2019—2020学年度枣庄市滕东中学第二学期初三摸底考试初中生物

山东省枣庄市2019-2020学年中考生物考前模拟卷（1）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．正常女性卵细胞中含有的性染色体是A．XX B．XY C．Y D．X【答案】D【解析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

【详解】在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。

可见，正常女性卵细胞的性染色体是X。

故选：D。

2．下列关于几种动物特征的描述中，错误的是（）A．鲸体腔有膈，用肺呼吸B．家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊C．青蛙属于脊椎动物，体温不恒定D．沙蚕身体分节，属于节肢动物【答案】D【解析】【分析】（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。

（2）鸟类适于空中飞翔的形态结构特点身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。

体表除喙、足外，被覆羽毛。

前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽。

两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔。

鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在两翼和尾部，在飞行中起着重要作用；绒羽密生在正羽的下面，有保温作用。

（3）两栖动物是既能在水中生活，又可以在陆地上生活的一类动物。

这种动物的皮肤又湿又黏，但并非绝不透水。

它们小时候用鳃呼吸，成年后鳃就消失了，用肺呼吸。

由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，因此成体的两栖动物需要呆在潮湿的地带。

山东省枣庄市2019-2020学年中考生物考前模拟卷（2）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．后代成活率最高的一类动物是（）。

A．鸟类B．哺乳类C．两栖类D．爬行类【答案】B【解析】【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此答题。

【详解】哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，胎生是在体内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率，减少了对环境的依赖；鸟类的孵卵育雏对环境的依赖性大，两栖类的生殖发育离不开水，爬行类的卵需要靠环境温度孵化。

【点睛】关键知道哺乳动物的生殖发育方式为胎生哺乳。

2．下列生物中，利用克隆技术培育的生物是（）A．抗冻番茄B．抗虫棉花C．“多莉”羊D．抗除草剂大豆【答案】C【解析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。

因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。

“多莉”羊属于克隆技术，抗冻番茄、抗虫棉花和抗除草剂大豆属于转基因技术。

点睛：克隆技术已展示出广阔的应用前景，概括起来大致有以下四个方面：（1）培育优良畜种和生产实验动物；（2）生产转基因动物；（3）生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法；（4）复制濒危的动物物种，保存和传播动物物种资源。

3．我们应该选择健康的生活方式努力提高生活质量。

下列生活习惯不健康的是（）A．按时作息，生活有规律B．积极参加体育锻炼C．只喝饮料不喝水D．合理营养，平衡膳食【答案】C【解析】【分析】健康的生活方式:吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。

【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。

值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。

山东省枣庄市2019-2020学年中考生物一模考试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜．这些绿膜最有可能是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物【答案】A【解析】【分析】此题考查的是藻类植物的相关问题，藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。

据此答题。

【详解】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。

鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。

苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处，种子植物生活在陆地上。

故选A。

【点睛】解答此题的关键是知道藻类的主要特征及其与人类生活的关系。

2．如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法不正确的是A．若图甲是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是a时期B．若图甲是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长c时期C．图乙C和D的名称是若虫D．图乙个体发育过程属于不完全变态发育【答案】A【解析】如果甲图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫，A错误；家蚕在幼虫阶段吐丝，图甲若是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长c幼虫，B正确；图乙中A是成虫，B是受精卵，C和D是若虫，C正确；蝗虫的发育经过B受精卵、CD若虫、A成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育，D正确。

点睛：昆虫的发育经过受精卵、若虫、成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各3．下列有关生物体生理活动的叙述顺序判断正确的是（）A．人体肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房B．松树体内水分输送的方向是：叶→茎→根C．人的生殖发育顺序是：受精卵→胎儿→胚胎→新生儿D．某生态系统中能量流动的方向是：狼→野兔→ 草【答案】A【解析】【分析】植物体内水分运输的方向是土壤中的水分→根毛细胞→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶。

