六下四字词语解释含答案

部编版六年级语文下册每课四字词语（成语）汇总第一单元第1课北京的春节万象更新美其名曰灯火通宵日夜不绝万不得已截然不同无暇顾及悬灯结彩各式各样独出心裁有声有光各形各色腊七腊八，冻死寒鸦第2课腊八粥糊糊涂涂大匙大匙进进出出有声无力第4课藏戏一无所有哄堂大笑行善积德雪域高原身无分文开山鼻祖两面三刀青面獠牙别无所求地广人稀随心所欲优哉游哉毫不稀奇一而再，再而三第二单元第5课鲁宾逊漂流记（节选）天涯海角密密麻麻前所未有荒无人烟不时之需心平气和重见天日与世隔绝焉知非福舒舒服服第6课骑鹅旅行记（节选）一模一样无济于事大为吃惊一动不动乌合之众聚精会神闪闪发亮得意扬扬垂头丧气流水潺潺春风拂面跃跃欲试一清二楚腾空而起九牛二虎之力第7课汤姆·索亚历险记许许多多诚心诚意平平安安软弱无力衣衫不整欣喜若狂叮叮当当滴滴嗒嗒成群结队雄壮有力浩浩荡荡灯火通明前所未有泪水如雨十全十美荒唐离奇三天三夜衣衫褴褛滔滔不绝毫无疑问第三单元第8课匆匆头涔涔泪潸潸茫茫然赤裸裸转眼间轻轻悄悄伶伶俐俐掩面叹息逝去如飞千门万户第9课那个星期天阳光明媚空空落落翻箱倒柜念念叨叨一声不吭咔嚓咔嚓永无休止一动不动第10课别了，语文课胡思乱想全神贯注饶有趣味热泪盈眶骄阳似火噼里啪啦一视同仁柴米油盐酱醋茶第四单元第11课十六年前的回忆乱蓬蓬幼稚可笑不慌不忙满脸横肉第12课为人民服务精兵简政五湖四海死得其所第13课金色的鱼钩整夜整夜喜出望外热气腾腾夜色弥漫无边无涯三长两短重重叠叠第五单元第14课文言文二则专心致志沧沧凉凉第15课真理诞生于一百个问号之后急匆匆司空见惯追根求源香气扑鼻无独有偶不可思议见微知著锲而不舍第16课表里的生物摆来摆去第17课他们那时候多有趣啊皱皱巴巴全神贯注鄙夷不屑一字一顿第六单元老师领进门桃李满门身临其境戛然而止引人入胜恭恭敬敬无心插柳柳成荫十年树木，百年树人插柳之恩，终身难忘作文上的红双圈迫不及待寂静无人几经周转四面八方聪明在于学习，天才在于积累仰慕不已信手拈来妙手成章誉满天下坚持不断给老师的一封信一年一度忐忑不安浅笑盈盈一字一顿娟秀端庄歪歪扭扭语重心长随风舞动无怨无悔懵懂天真铭记在心。

部编版小学语文六年级下册课后作业试题（含答案）1.北京的春节一、我能根据拼音写出正确的词语。

mǐcù()chāchuāng()bàn miàn()diǎn rán()bǐcǐ()yuán xiāo()rán fàng()luòtuo()二、用“”标出下面词语中的错别字,并改正。

万像更新()灯火通霄()捷然不同()万不得己()悬灯结采()各型各色()三、句子广场。

(按要求改写句子)1.孩子们把鞭炮点燃了。

(改成“被”字句)2.除夕真热闹。

( 改为反问句)3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。

”(改为转述句)4.北京是城市。

北京也跟着农村一齐过年。

(用合适的关联词把两句话合并成一句话)四、课内阅读。

元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。

除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。

大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也就是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。

这广告可不庸俗。

干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。

大家还必须吃元宵啊。

这的确是美好快乐的日子。

1.选文第一句话中加点的“又”字有什么作用?2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。

”请你联系上下文,说说春节的三次高潮分别是什么,为什么说元宵节是“又一个高潮”?3.作者在选文中着力描写灯的数量多、种类多,为的是突出元宵节是春节的“又一个高潮”,4.从选文中可看出正月十五有哪些风俗习惯?5.作者喜欢北京的元宵节吗?你从哪句话看出来的?读这句话时要读出什么感情呢?1.北京的春节参考答案一、米醋擦窗拌面点燃彼此元宵燃放骆驼二、象宵截已彩形三、1.鞭炮被孩子们点燃了。

