2021届新高考版高考历史复习训练：第七单元新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界
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——摘自[美]查尔斯·曼恩《1493:物种大交换 开创的世界史》
(1)指出材料一中“冒烟的草叶”的传播路径,结合所学简要概括 15、16 世纪以来世界发生的打 破各国、各地区、各民族间闭关自守状态的一系列重大转折。(6 分)
高考 地理 历史
(2)根据材料二,结合所学,分析归纳殖民主义者暴富的重要途径,指出 16 世纪第一批被掠贩非洲 黑人的命运。(4 分)
中没有一个人住在石油区,没有一个人领有一个石油泉,或一块石油田”,却支配着石油的开掘 与提炼。他们不但霸占着石油出售的专利权,而且有规定石油售价的权利。这表明( ) A.国家垄断资本主义逐步形成 B.石油生产组织出现垄断现象
高考 地理 历史
C.少数公司控制了国家经济命脉 D.石油生产所有权与经营权分离
工业制成品
出口 3.6 3.8 6.4 8.5
高考 地理 历史
1784 年 9.6 0.9 2.1 1794 年 15.4 0.8 2.5 1804 年 27.4 1.1 1.7 1814 年 36.4 1.5 0.7 1824 年 35.5 1.0 0.9 1834 年 47.7 2.5 1.9 1844 年 51.0 5.2 3.5 1854 年 89.4 6.6 11.6 1864 年 165.3 10.4 25.3 1874 年 173.4 23.7 47.1 1884 年 169.0 24.6 59.6 1894 年 156.4 30.6 75.3
6.工业革命开始后,英国有一些工场手工业获得了前所未有的发展。19 世纪 50—70 年代,英国
各行各业都存在工场手工业。工场手工业与机器大工业的并存( ) A.导致英国工业化进程缓慢 B.适应了生产力发展的需要 C.源于自然经济的顽强抵制 D.体现工业化模式的多样性
7.[2020 湖北黄冈新起点考试]下表为英国纺织业男工和女工人数情况(单位:万人)。据此可知,
4.1700—1721 年,英国议会多次颁布禁止进口印度棉织品的法令,“禁止进口印度棉织品的保
护措施促进了或者说培养了一个‘进口替代’过程,高关税和直接禁令促进了英国对印度棉织 品的仿制和替换”。这说明( ) A.英国传统毛织业受到了威胁 B.政府放弃了自由主义经济政策 C.市场竞争促进生产方式变革 D.手工工场织布效率得到了提高
况(单位:艘)。这一变化反映出( )
1500—159 1600—170 1701—180
国家
9年
0年
0年
葡萄牙 705
371
196
荷兰
65
1 770 2 950
英国
—
811
1 865
欧洲合 770
计
3 161 6 661
高考 地理 历史
A.亚洲成为欧洲争夺的重心 B.工业革命满足了市场的需求 C.海上殖民霸权转移的趋势 D.欧洲在亚洲赚取大量金银
高考 地理 历史
9.跟随英国船只的压舱土而来的蚯蚓到达美洲后,疏松土壤,吃掉腐叶,并以排泄物的形式将营
养物质排入土壤中,使当地很快出现许多利于耕种的土地。达尔文评价,很难说,是否还有其他物 种像这些低组织化的生物一样,为世界历史作出了如此重大的贡献。这说明物种交流( ) A.影响了当地环境变化 B.推动了全球人口增长 C.侵占了当地农业用地 D.改善了全球气候环境
10.[2019 浙江绍兴选考模拟]马克思把新航路开辟后出现的某一变化定义为:“由于地理上的
发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命。”下列不属于马克思所说的这 场“大革命”带来的影响的是( ) A.流通商品种类明显增多 B.一批特权贸易公司建立 C.传统商品的交易量下降 D.商路贸易中心发生转移
5.[2020 河北衡水中学考试]下面为 1841 年和 1871 年英国职业人口比重变化示意图。该图反
映出( )