山东省枣庄市2019-2020学年中考第二次模拟生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．许多农作物在春天播种，而不是冬天，提示我们温度、光照会影响种子的萌发，某同学为检验这一假设，用大豆做了如下的实验：下列相关说法正确的是（）A．实验过程中所加水分越多越好B．①②组为实验组，③为对照组C．由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响D．所用种子除数量相同以外，其余如大小、饱满度可以不作要求【答案】C【解析】（1）若实验中加水过多，将会导致缺氧，影响种子萌发，A错误；①与②以温度为变量形成一组对照实验，①与③以光为变量形成一组对照实验，②③是实验组，①是对照组，B错误；实验结论：温度影响大豆种子的萌发而光照不影响，C正确；对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

所以试验中所用种子除数量、大小、饱满度都应该相同，D错误。

【学科网考点定位】探究种子萌发的条件。

【名师点睛】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

2．生物体的结构和功能相适应的实例很多。

下列叙述不合理的是（）A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它是一种高度特化的细胞，包括胞体和突起两部分B．鲫鱼体表具有黏液，有利于感知水流的变化C．心房与心室之间、四肢静脉内都有瓣膜，有利于防止血液倒流D．野兔神经系统发达，有利于迅速躲避天敌【答案】B【解析】【分析】（1）神经元也叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。

神经元由胞体和突起构成，突起包括轴突和树突。

（2）鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

（3）心房与心室之间、心室与主动脉之间、静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流。

（4）野兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应。

山东省枣庄市2019-2020学年中考生物模拟试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．通过鹅颈瓶实验验证细菌不是自然发生的，而是由空气中原有细菌繁殖而来的科学家是（）A．遗传学之父孟德尔B．进化论者达尔文C．细菌发现者列文•虎克D．微生物学之父巴斯德【答案】D【解析】【分析】巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”。

据此作答。

【详解】A．孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。

孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律，不符合题意。

B．达尔文是进化论的奠基人。

在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，不符合题意。

C．列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，不符合题意。

D．巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。

他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，符合题意。

故选：D。

【点睛】解答此类题目的关键是熟记有关生物学历史。

2．下列关于激素的叙述中错误的是（）A．激素是人体内的一些腺体分泌的一类物质B．激素能调节人体的生长发育C．激素在人体内含量少、作用大D．各种激素对人体的作用是相同的【答案】D【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用，据此解答。

【详解】激素是由人体的内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质，A正确；生长激素可以增加细胞的体积和数量。

促进人体的生长以及调节其他内分泌腺的活动，B正确；激素含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起特殊的调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症，C正确；人体的激素有多种，每种的作用是不同的，D错误。

山东省枣庄市2019-2020学年中考生物第二次调研试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．刚装修完的房间中含有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的方法合理的是（）A．关闭门窗，放置大量的茶叶B．喷大量空气清新剂C．关闭门窗，放置大量绿色植物D．打开门窗，通风透气【答案】D【解析】【分析】住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，这些气体直接损害人的身心健康。

【详解】房屋装修或是装饰的材料中往往含有有害气体，例如，人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物，还有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，这些都对人体有害，所以住宅刚装修完毕时要首先打开门窗，通风透气等有害气体散发尽了，再入住，通风能降低有毒气体的浓度，故D正确。

故选D。

2．在生物分类的各种单位中，含共同特征最多的是（）A．纲B．门C．科D．界【答案】C【解析】【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

【详解】生物的分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。

在题干中，科是最小的单位，因此，共同特征最多。

【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。

3．位于Y染色体上的传递途径是（）A．外祖母→母亲→女儿B．祖父→父亲→儿子C．外祖父→母亲→儿子D．祖母→父亲→女儿【答案】B【解析】人类的染色体有23对，其中第23对与性别有关称为性染色体，其余为常染色体。

男性性染色体为XY，产生两种精子，一种是含X的精子，一种是含Y的精子；女性性染色体是XX，只产生一种含X 卵细胞。

当含X的精子与卵细胞结合形成的受精卵（XX）发育成女孩，当含Y的精子与卵细胞结合形成的受精卵（XY）发育成男孩。

山东省枣庄市2019-2020学年中考生物二月模拟试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．绿色开花植物的细胞和哺乳动物的细胞中都有的结构是①细胞膜②细胞壁③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥线粒体A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤C．①②③④⑤D．①③⑤⑥【答案】D【解析】试题分析：植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡，细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞所特有的结构，故选D。

