教案7(基本放大电路分析(动态)、分压式偏置共发射极电压放大器和其他常见电路)

教案放大电路的基本分析方法第一章：放大电路概述1.1 放大电路的定义解释放大电路的基本概念强调放大电路在电子技术中的重要性1.2 放大电路的分类介绍放大电路的常见类型，如放大器、振荡器等分析不同类型放大电路的特点和应用1.3 放大电路的基本组成介绍放大电路的基本组成部分，如电源、输入电阻、输出电阻等强调各个部分在放大电路中的作用和重要性第二章：放大电路的静态分析2.1 静态分析的基本概念解释静态分析和动态分析的区别强调静态分析在放大电路中的重要性2.2 直流静态分析介绍直流静态分析的基本方法分析放大电路的直流工作点选择和稳定性2.3 交流静态分析介绍交流静态分析的基本方法分析放大电路的交流信号传输和响应特性第三章：放大电路的动态分析3.1 动态分析的基本概念解释动态分析和静态分析的区别强调动态分析在放大电路中的重要性3.2 瞬态分析介绍瞬态分析的基本方法分析放大电路在瞬态过程中的响应特性和稳定性3.3 稳态分析介绍稳态分析的基本方法分析放大电路在稳态过程中的信号传输和响应特性第四章：放大电路的频率特性分析4.1 频率特性分析的基本概念解释频率特性分析的含义和重要性强调放大电路在不同频率下的行为差异4.2 放大电路的频率特性介绍放大电路的频率特性的基本方法分析放大电路在不同频率下的增益和相位响应4.3 放大电路的带宽设计介绍放大电路的带宽设计方法和技巧强调带宽设计对放大电路性能的影响和重要性第五章：放大电路的误差分析和补偿5.1 误差分析的基本概念解释误差分析的含义和重要性强调放大电路中误差来源和影响因素5.2 放大电路的误差分析方法介绍放大电路的误差分析的基本方法分析放大电路中的静态误差、动态误差和温度误差等5.3 放大电路的补偿方法介绍放大电路的补偿方法和技巧强调补偿对放大电路性能的改善和稳定性的重要性第六章：放大电路的实际问题分析6.1 热噪声分析解释热噪声的产生原因及其对放大电路的影响介绍热噪声分析的基本方法6.2 闪烁噪声分析解释闪烁噪声的产生原因及其对放大电路的影响介绍闪烁噪声分析的基本方法6.3 非线性失真分析解释非线性失真产生的原因及其对放大电路的影响介绍非线性失真分析的基本方法第七章：放大电路的测试与调整7.1 放大电路的测试方法介绍放大电路的测试方法，如直流参数测试、交流参数测试等强调测试方法在放大电路调试中的重要性7.2 放大电路的调整技巧介绍放大电路调整的基本方法及技巧强调调整对放大电路性能的影响和重要性7.3 放大电路的性能评估介绍放大电路性能评估的基本方法分析评估结果对放大电路性能改进的指导意义第八章：放大电路的设计与应用实例8.1 放大电路的设计流程介绍放大电路设计的基本流程，如需求分析、电路设计、仿真与测试等强调设计流程在放大电路开发中的重要性8.2 放大电路应用实例分析分析放大电路在不同应用领域的实例，如音频放大器、无线通信放大器等强调应用实例在放大电路实际应用中的作用和重要性8.3 放大电路的优化与改进介绍放大电路优化与改进的方法和技巧强调优化与改进对放大电路性能提升的必要性第九章：放大电路的故障诊断与维修9.1 放大电路故障诊断的基本方法介绍放大电路故障诊断的基本方法，如观测法、信号注入法等强调故障诊断方法在放大电路维护中的重要性9.2 放大电路常见故障分析与维修分析放大电路常见故障的原因及其维修方法强调维修对放大电路正常运行的保障作用9.3 放大电路的可靠性提升介绍放大电路可靠性提升的方法和技巧强调可靠性提升对放大电路长期稳定运行的意义第十章：放大电路的未来发展趋势10.1 放大电路技术的发展趋势分析放大电路技术的未来发展趋势，如集成电路、新型材料等强调技术发展趋势对放大电路行业的影响和重要性10.2 放大电路应用领域的拓展分析放大电路在不同应用领域的拓展情况，如物联网、等强调应用领域拓展对放大电路市场需求的影响和重要性10.3 放大电路产业的机遇与挑战分析放大电路产业面临的机遇与挑战，如市场竞争、政策法规等强调应对策略对放大电路产业可持续发展的重要性重点和难点解析一、放大电路的分类及特点理解不同类型放大电路的原理和应用分析放大电路的优缺点二、放大电路的基本组成了解放大电路各组成部分的作用掌握各个元件参数对电路性能的影响三、静态分析和动态分析的方法学会静态和动态分析的基本步骤理解放大电路的工作点和频率响应四、频率特性分析分析放大电路的截止频率和带宽掌握滤波器和补偿技术五、误差分析和补偿方法识别放大电路中的主要误差源学会误差分析和补偿的技术六、实际问题分析探讨放大电路中的噪声问题和失真分析理解非线性失真的影响和测试方法七、测试与调整技巧学习放大电路的测试方法和参数掌握调整技巧以优化电路性能八、设计与应用实例分析分析实际应用中的放大电路设计探讨放大电路在不同领域的应用案例九、故障诊断与维修学习放大电路的故障诊断方法掌握维修技巧以提高电路可靠性十、未来发展趋势探讨放大电路技术的未来发展方向分析新兴应用领域对放大电路的影响本教案围绕放大电路的基本分析方法展开，从放大电路的基本概念、分类、组成到静态和动态分析，再到频率特性、误差分析、测试与调整、设计应用实例、故障诊断与维修，展望未来发展趋势。