六年级成语积累及解释
六年级是学习成语的重要阶段，通过积累和理解成语，可以丰富语言表达能力，提高阅读理解和写作水平。

下面是一些常见的六年级成语及其解释：
1. 井底之蛙，比喻见识狭窄，缺乏眼界和经验。

2. 画蛇添足，比喻做了多余的事情，反而起到了相反的作用。

3. 杯弓蛇影，比喻因多疑而产生的错误恐惧。

4. 一箭双雕，比喻一举两得，一次行动达到两个目的。

5. 守株待兔，比喻坐等机会而不主动去争取。

6. 马到成功，比喻行动迅速，取得成功得很快。

7. 胸有成竹，比喻事先有周密的计划和准备。

8. 画龙点睛，比喻在作品或事物的关键部分做出精彩的点缀。

9. 张冠李戴，比喻把不相干的人或事物混为一谈。

10. 一帆风顺，比喻一切顺利，没有阻碍。

这些成语都是常用且容易理解的，通过学习和运用它们，可以提高语言表达的准确性和丰富性。

同时，了解成语的典故和用法也有助于理解文化内涵和拓宽思维视野。

在学习成语的过程中，可以结合课文、阅读和写作，逐渐熟练掌握它们的用法和意义。

六年级语文下学期补全词语知识点巩固练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、把下面的四字词语补充完整。

（____）籁之音余音绕（____）轻歌（____）舞行云流（____）（____）走龙蛇画龙点（____）妙笔（____）花惟妙惟（____）二、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。

（____）七八（___）万（___）更新（___）然不同（___）灯结（___）哄（___）大笑能（___）善（___）两（___）三（___）青面（___）牙优哉（___）哉1．这只小牛（____）地在河边吃草，享受着属于自己的快乐时光。

2．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，广场上处处（__________），到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。

3．人生就像一座山，站在山脚与山顶的感觉是（__________）的。

你如果想要获得登上巅峰的快乐，就应当加倍努力。

三、将下列词语补充完整，并按要求填空。

（____）色欲流平（____）无味万（____）千山全神（____）注（____）崖绝壁一（____）千里（____）山倒海（____）影自怜别出心（____）弄巧成（____）沧海一（____）（____）忑不安1．上面词语中，含有反义词的是_____________。

2．上面词语中，“______________”表示“注意力高度集中”。

3．用画“——”的词语造句。

_______________________四、补充词语，并选择合适的词语填空。

翻（____）倒（____）（____）（____）于事不可（____）（____）心平（____）（____）（____）（____）不同（____）（____）不动他站在那里________，因为他还是不敢相信自己收藏的手镯被偷走的事实，他觉得这是______的事情。

不一会儿，他难以再_______地想这件事，开始________地寻找手镯，但这已经_______。

专题四六年级下册课内阅读专项练习一、阅读《北京的春节》第三到六自然段，完成下面的练习。

1.解释词语：万象更新：。

2.文中破折号的作用是（）A.表示意思的转换，跳跃或转折B.表示解释说明C.表示意思的递进D.表示插说3. 选文中的一个过渡句是。

4.大人们也紧张是因为。

5. 孩子们准备过年要做的事都有什么？..二、阅读《腊八粥》第一到八自然段，完成下面的练习。

1.写出下列词语的近义词。

合拢——（）浓稠——（）搅拌——（）好奇——（）2.如果用两个四字词语来形容一下八儿对腊八粥的期待，这两个词语可以是、。

3.根据选文，下列说法错误的是（）A.选文第一句采用排比的修辞手法，选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，来说明腊八粥受所有人喜爱。

B. 选文第二句采用拟人的修辞手法来说明腊八粥的制作过程。

C.“喜的快要发疯了”运用了比喻的修辞手法来形容八儿对腊八粥的喜爱和期盼。

D.“塞灌”写出了人们吃腊八粥时的痛快淋漓。

4.选文是通过什么描写来表现八儿对腊八粥的期待的?..5.小朋友，你喜欢吃腊八粥吗？写一写你吃腊八粥的心情吧。

..三、阅读古诗《十五夜望月》，完成下面的练习。

1.解释词语：十五夜： .尽： .2.这首诗的作者是朝诗人，诗中描写的景物有、、、、、等，表现了诗人的感情。

3.根据古诗判断对错。

（1）这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。

（）（2）这首诗第一句写景，不带一个“月”字，我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁，写出了萧瑟苍凉之景。

