上海市某某中学2020学年第一学期期中考试高一物理答题纸

2020学年度第一学期金山中学期中考试高一物理试卷一、选择题（共13小题，每题4分）1. 下列物理量是标量的是（）A. 位移B. 路程C. 平均速度D. 加速度【答案】B【解析】路程只有大小，没有方向，是标量，故B正确；位移、加速度和平均速度都是既有大小又有方向的矢量，故ACD错误。

所以B正确，ACD错误。

2. 在以下的哪些情况中可将所研究的物体看成质点( )A. 研究火车过桥时间B. 对这位学生骑车姿势进行生理学分析C. 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D. 研究火星探测器降落时候哪个位置先与火星接触【答案】C............3. 某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升的最大高度为20 m，然后落回到抛出点O下方25 m的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)( )A. 25 m、25 mB. 65 m、25 mC. 25 m、－25 mD. 65 m、－25 m【答案】D【解析】物体上升20m，又下降25m到达0点下方5m的B点，路程s=20+45m=65m．初位置到末位置的距离为5m，方向竖直向下，所以位移为x=-25m．故选：D．点睛：路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离，方向由初位置指向末位置．4. 关于位移和路程的说法中正确的是（）A. 位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量B. 位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C. 运动物体的路程总小于或等于位移的大小D. 运动物体的路程总大于或等于位移的大小【答案】D【解析】只有在单向直线运动中，位移大小等于路程，其余都是位移大小小于路程，位移是矢量，路程是标量，故AC错误，D正确；位移和路程都可以描述直线运动，也都可以描述曲线运动，故B错误。

所以D正确，ABC错误。

5. 下列说法不正确的是（）A. 变速直线运动的速度是变化的B. 平均速度即为初末速度的平均值C. 瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D. 瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度【答案】B【解析】A、变速直线运动的速度大小在变化，故速度是变化的，故A正确；B、平均速度可以由位移与时间的比值求出，但不能用初末位置速度的平均值来求，故B错误；C、瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度，故C正确；D、瞬时速度可以用时间趋向于无穷小时的平均速度来表示，故D正确。

上海市高一上学期期中考试物理试卷含答案上海市高一年级第一学期物理学科期中考试卷一、单选题 (每小题3分共39分)1.研究物体运动时，可以将物体视为质点，这种研究方法属于哪一种?A。

等效替代B。

理想化模型C。

控制变量D。

理想实验2.关于路程和位移的说法，下列哪个是正确的?A。

位移等于路程B。

位移的大小永远不等于路程C。

若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程D。

位移是矢量，有大小而无方向，路程是标量，既有大小也有方向3.关于物体重力的说法，下列哪个是正确的?A。

重力的受力物体是地球B。

物体重力大小与其质量无关C。

某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的D。

物体的重心在其几何中心4.关于力的说法，下列哪个是正确的?A。

只有直接接触的物体之间才有可能有力的作用B。

力可以脱离物体而单独存在C。

只要力的大小、方向相同，力的作用效果就相同D。

只施力而不受力的物体是不存在的5.关于XXX对自由落体运动的研究，下列哪个说法是不正确的?A。

XXX认为，在同地点，重的物体和轻的物体应该下落得同样快B。

XXX猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C。

XXX通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D。

XXX思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来6.如图所示，A、B、C是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移图象，那么在时间t2内。

A。

A和B的平均速度相等B。

B和C的平均速度相等C。

B的平均速度最大D。

它们的平均速度都相等7.如图所示，物体沿光滑斜面下滑的过程中，它受到的力有A。

重力、下滑力B。

重力、支持力C。

重力、支持力和摩擦力D。

重力、下滑力和支持力8.物体从A点静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止，在先后两个运动过程中。

A。

物体通过的路程一定相等B。

所用时间一定相等C。

两次的加速度大小一定相等D。

上海中学2020学年第一学期期中考试物理试题班学号姓名成绩一．单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分。

每题只有一个正确选项)1.下列说法正确的是( )A.用拳头击打棉花,拳头不感到疼痛,说明棉花对拳头没有作用力B.摩擦力总是和压力成正比C.重力的方向总是与支持重物的支持面垂直D.不接触的两个物体也能产生力的作用2.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的( )A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程为3.5πR,位移的大小为√2RC.路程和位移的大小均为√2RD.路程为0.5πR,位移的大小为√2R3.在看米赛跑中某运动员的成绩是10s,则下列说法正确的是( )A.该运动员起跑时的速度一定是10m/sB.该运动员经过50m处的速度一定是10m/sC.该运动员到达终点时的速度一定是10m/sD.该过程该运动员一定有速度大于10m/s的瞬时4.关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是( )A.匀加速直线运动的速度一定与时间成正比B.匀减速直线运动就是加速度为负值的运动C.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化D.速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动5.某飞机(见图a)起落架结构如简图b所示。

