下载文档原格式
山东2020年普通高中学业水平等级考试模拟卷生物一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1．溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用，作用途径如图所示。
下列说法正确的是A．具有吞噬作用的细胞才有自噬作用B．清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的C．溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变D．营养物质缺乏时，细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存2．线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。
细胞接受凋亡信号后，线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中，并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。
下列说法错误的是A．有氧呼吸过程产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质B．细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应C．细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATPD．若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失，细胞色素c将不会引起该细胞凋亡3．癌症是威胁人类健康的疾病之一，目前某些防癌疫苗已经投入临床使用。
下列相关说法错误的是A．癌细胞表面出现异常的抗原B．在某部位发现的癌细胞可能并不来源于该部位C．同种癌症的癌细胞基因组一定产生相同的突变D．防癌疫苗可预防病毒致癌因子引起的细胞癌变4．果蝇的性别决定是XY型，性染色体数目异常会影响果蝇的性别特征甚至使果蝇死亡，如：性染色体组成XO的个体为雄性，XXX、OY的个体胚胎致死。
果蝇红眼和白眼分别由基因R和r 控制。
某同学发现一只异常果蝇，该果蝇左半侧表现为白眼雄性，右半侧表现为红眼雌性。
若产生该果蝇的受精卵染色体组成正常，且第一次分裂形成的两个细胞核中只有一个细胞核发生变异，则该受精卵的基因型及变异细胞核产生的原因可能是A．X R X r；含基因R的X染色体丢失B．X r X r；含基因r的X染色体丢失C．X R X r；含基因r的X染色体结构变异D．X R X R；含基因R的X染色体结构变异5．双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)与脱氧核苷三磷酸(dNTP)的结构如图所示。
高考生物模拟试题（二）附答案一、单向选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的1. 2020年我国多地出现的新冠肺炎是由新型冠状病毒引发的传染病，感染者多出现发热、乏力和干咳等症状，下列有关说法错误的是（）A．抗生素对冠状病毒都没有杀伤作用 B．冠状病毒导致的肺炎患者体内发生了免疫反应C．通过体液免疫可彻底清除冠状病毒 D．机体发热可能是产热过多或散热不畅造成2.如图表示某高等植物体内与“水”有关的生理过程，下列相关分析正确的是A.①产生的H2O中的H和O分别来自﹣NH2和﹣COOHB.②表示线粒体内膜，②处的[H]全部来自线粒体基质C.③上产生的ATP可用于根对无机盐离子的吸收D.③表示叶绿体类囊体薄膜，③处产生的[H]将在叶绿体基质中被消耗3.用PCR技术将DNA分子中的A1片段进行扩增，设计了引物Ⅰ、Ⅱ，其连接部位如图所示，X为某限制酶识别序列。
扩增20次后得到的绝大部分DNA片段是图中的A.AB.BC.CD.D4.如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图，下列有关叙述错误的是A.生长素与细胞膜上的受体结合过程体现了细胞膜的信息交流功能B.当生长素浓度由低升至最适时，酶X所处环境溶液pH下降C.用单侧光照射胚芽鞘尖端，酶X所处溶液pH向光侧比背光侧低D.被激活的酶X催化纤维素分子间的多糖链断裂，使细胞壁松散后细胞吸水伸长5.如图表示细胞凋亡的过程，图中Dnase为核酸内切酶，能将DNA切割成许多的片段；Caspase是一类蛋白水解酶，负责选择性地切割某些蛋白质，下列叙述正确的是A.Dnase通过破坏DNA分子中的氢键，而使基因失去功能B.Caspase通过直接破坏蛋白质的空间结构而使蛋白质丧失功能C.凋亡基因表达通过内质网实现，凋亡细胞的分解与溶酶体有关D.细胞的凋亡是外界环境因素和机体内相应基因共同作用的结果6.研究发现人体的生物钟机理如图所示，下丘脑SCN细胞中，基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化，振荡周期为24ℎ，下列分析正确的是A.过程②需要2种核酸参与进行B.per基因仅存在于下丘脑SCN细胞中C.核糖体在图中的移动方向是从左向右D.过程③体现了细胞中物质的反馈调节机制7.下列有关人体内环境的叙述，错误的是A.体内活细胞依赖内环境的运输提供氧气和养料、排出代谢废物B.体内激素、抗体、淋巴因子都依赖内环境的运送而作用于特定的靶细胞C.血浆渗入组织液的量大于组织液回渗血浆的量大于组织液渗入淋巴的量D.血浆中甲胎蛋白、尿素、葡萄糖等的含量可作为某些疾病的诊断依据8.下图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。
