统编版四年级语文下学期第八单元测试卷(含答案)
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第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(35分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.妖.怪(yāo)挖掘.(jué)拽.住(zhuāi)B.幸福.(fú) 砌.墙(qì) 一缕.(lǒu)C.覆.盖(fù) 脸颊.(jiá) 叱.责(chì)D.凄.凉(qī) 情不自禁.(jìn) 抚.摸(fǔ)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.规距 滚烫 拆除B.冰雹 呼啸 玩耍C.皇家宴会喜询D.芬芳奢望捷毛3.下列说法不正确的一项是()(3分)A.“砌”字共九画,第七画是竖提。
B.“啸”字共十一画,第八画是撇,最后一画是点。
C.“牌”字共十二画,第四画是横。
D.“撵”字共十五画,第七画是点。
4.《巨人的花园》的作者是()(3分)A.安徒生B.格林兄弟C.叶圣陶D.王尔德5.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(3分)例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
A.月亮一露面,满天的星星惊散了。
B.我的心激动得好像要跳出了胸膛。
C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。
D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
6.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》等脍炙人口的故事均出自()(3分)A.《格林童话》B.《安徒生童话》C.《一千零一夜》D.《伊索寓言》7.依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是()(3分)一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。
①酥软滋润 ②清澈透明 ③温情和煦 ④缥缈纯洁A.①②③④B.①③④②C.④②③①D.④③①②8.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。
B.全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。
部编版语文四年级下册第八单元·A基础测试一、书写(共10分)1.(本题10分)认真拼一拼,把字写漂亮。
jiè shào yāo guài guī ju xìng fúfēng shuòqì qiáng jìn zhǐzōng jìhū xiào liǎn jiá二、选择题(共5分)2.(本题1分)下列拼音有错的一项是()A.吼叫(hǒu jiào)自私(zì sī)B.举动(jǔ dòng)凶狠(xiōng hěn)C.拆除(chāi chú)禁止(jìn zhǐ)D.踪迹(zōng jì)拽住(zhuàn zhù)3.(本题1分)下面词语中书写完全正确的一组是()A.乾坤妖怪规矩乖巧B.弥蔓急躁幸福撵走C.凶涌瘦弱汹膛脸颊D.允许切墙呼啸婚讯4.(本题1分)下列说法错误的一项是()A.《海的女儿》是格林兄弟的作品。
B.《宝葫芦的秘密》告诉我们幸福要靠自己的努力。
C.《巨人的花园》写了巨人的花园原本是一片寒冬景象,孩子们的到来给花园带来了春天,也使巨人变得温暖。
D.《巨人的花园》告诉我们分享才是真正的快乐。
5.(本题1分)下列不是比喻句的一项是()A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
B.云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
C.这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
D.榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
6.(本题1分)关于童话的描述,错误的一项是()A.童话充满着奇妙的想象,情节很吸引人。
B.我们可以从童话故事中感受到人物真善美的形象。
C.童话通过丰富的想象,幻想和夸张编写故事,反映生活,说明某种道理。
D.阅读童话时不可以有自己的幻想与想象。
部编版语文四年级下册第八单元·C培优测试一、书写(共12分)1.(本题12分)看拼音,写词语。
