工程测量实验项目介绍
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工程测量实训报告工程测量实训报告(精选15篇)随着社会一步步向前发展,大家逐渐认识到报告的重要性,不同的报告内容同样也是不同的。
为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家收集的工程测量实训报告,欢迎阅读与收藏。
工程测量实训报告篇1一、实训目的:教学实训是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。
通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
二、实训任务及要求:1、测绘图幅为30X50cm2,比例尺为1:500的地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
三、实训仪器及工具:全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张四、实训内容:1、控制测量我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。
然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2、碎步测量在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。
画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。
3、数字化地形图的绘制、检查与整饰从全站仪中导出数据,利用cass软件,根据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。
五、心得体会工程测量实训,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。
测量实训不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量“从控制到碎部,从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实训。
工程测量社会实践报告一、实践背景工程测量是土木工程中的一项重要工作,通过对地理位置、地貌、地形等要素进行测量,为工程设计和施工提供准确的数据。
工程测量在市政工程、房屋建筑、交通运输等领域都具有广泛的应用。
此次实践是我所在大学土木工程系组织的社会实践活动,旨在让学生了解工程测量的基本原理和操作技能,并通过实践来提高自己的实际动手能力。
二、实践内容1. 现场勘测:我们选择了一处城市道路的改造项目作为实践的对象。
首先,我们对这段道路进行了详细的勘测,包括测量地面高程、道路宽度、交通标志等。
通过勘测,我们了解到道路的起伏情况,以及是否需要进行道路拓宽和改造。
2. 现场测量:在勘测的基础上,我们进行了现场测量。
首先,我们使用全站仪进行了道路中心线的测量,确定了道路的几何特征。
然后,我们采用水准仪进行了道路高程的测量,以确保道路的坡度符合设计要求。
此外,我们还使用了GPS定位系统对道路的位置进行了测量,以确保勘测和测量的准确性。
3. 数据处理与分析:在测量完成后,我们将测量数据进行了处理与分析。
首先,我们使用测量软件对测量数据进行了导入和整理,在计算测量误差和准确度时非常有帮助。
然后,我们将测量结果进行了图表化处理,以便更直观地了解道路的几何特征和地形情况。
最后,我们利用测量数据对道路进行了优化设计,以提高道路的通行能力和安全性。
三、实践感悟通过参与工程测量的社会实践活动,我深刻体会到了工程测量的重要性和复杂性。
首先,工程测量是土木工程不可或缺的一部分,准确测量数据是保证工程质量的关键。
其次,工程测量需要综合运用多种测量仪器和技术,包括全站仪、水准仪、GPS等,要求测量人员具备扎实的理论知识和丰富的实践经验。
最后,工程测量需要团队合作,每个人都要尽职尽责,做好自己的工作,才能保证测量结果的准确性。
通过实践,我不仅学到了很多工程测量的知识和技能,还理解到了工程测量的意义和价值。
工程测量可以帮助工程师更好地了解工程项目的地理环境和地形特征,从而更好地进行设计和施工。
工程测量方案word一、项目概况本项目为一座商业综合体建设工程,包括地下停车场、商业大厅、写字楼和酒店等建筑物。
本工程测量方案旨在对项目施工过程中的各项工程测量任务进行详细规划和安排,保障工程施工的顺利进行。
本测量方案将包括测量范围、测量任务、测量方法和测量设备等内容。
二、测量范围1. 地形测量:对施工用地进行地形测量,包括地面起伏、地势和水文情况等。
2. 基坑测量:对地下停车场、商业大厅和写字楼等建筑的基坑进行测量,保证基坑的准确开挖和施工。
3. 结构测量:对建筑结构进行精确的测量,包括墙体、柱子、梁、楼板等部位的尺寸和位置。
4. 室内测量:对建筑内部空间进行测量,包括房间大小、空间布局、设备位置等。