最新模拟卷•生物（二）一、选择题1.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移人同种适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通人空气，乙组不进行通气处理。
一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。
由此说明根细胞对a离子的吸收过程属于（）A. 主动运输B. 被动运输C. 自由扩散D. 协助扩散【答案】A【分析】小分子物质跨膜运输的方式和特点：名称运输方向载体能量实例自由扩散（简高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等单扩散）协助扩散（易高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖化扩散）小肠绒毛上皮细胞吸收氨基主动运输低浓度高浓度需要需要酸,葡萄糖等【详解】分析题意可知，甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理。
一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。
说明根对a离子的吸收和有氧呼吸有关，是消耗能量的，应该是主动运输，A正确。
故选A。
2.有关酶的叙述，正确的是（）A. 唾液淀粉酶随唾液流人胃后仍能催化淀粉的水解B. 与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中C. 酶分子在最适宜温度和pH下催化效率高，体现了酶的高效性D. 可用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞细胞壁及细菌的细胞壁【答案】B【分析】1.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸。
2.酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。
（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。
3.酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。
【详解】A、唾液淀粉酶随唾液流入胃后，因为胃中是酸性条件唾液淀粉酶会失活，A错误；B、在类囊体薄膜上分布有光合作用光反应相关的酶，叶绿体基质中分布有光合作用暗反应相关的酶，B正确；C、在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高，说明酶的作用条件较温和，C错误；D、植物细胞细胞壁的成分为纤维素和果胶，可用纤维素酶和果胶酶去除，细菌的细胞壁可用溶菌酶溶解，D错误。
山东省2020年高考生物模拟试题逐题解析版山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试题在答题前，考生需要在相应位置填写自己的姓名、考生号和座号，并仔细核对条形码上的信息，将条形码粘贴在指定位置上。
选择题需要使用2B铅笔正确填涂答案，非选择题需要使用0.5毫米黑色签字笔书写答案，绘图可以使用2B铅笔，但需要字迹清晰、工整。
请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效。
同时，保持卡面清洁，不要折叠或破损。
一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1.溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用，作用途径如图所示。
下列说法正确的是：A。
具有吞噬作用的细胞才具有自噬作用；B。
清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的；C。
溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变；D。
营养物质缺乏时，细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存。
答案：D命题技术分析】本题考查细胞器的结构与功能、酶的作用条件以及免疫系统的功能。
考察学生获取信息的能力、综合分析运用的能力。
素养考查】本题涉及细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分与整体的统一等生命观念。
课标对应点：概念2生命的起源和演化，2.2.3了解生物进化的基本模式和规律，2.3.2认识生物的多样性及其形成的原因。
知识与能力落实：本题以癌症和防癌疫苗为素材，考察了癌症的基本概念、癌细胞来源、基因突变和防癌疫苗等相关知识，本题难度适中，重点考察学生理解和运用知识的能力。