jiè shào guī jǔqì qiáng yǔn xǔběi fēng hū xiàoyāo guài pò sǔn yú kuài liǎn jiáxiān huā shèng kāi二、选择题(共10分)2.(本题2分)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.妖.怪(yăo)冲.着(chòng)瘦.长(shòu)旗帜.(zhì)B.撵.走(niăn)气垫.船(zhí)呼啸.(xiào)丝缕.(lŭ)C.覆.盖(fù)港.口(găng)拽.住(yè)砌.墙(qì)D.搂.住(lŏu)结婚.(hūn)神圣.(shèng)抚.弄(fŭ)3.(本题2分)下列词语搭配有误的一项是()A.一缕阳光可爱的景象B.一个塔尖快乐地游戏C.一块布告牌渴望地厉害D.一座花园亲昵的游戏4.(本题2分)下列句子中破折号的用法与其他两句不相同的一项是()A.于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事B.至于赵六得的一个宝葫芦——那是据地出来的。
C.“班长他——”小马话没说完就大哭起来。
5.(本题2分)下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A.我国政府发表声明,对某国政府干涉我国内政的行为表示强烈..抗议。
B.身处异国他乡,头顶上那一轮明月,就是你难得的慰藉..。
C.她们谁也没有那位最年幼的妹妹愿望..得厉害,而她恰恰要等最久6.(本题2分)下列童话故事与其主题搭配不当的一项是()A.《宝葫芦的秘密》——幸福要靠自己努力B.《巨人的花园》——一起分享才是真的快乐C.《海的女儿》——善良纯洁的品格和崇高的灵魂D.《丑小鸭》——心地善良才能拥有幸福三、填空题(共9分)7.(本题9分)根据课文内容填空。
部 编 版 四 年 级 语 文 下 册第八单元测试卷(时间:90分钟 满分:100分)第一部分 基础知识(55分)一、读句子,根据语境写词语。
(4分)ji āo n èn j ìn zh ǐ当园子里的石榴花朵很 的时候,父亲 我们采摘。
f ēng shu ò y ǔn x ǔ当花朵凋落,长出 的果实后,他就 我们进去摘取果 子。
二、看拼音,写词语。
(10分)x ìng f ú ji è sh ào mi àn ji á du ī q ì m ù p áich éng f á j ìng p èi gu ī ju shu ò gu ŏ gu āi qi ă o三、辨字组词。
(5分)拆( ) 祥( ) 牌( ) 溜( ) 乖( ) 折( ) 样( ) 脾( ) 留( ) 乘( )四、给下面加点字选择正确的解释,填序号。
(6分)(1)挺:①笔直②很③撑起,直起挺.有意思()挺.拔()硬挺.着()(2)盛:①兴旺②丰富,华美③深厚④盛大,热烈茂盛.()盛.会()盛.情款待()身着盛.装()五、把下面的词语补充完整,再选词造句。
(10分)①天()地()②()()若狂③无能()()④无()无()⑤生气()()⑥一丝()()⑦一声()()⑧()()失措⑨变化()()造句:六、按要求写句子。
(8分)(1)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。
(改为反问句)(2)我并不是...什么妖怪,是一个平平常常的普通人。
(用加点词写..什么神仙,也不是句子)(3)王子对公主说:“就是你!当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”(提示语在中间)(4)孩子们站.在巨人的脚下,爬.上巨人的肩膀,尽情地玩耍。
(照样子,用连续的动词写一个活动场景)七、根据所学知识填空。
部编版四年级语文下册第八单元检测卷(附答案)一、基础训练营(37分)1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(3分)撵.走(liǎn niǎn) 冲.着(chōng chòng) 一缕.(lǚlǔ)脸颊.(jiáxiá) 永恒.(hén héng) 神圣.(shèng shèn) 2.读拼音,写词语。
(8分)3.照样子,写词语。
(3分)北风呼啸(描写冬天的词语):___________ ____________瑟瑟发抖(AABC式的词语):____________ ____________可怜巴巴(ABCC式的词语):____________ ____________ 4.写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)就是传说故事里的那种宝葫芦吗?不错,正是那种宝葫芦。
( )(2)她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。
( )(3)巴掌大的房子里只放了一张书桌。
( )(4)那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
( )5.在下面句子中的“”里加上标点符号。
(7分)奶奶总是一当我像一具死尸一样躺在岸上的时候6.在括号里填上合适的关联词语。
(4分)(1)( )多读多写,作文能力( )能得到提高。
(2)( )奶奶讲得很动听,( )王葆听得津津有味。