A.英国工业化的水平逐渐降低 B.英国工业化压缩了农业发展空间 C.科技发展促进第三产业发展 D.生产力的发展影响社会职业结构
高考 地理 历史
6.[2020 河南南阳一中月考]18 世纪,英国通过商业垄断战争、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖
3.有学者认为,独立后的美洲不仅国家间的社会制度各不相同,而且各种社会制度在一国内部
也同时并存,把某些不可能用现成标签归类的成分混在一起,就像是上百块不同颜色的瓷砖拼 成的镶嵌画(现代形态、古代形态、原始形态以及各种形态的大杂烩)。对此理解正确的是( ) A.美洲各国经济发展不平衡 B.世界各地之间的人口流动频繁 C.早期殖民影响深植于美洲 D.殖民者曾在美洲推行分化政策
——据吴于廑《世界历史》、[美]查尔斯·曼恩《1493: 物种大交换开创的世界史》等整理
材料二 美洲历史通常被说成是欧洲人来到一片几乎无人居住的荒野。但是数个世纪以来, 大多数外来者都是非洲人,而这片土地并不是空荡荡的,而是住满了数以百万计的原住民。…… 当教科书开始认识到这一半球中的大多者:印第安人在殖民者的袭击到来之前逃跑,非洲人被套上枷锁在种植园中被 鞭子驱赶着劳作。……奴隶制迫使数以百万计的非洲人和印第安人忍受痛苦而悲惨的生活,迫 使这些地区卷入世界近代化的进程。
都受到科学的影响。这表明第二次工业革命( ) A.开始于几个先进的资本主义国家 B.依赖于科学理论的突破 C.凸显出科技与工业生产结合的趋势 D.得益于各阶层广泛参与
8.[2020 东北三校联考]英国人最早开始研发蒸汽机车,但还没试制成功,美国就于 1807 年成功
试航了蒸汽轮船。欧洲人发现了电磁感应现象,但美国的爱迪生和贝尔等人对之理解更透彻。 这种现象( ) A.表明美国抓住了崛起的机遇 B.使美国成为 19 世纪的世界霸主 C.推动美国率先实现了工业化 D.表明科学加快转化为技术
等活动。1869 年,巴黎的交易所拥有 307 种有价证券,总数达 330 亿法郎。这一现象( ) A.表明法国经济结构率先走向转型 B.实现了法国社会资本的有效利用 C.阻碍了法国工业革命的深入发展 D.表明工业革命推动法国经济发展
11.19 世纪初,英国在世界上率先确定金本位制,19 世纪下半叶,主要资本主义国家也普遍采取
金本位制,进而形成以英镑为中心、以黄金为基础的真正意义上的国际货币体系。该体系的形 成表明( ) A.英国成为世界工厂 B.工业革命不断扩展 C.世界市场走向成熟 D.垄断组织初步形成
12.19 世纪下半叶,由约翰·洛克菲勒领导的 12 个冒险家创立了“南方开发公司”,“虽然其
3.[2020 重庆南开中学月考]17 世纪上半叶,荷兰东印度公司总督安东尼奥·范迪门说:“每日
的经验使我们懂得,公司在亚洲的贸易若无土地征服即无法存在下去。”由此可见,当时( )
高考 地理 历史
A.荷兰“海上马车夫”地位可危 B.英国已经确立了海上霸主的地位 C.殖民征服是商业利益的重要保障 D.印度是荷兰殖民利益的重要屏障
一些成长神速的城市也一样——阿姆斯特丹、巴黎、伦敦。相比之下,地中海显得停滞不前。 16、17 世纪在欧洲北部做生意比在欧洲南部有着无可争议的优势。出现这种现象主要是由于 () A.工业资本取代商业资本 B.垄断性贸易公司的建立 C.英国确立世界殖民霸权 D.欧洲贸易中心发生转移
2.[2020 湖南邵阳阶段性诊断]下表是 1500—1800 年欧洲部分国家船只抵达亚洲的数量变化情
高考 地理 历史
第七单元 新航路的开辟、殖民扩张与资 本主义世界
市场的形成和发展
一、选择题 1.[新角度]17 世纪,土耳其著名历史学家卡提比·舍勒比认为,“能充分并有力地证明地理科学
必要性的证据是那些不信真主的人,他们应用和尊重各门知识,发现了美洲大陆并占据了整个 印度市场”。这反映了( ) A.新航路开辟的主要原因是重视地理知识 B.欧洲的知识进步推动着海外扩张的进行 C.文艺复兴促进了欧洲新知识的蓬勃发展 D.奥斯曼土耳其的衰落缘于固守教条知识
4.[2020 年 1 月浙江选考]曾有评论谓:“毛纺已无影无踪,麻纺也差不多;普遍使用的原料都变成
