们可以得出清晰准确的结论。
3.多角度思考对于一个法律问题,我们应该从多个角度进行思考。
这包括从当事人的角度、法官的角度、社会公众的角度等。
分析民法案例的一般方法和思路民法学内容十分庞杂,它包括了合同法、物权法、专利法、商标法、著作权法、继承法等方面的内容,是所有科目中最难掌握、最易失分的科目。
针对这些特点,考生要掌握分析民法案例的一般方法和思路,不管考题形式如何变换,以不变应万变,最终获得成功。
考生在拿到民法案例分析题后,一般应当按照以下几个步骤进行解答:1.认真阅读案例,熟悉案情。
在阅读案例时,既要仔细注意案情细节,又要抓住主要情节和中心问题。
切忌一目十行后便匆匆下笔。
通过阅读案情,判断是一个什么类型的案例、纠纷是什么、当事人有哪些、相互之间存在什么法律关系、试卷提出的问题是什么等。
在运用你所掌握的理论进行分析之前,要对案情有一个基本的认识和完整的印象。
这样在分析和解答时,才能做到前后一致、相互协调,既能保证答题的全面和准确性,又可以避免反复阅读造成的时间浪费。
2.确定法律关系的类型。
民事法律关系是贯穿在民法理论中的一条红线,是进行民法案例分析的基础。
考生在对案情有一个基本的了解和认识之后,在分析时应首先从民事法律关系入手,这样才能抓住问题的根本和实质。
民事法律关系是由民法所调整的、平等民事主体之间的具有民事权利和民事义务内容的社会关系。
民事法律关系是民法调整社会生活的结果,是一定的财产关系、人身关系在法律上的表现。
民事法律关系的类型覆盖了民法案例的所有内容。
如:所有权关系、使用权关系、租赁关系、买卖关系、侵权关系、继承关系等。
明确案情中民事法律关系的类型,为准确解答案情中的问题所适用的理论和法律提供了条件和基础。
例如:甲乙共同出资1.5万元买了一辆汽车,雇用丙为其开车,在途中将丁撞伤。
丁被送往医院后,由于医生戍的不负责任,误将镇痛药当成葡萄糖输入丁的体内,造成丁的死亡。
在此案例中,同时存在几种法律关系:甲乙之间的共有关系、甲乙和丙之间的雇佣合同关系、甲乙和丁之间的侵权损害赔偿关系、丁戍之间的侵权损害赔偿关系等。
不同的法律关系适用的理论和法律条文各不相同:共有关系适用与所有权有关的理论和法律,雇佣关系适用与合同有关的理论和法律,侵权适用与侵权损害赔偿有关的理论和规定。
第1篇一、理解题意,明确要求1. 首先要仔细阅读题目,理解案件的基本事实和争议焦点。
注意题目中的关键词,如“违法”、“侵权”、“合同”、“权利”等。
2. 明确答题要求,如要求回答法律关系、法律依据、法律责任等。
3. 确定答题范围,有的案例分析题要求回答全部问题,有的则只要求回答部分问题。
二、梳理案件事实,找出关键信息1. 仔细阅读案件事实,找出案件的基本要素,如当事人、行为、时间、地点、后果等。
2. 分析案件事实中的关键信息,如法律关系、权利义务、违法行为、侵权行为等。
3. 注意案件事实中的细节,这些细节往往对判断案件性质和责任有重要影响。
三、分析法律关系,确定法律依据1. 根据案件事实,确定案件涉及的法律关系,如合同关系、侵权关系、物权关系等。
2. 查找相关法律法规,确定适用的法律依据。
3. 分析法律依据,明确法律规定的权利义务、法律责任等。
四、运用法律知识,分析案件性质和责任1. 运用法律知识,分析案件性质,如违法行为、侵权行为、合同纠纷等。
2. 根据法律依据,分析当事人的权利义务,判断其是否履行了义务、是否侵犯了他人权利。
3. 确定法律责任,如民事责任、行政责任、刑事责任等。
五、组织答案,注意结构1. 答案要结构清晰,层次分明。
一般包括引言、分析、结论三个部分。
2. 引言部分简要概括案件事实和争议焦点。
3. 分析部分根据案件事实、法律依据、法律知识,对案件进行详细分析。
4. 结论部分总结案件性质、责任和解决建议。