共射极基本放大电路分析教案精编版一、教学目标：1.掌握共射极基本放大电路的工作原理；2.能够分析共射极基本放大电路的直流工作点、交流增益和输入输出特性；3.了解共射极基本放大电路的应用场合。

二、教学重点与难点：1.共射极基本放大电路的工作原理；2.直流工作点的确定；3.交流增益的计算；4.输入输出特性的分析。

三、教学过程：1.进行前导导入：首先，回顾共射极基本放大电路的定义和特点。

让学生回顾一下什么是共射极基本放大电路，以及它的特点是什么。

2.进行理论讲解与分析：（1）工作原理：共射极基本放大电路由一个PNP型晶体管和相应的偏置电路组成。

当输入信号为正弦波时，基极电流也是正弦波，通过PNP型晶体管的基极-发射极结。

在PNP型晶体管的发射极电流上有个正向电压，可以将输入信号的负半周削弱，并将正半周放大。

在输出信号的基础上进行放大。

（2）直流工作点的确定：（3）交流增益的计算：交流增益是指输出信号与输入信号电压之间的比值。

可以通过计算输入信号效应的增量与输出信号效应的增量的比值来计算交流增益。

（4）输入输出特性的分析：输入特性是指输入信号电压与输入电流之间的关系。

输出特性是指输出信号电压与输出电流之间的关系。

3.进行实例演示与实验操作：（1）实例演示：通过一个实例演示，具体讲解共射极基本放大电路的分析过程和计算方法。

（2）实验操作：让学生进行实验操作，通过实际测量和计算，巩固共射极基本放大电路的分析方法和计算技巧。

4.进行练习与讨论：提供一些练习题，让学生进行讨论和解答。

可以分为基础练习题和拓展练习题。

5.进行课堂总结：对本节课的重点内容进行总结和归纳。

让学生重新回顾一下共射极基本放大电路的工作原理，以及直流工作点、交流增益和输入输出特性的分析方法。

四、课堂小结：通过本节课的学习，学生应该对共射极基本放大电路的工作原理、直流工作点的确定、交流增益的计算和输入输出特性的分析有一定的了解和掌握。

在实验操作和练习题的训练中，学生可以进一步巩固这些知识和技巧。

教案：分压式偏置放大电路一、教学目标1. 了解分压式偏置放大电路的工作原理、性能指标及其应用。

2. 掌握分压式偏置放大电路的设计方法与计算步骤。

3. 能够进行分压式偏置放大电路的实验操作及测量。

二、教学内容1. 分压式偏置放大电路的概念及工作原理。

2. Q 点的设计及计算。

3. 电路参数的计算。

4. 实验操作及测量。

三、教学步骤1. 分压式偏置放大电路的概念及工作原理（1）引入介绍分压式偏置放大电路的应用场合和重要意义，调动学生的学习兴趣，为后续内容做好铺垫。

（2）工作原理详细讲解分压式偏置放大电路的工作原理：通过分压作用在基极和发射极之间，使得基极电位偏置，进而引出基极电流，实现对放大电路的偏置控制。

2. Q 点的设计及计算（1）电路模型讲解分压式偏置放大电路的等效电路模型，包括晶体管的三个极 （基极、发射极、集电极）以及电阻分压器。

（2）Q 点的定义介绍 Q 点的含义，包括定义、作用及其限制条件。

（3）Q 点计算讲解如何设计 Q 点及其计算公式，包括 UCE、UB、ICQ、β、R1、R2 等参数的计算方法。

3. 电路参数的计算（1）电流放大倍数 A讲解电流放大倍数 A 的概念及其计算方法。

（2）输入阻抗、输出阻抗讲解输入阻抗、输出阻抗的概念及其计算方法。

（3）电压增益讲解电压增益的概念及其计算方法。

4. 实验操作及测量让学生亲自进行电路的实验操作，包括电路的串连、电阻的焊接、电路的测试及测量。

并且要让学生熟悉实验操作的流程，掌握实验要求及实验步骤。

在实验测量中，要注意测量数据的准确性，确保实验数据的可靠性。

四、教学重点及难点1. 教学重点分压式偏置放大电路的工作原理及其应用。

Q 点的计算及设计方法。

电路参数的计算方法。

实验操作及测量。

2. 教学难点Q 点的设计及计算方法。

电路参数计算的方法。

五、教学资源1. 电学实验室、晶体管、电阻、万用表等。

六、教学方法1. 集体授课法：讲解分压式偏置放大电路相关原理及计算方法。

一、教学目标1. 让学生了解共射极放大电路的基本组成、工作原理和特点。

2. 使学生掌握共射极放大电路的电压、电流关系及放大倍数计算。

3. 培养学生分析实际电路问题的能力，提高动手实践能力。

二、教学内容1. 共射极放大电路的组成及符号2. 共射极放大电路的工作原理3. 发射极电压、集电极电压、基极电压的关系4. 放大倍数的概念及计算方法5. 共射极放大电路的应用实例三、教学方法1. 采用讲授法，讲解共射极放大电路的基本概念、工作原理和应用。

