西湖区教育局招聘教师报名登记表.doc
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一.教职工基本信息表(★)(以中小学为例)1、姓名:与居民身份证(户口本)姓名一致。
身份证与档案不一致的,以身份证(户口本)为准.单名的中间不能有空格。
2、性别:必填项,按身份证上“男”、“女"填写。
如证件上显示未知或者未说明的性别,按照证件选择。
所谓未知性别指的是双性,所谓未说明性别指的是变性.3、国籍:有居民身份证或户口本时全部选择中国,如已是国外国籍,按国外填写。
4、身份证类型:1—居民身份证;无居民身份证的选择Z类其他证件。
护照选护照。
(同时拥有居民身份证和其他证件的,选择居民身份证)5、身份证号:必填项,与身份证上一致。
已经设置了自助系统,此项自动填写完毕。
6、出生日期:必填项,在线填写时根据身份证号自动生成.此项自动填写完毕。
护照、港澳台类型需要手动选择录入。
7、出生地:必须填,以户口本上出生地为准.请精准到县级市或县,例如: “广东省广州市海珠区或广东省阳江市阳西县”、如“浙江省杭州市西湖区”、“广东省江门市台山市"、“北京市东城区"。
8、民族:要求与身份证一致。
如民族没有在其中,选择“其他”。
如国籍为香港或者其他国家,民族无法选择.9、政治面貌:默认群众。
党员选择“中共党员"、预备党员选择:“中共预备党员”、共青团员选择:“共青团员"、“民革会员”、“民盟盟员"、“民建会员"、“民进会员”、“农工党党员”、“致公党党员"、“九三学社社员”、“群众”、“台盟盟员”、无党派民主人士:并非无党无派身份就是无党派人士,须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。
10、婚姻情况:以民政局婚姻登记注册为准。
未婚教师选择未婚,已婚教师要注意选择是初婚、再婚、复婚。
离婚选择离婚。
丧偶选择丧偶。
事实婚姻没1有领结婚证在一起生活的选择未说明的婚姻状况.另特殊情况例如爱人特殊工作情况隐婚的选择未说明的婚姻状况。
11、健康情况:先选择健康或良好,以保健院、医院健康证上的健康信息为准。
2024年杭州市西湖区中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教学中教师按照教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是()。
A.讨论法B.练习法C.讲授法D.谈话法【答案】:D2.教师通过()既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。
A.观察法B.自述法C.心理测验D.评估性会谈【答案】:D3.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。
A.崇高的职业道德B.渊博的专业知识C.独特的人格魅力D.先进的教育理念1/ 13【答案】:C4.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。
A.上位学习B.概念学习C.下位学习D.并列结合学习【答案】:D5.教师职业的特殊要求是,必须具有()。
A.教育能力B.研究能力C.管理能力D.控制能力【答案】:A6.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。
A.超限效应B.南风效应C.自己人效应D.名片效应【答案】:B7.建构主义的知识观强调知识的()。
A.客观性B.永恒性C.动态性D.普遍适应性【答案】:C8.学校教育是在学校中实施的教育,产生于()初期,学校教育有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。
