第二单元综合检测
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部编版八年级语文上册第二单元综合检测试卷满分:120分时间:120分钟一、积累与运用。
(25分)1.根据积累默写古诗词。
(6分)一百年来,我们的党历经坎坷,走过风雨,带领全国各族人民从一个胜利走向另一个胜利。
“,”《(龚自珍《己亥杂诗》是他们的奉献精神;“,”(杜甫《望岳》是他们的豪情壮志;“,”(《木兰诗》)写出他们奔赴战场的战斗决心。
2.下列字形和加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.窒息(zhì)不逊(shùn)侏儒(rú)杳无消息(yǎo)B.炽热(chì)妯娌(zhóu)诘责(jié)深恶痛疾(wù)C.滞留(zhì)盎然(àng)酒肆(sì)不缀劳作(chuò)D.锃亮(zèn)佃农(diàn)禁锢(gù)藏污纳垢(gòu)3.下列句子中加点的成语运用有误的一项是()(2分)A.今天妈妈突然给我买了很多吃的,还和颜悦色地问我想要什么,我简直受宠若惊。
B.社区基层的工作最烦琐,需要有任劳任怨的精神,才能不辞劳苦为居民排忧解难。
C.班主任老师最了解学生的心理,所以每次批评都能够入木三分,让大家口服心服。
D.中国的经济增长速度虽然放缓,但在全球还是鹤立鸡群,仍然发挥着引领的作用。
4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.中宣部、中央文明办、教育部等部门联合开展“我和我的祖国”大型征文,迎接国庆70周年。
B.独龙族,一个世代刀耕火种的民族,七十载历经两次跨越,踏入社会主义社会,实现整族脱贫C.北京世园会在五一期间,单日入园人数突破十万人左右,已经成为新景点。
D.新时代中国青年树立远大理想,信念坚定,志存高远,奋发有为,就能无坚不摧的前进动力。
5.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①我们说:读书可以使社会、人和人际关系建立在理性的基础上,这就很容易使人的“修身”,从外在行为进入到内在的道德的心理层面。
小学语文五年级下册自测诊断题参考答案第二单元任务一(31分)1.看拼音写词语(每字0.5分,共4分)妒忌水寨耻笑酥软2.神机妙算山有虎,偏向虎山行。
(共2分)3.D (1分)4.“拱伏无违”的意思是抱拳举到头上,弯下身子。
表示毫无抵抗,全部顺从。
方法略(3分)5.纸鸢,放风筝就是放走晦气,带走林黛玉的病根儿。
(共3分)6..满载而归(每空1分)7.武松打虎花果山(每空1分,共2分)8.略(共3分)9.林黛玉吕布武松(共3分)10.林冲风雪山神庙刘关张桃园三结义真假美猴王刘姥姥进大观园(共4分)11.C (1分)12. 花荣黑旋风梁山射雁(共4分)吴用小李广拳打镇关西李逵花和尚智取生辰纲鲁智深智多星元夜闹东京晁盖一丈青失陷高唐州扈三娘小旋风夜闹金沙渡张顺托塔天王单捉王矮虎柴进浪里白条认义东溪村任务二(39分)活动一(13分)1.《三国演义》罗贯中(每空1分,共2分)2.环境写出雾大,为下文借箭做铺垫,推动故事情节的发展,衬托出诸葛亮的神机妙算。
(共3分)3.亮平生谨慎,不曾弄险。
今大开城门,必有埋伏。
我兵若进,中其计也。
(共2分)4.D(共2分)5.文段一:故弄玄虚,叫船上的人一边擂鼓,一边呐喊,迷惑曹操。
文段二:大敌当前,打开城门,在城楼上焚香弹琴,迷惑司马懿,只好退兵。
(共4分)活动二(11分)题11.西游记齐天大圣斗战胜佛(孙行者等)(共3分)2.C(1分)3.猪八戒孙悟空多次识破白骨精的诡计,打死了白骨精,保护了唐僧,唐僧自己不认得妖怪,却听信了猪八戒的挑唆,多次驱赶孙悟空。
(答案不唯一)(3分)4.例:孙悟空善于识别妖魔诡计,机智勇敢。
唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子软。
(提示:意思对即可)(4分)题2(10分)1.筷子发愣(2分)2.“先是发怔”是因为大观园的人没想到刘姥姥会说这样的粗俗的话,后来细想刘姥姥说的话虽然粗俗,但生动形象,就又“上上下下到一齐哈哈大笑起来”。
(3分)3.王熙凤鸳鸯刘姥姥贾母(2分)4.笑岔了气,伏着桌子叫“哎哟”;笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子(答案不唯一)(3分)三、习作(30分)评分标准一类:27-30分(情节生动合理,语句通顺,基本无错别字)二类:24-26分(语句通顺,有个别错别字)三类:18-23分(语句较通顺,有语病)四类:17分以下(情节不清晰,语句不连贯,语病多)四、卷面分5分1.书写正确、规范、行款整齐,认真。
部编版四年级语文上册第二单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分(46分)一、根据拼音写词语。
(8分)1.wān dòu()中含有许多对人体yǒu yì()的wù zhì()。
2.今天,我的脖子不太shū fu(),有些jiānɡyìnɡ(),kǒnɡpà()是落枕了。
3.蝙蝠能在夜里捕捉飞蛾和wén zi(),科学家经过yán jiū(),发明了雷达。
二、选择题。
(16分)1.“把蝙蝠的耳朵塞上”中“塞”字的正确读音是()(2分)A.sāiB.sèC.sài2.下列词语中加点字读音完全相同的一组是()(2分)A.堵.车目睹.赌.博B.驻.扎蛀.虫拄.拐C.避.开开辟.生僻.D.捐.款娟.秀手绢.3.下列词语搭配不正确的一组是()(2分)A.身体虚弱眼睛敏锐B.温暖的阳光美好的愿望C.揭开秘密发明问题D.灵巧地避开静静地欣赏4.选择合适的词语填空,正确的一组是()(2分)(1)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了()。
(2)恰当地运用夸张可以突出事物的特点,()读者的想象。
(3)青春如一首诗,()着我们的心灵。
A.启迪启示启发B.启示启发启迪C.启示启迪启发D.启迪启发启示5.选择合适的关联词语填空。
(4分)如果……就……即使……也……虽然……但……一……就……(1)()一根极细的电线,蝙蝠()能灵巧地避开。
(2)母亲()不相信,()还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
(3)现在我要飞到广阔的世界里去了!()你能捉住我,()请来吧!(4)我()想起来()为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?6.《一个豆荚里的五粒豆》一文中,伴随着豌豆苗的成长,为什么小女孩的病就慢慢好了呢?()(2分)A.因为小女孩的妈妈为她找到了好医生,所以她的身体慢慢恢复了健康。
B.因为小女孩从豌豆的生长中获得了战胜疾病的力量和信心。
第二单元综合检测(120分)一、按要求写单词(20分)
1.clean反义词
2.clean身份
3.feel过去式
4.feel名词
5.can过去式
6.satisfy名词
7.own名词
8.break过去式
9.break形容词