2. 利用仿真软件，演示共射极放大电路的工作过程，增强学生直观感受。

3. 开展小组讨论，分析共射极放大电路的优缺点及改进措施。

4. 布置实践任务，让学生动手搭建共射极放大电路，培养实际操作能力。

四、教学准备1. 教材、教案、课件等教学资源。

2. 仿真软件（如Multisim、Proteus等）。

3. 实物元件（如晶体管、电阻、电容等）。

4. 实验仪器（如示波器、万用表等）。

五、教学过程1. 引入：简要介绍放大电路在电子技术中的应用，引出共射极放大电路的主题。

2. 讲解：详细讲解共射极放大电路的组成、工作原理和特点。

3. 演示：利用仿真软件，演示共射极放大电路的工作过程，让学生直观了解其工作原理。

4. 讨论：组织学生进行小组讨论，分析共射极放大电路的优缺点及改进措施。

5. 实践：布置实践任务，让学生动手搭建共射极放大电路，培养实际操作能力。

7. 作业：布置相关课后作业，巩固所学知识。

六、教学评估1. 课堂问答：通过提问方式检查学生对共射极放大电路基本概念的理解程度。

2. 仿真实验：评估学生在仿真软件中搭建和分析共射极放大电路的能力。

3. 实践报告：评估学生动手搭建共射极放大电路的实验报告，包括电路设计、实验过程和结果分析。

4. 课后作业：检查学生对共射极放大电路理论知识的理解和应用能力。

七、教学拓展1. 对比分析：介绍其他放大电路（如共基极、共集电极放大电路）的特点和应用场景。

基本共射放大电路教案教材分析基本共发射极放大电路是模拟电子技术中非常重要的内容，是学生掌握负反馈放大电路、功率放大电路的基础。

考虑到职校学生的学习特点和兴趣取向，选取和日常生活联系紧密的扩音机电路作为项目背景，本次课是该项目中任务二共射基本放大电路的学习。

通过本项目的学习，既可以将零散的知识整合，又可以让学生看到实用性。

让学生由被动变为主动，达到学生乐于学习，积极性增强的效果。

学情分析，学生们在认知方面，已经具有了一定分析、概括与归纳的能力，能较快接受新的知识，掌握新技能。

而且在通过前一章半导体器件的学习，已经具备了良好的学习基础。

教学目标1.能力目标：⑴能描述基本共射放大电路的结构⑵说明各电路组成部分的作用2.知识目标：⑴掌握基本共射放大电路的组成⑵理解基本共射放大电路的各元件作用3.情感目标：⑴培养学生对该门专业课的兴趣⑵促进学生形成严密的逻辑思维。

4.思想目标：帮助学生克服对专业基础课的畏难情绪，从被动学习转变为主动学习。

教学重难点：1.共射放大电路的组成2.共射放大电路的各元件作用教学方法讲授法和任务驱动法并用，发挥学生的主体地位，以小组为单位，在学生独立自主的基础上，进行合作交流。

结合丰富的网络资源库，激发学生的学习兴趣，在动手活动中，让学生掌握基本共射基本放大电路的结构，增加幻灯片图片、FLASH动画等，来丰富课堂形式，调节气氛，提高课堂效率。

教学过程一、创设情景，项目引领展示扩音机图片和实物，扩音机是如何实现扩音功能的呢？二、新课学习，任务实施：（一）放大的概念（以扩音机为例分析总结放大电路出放大电路的结构）（1）放大的概念教师使用扩音机演示，引导学生讨论分析扩音机的工作流程，并总结扩音机 结构框图。

使用PPT 课件展示。

扩音机结构框图放大的对象：变化量放大的本质：能量的控制放大的特征：功率放大放大的基本要求：不失真，放大的前提（2）基本共射放大电路的组成及各元件的作用VBB 、Rb ：使UBE ＞ Uon ，且有合适的IB 。

模块七基本放大电路教学目标教学目的：从共发射级入手阐述了放大电路的工作原理和分析方法，让学员对整个基本放大电路有整体的系统的了解。

为后续课程的学习打下扎实的基础。

教学要求：要求教师应对基本放大电路的基本知识进行入门导学，对电路的静态工作点（Q点）进行分析，之后分析其动态技术指标，向学生强调基本概念，课堂上可适当增加体验环节。

教学重点及难点教学重点：放大电路的基本组成及功能；教学难点：放大电路的分析与计算；解决方法：课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。

教学板书课程引入：课程的专业地位，课程的知识结构，课程的服务对象。

学习单元1共发射极放大电路一、共发射极放大电路的组成和特点1.放大电路的功能及基本要求一是能将微弱的电信号增强到人们所需要的数值（即放大电信号），以便于人们测量和使用；二是要求放大后的信号波形与放大前的波形的形状相同或基本相同，即信号不能失真。