六、注意以下答题技巧1. 答案要准确,避免出现错别字、语法错误等。
2. 答案要简洁明了,避免冗长、啰嗦。
3. 答案要有条理,层次分明,便于阅卷老师阅读。
4. 答案要全面,既要分析法律依据,又要结合案件事实进行分析。
5. 注意论述的逻辑性,使答案有说服力。
6. 针对不同类型的案例分析题,采取不同的答题策略。
如对于侵权案件,要重点分析侵权行为、损害事实、因果关系等。
7. 熟悉常见的法律术语和概念,提高答题速度和准确率。
民法案例分析思路及方法民法案例分析思路及方法一、司考民法题目的特征1.基本就是给一个民法案例,民法案例中有多个主体、多个法律关系相互交叉、多种法律责任竞合。
法律关系越多,题目难度越大,如果和将多层、交叉的复杂法律关系分解成一个一个的“简单民事法律关系”(双向民事法律关系)是分析能力的体现。
2.任何一个问题的解决关键:找到一个独立的“双向(边)民事法律关系”,找到双方当事人权利义务(责任)关系,然后找到权利人的“请求权”,题目答案就做出来了。
3.因此,分析民法题目步骤是:第一,将“复杂的民事法律关系”化解为“简单民事法律关系”;第二,找到简单民事法律关系中每个主体的权利和义务(责任),找到权利人的“请求权”;第三,在选择题中,注意会存在“法律责任的竞合”,也就是说对于同一个行为,当事人可以主张两种以上权利(两个“请求权”),比如当事人可以要求对方承担违约责任、侵权责任、不当得利返还责任等,此时若是多选题,则几种责任都可选,如果是单选题则选择对当时人有最大保护的责任方式。
二、解题示范例题1:甲乙签定保管合同,甲将自己祖传的价值10万元的古董交给乙保管。
双方约定保管期间为一年,保管费为1000元,期满取古董时给付保管费。
如果因为乙违约造成保管物损坏或灭失的乙要向甲承担11万元的赔偿责任。
其间,乙将该古董以12万元的价格卖给不知情的丙,双方钱货两清。
在本案中甲应该要求乙承担何种民事责任?1.【找简单法律关系】:甲乙双方是保管合同关系。
【请求权】:甲可以请求乙返还原物,但是已经没有可能;则可以请求乙承担违约责任,赔11万元。
2.【找简单法律关系】:乙擅自出售甲的合法财产,甲乙之间形成侵权之债法律关系。
【请求权】:甲可以向乙请求承担损害赔偿责任,具体数额应该以实际损失(10万元)为基础。
3.【找简单法律关系】:乙出售甲财产得到价款12万元,甲乙之间形成不当得利之债法律关系。
【请求权】:甲享有不当得利返还请求权。
法律考试民法案例辨析题解题方法在法律考试中,民法案例辨析题是一种常见的题型。
此类题目要求考生通过对案例的分析和辨析,找出其中的法律问题和争议点,并给出合理的解决方案。
对于高中学生或者他们的父母来说,了解解题方法和技巧是非常重要的。
本文将介绍一些常见的民法案例辨析题解题方法,以帮助读者更好地应对这类题目。
首先,对于民法案例辨析题,考生需要仔细阅读题目中给出的案例材料。
在阅读过程中,要注意案例中涉及的主要法律问题和争议点。
通常,这些问题和争议点会涉及到民法中的各个方面,如合同法、侵权法、物权法等。
因此,考生需要对这些方面的基本概念和原则有一定的了解。
接下来,考生应该对案例中的争议点进行分析。
一般来说,争议点的出现是因为案例中存在不同的法律解释和解决方法。
考生需要通过对相关法律条文和判例的研究,找出不同解释的依据和理由。
这样可以为解决争议点提供依据,并帮助考生更好地理解案例。
在分析争议点的过程中,考生还应该注意案例中的关键事实和证据。
这些事实和证据对于解决争议点非常重要,因为它们可以为不同的解释提供支持或反驳。
考生需要仔细梳理案例中的事实和证据,找出它们与争议点之间的关联和影响。
这样可以帮助考生更好地理解案例,并为解决争议点提供有力的论据。
除了对案例进行分析外,考生还应该注意解题的方法和技巧。