5. 设备安装测量:对各种设备、管道、线路等进行测量,确保安装位置准确。
6. 工程量测:对各项工程量进行测量,包括土方、混凝土、钢筋等。
三、测量任务1. 地形测量任务:测量施工用地的地形起伏、地势和水文情况,为后续筑基和地下设施的施工提供参考。
2. 基坑测量任务:对地下停车场、商业大厅和写字楼等建筑的基坑进行测量,确定基坑的准确位置和形状。
3. 结构测量任务:对建筑结构进行精确的测量,包括墙体、柱子、梁、楼板等部位的尺寸和位置。
4. 室内测量任务:对建筑内部空间进行测量,包括房间大小、空间布局、设备位置等。
5. 设备安装测量任务:对各种设备、管道、线路等进行测量,确保安装位置准确。
6. 工程量测任务:对各项工程量进行测量,包括土方、混凝土、钢筋等。
四、测量方法1. 地形测量方法:采用全站仪和GPS测量仪进行测量,结合地图和地形图进行数据处理。
2. 基坑测量方法:采用全站仪和水准仪进行基坑的测量,确保基坑的准确开挖。
3. 结构测量方法:采用全站仪、测距仪和水准仪进行结构测量,确保建筑结构的精确位置和尺寸。
4. 室内测量方法:采用激光测距仪和角度测量仪进行室内空间的测量,确保建筑内部的空间布局准确。
5. 设备安装测量方法:采用激光测距仪和比较测量仪进行设备、管道、线路等的测量,确保安装位置准确。
工程测量实习报告(15篇)工程测量实习报告1过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。
工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。
在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。
我们的第一项任务是选择控制点。
在实习的第一天,由于对计算方法的不熟悉,我们的计算结果一直误差甚大,只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。
由于计算公式比较复杂,加上反复的计算,使得大家头痛手酸。
有些组员脸上也显出沮丧的情绪……直到第二天,当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符,我们才感觉到苦尽甜来。
另外,我们的第二项任务是四等水准测量。
当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天,我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外紧张忙碌,连午休时间都舍弃。
我们的精神和精力都消耗了不少。
一、从这两周实习的日子中,我从中得到很多更宝贵的东西:首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。
在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。
其次,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。
项目工程测量方案1. 项目概述本项目是关于某地区的道路拓宽工程,主要包括路基挖方、路面铺设、路基加固等工程。
为了保证工程质量和安全,需要进行地形测量、工程量测、控制测量等一系列测量工作。
2. 测量任务本测量工程的主要任务包括:1) 地形测量:根据工程设计要求,对现场进行地形测量,获取道路纵、横断面数据,为后续工程设计和施工提供准确的地形数据。
2) 工程量测:对路基挖方、路面铺设、路基加固等工程进行量测,确定工程完成的实际情况,为工程款支付和后续施工提供数据支持。
3) 控制测量:建立施工控制点,对主要工程节点进行监测和控制,确保施工过程中的质量和安全。
3. 测量方法地形测量采用全站仪、GPS测量仪等现代化测量设备,对道路的纵、横断面进行测量。
工程量测采用全站仪、激光测距仪等设备,对路基挖方、路面铺设等工程进行实际测量。
控制测量采用高精度全站仪、GPS测量仪等设备,建立施工控制点,并对主要工程节点进行监测和控制。
4. 测量流程地形测量流程:1) 进场前准备:确定测量范围、检查测量设备、准备测量人员;2) 测量前勘察:对测量区域进行勘察,确定测量点和测量路径;3) 地形测量:采用全站仪、GPS测量仪等设备,按照设计要求进行地形测量;4) 数据处理:对测量数据进行处理,生成地形图和数字高程模型;5) 成果交付:将地形测量成果交付给设计单位和施工单位,为后续工程设计和施工提供数据支持。
工程量测流程:1) 进场前准备:确定测量范围、检查测量设备、准备测量人员;2) 测量前勘察:对测量区域进行勘察,确定测量点和测量路径;3) 工程量测:采用全站仪、激光测距仪等设备,对工程进行实际测量;4) 数据处理:对测量数据进行处理,生成工程量测报告;5) 成果交付:将工程量测成果交付给施工单位和监理单位,为工程款支付和后续施工提供数据支持。