2.共发射极放大电路的组成利用三极管组成的放大电路将其中一个电极基极作为信号输入端，一个电极集电极为输出端，发射极为共同端。

(1)集电极电源VCC(2)晶体管VT(3)集电极电阻RL(4)基极电阻Rb(5)耦合电容Cl、C2.共发射极放大电路的特点(1)输入信号和输出信号反相；(2)有较大的电流和电压增益；(3)一般用作放大电路的中间级；(4)共射极放大器的集电极跟零电位点之间是输出端，接负载电阻。

二、共发射极放大电路的分析.静态工作分析静态工作点的分析计算通常有估算法和图解法。

1.动态工作分析在静态工作点的基础上，给电路输人交流信号后，电路中各处的电压、电流都处于交、直流混合在一起的工作状态。

动态是指有交流信号输入时，电路中的电流、电压随输入信号作相应变化的状态。

2.微变等效电路分析把非线性元件晶体管所组成的放大电路等效成一个线性电路，就是放大电路的微变等效电路，然后用线性电路的分析方法来分析，这种方法称为微变等效电路分析法。

电压放大倍数，输入电阻，输出电阻。

“分压式偏置放大电路”教案授课班级通信 0802 班课程名称电子技术基础与实践使用教材《电子技能与实训——项目式教学》高等教育出版社主编陈雅萍 2007 年 8 月第 1 版课题分压式偏置放大电路课堂类型一体化教学学时 1 学时授课时间2009． 3教学内容分压式偏置放大电路检测及分析教学目的知识目标：通过讲解及实验操作等活动，会估算分压式偏置放大电路静态工作点，了解动态失真原因。

技能目标：在教学中，培养学生的观察、总结能力，提升电路分析能力、实验操作及仪器的操作能力，养成科学思维的方法。

职业道德目标：在教学过程中，培养学生严谨的科学态度，合作精神，职业素养，并进行行为规范教育。

教学重、难点教学重点：掌握静态工作点、放大倍数的测量方法。

教学难点：分析静态工作点的变化对输出波形的影响。

教学方法讲授法、实验法为主，并综合运用讨论法、启发式引导法教具准备配备完整的实验器材、仪表，分压式偏置放大电路（学生自制）教学过程与时间分配主要教学内容及步骤备注在前面的学习过程中，同学们通过检测，已经成功安装好了分压式偏置放大电路。

我们知道，放大电路具有放大和反相的作用，而静态工作点的设置对放大电路的正常工作又具有极其重要的影响，这节课我们就来具体的研究和探讨一下这个问题。

课题引入（ 3 分钟）VRRCCRCVTUUR R RC通过对分压式偏置放大电路的调试和分析，我们可以：1、学会静态工作点、放大倍数的测量方法。

2、会观察和分析静态工作点的变化对输出波形的影响。

3、培养理论联系实际，细心认真的学习态度，增强动手能力。

[过渡 ] ：首先看一下今天的学习任务和目标。

时间分配主要教学内容及步骤备注实验检测与探究（ 35 分钟）任务一静态工作点的测量和调整如何来测静态工作点呢我们来看实验图。

1、调试直流稳压电源，使得G让学生分组进行，分V =12V，并接入电路。

2、调节上偏置电阻Rp，使得发射极电位 E配各自职责，完成测V 固定在，集电极负载两端的电压为。

基本放大电路静态工作点和动态工作点分析及分压式偏置电路
基本放大电路是一种用于放大电信号的电路,通常由放大器、反馈电路和偏置电路组成。

在该电路中,静态工作点指的是放大器的DC偏置电压,动态工作点则是放大信号时的电压。

静态工作点确定了放大器的偏置情况,决定了放大器的直流增益和输出电平。

当输入信号为0时,放大器将输出静态工作点的电平。

静态工作点通常需要尽可能稳定地保持在中心位置,如果过于偏离中心,则可能会引起偏差和谐波。

动态工作点则取决于放大信号的振幅和频率。

在放大信号时,动态工作点会不断变化,但要保证不偏离放大器交流增益的线性范围。

如果动态工作点超过放大器的线性范围,输出电平将不再像输入信号一样线性地变化,而会出现失真。

分压式偏置电路是一种常用的偏置电路,在基本放大电路中常用。

该电路是由电阻分压器和电容耦合器组成的。

它的作用是提供放大器所需的基准电压（静态工作点）,以实现稳定的放大器工作。

分压式偏置电路的核心思想是通过对基准电路进行电压分压,从而产生合适的直流电平。

该电路中的电容器可滤除分压电路中传入放大器的直流成分,同时保持交流信号不受影响。

通过调整分压电路的参数,可以实现在不同的放大器电路中获得符合要求的静态工作点。

可编辑修改精选全文完整版高级技工学校文化理论课教案编号：QD-0707-03 流水号：授课教师：备课日期：年月日审批：日期：年月日一、教学回顾及导入课题放大电路电路结构示意图放大电路主要功能：将输入信号不失真地放大。

