新学期,新希望,新起点》主题队会

新学期新起点新希望班会教案班会主题：新学期，新起点，新希望一、班会目标：1.让学生意识到新学期是一个新的起点，鼓励他们树立新的目标和希望。

2.帮助学生制定个人计划，提高学习效率和成绩。

3.鼓励学生勇于面对挑战，培养积极向上的心态。

4.提醒学生保持健康的生活方式，保证身心健康。

二、班会内容：1.引入活动（10分钟）在班会开始的时候，播放一段鼓励学生的音乐。

学生们可以跟着音乐挥舞手臂，拉伸身体，放松紧绷的神经。

然后，教师可以邀请几位学生分享自己对新学期的期望和希望。

2.新的起点（20分钟）教师向学生讲述新的学期是一个新的起点。

新学期里，同学们将面对新的课程、新的老师，可能还会有新的朋友。

学生可以分享自己对新学期的期望和计划，比如提高门功课的成绩、参加学校的社团活动等。

3.目标和计划（30分钟）教师可以引导学生制定个人目标和计划。

通过问学生一些建议的问题，例如：-你打算在新的学期里提高哪些学科的成绩？你能具体规划一下怎么做吗？-你打算加入哪些课外活动或者社团？为什么？-你有什么新的技能或者知识想要学习？学生可以以小组为单位，互相交流和讨论，然后向全班汇报自己的计划。

教师可以提供一些反馈和建议，鼓励学生根据自己的实际情况做出合理的计划。

4.勇敢面对挑战（20分钟）通过小组讨论或者分享个人经历，教师可以引导学生认识到面对挑战是成长的机会，鼓励他们勇敢面对困难和障碍。

教师可以分享一些著名人物的成功故事，例如爱迪生有多少次失败的实验才发明了电灯泡。

5.身心健康（20分钟）教师可以向学生介绍保持健康的生活方式，比如均衡饮食、适度运动、上床睡觉的时间等。

学生可以分成小组讨论这些问题，并给出自己的建议。

教师可以提醒学生每天保持足够的睡眠时间，不要过量使用电子产品，保持心情愉快等。

三、班会总结：在班会的最后，教师可以总结一下学生的意见和建议，并鼓励他们在新学期中努力拼搏，取得更好的成绩。

同时也提醒学生们要保持健康的生活方式，保证身心健康。

新学期新征程新希望班会教案新学期新征程新希望班会教案模板（通用11篇）新学期新征程新希望班会教案篇1又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标：1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

（1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。

现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。

对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。

新学期新征程新希望班会教案篇2活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

新学期新起点新期盼主题班会策划书班会主题：新学期，新起点，新期盼一、背景介绍：新学期是学生们迈向新阶段的起点，也是他们展示自己的平台。

定期举办主题班会，可以激发学生对新学期的热情和期盼，帮助他们树立正确的学习态度和目标，促进班级积极向上的氛围。

二、主题班会目标：1. 激发学生的学习热情，树立学习的正确态度；2. 帮助学生制定明确的学习目标和计划；3. 培养学生的自主学习能力和团队合作意识；4. 提高学生的综合素质和自信心。