(3)( )巨人大声叱责小男孩,( )小男孩没有拔腿逃跑。
(4)这口井里的水( )清凉,( )甘甜。
7.按要求写句子。
(8分)(1)没有孩子的地方就没有春天。
(改为反问句)______________________________________________________(2)巨人孤独地度过了漫长的严冬。
(缩句)______________________________________________________(3)小人鱼承认公主是她见过的最美的人。
部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷基础百花园(41分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4.5分)挽(miǎn wǎn)留脸颊(xiá jiá)矩(jǔ jù)形拆(chāi zhé)除撵(liǎn niǎn)走拽(zhuài zhuǎi)住永恒(héng hén) 旗帜(zhì zì) 一缕(lǔ lǚ)二、读拼音,写词语。
(8分)三、用“____”画出下列词语中的错别字,并在括号里改正。
(8分)折毁( )彻墙( )凶狼( )宗迹( )生明( ) 辛福( ) 辟面( ) 乘巧( )四、填空。
(2分)“禁”读jìn时的解释有:①不准许,严格制止;②关押。
读jīn时的解释有:①承受,经得起;②忍住,控制住。
根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的读音。
禁受( )禁止( )情不自禁( ) 禁闭( )五、写出下列词语的反义词。
(3分)普通——( )华丽——( )永恒——( )欢快——( )轻柔——( )善良——( )六、选择合适的词语填空。
(4分)印象 影响 反映 反应1.巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的( )。
2.吃了感冒药后有点儿想睡觉,这种( )是正常的。
3.王尔德是一位非常有( )力的作家。
4.你的意见很好,我已经向老师( )了。
七、下面排序正确的一项是( )(1.5分)①尽管在山上、树林里、田野中,甚至在水里,都能看到它。
②蛇是很有吸引力的动物。
③可见,在人们心目中,就算对蛇有几分害怕,也难免会产生好奇心。
④而且,不仅喜欢蛇的人要饱览一番,怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。
⑤但不论在哪里,只要有蛇出现,就会吸引一大群人,老的小的都会围上去,尤其是小孩子们,更是兴奋不已。
A.②③①④⑤B.②①⑤④③ C.③④①②⑤D.②①④⑤③八、按要求完成句子练习。
(10分)1.小男孩被巨人抱起了。
部编版四年级语文下册第八单元测试卷(1)[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。
(40分)得分1.读拼音,写词语。
(8分)liǎn jiá jìn zhǐ hū xiào chāi chújiè shào fēnɡ shuò zōnɡ jì zì sī2.下列加点字的读音有误的一项是()。
(2分)A.妖.怪(yāo)喜讯.(xùn)木牌.(pái)B.垫.子(diàn)妖.怪(yāo)拽.住(zhuài)C.烫.伤(tànɡ)幸福.(fú)叱.责(chì)D.瘦.小(sòu)规矩.(jǔ)睫.毛(jié)3.辨字组词。
(3分)硕()砌()凋()拆()牌()须()彻()绸()折()啤()4.下面的词语跟“看”无关的是()。
(2分)A.注视B.凝望C.希望D.扫视5.给加点字选择正确的解释,填序号。
(4分)手:①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的。
(1)他是做家务的能手.。
( )(2)他左手.拿弓,右手拿箭。
( )(3)今天老师发给我们一本《知识手.册》,让我们好好学习。
( )(4)我们人手.一册《小学生行为规范》。
( )6.“于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
”这个句子中破折号的作用是()A.表示转折B.解释说明C.表示递进D.表示声音的延长7.下列句子中关联词语运用得不正确的是()。
(2分)A.巨人不但..在花园周围砌起围墙,而且..竖起一块“禁止入内”的告示牌。
B.我既.不是什么神仙,也.不是什么妖怪。
C.不管张三也好,李四也好,只要..一得到了宝葫芦,可就.幸福极了,要什么有什么。
D.虽然..你会为我的幸福而高兴吧,但是..你是所有人中最喜欢我的啊!8.下列对本单元童话的理解有误的一项是()。