即把微弱的输入信号，转换成一定强度的、随输入信号变化的输出信号。

放大电路放大的本质是能量的控制和转换；是在输入信号作用下，通过放大电路将直流电源的能量转换成负载所获得的能量，使负载从电源获得的能量大于信号源所提供的能量。

因此，电子电路放大的基本特征是功率放大，即负载上总是获得比输入信号大得多的电压或电流，有时兼而有之。

这样，在放大电路中必须存在能够控制能量的元件，即有源元件，如晶体管和场效应管等。

二、新课讲授§2--2共发射极基本放大器一、电路组成图2—1共发射极基本放大器a)阻容耦合式 b)直接耦合式二、各元件的作用1.三极管V：放大电路核心元件，正常工作时主要起电流放大作用。

2.电源Vcc:放大器的能源与恰当阻值的配合，使发射结正偏、集电结反偏，以满足三极管放大的外部条件。

3. 基极偏流电阻RB：和Vcc一起，给基极提供一个合适的基极偏流IB。

三极管只有建立了合适的基极偏流IB，输出信号才不会失真4.集电极负载电阻Rc：将放大后的IC电流变化转变成RC上电压变化，从而引起VCE 的变化，这个变化电压就是输出电压vO。

5. 耦合电容C1和C2：电容C1用于连接信号源与放大电路，电容C2用于连接放大电路与负载，这种在电路中起连接作用的电容称为耦合电容。

“耦合电容的作用是“隔离直流，通过交流”。

利用电容交流阻抗小，直流阻抗大的特点实现耦合交流信号，隔断直流信号，从而避免信号源与放大电路之间、放大电路与负载之间直流电流的相互影响。

三、工作原理如图2－1所示为基本共射极放大电路。

当放大器未加信号，即当ui ＝0时，称放大电路处于静态。

在输入回路中，基极电源VBB使晶体管b-e间电压UBE 大于开启电压Uon，并与基极电阻Rb共同决定基极电流IB；在输出回路中，集电极电源VCC应足够高，使晶体管的集电结反偏，以保证晶体管工作在放大状态，因此，集电极电流IC ＝βIB；集电极电阻Rc上的电流等于IC，因而Rc上的电压为ICRc，从而确定了c-e间电压UCE ＝VCC－ICRc。

共射极基本放大电路分析教案教案：共射极基本放大电路分析一、教学目标1.了解共射极基本放大电路的基本原理和特点。

2.掌握共射极基本放大电路的分析方法和计算公式。

3.能够利用共射极基本放大电路进行电路分析并计算输出电压增益。

4.能够运用所学知识解答与共射极基本放大电路相关的问题。

二、教学内容1.共射极基本放大电路的基本原理和特点2.共射极基本放大电路的分析方法和计算公式3.共射极基本放大电路的输出电压增益计算4.共射极基本放大电路的应用和实际案例分析三、教学过程1.导入（5分钟）通过引入电流放大器的概念，提出对电流放大器进行详细学习的重要性，并和学生一起回顾前面所学内容。

2.知识讲解（20分钟）通过讲解共射极放大电路的基本原理和特点，引导学生了解共射极放大电路的用途和工作方式。

介绍共射极放大电路的输入输出特性曲线和电压增益的计算公式。

3.案例分析（30分钟）通过实际案例的分析，引导学生运用所学知识解答相关问题，包括输入输出特性曲线的绘制、电压增益的计算、电流的分析等。

4.计算练习（20分钟）分发练习题纸，让学生进行计算练习，包括共射极放大电路的输入输出电压计算、电流计算等。

在这个过程中，老师可以对学生的答题情况进行监控和指导。

5.总结（15分钟）由学生梳理本节课学习到的知识点和解题思路，并进行总结。

老师对学生的总结进行补充和点评。

四、教学工具和资源准备1.电路板和电源作为实验装置（可选）2. PowerPoint或黑板以便做示意图和演示3.案例分析材料和计算练习题纸五、教学评估1.学生在计算练习中的准确率和速度：通过检查学生的练习答案，评估学生对所学知识的掌握程度。