三、主题班会内容安排：1. 主题班会开场（15分钟）开场音乐和欢迎词，营造积极向上的氛围，向同学们传达新学期的期盼和祝福。

2. 学期总结与规划（20分钟）老师对上学期的学习成绩和班级表现进行总结，对本学期的目标进行规划。

激励同学们回顾过去的努力和成绩，并且鼓励他们制定新的学习目标和计划。

3. 学习方法分享与展示（30分钟）邀请优秀的同学分享自己的学习方法和体会，让每个同学都能学习到有效的学习技巧。

同时，鼓励同学们展示自己在暑假期间学习的成果和收获，激发他们的自豪感和学习的动力。

4. 团队拓展活动（30分钟）通过团队拓展活动，培养同学们的团队合作意识和沟通能力。

可以组织游戏、趣味挑战等活动，让同学们在游戏中感受到团队的力量和合作的重要性。

5. 学习心理辅导（20分钟）邀请心理辅导老师给同学们进行一次学习心理辅导，帮助他们正确对待学习压力和困难，培养积极向上的学习态度和应对困难的能力。

6. 展示个人特长和才艺（30分钟）组织同学们展示自己的特长和才艺，可以是唱歌、跳舞、演讲等形式。

通过展示和分享，给同学们提供展示自我的机会，增强他们的自信心和个人魅力。

7. 主题班会总结（15分钟）由班干部或班主任进行总结发言，回顾本次主题班会的收获和成效，鼓励同学们保持学习的热情和目标，展望新学期的发展和成就。

四、活动预期效果：1. 激发学生的学习热情和自信心，树立正确的学习态度；2. 帮助学生制定明确的学习目标和计划；3. 培养学生的自主学习能力和团队合作意识；4. 提高学生的综合素质和自我展示能力。

新学期新起点_主题班会教案5篇通过“新学期新起点”主题班会，让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，下面是整理的关于新学期主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。

新学期班会教案一一、活动题目新学期、新气象二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生A：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

学生B：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在/写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。

新学期_新起点主题班会引言随着新学期的开始，我们迎来了新的起点。

在这样的起点上，我们需要给予学生们鼓励和支持，让他们在新的学期有一个良好的开端。

本次班会的主题为“新学期_新起点”，旨在激发学生们的热情和动力，帮助他们树立正确的学习态度和目标，并制定实际可行的计划来实现这些目标。

一、回顾过去的学期在正式进入新学期之前，我们可以回顾一下过去一学期的经历和成果。

请学生们分享他们在上学期的学习和生活中取得的进步和成就。

这样做可以让学生们更好地认识自己的长处和潜力，并为他们树立信心和决心，去迎接新学期的挑战。

二、新学期的期望和目标在新的学期里，我们可以帮助学生们制定一些明确的目标和期望。

这些目标可以是学习方面的，例如提高成绩、掌握新的知识和技能；也可以是生活方面的，例如培养积极的生活态度、建立健康的生活习惯等。

在此过程中，我们可以和学生们一起讨论，并给予必要的引导和建议。

三、制定计划和行动目标和期望只有通过实际行动才能变为现实。

在这一部分，我们可以帮助学生们制定实际可行的计划来实现他们的目标。

这些计划可以包括具体的学习计划，例如制定每天的学习时间表、制定每周的作业安排等；也可以包括生活方面的计划，例如制定每天的锻炼计划、建立每天早起的习惯等。

同时，我们还要鼓励学生们设立一些里程碑和奖励机制，以激励他们坚持行动。

四、树立正确的学习态度在新的学期里，培养正确的学习态度对学生们的发展至关重要。

我们可以与学生们探讨什么样的学习态度是正确的，例如积极主动、乐于合作、勇于尝试等。

同时，我们还要帮助学生们正确面对挫折和困难，鼓励他们勇敢地迎接挑战，追求卓越。

五、提供支持和鼓励作为班主任，我们要始终给予学生们支持和鼓励。

在班会中，我们可以对学生们的表现给予积极的反馈和认可，并鼓励他们在新学期中努力奋斗。

同时，我们也要为学生们提供必要的帮助和资源，例如学习资料、学习方法等，让他们在学习和成长中得到支持和启发。

结语新学期是一个新的起点，一个新的机会。

新学期、新起点、新期待主题班会教案
《新学期新起点新期待》主题班会
一、活动目的
1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去；引导他们以积极的心态去面对人生，懂得付出才有收获
2、让学生认识到新的学期意味着求职生涯中的又一个里程碑，要为自己的求知生涯做好规划。

3、让学生体会到成长的责任与意义，教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐，学会在成长中创造快乐，并在快乐中学会学习、学会生活，学会珍惜；培养学生从小具有爱心，学会关系父母，尊敬家人，树立心中有他人，心中有集体，逐步形成良好的个性和健全的人格。