（）（3）“冷露无声湿桂花”这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。

（）（4）“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间。

（）4.解释诗句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，并简单地说说这两句的妙处。

..5.描写中秋节的古诗很多，再写两句关于中秋节的古诗句吧。

..四、阅读《鲁宾逊漂流记》（节选）第一到四自然段，完成下面的练习。

1.解释词语。

六年级下册第一单元1.莫名其妙:没有人能说明其中的道理。

名:说出。

2.专心致志:把心思全放在上面。

形容一心一意，聚精会神。

致:尽，极；志:意志。

3.无缘无故:没有一点原因。

4.语重心长:言辞诚恳，情意深长。

形容对人真诚的劝告或忠告。

5.狂风暴雨:指大风大雨。

亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

6.勃勃生机:形容有旺盛的生命力。

勃勃:旺盛的样子。

7.座无虚席:座位没有空着的。

形容出席的人很多。

虚:空。

8.意想不到:料想不到，没有料到。

9.惊心动魄:形容使人感受很深，震动很大。

原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。

10.养尊处优:指活在条件优裕的环境中。

养:生活；尊：尊贵；处:处于；优:优裕。

（娇生惯养）11.邯郸学步:比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把自己原来的本事也丢掉了。

原来是形容不要盲目学步。

（东施效颦）12.从从容容:非常镇定，不慌不忙的样子。

13.不失风度:不丧失美好的举止姿态。

14.不知所措:不知道怎么办才好，形容受窘或发急。

15.零七八碎:形容又零碎又乱。

也指零散而没有系统的事情或没有大用的东西。

16.张灯结彩:挂上灯笼，系上彩绸。

形容节日或有喜庆事情的景象。

17.万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新。

万象:宇宙间一切景象；更:变更。

18.哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。

19.能歌善舞:指很擅长唱歌和跳舞,多才多艺。

善:擅长。

20.别无所求:指除了眼前的要求外没有其他请求。

别:其他。

无:没有。

21.蜂拥而至:像一窝蜂似地一拥而来。

形容来的多而乱。

22.铺天盖地:一下子到处都是。

形容来势很猛。

23.肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。

肃然:恭敬的样子；起敬:产生敬佩的心情。

24.美不胜收:形容好的东西太多来不及欣赏。

不胜，不能尽，不能完。

25.迎风引吭:迎着风放开喉咙，高声歌唱。

26.截然不同:形容两种事物毫无共同之处。

27.开山鼻祖:指某一事业的创始人。

开山:佛教用语，指最先在某座名山创立寺院。

2020统编版六年级上、下册语文四字词语解释整理（小升初词语总复习资料）2020统编版六年级上册语文词语解释大盘点1) 一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