2.学生在案例分析中的表现：通过学生对案例的分析和解答，评估学生应用所学知识解决实际问题的能力。

六、教学延伸1.如果有实验条件，可以进行实验演示，进一步加深学生对共射极放大电路的理解。

2.鼓励学生进行更多的实际案例分析，扩展他们的应用能力和创新思维。

共射极基本放大电路分析教案教案：共射极基本放大电路分析一、教学目标：1.了解共射极基本放大电路的工作原理和特点。

2.掌握共射极基本放大电路的分析方法。

3.能够利用分析方法进行共射极基本放大电路的设计和调试。

二、教学内容：1.共射极基本放大电路的工作原理和特点。

2.共射极基本放大电路的分析方法。

3.共射极基本放大电路的设计和调试。

三、教学步骤：1.导入（5分钟）通过演示一段音乐，引起学生对音频放大器的兴趣，然后提问学生对共射极基本放大电路的了解程度。

2.讲解（25分钟）通过投影或板书，向学生讲解共射极基本放大电路的工作原理和特点，解释并展示电路图。

重点讲解以下内容：(1)共射极基本放大电路的结构和工作原理。

(2)共射极基本放大电路的特点：电压放大率高，输入电阻低，输出电阻高，能够在一定范围内线性放大信号。

(3)共射极基本放大电路的工作状态和信号输入、输出的特点。

(4)共射极基本放大电路的增益表达式。

3.分析（25分钟）带领学生进行共射极基本放大电路的分析，包括：(1)求解输入特性曲线和输出特性曲线。

(2)计算电压放大倍数和输入输出阻抗。

(3)考虑电容耦合情况下的频率特性。

(4)分析直流工作点和静态工作点的选择。

4.实验操作（30分钟）将理论知识与实际操作相结合，通过搭建共射极基本放大电路实验装置，进行实验操作。

包括以下实验内容：(1)根据给定的参数计算电路元件的数值，并进行元件的选择和安装。

(2)观察输出波形，并测量输入输出电压、电流和频率特性。

(3)调试电路，使其达到理论预期效果。

5.总结与评价（15分钟）总结共射极基本放大电路的学习内容和实验操作，引导学生进行思考和讨论，评价自己的学习成果。

四、教学资源：1.投影仪或黑板白板。

2.教学PPT或板书。

3.实验装置和元件。

4.计算器。

五、教学评价：通过学生表现、实验结果和自我评价的综合评价，评估学生对共射极基本放大电路分析的理解和掌握程度。

分析学生在实验操作过程中的表现和结果，评估其实践能力和调试能力的提高。

分压式偏置的共发射极放大电路1. 引言大家好，今天我们来聊聊分压式偏置的共发射极放大电路。

听起来好像有点高深，其实这就是个让信号变得更强的家伙。

要知道，生活中很多时候我们都希望能够把微弱的声音放大，就像在喧闹的市场里大喊一声，结果却是“啊”，没有人听见。

这时候，我们就需要这样的电路来帮忙。

2. 基本原理2.1 什么是共发射极放大电路？共发射极放大电路，顾名思义，就是有一个发射极的三极管放大电路。

简单来说，它就是利用三极管来放大输入信号的电压，让我们可以听得见更细微的声音。

说白了，想象一下你在一个人群中讲话，结果发现根本没有人听见，这时候就希望能有一个麦克风，把声音放大，让所有人都能听见。

2.2 分压偏置的意义分压式偏置是用两个电阻分压来为基极提供合适的偏置电压，确保三极管在放大区工作。

听起来是不是很复杂？但其实就是通过调节电压，让三极管能“精神焕发”地工作。

这样一来，输入信号一来，它就能欢快地放大，真是个聪明的小家伙。

3. 实际应用3.1 在日常生活中的作用想象一下，你在家里举办派对，结果你的音响系统音量太小，朋友们一个个都在那儿低声讨论。

这个时候，如果你有个分压式偏置的共发射极电路在身，嘿嘿，事情就简单了。

你可以把声音调到最大，瞬间气氛热烈得像个摇滚演唱会，大家都开始嗨起来，简直是“场面火爆”。

3.2 电子产品的基础而且，不止是在派对，很多电子设备，比如音响、收音机甚至电视，都是用这样的电路来放大声音和信号。

它们就像是隐形的英雄，默默地在你耳边帮忙，让你享受更好的视听体验。

无论是看电影还是听音乐，这样的电路都在为你保驾护航。

4. 结论总的来说，分压式偏置的共发射极放大电路，就像是生活中不可或缺的小帮手。

它把微弱的信号变得响亮，给我们的生活带来便利。

无论是科技的进步，还是生活的点滴，都离不开这样的基础电路。

下次当你享受音乐、看电影时，不妨想一想，这背后可能就有一个默默工作的共发射极电路在为你助力。

《分压式偏置放大电路》教案第一章：分压式偏置放大电路概述1.1 教学目标了解分压式偏置放大电路的定义和作用理解分压式偏置放大电路的基本组成和工作原理掌握分压式偏置放大电路的优点和应用领域1.2 教学内容分压式偏置放大电路的定义和作用分压式偏置放大电路的基本组成：输入级、输出级、偏置电路分压式偏置放大电路的工作原理：信号输入、放大、输出过程分压式偏置放大电路的优点：稳定性好、偏置电流可调、输出阻抗低分压式偏置放大电路的应用领域：模拟放大、滤波、信号处理等1.3 教学方法讲授法：讲解分压式偏置放大电路的基本概念和原理演示法：通过示例电路图和实际电路演示分压式偏置放大电路的工作过程互动法：引导学生提问和讨论，加深对分压式偏置放大电路的理解1.4 