A.资本主义社会2/ 13B.奴隶社会C.原始社会D.封建社会【答案】:B9.教育的质的规定性是指教育是()。
南昌市西湖区教育体育局文件西教体发[2009]14号关于举办西湖区中小学师生“唱响祖国辉煌60年”歌咏比赛的实施方案为庆祝共和国建国60周年,歌颂伟大祖国60年来所取得的巨大成就,进一步繁荣校园文化,展示师生积极向上的精神风貌,根据《教育部关于开展“祖国万岁”歌咏活动的通知》(教体艺函【2009】1号)、《省教育厅关于在全省各级各类学校开展“祖国万岁”歌咏活动的通知》(赣教体艺字【2009】14号)文件精神,要求各县区要积极组队参加南昌市中小学师生“唱响祖国辉煌60年”歌咏比赛,为了取得好成绩,经研究决定:西湖区将于9月8日至15日期间,举办西湖区中小学师生“唱响祖国辉煌60年”歌咏比赛。
特制定本方案:一、活动目的本次歌咏比赛的主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。
通过此次活动,使广大师生了解中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程。
引领中小学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。
充分展示当代师生“向真、向善、向美、向上”的精神风貌。
二、参赛对象:西湖区各校园的在校学生和教师。
三、比赛时间及地点(一)比赛时间:歌咏比赛分二个阶段进行,第一阶段:2009年9月8日—9月15日举办西湖区中小学师生“唱响祖国辉煌60年”歌咏比赛;第二阶段:挑选优胜节目参加9月25日—27日的南昌市比赛。
(二)比赛地点:西湖区人民政府礼堂(暂定)。
四、组织机构组长:王建国(区教体局局长)徐六保(区教体局党委书记)副组长:黄雪鹏(区教体局副局长)刘琍琍(区教体局副局长)尹木生(区教体局纪检书记)涂湘萍(区教体局副局长)成员:李一线、罗文华、各校园校(园)长下设办公室设在教体局体卫艺科,办公室主任由黄雪鹏同志兼任,副主任由李一线、罗文华担任。
五、比赛方法(一)本次比赛分设小学组和中学组。
其中小学组分为:小学生组和小学教师组;中学组分为:中学生组和中学教师组。
(二)本次歌咏比赛要求以合唱为主,鼓励以诗歌、朗诵等其他艺术形式相结合,表现形式要求多样化,参赛单位可以根据歌曲内容,进行演唱艺术加工,如加入简单动作,领唱、声部分唱等艺术形式。
南昌西湖区教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试小学考试试题及答案一、单选题1.合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
A、被动的合作学习B、自觉合作学习C、主动学习D、主动合作学习答案::D解析::合作学习是指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。
2.当师生、生生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的发展处于()。
A.成熟阶段B.核心形成阶段C.组建阶段D.自主活动阶段答案::B解析::在班级形成阶段,班级学生产生了一定的人际关系,并在班主任指导下,班干部可以较独立地组织班级活动。
题干中描述的情况符合此阶段的特点。
故选B。
3.下列心理现象中,属于认知过程的是()。
A.情绪B.气质C.兴趣D.思维答案::D解析::认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。