当驱动杆甲转动时,通过杆上螺纹带动连杆乙,实上海中学2020学年第一学期期中考试物理试题第1 页共6 页现轮子的收放。

忽略轮子所受的阻力。

下述说法正确的是( )A.飞机在跑道起飞阶段,轮子受到的合力为零B.飞机沿直线匀速飞行时,连杆乙、丙对轮子的合力为零C.飞机沿直线匀速飞行时,连杆乙、丙对轮子的合力方向竖直向上D.飞机沿直线匀速飞行时,连杆乙、丙对轮子的合力方向竖直向下6.如图所示,三个小球放在固定的倾斜挡板上,挡板与水平面的夹角为30°,每个小球的质量均为m,墙面和挡板均光滑,则墙壁对最左端小球的弹力大小为( )mgA.√33B√3mgC.2√3mgD.3√3mg7.质量为m的物体放在质量为M的斜面上,斜面体放水平粗糙的地面上,m、M均处于静止状态,如图所示,当在物体m上施加一斜向下的力,且这个力的大小由0增加到F时,m和M都仍保持静止状态,对于这个过程,下列说法正确的是( )A.斜面体对m的支持力不变B.物体m受到的摩擦力始终变小C.地面受到的压力不变D.地面对斜面体的摩擦力增大8如图所示,作用于O点的三个力平衡,设其中一个力大小为F1,沿-y方向,大小未知的力F2与+x方向夹角为θ,下列说法正确的是( )A.力F3只能在第二象限上海中学2020学年第一学期期中考试物理试题第2 页共6 页上海中学2020学年第一学期期中考试物理试题第 3 页 共 6 页B.力F 3只能在第三象限C.力F 3与F 2的夹角越小,则F 3与F 2的合力越小D.F 3的最小值为F 1cos θ9.做匀加速直线运动的物体途径A 、B 、C 三点,已知AB=BC 。

2020学年高一年级第一学期期中考试物理试题（考试时间：60分钟满分100分）（本卷中重力加速度取210m /s g ）一、单项选择题（第1-8题，每题3分，第9-12题，每题4分，共40分。

）1.如图是作直线运动物体的图象，其中表示物体作匀减速直线运动的图是A. B.C. D.2.在测量瞬时速度的实验中，光电门传感器测量的是（）A.挡光片宽度 B.挡光时间 C.平均速度D.加速度3.甲、乙两相同小球从同一高处相隔1s 先后自由下落，在下落过程中A.两球速度差越来越大B.两球速度差越来越小C .两球间距离越来越大D.两球间距离越来越小4.关于力的分解，下列说法正确的是A.一个2N 的力可以分解为8N 和8N 的两个分力B.一个3N 的力可以分解为8N 和4N 的两个分力C.一个7N 的力可以分解为5N 和1N 的两个分力D.一个8N 的力可以分解为4N 和3N 的两个分力5.设a 、v 和S 分别代表物体运动的加速度、速度和位移。

现有初速度均为零的四个物体，他们的运动图象分别如下图所示，则哪个物体在做单向直线运动？（）A. B.C. D.6.教室黑板能吸一些小磁铁，如图所示为小磁铁被吸在竖直黑板上时从侧面观察到的示意图．磁铁对黑板的磁力A.等于磁铁的重力B.大于它们间弹力C.方向水平向右D.方向竖直向下7.如图，我国第五代战斗机“歼-20”是目前亚洲区域最先进的战机，当它沿倾斜直线匀速飞行时，气体对它的作用力方向为（）A. B. C. D.8.伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次。

假设某次实验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A、B、C。

让小球分别由A、B、C滚下，如图所示，让A、B、C与斜面底端的距离分别为1s、2s、3s，小球由A、B、C运动到斜面底端的时间分别为1t、2t、3t，小球由A、B、C运动到斜面底端时的速度分别为1v，2v、3v，则下列关系式中正确并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下运动是匀变速直线运动的是（）A.312222123s s s t t t ==B.312123v v v t t t == C.312222v v v == D.3221s s s s -=-9.关于摩擦力，以下说法中正确的是（）A.摩擦力总是阻碍物体的运动B.滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反C.静摩擦力的大小与正压力有关D.静摩擦力的大小与接触物表面有关10.一警车A 停在路口，一违章货车B 恰好经过A 车，A 车立即加速追赶，它们的—v t 图象如图所示，则04s ~时间内，下列说法正确的是（）A.A 车的加速度为5m/s 2B.两车相距最远为5mC.3s 末A 车速度为7m/sD.在2s 末A 车追上B 车11.如图一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F 1、F 2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F 1＝10N ，F 2＝2N ．现撤去F 1保留F 2．则木块在水平方向受到的合力为（）A.10N ，方向向左B.6N ，方向向右C.2N ，方向向左D.零12.两个共点力1F、2F互相垂直，其合力为F，1F与F间的夹角为α，2F与F间的夹角为β，如图所示。

上海市高一年级第一学期物理学科期中考试卷(考试时间:60分钟满分:100分)一、单选题(每小题3分共39分)1.硏究物体运动时,在一定条件下可以将物体视为质点,在物理学中这种硏究方法属于A.等效替代B.理想化模型C.控制变量D.理想实验2.下列关于路程和位移的说法，正确的是A.位移就是路程B.位移的大小永远不等于路程C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程D.位移是矢量,有大小而无方向,路程是标量,既有大小,也有方向3.下列关于物体重力的说法中正确的是A.重力的受力物体是地球B.物体重力大小与其质量无关C.某物体在同一位置时,所受重力与静止还是运动无关,重力大小是相同的D.物体的重心在其几何中心4.下列关于力的说法中,正确的是A.只有直接接触的物体之间才有可能有力的作用B.力可以脱离物体而单独存在C.只要力的大小、方向相同,力的作用效果就相同D.只施力而不受力的物体是不存在的5.关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是A.伽利略认为,在同地点,重的物体和轻的物体应该下落得同样快B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理〔包括数学推演)和谐地结合起来 6.如图所示,A 、B 、C 是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移图象,则在时间20t -内A.A 和B 的平均速度相等B.B 和C 的平均速度相等C.B 的平均速度最大D.它们的平均速度都相等 7.如图所示,物体沿光骨斜面下的过程,它受到的力有A.重力、下滑力B.重力、支持力C.重力、支持力和摩擦力D.重力、下滑力和支持力8.物体从A 点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B 点时恰好停止,在先后两个运动过程中A.物体通过的路程一定相等B.所用时间一定相等C.两次的加速度大小一定相等D.平均速度一定相等9.在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为220t t x -=(x 的单位是m,t 的单位是s)，则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为 A.25m B.50m C.100m D.200m10.汽车从立交桥顶上向下做变速直线运动，已知第1s 內通过2m 、第2s 内通过4m 、第3s 内通过7m,则下列说法中正确的是A.第2s 末的瞬时速度是2m/sB.第2s 内的平均速度是2m/sC.第2s 内的平均速度是4m/sD.第2s 末的瞬时速度是4m/s11.下图是某物体做直线运动的t v -图象,由图象可得到的正确结论是A.t=1s 时,物体的加速度大小为2/0.1s mB.第3秒内，物体静止C.第3s 内物体的位移大小为1.5mD.物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大12.两个同学利用直刻度尺测量反应时间。