第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(35分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.妖.怪(yāo)挖掘.(jué)拽.住(zhuāi)B.幸福.(fú) 砌.墙(qì) 一缕.(lǒu)C.覆.盖(fù) 脸颊.(jiá) 叱.责(chì)D.凄.凉(qī) 情不自禁.(jìn) 抚.摸(fǔ)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.规距 滚烫 拆除B.冰雹 呼啸 玩耍C.皇家宴会喜询D.芬芳奢望捷毛3.下列说法不正确的一项是()(3分)A.“砌”字共九画,第七画是竖提。
B.“啸”字共十一画,第八画是撇,最后一画是点。
C.“牌”字共十二画,第四画是横。
D.“撵”字共十五画,第七画是点。
4.《巨人的花园》的作者是()(3分)A.安徒生B.格林兄弟C.叶圣陶D.王尔德5.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(3分)例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
A.月亮一露面,满天的星星惊散了。
B.我的心激动得好像要跳出了胸膛。
C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。
D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
6.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》等脍炙人口的故事均出自()(3分)A.《格林童话》B.《安徒生童话》C.《一千零一夜》D.《伊索寓言》7.依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是()(3分)一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。
①酥软滋润 ②清澈透明 ③温情和煦 ④缥缈纯洁A.①②③④B.①③④②C.④②③①D.④③①②8.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。
B.全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。
统编四年级语文下册第八单元主题训练卷主题百花园(45分)一、主题达标。
(21分)1.奇妙的童话。
读拼音,写字词。
(6分)(1)奶奶每逢要求王葆干什么,就按guī ju()给他讲个故事。
宝葫芦的故事很神奇:李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,tiǎn()他的手。
(2)巨人回来后,不yǔn xǔ()孩子们来玩。
春天来了,巨人的花园里仍然是冬天。
他终于明白:是孩子们的欢笑使花园zēng tiān()了春意。
(3)小人鱼不想破坏王子的xìng fú(),在王子举行婚礼后的第一个早晨,变成了pào mò()。
2.各具特色的童话及作者。
用“____”画出每组中不同类的一项。
(6分)(1)《丑小鸭》《冰雪女王》《拇指姑娘》《白雪公主》(2)安徒生王尔德巴金张天翼(3)《小红帽》《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《青蛙王子》3.准确使用词语。
选词填空。
(5分)抬头昂首(1)他()望了望,便又低头做他自己的事去了。
(2)国庆阅兵仪式上,士兵()阔步,英姿飒爽。
忘记忘怀忘却(3)人最难()的是亲情,它是认识世界的情感纽带。
(4)我()把书放到哪里了,找了半天也没有找到。
(5)童年的幸福生活至今令我难以()。
4.童话中的优美语言。
填一填,选一选。
(4分)“雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
他们还请来北风同住。
北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
”这几句话主要运用________的修辞手法写出了冬天巨人的花园里的景色。
这样写的好处不包括()A.生动地写出了花园里雪、霜、北风肆虐的景象。
B.赋予雪、霜、北风人的性格,使语言更加生动。
C.写出了作者对冬天的花园的喜爱之情。
二、主题探究。
(21分)1.根据课本内容判断。
对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)《海的女儿》一文中小人鱼最终变成了人嫁给了王子。
()(2)我们发现童话里的主人公都有非凡的能力,还能说话。
部编版语文四年级下册第八单元测试卷第一部分积累运用(40分)一、读一读,用“√”选出加点字的正确读音。
(4分)撵.走(liǎn niǎn) 拽.住(zhuàzhuài)瞥.见(piēpiě)亲昵.(nínì)二、根据拼音,写词语。
(6分)巨人回来后不yǔn xǔ()孩子们进入花园,在花园四周qì qǐ()围墙,并立了一个“jìn zhǐ()入内”的gào shìpái()。
不久,花园里北风hū xiào(),雪花飞舞。
后来巨人主动了chāi chú()了围墙,迎来了孩子们和春天。