4.“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材()。
①为学生提供了更多现成的结论;②强调与现实生活的联系;③强调知识与技能、过程与方法的统一;④体现了国家基础教育课程改革的基本思想A.①②B.③④C.②④D.①③④答案::C5.下面句子中只有一个错别字的一组是()。
A.它们耸立在悬崖断壁上,耸立在祟山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。
B.甲虫在上面时而并行,时而倏地一下分道扬镳,又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥的盘道上,沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线,跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花。
C.有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片。
D.西山在朦胧中涂摸了一层娇红,轮阔渐渐清楚起来。
那娇红中又透出一点蓝,显得十分凝重,正配得上空气中摸得着的寒意。
教师招聘同意报考证明书兹有我单位XXX同志,身份证号码XXXXXXXXXXXXXXXXXX,符合教师招聘报考资格条件,经研究,同意其报考,并保证其如被录用,将配合有关单位办理其档案、工资、党团关系的移交手续。
特此证明。
单位名称(行政公章):XXXXXXXX年XX月XX日请注意,这个模板是一个基本的框架,具体的格式和内容可能因地区和组织而有所不同。
在实际使用时,你需要根据你所处的具体情况和招聘公告中的要求来填写证明书。
以下是一些可能需要考虑的额外因素:1. 单位名称和行政公章:确保你所在的单位名称和公章准确无误,这是证明书的法律效力的重要保障。
2. 身份证明:在证明书中明确注明报考人员的身份证号码,以验证其身份的真实性。
3. 资格条件:根据招聘公告的要求,详细描述报考人员符合的资格条件,例如学历、专业、工作经验等。
4. 同意报考:明确表示单位同意报考人员参加教师招聘考试,并承诺配合办理相关手续。
5. 有效期:有些招聘公告可能要求证明书在一定期限内有效,所以请在证明书中注明有效期限。
教师招聘同意报考证明书(1)尊敬的招聘单位:兹证明,我单位员工_______职务。
经过我单位对其在教育教学工作中的表现进行全面考察,现对其给予高度评价,并同意其参加贵单位组织的教师招聘考试。
我单位认为_______具备扎实的专业知识、良好的教育教学能力以及高度的职业道德素养,能够胜任教师这一神圣而崇高的职业。
我们对其未来发展充满信心,并希望贵单位能够给予其展示才华和实现价值的机会。
在_______被贵单位录用,我单位将按照相关规定办理离职手续,确保不影响其顺利入职。
特此证明。
单位名称(盖章):_______单位地址:_______联系电话:_______日期:_______教师招聘同意报考证明书(2)兹有我单位XXX同志,身份证号码XXXXXXXXXXXXXXXXXX,自XXXX 年XX月XX日在XXXX部门工作至今,该同志目前在我单位担任XXXX 职务。
主办:西湖区教育局承 办:西湖区教师进修学校 主编:钱志清 副主编:郑树叶 潘国根 责任编辑:吴秀芬 陈启国““吴吴幼幼春春首首席席教教师师工工作作室室”” 在在省省府府路路小小学学隆隆重重成成立立11月19日下午,“西湖区首席教师吴幼春工作室”的成立仪式在杭州市省府路小学隆重举行!西湖区教育局党委书记钱志清同志、西湖区教师进修学校潘国根校长、组织人事科郑树叶科长,《PEP 小学英语》教材副主编吴悦心女士等领导和专家莅临指导。