素养考查落实：生物进化、生物多样性等生命观念。
解析：癌细胞表面确实出现了异常的抗原，这些抗原可以被免疫系统识别并攻击癌细胞，A正确；某些癌细胞可能是从其他部位转移而来，这种现象称为癌细胞转移，B正确；同种癌症的癌细胞基因组并不一定产生相同的突变，癌症的发生是由多个基因突变共同作用的结果，C错误；防癌疫苗可以预防某些病毒致癌因子引起的细胞癌变，如宫颈癌疫苗可以预防人瘤病毒引起的宫颈癌，D正确。
山东省2020年普通高等院校统一招生模拟考试高三教学质量检测生物试题2020.02 说明：本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共10页。
满分100分，考试时间90分钟。
将第I卷(选择题)的正确答案选项填涂在答题卡上，考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔和0．5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题，共46分)一、选择题：本大题共有14小题，每小题2分，共28分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．由枯草芽孢杆菌分泌的生物表面活性剂——脂肽，是一种高效环保材料，已经在化妆品、洗涤工业等领域得到广泛应用。
其结构如下图所示，下列叙述正确的是A．该化合物的合成至少要经过7次氨基酸之间的脱水缩合反应B．枯草芽孢杆菌分泌脂肽需要经过内质网、高尔基体等结构C．该化合物加热变性后仍能与双缩脲试剂产生紫色反应D．该化合物的空间结构主要由氨基酸的空间结构决定2．研究表明，线粒体功能异常与衰老的发生和发展密切相关。
科研人员研究中药党参对某种衰老模型小鼠肝细胞线粒体中酶活性的影响，以此了解其对延缓衰老的作用及机制，实验结果如下表．(注：a酶存在于线粒体基质中，b酶存在于线粒体内膜上，二者均与细胞呼吸相关)。
相关分析不合理的是A．本实验中的正常小鼠组和模型小鼠组均为对照组B．实验结果表明党参提取物有延缓衰老的作用C．随着党参提取物剂量的升高，逐渐增强衰老小鼠的线粒体功能D．与a酶相比，党参提取物对b酶的作用更显著3．在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木幼苗叶片的生理指标(见下表)。
2020届新高考生物模拟仿真卷（山东卷）第2卷1、下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述，错误的是（ ）A.组成生物体细胞常见的元素有C 、H 、O 、N 等20多种，其中碳是最基本元素B. Cu 、Fe 、Mo 、B 都是组成生物体细胞的微量元素C.人体细胞干重中元素含量由多到少的顺序为O 、C 、H 、ND.HIV 和桃树共有的元素是C 、H 、O 、N 、P 等2、下列有关人体内水和无机盐的叙述，正确的是( )A.当人体饮水不足时，下丘脑分泌的抗利尿激素减少B.急性肠炎患者脱水时，常见的治疗方法是及时注射葡萄糖水C.组成细胞外液的无机盐中，K +和Cl -的含量占明显优势D.血浆的pH 维持相对稳定与-3HCO 、2-4HPO 等离子有关3、下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A.细胞器中不一定含有磷脂，但一定含有蛋白质B.同一细胞在不同的发育阶段核孔的数量相同C.溶酶体内的溶菌酶能够分解衰老、损伤的细胞器D.叶绿体基质中既有ATP 的合成又有ATP 的水解4、下列关于酶的叙述，正确的是( )A.酶的合成受基因控制，基因不变，酶的合成量及活性就不会改变B.分别以淀粉和麦芽糖为底物，用斐林试剂可以验证淀粉酶的专一性C.影响酶促反应速率的因素不一定影响酶活性D.探究温度对酶活性的影响时，70℃ 下酶的空间结构会遭到破坏5、研究人员对珍珠贝（2n ）细胞分裂过程中染色体的形态、数目和分布进行了观察分析，图1为细胞分裂某时期的示意图（仅显示部分染色体），图2是各类型细胞中染色体数和核DNA 分子数的数量关系。
下列有关叙述错误的是( )A.图1细胞所处的分裂时期为有丝分裂后期B.图1细胞对应图2中的a细胞类型C.b→d、d→e两者变化的原因相同D.b、d、e在同一次减数分裂中出现的先后顺序是b→d→e6、科研人员破解了DHHC酶（蛋白质）的空间结构，若改变其空间结构，就能抑制棕榈酰化酶的活性，使癌细胞对EGFR信号产生依赖，从而抑制癌细胞生长。
秘密★启用前山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试题1.答题前，考生先将自已的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题:本题共14小题，每小题2分，共28分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
一、选择题:本题共14小题，每小题2分，共28分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1.溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用，作用途径如图所示。