上海市某某中学2020学年第一学期期中考试 高一物理试卷考生注意：1．本卷满分100分，考试时间为60分钟；2．第21、22题要求写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤。

只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。

一、选择题（共40分。

第 1-8 小题，每小题 3 分，第 9-12 小题，每小题 4 分。

每小题只有一个正确答案。

）1.下列物理量中，属于矢量的是（ ） （A ）质量 （B ）路程 （C ）速度 （D ）时刻2.放在水平地面上的物块受到的弹力（ ） （A ）就是物块的重力 （B ）就是物块对地面的压力 （C ）是由于地面的形变而产生的（D ）是由于物块的形变而产生的3．物理学中，力的合成、平均速度这两者所体现的共同的科学思维方法是（ ） （A ）理想模型 （B ）控制变量 （C ）比值定义 （D ）等效替代4．下列图1中，表示物体做初速为零的匀加速直线运动的是（ ）5．下列关于质点的说法中，正确的是（ ） （A ）凡轻小的物体，皆可看作质点 （B ）只有体积很小的物体才能看作质点（C ）质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 （D ）如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作 质点图1（A ）（B ）（C ）图26.下列各力中，按力的作用效果命名的是（）（A）重力（B）压力（C）弹力（D）摩擦力7．若甲、乙两质点的加速度分别为2 m/s2和-4m/s2，则说明（）（A）乙的速度较大（B）甲的加速度较大（C）乙的速度变化快（D）甲、乙的速度方向相反8.为提高刘翔110m栏的成绩，教练员分析了刘翔跑110m全程的录像带，测得他在第1s 内的位移为7m，则（）（A）他在第1s内的平均速度是7m/s（B）他在第1s末的瞬时速度是7m/s（C）他冲过终点的速度是7m/s（D）他做匀速直线运动9．如图2，一个花盆从三楼阳台（约7米高处）自由下落，那么它落地的速度大约为（）（A）5m/s （B）11m/s （C）16m/s （D）22m/s10.如图3，两个共点力F1、F2大小恒定，当两者的夹角θ从60°逐渐增大到120°的过程中，合力（）（A）逐渐增大（B）逐渐减小（C）先增大后减小（D）先减小后增大11．如图4所示，物体A在粗糙斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力是（）（A）重力、支持力和下滑力（B）重力、弹力和摩擦力（C）重力和弹力（D）重力、下压力和下滑力图3图4OF F2θ12.在同一直线上运动的两物体a 和b 的速度图像分别如图5中的两根直线所示，则它们（ ）（A ）速度方向相同，加速度方向相反 （B ）速度方向相反，加速度方向相同 （C ）速度、加速度方向均相同 （D ）速度、加速度方向均相反二、填空题（共22分，每空2分）13．物体做自由落体运动的条件是_______________和________________。

上海中学2020学年第一学期期中考试物理试题班学号姓名成绩一．单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分。

每题只有一个正确选项)1.下列说法正确的是()A.用拳头击打棉花,拳头不感到疼痛,说明棉花对拳头没有作用力B.摩擦力总是和压力成正比C.重力的方向总是与支持重物的支持面垂直D.不接触的两个物体也能产生力的作用2.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的()A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程为3.5πR,位移的大小为2RC.路程和位移的大小均为2RD.路程为0.5πR,位移的大小为2R3.在看米赛跑中某运动员的成绩是10s,则下列说法正确的是()A.该运动员起跑时的速度一定是10m/sB.该运动员经过50m处的速度一定是10m/sC.该运动员到达终点时的速度一定是10m/sD.该过程该运动员一定有速度大于10m/s的瞬时4.关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是()A.匀加速直线运动的速度一定与时间成正比B.匀减速直线运动就是加速度为负值的运动C.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化D.速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动5.某飞机(见图a)起落架结构如简图b所示。