棉花,棉花,还是棉花。棉花成了传说中吃光所有羊的‘披着羊皮的狼’。”下列项中,与之相关 的说法正确的是( ) A.飞梭的发明标志着工业革命的开始 B.珍妮纺纱机的出现确立了新的生产组织形式 C.棉纺织技术革新推动了工业的发展 D.水力纺纱机的发明解决了棉纱产量与质量的冲突
黑人奴隶等方式确立了全球海上霸主地位;19 世纪,英国工业品大量销往其他国家和地区,工业 原料和农副产品从各地输往英国。据此可知( ) A.工业革命是英国确立世界霸权的主要原因 B.殖民活动与商品贸易都是世界市场发展的推动力 C.殖民活动加速英国资本原始积累 D.英国民主政治发展推动了经济变革
7.1870 年以后,科学家们在工厂主的资助下进入工业研究的实验室,当时几乎所有的工业部门
这一时期的英国( )
年 184 185 186 187 188 189 190 191 份1 1 1 1 1 1 1 1 男 52. 66. 61. 58. 55. 59. 55. 63. 工5 1 2 4 4 3 7 9 女 35. 63. 67. 72. 74. 79. 79. 87. 工8 1 6 6 5 5 5 0
10.7 19.0 33.8 38.0 32.6 42.1 51.4 85.3 142.7 205.3 196.6 173.5
——据[英]B.R.米切尔编《帕尔格雷夫世界历史统计》 等整理
采用一个新的时间尺度,对这一时期的英国经济发展进行阶段划分,并说明划分依据。
高考 地理 历史
一、选择题
1.[2020 天津武清区第三次统测]17 世纪的新兴势力——尼德兰、瑞典、英国、法国都在北部。
二、非选择题 13.[2020 年 1 月浙江选考,10 分]阅读材料,回答问题。
材料一 人类历史发展为世界历史,经历了一个漫长的过程。一些生物学家认为,自哥伦布 大交换发生后,生物系统中曾经截然不同的地方都变得相似了。……“冒烟的草叶”是第一个 扩散到欧洲、亚洲和非洲的产品,成为大交换浪潮的浪头。大交换的影响是多方位的。马克思 曾经指出:“世界历史不是过去一直存在的;作为世界史的历史是结果”。这个历史结果是经历 了 15、16 世纪以来一系列重大转折之后才出现的。
(1)指出材料一中“冒烟的草叶”的传播路径,结合所学简要概括 15、16 世纪以来世界发生的打 破各国、各地区、各民族间闭关自守状态的一系列重大转折。(6 分)
高考 地理 历史
(2)根据材料二,结合所学,分析归纳殖民主义者暴富的重要途径,指出 16 世纪第一批被掠贩非洲 黑人的命运。(4 分)
中没有一个人住在石油区,没有一个人领有一个石油泉,或一块石油田”,却支配着石油的开掘 与提炼。他们不但霸占着石油出售的专利权,而且有规定石油售价的权利。这表明( ) A.国家垄断资本主义逐步形成 B.石油生产组织出现垄断现象
高考 地理 历史
C.少数公司控制了国家经济命脉 D.石油生产所有权与经营权分离
工业制成品
出口 3.6 3.8 6.4 8.5
高考 地理 历史
1784 年 9.6 0.9 2.1 1794 年 15.4 0.8 2.5 1804 年 27.4 1.1 1.7 1814 年 36.4 1.5 0.7 1824 年 35.5 1.0 0.9 1834 年 47.7 2.5 1.9 1844 年 51.0 5.2 3.5 1854 年 89.4 6.6 11.6 1864 年 165.3 10.4 25.3 1874 年 173.4 23.7 47.1 1884 年 169.0 24.6 59.6 1894 年 156.4 30.6 75.3
6.工业革命开始后,英国有一些工场手工业获得了前所未有的发展。19 世纪 50—70 年代,英国
各行各业都存在工场手工业。工场手工业与机器大工业的并存( ) A.导致英国工业化进程缓慢 B.适应了生产力发展的需要 C.源于自然经济的顽强抵制 D.体现工业化模式的多样性
7.[2020 湖北黄冈新起点考试]下表为英国纺织业男工和女工人数情况(单位:万人)。据此可知,