进修学校潘国根校长首先致辞:“吴幼春首席教师工作室”的成立是西湖区英语学科的盛事,也是西湖教育一件重要的事,希望这支英语教师精英团队能在首席吴幼春老师的引领下,进一步发扬团结协作精神,为西湖区英语师资队伍的整体发展作出积极贡献。
郑树叶科长宣布工作室成员名单,并颁发聘书。
随即首席教师吴幼春校长发表感言:感谢各级领导对她信任,将化压力为动力,带领工作室成员一起走向更为幸福的英语教学。
赵涯代表工作室成员真诚表达了自己成为吴幼春工作室一员的欣喜与感动,感动于吴校长十几年如一日对小学英语教育的孜孜追求,并表达了在新起点上要不断磨练自己,努力成长为一名优秀英语教师的决心。
最后,钱志清书记做了总结和指示:期望工作室成员中能早日涌现出更多“首席”,期望吴校长能“铁肩担道义”,担起“促进西湖英语教师快速发展”的道义,将“吴幼春工作室”打造成西湖教育品牌大阵营中一块闪亮的品牌。
名 师 动 态相相聚聚是是缘缘 共共创创未未来来——热烈庆祝江萍首席教师工作室成立暨集团数学教研活动12月4日,杭州求是教育集团(星洲)小学的多功能厅里热闹非凡。
虽然是初冬,但温暖的气息早就溢满校园。
省领雁工程学员班、市教研组长培训班、集团全体数学老师欢聚一堂,热烈庆贺“江萍首席教师工作室”的成立。
杭州市教研员平国强,西湖区教育局人事科科长郑树叶,西湖区数学教研员姚健梅,求是教育集团总校长郑仁东等专家和老师出席了成立仪式。
附1:学校聘用临时代课、代职人员计划审批表附2:临时代课、代职人员个人登记表附3:临时代课、代职人员审核汇总表填表人:审核人:联系电话:上报时间:附件4东阳市学校聘用代课代职人员劳动合同甲方(用人单位)名称:_______________ 乙方(劳动者)姓名:_______________出生年月:_______ 学历:_______ 毕业学校:_____________身份证号:_______________教师资格证号:通讯联系号码:_______________住址:____________________ 经双方平等协商,订立本合同。
一、劳动合同为完成一定工作为期限的合同。
合同期限从200___年___月___日起至200___年___月____日止。
其中试用期从200___年___月___日起至200___年___月____日止。
二、聘任岗位:____________________________________________________三、劳动时间:甲乙双方必须严格遵守国家规定的工作时间制度,超工作时间的加班补贴按规定与正式教职工同等发放。
四、月劳动报酬:______元;超工作量补贴和奖励按甲方制定的规定计发。
五、甲乙双方的权利和义务:1、甲方应为乙方提供符合规定的工作环境。
2、乙方应当认真工作、履行职责,严格遵守各级教育行政管理部门和甲方依法制定的各项规章制度。
六、劳动合同变更、终止、解除的条件:(一)经甲乙双方协商同意,可以变更本合同的相关内容。
(二)乙方有下列情况之一的,甲方可以解除劳动合同:1、试用期间被证明不符合录用条件的;2、严重违反劳动纪律或者甲方制定的规章制度(连续旷工2天以上)的;3、严重失职,对甲方利益造成重大损害的;4、严重违反教师职业道德规范和违反东阳市教师师德“十个不准”行为之一的;5、违法乱纪,受到司法部门处理的。