当驱动杆甲转动时,通过杆上螺纹带动连杆乙,实现轮子的收放。

忽略轮子所受的阻力。

下述说法正确的是()A.飞机在跑道起飞阶段,轮子受到的合力为零B.飞机沿直线匀速飞行时,连杆乙、丙对轮子的合力为零C.飞机沿直线匀速飞行时,连杆乙、丙对轮子的合力方向竖直向上D.飞机沿直线匀速飞行时,连杆乙、丙对轮子的合力方向竖直向下6.如图所示,三个小球放在固定的倾斜挡板上,挡板与水平面的夹角为30°,每个小球的质量均为m,墙面和挡板均光滑,则墙壁对最左端小球的弹力大小为()m gA.33B3m gC.23m gD.33m g7.质量为m的物体放在质量为M的斜面上,斜面体放水平粗糙的地面上,m、M均处于静止状态,如图所示,当在物体m上施加一斜向下的力,且这个力的大小由0增加到F时,m和M都仍保持静止状态,对于这个过程,下列说法正确的是()A.斜面体对m的支持力不变B.物体m受到的摩擦力始终变小C.地面受到的压力不变D.地面对斜面体的摩擦力增大8如图所示,作用于O点的三个力平衡,设其中一个力大小为F1,沿-y方向,大小未知的力F2与+x方向夹角为θ,下列说法正确的是()A.力F3只能在第二象限B.力F3只能在第三象限C.力F3与F2的夹角越小,则F3与F2的合力越小D.F3的最小值为F1c o sθ9.做匀加速直线运动的物体途径A、B、C三点,已知A B=B C。

2020—2021学年度第一学期期中测试高一物理试题（时间：90分钟满分：100分）班级姓名考号一、单项选择题(本题包括8个小题，每小题4分，共32分）1．下列正确的是（）A．研究地球绕太阳公转一周所用的时间时，不可以把地球看成质点B．研究地球上物体的运动，只能以地球为参考系C．加速度、速度变化、位移都属于矢量D．某地出租车的收费标准“2.00元/公里”，其公里数应是指按位移计算2．下列关于力的说法中正确的是（）A．两个物体之间有力的作用时，这两个物体之间一定相互接触B．一个受力物体同时也是施力物体，一个施力物体同时也是受力物体C．只有静止的物体才受到重力D．相对运动的物体之间总有摩擦力作用3．作用在同一个物体上的两个共点力，它们的方向之间的夹角是120︒，两个力的大小都是5N。

则这两个力的合力大小为（）A．0B．10N C．5√2N D．5N4．一辆急救车快要到达目的地时开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1s内和第2s 内位移大小依次为10m和6m，则刹车后4s内的位移是A．16m B．18m C．32m D．40m5．下列情景中，物体M所受摩擦力f的示意图正确的是（）A．物体静止在粗糙的水平面上B．汽车停在斜坡上C．物体贴着竖直墙面自由下落D．瓶子被握在手中处于静止状态6．如图所示，一根轻绳上端固定在O点，下端拴一个重量为G的小球，现对小球施加一个方向和大小都变化的力F，使小球与竖直方向的夹角为30 ֩，保持小球位置不变，则力F的最小值是（）A．2GF=B．32GF=C．33GF=D．F G=7．一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶，以x表示它相对出发点的位移．汽车在0~40s内运动的x-t图像如图所示．则汽车（）A．10s~20s内做匀速运动B．前10s内速率是后20s内速率的两倍C．前10s内与后20s内运动方向相同D．始终沿同一方向运动8．两辆汽车沿平直公路做同向运动，从某时刻开始计时，分别测量两辆车的速度大小，并记录在下表中。

2020学年度第一学期高一年级物理期中考试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案。

每小题3分，共计30分)1．关于质点，下列叙述正确的是( )A．质量很小的物体都可以看作质点B．体积很小的物体都可以看作质点C．质量、体积很大的物体一定不能看作质点D．在某些情况下，可以把地球看作质点2．对于运动质点，下列情况中不可能出现的是( )A．速度不断变化，而加速度不变；B．加速度不断变化，而速度不变；C．加速度不蛴减小，而速度不断增大；D．加速度不断增大，而速度不断减小。

3．关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，下列说法正确的是( ) A．有弹力必然有摩擦力B．有摩擦力必然有弹力C．摩擦力的大小正比于弹力的大小D．从力的效果上讲，弹力是动力，摩擦力是阻力4．最早用实验和推理相结合的方法得出自由落体运动规律的科学家是( ) A．伽利略Ｂ．牛顿 C．亚里斯多德 D．阿基米德5．物体的位移随时间变化舒】飚数关系是S=4t+2t2(m)1则它运动的初速度和加速度分别是( )A．0、4m／s2 B、4m／s、2m／s2C．4m／s、lm／S2 D．4m／s、4 m／s26．竖赢上抛一小球，经3s落回到原抛出处(空气阻力不计)，则小球在第2s内的位移是 ( )A．10m B 、O C．-5m D．-l.25m7．从高空每隔0.5秒释放一个钢球，使之自由下落(不计空气阻力)。

在这些钢球都没有落地之前，它们在空中萄单位长度内的数目(定义为线密度)从落点起向下的分布情况应是( )A．均匀分布 B．越来越密集 C．越来越稀疏 D．无法判定8．某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v—t图像，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法中一确的是( )时刻，虚线反映郎加速度比实际的大A．在t1B．在0一t如时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小1C．在如t1一t2时间内，由虚虚线计算出的平均速度比实际的小D．。