10.able反义词11.difficult名词
12.excite形容词
13.excite形容词
14.understand反义词
15.understand过去式
16.interest形容词
17.interest形容词
18.different反义词
19.different名词
20. teach过去式
二、词汇应用
A.根据句子意思及首字母提示完成句子(20分)
1.My aunt c her child upstairs to bed just now
2.Being blind and deaf , the poor boy can’t i what his future will be like
3.The boy is so c that he can work out many difficult problems
4.Your new dress is s to mine. Did you also buy it at the mall close to my home?
5.The old man is a little d , please speak loudly
6.We should help the d in the public places
7.I live a in the big house
8.My home is in a l village far away from the city
9.He is the o of the dog
10.I have many d learning English, so I always get bad grades
B.用所给词的适当形式填空(20分)
1.He was very (excite) to talk to the reports about his hopes of winning the race
2.Mrs. Black always treats the students with (kind)
3.Can I use your bike? Mine is (break)
4.She plans (join) an English club.
5.We can’t put off (hold) the meeting now
6.The boy wants to be a (profession) singer when he grows up
7.I’m going to have my TV set (repair) this Sunday
8.With your help, I (understand) the meaning of the work in the end
9.The players are in (train) for the next match
10.I never have the feeling of (satisfy)
三、根据汉语意思完成句子(40分)
1.我叔叔过去每天开车去上班My uncle to work every day
2.你需要向你的父母寻求一些意见
You need your parents some advice
3.琳达是那么聪明,以至于大家都喜欢她
Linda is everyone likes her
4.他正在实物银行里分发实物He is the food at the food bank
5.谢谢你寄给我一张足球赛的门票
Thank you me a ticket to the football match
6.下课后,请把这些画张贴在墙上Please the pictures on the wall after class
7.我们计划吧城镇的街道打扫干净We plan to the streets in our town
8.在昨天的会议上他提出了一些好的建议
He some good suggestions at the meeting yesterday
9.不要把今天的工作推迟到明天Don’t today’s work to tomorrow
10.汤姆召集十名同学去参加夏令营
Tom ten students to the summer camp
11.没有人告诉我去哪儿No one told me .
12.布朗先生让杰克不要在街上踢足球
Mr. Brown asked Jack football in the street
13.我们应该独立完成作业We should finish our homework .
14.你们打算参加奥林匹克运动会的选拔吗?
Are you going to the Olympics?
15.他们去马来西亚旅游过吗?Did they to Malaysia?
16.哈利在我们市开办了一所健身俱乐部Harry a fitness club in our city
17.在周日,工人们自愿为残疾人修车
On Sundays, the workers volunteer to the cars for .
18.有的时候,我们需要改变一下我们的生活方式以开阔视野
Sometimes, we need style to open our mind 19.空气污染对我们的影响很大。
The air pollution to our health
20.我很外向,我跟我的父亲很像I am outgoing , I my father
四、用方框中所给词的适当形式填空(10分)
cheer up give out put off come up with clean up
1.Someone is papers. Go and see what’s on it
2.I believe that you can a good solution to this problem
3.Peter at once when their football team won the match
4.The Spring Festival is coming . Let’s our house today
5.We can’t making our plan. We must do it right now.
五.句型转换(10分)
1.The teacher gave out the test papers to the students(改为一般疑问句)
the teacher out the test papers to the students?
2.What do you do? Please tell us(合并为一句)
Please tell us .
3.Gina takes after her aunt(对划线部分提问)
Gina after?
4.I started learning English at the age of five(同义句改写)
I started learning English
5.I want to volunteer as a nurse because I love helping others(对划线部分提问)
you want to volunteer as a nurse?。