教学评价课堂问答：检查学生对分压式偏置放大电路的基本概念的理解习题练习：布置相关习题，让学生巩固所学内容第二章：分压式偏置放大电路的电路设计与分析2.1 教学目标学会设计分压式偏置放大电路掌握分析分压式偏置放大电路的方法了解分压式偏置放大电路的参数优化2.2 教学内容分压式偏置放大电路的设计步骤：确定输入级、输出级、偏置电路的参数分压式偏置放大电路的分析方法：直流分析、交流分析、瞬态分析分压式偏置放大电路的参数优化：电压增益、输入输出阻抗、带宽等2.3 教学方法讲授法：讲解分压式偏置放大电路的设计步骤和分析方法实践法：让学生动手设计、分析实际的分压式偏置放大电路互动法：引导学生提问和讨论，解决设计过程中遇到的问题2.4 教学评价设计报告：评估学生设计的分压式偏置放大电路的合理性和优化程度分析报告：检查学生对分压式偏置放大电路分析的理解和应用能力第三章：分压式偏置放大电路的应用实例3.1 教学目标了解分压式偏置放大电路在实际应用中的具体实例学会分析实际应用中分压式偏置放大电路的性能指标掌握分压式偏置放大电路在实际应用中的优化方法3.2 教学内容分压式偏置放大电路的实际应用实例：放大器、滤波器、振荡器等实际应用中分压式偏置放大电路的性能指标：频率响应、线性度、噪声等实际应用中分压式偏置放大电路的优化方法：电路调整、元件选择、屏蔽等3.3 教学方法讲授法：讲解分压式偏置放大电路在实际应用中的具体实例和性能指标实践法：让学生分析实际应用中的分压式偏置放大电路并进行优化互动法：引导学生提问和讨论，解决实际应用中遇到的问题3.4 教学评价应用实例分析报告：评估学生对分压式偏置放大电路在实际应用中的理解和优化能力性能指标评估：检查学生对实际应用中分压式偏置放大电路性能指标的分析能力第四章：分压式偏置放大电路的测试与调试4.1 教学目标学会使用测试仪器对分压式偏置放大电路进行测试掌握分压式偏置放大电路的调试方法了解测试与调试过程中可能遇到的问题及解决方法4.2 教学内容测试仪器及测试方法：示波器、信号发生器、万用表等分压式偏置放大电路的调试步骤：检查电路连接、调整偏置电流、测试放大倍数等测试与调试过程中可能遇到的问题及解决方法：示波器无信号、信号失真、输出电压不稳定等4.3 教学方法演示法：教师使用测试仪器对分压式偏置放大电路进行测试和调试，学生观摩实践法：学生分组进行测试和调试，教师巡回指导互动法：学生提问，教师解答，共同解决测试与调试过程中遇到的问题4.4 教学评价测试报告：评估学生对分压式偏置放大电路测试方法的掌握程度调试报告：检查学生对分压式偏置放大电路调试方法的运用能力第五章：分压式偏置放大电路的故障排查与维护5.1 教学目标学会分压式偏置放大电路的故障排查方法掌握分压式偏置放大电路的维护技巧了解故障排查与维护过程中可能遇到的问题及解决方法5.2 教学内容故障排查方法：观察法、测量法、替换法等分压式偏置放大电路的维护技巧：清洁、检查元件、调整偏置电流等故障排查与维护过程中可能遇到的问题及解决方法：元件老化、电路短路、电源不稳定等5.3 教学方法演示法：教师展示故障排查与维护的实际操作，学生观摩实践法：学生分组进行故障排查与维护，教师巡回指导互动法：学生提问，教师解答，共同解决故障排查与维护过程中遇到的问题5.4 教学评价故障排查报告：评估学生对分压式偏置放大电路故障排查方法的掌握程度维护报告：检查学生对分压式偏置放大电路维护技巧的运用能力第六章：分压式偏置放大电路的优化与改进6.1 教学目标学会对分压式偏置放大电路进行优化与改进掌握优化与改进的方法与步骤了解优化与改进过程中可能遇到的问题及解决方法6.2 教学内容优化与改进的目的：提高电路性能、降低成本、减小体积等优化与改进的方法：电路分析、参数调整、元件选择等优化与改进的步骤：确定目标、制定方案、实施改进、测试验证等6.3 教学方法讲授法：讲解分压式偏置放大电路优化与改进的目的、方法与步骤实践法：学生分组进行优化与改进，教师巡回指导互动法：学生提问，教师解答，共同解决优化与改进过程中遇到的问题6.4 教学评价优化与改进报告：评估学生对分压式偏置放大电路优化与改进方法的掌握程度性能测试报告：检查学生对优化与改进后电路性能的评估能力第七章：分压式偏置放大电路在工程实践中的应用7.1 教学目标了解分压式偏置放大电路在工程实践中的应用案例学会分析实际工程中分压式偏置放大电路的性能指标掌握分压式偏置放大电路在工程实践中的优化方法7.2 教学内容分压式偏置放大电路在工程实践中的应用案例：音频放大器、无线通信电路等实际工程中分压式偏置放大电路的性能指标：可靠性、稳定性、线性度等实际工程中分压式偏置放大电路的优化方法：电路调整、元件选择、散热设计等7.3 教学方法讲授法：讲解分压式偏置放大电路在工程实践中的应用案例和性能指标实践法：让学生分析实际工程中的分压式偏置放大电路并进行优化互动法：引导学生提问和讨论，解决实际工程中遇到的问题7.4 教学评价应用案例分析报告：评估学生对分压式偏置放大电路在工程实践中的应用理解和优化能力性能重点和难点解析本文主要介绍了分压式偏置放大电路的相关知识，包括其定义、作用、基本组成、工作原理、优点、应用领域、电路设计与分析方法、应用实例、测试与调试、故障排查与维护、优化与改进以及在工程实践中的应用。