(三)具有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:1、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前三十天以书面的形式通知乙方本人;2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;3、本合同订立是所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲乙双方协商不能变更本合同达成协议的。
南昌市西湖区教育体育局(决定)西教体字(2009) 18号关于表彰2008-2009年度先进班集体、新三好学生、学雷锋积极分子的决定区属各学校、幼儿园:为进一步贯彻落实科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面贯彻党的教育方针,切实加强学生思想政治教育,培养出更多更好的德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
经局务会研究决定,在“六一”期间表彰一批先进班集体、新三好学生、学雷锋积极分子。
希望受表彰的班级和个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,并以此为新的起点,再接再励,不断取得优异的成绩。
表彰名单如下:一、先进班集体(71个):站前路小学:四(10)班、五(2)班、五(3)班、五(10)班、六(6)班、三(5)班金盘路小学:二(2)班、二(3)班铁路第一小学:二(4)班、三(5)班、四(8)班、五(6)班、六(3)班铁路第三小学:四(1)班、六(2)班北京路学校:六年级、初三年级建新学校:八(2) 班、五(2)班松柏小学:二(5)、三(6)、五(7)、六(4)绳金塔小学:三(1)、三(3)进贤门小学:三(3)班、五(3)班三眼井小学:三(2)班、四(3)班干家巷小学:五(一)班羊子巷小学:三(2)班、四(2)班孺子亭小学:三(2)班育智学校:三年级广南学校:四(1)班、五(1)班、八(4)班珠市小学:三(1)班、四(4)班、五(3)班、六(5)班棉花市小学:六(1)班上河街小学:四(1)班、寄四(2)班远航学校:初三(1)班、六(1)班团结路学校:四(1)班、初三班石头街小学:三(3)班、六(3)班朝阳小学:四(1)班、三(2)班濠上街小学:二(2)班船山路小学:五(1)班桃花中学:九(1)班、九(6)班桃花小学:三(1)班、四(4)班、五(2)班桃花一村小学:四(2)班、六(2)班桃花五村小学:二(2)班、四(3)班十里小学:三年级老洲小学:一年级象湖小学:六(一)班观洲小学:三(1)班抚生路学校:三(3)、五(1)、五(5)、九(1)班二、新三好学生(1050人):站前路小学:陈曹子陌、喻振钧、帅知纯、边静怡、毛希月、洪奕辰、尹子正、姜佳艺、廖俊玮、余澄浩、林辰遥、余澄浩、李凌宇、熊梓涵、徐逸凡、谭嗣铭、张浣桢、龚浩文、肖珺文、余雯欣、巫宇恒、朱敏佳欣、宗文婷、万鑫宇、万佳莹、廖书瑶、袁禧龙、刘向昱、刘功轩、徐元晨、周全、朱玄婧、邓清扬、杨羽萱、陈怡敏、黄旭、华天泽、何文清、闵艺琛、杜启嘉、章晋哲、熊梓尤、周苏玥、涂文馨、陈依畅、雷绍婷、胡煜坤、张书豪、徐钰佳、熊采葳、涂彦淞、章泽睿、雷钰婕、王逸轩、徐丰、章钰、王昊阳、孙婉怡、田舒同、黄钰婷、杨世为、李正越、彭诚、梁鑫泰、胡耀东、游扬、何潇、陈诗慧、皮章宏、夏晨钰、李亦琳、涂雪岩、张玥、张若晨、车隽一、张美姿、胡彦峻、万方达、赖婧怡、周可、李文昊、吴奕涵、帅文韵、饶晨雨、陶蕾、陈晖黄、陈云柯、邱添、朱强、许凌峰、冯若雯、熊翊钦、郭妍、伍越、袁亚非、姜尚霖、陈宇、江瑜、魏滢、曾俊恒、邓忠豪、王君颖、刘文帅、黄铸君、黄楚芩、吴滢、万凡钰、胡慧婷、池溶、黄静远、郭跃金盘路小学:高伟、熊苒岑、郑哲浚、甘宇恒、许昱文、汪梓钰、王敏洁、谢宝庆、李致远、谢佳铌、黄若妍、李怡洁、杜紫婷、章琨琳、余