4.1700—1721 年,英国议会多次颁布禁止进口印度棉织品的法令,“禁止进口印度棉织品的保
护措施促进了或者说培养了一个‘进口替代’过程,高关税和直接禁令促进了英国对印度棉织 品的仿制和替换”。这说明( ) A.英国传统毛织业受到了威胁 B.政府放弃了自由主义经济政策 C.市场竞争促进生产方式变革 D.手工工场织布效率得到了提高
况(单位:艘)。这一变化反映出( )
1500—159 1600—170 1701—180
国家
9年
0年
0年
葡萄牙 705
371
196
荷兰
65
1 770 2 950
英国
—
811
1 865
欧洲合 770
计
3 161 6 661
高考 地理 历史
A.亚洲成为欧洲争夺的重心 B.工业革命满足了市场的需求 C.海上殖民霸权转移的趋势 D.欧洲在亚洲赚取大量金银
高考 地理 历史
9.跟随英国船只的压舱土而来的蚯蚓到达美洲后,疏松土壤,吃掉腐叶,并以排泄物的形式将营
养物质排入土壤中,使当地很快出现许多利于耕种的土地。达尔文评价,很难说,是否还有其他物 种像这些低组织化的生物一样,为世界历史作出了如此重大的贡献。这说明物种交流( ) A.影响了当地环境变化 B.推动了全球人口增长 C.侵占了当地农业用地 D.改善了全球气候环境
10.[2019 浙江绍兴选考模拟]马克思把新航路开辟后出现的某一变化定义为:“由于地理上的
发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命。”下列不属于马克思所说的这 场“大革命”带来的影响的是( ) A.流通商品种类明显增多 B.一批特权贸易公司建立 C.传统商品的交易量下降 D.商路贸易中心发生转移
5.[2020 河北衡水中学考试]下面为 1841 年和 1871 年英国职业人口比重变化示意图。该图反
映出( )
A.英国工业化的水平逐渐降低 B.英国工业化压缩了农业发展空间 C.科技发展促进第三产业发展 D.生产力的发展影响社会职业结构
高考 地理 历史
6.[2020 河南南阳一中月考]18 世纪,英国通过商业垄断战争、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖
3.有学者认为,独立后的美洲不仅国家间的社会制度各不相同,而且各种社会制度在一国内部
也同时并存,把某些不可能用现成标签归类的成分混在一起,就像是上百块不同颜色的瓷砖拼 成的镶嵌画(现代形态、古代形态、原始形态以及各种形态的大杂烩)。对此理解正确的是( ) A.美洲各国经济发展不平衡 B.世界各地之间的人口流动频繁 C.早期殖民影响深植于美洲 D.殖民者曾在美洲推行分化政策
——据吴于廑《世界历史》、[美]查尔斯·曼恩《1493: 物种大交换开创的世界史》等整理
材料二 美洲历史通常被说成是欧洲人来到一片几乎无人居住的荒野。但是数个世纪以来, 大多数外来者都是非洲人,而这片土地并不是空荡荡的,而是住满了数以百万计的原住民。…… 当教科书开始认识到这一半球中的大多者:印第安人在殖民者的袭击到来之前逃跑,非洲人被套上枷锁在种植园中被 鞭子驱赶着劳作。……奴隶制迫使数以百万计的非洲人和印第安人忍受痛苦而悲惨的生活,迫 使这些地区卷入世界近代化的进程。
都受到科学的影响。这表明第二次工业革命( ) A.开始于几个先进的资本主义国家 B.依赖于科学理论的突破 C.凸显出科技与工业生产结合的趋势 D.得益于各阶层广泛参与
8.[2020 东北三校联考]英国人最早开始研发蒸汽机车,但还没试制成功,美国就于 1807 年成功
试航了蒸汽轮船。欧洲人发现了电磁感应现象,但美国的爱迪生和贝尔等人对之理解更透彻。 这种现象( ) A.表明美国抓住了崛起的机遇 B.使美国成为 19 世纪的世界霸主 C.推动美国率先实现了工业化 D.表明科学加快转化为技术
等活动。1869 年,巴黎的交易所拥有 307 种有价证券,总数达 330 亿法郎。这一现象( ) A.表明法国经济结构率先走向转型 B.实现了法国社会资本的有效利用 C.阻碍了法国工业革命的深入发展 D.表明工业革命推动法国经济发展