三、将正确答案的序号填在括号内。
(10分)1. 下列加点字的读音有误的一项是()A. 呼啸.(xiào)B. 禁.止(jīn)C. 恰.好(qià)D. 冲.劲(chòng)2. 下列词语书写全都正确的一项是()A. 漫长喜迅B. 秘蜜葫芦C. 凋零罗列D. 幻想帐蓬3. 下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A. 他叫什么名字来着?我竟然忘怀..了这么重要的事。
B. 小明要迟到了,急忙将书塞进书包,却忘记..了拿铅笔盒。
C. 身处异国他乡,头顶那一轮明月,就是你难得的慰藉..。
D. 每当我遇到挫折而心情沮丧时,妈妈都会温柔地安慰..我。
4. 下列说法不正确的一项是()A. 《海的女儿》是英国童话作家安徒生的作品,也被译为《人鱼公主》,表现了小人鱼善良纯洁的品格、坚强的毅力和牺牲精神。
B. 《格林童话》中的许多故事,如《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》等家喻户晓。
C. 《巨人的花园》是英国作家王尔德写的,他追求形式、结构上的新奇,语言机智、诙谐,人物刻画生动。
D. 童话可以分为两大类,一类是由作家创作的,另一类是在人民群众中口头流传,后经有心人搜集、整理而成的。
5. 下列不符合童话特点的一项是()A. 在童话世界里,植物、动物和人一样会说话。
【精选】部编版四年级下册语文第八单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(55分)一、字词积累。
(18分)1.读拼音,写词语。
(6分)听到妈妈yǔn xǔ()自己读故事书时,妹妹的脸上顿时露出了xiànɡ rì kuí()般的笑容。
她被故事里xiōnɡ hěn()的yāo ɡuài()吓得紧张不已,但仍爱不释手。
妈妈走过来zhuài zhe()她的胳膊拉她去卧室,让她ɡuāi ɡuāi()睡觉。
2.下列词语中没有错别字的打“√”,有错别字的用“”画出来并改正。
(4分)(1)劈面柔嫩彻墙( )(2)严禁拆穿生明( )(3)介绍金牌丰硕( )(4)规矩呼啸脸颊( )3.选择合适的词语填空。
(8分)(2)吃了感冒药后有点儿想睡觉,这种( )是正常的。
(3)王尔德是一位非常有( )力的作家。
(4)你提出的建议很好,我已经向老师( )了。
二、句段运用。
(22分)4.选择题,将正确答案的序号填入括号里。
(6分)(1)“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
”这句话中的破折号表示( )A.声音的延长B.分行举例C.解释说明D.总结上文(2)下列句子中没有语病的一项是( )A.一直到长大了,有时候还想起宝葫芦来。
B.学完《巨人的花园》后,我明白了许多道理。
C.隆冬呼啸,北风来临,刺骨的寒风吹起雪花。
D.风呼呼地吹着船帆,船在平静的海面上行驶着。
5.按要求完成句子练习。
(9分)(1)孩子们欢叫着:“我们在这儿多么快乐!”(改为转述句)(2)老祖母只好把自己所知道的知识全都讲给她听。
(改为双重否定句)(3)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
他们还请来北风同住。
北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
(仿写一段描写春天的话)6.根据课本内容填空。
(7分)(1)在竖写书签时,要自向书写,字距要。
(2)张林的语文基础不好,学习有些吃力,他十分气馁。
统编版四年级语⽂下册第⼋单元测试卷(市统考模板有答案)统编版四年级语⽂下册市统考模板第⼋单元测试 (持续更新中)时间: 90 分钟分值:100卷⾸语:“奇妙的童话,点燃缤纷的焰⽕,照亮我们五彩的梦。
”⾛进本单元的三篇童话,让我们感受到了童话不仅有趣,⽽且想象奇妙,表现了⼈性的纯真、美好。
让我们⼀起⾛进这单元,写好每⼀个字,做好每⼀道题,细⼼答题,认真审查,相信你⼀定是最棒的!⼀、把句⼦正确、规范地抄写在下⾯的横线上。
(3分)书⼭有路勤为径,学海⽆涯苦作⾈。
. .⼆、看拼⾳,写词语。
(10分)ti ǎn zu ǐ ku í hu ā m ěi f éng p ī mi àn p ǐn p áiz ēn ɡ ti ān l ěn ɡ k ù zh èng ch éng li ǎn ji á q ì q ǐ三、选择题。
(第11题2.5分,其它⼀题1分,计14.5分)1.下列读⾳全部正确的⼀项是( )A.规矩.( j ǔ ) 撵.⾛(ni ǎn) 舔.⾷(ti ǎn) 颤.抖(zh àn )B.冲.着(ch òn ɡ) 重惩.(ch éng )不禁.(j ìn )砌.墙(qiè )C.硕.果(shuò) 脸颊.(ji á ) 凋.谢(di āo )睫.⽑(ji é )D.旗帜.(ch ì) 永恒.( h éng ) 舷.窗(xi án )倔强.(qi áng ) 2.下列表述正确的⼀项是( )A.“矩”的读⾳是“jù”,可以组词“规矩”;“冲天炮”⼀词中“冲”的读⾳是“chòng”。