控制测量流程:1) 点位建立:根据工程要求,确定施工控制点和监测点位置;2) 测量监测:采用高精度全站仪、GPS测量仪等设备,对施工控制点和监测点进行测量监测;3) 数据处理:对测量监测数据进行处理,生成监测报告;4) 成果交付:将监测成果交付给监理单位和施工单位,为施工过程的质量和安全提供数据支持。
⼯程测量实习⽬的及⼯作内容【1】 ⼀、实习⽬的: 1.熟练掌握常⽤测量仪器(⽔准仪、经纬仪、)的使⽤; 2.掌握导线测量和四等⽔准测量的观测和计算⽅法; 3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
⼆、实习具体过程 平⾯控制测量的基本过程: ①踏勘选点 现场选图根点时应注意的事项: 1.导线点应选在地势较⾼、质坚硬、长期保存和便于观测的地⽅; 2.相邻导线点间通良好,便于测⾓、量边; 3.导线点视野开阔、控制⾯⼤、便于测绘周围地物和地貌特征点; 4.导线边长应⼤致相等,避免过长、过短,相邻边长之⽐不应超过三倍。
根据我校教⼯区的地形情况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满⾜以上要求。
②外业测量 外业测量可分为⾓度测量和边长测量。
在进⾏边长和⾓度测量之前我们应先对经纬仪进⾏检查: 1.照准部⽔准管轴应垂直于竖轴; 2.望远镜视准轴应垂直于横轴; 3.横轴应垂直于竖轴; 4.⼗字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的情况下我们便开始了测量⼯作。
另外在进⾏测量前应测出仪器的竖盘指标差。
竖盘指标差的测定⽅法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。
然后将经纬仪打到盘左,对准⽬标A读出⽔平盘读数。
再将⽬标对准另⼀⽬标B读出数据。
再将经纬仪打到盘右找到⽬标B读出数据,然后逆时针打回A读出数据。
根据公式,计算出指标差X。
⼯程测量实习⽬的及⼯作内容【2】 实习⽬的: 通过实地的测量实习,巩固课堂所学的理论知识,熟练掌握⽔准仪、经纬仪的基本操作,掌握导线测量、三⾓⾼程测量、四等⽔准测量的观测和计算⽅法,学习如何进⾏实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验⼀下实际测量⼯作的⽣活、培养团队协作能⼒。
实习内容 2015年5⽉11⽇上午,带着愉快的⼼情,坐上⼀路向南的汽车,开始了我们本学期的⼯程测量实习,这也是我们专业第三次的实习!⼀个多⼩时之后,我们来到了我们实习的⽬的地——江西省桑蚕茶叶研究所! 在这⾥不得不介绍⼀下江西省蚕桑茶叶研究所了,江西省蚕桑茶叶研究所始建于1958年,经50年的建设,现已发展成集蚕桑、茶叶科学研究与科技服务,农业良种繁育与推⼴,园林设计与苗⽊栽培及现代农业展⽰为⼀体的科研事业单位。
工程施工测量放线报告一、项目介绍本项目为一处商业综合体的施工项目,总建筑面积为10000平方米,包括商业楼、写字楼、酒店和停车场等不同功能区域。
本项目由A公司承建,总工期为一年。
二、工程测量放线(一)测量准备在施工前,测量人员需要对施工图纸进行仔细研究,了解建筑物的结构和布局。
然后,根据设计图纸确定放线点和放线方向,准备测量仪器和设备。
(二)放线过程1. 挂轴线:首先确定建筑物的中心轴线,并在地面上挂出轴线点,作为后续放线的基准点。
2. 碓沙标高:根据设计图纸确定建筑物的高程,对碓沙进行修整,保证标高的准确性。
3. 放设备:根据设计要求,放置设备,如支模、钢筋等,确定其位置和方向。
4. 检查终点:在放线过程中,需要不时检查终点的准确性,确保建筑物的结构和布局与设计图纸一致。
5. 调整放线:在放线过程中,需要根据实际情况进行调整,确保建筑物的结构和布局符合设计要求。
(三)测量成果1. 建筑物的轴线、碓沙标高、设备位置等测量点均已完成放线,符合设计要求。
2. 建筑物的结构和布局与设计图纸一致,未发现明显误差。
3. 测量记录已整理完善,包括放线点坐标、标高、测量日期等信息。
4. 测量成果已上传至项目管理系统,供相关人员查阅使用。
三、存在问题及解决方案在测量放线过程中,遇到了一些问题,主要包括:1. 放线点的测量精度不够高,导致建筑物结构有偏差。
2. 放线过程中设备位置的调整不够及时,影响施工进度。
为解决上述问题,我们提出以下方案:1. 提高测量精度:加强测量人员的培训,提高其测量技术水平。
同时,采用更精准的测量仪器和设备,保证测量精度。
2. 加强沟通协调:与设计师、施工人员等相关方进行及时沟通,确保放线过程中的设备位置调整及时准确,提高施工效率。
四、总结与展望通过本次施工测量放线工作,我们对项目的结构和布局有了更深入的了解,也为后续施工提供了基础数据。
在未来的工作中,我们将继续加强测量放线工作,提高测量精度,确保施工质量。
工程测量及检测方案怎么写一、项目背景与涵义工程测量及检测是指对工程建设过程中所涉及的各种工程物理量进行定量或定性的测量和检测分析的过程。
在工程建设中,精准的测量和检测是保障工程质量和进度的重要环节。
因此,制定科学、合理的工程测量及检测方案对于工程项目的顺利实施具有十分重要的意义。
二、项目范围本工程测量及检测方案适用于工程建设项目中各种类型和规模的测量和检测工作。