赏悦、谌志琪、张超、周瑾、龚静敏、樊璐彤、钟雨晴、万姿君、刘虹、熊志旋、张雪妍、闵艺韬、黄慎行、吴芷汀、梁弘志、朱云、李建平、刘凯旌、詹翠、付巧芸、熊倩云、甘豪铁路第一小学:汤竣丞、程帅臻、孙予希、毛奕辰、谢子文、朱校君、余子捷、韩敏静、楼方岳、应越、戴涵宇、熊佳俊、赵沁怡、郭必桁、曹艺群、王欣怡、陈依、郑瀚、刘添元、朱子毅、张吉昊、刘诗怡、熊希晟、邓诗易、李宇轩、曾安琪、郭旗、周昊、顾凡飞、李博君、王馨婷、施婧语、陈胤合、王宏鑫、赵子睿、秦子婷、张浩鹏、叶文瑞、章雨菲、陶嘉薇、喻思萌、廖楠、聂可方、曾子嫣、王思璠、戴翊、闵语涵、谭鑫宇、余弘博、杜愈强、徐景、张苇、陈一鹤、徐屹杨、刘思翰、汪漪雯、何明栩、王仲远、李仁智、郭子期、李欣妍、陈星合、万怡晗、邱天怡、潘昊林、陈文欣、胡吉蔚、简嫣凝、沈玉苇、张昊轩、杨雪妍、李宇杰、熊新怡、李哲亚、罗林、郑学思、李懿琦、纪宛莹、关世睿、陶静彤、郑博毅、陶浩博、张媛媛、涂乐、熊皓然、尚子尧、周雨君、刘子威、熊赢、何心怡、戴心逸、张子凡、梅岑彬、欧阳凌睿铁路第三小学:刘孜韬、蒋昕、肖学而、吴雨欣、魏静雯、李龙琦、章杨毅、徐昊翔、汤佳钰、曾欣怡、廖希、秦宇戈、陈淑仪、谢雨彤、邓杰、张昕彤、易昊强、李赛玉、黄胤峰、雷娟娟、杨雯涵、郑昱昊、蒲逸川北京路学校:熊文轩、徐浩强、陶怡汶、余心仪、黄子赫、熊捷、徐文琴、樊雯雯、张恭祖、周乐霞、周曼莉、姜丽萍、杜玉洁、谢露、武雅娟、潘昌龙建新学校:周忆、吴姝颖、熊文斌、喻圣源、涂诗、郑宁静、范超峰、吴丹丹、衷钰轩、曾惠琼、万思怡、廖梦婷、吴昊、李志翔、徐妍、管芳、徐玲、徐新艳、吴笑、蒋慧萍、樊盼盼、曾志伟松柏小学:王远东、孙舟、魏伊聪、徐嘉悦、万妍、陈静若、郭百川、黄浩洋、刘珈希、徐可欣、梅雨婷、李易林、邹正卿、邓丽伶、叶浩然、万张美媛、喻诗曼、万皓逸、宋美琪、罗诗怡、陶知鉴、李仁昊、袁晨宇、余俊杰、舒琪、张晓彦、熊百川、连曾玲、黄羽琪、蓝新宇、徐逸、黄译成、龚玥、黄子健、裴鸿玲、陈可意、饶起任、杨清铷、许可心、章雯晶、马文绮、徐宇轩、谢思齐、邱晨婧、万长安、赵丝旭、王博、李昊洋、钱嘉乐、陈惠远、肖娜、宁政、陈博文、罗雅丽、樊丞浩、程路、车昊来、曾心、潘颖平、万昌龙、罗婧妍、王悦、潘昱辰、李欣、黄施施、郭志勇、褚翔、蔡家和、万晓峰、李思琪、熊伟歆、黄齐昀、唐琪、刘佳承、熊寒松、汤文浩、朱京亮、周光祥、李泽宇、朱可心、陈前川绳金塔小学:胡朔、姚弘丽、付怡婷、徐欣、谢婉瑶、万择安、王奇文、熊超群、卢毅、付志豪、彭兆铭、刘志文、魏际军、周紫宸、徐霜、王丽、万梦鑫、胡欣颖、姚欢、张颖、万琳、贺庆、陈珂、蔡文妍、付蝶、万灵丽、徐昊、杨洁、徐诚慧、魏雪晴进贤门小学:谢天翊、王宇、苏汉祺、李旭孟、史可、张莹萱、林子欣、周雨歆、彭文浩、李辰宇、徐易心、朱瑛、邓晓宇、熊颖、谌文轩、陈彦霖、焦雨轩、余梦婕、黄鑫、王菁、彭海轩、郝贯鹏、章颖、杨静雅、乐雅琪、万志豪、王珂、李勇洁、刘欣宇、邹怡青、吴点、黄云泽、周铭楷、廖俊鑫、曹可、罗昕妍、周朋、陈鹏、阚瑶、涂艺、涂茜茜三眼井小学:韩嘉禾、付辰越、吴梦婷、陶邱元、吴嘉龙、李咏馨、刘雨萱、熊偲凡、仇晨欣、万欣悦、刘应浩、袁露露、何雪儿、范雪、乐子悦、吴皓、虞政韬、张啸博、付雨琪、陆忠涛、王家琦、庞敏、黄姗、史艳晴、唐雅雯、许左萱、廖子烨、饶悦干家巷小学:王思莹、蔡欣怡、陈文慧、熊君妍、梁刚伟、刘晓庆、胡妤、杨智皓、邬宇亮、程梦妮、徐可、冷奕琛、胡雪丽、张瑞嘉、郭红、朱静、刘渝、李斌、廖汉平、王安羊子巷小学:殷成奥、王炜豪、阙含熙、万晨、施凌昊、、刘枝涵、陈泓甫、于佳琪、袁梓瑜、尚权志、傅律乾、章熠阳、陈晓芸、袁毓萌、邓玥、涂雯璇、郭静竺、吴弘锴、徐汀、费娜、王思祺、李一珂、周泽宇、刘天恒、黄泽豪、饶书瑞、张卓然、万丽杰、赵安然