下列说法正确的是A.具有吞噬作用的细胞才具有自噬作用B.清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的C.溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变D.营养物质缺乏时，细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存答案：D【命题技术分析】课标对应点：概念1细胞是生物体结构与功能的基本单位，1.2.2阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转化和信息传递等生命活动。
知识与能力考查落实：本题以溶酶体为素材，考查细胞器的结构与功能、酶的作用条件以及免疫系统的功能。
考察学生获取信息的能力、综合分析运用的能力。
素养考查落实：细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分与整体的统一等生命观念。
解析：由图可知，细胞吞噬作用、细胞自噬都与溶酶体有关，自噬作用与溶酶体有关，可以发生在多种真核细胞中，而吞噬作用只能发生在具有吞噬作用的细胞中，A错误；清除衰老损伤的细胞通过吞噬作用完成，清楚衰老损伤的细胞器可通过自噬作用完成，B错误；酶的活性与pH有关，细胞质基质中pH与溶酶中不同，故溶酶体中水解酶进入细胞质基质后，其活性会发生改变，C错误；细胞通过自噬作用降解非必体需物质并重新回收利用，可以维持细胞在营养缺乏状态下的生命活动，D正确。
山东省临沂市2020年高考生物二模试卷一'单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列关于磨的叙述，正确的是（）A. 马铃薯块茎中的过氧化氢耨可用毗罗红染色剂来鉴定，呈现红色B.酶能任常温、常压下加快化学反应速率・是因为它能为化学反应提供活化能C.每一种酶只能保化一种或一类化学反应D. 低温可使酶的活性丧失2.下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是（）A.ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体膜B.植物体内的葡匐糖是植物细胞直接利用的能源物质C.水体的pH影响藻类的细胞呼吸而不影响光合作用D•叶片中各种色素的含量多少与植物的种类和发行阶段有关3.科学家发现多种流感病毒中存在同一种蛋白，利用该玺白开发的疫苗不能（）A.用来预防多种流感B.作为抗体使人获得免疫力C.激发人体的特异性免疫D.被吞噬细胞吞噬并处理4.下列对于植物激素的有关叙述正确的是（）A. 赤氟菌产生赤毒素使水稻患“恶苗病”，此赤霉素属于植物激素B.植物茎的背地性生长体现了生长素作用的两重性C.激素调节控制着植物体所有的生命活动D-植物生长调0•剂的优点有容易合成、原料广泛、效果稳定等5.人们利用恢复生态学技术改造盐碱化草地，可使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地，并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地，下列有关叙述错误的是（）A. 改造盐碱化草地的过程中，群落的空间结构也会发生变化B.生态系统功能的恢夏有益于人类与自然的和谐相处C.在不同阶段种植不同种类的牧草来改善盐碱化草地可提高生物多样性D. 盐碱化草地生态系统中能量循环的速度取决于该生态系统恢复后营养结构的复杂程度6.人群中甲病（A/a基因控制）和乙病（B/b基因控制〉均为单基因遗传病.其中有一种病为伴性遗传病。
已知人群中每loo人中有一个甲病患者。
如系谱图中m无甲病致病基因。
卜-列说法错误的是（）ll HIO 正菖女 口正常男 •甲病女 孤乙病另A. I ］和h 生一个正常女孩的概率为:OB. L,产生的配子基因组成为AX'1的概率为号c. 4和L 生一个只患一种成的孩子的概率为:d . nb 和nh 生一个两病兼患的孩子的概率为土二、探究题（本大题共6小题，共69.0分）7.回答下列有关植物光合作用的问题光呼吸是植物在光的驱动下将碳水化合物氧化生成CO ］和水的一个生化过程.其和光合作用的 关系如图I 中实线所表示的途径。
2020届新高考（山东）生物模拟训练卷2一、选择题（每小题只有一个选项符合要求）1、下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述，错误的是( )A.人体成熟红细胞内没有线粒体，不能进行有氧呼吸B.磷脂、蛋白质和核酸是T2噬菌体、肺炎双球菌必不可少的有机物C.细胞骨架能维持真核细胞的形态，它与细胞的物质运输等活动有关D.生物体内所有细胞中核糖体的形成不一定都与核仁密切相关2、下列利用同位素标记法不能．．达到相应研究目的的是( )A.研究分泌蛋白的合成和分泌过程时，用3H标记氨基酸B.研究光合作用暗反应过程中碳的转移途径时，用14C标记CO2C.研究噬菌体的遗传物质时，分别用35S和32P标记蛋白质和DNAD.研究遗传信息的转录和翻译过程时，用3H标记胸腺嘧啶3、如图表示植物细胞代谢的过程,下列有关叙述正确的是( )A.过程①可表示渗透吸水,对④⑤⑥⑦⑧过程研究,发现产生的能量全部储存于ATP中B.过程④发生在细胞质基质中,过程②产生的能量可用于矿质离子的吸收过程C.过程③可表示光合作用暗反应阶段,过程⑧在根尖细胞中不能发生D.就整个植株来说,若过程② O2的释放量小于过程⑧ O2的吸收量, 则该植物体内有机物的量将减少4、2018年诺贝尔生理学或医学奖颁发给詹姆斯·艾利森和本庶佑，他们通过激活人体自身免疫系统攻击肿瘤细胞的能力，发明了一种全新的癌症治疗法——负性免疫疗法。