主要包括地形测量、地下管线检测、变形监测、材料检测等多种工程测量和检测内容。
三、测量和检测方法1. 地形测量:可采用全站仪、GPS、激光测量仪等设备对工程所在地的自然地形进行测量,以获取地形地貌数据。
2. 地下管线检测:采用地质雷达、电磁探测仪等设备对工程地下管线进行检测,确保施工过程中不会损坏到地下管线。
3. 变形监测:可采用测量叉、位移传感器等设备对工程结构的变形情况进行精确监测,保持结构的稳定性。
4. 材料检测:利用超声波探伤仪、电子万能试验机等设备,对施工材料进行力学性能、物理性能等方面的检测,确保材料符合设计要求。
以上几种测量和检测方法都是目前工程建设中常用的方法,但是具体的选择需要根据项目特点和实际情况进行合理的选择。
四、测量和检测流程1. 测量和检测前的准备:确定测量点和检测点的位置和数量,准备好所需的测量和检测仪器及设备。
2. 测量和检测过程:按照选定的测量和检测方法,进行实际的测量和检测工作,记录测量和检测数据。
3. 数据处理和分析:将测量和检测得到的原始数据进行处理和分析,得出结论。
4. 报告编写:根据测量和检测的结果,编写测量和检测报告,对问题进行总结和分析,提出改进建议。
五、测量质量保证为了确保测量和检测的准确性和可靠性,以下是一些常用的测量质量保证措施:1. 设备校准:测量设备和仪器需要定期进行校准,确保测量的准确性。
2. 计量计费:对测量和检测过程中所使用的计量仪器进行检定和计量计费,保证测量的准确性。
3. 技术培训:对测量和检测人员进行专业的技术培训,提高其测量和检测技能。
工程测量实训内容和过程报告一、引言工程测量是现代工程建设的重要环节,它是对工程项目进行测量和定位的一系列技术和方法的总称。
工程测量实训是培养工程专业学生实际操作和应用测量仪器设备的重要环节,通过实际操作提高学生的实际能力和实践经验。
二、实训内容1. 理论学习工程测量实训前,学生需要进行相关理论知识的学习。
包括测量仪器设备的种类、结构与使用方法,测量的原理和方法,以及测量数据的处理与分析等内容。
2. 野外实习工程测量实训主要在野外进行,学生需要学习使用各类测量仪器设备进行实地测量。
包括使用全站仪进行高程测量、平面测量和建筑物测量;使用经纬仪进行方位角测量和控制点测量;使用水准仪进行水准测量等。
3. 数据处理与分析实地测量完成后,学生需要对所得到的测量数据进行处理与分析。
主要包括数据的整理、计算和绘图等工作。
通过数据处理与分析,可以得出准确的测量结果,为工程设计和施工提供可靠的数据支持。
三、实训过程1. 实地勘测在实训开始前,学生需要进行实地勘测。
通过实地勘测,了解测量区域的地形地貌,确定测量的控制点和测量线路等。
同时,还需要考虑测量的安全和环境因素,确保实训过程的顺利进行。
2. 仪器操作在实训过程中,学生需要学习和掌握各类测量仪器的操作方法。
这需要学生具备良好的观察力和动手能力,能够准确地操作测量仪器,获取准确的测量数据。
3. 数据处理与分析实训完成后,学生需要对所得到的测量数据进行处理与分析。
首先,需要对数据进行整理和计算,得出测量结果。
然后,可以通过绘制图表的方式,直观地展示测量结果。
最后,还需要对测量结果进行比较和分析,评估测量的准确性和可靠性。
四、实训心得工程测量实训是一次非常有意义的实践活动。
通过实际操作,我深刻体会到了测量的重要性和复杂性。
在实训过程中,我不仅学到了理论知识,还掌握了实际操作的技巧。
通过数据处理与分析,我对测量结果有了更深入的理解和认识。
同时,实训还培养了我的团队合作意识和沟通能力,提高了我的实际能力和实践经验。
第1篇一、实验背景随着现代工业和科技的快速发展,工程测试作为确保产品或系统性能和质量的重要手段,其重要性日益凸显。
本实验旨在通过基础的工程测试方法,使学生了解和掌握工程测试的基本原理、测试方法和测试工具,提高学生的实际操作能力和工程意识。
二、实验目的1. 理解工程测试的基本概念和意义。
2. 掌握常见的工程测试方法,如力学性能测试、电学性能测试、光学性能测试等。
3. 熟悉测试仪器和设备的使用方法。
4. 培养学生严谨的科学态度和良好的实验操作习惯。
三、实验内容1. 力学性能测试(1)实验原理力学性能测试是研究材料或构件在外力作用下的变形和破坏规律,主要包括拉伸测试、压缩测试、弯曲测试等。
(2)实验仪器拉伸试验机、压缩试验机、弯曲试验机、万能试验机等。
(3)实验步骤① 按照测试要求,将试样安装在试验机上;② 开启试验机,逐渐增加载荷,观察试样的变形和破坏情况;③ 记录试验数据,如载荷、变形、断裂载荷等;④ 分析测试结果,得出材料或构件的力学性能指标。
2. 电学性能测试(1)实验原理电学性能测试是研究材料或器件的电学特性,如电阻率、电容率、电导率等。
(2)实验仪器电阻测试仪、电容器测试仪、电导率测试仪等。
(3)实验步骤① 按照测试要求,将试样连接到测试仪上;② 开启测试仪,进行测量;③ 记录测试数据,如电阻、电容、电导率等;④ 分析测试结果,得出材料或器件的电学性能指标。
3. 光学性能测试(1)实验原理光学性能测试是研究材料或器件的光学特性,如折射率、反射率、透射率等。