上海市第一学期期中考试高一物理试题（本试卷g=10m/s 2)）一、单项选择题：（每题3分）题号 1 23456789101112答案1、质点做匀变速直线运动时( )A ．相等时间内位移的变化相等B ．相等时间内速度的变化相等C ．连续相等时间内位移的变化均匀增大D ．连续相等时间内速度的变化均匀增大2、甲、乙两辆汽车速度相等，在同时制动后，设均做匀减速运动，甲经 3s 停止，共行进了36m ，乙经停止，乙车行进的距离为（ ）A ．9mB ．18mC ．36mD ．27m3、如图的位移(x)－时间(t)图象和速度(v)－时间(t)图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地址向同一方向运动的状况，则以下说法正确的选项是 ( )．甲车做直线运动，乙车做曲线运动．0～t 1时间内，甲车经过的行程大于乙车经过的行程 C ．0～t 2时间内，丙、丁两车在 t 2时辰相距最远 D ．0～t 2时间内，丙、丁两车的均匀速度相等4、以下图，在圆滑的斜面上搁置 3个同样的小球(可视为质点)，小球1、2、3距斜面底端A 点的距离分别为x 、x 、x ，现将它们分别从静止开释，抵达 A 点的时间分别为 t 、t 、t ，斜面的倾角为 θ.则以下说法正确的选项是 1 2 3 1 2 3 ()A. x1＝x2＝x3B. x1＜x2＜x3C. x 21＝x 22＝x 23D ．x 21＜x 22＜x 23t t tt t tt 1 t 2 t 3t 1 t t31 2 3 1 2 3 25、A 、B 两车各自由静止开始做匀加快直线运动，运动方向不变，且两车的位移同样．A 行驶的前一半时间的加快度为a1 2 21 12，后一半时间的加快度为 a 。

而B 则前一半时间的加快度为a ，后一半时间的加快度为 a ．已知a>a ，则两车对比 ( )A ．A 行驶的时间长，末速度大B ．B 行驶的时间长，末速度大C ．A 行驶的时间长，末速度小D ．B 行驶的时间长，末速度小6、依据匀变速运动的位移公式x v 0t at 2/2和xvt ，则做匀加快直线运动的物体，在 t 秒内的位移说法正确的选项是（ ）A ．加快度大的物体位移大B ．初速度大的物体位移大1/4C ．末速度大的物体位移大D ．均匀速度大的物体位移大7、质点做直线运动的 v -t 图象以下图，则（ ）A ．3~4s 内质点做匀减速直线运动B ．3s 末质点的速度为零，且位移方向改变C ．0~2s 内质点做匀加快直线运动， 4~6s 内质点做匀减速直线运动，加快度大小均为 2m/s 2D ．6s 内质点发生的位移为 8m8、一质点做匀变速直线运动，以下图，途中挨次经过a 、b 、c 、d 、e 各点，已知acce,bccd,若ae 段的均匀速度为 1，bd 段的均匀速度为2，则（）A ．12B ．12C ．12D ．没法确立9、在研究自由落体运动性质时，有人猜想物体自由着落的速度 v 跟着着落高度h （位移大小）是均匀变化的（即vkh ，k 是常数），为了说明该猜想的正伪，作了以下论证：由于vv（式中v 表示均匀速度）①，而hvt ②假如vkh ③建立的话，那么必有：h1kht ，即：t22常数。

上海市第一学期期中考试高一物理试题（本试卷g=10m/s 2)）一、单项选择题：（每小题3分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1、质点做匀变速直线运动时()A ．相等时间内位移的变化相等B ．相等时间内速度的变化相等C ．连续相等时间内位移的变化均匀增大D ． 连续相等时间内速度的变化均匀增大 2、甲、乙两辆汽车速度相等，在同时制动后，设均做匀减速运动，甲经3s 停止，共 前进了36m ，乙经1.5s 停止，乙车前进的距离为（ ） A ． 9mB ． 18mC ． 36mD ． 27m3、如图的位移(x )－时间(t )图象和速度(v )－时间(t )图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是( )A ．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B ．0～t 1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程C ．0～t 2时间内，丙、丁两车在t 2时刻相距最远D ．0～t 2时间内，丙、丁两车的平均速度相等4、如图所示，在光滑的斜面上放置3个相同的小球(可视为质点)，小球1、2、3距斜面底端A 点的距离分别为x 1、x 2、x 3，现将它们分别从静止释放，到达A 点的时间分别为t 1、t 2、t 3，斜面的倾角为θ.则下列说法正确的是( )A.x 1t 1＝x 2t 2＝x 3t 3B.x 1t 1＜x 2t 2＜x 3t 3 C. x 1t 21＝x 2t 22＝x 3t 23D ．x 1t 21＜x 2t 22＜x 3t 23 5、A 、B 两车各自由静止开始做匀加速直线运动，运动方向不变，且两车的位移相同．A 行驶的前一半时间的加速度为a 1，后一半时间的加速度为a 2。

而B 则前一半时间的加速度为a 2，后一半时间的加速度为a 1．已知a 1>a 2，则两车相比 ( )A ．A 行驶的时间长，末速度大B ．B 行驶的时间长，末速度大C ．A 行驶的时间长，末速度小D ．B 行驶的时间长，末速度小6、根据匀变速运动的位移公式2/20at t v x +=和t v x =，则做匀加速直线运动的物体，在 t 秒内的位移说法正确的是（ ）2vv=khth21===kt2C．末速度大的物体位移大D．平均速度大的物体位移大7、质点做直线运动的v-t 图象如图所示，则（）A．3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动B．3 s 末质点的速度为零，且位移方向改变C．0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2 m/s2D．6 s 内质点发生的位移为8 m8、一质点做匀变速直线运动，如图所示，途中依次通过a、b、c、d、e各点，已知,,cdbcceac==若ae段的平均速度为1υ，bd段的平均速度为2υ，则（）A．21υυ>B．21υυ=C．21υυ<D．无法确定9、在研究自由落体运动性质时，有人猜想物体自由下落的速度v随着下落高度h（位移大小）是均匀变化的（即khv=，k是常数），为了说明该猜想的正伪，作了如下论证：因为（式中v表示平均速度）①，而t vh=②如果khv=③成立的话，那么必有：，即：常数。