在解答问题时,考生可以采用逐步分析的方法,即先分析案例中的基本事实和证据,然后分析争议点的不同解释和解决方法,最后给出自己的解决方案。
这样可以使解答更有条理和逻辑性。
此外,考生还可以通过举一反三的方法来提高解题能力。
即在解答一个案例时,可以尝试将其中的法律问题和争议点与其他类似的案例进行比较和对比。
通过比较和对比,可以更好地理解和掌握相关的法律原则和规定,提高解题的准确性和深度。
综上所述,对于法律考试中的民法案例辨析题,考生需要掌握一定的解题方法和技巧。
通过仔细阅读案例、分析争议点、关注关键事实和证据,以及采用逐步分析和举一反三的方法,考生可以更好地解答这类题目。
法律考试民法案例分析技巧在法律考试中,民法案例分析是一个重要的题型。
通过分析案例,考生需要理解相关法律条文,运用法律知识解决实际问题。
本文将介绍一些民法案例分析的技巧,帮助高中学生或他们的父母在考试中取得好成绩。
一、理解案例背景在开始分析案例之前,首先要仔细阅读案例背景,了解案例中涉及的人物、事实和争议点。
理解案例背景有助于把握案件的重点,避免在分析过程中偏离主题。
例如,一道案例题目可能是:“小明是一名高中生,他在学校食堂吃饭时不小心将热汤洒在同桌小红的身上,导致小红受伤。
小红的家长要求小明赔偿医疗费用,请分析该案件的法律关系。
”在这个案例中,我们需要理解小明和小红的身份、事件的经过以及小红家长的要求。
只有清楚了解背景,才能准确分析案件。
二、确定争议焦点在案例中,往往存在各方之间的争议。
确定争议焦点是分析案例的关键一步。
争议焦点可以是法律责任、权益保护或合同履行等方面。
继续以上面的案例为例,争议焦点可能是小明是否应该承担医疗费用的赔偿责任。
小红的家长认为小明的不小心导致了小红受伤,因此要求小明赔偿医疗费用。
而小明可能会辩称这是一次意外事件,不应该由他承担责任。
确定争议焦点有助于我们有针对性地分析案例,找出相关法律条文进行运用。
三、运用法律知识在分析案例时,要善于运用相关的法律知识。
这包括理解和解释法律条文、判例以及法律原则等。
继续以上面的案例为例,我们可以运用侵权责任法的相关规定。
根据侵权责任法第一百一十条的规定,因事物的瑕疵或者自然条件不符合安全要求,造成他人损害的,侵权人应当承担侵权责任。
因此,小明在食堂不小心将热汤洒在小红身上,导致小红受伤,应当承担医疗费用的赔偿责任。
四、举一反三通过分析案例,我们可以学会举一反三的技巧。
即通过一个案例,推广到类似的其他案例或问题中。
这样可以提高我们的解题能力和思维深度。
例如,我们可以将以上案例中的食堂热汤洒伤问题推广到其他情境,比如在公共场所不小心撞倒他人、在驾驶过程中发生交通事故等。
法律考试民法案例归纳题答题技巧在法律考试中,民法案例归纳题是一种常见的题型。
这类题目要求考生通过阅读案例材料,归纳出案例中涉及的法律问题,并进行分析和解答。
正确理解和掌握这类题目的解题技巧对于提高答题准确性和效率至关重要。
本文将为大家介绍一些解答民法案例归纳题的技巧,希望对高中学生或者他们的父母在备考中有所帮助。
首先,正确理解案例材料是解答民法案例归纳题的基础。
在阅读案例材料时,要仔细分析案例中涉及的人物、事件和法律关系。
特别要注意案例中的关键词、关键事实和关键法条。
通过对案例材料的仔细理解,可以帮助我们准确把握案例的核心问题,从而更好地解答题目。
其次,要善于利用法律知识进行分析。
在解答民法案例归纳题时,我们需要将案例中的具体事实与相关的法律规定进行对照。
对于涉及的法律问题,我们可以通过查阅相关的法律条文和解释,找到相应的法律依据。
在回答问题时,要结合具体的案例事实,运用法律知识进行分析和推理,得出合理的结论。
举个例子来说明。
假设有这样一个案例:小明在商场购买了一件商品,但发现商品存在质量问题。
他想要退货并要求退款,但商家拒绝了他的要求。