(2)实验仪器折射率仪、反射率仪、透射率仪等。
(3)实验步骤① 按照测试要求,将试样放置在测试仪上;② 开启测试仪,进行测量;③ 记录测试数据,如折射率、反射率、透射率等;④ 分析测试结果,得出材料或器件的光学性能指标。
四、实验结果与分析(1)力学性能测试结果通过对不同材料的拉伸、压缩、弯曲试验,得出材料的弹性模量、屈服强度、抗拉强度等力学性能指标。
工程训练测量技术实训报告(精选9篇)工程训练D测量技术实训报告工程训练测量技术实训报告(精选9篇)在学习、工作生活中,接触并使用报告的人越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编整理的工程训练测量技术实训报告(精选9篇),希望能够帮助到大家。
工程训练测量技术实训报告1一、实习项目:在老师的分配下,本小组的实习任务由7月1日起,共为时两周,实习具体内容由两大部分组成:1.在滁州学院南、西校区内,对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量,并且闭合路线每条线路,必须进行往返测加密,及相应的内业处理;时间安排:7月1日~7月9日。
2.在滁州学院南校区中,以图书馆为中心,包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程,及相应的内业处理;时间安排:7月10日~7月12日。
二、测区概况:水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进行,由于学校整体建筑在丘陵地形上,各点之间相对高程较大,这给水准测量带来了一定的不便利。
另外,由于测区位于校园主干道附近,且周围有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施,又由于人员的流量较大,容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。
在实习过程中,滁州学院主要以晴朗的天气为主,天气较为炎热,致使工作时间受限,也都给测量工作带来了一定的困难。
三、技术设计:1.四等水准测量:水准测量方法:使用水准仪和水准尺,根据水平视线确定两点之间的高差,从而由已知点的高程推求未知点的高程。
在所选择的闭合回路上有若干个控制点(索要测出高程的点)。
回路上,每两个控制点之间为一测段,每个测段中设置偶数个测站,站与站间距离应适中。
施测方法及使用的仪器:四等水准测量中使用科利达水准仪,按照国家四等水准测量技术要求进行施测。
2.导线测量:(1)导线控制点的选择控制点一般选择视野较开阔的较高地势处;每个控制点要和其前后控制点通视;控制点的选择要易于查找。
工程测量社会实践报告一、引言工程测量是指在工程建设过程中,通过采用测量方法和技术,获取和处理与工程建设相关的各种数据,并据此制定相应的工程设计、施工方案等。
本次社会实践活动是为了深入了解工程测量的实际应用和意义,培养学生的实践能力和团队协作意识。
二、实践过程在实践活动中,我们以一座正在建设的桥梁工程为对象,参与了测量工作。
首先,我们学习了测量仪器的使用方法和注意事项,如全站仪的操作和误差控制。
然后,我们了解了测量数据的处理方法和软件应用,如AutoCAD和GIS等。
通过实践操作,我们对测量原理和技术有了更深入的理解。
三、实践成果通过工程测量实践,我们获得了丰富的实践经验和技能。
我们成功完成了桥梁工程的测量任务,准确获取了各种测量数据,如地面高程、地块范围和桥墩位置等。
我们利用测量数据,制定了相关的工程设计和施工方案,确保了桥梁工程的安全和质量。
四、实践意义工程测量是工程建设的基础和前提,对于工程安全和质量具有重要影响。
通过本次社会实践活动,我们深入了解了工程测量的流程和要求,增强了实践操作能力和团队协作意识。
我们认识到测量工作的重要性,明白了科学、准确的测量数据对于工程建设和管理的重要性。
此外,实践活动还提高了我们的空间想象能力和解决问题的能力,培养了我们的工程思维和创新意识。
五、总结通过本次社会实践活动,我们对工程测量的实际应用和意义有了更深入的认识。
我们通过实践操作,掌握了测量仪器的使用方法和数据处理技术。
我们成功完成了桥梁工程的测量任务,提高了实践操作能力和团队协作意识。
工程测量对于工程建设的安全和质量具有重要影响,我们应该认真对待工程测量工作,加强相关的学习和实践。
我们相信,在今后的学习和工作中,我们会更好地应用和发展工程测量技术,为工程建设做出更大的贡献。
以上就是我们的工程测量社会实践报告,感谢您的阅读。
