公文写作的金字塔原理

什么是写作的金字塔原理？
写作的金字塔原理。

1、直接给出一个结论。

一句话表述清楚，观点越明确越好。

做短视频，音频，其实您的观点越尖锐，越极端越好。

真正吸粉的东西，甚至听起来是大众开始有点接受不了的明确观点。

2、结论过后，是一个故事，一个简单的故事，用来支撑您的观点。

这个故事，必须是真实的发生在自己身上或者周边，或者客户的故事。

3、开始列论据，支撑您的论点，一般列3到5条。

列多了，大家记不住。

4、写作永远是先讲重点，后讲非重点，
永远先说全面的，后说局部的。

先说结果，后说过程，先说结果，后说原因，
人们喜欢走捷径，没多少人喜欢听您长篇大论，大家都想要结果。

要第一时间告诉客户想要的东西。

5、金字塔系统的本质是投其所好，体会客户意图，取悦客户。

也就是客户想听啥？我们就讲啥,
这是吸粉的核心，是演讲，写作的核心。

6、金字塔系统的核心特征是，察言观色，揣摩人心，利用人性。

为什么短视频上美女火？
为什么笑话火？这就是人心所向。

人是很粗俗的，越粗俗越火。

不食人间烟火的观点，做法，赚不了钱。

7、写作，演讲的目的，是以客户为中心，
让其爽，让其快乐，只要能让客户爽的，快乐的，我们就写，我们就讲。

《金字塔原理》整理一、写作的逻辑（一）大脑的短期记忆无法一次容纳约7个以上的记忆项目（7±2）。

分组和概括。

最有效的方法：先提出总的概念，再列出具体项目。

自上而下组织思想。

●总结主要思想时的确使用了自下而上的方式，即概括抽象拔高。

●文章思想必须符合：1、文章结构中任一层次上的思想都必须是其下一层次思想的概括。

2、每一组中的思想都必须属于同一范畴。

eg.苹果和香蕉（水果）。

苹果和椅子（物品，这个概括太过宽泛，难以说明逻辑关系）。

检查方法：每一组中的思想都能否用一个复数名词表示。

3、每一组中的思想都必须按逻辑顺序组织。

演绎顺序（演绎推理）、时间顺序（发现因果关系）、结构顺序（化整为零，对某种现有结构进行评论）、重要性顺序（归纳总结，即按类别组织思想）。

（二）金字塔中的子结构1、所有文章都应具有疑问/回答式对话结构。

2、横向的演绎或归纳推理还需要了解一件事，就是文章需要回答的初始问题（读者将提出的第一个问题）。

3、讲故事式的序言结构情境（时间地点）、冲突（在情境中发生了某件事情）、疑问、回答。

（三）如何构建金字塔结构顶端，将有一个包括主语和谓语的句子，这是文章的主题。

这个句子是对读者头脑中业已存在的某个问题的回答（情境中发生了冲突，引发读者疑问，你作出的回答）。

1、自上而下法①画出主题方框，金字塔尖。

填入将要讨论的主题。

②在主题方框中填入将回答的读者头脑中业已存在的某个问题。

③在主题方框中填入回答。

④说明“情境”。

将要讨论的主题同“情境”结合起来，做出关于该主题的第一个不会引起争议的表述。

⑤指出“冲突”。

发生了个什么能够引起读者疑问的冲突。

⑥检查主要问题和回答。

对情境中冲突的表述，应该能够直接导致该主要问题的提出。

2、自下而上法无法确定主题时，考虑从关键句层次上着手。

①列出你想表达的所有思想要点。

Eg.分类为问题和解决方法②找出各要点之间的逻辑关系③得出结论总的序言部分可以包括关于关键句要点的表述。

金字塔原理思考表达和解决问题的逻辑Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】金字塔原理：思考、表达和解决问题的逻辑一、什么是金字塔结构1.金字塔结构的定义金字塔结构就是结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进，先重要后次要，先全局后细节，先总结性观点后具体数据，先论点后论据，先结论后原因，先结果后过程。

