课后习题参考答案
1.听老师讲雷锋的故事,再朗读这首诗歌,注 意有问有答的特点。
本文是一首儿童诗,语言优美,音韵流畅, 读起来朗朗上口。文中第1、3小节问话要读出 深情呼唤的语气,呼唤“雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里”要根据情感的起伏,读出急与缓的 变化。
2.猜猜下面词语的意思,说说你是用什么方法知 道的。 泥泞 年迈 晶莹 寻觅
老师指导:同学们可以通过句意及联系上下文 来理解这些词语的意思。如:通过“冒着蒙蒙的细 雨”及“泥泞路上的脚窝”可以猜出“泥泞”指因 路上有泥而不好走,通过“背着年迈的大娘”可猜 出“年迈”指年纪大。从“晶莹的露珠”可猜测出: “晶莹”指光亮而透明。从“我们四处寻觅”中, 可猜出“寻觅”是寻找的意思。
C
二步找到音节处 chu
三步对应查页数
65
四步依调找字快
厨
(二)部首查字法 看清部首数笔画,部首目录查页码。 除去部首数笔画,检字表里找到它。 再看页码翻正文,竖线两边仔细查。 刘 —刂(部首目录:两画)
—文(检字表四画) —351页
1.上下都是部首的字,查"上"不查"下"。
如"笔"查"竹";"岚"查"山";
an:剪、鲜、员、原、满、弯、湾、暖、甘、 甜、恋、转、团、钱、关、蛋、饭、般、 伞、便、愿、难、然、板、船、方、扇、 慢、安、店、编、先、望、蓝、完、换、 搬、泉、简、艰、炎
ang:娘、荡、像、帮、向、亡、商、光、 纺、样、望、亮、相、当
en:温、真、纹、森、奋、针、怎、根
eng: 邓、锋、能、声、灯、生、成、梦、 碰、整
中心句 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。