2) 崇山峻岭：崇:高;峻:山高而陡。

高大陡峭的山岭。

3) 全神贯注：贯注:集中。

全副精神高度集中。

4) 斩钉截铁：斩:砍,砍掉截:切断,切割。

形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。

5) 居高临下：居:站在,处于;临:面对。

处在高处，俯视下面。

形容处于有利的地位或傲视他人。

6) 粉身碎骨：身体粉碎（多指为了某种目的而丧生）。

7) 昂首挺胸：仰起头，挺直胸脯。

形容斗志高昂，无所畏惧。

8) 坚强不屈：坚毅刚强，不屈不挠。

9) 惊天动地：形容声音特别响亮。

本文指五位战士英勇跳崖时嘹亮的口号声响彻天宇。

10) 气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。

11) 开国大典：开：建立、成立。

创建国家的重大典礼。

12) 排山倒海：排:排开;倒:翻倒。

推开高山、翻倒大海。

形容力量强盛，声势浩大。

13) 千钧一发：钧：古代重量单位，一钧等于30斤。

千钧一发指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。

14) 威风凛凛：形容气概威严，令人敬佩。

威风：使人敬畏的声势或气派。

15) 呆头呆脑：形容迟钝的样子。

16) 挖空心思：形容费尽心计（多含贬义）17) 叱咤风云：叱咤：怒喝声。

一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。

形容声势威力很大。

18) 别出心裁：别:另外;裁:设计、筹划。

另有一种构思或设计。

指想出的办法与众不同。

19) 弄巧成拙：弄:卖弄,耍弄;巧:灵巧(指心思);拙:笨拙。

想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。

20) 虎视眈眈：眈眈:注视的样子。

形容贪婪而凶狠地注视。

21) 大步流星：形容脚步迈得大，走得快。

22) 忘乎所以：所以：指实在的情由或适当举动。

由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。

课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。

23) 心满意足：非常满足。

六下语文四字词语解释
以下是六年级下册语文中一些四字词语的解释：
1. 天崖海角：形容极远的地方或形容彼此之间相隔极远。

2. 丹凤三角眼：形容眼睛的形状，特指眼角尖锐的人。

3. 九牛二虎之力：形容很大的力量。

4. 神采奕奕：形容精神饱满、神情自若的样子。

5. 喜笑颜开：形容非常高兴、开心的样子。

6. 虎头虎脑：形容壮健憨厚的样子。

7. 一本正经：形容态度庄重严肃、郑重其事的样子。

8. 四四方方：形容物体或形状规矩、方正的样子。

9. 忠厚老实：形容人品德好，诚实厚道。

10. 娓娓动听：形容言谈婉转、诱人入胜。

11. 身无分文：形容非常贫困，没有任何钱财。

12. 若有所失：形容神情迷茫、仿佛迷失的样子。

13. 合情合理：符合情理，多用来形容事情或做法等合理、合适。

14. 悠然自得：形容心情舒畅、自在愉快的样子。

15. 精卫填海：形容坚定的决心和不屈不挠的精神，也比喻对某件事情的执着和毅力。

16. 夸父追日：形容追求目标、不断追求的精神，也比喻对某件事情的执着和毅力。

17. 排山倒海：形容力量强大，能够翻天覆地，摧枯拉朽。

18. 扭转乾坤：比喻改变局面，使情况由坏变好。

19. 骨瘦如柴：形容人或动物非常瘦弱，几乎没有肉。

20. 一举两得：做一件事情得到两个好处。

一、单选题1.下列词语搭配不正确的一项是六年级下册期中必考词语专项附答案姓名：__________班级：__________考号：__________（）。

A.雄浑的歌声雄伟的气势B.鲜明的特点鲜艳的颜色C.神秘的笑脸神妙的景象D.美好的姿态美妙的音乐2.下列词语搭配不恰当的一项是（）。

A.提高勇气B.战胜困难C.改进方法D.寄托行李3.下列句子中词语搭配有误的一项是（）。

A.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（连续）搬到岸上。

B.阴雨连绵的坏天气（持续）了半个月，叫人实在难受。

C.最近，我（连续）看了几场足球赛。

D.我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（继续）努力，争取在省赛中冲入前三名。

二、填空题4.3.补充词语,并根据画线内容的意思选填词语。

（1）阳光________________念念________________________箱________柜一________不________永无________________一________不________（2）爸爸彻底翻检啰嗦啰嗦．．．．．．．．,还扬言非得在家里找到钥匙不可。

________（3）老奶奶啰啰嗦嗦．．．．地说:“孩子,千……千万不要忘记这个事啊!”________（4）今天早晨天气晴朗．．．．,令人精神振奋。

________（5）太阳永不停止．．．．地运动是一种自然现象。

________5.结合语境，解释下列句子中加点词语。

（1）我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭．．．．。

一声不吭:________。

（2）我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈．．。

缥缈：________。

（3）我现在还能感觉到那光线漫长而急遽．．的变化，孤独而惆怅．．的黄昏的到来。

急遽：________。

惆怅：________。

6.补充词语并按要求填空。

（1）补充词语①________________褴褛②________头________气③得意________________④________精________神⑤天________海________⑥成群________________（2）请写出两个与③类似的词语：________________（3）请写出两个与④意思相近的词语：________________7.按要求完成下面的词语练习。