二、活动过程
师：俗话说得好，一年之计在于春，有一首诗诗这样说的；钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的流逝！今天是新学期的第二天，我开始了新的旅程·········
活动一：《找差距》
本活动主要是针对上学期学生的一些情况，在学生中开展讨论，让学生在讨论中找出自己或别人上学期存在的问题，在自我发展中和上学期开学初制定的发展目标中存在的差距，在学生中开展批评与自我批评。

活动二：《求发展》
每个学生根据前面活动总结出来的结果或者体会出来的想法来为自己新的学期制作学期计划。

并展示交流，最后上交班主任保存并监督。

班主任总结：新学期，新起点，新期待，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，规范行为，把握好自己的每一天吧！。

2024年新学期新起点主题班会教案一、教学目标引导学生认识新学期的重要性：通过班会活动，让学生深刻理解新学期是一个全新的开始，是提升自己、实现梦想的重要时刻。

树立学生的自信心和目标意识：通过分享和讨论，帮助学生建立自信，明确新学期的个人目标和班级目标。

培养学生积极向上的学习态度：引导学生养成良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣和热情，以积极向上的态度面对新学期的挑战。

二、教学重点和难点教学重点：激发学生对新学期的热情和期待。

帮助学生明确新学期的目标和计划。

教学难点：如何有效地引导学生树立明确、可实现的个人和班级目标。

如何调动学生参与班会的积极性，确保每个学生都能从中受益。

三、教学过程导入新课：通过播放一段关于新学期开始的视频或展示一系列图片，引导学生进入新学期的话题，并简要介绍本次班会的主题和目的。

分享与讨论：邀请几位学生上台分享他们在新学期前的准备情况、个人目标和计划。

随后，组织全班学生进行小组讨论，分享彼此的想法和计划，相互启发和鼓励。

目标设定：引导学生根据个人情况和班级整体目标，制定新学期的个人目标和班级目标。

确保目标具体、可衡量、可实现，并鼓励学生在班会上大声宣读自己的目标，以增强其责任感和使命感。

制定计划：指导学生根据设定的目标，制定详细的新学期计划。

包括学习时间安排、任务分解、学习方法选择等。

鼓励学生将计划写在纸上，张贴在显眼的位置，以便随时提醒和激励自己。

总结与展望：在班会的最后阶段，对本次班会进行总结，强调新学期的意义和重要性。

同时，展望未来的学习生活，激励学生以更加饱满的热情投入到新学期的学习中。

四、教学方法和手段互动讨论：通过小组讨论和分享的方式，激发学生的学习兴趣和积极性，促进学生的交流与合作。

情景导入：利用视频、图片等多媒体手段，创设生动的新学期情景，引导学生快速进入学习状态。

目标导向：通过引导学生明确目标和制定计划的方式，帮助学生建立清晰的学习方向和动力。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：在班会上进行小组合作练习，如共同制定一个班级目标或计划，以培养学生的团队协作能力和实践能力。