2020-2021学年上海中学高一（上）期中物理试卷试题数：21，满分：1001.（单选题，3分）下列说法正确的是（）A.用拳头击打棉花，拳头不感到疼痛，说明棉花对拳头没有作用力B.摩擦力总是和压力成正比C.重力的方向总是与支持重物的支持面垂直D.不接触的两个物体也能产生力的作用2.（单选题，3分）某人沿着半径为R的水平圆周跑了13时，他的（）4A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程为3.5πR，位移的大小为√2 RC.路程和位移的大小均为RD.路程为0.5πR，位移的大小为√2 R3.（单选题，3分）在百米赛跑中某运动员的成绩是10s，则下列说法正确的是（）A.该运动员起跑时的速度一定是10m/sB.该运动员经过50m处的速度一定是10m/sC.该运动员到达终点时的速度一定是10m/sD.该过程该运动员一定有速度大于10m/s的瞬时4.（单选题，3分）关于匀变速直线运动的下列说法，正确的是（）A.匀加速直线运动的速度一定与时间成正比B.匀减速直线运动就是加速度为负值的运动C.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化D.速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动5.（单选题，3分）某飞机（见图a）起落架结构如简图b所示。

当驱动杆甲转动时，通过杆上螺纹带动连杆乙，实现轮子的收放。

忽略轮子所受的阻力。

下述说法正确的是（）A.飞机在跑道起飞阶段，轮子受到的合力为零B.飞机沿直线匀速飞行时，连杆乙、丙对轮子的合力为零C.飞机沿直线匀速飞行时，连杆乙、丙对轮子的合力方向竖直向上D.飞机沿直线匀速飞行时，连杆乙、丙对轮子的合力方向竖直向下6.（单选题，3分）如图所示，三个小球放在固定的倾斜挡板上，挡板与水平面的夹角为30°，每个小球的质量均为m，墙面和挡板均光滑，则墙壁对最左端小球的弹力大小为（）A. √3mg3B. √3 mgC.2 √3 mgD.3 √3 mg7.（单选题，3分）质量为m的物体放在质量为M的斜面上，斜面体放水平粗糙的地面上，m、M均处于静止状态，如图所示，当在物体m上施加一斜向下的力，且这个力的大小由0增加到F时，m和M都仍保持静止状态，对于这个过程，下列说法正确的是（）A.斜面体对m的支持力不变B.物体m受到的摩擦力始终变小C.地面受到的压力不变D.地面对斜面体的摩擦力增大8.（单选题，3分）如图所示，作用于O点的三个力平衡，设其中一个力大小为F1，沿-y方向，大小未知的力F2与+x方向夹角为θ，下列说法正确的是（）A.力F3只能在第二象限B.力F3只能在第三象限C.力F3与F2的夹角越小，则F3与F2的合力越小D.F3的最小值为F1cosθ9.（单选题，4分）做匀加速直线运动的物体先后经过A、B、C三点，在AB段的平均速度为3m/s，在BC段的平均速度为6m/s，且AB=BC，则B点的瞬时速度为（）A.4m/sB.4.5m/sC.5m/sD.5.5m/s10.（单选题，4分）在正常情况下，火车以54km/h的速度匀速开过一个小站，现因需要，必须在这个小站停留。