在这个案例中,核心问题是小明是否有权利要求退货和退款。
我们可以通过查阅相关的法律条文,比如《中华人民共和国消费者权益保护法》等,找到相关的法律依据。
根据法律规定,如果商品存在质量问题,消费者有权要求退货和退款。
因此,在回答问题时,我们可以得出结论:小明有权要求退货和退款。
此外,要善于发现案例中的法律问题。
在解答民法案例归纳题时,有时案例中的法律问题并不是显而易见的,需要我们进行深入的分析和推理。
在阅读案例材料时,要注意案例中可能存在的法律争议点和法律盲点。
通过对案例的细致分析,我们可以发现一些隐藏的法律问题,并进行合理的推理和解答。
举个例子来说明。
假设有这样一个案例:小红在网上购买了一件商品,但在收到商品后发现与网上描述不符。
她想要退货并要求退款,但卖家拒绝了她的要求。
2011司考民法案例分析方法2011司考民法案例分析方法,司法考试的很多考生对案例题都有一定的畏惧感,司法考试将近,独角兽司法考试网校的老师为您奉上司法考试民法案例分析方法,希望对大家的复习有所帮助。
精彩文章推荐:勤奋努力司考梦想定成真突破2011司考讲究战术技巧司考前一个月:如何利用司考真题很多考生都在抱怨:“民法题做不对的原因不是我们对知识的掌握不到位,而是试题的语言表达不到位——都是生活语言,不像是民法专家出的题,倒像是普通老百姓在发牢骚,捉摸不透命题人要说什么事,所以就很难得分。
”这些抱怨表明考生不完全明白命题人的用意,不了解司法实践!作为法律工作者,面对的基本上都是普通老百姓,他们的法律素质不高。
他们向你表达一个事实时基本上用的都是生活语言或者一些错误的法律术语或者连基本的生活语言都说不完整。
法律工作者就应当有能力将这些生活语言、错误的语言转化成法律语言,进行法律专业分析,进而得到法律推理的要素并得到准确的法律适用结果(有学者称这种能力为“还原能力”)。
这应当是一个法律工作者必备的基本素质,是司法实践的基本需要!司法考试的目的是选拔高素质的法律工作者,这就要求考试题能体现这一目的:考查考生的实践操作能力。
试题语言生活化的理由是很充分的,不要盲目抱怨,应当正确面对。
在一定意义上讲民法学就是民事法律关系学。
民法对社会生活的调整就是通过建立具体的民事法律关系来实现的。
民法赋予人们大量的权利同时也规定了大量的义务,而这些民事权利义务只有在具体的法律关系中才有现实意义,离开民事法律关系无从谈起“某人”的民事权利义务。
大家要学会能在纷繁复杂的案例中抽丝剥茧,把案例中的民事法律关系一层一层地搞清楚,能够正确认识这些法律关系,确定法律关系的性质。
然后再从该民事法律关系的主体、客体、内容和法律关系的变动等角度出发,进而能够确定民事法律关系主体的具体权利义务,民法案例中的问题也就顺利解决了。
可以说司法考试考民法案例实质上考的是民事法律关系。
没有民事法律关系的概念和意识是不能学好民法的!所以对民法案例分析的法律思维方法为:法律关系识别和请求权确定与比较。
大多数考生都认为民法案例题(含选择题)很难得分,失分的原因“不是知识不会,而是角度不对”,这是广大考生普遍存在的问题,原因是考友们没有掌握民法案例分析的法律思维方法!我们曾戏言民法的试题特点是“一看都会,一做基本不对”,也经常强调民法题的陷阱特点是连环陷阱,即“刚刚走出你的布局,却又落入你的陷阱”。
这些都是感性的认识,理性的认识是没有掌握民法案例分析的法律思维方法。
我们做刑法案例题时就习惯地从“犯罪竞合”、“转化犯”、“数罪并罚”等思维角度去思考问题,而我们绝大多数人做民法案例题时就没这些思维角度。
其实民法案例题也存在“犯罪竞合”(民事法律关系重叠)、“转化犯”(民事法律关系变动)等问题。
正是由于民事法律关系复杂才会造成很多考生对民法试题有共同的感觉“一看都会,一作基本不对”,“背会了法条作不对题”。