新学期、新起点主题班会一、简介新学期开始了，同学们又迎来了一个新的起点。

为了帮助同学们理清思路，树立正确的学习态度和目标，我们将举行一次主题班会，以“新学期、新起点”为主题，给同学们带来鼓舞和启发。

二、活动安排1. 开场语班主任或指定的老师为活动开场，简要介绍班会主题，引起同学们的兴趣和思考。

2. 分享：回顾过去的学习经历邀请几位同学上台，分享在过去的学习过程中所取得的成就和遇到的挑战。

鼓励他们谈谈如何克服困难、突破自我，为新学期树立榜样。

3. 目标设定：设立明确的学习目标以年级或班级为单位，指导同学们设定新学期的学习目标。

可以根据个人兴趣和特长，或参考老师的建议进行目标设定。

鼓励同学们写下自己的目标，并制定一些切实可行的计划。

4. 激励与鼓励：名言分享与小故事讲述老师或同学们分享一些鼓励人心的名言或小故事，以激发同学们对新学期的热情与斗志。

这些故事可以是成功人士的经历，也可以是平凡人的励志故事。

5. 学习方法分享：让学习更高效邀请老师或学习型同学分享一些学习方法和技巧，帮助同学们提高学习效率。

可以介绍一些记忆技巧、学习计划和时间管理方法等。

6. 团队协作：培养团队意识与友谊进行一些团队合作的游戏或活动，以培养同学们的团队合作精神和友谊。

通过合作完成任务，培养同学们的互助精神，为班级的凝聚力和团队建设打下基础。

7. 总结与展望由班主任或指定的老师进行总结发言，回顾班会活动的亮点和收获。

鼓励同学们为自己的新学期制定更高的目标，并期待他们在新学期展现出更好的自己。

三、班会的目的与意义1.帮助同学们调整学习状态，树立学习目标和信心。

2.提高同学们的学习效率，分享学习方法和技巧。

3.培养同学们的团队合作精神和友谊。

4.加强班级凝聚力，促进良好的班级氛围与关系。

5.激励同学们在新学期展现出更好的自己。

四、注意事项1.确保班会活动的秩序和流程，保证每个环节的有效进行。

2.请老师提前准备相关的教学资料和材料。

关于新学期新目标新起点主题班会教案（通用10篇）关于新学期新目标新起点主题班会教案（通用10篇）在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的关于新学期新目标新起点主题班会教案（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新学期新目标新起点主题班会教案篇1教学目标：1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来，班级有哪些新变化?小结：良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?坚持!开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。

每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。

”说着，苏格拉底示范了一遍。

“从今天开始，每天做300下。

大家能做到吗?”学生们都笑了。

这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。

说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

三、思考：你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!自由发言：我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。

新学期新起点主题班会新学期，新起点，新希望！在这个充满朝气与活力的时刻，我们迎来了一场意义非凡的主题班会——新学期新起点。

这次班会就像一场及时雨，为我们在新学期的征程中指明了方向，注入了强大的动力。

当上课铃声响起，教室里弥漫着一种期待的氛围。

黑板上，“新学期新起点”几个大字醒目而有力，仿佛在向我们召唤着勇敢前行。

班主任走上讲台，脸上带着亲切的笑容，她的目光扫过每一位同学，充满了鼓励和期待。

“同学们，新学期开始了，我们又站在了一个全新的起点上。

过去的成绩和不足都已经成为了历史，现在，是我们重新出发，追求进步的时候了！”老师的开场白简洁而有力，让大家的心情瞬间振奋起来。

老师接着说道：“在这个新的学期里，我们要有明确的目标。

目标就像灯塔，为我们在学习的海洋中指引方向。

大家可以想一想，这学期你想要在哪些方面取得进步？是提高自己的学习成绩，还是培养一项新的技能？或者是改掉一些不好的习惯？”同学们开始纷纷思考起来，有的皱着眉头，认真思索；有的低声和同桌交流着自己的想法。

过了一会儿，一位同学举起手来，说道：“老师，我这学期想把数学成绩提高到 90 分以上。

上学期我总是在 80 分左右徘徊，我觉得自己还有很大的提升空间。

”老师赞许地点点头，鼓励他说：“只要你有决心，有计划地去学习，一定可以实现这个目标！”另一位同学也站起来说道：“老师，我想参加学校的书法社团，提高自己的书法水平。

”老师微笑着说：“这是个很好的想法，书法不仅能让我们的字写得漂亮，还能培养我们的耐心和专注力。

”在同学们分享完自己的目标后，老师又给我们讲了制定计划的重要性。

“有了目标，还需要有切实可行的计划。

比如，你想提高数学成绩，就要分析自己在哪些知识点上比较薄弱，然后有针对性地进行复习和练习。

每天安排一定的时间做数学题，定期进行自我检测，看看自己的进步情况。

”接着，老师让我们分成小组，互相交流自己的计划，并且互相提出建议和改进的地方。

小组讨论的气氛十分热烈，大家都积极地发表着自己的看法。

初一《新学期-新起点》主题班会《新学期，新起点》主题班会年级：初一主题：新学期、新起点、新目标一、活动目标：1、通过这次主题班会，要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己的位置，确立新学期的努力方向，树立正确的研究目标，促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。