共射极基本放大电路分析教案.
一、教学目标
1.了解共射极基本放大电路的特点、组成和分类。

3.掌握共射极基本放大电路的放大倍数、输入阻抗和输出阻抗等参数的计算方法。

4.能够通过实验验证共射极基本放大电路的特性和指标。

二、教学内容
三、教学方法
1.导入法：通过介绍实际应用场合，引导学生学习共射极基本放大电路的意义和重要性。

2.讲授法：通过讲解理论知识、分析电路原理和计算公式的方法，使学生了解共射极基本放大电路的构成和分析方法。

3.演示法：通过实际演示电路实验，教学让学生深刻理解共射极基本放大电路的实际应用，熟悉实验操作和实验仪表。

4.互动交流法：鼓励学生参与课堂互动、问答环节，促进学习效果。

四、教学流程
第一部分：导入
2.引发学生对共射极基本放大电路的兴趣和探究欲。

第二部分：讲授
1.共射极基本放大电路的特点：放大电路搭配的三种方式（共射极、共集极、共漏极）以及共射极放大电路的应用。

2.共射极基本放大电路的构成：基极电阻、发射极电阻、集电极电阻以及三极管工作点的选择。

4.共射极基本放大电路的分析方法：直流分析、低频等效电路分析、交流放大电路分析。

第三部分：实验
1.实验一：单级共射极放大电路的实验。

第四部分：总结
3.总结共射极基本放大电路在实际应用中的重要性和局限性。

五、教学评价
2.实验操作和数据处理能力。

3.课堂互动和思维能力。

4.综合评价学生的学习成果。

《分压式偏置放大电路》教案一、教学目标1. 让学生了解分压式偏置放大电路的原理和作用。

2. 使学生掌握分压式偏置放大电路的组成和特点。

3. 培养学生分析问题和解决问题的能力。

二、教学内容1. 分压式偏置放大电路的原理2. 分压式偏置放大电路的组成3. 分压式偏置放大电路的特点4. 分压式偏置放大电路的应用5. 分压式偏置放大电路的优缺点三、教学重点与难点1. 教学重点：分压式偏置放大电路的原理、组成和特点。

2. 教学难点：分压式偏置放大电路的工作原理和设计方法。

四、教学方法1. 采用讲授法，讲解分压式偏置放大电路的相关知识。

2. 利用示例电路，分析分压式偏置放大电路的工作原理。

3. 开展小组讨论，探讨分压式偏置放大电路的优缺点及应用场景。

4. 利用仿真软件，验证分压式偏置放大电路的设计和性能。

五、教学准备1. 教材或教学资源：《电子电路基础》、《模拟电子技术》等。

2. 教学课件：分压式偏置放大电路的原理、组成和特点。

3. 示例电路：分压式偏置放大电路的实际应用。

4. 仿真软件：Multisim、Proteus等。

5. 实验器材：分压式偏置放大电路实验板、信号发生器、万用表等。

六、教学过程1. 引入新课：通过复习上一节课的内容，引入分压式偏置放大电路的概念。

2. 讲解原理：详细讲解分压式偏置放大电路的原理，包括电路的工作原理和信号传输过程。

3. 分析组成：介绍分压式偏置放大电路的组成部分，包括输入级、输出级和偏置电路等。

4. 讲解特点：分析分压式偏置放大电路的特点，如输入阻抗高、输出阻抗低、增益稳定等。

5. 应用实例：通过示例电路，展示分压式偏置放大电路在实际应用中的作用。

6. 小组讨论：让学生分组讨论分压式偏置放大电路的优缺点及适用场景。

7. 设计验证：利用仿真软件，让学生设计和验证分压式偏置放大电路的性能。

七、教学反思在课后，教师应反思本节课的教学效果，包括学生的学习情况、教学方法的适用性等，以便改进今后的教学。

《分压式偏置放大电
路》教案
入电路的输入端。

2、用双踪示波器同时观察vi和vo的波形，判断
相位关系。

3、以示波器上的读数为准，读出Vip-p和Vop-
p，计算Av=Vop-p/Vip-p。

提问：如何计算Av，完成下表。

范：
①．使用示波器
前，必须进行校
准。

②．函数信号发生
器、示波器接入放
大电路时，需可靠
接地。

③．读数时，仔细
观察、准确读数。

教学过程与
时间分配主要教学内容及步骤备注
表3：
通过观察和计算，我们可以知道：在共发射
极放大电路中，输入电压vi和输出电压vo之
间，兼有放大和反相的作用。

任务三
观察和分析静态工作点变化对输出波形的影响。

如何来改变电路的静态工作点呢？我们仍可以通
过调节Rp。

首先
1、调节Rp,观察vo的波形变化。

2、当vo出现明显失真时，画出vo波形，并
判断失真类型。

3、用万用表测量如下静态参数。

表4：
（提出问题）:为什么输出电压vo会产生失真
呢？
4、（学生操
作，老师循回
指导）
强调：1、微调
Rp，仔细观察
vo。

[学生讨论]。