11.19 世纪初,英国在世界上率先确定金本位制,19 世纪下半叶,主要资本主义国家也普遍采取
金本位制,进而形成以英镑为中心、以黄金为基础的真正意义上的国际货币体系。该体系的形 成表明( ) A.英国成为世界工厂 B.工业革命不断扩展 C.世界市场走向成熟 D.垄断组织初步形成
12.19 世纪下半叶,由约翰·洛克菲勒领导的 12 个冒险家创立了“南方开发公司”,“虽然其
3.[2020 重庆南开中学月考]17 世纪上半叶,荷兰东印度公司总督安东尼奥·范迪门说:“每日
的经验使我们懂得,公司在亚洲的贸易若无土地征服即无法存在下去。”由此可见,当时( )
高考 地理 历史
A.荷兰“海上马车夫”地位可危 B.英国已经确立了海上霸主的地位 C.殖民征服是商业利益的重要保障 D.印度是荷兰殖民利益的重要屏障
一些成长神速的城市也一样——阿姆斯特丹、巴黎、伦敦。相比之下,地中海显得停滞不前。 16、17 世纪在欧洲北部做生意比在欧洲南部有着无可争议的优势。出现这种现象主要是由于 () A.工业资本取代商业资本 B.垄断性贸易公司的建立 C.英国确立世界殖民霸权 D.欧洲贸易中心发生转移
2.[2020 湖南邵阳阶段性诊断]下表是 1500—1800 年欧洲部分国家船只抵达亚洲的数量变化情
高考 地理 历史
第七单元 新航路的开辟、殖民扩张与资 本主义世界
市场的形成和发展
一、选择题 1.[新角度]17 世纪,土耳其著名历史学家卡提比·舍勒比认为,“能充分并有力地证明地理科学
必要性的证据是那些不信真主的人,他们应用和尊重各门知识,发现了美洲大陆并占据了整个 印度市场”。这反映了( ) A.新航路开辟的主要原因是重视地理知识 B.欧洲的知识进步推动着海外扩张的进行 C.文艺复兴促进了欧洲新知识的蓬勃发展 D.奥斯曼土耳其的衰落缘于固守教条知识
4.[2020 年 1 月浙江选考]曾有评论谓:“毛纺已无影无踪,麻纺也差不多;普遍使用的原料都变成
棉花,棉花,还是棉花。棉花成了传说中吃光所有羊的‘披着羊皮的狼’。”下列项中,与之相关 的说法正确的是( ) A.飞梭的发明标志着工业革命的开始 B.珍妮纺纱机的出现确立了新的生产组织形式 C.棉纺织技术革新推动了工业的发展 D.水力纺纱机的发明解决了棉纱产量与质量的冲突
黑人奴隶等方式确立了全球海上霸主地位;19 世纪,英国工业品大量销往其他国家和地区,工业 原料和农副产品从各地输往英国。据此可知( ) A.工业革命是英国确立世界霸权的主要原因 B.殖民活动与商品贸易都是世界市场发展的推动力 C.殖民活动加速英国资本原始积累 D.英国民主政治发展推动了经济变革
7.1870 年以后,科学家们在工厂主的资助下进入工业研究的实验室,当时几乎所有的工业部门
这一时期的英国( )
年 184 185 186 187 188 189 190 191 份1 1 1 1 1 1 1 1 男 52. 66. 61. 58. 55. 59. 55. 63. 工5 1 2 4 4 3 7 9 女 35. 63. 67. 72. 74. 79. 79. 87. 工8 1 6 6 5 5 5 0
10.7 19.0 33.8 38.0 32.6 42.1 51.4 85.3 142.7 205.3 196.6 173.5
——据[英]B.R.米切尔编《帕尔格雷夫世界历史统计》 等整理
采用一个新的时间尺度,对这一时期的英国经济发展进行阶段划分,并说明划分依据。
高考 地理 历史
一、选择题
1.[2020 天津武清区第三次统测]17 世纪的新兴势力——尼德兰、瑞典、英国、法国都在北部。
二、非选择题 13.[2020 年 1 月浙江选考,10 分]阅读材料,回答问题。
材料一 人类历史发展为世界历史,经历了一个漫长的过程。一些生物学家认为,自哥伦布 大交换发生后,生物系统中曾经截然不同的地方都变得相似了。……“冒烟的草叶”是第一个 扩散到欧洲、亚洲和非洲的产品,成为大交换浪潮的浪头。大交换的影响是多方位的。马克思 曾经指出:“世界历史不是过去一直存在的;作为世界史的历史是结果”。这个历史结果是经历 了 15、16 世纪以来一系列重大转折之后才出现的。