B.“烫”字的第四画是横折折折勾;“烫酒”“烫⼿”“烫伤”中“烫”的意思相同。
C.“乖”⽤部⾸查字法,先查部⾸“)”,再查7画。
统编版四年级下册语文第八单元综合能力提优测试卷(含答案)四年级下册语文第八单元综合能力提优测试卷时间:90分钟总分:100分一、看拼音,写字词。
(8分)1.使用手机有利有弊,该yǔn xǔ( )小学生使用手机还是jìn zhǐ( ) 有人认为应该立好guīju( )。
对此,你怎么看?2.烈日下,xiàng rìkuí( )那金黄的liǎn jiá( )格外灿烂。
这时,你的心也会被这金黄的颜色渲染得滚tàng( ),xìng fú( )感油然而生。
在花田尽头,偶尔一辆火车hūxiào( )而过,“轰隆轰隆”的节奏仿佛将你带入了画卷中。
二、选择题。
(7分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )。
(2分)A.妖怪(yāo) 搂住(luǒ)B.撵走(liǎn) 瘦小(shòu)C.砌墙(qì) 叱责(cì)D.凋谢(diāo) 丫头(yā)2.下列对加点字的解释不正确的一项是( )。
(2分)A.可怜巴巴(怜悯)B.绿树成荫(树荫)C.手不释卷(释放)D.在风大作(兴起)3.给下列句子中的破折号选择对应的用法。
(3分)A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示声音的延长D.表示意思的递进(1)至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
()(2)她还看到月亮和星星——当然,它们射出的光显得比较弱。
()(3)李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。
()三、按要求完成句子练习。
(11分)1.用一段话写一写某个季节里的动物和植物。
(3分)。
2.运用对比的手法,将下面的句子补充完整。
(3分)天气真热啊!一丝风也没有。
我站在外面汗如雨下,真想有个魔法棒,只要一挥,___ ______ 。
3.照样子,把句子写具体。
(3分)例:这是一个很可爱的大花园。
园里长满了柔嫩的青草,草丛中露出星星似的美丽花朵。
四年级下册语文第八单元综合测试(讲练结合)一、重点字词。
介绍 妖怪 规矩 脚丫 幸福 向日葵 洋溢 允许 禁止 呼啸 喧闹 增添 脸颊 拆除 告示牌 妖怪 妖精 声明 表明 平平常常 普普通通 旅行 旅游 可怜巴巴 可怜兮兮 洋溢 充满喧闹 喧哗 训斥 斥责 凋谢 枯萎 奢望 奢求 破碎 破裂 宁静 幽静 普通 特殊 省心 费心 幻想 现实 荒凉 繁荣 增添 减少 训斥 表扬 芬芳 恶臭 宁静 喧闹 晨曦 暮色 平平常常 堂堂正正 慢慢吞吞 指指点点 踉踉跄跄 絮絮叨叨例题:(一)给加点字选择正确的读音。
规矩.(jǔ√ jū) 撵.(niǎn√ nǎn)跑(二)多音字组词。
(zhèng)(正是) (chòng)(冲着)正 冲(zhēng)(正月) (chōng)(冲刷)(三)近义词。
妖怪——(妖精) 声明——(表明) 平平常常——(普普通通)(四)反义词。
普通——(特殊) 省心——(操心) 幻想——(现实)(五)填写合适的量词。
一(个)少先队员 一(位)神仙 一(盘)水蜜桃(六)填写合适的修饰词。
(可怜巴巴)的样儿 (漂亮)的花园 (刺骨)的寒风1.给加点字选择正确的读音拽.(zhuài zhuǎi)住 砌.(qì qiè)墙一缕.(lǚ lǔ) 晚宴.(yàn yān)挽.(wǎn miǎn)回2.多音字组词。
( )( ) ( )( ) ( )( )乐 禁 传( )( ) ( )( ) ( )( )3.近义词。
规矩——( ) 让步——( ) 非得——( )旅行——( ) 可怜巴巴——( ) 洋溢——( )允许——( ) 孤独——( ) 荒凉——( )喧闹——( ) 训斥——( ) 凋谢——( )凝视——( ) 宏伟——( ) 迫切——( )奢望——( ) 破碎——( ) 宁静——( )美妙——( ) 凝望——( ) 清秀——( )4.反义词。
部编版四年级语文下册第八单元达标测试卷积累运用一、读句子,将汉字工整地写在括号里。
朵朵读童话故事的时候,她的脸上经常会出现不同的表情,让人觉得有趣:有时候会yáng yì()着xìng fú()的微笑,有时候会被故事里的yāo guài()吓得紧张不已……měi féng()看书入迷忘了时间的时候,妈妈就会tí xǐng()她guāi guāi()去睡觉。
二、用“”画出下列各组词语中的错别字,并在括号中改正。
(4分)1.绿树成阴介绍规矩()2.北风呼啸溜走赠添()3.狂风大做劈面告示牌()4.冷酷无情罢了折围墙()三、用“√”选出括号里正确的词语。
(4分)1.图书馆的门口立着一块“(禁止阻止)大声喧哗”的提示牌。
2.一天早晨,巨人被(热闹喧闹)声吵醒了。
3.小人鱼(迫切紧迫)地想要看看她的美貌。
4.这片(荒凉稀少)的土地上不知从什么时候起有了第一户人家。