二字词语（共 259个词）爱戴（ài dài）爱抚（ài fǔ）奥秘（ào mì）卑鄙（bēi bǐ）保存（bǎo cún）宝贵（bǎo ɡuì）搏击（bójī）玻璃（bōli）鞭炮（biān pào）抱歉（bào qiàn）波涛（bōtāo）抱怨（bào yuàn）哺育（bǔyù）比喻（bǐyù）屏住（bǐnɡzhù）尘埃（chén āi）惩罚（chénɡfá）聪慧（cōnɡhuì）纯洁（chún jié）沉寂（chén jì）沉浸（chén jìn）苍茫（cānɡmánɡ）匆忙（cōnɡmánɡ）淳朴（chún pǔ）纯熟（chún shú）陈设（chén shè）慈祥（cíxiánɡ）嘲笑（cháo xiào）测验（cèyàn）荡涤（dànɡdí）杜鹃（dùjuān）捣乱（dǎo luàn）倒霉（dǎo méi）陡峭（dǒu qiào）大厦（dàshà）低微（dīwēi）担忧（dān yōu）荡漾（dànɡyànɡ）点缀（diǎn zhuì）得罪（dézuì）恩赐（ēn cì）恶劣（èliè）腐败（fǔbài）风采（fēnɡcǎi）肺炎（fèi yán）纺织（fǎnɡzhī）胳膊（ɡēbo ）宫殿（ɡōnɡdiàn）关键（ɡuān jiàn）稿件（ɡǎo jiàn）割舍（ɡēshě）甘甜（ɡān tián）岗位（gǎng wèi ）光晕（guāng yùn）刚毅（gāng yì）耿直（gěng zh í）黑斑（hēi bān）荷苞（hébāo ）回荡（huídàng）悔恨（huǐh èn）忽略（hūlüè）喉咙（hóu long ）荒唐（huāng táng）河滩（hétān）呼啸（hūxiào）和谐（héxié）憨直（hān zhí）局促（júcù）继承（jìchéng）杰出（jiéchū）讥讽（jīfěng）救济（jiùjì）艰巨（jiān jù）拒绝（jùjué）惊恐（jīng kǒng ）疾苦（jíkǔ）记录（jìlù）眷恋（juàn liàn）激励(jīlì) 较量（jiào liàng）骏马（jùn mǎ）机敏（jīmǐn ）劫难（jiénàn）简朴（jiǎn p ǔ）尽情（jìn qíng）肌肉（jīròu）教授（jiào shòu）警惕（jǐng tì）吉祥（jíxiáng）记性（jìxìng）教训jiào xùn 介意（jièyì）均匀（jūn yún）晶莹（jīng yíng）节奏（jiézòu）节制（jiézhì）精致（jīng zhì）积攒（jīzǎn）捆绑（kǔn bǎng）可耻（kěch ǐ）枯竭（kūjié）恐惧（kǒng jù）空旷（kōng kuàng）枯瘦（kūsh òu）咳嗽（ké·sou）魁梧（kuíwú）狂妄（kuáng wàng）凯旋（kǎi xuán）克制（kèzhì）控制（kǎi xuán）廉洁（lián jié）劳苦（láo kǔ）浏览（liúlǎn）楼梯（lóu tī）芦苇（lúwěi）滥用（làn y òng）脉搏（mài bó）目睹（mùdǔ）牡丹（mǔdān）磨坊（mòfáng）埋伏（mái ·fú）敏捷（mǐn jié）勉励（miǎn lì）明丽（míng lì）麻木（mámù）勉强（miǎn qiǎng）陌生（mòshēng）码头（mǎtóu）漫游（màn yóu）怒吼（nùhǒu）逆境（nìjìng）扭转（niǔzhuǎn）偶尔（ǒu ěr）蓬勃（péng bó）磅礴（páng bó）瀑布（pùbù）破碎（pòsuì）盘问（pán wèn）谱写（pǔxiě）腔调（qiāng di ào）起伏（qǐfú）权贵（quán guì）气概（qìgài）情节（qíngjié）俏丽（qiào lì）强烈（qiáng liè）轻蔑（qīng miè）勤勉（qín miǎn）企盼（qǐpàn）清爽（qīng shuǎng）倾听（qīng tīng）气息（qìxī）绒花（róng huā）容纳（róng nà）荣誉（róng yù）深奥（shēn ào）松柏（sōng bǎi）擅长（shàn cháng）善待（shàn dài）扫荡（sǎo dàng）抒发（shūfā）施工（shīgōng）圣洁（shèng jié）设计（shèjì）摔跤（shuāi jiāo）塑料（sùliào）耸立（sǒng lì）爽朗（shuǎng l ǎng ）善良（shàn liáng）思念（sīniàn 盛怒（shèng nù）身躯（shēn q ū）胜任shèng rèn 尸首shīshǒu 逝世shìshì神圣shén shèng 舒适（shūshì）闪烁（shǎn shuò）世俗（shìsú）梳头（shūtóu）洒脱（sǎtuō）声望（shēng wàng）设想（shèxiǎng）思绪（sīxù）审阅（shěn yuè）苏醒（sūxǐng）挺拔（tǐng bá）团聚（tuán jù）恬静（tián jìng）铁链（tiěliàn）题诗（tíshī）探索（tàn suǒ）妥协（tuǒxié）天涯（tiān yá）讨厌（tǎo yàn）陶醉（táo zu ì）挺直（tǐng zhí）维护（wéi hù）误解（wùjiě）无奈（wúnài）挽起（wǎn qǐ）宛若（wǎn ruò威胁（wēi xié）乌鸦（wūy ā）循环（xún huán）谢绝（xièjué）喧闹（xuān nào）殉难（xùn n àn）掀起（xiān qǐ）嫌弃（xián qì）消逝（xiāo shì）四字词语（共40个词）了如指掌（liǎo rúzhǐzhǎnɡ）漫不经心（màn bùjīnɡxīn）庞然大物（pánɡrán dàwù）弱不禁风（ruòbùjīn fēnɡ）忍辱负重（rěn rǔfùzhònɡ）深思熟虑（shēn sīshúlǜ）特立独行（tèlìdúxínɡ）同流合污（tónɡliúhéwū）问心无愧（wèn xīn wúkuì）心惊肉跳（xīn jīnɡròu tiào）兴致勃勃（xìnɡzhìbóbó）抑扬顿挫（yìyánɡdùn cuò）意味深长（yìwèi shēn chánɡ）一无所知（yīwúsuǒzhī）张冠李戴（zhānɡɡuān lǐdài）震耳欲聋（zhèn ěr yùlónɡ）自作自受（zìzuòzìshòu）自言自语(zìyán zìyǔ）卓尔不群（zhuóěr bùqún）狂风怒号（kuáng fēng nùháo）波光粼粼（bōguāng lín lín）饱经风霜（bǎo jīng fēng shuāng）不屈不挠（bùqūbùnáo）不解之缘（bùjiězhīyuán）大吃一惊（dàchīyījīng）德高望重（dégāo wàng zhòng）独一无二（dúyīwúèr）得心应手（déxīn yìng shǒu）过关斩将（guòguān zhǎn jiàng）囫囵吞枣（húlún tūn zǎo）恍然大悟（huǎng rán dàwù）和蔼可亲（héǎi kěqīn）灰心丧气（huīxīn sàng qì）挥洒自如（huīsǎzìrú）昏昏欲睡（hūn hūn yùshuì）久别重逢（jiǔbiéchóng féng）焦躁不安（jiāo zào bùān）津津乐道（jīn jīn lèdào）惊心动魄（jīng xīn dòng pò）聚精会神（jùjīng huìshén）40个必会四字词语解释1.波光粼粼: 指水波被阳光照射到的样子。