考点：本题考查的是植物细胞和动物细胞的区别，解此题的关键是掌握动植物细胞的结构，可结合细胞结构图进行记忆。

2．北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。

从生态学角度看，下列相关叙述不合理．．．的是（）A．挡住光照，保持土壤营养不流失B．该措施有利于促进物质循环C．落叶被微生物分解补充土壤养料D．落叶覆盖利于保持土壤水分【答案】A【解析】【分析】细菌和真菌作为分解者的主要作用是它能够将生产者的残枝败叶，消费者的尸体、粪便中的有机物分解为无机物，归还到无机环境中，保障了物质循环的畅通进行。

【详解】林地、草坪上的落叶被微生物分解为营养物质，归还土壤，为生物生长提供了有机质，有利于促进物质循环，且落叶覆盖还有利于保持土壤水分，故选项A不合理，BCD合理。

【点睛】微生物的作用促进物质循环。

3．平常所说的痰来自（）A．鼻B．咽C．喉D．气管和支气管【答案】D【解析】【分析】此题主要考查的是痰的形成及特点，思考解答。

【详解】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。

纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。

因此不要随地吐痰，以免传播病菌。

【点睛】关键点：痰来自气管和支气管，痰里含有病毒和细菌，能够传播疾病，所以不要随地吐痰。

4．有关人体神经系统的叙述，错误的是（）A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位B．神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成C．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干D．膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内【答案】C【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。

山东省枣庄市2019-2020学年中考生物二模考试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于恒温动物的叙述不正确的是（）A．恒温动物产热能力强B．恒温动物心脏都是四个腔C．恒温动物可适应一切不良环境D．恒温动物都有专门的保温结构【答案】C【解析】【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。

（2）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），有保温作用；用肺呼吸，心脏分四腔、循环路线有体循环和肺循环，输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量。

体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。

【详解】恒温动物产热能力强，A正确；恒温动物心脏都是四个腔，B正确；恒温动物适应环境的能力强，而不是可适应一切不良环境，C不正确；恒温动物都有专门的保温结构，D正确。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握恒温动物的体温恒定的原因和意义。

2．在根尖的结构中，根冠和分生区分别属于（）A．保护组织和营养组织B．保护组织和分生组织C．机械组织和输导组织D．上皮组织和分生组织【答案】B【解析】试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。

它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

根冠位于根的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，属于保护组织。

分生区细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织。

考点：本题考查的是根尖结构以及与吸收功能相适应的特点；植物的几种主要组织及功能3．绿色植物养育了生物圈中的其他生物。

下列关于绿色植物生活的描述正确的是（）A．“清明前后，种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件B．植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C．在花的结构中雌蕊比雄蕊重要，因为雌蕊才和果实的形成有关D．蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水，这对植物来说是一种浪费【答案】A【解析】“清明前后，种瓜点豆”表明种子的萌发需要适宜的温度，更进一步表明种子的萌发需要一定的环境条件，A正确；无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，B错误；在花的结构中雌蕊和雄蕊都很重要，因为雌蕊和雌蕊都与果实和种子的形成有直接的关系，C错误；物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义，D错误。

山东省枣庄市2019-2020学年中考生物一模试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法正确的是()A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用【答案】B【解析】试题分析：①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；②试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。

所以滴加碘液后，①号试管不变蓝色、②③变蓝色，而不是“①号试管变蓝色、②③不变蓝色”，A错误；①与②对照，唯一的变量是唾液，因此可探究唾液对馒头的消化作用，B正确；①与②对照，唯一的变量是唾液；①与③对照，唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，而不是“本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论”，C错误；②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌，因此②③不能形成对照，而不是“②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用”，D错误。

考点：探究发生在口腔内的化学消化。

2．下列各项中，属于动物或植物器官的是( )①一朵月季花②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥肱二头肌A．①②③⑤B．①④⑤⑥C．②③⑤⑥D．①③⑤⑥【答案】D【解析】【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，植物有根、茎、叶、花、果①一朵月季花、③一个肾脏、⑤一颗心脏、⑥肱二头肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官，②洋葱鳞片叶内表皮，有保护作用，属于保护组织，④一试管血液属于结缔组织，D正确。