2、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

3、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

4、做好切实可行的研究的计划。

二、活动过程：（一）班主任提新学期要求：首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一新同学光荣地成为XXX的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。

为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.1.重新定位打造自己在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。

也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。

也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不论小学是否优秀那都已成为过去，太高或过低的自我评判都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

2.课程增加改变学法小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增长了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增长物理,初三还将增长化学,而且研究内容增多，难度加大，进度加快，猛增的研究量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。

新学期新起点主题班会【精选3篇】新学期新起点主题班会【精选3篇】一新学期新起点正文：新学期新起点安徽省合肥合肥屯溪路学校二（一）班刘进进我们今日报名了，刚好是元宵节，我们还沉醉在发新书了，我们很兴奋，我想这学期我长大了，我肯定要好好上课，把以前的坏习惯全改掉。

做一个上课仔细听讲的好孩子。

新学期我还要关心有困难的同学，不称赞残疾人。

不做不该做的事情，课前拿好学习用品，我肯定要团结同学，敬重老师。

我肯定会做到老师宠爱、家长喜爱、同学们信任的好同学。

收稿时间:20xx-2-19 12:34:26新学期新起点主题班会【精选3篇】二一刺眼一个暑假过去了，新学期的生活也来临了。

我莫非不应当有新的人生目标。

莫非停滞不前吗。

在社会的生活中，社会的激烈如若你滞留不前，将会被别人取而带之。

在新的学期来临之际，因对自己确立明确的目标。

方向今后的路自己该如何走，都是由自己来打算的，父母在你身边，只能给你鼓舞督促的作用。

他并不会代替你而做打算。

没错人生的道路要靠自己来走，谁也不能掌控你的人生道路。

是胜利还是失败都由你自己来打算。

人无完人。

这话没说错。

世上根本没有完善的人。

是人就有缺点就会做过错事。

做错事不要紧。

古人说过;知错能改善莫大焉。

没错人生做错了事并没什么可怕，怕的是连自己做错事都不敢去承认，去担当。

今日的道路上要学会敢做敢当。

在今后的道路上首先就需要让自己养好良好的习惯，我曾经从某本书看到。

习惯能转变人的一生。

的确没错，一个良好习惯的养成。

的确能够转变一个人的一生。

养好良好的习惯，在今后的道路上是必不缺少的一门课程。

一个人无论做什么，都可能形成习惯。

有的人怕干活，时间一长，就会变成习惯性的懒散;有的人遇上稍不顺心的事就会苦恼，时间一长，就会变成习惯性的苦恼;有的人遇上一点小事爱忧虑，时间一长，就会变成习惯性的忧虑……通常人们只是把人的外在表现，比如走路的姿态、个人卫生、吸烟、喝酒等称为习惯，其实人拥有许多习惯。

好的习惯有诚恳、勤奋、热忱、节俭、欢乐、自信等等;坏的习惯有虚伪、说谎、自卑、懒散、愁闷、傲慢、害怕等等。

策划书/班级活动策划书“新学期新起点”主题班会教案新学期，新起点，新的开始，以下是由小编为大家收集整理的“新学期新起点”主题班会教案，欢迎大家学习参考。

“新学期新起点”主题班会教案(1)一、时间：20xx.xx.xx二、地点：高一三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。

五、班会目的：1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;六、班会准备：1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程：1.主持人致词，班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。