测绘工程实验室实验项目一览表表6课程名称实验项目适用专业课程名称实验项目适用专业矿山测量水准仪的认识和使用采矿、地质大地测量学基础J2经纬仪使用与仪器检验测绘矿山测量DJ6光学经纬仪认识和使用采矿、地质大地测量学基础方向观测法与分组方向观测法测角测绘测量学B 水准测量环境大地测量学基础电磁波测距仪的使用与检验测绘测量学B 角度测量环境大地测量学基础S1水准仪检验测绘测量学B 距离测量环境大地测量学基础S1水准仪检验测绘房地产测绘水准仪的认识和使用工房大地测量学基础三等水准测量实施测绘房地产测绘经纬仪的认识和使用工房大地测量学基础三等水准测量实施测绘房地产测绘钢尺量距的一般方法工房大地测量学基础精密导线测量(综合性实验)测绘工程测量DS3水准仪的认识和使用工造、土木测量学基础水准仪认识和使用测绘工程测量水准测量实施工造、土木测量学基础等外水准测量测绘工程测量DJ6经纬仪的认识和使用工造、土木测量学基础微倾斜水准仪检验与校正测绘工程测量测回法观测水平角工造、土木测量学基础经纬仪的使用与测回法测水平角测绘工程测量用极坐标法进行点位放样工造、土木测量学基础方向观测法测水平角测绘3S技术基础GPS静态定位地质测量学基础经纬仪的检验与校正测绘3S技术基础GPS动态(RTK)测量地质测量学基础图根导线测量测绘工程测量学极坐标法测设点位测绘测量学基础碎部测量测绘工程测量学直角坐标法测设点位测绘大地测量仪器学水准仪结构认识测绘工程测量学角度交会法测设点位测绘大地测量仪器学经纬仪维修保养测绘工程测量学方向交会法测设点位测绘大地测量仪器学仪器维护综合性试验测绘工程测量学建筑物轴线测设测绘数字测图原理与方法全站仪的认识和使用测绘卫星定位原理及应用GPS接收机认识和使用测绘数字测图原理与方法全站仪野外数据采集测绘卫星定位原理及应用GPS接收机检验测绘数字测图原理与方法地形图的绘制测绘卫星定位原理及应用RTK测量测绘房地产测绘房地产调查测绘卫星定位原理及应用静态定位测量测绘房地产测绘房产要素测量测绘。
风景园林工程测量方案一、项目介绍随着城市化进程的不断加快,人们对环境的要求也越来越高。
风景园林工程作为一种重要的城市绿化工程,在城市建设中起着不可替代的作用。
风景园林工程主要包括公园、绿地、景观绿化等项目,对于这些项目的测量工作显得尤为重要。
测量是风景园林工程中非常重要的一环,它对工程的质量和进度具有重要影响。
在风景园林工程的测量中,常常涉及到场地的地形地貌、水系、绿化植物等多种要素,因此测量要求较高。
为此,我们需要设计一套科学、精准的测量方案,以保证项目的正常施工和顺利完成。
二、测量对象风景园林工程涉及到的测量对象主要包括场地的地形地貌、水系、植被、建筑物等。
其中地形地貌测量是最为重要和复杂的一部分,它直接关系到场地的平整度、排水性能等。
水系测量则主要涉及到景观水体的形状、深度、面积等参数的测量。
植被测量则需要对植被种类、分布、密度等进行精确的测量。
建筑物测量主要是对园林工程中存在的建筑物进行位置、高度、面积等参数的测量。
而对于这些不同的测量对象,我们需要采用不同的测量方法和仪器。
三、测量方法1. 地形地貌测量对于地形地貌测量,我们通常采用全站仪进行测量。
全站仪是一种高精度的测量仪器,能够直接获取地面的高程、坡度等参数。
在测量过程中,我们需要根据场地的实际情况选择测量点和方向,以保证测量的准确性和全面性。
在测量结束后,我们需要利用测量数据进行地形地貌的三维建模,并生成高程图、坡度图等,以便后续工程设计和施工。
2. 水系测量水系测量主要采用水准仪和测深仪进行测量。
水准仪能够精确获取水体的水平面高程,而测深仪则可以获取水体的深度和底部地貌情况。
在测量中,我们需要选择适当的测量点和方向,以保证测量的准确性和全面性。
在测量结束后,我们需要利用测量数据进行水体的形态分析和三维建模,以便后续工程设计和施工。
3. 植被测量植被测量主要采用实地调查和遥感技术相结合的方法进行测量。
在实地调查中,我们需要对植被的种类、分布、密度等进行详细的记录和测量。
工程测量实习报告实习内容工程测量实习报告实习内容篇1在学校安排下,我们正式开始了工程测量实习,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
以下是我的实习报告。
一、实习准备首先,说明了测量任务和测量的实际好处及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。
在这个已经步入冬天的时节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种.种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。
二、实习内容为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。
因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就能够及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。
通过测量学的学习和实习,在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。
测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域带给定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。
而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