四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(3分)1.《宝葫芦的秘密》中,奶奶给王葆讲了李四撞见神仙得宝葫芦的故事。
()2.“冲着他摇尾巴”的“冲”读“chòng”,意思是“对着,向”。
()3.《巨人的花园》中巨人赶走孩子的同时也赶走了春天。
()五、根据要求完成句子练习。
(10分)1.“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
”句中破折号的作用是()(2分)A.声音延长B.话语中断C.补充说明D.总结上文2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我和你们一样,是一个平平常常的普通人。
1/ 6B.不久,隆冬呼啸,北风来临,刺骨的寒风吹起雪花。
C.风儿在鼓着船帆。
平静的海面上,轻柔地航行着。
3.冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(仿写句子)(2分)秋天是个4.(名校期末真题)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。
第八单元测试题
一、字词百花园。
1.下列加粗字的注音完全正确的一项是( )。
A.撵走( niǎn)拉拽(zhuài)允许(yǔn)砌墙(qiè)
B.呼啸(xiào)一缕(lǒu)规矩(jǜ)丰硕(shuò)
C.脸颊( jiá)港口(gǎng)葵花(kúi)旗帜(zhì)
D.铺陈(chén)垫子(diàn)永恒(héng) 抚弄(fǔ)
2.辨字组词。
绍( )招( )溜( )留( )
嘶( )撕( )瘦( )搜( )
砌( )彻( )
3.选词填空。
(填序号)
①和睦②和谐③祥和
(1)新春佳节,家家户户张贴着大红春联,给节日增添了不少欢乐__________的气氛。
(2)勤劳门第春光好,________人家幸福多。
(3)院子里,一个孩子在朗诵诗歌,语调抑扬顿挫,________动听。
二、句段游乐场。
1.按要求完成练习。
①七月的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满______的粼粼光斑。
②透蓝的天空,悬着________太阳,云彩好似融化了,消失得无影无踪。
街道旁的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着
卷,枝条一动也不动,无精打采地低垂着。
③地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,________。
(1)第①句,选择恰当的形容词填在横线上。
A.五颜六色B.铜钱大小C.闪闪发光
(2)第②句,在横线处补充内容使之变成比喻句。
(3)第③句,在横线处补充内容使之变成拟人句。
2.涵涵不爱读书,读书总是断断续续的,不能持之以恒,我会用格言“________”来提醒她。
舒舒学习怕辛苦,总想走捷径,我会用“________”来劝告她。
A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟
B.一日读书一日功,一日不读十日空
C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟
D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
三、课文欢乐谷。
(连一连)
四、阅读芳草地。
点金术
①很久很久以前,希腊有一个国王,名叫麦得斯,他最喜欢金子。
②一天,他祈祷神灵赐给他更多的金子。
神灵看他这样贪得无厌,
就决定惩罚他,说:“好吧,我赐给你点金术,明天早晨你接触到的一切都会变成金子。
”听到这话,麦得斯心花怒放,对自己说:“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。
”
③第二天,他很早就起床了。
他触到床。
嘿!床竟然变成了金的。
他开始穿衣服,衣服也成了金的。
麦得斯高兴极了。
④随后,麦得斯到花园里去赏花。
天空晴朗,阳光明媚,玫瑰花芬芳艳丽。
他摘下一朵大红玫瑰花,这花一到手中立刻变成了金的。
他又摘下一朵,又成了金的。
这使他很扫兴,因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。
“这算不了什么。
”国王心想,“我指望大的好处,就不能不带来一些小的不便。
”
⑤麦得斯去吃早饭。
他端起一杯牛奶,牛奶立即变成了金的。
他拿起一片面包,面包也成了金的。
现在,麦得斯开始闷闷不乐了。
因为,金子既不能吃,也不能喝。
他虽然成了世界上最富有的人,但却饥肠辘辘。
⑥麦得斯又来到花园。
他的小女儿正在花园里,看到爸爸,就向他跑来。
麦得斯非常喜欢小女儿,便亲吻了她一下,小女儿立刻变成了一座金雕像。
⑦“神啊,我到现在才明白:”他痛苦地说,“把金子都拿走,还我的女儿吧!”