、李旸伟、邓欣怡、孙艺菀、周玉祺、杨帆孺子亭小学:兰嘉欣、李菁菁、张睿仪、钏灏哲、万弘友、蒋文琪、候博文、邓芳琦、章茂舟、李文、张子健、杨钰欣、陶婷婷、杨冰、魏翔、罗佳欣、方任波育智学校:胡越广南学校:周泽玉、邓彭宇、钟诗媛、吴昱岑、余文杰、韩辰钰、唐昊翔、朱祎、龚一凡、林彬南、万樊泽霖、胡倞成、陈雨婷、李玥、黄毓麟、李明怡、付珊、杨晓静、叶周璟、涂轶、熊雯青、陈碧玲、刘菲莉、吴胜、邱越峰、涂旻琨、孙杨楠、杨迎、程名扬、徐唯义、彭琬清、江彪辉、赵和艳、涂浩新、熊婉羽、袁曦、曹山山、李思思、徐莹、程胜南、文雪、艾璐珠市小学:邹雨祺、徐元皓、潘俊哲、李仕豪、刘嘉莹、钱成、傅涵语、王静嫒、姚杰东、欧阳晨曦、喻珂、燕莹尹、刘蜀琪、邱梓铭、魏亚雯、陈语庆、喻顺之、龚静怡、胡达宏、涂浪静、谈子怡、周婉蓉、陈禹洋、万达、江妍、徐越、肖文娟、付诗逸、郭威、黄昕鹏、刘子琳、周璐瑶、章泽华、王钦玄、周鑫城、王瑞、李佳钰、蔡佳燕、胡雅琪、李惠文、田平平、朱玮雅、左晨、吴越婷、陈旻昊、陶俊成、万紫秋、宋定南、涂海潮、黎晗、黄子豪、周子敬、徐帆、刘昱岑、万婷、刘瀚钦、贾艳、徐怀韬、李思怡、罗怡洋、姜婉莹、文馨、易文轩、李逸君、徐政奇、李玲、杨利飞、何文若、殷格楠、胡诗雨、淦一辰、周盈吟、陈鑫斌、李鑫、薛睿、曾谷雨、梁晨文、熊泓毅、刘敏心、柯杰、盛若瑜、李家琪、祝慧婷棉花市小学:刘洋、熊诵良、周雪儿、闵秋龙、雷先涛、李玫、余容昊、王文菁、谈添、郭书涵、郭炜、余坤、李逸娴、黄文瑞、尚峻羽、张丰波、熊小燕、周嘉芯、杜泽超、张雨馨、李志杰上河街小学:赖灯康、谭诗薇、陈琦颖、李紫微、邹卓琳、邓吴婧、孙汐雯、张元昊、黄磊、文宇轩、胡杨嘉俊、周磊、郑以真、黄泽宇、黄莎伊莉、齐琪、马姚、刘欣灵远航学校:赵宜玲、刘仪、李思文、瞿芳晨、缪家辉、刘星宇、徐越、熊珊鹏、熊先勇、熊梦璐石头街小学:宗芷昕、杨霁朝、陈雯、李梦瑶、万子珺、喻婷、范诗宇、邹利嘉、邓伊宁、辛梦灵、黄宇、钱雪芹、颜逍、姜聪、罗嗣杰、付威、章颖、朱梦凡、李可儿、龚婉彦、涂心怡、胡泽江、徐莉、涂涵渝、刘荆钰、张如平朝阳小学:王鸿程、朱明轩、于思颖、刘悦、龚翔、吴雯欣、罗欣龙、徐宜桢、喻欣月、刘可欣、万雯、王思婕、刘健姗、徐程靖、万嘉昊、李慧敏、丁学文、邱依婷、邓佳丽、舒超、符丝雨、熊景华、赵子涵、邓娅琼、刘文倩、梁勇杰余彦忻、艾华旭、徐明媚、丁倩蔚、刘阳、周启欣、魏道鑫、刘振威濠上街小学:邹彬垚、陈蕾、蒋国圣、陈杰、郑茹茜、姜鑫豪、凌颖、贺薇、裘梦、魏超、熊洁旖、罗子文、徐伟佳、戴伯璇、谢高远船山路小学:周翔、赵赫、李文清、邓博辰、王芷钰、龚志豪、胡俊伟、杨昕宇、陈寅文、吴莹、陶思仪、史婕妤、彭悦、万鑫伟、王丽、贾缘团结路学校:祖斯慧、陈建林、毛杰、杨棋杰、刘虔利、龚文波、胡美娜、郭紫玉、喻文昊、张景云、邓翔凯、黄颖、谭阳婷、陈兴琪、帅燕凤、左小红、刘七星、姜文勇、罗涛桃花中学:肖群、吴倩倩、孙媛媛、徐梦瑶、邹阳、焦丽红、熊旺、陶德霖、熊明华、陶琴、夏磊、赵力、徐翔、李文超、程小龙、丁子娟、熊坤、邓文艳、熊嘉阳、唐悦涵、樊杰、丁洁、王寒松、章小连、吴超、徐心怡、李豪、惠杨、梁丽、万坚、肖龙桃花小学:袁志浩、龚玉婷、魏斯凡、陈贤柱、夏宝钦、刘祥宇、章婷、范宇政、郑婉婷、裘雅菲、胡卓群、邓渊隆、甘景洋、蒋卓文、胡琨、熊林、姜盼、陈夏云、熊志文、郭美琪、杨佳、邓斯佳、杨俊、徐家欣、谢冬芳、丁晨轩、万思琪、赖湘文、周慧星、邓明月、徐文红、王云彪、万佳亮、张丽丹、周杰、王露、徐立、徐家强、尹婷、熊琪、游志阳、陶艳红、刘梦琴、万璐桃花一村小学:袁浩、万迅、伍佳新、龚勇军、王志强、黄程程、周子琳、陈圣鹏、简瑶、涂博艺、尹梦婷、朱明辉、涂章乔、陈凌月、罗晶晶、聂媛、罗露云、吴伊凡、魏恺怡、罗定蓉、陈明华、张怡琴、周家豪