小学语文1-6年级必考四字词语解释大全，干货满满！积累词语、掌握词义是学好语文的基础，能有效推进学生对文章的深入理解，培养学生学习的兴趣，今天这些考试常考的词语及解释，家长们可以让孩子多读一读，尤其是六年级的孩子一定要掌握呦~1. 爱憎（zēng）分明：爱和恨的界限十分清楚，态度十分鲜明。

憎：恨，厌恶。

2. 安然无恙：形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。

安然：平安；恙：疾病。

3. 拔苗助长：比喻违反事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。

4. 跋山涉水：翻越山岭，趟水过河，形容旅途艰苦。

跋：在山上行走；涉：从水上经过，渡。

5. 百看不厌：对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。

6. 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄，狂妄无知，又是也做自谦词。

班：巧匠鲁班。

7. 搬弄是非：把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。

搬弄：挑拨。

8. 变本加厉：形容情况变得比原来更加严重。

本：原来；厉：猛烈。

9. 变幻莫测：变化多端，无法揣测。

变幻：不规则地改变。

10. 别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。

匠心：巧妙的心思。

11. 不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻辱，形容虚心请教。

耻，耻辱。

12. 不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物到无法挽救的地步。

药：用药治疗。

13. 不可思议：不可想象，难以理解。

14. 不能自已（yǐ）：不能控制自己的感情。

已：停止。

15. 不屈不挠：指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。

屈：屈服；挠：弯曲。

16. 不速之客：没有受到邀请而自己来的客人。

速：邀请。

17. 不屑置辩：认为不值得辩论。

屑：认为值得；18. 不言而喻：不用说就可以明白。

喻，明白，了解。

19. 不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。

20. 不折(zhé)不扣：不打折扣，表示十足彻底。

折：折扣。

21. 畅所欲言：尽情地说出想说的话。

六年级常用四字词语带意思以下是一些六年级常用四字词语及其解释：1. 一碧千里：意思是一眼望去全部都是绿色，形容在一个十分广阔的范围内全是绿色。

2. 忽飞忽落：意思是忽然飞起来又忽然落下去。

3. 心驰神往：形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往。

4. 昏昏欲睡：意思是昏昏沉沉，没有精神，很想睡觉。

形容极其疲劳和精神不振的样子。

5. 孤芳自赏：指自命清高，自我欣赏的人。

6. 断断续续：意思是时断时续地接连下去。

7. 四面八方：意思是指各个方面或各个地方。

8. 粉身碎骨：意思是身体粉碎而死。

9. 气壮山河：形容气概豪迈，可以压倒山河。

10. 昂首挺胸：意思是抬起头，挺起胸膛。

11. 居高临下：本义指处在高处向下俯视，形容地势非常有利，处在有利的地位。

12. 热血沸腾：意思是原指血液在身体中快速流动，将内脏产生的热量带到全身，比喻激情高涨。

13. 心满意足：做了某事或得到什么事物等，自己心情很愉悦高兴，让自己觉得满意。

14. 呆头呆脑：形容迟钝的样子。

15. 丢盔弃甲：意思是跑得连盔甲都丢了，形容打败仗后逃跑的狼狈相。

16. 动人心弦：把心比作琴，拨动了心的弦，形容事物激动人心。

17. 喜闻乐见：喜欢听，乐意看。

指很受欢迎。

18. 粉墨登场：原指演戏前涂上粉或墨，登场演戏。

后比喻某些人乔装打扮后登上政治舞台，带讥讽之意。