这十句是金字塔结构重点突出、投其所好、逻辑清晰的基本原则。

2.金字塔结构的作用一般来说，金字塔结构的作用主要包括：帮助投其所好人们都期望投其所好、取悦他人，要想达成这一目标，必须学会察言观色、揣摩人心。

因此，要以受众为中心，把握受众的需求点、利益点、兴趣点和关注点。

只有受众愿意听、愿意看，才能听得进去、看得进去，受众有绝对的决策权。

要想让听众听、读者看，唯一的办法就是让受众愿意听、愿意看。

听众是主角，说者是配角；读者是决策者，作者是服务者。

不同的工具适用不同的场合，没有万能的工具，但唯一不变的理念是，无论推广何种产品都必须以客户为中心。

只有迎合受众才能打动受众，只有迎合领导才能打动客户。

达到沟通目的学习金字塔原理，还能达到沟通的目的，使人们的观点鲜明、重点突出、逻辑清晰、层次分明。

很多沟通都是为了达到沟通的第四个目的——让别人执行和操作自己的指令，要达到沟通的第四个目的，必须以沟通的前三个目的为基础，即：第一，对方愿意听、有兴趣；第二，对方能理解并接受说者的观点；第三，对方记得住说者的指令。

要点提示沟通的四个目的：① 使受众愿意听、有兴趣；② 使受众能理解并接受说者的观点；③ 使受众记得住说者的指令；④ 让受众执行和操作自己的指令。

掌握结构化系统思维学习金字塔原理，还能提高逻辑思维能力，提升沟通的效果和效率。

掌握结构化系统思维，不仅对目前有好处，对未来的职业晋升也有好处，因为凡是得到提拔的人一定是条理、逻辑清晰的人，尤其是在政府、国有企业等大型企业中。

金字塔原理学习总结-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII文书写作中的金字塔原理学习思考《金字塔原理》介绍了一种思考、写作和解决问题的逻辑，书中介绍的理论和方法对写作尤其是专业文书写作，具有重要指导意义。

书中谈到“自上而下”的文章结构，阐述如何通过对事项的表述，使阅读人能够更容易地理解作者所表达的思想。

书面文章要有“金字塔结构”，最顶部就是想表达的思想，最底层的就是由句子组成的段落，每个段落只包含一个思想，几个段落形成一个章节，若干个章节就形成一篇文章，认为文章中的思想表达，应符合以下规则：1、文章结构中任一层次上的思想都必须是下一层次思想的概括；2、每一组中的思想都必须属于同一范畴；3、每一组中的思想都必须按逻辑顺序组织。

而组织思想的四种逻辑顺序包括：1、演绎顺序（大前提、小前提、结论）；2、时间顺序；3、结构顺序；4、重要性顺序（最重要、次重要等）一、金字塔原理的概述（一）基本内容金字塔原理认为，文章中以正确的方式组织起来的思想（即为要表达的内容）应该形成一个金字塔结构，所有思想分别位于不同的抽象层次上，但互相关联，并且由一个总的主题思想统领。

根据金字塔原理，如果文章较长，在写作时就应该列出关键句的若干要点，然后为每一个要点起一个小标题。

一个小标题应代表一个思想层次。

在较短的文章中，可以将关键句或关键句的要点作为段落的主题句。

在实际写作中，金字塔的各分支层次不一定相同，但最好大致平衡。

（二）重要意义1．增强文章的逻辑性。

运用金字塔原理进行写作，可使文章结构严谨，层次分明，条理清晰，逻辑性强。

2．容易使读者理解文章。

对读者来说，最容易理解的顺序是先了解主要的、抽象的思想，然后再了解次要的、为主要思想提供支持的思想。

对用金字塔原理组织的文章，读者通过不断地进行疑问/回答式的“对话”，很容易理解文章中的所有思想。

疑问/回答式的“对话”就是文章首先表达的主要思想将使读者对这样表述产生某种疑问，而主要思想的下一个层次上的思想将对此问题作出回答。

公文写作培训,印象最深刻的是写作思路金字塔原理,
思路贯穿始终
经过哈佛商学院深造的芭芭拉·明托，被麦肯锡国际管理咨询公司聘为该公司有史以来第一位女咨询顾问，她在写作方面是一把好手，并得到了公司的认可。