上海市进才中学2020学年第一学期高一物理期中考试卷（时间90分钟，满分100分）（2020年11月）(本卷的重力加速度g都取10m/s２)一．单项选择题(每题3/，24/)：1．甲物体的重力是乙物体重力的3倍，它们在同一高度处同时做自由落体运动，则下列说法中正确的是（）A. 甲比乙先落地；B. 甲比乙加速度大；C. 甲、乙同时着地；D. 无法确定谁先着地．2．关于重力，下列说法中正确的是（）A．物体对支持面的压力一定等于物体的重力；B．重力就是物体受到的地球引力；C．形状规则的物体的重心就在物体的几何中心；D．重心是物体所受重力的等效作用点．3．下列四个图中，所有的球都是相同的，且形状规则质量分布均匀的球．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线是沿竖直方向．关于这四个球的受力情况，下列说法中正确的是：（）A．甲球受到两个弹力的作用； B．乙球受到两个弹力的作用；C．丙球受到两个弹力的作用； D．丁球受到两个弹力的作用．4．关于摩擦力的下列说法中正确的是（）A．摩擦力总是阻碍物体运动；B．摩擦力可以是物体的动力；C．滑动摩擦力与相对运动方向既可同向也可反向； D．有弹力就有摩擦力．5．如图所示，A、B分别为物体甲、乙在xoy坐标平面内同时运动的径迹．已知A是沿曲线从P运动到0，而B则是沿直线从0运动到P．则由图可知：（）A．甲通过的路程大于乙通过的路程；B．甲物体和乙物体的位移相同；C．甲可能是匀速直线运动；D．甲的速率等于乙的速率．6．一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度是 6m/s,16s末到达终点时的瞬时速度为7.5m/s,则运动员全程内的平均速度大小为（）A．6m/s ； B．6.25m/s ； C．6.75m/s ； D．3.75m/s ．7．如图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片，观察图片，能比较正确反映该同学运动的速度－时间图象的是（）8．某物体做直线运动，物体的速度—时间图线如图所示.若初速度的大小为v0，末速度的大小为vt，则在时间t内物体的平均速度v（）A.等于(v0＋vt)／2 B.小于(v+vt)／2C.大于(v0＋vt)／2 D.条件不足，无法比较vtvtvtvtA B C D二．多选题(以下两题每题至少有一个正确选项，请将正确的选项选出，完全正确的得4/，选不全但无错选的得2/分，不选或有选错的得0 /.共8/)：9．在直线运动中，下列有关物体运动的说法中正确的是（）A．速度大的物体其加速度也一定大；B．物体的速度变化大其加速度也一定大；C．速度变化越快其加速度也越大； D．物体速度越来越大其加速度可能越来越小．10．如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图象，物体在前2s内向东运动，则根据图线作出以下判断，正确的是（）A．物体在前2s内向东运动，后两秒内向西运动；B．物体在4s内的加速度大小为5m/s2，方向始终向西．C．物体在4s内的加速度大小不变，方向先向西，后向东．D．物体在第2s末距出发点最近．三．填空题（每空格2/，共22/）11．物理学中把只有大小没有方向的物理量叫；既有大小又有方向的物理量叫．目前我们用于矢量运算的法则是法．12．速度是描述物体的物理量．加速度是描述物体的物理量．加速度的方向与物体速度变化的方向（填＂同向＂或＂反向＂)13．一个物体开始时向右运动，初速度是4m/s，2s后物体的速度大小变为6m/s，方向与初速度方向相反．则物体在这2s内速度变化了 m/s，速度变化的方向向（填＂右＂或＂左＂），加速度的大小是．14．有三个力，其大小分别是2N、6N和7N．改变这三个力的方向而大小不变，则这三个力的合力的最大值是 N，三个力的合力的最小值是 N．四．实验题：(每空2/，共24/)15．任何物体的弹性形变都有一个极限，叫限度，超过了这个限度，物体的形变就不能完全恢复．下面是某位同学进行研究性学习时的实验情况及记录．其中L0＝3. 5cm是弹簧的自由长．他记录了弹簧下端分别挂一个钩码、两个钩码、三个钩码和四个钩码时弹簧产生的弹力及相对应的弹簧长度，由此还得到了四次弹簧的伸长量．由表中的数据分析可知，弹簧产生的弹力与弹簧的（填＂原长＂、＂后来的长＂或＂形变量＂）成正比．请根据这位同学的数据记录，在F-x坐标纸上描出这四个数据点，并作出弹簧的弹力F随弹簧的形变量x的变化规律图线（请将图线画在答案纸上）．16．下图是用计算机辅助实验系统(DIS)研究物体运动的显示结果，由图中AB段的图象可知，物体在AB段的运动可视为运动（填＂匀速＂或＂匀加速＂）；如果把Ａ点的速度用V0表示 ,B点的速度用Vt表示，A到B的时间用Δt表示，在此过程中物体的加速度用a表示．请根据实验所得到的上图，将图下方的四个＂＂中相应的数据填上．17．如图是宁宁和宏宏在进行课外活动的情况．他们利用学过的自由落体运动的知识估测各自的＂反应时间＂，开始时宏宏将直尺的下端＂60cm＂刻度靠近宁宁的大母指尖，要求宏宏释放直尺的同时，宁宁要立即抓住尺．结果发现宁宁抓住尺时，他的大母指尖在＂10cm＂位置，设重力加速度g取10m/s2．宁宁刚抓住尺时，尺已下落的高度是m；请你根据实验数据，估算一下宁宁的反应时间是 s．18．如图是阳阳和轶轶在做＂验证力的合成的平行四边形法则＂的实验情况和记录如图所示．弹簧秤1的示数是4.0N，弹簧秤2的示数是3N，轶轶把记录下的力的大小和方向用图示法已经作在了实验用的白纸上，请你用作图法求出这两个力的合力的大小．五．计算题：(共22/)19．(5/) 如图所示，物块A放在水平面上，用一根细线水平地绕过定滑轮吊住一个重物B．已知物块A重10N，A和桌面间的动摩擦因数μ=0.25，当悬挂物B重3N 时，A开始沿桌面滑动（不计滑轮所受的摩擦）。

上海市曹杨中学2020学年第一学期高一年级物理学科期中考试（考试时间60分钟，试卷总分100分）本试卷:取10m/s2一、单项选择题（每题3分，共45分）1．下列物理量中不属于矢量的是（）A．速率B．平均速度C．位移D．弹力2．物理学中引入"质点"概念，从科学方法来说，是属于（）A．控制变量的方法B．观察、实验的方法C．建立物理模型的方法D．等效替代的方法3．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，从而创造了一种一科学研究的方法，利用斜面实验主要是考虑到（）A．实验时便于测景小球运动的速度和路程B．实验时便于测量小球运动的时间C．实验时便于测量小球运动的路程D．斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律4．下列情况中，加速度与速度同方向的是：（）A．减速上升的电B．制动的列C．匀速飞行的导弹D．加速下降的电梯5．关于力下列说法正的是：（）A．力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的。