随着秋天的脚步渐近，新的学期如期而至。

在这个充满希望和挑战的时刻，我们齐聚一堂，举行新学期的主题班会。

本次班会的主题是“新学期，新起点，新希望”，旨在激发同学们的学习热情，明确新学期的目标和方向，共同为未来的学习生活打下坚实的基础。

一、回顾过去，展望未来首先，我们回顾了上一个学期的点点滴滴。

同学们分享了各自在学习、生活、活动等方面的收获和成长。

有人提到了在学科竞赛中取得的优异成绩，有人谈到了在社团活动中锻炼的能力，还有人分享了与同学们共同度过的美好时光。

这些回忆不仅让我们感到自豪和充实，也为我们新学期的奋斗提供了动力和信心。

接着，我们展望了新学期的美好蓝图。

班主任老师和同学们一起制定了新学期的目标和计划，包括学科成绩的提升、个人技能的培养、团队协作能力的增强等。

我们希望通过这些具体的目标和计划，引导同学们在新学期中积极进取，努力成长。

二、制定计划，明确目标为了实现新学期的目标，我们鼓励同学们制定个人学习计划。

这些计划包括每天的学习时间安排、每周的学习任务分配、每月的学习目标设定等。

通过制定计划，同学们可以更加明确自己的学习方向，合理安排时间，提高学习效率。

同时，我们还强调了团队协作的重要性。

在新的学期里，我们将组织各种小组活动和团队项目，让同学们在合作中学会沟通、协调和分享。

通过团队协作，我们可以相互支持、共同进步，实现个人和集体的双赢。

三、树立信心，迎接挑战新学期的到来意味着新的挑战和机遇。

在这个过程中，我们需要树立信心、勇往直前。

我们鼓励同学们相信自己的潜力和能力，勇敢面对困难和挑战。

同时，我们也提醒同学们要保持谦虚和自省，不断反思自己的不足和需要改进的地方。

为了增强同学们的自信心和应对挑战的勇气，我们还邀请了高年级的优秀学生代表来分享他们的学习经验和成长故事。

他们的成功经历让同学们深受启发和鼓舞，也为同学们提供了宝贵的借鉴和参考。

四、总结与展望通过本次新学期主题班会，同学们不仅回顾了过去、展望了未来，还制定了具体的计划和目标。

新学期新希望新起点主题队会This manuscript was revised by the office on December 22, 2012《新学期,新希望,新起点》主题队会金鸡小学四1班一?活动目的学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步熟悉到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。

二、活动准备歌曲《国歌》，学生准备好自己的新学期打算，励志语，诗歌朗诵，小品。

黑板上书写主题《新学期，新希望》三、队会仪式、程序１、集合队列，整理队伍，以及报告出席人数。

（１）中队长：全体队员起立，各小队集合。

（２）小队长：立正！向右看齐，向前看，报数！然后跑步到中队长面前，敬礼、报告：“报告中队长，第++小队有少先队员++人，出席++人，报告完毕。

”中队长回答：“接受你的报告！”，然后敬礼。

小队长回原位：第++小队，稍息。

（３）中队长向全中队发出“立正”口令，然后跑步到中队辅导员面前，敬礼，报告：“报告辅导员老师，四1中队有少先队员52人，出席52人，今天我们准备举行<<新学期，新希望新起点>>的中队活动,请求您的批准!(敬礼)2、辅导员(敬礼)：接受你的报告，同意你们的请求，预祝活动取得圆满成功!”（辅导员敬礼，然后中队长还礼。

）3、队会正式开始：（１）中队长回到原位：全体立正。

（２）中队长：出队旗，全体队员敬礼；（全体队员要目送队旗进场）礼毕!（３）唱队歌；（学生指挥）（４）中队长：礼毕，请全体队员就坐。

有请主持人上场。

四、进入主题:主持人甲：时光飞逝，2017年上学期已经离我们远去。

主持人已：2017年下学期年的钟声已经敲响，我们迎来了新的一年。

主持人甲：新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。

主持人已：新学期，新起点，新面貌。

主持人甲已：《新学期,新希望》主题班会现在开始。

主持人甲：新学期的到来，告诉我们，三年级第二学期已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。