山东省枣庄市2019-2020学年中考模拟生物试题（市模拟卷）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是A．常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫B．长期使用杀虫剂，不但没有消灭害虫，害虫的抗药性反而越来越强C．化石研究表明，云南澄江地区寒武纪地层中大量新物种的产生只用了200万年D．研究发现人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多，不同的基因只是少数【答案】C【解析】常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫是自然选择的结果，符合达尔文的进化理论，A错误；由于杀虫剂的选择作用，害虫的抗药性反而越来越强是遗传变异和适者生存的结果，符合达尔文的进化理论，B错误；达尔文强调特种形成都是渐变的结果，不能很好的解释特种大爆发等现象，C正确；人与其他哺乳动物之间的相同的基因非常多，说明他们具有共同的祖先，符合达尔文的进化理论，D错误。

2．蕨类的特点不包括A．用种子繁殖B．具有输导组织C．能产生孢子D．古代蕨类形成煤【答案】A【解析】试题分析：蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，A错误；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，B正确；蕨类植物靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，C正确；古代的蕨类植物被埋藏在地层中，经过漫长的年代，经过复杂的变化，变成了煤炭，D正确。

考点: 蕨类植物的主要特征以及与人类生活的关系。

3．如图是人体的不同结构层次图，其中属于组织的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】【分析】动物体的结构层是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

【详解】A．A中是形态、结构和功能相同的细胞构成细胞群，属于是组织，故A正确；D．D是呼吸系统，属于系统这个结构层次，故D错误【点睛】本题主要考查人体的结构层次。

理解掌握多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键。

4．下面关于细胞有关知识叙述错误的是()A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．只有植物细胞具有细胞壁C．烟草中的尼古丁存在于细胞液中D．遗传信息的载体-------DNA主要存在于细胞核中【答案】B【解析】【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

山东省枣庄市2019-2020学年中考生物模拟试题（3）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。

据此，你认为该同学应该（）A．得出空气中没有二氧化碳的结论B．得出空气中含有少量二氧化碳的结论C．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气D．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气【答案】C【解析】【分析】根据题意，该同学验证空气中含有少量二氧化碳，本题应从实验目的与通过实验得到的实验结论相违背时，应尊重实验事实考虑产生此结果的原因，不能一味追求与实验目的一致；考虑二氧化碳与澄清石灰水变浑浊，进行分析解答本题。

【详解】验证性实验是已经知道实验结果的，当实验现象与已知的结果不相符时，应该思考实验过程中存在的问题，不能贸然得出空气中没有二氧化碳的结论，A错误；实验中澄清石灰水没有变浑浊，不能得出空气中含有少量二氧化碳的结论，B错误；验证性实验是已经知道实验结果的，当实验现象与已知的结果不相符时，应该思考实验过程中存在的问题；空气中二氧化碳的量太少，通少量空气现象不明显，为了使实验现象更明显，所以应该继续通空气，直到现象明显为止，C正确；人体呼吸作用会产生较多的二氧化碳，违背实验目的（验证空气中含有少量二氧化碳），D错误。

【点睛】本题有一定难度，当实验的结果同理论值不一致时，主要考虑以下几个方面：方案是否完整、是否符合探究要求、方法步骤是否合理、是否有前后颠倒现象。

2．我国科学家将人的生长激素基因成功地导入鲤鱼的受精卵中，由这样的受精卵发育成的鲤鱼生长速度明显加快，这说明：（）A．转基因技术能促进生物生长B．鲤鱼受精卵中的基因丢失了C．鲤鱼受精卵的发育需要导入人的基因D．生物的性状由基因控制【答案】D【解析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。

2019－2020学年第二学期九年级第三次摸底考试生物试卷一、我会选 (每题1分共10分)1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是（）A．寄生 B．竞争 C．合作 D．捕食2、下列各项中，能正确表示食物链的一项是（）A．青草→野兔→狼 B．青草←野兔←狼C．阳光→青草→野兔→狼 D．青草→野兔→狼→细菌和真菌3、人的血液呈现出红色，是因为其含有大量的（）A．血浆 B．血小板 C．红细胞 D．白细胞4、下列生物没有细胞结构的是（）A．白萝卜 B. 蝗虫 C. 乳酸菌 D. 流感病毒5、花的主要部分是（）A. 花柄和花托 B．花萼和花冠 C．雄蕊和雌蕊 D．子房和胚珠6、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（）A．表皮 B．叶脉 C．气孔 D．叶肉7、用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（）A.目镜5 ×．物镜10× B．目镜10×．物镜10×C.目镜10×，物镜40× D．目镜15×，物镜100×8、呼吸作用的场所（）A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核9、人体与外界进行气体交换的场所是（）A．鼻腔 B．肺 C．气管 D．呼吸道10、下列哪一中疾病是有维生素不足引起的（）A．夜盲症 B．糖尿病 C．白化病 D．巨人症二．我会填（10分）1、种子萌发需要的外界条件：适宜的温度、一定的、充足的。