、王娜、黄欣敏、宋琛华、程文霞桃花五村小学:罗明晖、李睿、陈倩、吴若辉、唐琴、李婷婷、周飘飘、陶琪、易德荣、聂文欣、万元涵、涂梦薇、吴玲、湛洪欣、吴若冰、胡婷玉、郭磊、刘兰香、万颖玥、万京京、胡俏、帅松婷、张紫悦、万媛玲、闵月、文晨星、万松屹、左雯、熊志辉、龚良雄十里小学:罗雨、章志恒、邓冲、陈杰西、陈金玲、徐文老洲小学:丁丽婷、丁朋龙、罗梦丹、钟小娟、陈寅生象湖小学:程翔、熊薇、魏政暄、王佳欣、徐轶、周文丽、陈嘉威、闵智超、罗敏、王港观洲小学:陈义强、夏煜伶、龚志诚、胡思娣、张鹏浩、戴克强、徐为伊、杨斯琪、邓新艳、涂传明、江媛、龙伟明、陈苗苗、邓智远、涂琳旋、包欣敏抚生路学校:吴扬飞、夏洋、陈勇、程玉莹、丁芳、姜颖、李杰、吴云云、涂序超、胡佳佳、范璐莹、黄建勋、魏俊秋、李心成、颜子鹏、涂远景、周文、丁鑫、吴曹美慧、赵佳敏、方紫雁、郭佳仪、李馨、杨曾杰、张思琪、张静敏、辛红婷、邓怡琳、宋佳、魏波、陈溪梦、徐艳、李浩、龚声秋、熊英杰、宋梦玲、徐毅俊、熊敏、骆丹、黄娜、陈嘉、杨政良、夏如霞、袁娇、罗飞、谭康平、吴惠融融、奚施、罗郁茹、刘艳玲、龚思、熊威三、学雷锋积极分子(75人):站前路小学:欧阳天昊、廖语冰、肖蓝星、万雨昕、万晨威、梁北大、陈志林金盘路小学:肖峰、法俩四铁路第一小学:王知悦、龚静宜、万文俊、唐卓琦、左永强、刘卓昱铁路第三小学:苏博文、陈筱玥北京路学校:杜珍珍、万滢建新学校:历珊、邹奕松柏小学:李明昊、熊文慧、刘廷杰、胡静怡、翟羽茜绳金塔小学:韩斌、罗茜文进贤门小学:李郑开青、邵哲维、秦性浩三眼井小学:熊雨馨、刘振孝干家巷小学:余紫娟羊子巷小学:章文皓、吴蕾孺子亭小学:舒畅育智学校:叶小舟广南学校:金家伟、段晶莹、徐卿珠市小学:胡浩铭、温琳钰、郭毅、何孙诗薇、程楠棉花市小学:周志辉上河街小学:林纪龙远航学校:张敏、李泽祥石头街小学:袁琪、熊定邦朝阳小学:杜晓、张斌濠上街小学:吴雨田船山路小学:李雯佳团结路学校:张阳潇、郭田桃花中学:李燕玲、柳燕璇桃花小学:陶小辉、徐琦、万婷婷桃花一村小学:魏丹、王柏杨桃花五村小学:黄家豪、吕琦十里小学:涂思睛老洲小学:丁鈺瑄象湖小学:邵慧芬观洲小学:李庆洪抚生路学校:张红武、钟安达、肖龙、黄高洋西湖区教育体育局二00九年五月二十一日主题词:教育表彰先进决定抄报:市教育局、谢为民副书记、陈宇部长、唐仁让副区长抄送:区委办公室、区人大教科文卫委员会、区政府办公室、区政协办公室主送:区属各校(园)。
一、《西湖区教育局招聘教师报名登记表》、《亲属关系申报
表》供考生下载,可在现场报名前填写好。
二、所有提供材料请按照《报名所需材料清单》上的顺序整
理。
三、“符合报名条件”依情形选填以下内容:
1.应届研究生
2.重点大学毕业生
3.省级优秀毕业生
4.校级优秀毕业生
5.杭州市区生源毕业生
6.优秀教师——具有中级及以上职称并具有县级及以上综合性荣誉
的在职教师
7.高学历在职教师——具有研究生学历并具有硕士及以上学位的在
职教师
8.夫妻分居——符合夫妻分居的在职教师
9.随军调动——符合随军调动的在职教师
10.本地教师——具有杭州市区户口并且工作单位在市区内的在职
教师
11.其它情形
附件三:
西湖区教育局招聘教师报名登记表
符合报名条件:
教育局审核签名:学校初审签名:
注意:1、“入学前户籍所在地、是否师范类”栏为应届毕业生填写,“工作单位、单位性质、职务”
栏为在职人员填写。
2、“考生身份”分应届毕业生、在职在编教师、在职教师三类。
附件
为严格落实回避制度,考生必须如实填报父母、配偶及兄弟姐妹等主要亲属关系,否则按违规处理,取消聘用资格。
亲属关系申报表
本人声明:上述填写内容真实完整。
如有不实,本人愿被取消录用资格并承担一切法律责任。
考生签名:
年月日。