民法案例中的民事法律关系极为复杂,表现为以下两个方面:1.民事法律关系重叠(竞合、交叉):所谓的民事法律关系竞合是指同一法律事实引起多重法律关系发生,且这些法律关系具有“同向性”。
如担保物权的竞合。
所谓的民事法律关系交叉是指同一法律事实或多个法律事实引起多重法律关系发生,且这些法律关系具有“异向性”。
如发生抵销的情形。
民事责任是违背民事义务的法律后果和强制实现的方式,体现为制裁性。
从一定意义上讲民事责任是民事义务的代名词。
民事责任的竞合实质上是民事法律关系的竞合。
2.民事法律关系变动:民事法律关系是动态的,存在产生、变更和消灭的过程,要以动态的眼光看待民事法律关系。
法律关系变动的主要情形:(1)合同无效或被撤销引起的法律关系变动,变动为:①不当得利之债或侵权(含缔约过失责任)之债;②不当得利之债和侵权(含缔约过失责任)之债。
(2)合同解除引起的法律关系变动,变动为:①不当得利或侵权之债(违约责任);②不当得利和侵权之债(违约责任)。
(3)形成权带来的法律关系变动。
(4)当事人协议变更。
(5)效力待定行为引起的法律关系变动。
“法律关系识别和请求权确定与比较”法的理论基础。
民事权利和民事义务只有在具体的民事法律关系中才有确定的内容,这是“法律关系识别”的目的。
所以分析民法案例首先应当找出本案中每一个主体承载多少具体的法律关系,这就存在法律关系重叠(竞合或交叉)问题。
当今社会是权利本位社会,法律的目的是最大限度地保护每个人的权利,这是“请求权确定与比较”的理论基础。
当法律关系重叠导致一个主体对另一个主体享有多个请求权时,应当选择对权利人最有利的、权利救济最充分的请求权作为案例分析的出发点(实践中不但要实现权利的最大化,还要考虑举证责任和举证能力,应试案例分析一般不作此考虑)。
我们认为应对民法案例分析最好的方法是“法律关系识别和请求权确定与比较”法。
这里所称的“请求权”是指主体可以主张行使的民事权利,能够请求司法保护的民事权利。
下面就详细介绍一下这种方法。
“法律关系识别和请求权确定与比较”法分析民法案例的具体过程:第一步:法律关系识别。
按照法律关系形成的条件(法律规则的存在和法律事实的发生)找出案例中主体之间具体有多少个法律关系,区分不同的法律关系(找到法律关系的竞合或交叉);确定法律关系之间的承接过程,看一看有无法律关系变动的现象。
第二步:请求权确定与比较。
根据法律规定具体分析每个法律关系的内容,看一看每一个法律关系中相应的请求权是否成立及其内容。
将多个竞合的请求权进行比较,选择对主体最有利的请求权作为案例分析的出发点,进而确定当事人之间的权利、义务,得出明确的法律适用结果。
“法律关系识别和请求权确定与比较”法分析民法案例的示例:例1(任选):甲因放假回家,将电脑交由乙保管,双方约定保管期间为两个月,保管费为30元(双方对保管费的支付期限未作约定)。
请问以下说法中正确的是:A 甲有权提前领取电脑B 甲应当在领取电脑时支付保管费C 甲拒不支付保管费,乙对电脑享有留置权D 甲拒不支付保管费,乙可行使同时履行抗辩权第一步:法律关系识别第一重法律关系:甲乙之间是保管合同关系,按照保管合同确定当事人之间的权利义务。
第二重法律关系:甲乙之间形成了留置担保物权法律关系,按照留置权的内容确定当事人之间的权利义务。
第二步:请求权确定与比较第一重法律关系中的请求权:(1)甲享有提前领取电脑的请求权。
法律依据为《合同法》第376条规定:“寄存人可以随时领取保管物。
”(2)乙享有保管费请求权。
法律依据为《合同法》第379条规定:“有偿的保管合同,寄存人应当按照约定的期限向保管人支付保管费。
当事人对支付期限没有约定或者约定不明确,依照本法第六十一条的规定仍不能确定的,应当在领取保管物的同时支付。
”(3)乙享有同时履行抗辩权(对抗请求权的请求权)。