2、生物体结构和功能的基本单位是；最大的生态系统是。

3、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的。

4、人体消化系统中，消化和吸收营养物质的主要器官是___ ___。

5、草本植物长不粗的原因是茎中没有。

6、人的生殖系统中能够产生精子和卵细胞的结构分别是和。

7、种子中最重要的结构是，它是由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成的。

三．我会分析（10分）8、右图为细胞结构示意图，请据图回答：(1）以上两图，属于植物细胞的是_______图。

山东省枣庄市2019-2020学年中考生物第二次押题试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（）A．生物进化的历程之一是从水生到陆生B．北京猿人属于直立人C．原始地球不能产生构成生物体的有机物D．古人类学会用火烧烤食物有利于脑的发育【答案】C【解析】生物进化趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生，生物进化的历程之一是从水生到陆生，A正确；北京猿人会打制不同用途的石器，学会了用火，应属于直立人阶段，B正确；米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的，C错误；古人类用火烧烤食物，改善身体的营养，促进了脑的发育，D正确。

2．从《水浒传》中描写武大郎的特征，可以推测出他（）A．幼年时期缺乏甲状腺激素B．幼年时期缺乏生长激素C．成年时期缺乏甲状腺激素D．成年时期缺乏生长激素【答案】B【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。

它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常会引起人体患病，如下图：胰散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病岛【详解】武大郎身材虽然矮小，但智力发育正常，据此推断，应是幼年生长激素分泌不足，导致生长迟缓，身材矮小的，被称为侏儒症。

B正确。

【点睛】掌握各种生长激素的作用，功能异常时的症状。

3．某人手臂被利刃划伤，血液从伤口渗出，不久自行凝固，请问伤及的血管是（）A．动脉B．静脉C．毛细血管【答案】C【解析】【分析】血管是血液流经的管道，包括动脉、静脉、毛细血管三种类型。

【详解】A．动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状，不符合题意。

B．静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢，不符合题意。

山东省枣庄市2019-2020学年中考生物教学质量调研试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．小莉同学在视野中看到图像在右下方，她想将图像移到正中央应将玻片向哪个方向移动（）A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方【答案】C【解析】【分析】显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可。

【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。

如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。

所以在显微镜下观察装片，发现物像处于视野的右下方，为使物像移到视野中央，应将装片向右下方移。

【点睛】对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致。

2．诺如病毒是一种肠道病毒，感染人类后可以引起急性呕吐、腹泻等症状。

以下叙述不正确的是( ) A．诺如病毒是引起人类患病的病原体B．已经感染诺如病毒的患者是传染源C．通过勤洗手预防该病是切断传播途径D．服用抗生素可以有效预防病毒感染【答案】D【解析】【分析】传染病的流行包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。

传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。

我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。

针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。

【详解】病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统，微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌，寄生虫主要有原虫和蠕虫，诺如病毒是引起人类诺如病的病原体，故A不符合题意；传染源是指能够散播病原体的人或动物，已经感染诺如病毒的患者是传染源，故B不符合题意；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，通过勤洗手预防该病是切断传播途径，故C不符合题意；服用抗生素可以有效预防细菌感染，增强人体的抵抗力，保护易感人群，但是抗生素不能治疗病毒性传染病，故D符合题意。

2020年枣庄市滕州市中考复习初三第二次调研考试初中生物九年级生物试卷一、选择题(每题只有一个正确答案．将正确答案的序号填入题后的括号内)1．张芳做«观看种子的结构»实验时作了如下记录，小组讨论中，李洋指出张芳的记录中有一项为哪一项错误的。