B．拳击手用尽全力击出一拳但未击中对方,所以这个击拳过程只有施力物体,没有受力物体C．一个物体没有发生运动状态的改变,所以物体一定没有受到力的作用D．两个大小相等、作用点相同的力,可以说这两个力相等.6．关于速度和加速度，下列说法正确的是：（）A．速度是描述运动物体位置变化的大小，加速度是描述物体速度变化的大小B．速度是描述运动物体位置变化的快慢，加速度是描述物体速度变化的快慢C．加速度是矢量，其方向总与速度方向相同D．如果运动物体的速度变化很大，加速度一定很大7．作匀加速直线运动的物体，加速度是2米/秒2，它意味着：（）A．物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍B．物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大2米/秒C．物体在第一秒末的速度为2米/秒D．物体任一秒初速度比前一秒的未速度大2米/秒8．试判断下面的几个速度中哪个是平均速度（）A．小球第5s末的速度是6 m/s B．子弹出枪口的速度是620 m/sC．汽车从甲站行驶到乙站的速度是60 km/h D．汽车通过某一站牌时的速度是72 km/h 9．关于自由落体运动，下列说法中不正确的是（）A．是初速度为零，加速度大小为8、方向竖直向下的匀加速直线运动B．在第1s内、第2s内、第3s内的位移大小之比是1：2：3C ．在前1s 内、前2s 内、前3内的位移大小之比是1：4：9D ．在第1s 末、第2s 末、第3s 末的速度大小之比是1：2：3 10．如图所示为一质点运动的位移时间图像，曲线为一段圆弧，则下列说法中正谢的是（ ） A ．质点不一定做直线运动B ．质点可能做匀速圆周运动C ．质点运动的速率先减小后增大D ．质点在t 1时刻离开出发点最远11．A 和B 两物体在同一直线上运动的v -t 图线如图，已知在第3s 末两个物体相遇，则此过程中两物相同的是（ ） A ．加速度B ．出发地C ．速度方向D ．位移12．两个分力F 1、F 2大小不同，它们的合力大小为F ，则（ ） A ．F 1、F 2同时增大一倍，F 增大二倍B ．F 1、F 2同时增加10N ，F 也增加10NC ．F 1增加10N ，F 2减少10N ，F 一定不变D ．若F 1、F 2中的一个增大，F 不一定增大13．一枚枚火箭由地面竖直向上发射，其v -t 图像如图所示，则（ ） A ．火箭在32t t 内向下运动B ．火箭能上升的最大高度为214v vC ．火箭上升阶段的平均速度大小为221v D ．火箭运动过程中的最大加速度大小为32t v 14．一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，刚运动了8s ，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以刹车做匀减通运动，经4s 刚好停在巨石前，则汽车（ ） A ．加速、减速过程的加速度大小之比为a 1：a 2=2：1B ．加速、减速过程位移之比s 1：s 2=1：1C ．加速、减速过程平均速度大小之比v 1：v 2=1：1D ．加速、减速过程平均速度大小之比v 1：v 2=1：215．物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m 的位移，第一段用时4s ，第二段用时2s ，则物体的加速度是（ ） A ．2/32s m B ．2/34s m C ．2/98s m D ．2/916s m二、填空题（每题4分，共24分）16．足球以5 m/s 的速度向运动员飞来，运动员用力将足球以大小为8m/s 的速度踢出，足球速度的变化量为 m/s ，脚受到的力是 的形变产生的。

2020届上海市新中中学高三物理第一学期期中考试高中物理〔总分值150分．考试时刻120分钟．请将答案填在答题卷上〕一、〔50分〕选择题。

本大题共10小题，每题5分，每题给出的四个答案中，至少有一个是正确的。

把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在答题卷上。

每一小题全选对的得5分；选对但不全，得3分；有选错或不答的，得0分。

1．在物理学进展史上，有一些定律或规律的发觉，第一是通过推理论证建立理论，然后再由实验加以验证.以下表达内容符合上述情形的是：A ．牛顿发觉了万有引力，通过一段时刻后卡文迪许用实验方法测出引力常量的数值，从而验证了万有引力定律B ．爱因斯坦提出了量子理论，后来普朗克用光电效应实验提出了光子讲C ．麦克斯韦提出电磁场理论并预言电磁波存在，后来由他又用实验证实电磁波的存在D ．汤姆生提出原子的核式结构学讲，后来由卢瑟福用α粒子散射实验给予了验证2．历史上，为了讲明光的性质，牛顿提出了光的微粒讲，惠更斯提出了光的波动讲，现在人们对光的性质有了更进一步的认识。

下面四幅示意图中所表示的实验中能讲明光的性质的是：3．某原子核A Z X 吸取一个中子后，放出一个电子，分裂为两个α粒子。

由此可知：A ．A=7，Z ＝3B ．A=7，Z ＝4C ．A=8，Z ＝3D ．A=8，Z ＝44．一定质量的理想气体，从图示A 状态开始，经历了B 、C ，最后到D 状态，以下讲法中正确的选项是：A ．A→B 温度升高，体积变大；B ．B→C 压强不变，体积变大；C ．C→D 压强变小，体积变大；D ．B 点的温度最高，C 点的体积最大。

5．如下图为电场中的一条电场线，M、N是该电场线上的两点，以下讲法正确的选项是：A.M点的电场强度一定大于N点的电场强度B.M点的电势一定高于N点的电势C.同一电荷在M点的电势能一定大于它在N点的电势能D.同一电荷在M点受到的电场力一定大于它在N点受到的电场力6．如下图，在固定的等量异种电荷的连线上靠近负电荷的b点处，开释一初速度为零的带负电的质点〔重力不计〕，在质点向左运动到正电荷的过程中，以下讲法正确的选项是：A．带电质点的动能越来越大B．带电质点的电势能越来越小C．带电质点的加速度越来越大D．带电质点通过各点处的电势越来越高7．在如下图的电路中，开关s闭合后，由于电阻元件发生短路或断路故障，电压表和电流表的读数都增大，那么确信显现了以下哪种故障：A.R1短路B. R2短路C. R3短路D. R1断路8．一中学生为立即发射的〝神州七号〞载人飞船设计了一个可测定竖直方向加速度的装置，其原理可简化如图，连接在竖直弹簧上的重物与滑动变阻器的滑动头连接，该装置在地面上静止时其电压表的指针指在表盘中央的零刻度处，在零刻度的两侧分不标上对应的正、负加速度值。