三、实习心得在这次实习中,我们学到了测量的实际潜力,更有应对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。
工程测量综合实习报告内容1. 实习背景和目的本次综合实习是为了加深对工程测量原理和技术的理解,并将所学知识运用于实际工程测量中。
通过实践,了解工程测量的实际应用,提高实际操作能力和解决问题的能力。
2. 实习内容2.1 测量器材的使用在实习过程中,我们学习了常用的测量器材的使用方法,包括全站仪、电子经纬仪、水准仪等。
通过实际操作,我们了解了这些测量器材的原理和使用注意事项。
我们还学习了如何校准这些仪器,以确保测量结果的准确性。
2.2 长度测量我们进行了一系列长度测量实验,包括直线测量、曲线测量和曲线曲线测量。
在实验中,我们学习了如何选择合适的测量方法和仪器,并掌握了误差的处理方法。
通过实际操作,我们加深了对测量原理的理解。
2.3 角度测量在角度测量方面,我们学习了全站仪、经纬仪和光电测量仪的使用方法。
我们进行了角度测量的实验,并掌握了误差的处理方法。
通过实际操作,我们熟悉了各种测量方法的特点和适用范围。
2.4 坐标测量和数据处理在坐标测量和数据处理方面,我们学习了全站仪和数据处理软件的使用方法。
通过实际操作,我们熟悉了坐标测量的流程和数据处理的方法,并掌握了误差的控制和修正方法。
3. 实习心得通过这次综合实习,我深刻体会到了工程测量在现实工程中的重要性。
只有准确测量,才能保证工程施工的准确性和可靠性。
同时,我也认识到工程测量是一个综合性的学科,需要掌握多种测量方法和仪器的使用。
在实习过程中,我遇到了一些问题,例如测量误差的处理和数据处理的方法。
通过与同学和老师的交流,我逐渐解决了这些问题,并得到了很多帮助和指导。
此外,这次实习还加强了我的团队合作能力和沟通能力。
在实际测量中,我们需要相互配合,共同完成测量任务。
通过与同学的合作,我学会了倾听他人的意见,并与他人进行有效的沟通。
4. 实习总结通过这次实习,我对工程测量有了更深入的了解。
我掌握了常用测量仪器的使用方法,熟悉了测量的基本原理和方法。
同时,我也意识到自己在知识和技能方面还有很大的提升空间,需要不断学习和实践。
凉山州职业技术学校工程测量实训方案适用专业班级:14工程40班2015年9月7日一、实习目的和要求1.实训目的为了巩固理论教学的内容,加深学生对《工程测量》课程的理解和认识,进一步提高学生的操作技能,掌握工程施工测量工作的过程与方法,根据教学计划的安排,组织本次实训。
实训是工程测量技术课程教学的一个重要环节,其目的是通过系统化的技能训练,使学生掌握建筑道路工程施工测量工作的过程与方法,重点掌握道路工程施工测量的过程与方法,能够分析和解决有关施工测量技术问题,能编制道路施工测量方案,能比较熟练地独立完成道路工程施工所涉及的测量项目。
通过实训,培养学生道路工程施工测量的专业能力、方法能力和社会能力。
2.实训要求①能对道路施工测量有完整的把控。
②能正确地制定道路施工测量方案;能运用相关测量仪器,按相关规范标准进行方案的实施,并提供符合精度要求的成果以指导工程施工顺利的进行.③强化测绘工作规程规范意识.④巩固提高技术资料编写水平.二、实训内容(引入邛海湿地、新邛路或和会路具体施工实例引导学生兴趣及掌握要求)1.平面控制测量(闭合导线测量)附合导线要详细运用讲解,道路测量之必备,此节可向有能力及兴趣的同学讲解RTK在运用,GPS定位问题.2.高程控制测量(四等水准路线测量)3.中线测量(中桩测量),由测引放样,道路高程计算及控制。
(具体手算及放点在直缓点上不会,可教运用计算器或手机软件计算直缓坐标方法。
)4.缓和曲线测设5。
中线基中平测量(传统水平尺量距测高,全站仪放样加测高程)6. 横断面测量、横断面图绘制及放样.7. 纵断面图的绘制及放样(理论化学习)。
三、实训组织1.组织机构①由教师进行实训指导,班长配合管理,下设实训小组.②实训小组由3—4人组成,设组长一人。
③每天工作具体安排由组长负责.2.职责①指导教师下达实训任务、协调班级和小组工作、控制实训进度和质量。
②班长负责协调班级和小组工作,向指导教师反馈情况,协助解决相关问题。
工程测量方案的内容一、引言工程测量是地理信息系统(GIS)、测绘学和建筑工程中不可或缺的一部分。
它包括测量、记录和分析地球表面和地下的各种物理现象,以便为工程设计、规划和建设提供专业的支持。
本工程测量方案将针对特定的工程项目,提供详细的测量方案和步骤,以确保工程测量的准确性和可靠性。
二、项目背景本次工程测量方案针对某地区市政道路改造项目,该项目包括道路的改建和扩建工程,需要对现有道路和相关设施进行详细的测量和记录,以便为设计和施工提供准确的数据支持。
三、测量目标1.测量并记录现有道路的长度、宽度、坡度和曲率等关键参数;2.测量并记录现有路灯、消防栓和管道等相关设施的位置和参数;3.测量并记录周边建筑物和地形的相关数据,包括建筑物高度、地形起伏和水系分布等;4.对已有数据进行验证和核对,确保数据的准确性和可靠性。