请你找出张芳的以下记录中错误的一项为哪一项( )A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚B．菜豆种子和玉米种子的胚差不多上由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳D．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶2．以下各项表达中不正确的选项是( )A．水分在茎内的运输途径是筛管B．气孔是植物蒸腾失水的〝门户〞C．根吸取水的要紧部位是根尖的成熟区D．无机盐只有溶解在水中才能被运输到植物体的各个器官3．以下曲线能正确反映水果储藏的耗氧量与环境温度关系的是( )4．人体内的糖类、蛋白质和脂肪都能为人体提供能量，假如一个因病临时不能进食的人，需消耗自身的有机物以获得能量，其顺序应该是( )A．糖类、蛋白质、脂肪B．糖类、脂肪、蛋白质C．脂肪、糖类、蛋白质D．脂肪、蛋白质、糖类5．圆圆在摘野果时，不小心手被刺扎了一下，迅速缩回。

但她专门想吃那个野果，第二次伸手忍着痛摘下了野果。

以下表达中正确的选项是( )A．圆圆不小心被扎后缩手，是条件反射B．缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的C．圆圆忍痛摘野果是条件反射D．圆圆完成摘野果的动作与小脑无关二、简答题。

(20分)1．(4分)认真观看以下图所示的装置，回答以下咨询题：(1)甲装置能够用来探究光合作用是否需要二氧化碳。

假设此装置需要一个对比实验，那么对比实验装置的水槽中应当装有____________。

(2)乙装置能够用来验证植物的光合作用能够产生_______________。

(3)丙装置是探究种子__________________的实验。

(4)丁装置假设用来探究蒸腾作用，此装置应当如何样改进?____________________。

2019—2020学年度枣庄市滕州第二学期初三阶段性检测初中生物生物试题一、从下面每个小题的四个选项中找出一个最正确答案。

〔40分〕1．为了脱去叶片中的叶绿素，应该采纳图中的哪一个装置2．以下关于植物类群的表达，正确的选项是A．海带是藻类植物、因细胞中没有叶绿素，故呈褐色B．藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强C．银杏是裸子植物，其果实是〝银杏〞，又叫〝白果〞D．被子植物种类最多，分布极广，如多种蔬菜和水果3．植物体与外界进行气体交换的〝窗口〞是A．叶B．气孔C．叶肉D．保卫细胞4．取一片经日光照耀了几小时的银边天竺葵的叶子，脱去叶绿素后用碘液染色，结果除边缘外均变成蓝色，该实验证明光合作用A．需要光B．产生了淀粉C．需要叶绿体D．开释了氧5．小英专门喜爱吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种。

她不可能得到哪种植物的种子?A．板栗B．玉米C．银杏D．蕨菜6．农艺师利用光和作用的原理提高农作物产量的措施是A．合理密植B．适时播种C．施农家肥D．及时松土7．现有四个实验装置，假设要验证植物的光合作用需要二氧化碳，那么应选用的装置组合是A．①和②B．①和③C．②和③D．③和④8．1878年，征战四方的日本海军因食用精来白面，约有三分之一的人得了一种疾病，病人全身浮肿、肌肉疼痛、四肢无力，脚肿得像酒瓮。

这种病是出于食物中缺少〔〕引起的。

A．维生素A B．维生素B1C．维生素C D．维生素D 9．以下是小明对有关人体消化知识方面的认识，其中正确的选项是A．小肠是消化的要紧场所B．淀粉和蛋白质最早在口腔内被消化C．胃能消化脂肪和酒精D．胆汁没有消化酶，对事物消化不起作用10．艾迪为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋。

依照所学的生物学知识，你认为再添加以下哪项后会使这份食谱营养更合理?A．排骨汤B．牛奶C．小米粥D．素炒豆角11．呼吸作用的实质是A．吸入氧气，呼出二氧化碳B．氧化有机物，开释能量C．在肺泡内进行气体交换D．在组织里进行气体交换12．血浓于水，情深于海。