下列有关叙述错误的是( )A.癌细胞会产生一些不同于正常细胞的化学物质，故癌细胞能被各种免疫细胞识别B.增强T细胞识别癌细胞的能力，能提高生物体自身的免疫力，高效攻击癌细胞C.注射抗体也能提高大体免疫力，但是不属于负性免疫调节的范畴D.与其他治疗癌症的方法类似，负性免疫疗法可能也存在一定的副作用5、下图为某高等动物细胞分裂图象及细胞内同源染色体对数的变化曲线,据图分析下列有关叙述错误的是( )A.若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官,此器官是睾丸B.曲线图中可能发生基因重组的是FG段,曲线AG段对应细胞甲、乙、丙C.细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1:1的有甲、乙,具有4个染色体组的有甲、丙D.CD段着丝点分裂,染色体加倍,所以对应于甲细胞6、如图为某动物的性染色体示意图，Ⅰ为X、Y染色体的同源区段，Ⅱ、Ⅲ是非同源区段。
正常情况下，下列关于图示的叙述错误的是( )A.Y染色体上不存在X染色体的Ⅱ区段上含有的基因B.若决定某性状的基因位于Ⅰ区段，则后代雌、雄个体的表现型比例一定相同C.Ⅱ区段上某隐性基因控制的遗传病，雌性个体发病率低于雄性个体D.若正、反交实验结果不同，则相关基因可能位于图示染色体的Ⅱ区段上，也可能位于细胞质7、下图为DNA分子结构模型的部分结构示意图,下面关于该模型的叙述,错误的是( )A.制作“3”和“4”材料的形状、大小和颜色不同B.模型中碱基的数量遵循卡伽夫法则C.“2”和“3”组成的结构叫脱氧核苷D.DNA分子中,若一条链中(A+T)/(G+C)=a,则其互补链中该比值1/a8、已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,不属于染色体结构变化的是( )已知染色体状况:A. B.C. D.9、关于人体内环境稳态的叙述,错误的是( )①血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机盐离子含量无关②人吃酸性食品会导致体内的pH降低③每个人的体温在一天中是保持不变的④内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用,并且人体维持内环境稳态的调节能力有限⑤严重腹泻、呕吐,只需要补充足够的水,不用补充Na+A.①②④⑤B.②⑤C.①②③④D.①②③⑤10、图为人体内细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中①②分别代表不同的细胞、A表示物质．符合该模型的是( )A.①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体B.①传出神经元，②传入神经元，A神经递质C.①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素D.①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A抗利尿激素11、棉蚜体型微小，以吸收棉花汁液为食，附着于棉花植株上生活繁殖．为了对棉蚜虫害进行监测，科研小组对某棉蚜种群数量进行了调查，统计结果见表．以下说法与调查结果不相符的是( )调查日期（月、日）6.10 6.1 6.15 6.20 6.25 6.30 7.5 7.10 7.151棉蚜数量（只/株）0.424.7941.58261.731181.941978.962175.632171.462173.23A.棉蚜与棉花的其他天敌间的种间关系是竞争关系B.若长期使用农药防治棉蚜会导致棉蚜产生抗药性变异C.调查棉蚜种群数量最好采用样方法D.调查期间棉蚜种辟数量的增长曲线呈S型12、下图为生态系统物质循环与能量流动示意图,其中甲、乙、丙是生态系统中的三种成分,1-4是乙中的四种生物。
下列分析正确的是( )A.生态系统的主要成分是乙B.该生态系统的营养结构是C.碳的全球循环可以用该示意图表示D.联系无机环境和生物群落的关键成分是甲、丙13、下列关于生态系统的稳态及多样性的保护的叙述，错误的是( )A.物种多样性较高的生态系统抵抗力稳定性相对较高B.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高C.保护生物多样性最有效的保护措施是就地保护D.生物多样性包括种群多样性、群落多样性和生态系统多样性14、下列关于细胞工程的叙述，正确的是( )A. 组织培养中的材料和用具都要经灭菌处理，全程需无菌操作B. 利用发酵罐大量生产细胞代谢产物，体现了细胞的全能性C. 体细胞核移植过程中，目前常采用将供体细胞注入去核卵母细胞的技术D. 动物细胞悬液制备过程中，用胃蛋白酶处理时要注意控制时间二、选择题（每小题有的只有一个选项符合要求，有的有多个选项符合要求。