四、测量方法和工具1.现场测量:利用全站仪、GPS定位和激光测距仪等现代测量工具进行实地测量;2.数据处理:利用CAD软件、GIS软件和数据分析工具对测量数据进行处理和分析;3.数据记录:将测量数据进行详细的记录和整理,并保存为电子文件备份。
五、测量步骤1.确定测量范围:根据项目需求和实际情况确定测量的范围和详细要求;2.现场勘测:组织测量人员进行现场勘测和测量,确保测量数据的准确性;3.数据处理:将测量数据导入计算机软件进行处理和分析,生成详细的测量报告和图件;4.数据记录:将处理后的数据进行详细的记录和整理,并保存为电子文件备份,确保数据的完整性和可靠性。
六、质量控制和安全保障1.质量控制:严格执行测量操作规程,遵守测量标准,确保测量数据的准确性和可靠性;2.安全保障:在现场测量过程中,严格遵守安全操作规程,确保测量人员的安全和工程设备的正常运行。
七、数据交付和验收1.数据交付:根据项目需求,将测量数据和报告按要求交付给项目相关人员;2.验收:由项目相关人员对交付的测量数据和报告进行验收,确认数据的准确性和完整性。
一、实训背景随着我国社会经济的快速发展,工程建设规模不断扩大,对工程测量的精度和效率提出了更高的要求。
为了提高我国工程测量人员的专业素养,培养具有创新精神和实践能力的测量人才,各高校纷纷开展工程测量实训课程。
本文将对本次测量报告实训的概况进行详细介绍。
二、实训目的1. 使学生掌握工程测量的基本原理、方法和技能;2. 培养学生的实际操作能力,提高工程测量工作的准确性和效率;3. 增强学生的团队协作精神和沟通能力;4. 提高学生对工程测量专业的认识,激发学习兴趣。
三、实训时间本次实训为期两周,具体时间为X年X月X日至X年X月X日。
四、实训地点实训地点为我国某高校工程测量实验室和校外实习基地。
五、实训内容1. 实验室实训:(1)水准测量:学习水准仪的使用方法,掌握水准测量的原理和操作步骤,进行高程控制点的布设和测量;(2)角度测量:学习经纬仪的使用方法,掌握角度测量的原理和操作步骤,进行角度控制点的布设和测量;(3)距离测量:学习全站仪的使用方法,掌握距离测量的原理和操作步骤,进行距离控制点的布设和测量;(4)地形图测绘:学习全站仪、平板电脑等设备的使用,掌握地形图测绘的原理和操作步骤,进行实地测绘和绘制地形图。
2. 校外实习基地实训:(1)实地考察:参观当地典型工程项目,了解工程测量在工程中的应用;(2)工程测量实践:在指导老师的带领下,参与实际工程项目,进行现场测量和数据处理;(3)总结报告:对实习过程中的经验和教训进行总结,撰写实习报告。
六、实训设备1. 实验室实训设备:(1)水准仪:用于水准测量;(2)经纬仪:用于角度测量;(3)全站仪:用于距离测量;(4)平板电脑:用于地形图测绘;(5)绘图板、绘图铅笔、三角尺等:用于绘图。
2. 校外实习基地实训设备:(1)全站仪:用于现场测量;(2)平板电脑:用于数据处理;(3)水准仪、经纬仪等:用于辅助测量。
七、实训师资本次实训由具有丰富教学经验和实践经验的教授、副教授和讲师担任指导老师,确保实训质量和效果。
《工程测量》课程实验报告课程编号:0900750001-5实验编号:8实验内容:电子经纬仪的检验选课班级:____________________________ 组别:No._________________________ 组长:___________ 学号:______________ 组员:___________ 学号:______________ ___________ _________________________ _________________________ _________________________ ______________ 报告日期:________年_________月________日深圳大学土木工程学院《工程测量》实验任务书实验八:电子经纬仪的检验一、目的与要求1.掌握经纬仪的各轴线之间要满足的几何关系;2.掌握电子经纬仪检验的方法;3.视准轴垂直于横轴的检验,照准差C≤ ±60";4.横轴垂直于竖轴的检验,i角≤ ±20"。
二、计划与仪器准备1.实验学时:2学时2.主要设备:5″级电子经纬仪1台三角架1副塔尺(3m)1把小钢尺(±1mm,20cm) 1把花杆2根记录板1块三、方法与步骤(注:严格按照下列顺序进行检验工作)1. 仪器视检1)按照检验要求项目对经纬仪进行视检,并填写表格(1);2)掌握经纬仪的各轴线之间要满足的几何关系,填写表格(2)。
2. 照准部水准管轴垂直于竖轴的检验(LL⊥VV)1)将经纬仪严格整平;2)转动照准部,使水准管与三个脚螺旋中的任意一对平行,转动这一对脚螺旋使气泡严格居中;3)再将照准部旋转180°,使水准管平行于这一对脚螺旋,此时,如果气泡仍居中,说明该条件能满足。
若气泡偏离中央零点(超过一格位置),则需要进行校正。
3. 十字丝竖丝垂直于横轴的检验(竖丝⊥HH)1)整平仪器;2)用十字丝竖丝的最上端照准远处某一明显标志点,然后拧紧水平制动螺旋和垂直制动螺旋;3)然后转动垂直微动螺旋,使望远镜上下微动,如果该标志点始终沿着竖丝运动,说明此条件满足,否则需要校正。