法律依据为《合同法》第66条规定:“当事人互负债务,没有先后履行顺序的,应当同时履行。
一方在对方履行之前有权拒绝其履行要求。
一方在对方履行债务不符合约定时,有权拒绝其相应的履行要求。
”第二重法律关系中的请求权:乙享有留置权。
法律依据为《物权法》第230条规定:“债务人不履行到期债务,债权人可以留置已经合法占有的债务人的动产,并有权就该动产优先受偿。
”第三步:得出本题的答案:ABCD说明:在做多项选择题和任意项选择题时,每一个正确的判断都要选择,做单项选择题时则只选一个最佳的判断,案例分析题相当于单项选择题的判断模式。
因为本题是任意项选择题,所以本题只需要进行请求权确定分析,不需要进行请求权比较方面的分析。
例2(单选):甲将自己祖传的价值10万元的古董交给乙保管。
双方约定保管期间为一年,保管费为1000元,期满取古董时给付保管费。
如果因为乙违约造成保管物损坏或灭失的乙要向甲承担11万元的赔偿责任。
其间乙将该古董以12万元的价格卖给不知情的丙,双方钱货两清。
下列说法中正确的是:A 甲有权要求乙承担11万元的违约赔偿责任B 甲有权要求乙承担侵权损害赔偿责任C 甲有权要求乙承担不当得利返还责任D 甲有权要求丙返还古董第一步:法律关系识别第一重法律关系:甲乙之间根据双方的约定形成保管合同法律关系,按照保管合同确定当事人之间的权利义务。
第二重法律关系:乙擅自卖掉古董致使甲乙之间形成了侵权之债法律关系,按照侵权之债的内容确定当事人之间的权利义务。
第三重法律关系:乙卖掉古董得款12万元,甲乙之间就此款形成了不当得利之债法律关系,按照不当得利之债法律关系确定双方的权利义务。
第四重法律关系:因为丙是不知情的第三人,甲丙之间形成善意取得法律关系,按照善意取得制度确定双方的权利义务。
甲无权请求丙返还古董。
第二步:请求权确定与比较第一重法律关系中的请求权:甲对乙享有古董返还请求权。
但由于古董已经被丙取得,该返还请求权在客观上不能实现(法律不强人所难)。
但甲可以要求乙承担违约责任,向甲支付11万元违约金。
第二重法律关系中的请求权:甲对乙享有损害赔偿请求权。
乙擅自处分甲的古董是侵权行为,应承担赔偿责任,具体赔偿多少钱有待价格鉴定。
法律依据为《侵权责任法》第6条“行为人因过错侵害他人民事权益,应当承担侵权责任。
”《物权法》第37条“侵害物权,造成权利人损害的,权利人可以请求损害赔偿,也可以请求承担其他民事责任。
”第三重法律关系中的请求权:甲享有不当得利返还请求权。
乙取得12万元没有法定的或约定的依据,构成不当得利,应当将该利益返还给甲。
法律依据为《民法通则》第92条规定:“没有合法根据,取得不当利益,造成他人损失的,应当将取得的不当利益返还受损失的人。
”第三步:得出本题的答案:通过以上分析我们发现按照不当得利之债来保护甲的利益,甲可以取得12万元,使甲得权利得到最大程度的、现实的救济。
本题的正确答案是C.说明:法官、律师、检察官等法律工作者办案的思维是:分析案件的过程是做多选、任意项选择题的过程,分析要全面、到位,处理案件是做单项选择题的过程,要最大限度的保护权利人的利益。
如果本题是任意项选择题正确答案是ABC,如果是单向选择题本题的正确答案就是C,这是权利救济最大化的要求。
此时请求权比较就有了实际意义。
例3(任选):北京的A公司聘请北京人甲代表该公司与深圳B公司进行一次合同标的额为1亿元的谈判。
双方约定“甲代表A公司与B公司进行合同谈判,聘期一个月,谈判成功给付报酬为合同标的额的0.5%,谈判不成功给付辛苦费3000元,谈判的差旅费由A公司承担。
”A公司把授权委托书交给了甲,甲前往深圳与B公司进行谈判。
甲在深圳下飞机后乘坐深圳C公交公司的车前往谈判地点。
途中该公共汽车与深圳农民乙驾驶的拖拉机相撞,致使甲双腿截肢。
交警部门认定乙负事故全部责任。