后来，麦肯锡公司派她去伦敦，负责提高麦肯锡公司日益增多的欧洲员工的写作能力，在期间总结出了一种可以解决写作思路不清晰的有效方法，称之为“金字塔原理”。

这就是《金字塔原理》这本书的由来，金字塔原理已成为麦肯锡公司的标准，成为组织结构的一个重要部分，并在全世界得到广泛的认可。

到底出现了怎样的问题，导致了“金字塔原理”的诞生呢？由于大部分员工在写作方面遇到了相同的困难：主要的问题不在于如何正确地使用语言，而在于如何清晰地进行思维。

这一发现促使芭芭拉·明托致力于探索条理清晰的文章所必需的思维结构，最终总结出了《金字塔原理》。

掌握了金字塔原理，就能做到重点突出、逻辑清晰。

公文写作的金字塔原理2天为个人、团队和商业机构提供高度互动与专业化的写作思考环境，有用地获取和组织现有资料，编写专业公文写作方案。

【课程背景】1.学员在写作中思路混乱，无从下笔，花费很多时间却质量不高。

2.文笔杂乱，抓不到重点，中心思想不明确，观点不突出，读者不知所云。

3.例外公文的读者例外，写作风格和内容要求例外，却不知其中的区别和相同之处。

4.由于写作水平不高，缺乏自信，产生谈写作而色变的畏难情绪，影响工作质量。

5.因为以上问题，造成了领导和下属、同事和同事、部门和部门、公司与客户之间的诸多沟通误解，危机影响了公司的业务和自己的发展。

【课程收益】1.转变思考方式，提高沟通技巧，提高写作水平。

2.快速把握任务要求和领导意图，了解写作目的。

3.快速构建写作思路，形成结构化的要点逻辑，节省大量时间。

4.培养学员精炼的写作风格，行文流畅，言简意赅。

5.提高结构化思维能力，高效沟通，效果好、效率高；6.书面表达、商务写作：挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点；7•管理下属：分配任务，用金字塔原理，思考周到全面严格，不重叠无遗漏；8•汇报工作：言简意赅，条理清晰，重点突出，紧扣领导意图。

【培训对象】要提升写作表达能力的全体人员【授课风格】1•多互动练习：切实提高学员知识、技能；2•多实际案例：紧密结合学员工作实际运用。

【课程大纲】—、写作基础字塔原理（一）金字塔原理的基本原则思想的挖掘方法思想的组织方法思想的表达方法金字塔原理的五个基本原则（二）金字塔结构的组建两种方法组建结构化的思想金字塔逻辑思维导图的勾画（三）序言的写作背景冲突问题答案（四）内容的逻辑二、写作基础知识1•写作的性质2•写作观念的变更3•写作的类型4•写作的要素5.写作的过程6•提高写作水平的途径三、商务写作知识1.企业商务公文的涵义2•公文写作程序3•公文写作格式公文版头部分格式公文主体部分格式公文版尾部分格式4•常用公文写作方法通知、通报写作报告写作请示、批复写作会议纪要写作5•公文审核工作主管领导审核专职秘书写作印制人员审核圭寸发人员审核6•公文写作者应具备的素质7•公文写作者应具备的能力8•提高公文写作水平的方法阅文法模仿法修改法多写法四、商务工作文书写作1•活动项目策划书、尸■、亠刖言可行性分析活动期限广告宣传阶段效果预期经费预算经费来源举办单位参与人员备忘事项2•工作计划（方案）计划的意义准备工作写作格式注意事项3.工作总结定义写作内容写作格式注意事项4.经验材料定义主要作用写作格式注意事项5•竞聘演讲稿写作内容注意事项6•述职报告写作内容注意事项。