）15、关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述错误的是( )A．检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中，没有进行对照B．探究pH对酶活性影响的实验与探究酶活性的最适pH实验，温度都属于无关变量，两实验的自变量、因变量相同，但实验组数设置有所不同C．观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，滴加蔗糖和清水，属于自变量，原生质层位置变化为因变量，该实验不存在对照D．探究温度对淀粉酶活性影响实验中，淀粉酶的浓度是自变量，不同温度条件下淀粉遇碘变蓝程度是因变量16、突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。
下图为呼吸链突变酵母呼吸过程,下列相关叙述错误的是( )A.突变酵母乙醇代谢途径未变B.突变酵母几乎不能产生[H]C.氧气充足时,野生型酵母种群增殖速率大于突变体D.通入氧气后,突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体17、在有丝分裂过程中,始终看不到核仁的时期是( )A.前期、中期B.前期、中期、后期C.中期、后期D.中期、后期、末期18、果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。
现有一只纯合红眼短翅雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,你认为杂交结果正确的是( )A. F1代中无论雌雄都是红眼正常翅B. F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等C. F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方D. F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等19、人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过神经递质来实现的。
下列关于突触和兴奋传递的叙述,正确的是( )A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的,称为突触间隙D.兴奋在突触处只能单向传递20、科学家运用不同的生物工程技术培育具有优良性状的牛,下列说法正确的是( )A.利用体外受精等技术可培育出与母本遗传物质相同的试管牛B.利用核移植等技术可培育出具有亲本优良性状的克隆牛C.胚胎分割技术可提高优良牛胚胎的利用率D.胚胎移植技术可充分发挥优良雌性个体的繁殖潜力三、非选择题21、图甲表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，图乙为细胞膜的流动模式图，图丙、图丁反映了两种物质跨膜运输方式。
据图回答下列问题：(1)图乙中a分布于细胞膜的__ _(填“内”或“外”)表面，该物质的作用有_______、________。
（答出两点即可）(2)图乙所示的物质d对应的是图甲中的_________。
(3)图丙表示的跨膜运输方式与图甲中___ __的跨膜运输方式相同。
(4)影响图丁代表的物质跨膜运输速率的主要环境因素有__ ____、__ ______ 。
22、某实验小组将相同生理状态的非洲茉莉叶片横切成3种羽裂宽度（羽裂方式如图l所示，宽度为d），每种羽裂宽度的叶片等分为两组，分别浸入等量的质量分数为4.2%的碳酸氢钠溶液中，将叶片分散均匀不重叠，在适宜的光照强度下进行光合作用实验，一定时间后测定其氧气的释放量，实验结果如图2所示（假设叶片羽裂不影响细胞的呼吸速率）。
请回答下列问题：（1）该实验的自变量是，非洲茉莉叶肉细胞内氧气被消耗的具体场所是。
（2）该实验中所用的碳酸氢钠溶液的作用是。
碳酸氢钠液浓度过高可能导致实验失败，其原因是。
（3）羽裂可以暴露横切部位的叶肉细胞，根据图2可知，羽裂宽度越小，光合速率越大，试分析其原因：。
23、下列是有关二倍体生物的细胞分裂图示．请据图分析回答下列问题。
(1)DNA复制一般发生在图1中的________段。
(2)图5细胞对应于图1中的___________段，对应于图2中的___________段．D2、E2染色体的行为变化与图1中的_____________段变化相同。
(3)图5产生的子细胞的名称为__________。
图3～图5中的____________是孟德尔定律自由组合定律产生的细胞学基础。
(4)图3细胞中有___________对同源染色体，有__________个四分体。
图3中的①和⑤在前一时期是__________________。
24、人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。
请结合下图回答问题。
(1)图中①表示系统；“甲”表示增殖分化产生浆细胞（及抗体）和细胞。
体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。
(2)当人处于寒冷环境时，____________产生兴奋，并沿传入神经传至____________，该处经过综合分析后产生兴奋可沿传出神经传至肾上腺，使肾上腺释放肾上腺素。
完成该反射的结构基础是，肾上腺属于该结构基础的______________部分。
(3)垂体释放的“乙”为______________，它只作用于甲状腺的原因是______________________。