19. 锣鼓喧天：敲锣打鼓的声音响彻天空。

形容欢乐喜庆的气氛。

20. 唱念做打：戏曲表演中的四种基本功。

泛指要有扎实的基础，才能做好事。

21. 有板有眼：音乐戏曲的曲调、唱腔合乎节拍，比喻言语行动有条不紊，富有节奏或章法。

22. 余音绕梁：音乐停止后，余音仿佛正在绕着屋梁回旋。

形容歌声或音乐优美动听，耐人回味。

23. 字正腔圆：指唱戏、唱歌或念白、朗读时吐字清晰准确，腔调圆润悦耳。

24. 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。

惟，助词；肖，相似。

25. 活灵活现：形容描述或模仿的人或事物非常逼真，使人感到好像亲眼看到一样。

四字词语单字解释第一单元美妙（绝伦）：独一无二。

赤朱丹彤：赤：红色：朱：大红色；丹：一般红色。

彤：红色。

前（赴）后（继）：去，往；继续。

锲而不舍：锲：刻。

舍：停止。

悄然无声：悄：没有声音。

硕大无朋：硕：大。

朋：比。

蔚为壮观：蔚：盛大的样子。

崇山峻岭：崇：高；峻：高而陡。

变化多端：端：项目。

颜色各异：异：不同。

第二单元众寡悬殊：寡：少。

同仇敌忾：忾：愤恨。

震耳欲聋：欲：将要。

猝不及防：猝：突然，出乎意料。

夜以继日：继：继续，接着如火如荼：荼：茅草的白花。

至仁至义：至：最。

恼羞成怒：恼：恼恨。

无微不至：至：到。

银装素裹：裹：包，缠。

万籁俱寂：籁：从孔穴里发出的声音。

俱：都，全部第三单元家喻户晓：喻，晓：了解，知道。

乘虚而入：乘：利用。

虚：空虚。

不堪设想：堪：能，可。

毫不介意：毫：一点儿。

恍然大悟：悟：明白，因人而异：因：根据。

异：不同。

无可厚非：厚：厚重；非：反对。

不避艰险：避：躲避。

来去无踪：踪：踪迹，踪影。

除恶务尽：除：铲除；务：必须；尽：完。

三顾茅庐：顾：拜访。

明察秋毫：秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻微小的事物。

第四单元喜怒无常：常：规律。

望洋兴叹：兴：发出。

大显神威：显：表现，露出。

顾名思义：顾：看。

义：含义。

无边无际：际：边。

波涛汹涌：汹涌：水势很大，向上涌。

卓有成效：卓：高明。

情不自禁：禁：控制，忍受。

鉴往知来：鉴：观察，审视。

鲜有人在：鲜：少。

负隅顽抗：隅：角落闻过则喜：过：过错，过失。

疾恶如仇：疾：憎恨。

不入虎穴，焉得虎子：焉：怎么。

户枢不蠹，流水不腐：枢：门轴；蠹：蛀蚀；腐：腐烂发臭。

第五单元好不得意：好：很。

颇有节奏：颇：很，相当地。

气喘吁吁：吁吁，象声词，形容出气的声音。

大汗淋漓：淋漓：湿淋淋往下滴落。

望而却步：却：后退。

半途而返：返回。

炯炯有神：炯炯，形容眼睛明亮（多用于目光）。

迫不及待：迫：急迫。

及：赶上，达到。

惹人喜爱：惹，招引。

自在悠闲：悠：闲适，闲散。

如梦初醒：初：刚刚。

六年级语文四字词语及叠词试题答案及解析1.填字组成语（6分）（）过（）非（）叛（）离（）骨（）心居（）思（）百（）俱（）厚（）薄（）【解析】略2.把下面的成语补充完整.。

（3分）死得( )( ) ( )兵( )政自( )自( )（ )( )会神 ( )( )冲冲夜以( )( )【解析】略3.注意带点的字，或按要求写词语。

（4.5分）（1）出生入死（2）心乱如麻（3）寓言故事【解析】略4.把下面词语补充完整。

（8分）（）地而起（）不犹豫人迹（）至名（）其实五彩（）斓五彩（）纷应接不（）（）暑逼人【答案】拔毫罕副斑缤暇炎【解析】略5.将下面的词语补充完整并归类。

（6分）实（）实（）得意（）（）（）（）改色（）居（）业（）好无（）了如（）（）褒义词：贬义词：【解析】略6.下列词语补充完整，再选择你喜欢的两个词语写一段话。

（6分）（）飘（）舞（）色欲（）（ ) ( )一体（）装（）裹始料（）（）废寝（）（）【解析】略7.把下列四字词语补充完整。

目不（）接大（）眼福含（）脉脉（）花似锦摇头晃（）翩翩起（）彬彬有（）冲锋（）阵熟视无（）手忙脚（）【解析】略8.把下面的词语补充完整，然后选择两个写出和成语关联的人名。