⑧神灵说:“你比以前聪明了,我看得出来,你的心还没有从血肉变成金子,否则就无
法挽救了。
快去吧!到你花园旁的河里去洗洗手,河水会把点金术带
走的。
”
⑨麦得斯到河里去洗了手,然后,疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。
他再一次亲吻她,使她还原成美丽可爱的小女儿。
⑩麦得斯永远也忘不了这个教训。
1.联系短文内容,说说下面词语的意思。
贪得无厌:___________________________________
饥肠辘辘:___________________________________
2.请根据这个童话的故事情节,完成填空,并讲讲这个故事。
起因( )→经过( )→结果( )
3.画“____”的句子中麦得斯永远也忘不了的“这个教训”说明了( )的道理。
A.做人要善良
B.神灵会惩罚坏人
C.人不能拥有太多财富
D.贪得无厌的人会受到惩罚
4.这个故事真奇妙,请你发挥想象,说说如果麦得斯再不停止使用点金术,结果会怎样。
___________________________________________________________五、习作风景线。
童话故事《点金术》让我们深思。
这个故事能不能有另外的结局呢?如果让你重新编这个故事,你会怎么编呢?请你试试吧,注意把故事编得有趣哟!
答案
一、1.D
解析本题考查对字音的掌握。
A项中“砌”应读“qì”;B项中“缕”应读“lǚ”,“矩”在这个词中应读“ju”;C项中“葵”的声调应标在“i”上,写作”kuí”。
2.示例:介绍招手溜冰留下嘶吼撕扯瘦身搜救砌墙彻底
解析本题考查形近字的辨析。
可以用辨别偏旁部首的方法来区别字形。
如“瘦”的部首是“疒”,所以“瘦”字与身体有关,表示脂肪少,可组词为“瘦身”“瘦小”等;“搜”的部首是“扌”,“搜”字表示寻找,可组词为“搜救”“搜集”等。
3.(1)③(2)①(3)②
解析本题考查近义词的辨析。
首先要理解三个近义词的意思:“和睦”指相处融洽友爱,不争吵;“祥和”一般形容节日氛围吉祥平和;“和谐”指配合得恰当或和睦协调。
把三个词语分别代入横线处,即可得出答案。
二、1.(1)B(2)示例:火球似的(3)示例:想找一处茂密的草丛乘凉解析第(1)题考查词语的运用和表达效果。
”五颜六色”不适合形容阳光的光斑,而“闪闪发光”和原句的“粼粼”重复,“铜钱大小”形
容光斑的大小比较合适。
第(2)题和第(3)题考查比喻、拟人的修辞手法的运用。
读整段话可知,描写的是天气很热,这里把太阳比作大火球比较合适,把蟋蟀肖作人来写,可写它喊热、乘凉等。
2.BD
解析本题考查诗句的运用。
答题时先要理解诗句的意思,然后抓住关键词来选择。
如从“涵涵不爱读书”“不能持之以恒”可知要填的句子跟坚持读书有关,A项虽然有“读书”二字,但主要是告诫年轻人抓住好时光好好读书,不要等老了再后悔;B项表示读书是一个连续的过程,天天都要读书,所以第一空选B。
三、
解析本题考查文学常识和对课文内容的理解。
要在熟悉课文内容的基础上,抓住课文的主题来连线。
四、1.示例:贪心大,老不满足。
文中指麦得斯很贪心,祈祷神灵赐给他更多的金子。
形容非常饥饿。
文中国指麦得斯把食物也变成了金的,吃不到食物,很饥饿。
解析本题考查对词语的理解。
读词语所在的句子,联系上下文即可理解词语的意思。
2.示例:得点金术用点金术放弃点金术
解析本题考查对短文的整体感知和概括能力。
短文结构非常清晰,第①②段是故事的起因,写麦得斯喜爱金子,得到点金术;第③到⑥
段写麦得斯用点金术的经过;第⑦到⑩段是故事的结局,写麦得斯放弃点金术,记住教训。
3.D
解析本题考查短文的主旨。
“这个教训”指的是麦得斯把他接触到的物品甚至他的女儿都变成了金子,他为此感到很后悔。
“这个教训”告诉我们:做人不能太贪心,否则会受到惩罚。
4.示例:他自己也会变成金子,冉也没办法变回普通人。
解析本题考查想象的能力。
根据故事的内容想象情节,只要能自圆其说,想象合理均可。
五、略
解析本题考查习作能力。
写故事新编的时候要注意:1.先设想故事的结局,要有新颖的立意;2.根据定好的结局,充分发挥想象,合理构思情节。