2019—2020学年度枣庄市滕州初三素质教育过程检测初中生物生物试卷一、选择题：〔每题只有一个正确答案，每题2分，共20分。

〕1．一位同学将一个透亮塑料袋套在一株盆栽植株上，并将下口紧扎于茎的基部。

一昼夜后，他发觉塑料袋内壁上显现专门多水珠。

这些水珠要紧来自〔〕A．叶的光合作用B．叶的呼吸作用C．叶的蒸腾作用D．根的呼吸作用2．以下各项中，不属于利用呼吸作用原理的是〔〕A．低温贮藏水果和蔬菜B．小麦、玉米入仓前晒干C．大量使用水电能、太阳能D．大雨过后及时排除农田积水3．新疆哈密瓜专门甜，与其形成缘故无关的是〔〕A．光照强度大，光合作用效率提高B．光照强度大，气孔关闭。

利于体内水分的储存C．夜晚温度低，呼吸作用弱，利于糖类积存D．光照时刻长，进行光合作用的时刻长4．以下图四种器官中同属于一个系统的是〔〕A．③④B．②④C．②③D．①④5．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以幸免药物对胃产生刺激。

从淀粉在消化道内的消化特点来看，其缘故是〔〕A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C．胆汁不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽6．人体内无机盐含量要紧通过泌尿系统调剂，此外汗液也能够排出部分无机盐。

盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应适当补充一些〔〕A．可乐B．淡盐水C．葡萄糖溶液D．牛奶7．肺泡适于与血液进行气体交换的特点是〔〕A．肺泡数量多B．肺泡外有丰富的毛细血管C．肺泡壁薄D．以上差不多上8．肺泡与外界的气体交换和人体内的气体交换一次是通过〔〕实现的。

A．呼吸运动和扩散作用B．呼吸运动和气体交换C．扩散作用和呼吸运动D．扩散作用和气体交换9．四川汶川地震后，许多健康公民积极无偿献血。

大夫在给他们抽血时，针刺入的血管是〔〕A．主动脉B．毛细血管C．静脉D．体动脉10．玲玲在医院进行了血常规的化验，大夫看了化验单后，讲她躯体的某个部位可能有炎症。

2019—2020学年度枣庄市第二学期初二期末检测初中生物生物试卷第一卷〔选择题共50分〕1．原始生命产生的重要标志是A．原始海洋的形成B．原始蛋白质和核酸分子的形成C．显现原始界膜，进行原始的物质交换D．具有原始的新陈代谢作用并能进行繁育2．结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，它为生命起源的哪个时期提供了有力的证据A．无机小分子物质→有机小分子物质B．有机小分子物质→有机大分子物质C．有机大分子物质→独立的体系D．独立的体系→原始生命3．地球上现存的生物是由原始生命经历了漫长的进化过程演变而来的。

以下关于生物进化规律的表达，错误的选项是A．结构由简单到复杂B．生命形式由低等到高等C．个体由小到大D．生活环境由水生到陆生4．以下有关食物链的写法，正确的选项是A．朽木→真菌→松鼠B．草→兔→狐狸C．蛇→鼠→植物D．狐狸→龟→草5．2005年8月，〝国际黑猩猩基因测序与分析联盟〞公布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90％以上。

那个研究成果能够直截了当讲明A．生物具有遗传和变异的特性B．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿D．人类是黑猩猩通过漫长的年代进化而来的6．在人类进化过程中，除了能制造石器外，还学会了用火，那个人类进化的关键时期是A．南方古猿B．直立人C．智人D．能人7．以下图是自然界碳循环的简图，生产者和分解者分不是图中的A．丙和甲B．乙和丙C．甲和乙D．甲和丙8．在一条食物链中，第一营养级的能量最多有多少流人到第三营养级A．1／5 B．1／125 C．1／25 D．1／625 9．某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。

记录清单如下：甲地层〔恐龙蛋、始祖鸟、龟〕；乙地层〔马、象牙、犀牛〕；丙地层〔三叶虫、乌贼、珊瑚〕。

这些地层依地质年代排列由远及近应是A．甲、丙、乙B．乙、甲、丙C．丙、甲、乙D．乙、丙、甲10．〝绿色水库〞是指A．海洋生态系统B．湖泊生态系统C．河流生态系统D．森林生态系统11．被称为〝世界杂交水稻之父〞的袁隆平院士，利用野生水稻与一般水稻杂交，培养出了高产的杂交水稻。