精兵()政赞叹不()()心独运安然无()没()打采攻无不()【解析】略9.句子训练营。

(14分)（1）把词语扩成成语，然后造句。

（6分）复苏（）装点（）惊叹（）（2）改写句子。

(8分)①哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘探。

（仿写）②铁路要经过高山，不得不开凿隧道。

(改为肯定句)③一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。

(缩句)④他笑嘻嘻地说：”我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。

”（给句子换个说法，意思不变）【答案】（2）②哪里有太阳哪里就有光明，哪里就会有温暖，哪里就会有生命的存在。

②铁路要经过高山，必须开凿隧道。

③蝴蝶扇动着翅膀。

第一课文言文两则1、shú第二声rǔ第三声zhì第四声2、①②②②③3、全国擅长下棋教导引，拉一起课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果第二个人不如第一个人学得好。

这个故事告诉我们学习应该专心致志，不能三心二意的道理。

是因为他的智力不如前一个吗？说:不是这样的。

原因热水判断谁一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。

谁说你的知识渊博呢？孔子不能决也观察善于观察，善于思考，说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是①知之为知之，不知为不知，是知也。

②有朋自远方来，不亦乐乎？三人行必有我师焉己所不欲，勿施于人4 小练笔《学弈》这篇课文，让我感触最深。

文章通过让弈秋教两个人下棋，告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，所以我们学习必须专心致志，决不可三心二意。

就如我们班的同学，为什么同样坐在教室里，同样的老师，成绩会有差异？其实不是智力的差别，而是专心与勤奋程度不同的原因。

第二课匆匆1、略2、挪移蒸融游丝赤裸裸3、凝然匆匆确乎遮挽4 、潺潺缕缕闪闪绿油油亮晶晶金灿灿明明白白干干净净清清楚楚5、（1）在作者反复的追问中，可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。

太阳落了，有再升的时候；海水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候。

（2）跨过飞去溜走在括号里填上合适的词语。

这些词语写出了时间飞逝的特点。

“叹息”是叹气的意思，作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。

6 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

光阴似箭，日月如梭。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

自己收集：盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。

少壮不努力，老大徒伤悲。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

7 小练笔在人短暂的生命中，有的人庸庸碌碌，虚度年华，有的人发愤图强，为国家，为社会做出了巨大的贡献，人生变得异常精彩。

为自己想得少，为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。

六年级下册四字词语第一单元：腊七腊八，。

万（）更（）（）其名（）灯火（）（）日（）不（）（）不（）已（）（）不同无（）（）及（）灯（）彩（）出心（）（）灯末（）各（）各（）有（）无（）（）（）大笑一（）（）有（）歌（）舞行（）积（）（）无（）文开山（）（）两（）三（）青面（）（）朴实（）（）（）无（）求（）广人（）（）心（）欲（）传身（）优（）游（）第二单元：天（）海（）（）（）万分（）所（）有（）（）人烟（）平（）和（）见天（）与世（）（）（）（）一息奄奄（）（）（）知（）福无（）于（）一（）不（）（）（）会神流水（）（）（）风（）面（）（）欲试一（）二（）（）小（）力（）（）而起头（）目（）（）弱无（）衣（）不（）欣（）若（）成（）结（）（）火（）明（）（）如雨十（）十（）衣衫（）（）（）（）不绝不（）思（）第三单元：头泪（）面（）息（）去（）飞千（）万（）（）箱（）柜一（）不（）（）无（）止（）思（）想全（）（）注（）有（）味热泪（）（）（）风（）月一（）同（）有（）有（）（）（）闹海（）里（）啦大（）小（）补充词语：之需柴米六年级下册四字词语第一单元：腊七腊八，冻死寒鸦。

万象更新美名其曰灯火通宵日夜不绝万不得已截然不同无暇顾及悬灯结彩独出心裁残灯末庙各式各样或各形各色有声无力哄堂大笑一无所有能歌善舞行善积德身无分文开山鼻祖两面三刀青面獠牙朴实敦厚被无所求地广人稀随心所欲师传身授优哉游哉第二单元：天涯海角惊恐万分前所未有荒无人烟心平气和重见天日与世隔绝奄奄一息奄奄待毙焉知非福无济于事一动不动聚精会神流水潺潺春风拂面跃跃欲试一清二楚弱小无力腾空而起头晕目眩软弱无力衣衫不整欣喜若狂成群结队灯火通明十全十美泪水如雨衣衫褴褛滔滔不绝不可思议或不假思索第三单元：头涔涔泪潸潸掩面叹息逃去如飞千门万户翻箱倒柜一声不吭永无休止胡思乱想全神贯注饶有趣味热泪盈眶清风朗月一视同仁有滋有味哪吒闹海噼里啪啦大呼小叫以备不时之需柴米油盐酱醋茶。