营销大赛评审规则及标准
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创意营销大赛策划书范文3篇篇一《创意营销大赛策划书范文》一、活动主题“创意无限,营销未来”二、活动目的1. 提供一个展示学生创意和营销能力的平台。
2. 培养学生的创新思维和团队合作精神。
3. 提高学生对市场营销的理解和实践能力。
4. 促进校园文化与商业文化的交流与融合。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象全校学生六、活动内容1. 比赛形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:参赛团队提交营销策划书,由专业评委评选出优秀团队进入决赛。
决赛:进入决赛的团队进行现场展示和答辩,评委根据团队表现评选出获奖团队。
2. 比赛流程(1)初赛阶段① 参赛团队在规定时间内提交营销策划书。
② 专业评委对策划书进行评审,评选出优秀团队进入决赛。
③ 公布决赛入围团队名单。
(2)决赛阶段① 入围团队进行现场展示和答辩。
② 评委根据团队表现评选出获奖团队。
③ 举行颁奖仪式,表彰获奖团队。
3. 比赛要求(1)参赛团队自行选题,围绕指定主题进行营销策划。
(2)策划书内容应包括市场分析、营销策略、营销方案等。
(3)团队成员应分工明确,合作紧密。
(4)现场展示和答辩应突出团队创意和营销亮点。
七、活动宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,吸引学生关注。
2. 线下宣传在学校宣传栏张贴宣传海报,发放传单,进行班级宣传等,提高活动知名度。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛团队应遵守比赛规则,不得抄袭他人作品。
3. 活动组织方应做好安全保障工作,确保活动顺利进行。
篇二《创意营销大赛策划书范文》一、赛事主题“激发创意,营销未来”二、赛事目的本赛事旨在为学生提供一个将理论知识与实践相结合的平台,培养学生的创新意识、营销能力和团队协作精神,提高学生的综合素质和就业竞争力。
营销技能大赛方案一、活动概述营销技能大赛是为了激发营销人员的创新能力和实战能力,提高团队合作意识,增强团队凝聚力,从而达到促进企业发展的目的。
此次大赛旨在通过竞技比拼,选拔出优秀的营销人才,为企业输送更多有实战经验的营销精英。
二、活动主题本次大赛的主题定为“创新营销、激情无限”,旨在激励参赛人员在创新营销策略、营销方案设计和实战营销能力上展现出无限的激情和创意。
三、活动形式1.选拔赛:报名参赛者提交个人简历和营销方案,经过筛选后进行初赛选拔,并进行个人面试。
2.培训赛:选拔出的参赛者将接受专业的营销培训,学习市场新动态、营销策略等。
3.决赛:通过实战营销、创意营销方案策划等环节,最终评选出冠军、亚军、季军等。
四、活动流程1.报名及初赛选拔报名时间为一个月,参赛者需提交个人简历和营销方案,经过初赛筛选后进行个人面试。
2.培训培训时间为半个月,培训内容包括市场动态分析、营销策略制定、营销方案设计等。
3.决赛决赛时间为一个月,分为实战营销和创意营销方案策划等环节,最终评选出冠军、亚军、季军和优秀奖。
五、奖励设置1.冠军:奖励现金奖励、荣誉证书、晋升机会等。
2.亚军:奖励荣誉证书、晋升机会等。
3.季军:奖励荣誉证书、职业培训机会等。
4.优秀奖:奖励荣誉证书、工作机会推荐等。
六、赛事优势1.提升营销人员的实战能力和创新能力,激发潜能。
2.促进团队合作,增强团队凝聚力。
3.提供广阔的晋升机会和职业发展空间,激励员工积极进取。
七、组织保障1.专业的评审团队,确保公平公正评选出优胜者。
2.详细的比赛规则和流程,保障大赛的顺利进行。
3.丰厚的奖励和福利,吸引更多人才的参与。
八、活动宣传1.通过公司内部宣传渠道,如企业内网、公告等,宣传大赛信息和报名流程。
2.利用社交媒体平台,如微信公众号、微博等,进行活动推广和报名宣传。
3.制作宣传海报、宣传册等宣传材料,张贴在公司内部和相关场所。
九、总结通过此次营销技能大赛,旨在进一步激励和培训公司营销人员,提高其创新能力和团队合作能力,为公司营销业绩的提升和企业发展注入更多的活力。
评分标准与奖项设置总分总计为100分,根据比例将策划书占50%、实战营销环节占25%、PPT答辩环节占25%。
初赛晋级8支队伍,决赛晋级6支队伍。
三轮分数加权后评定出第一名、第二名、第三名,分别获得一等奖、二等奖、三等奖,总分4-6名得优秀奖。
实地营销环节销量最高的队伍获得“销售精英奖”,PPT展示环节以现场观众对参赛队伍进行投票,最高队伍者获得“最佳人气奖”一等奖:1000元+荣誉证书+奖杯(1队)二等奖:600元+荣誉证书(1队)三等奖:300元+荣誉证书(1队)销售精英奖:100元+荣誉证书(1队)最佳人气奖:100元+荣誉证书(1队)优秀奖:荣誉证书(3队)【第一轮比赛:营销策划书撰写】占总分50%,评分细则见下表表1:参赛队伍营销策划书评分标准内容评分比例总体概述全文表达简明扼要,逻辑清晰,具有鲜明特色。
10%市场分析明确表达该产品的市场容量和趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力,细分目标市场及客户描述,目标市场选择,市场定位,估计市场份额和销售额,注意相关市场调查和分析的科学严密性。
(SWOT分析、PEST分析、STP定位等)25%竞争分析对现有和潜在的竞争者的分析以及替代品竞争、行业内原有竞争的分析;总结本公司和产品的竞争优势及劣势,对主要对手和市场驱动力进行适当分析,并研究战胜对手的方案。
15%营销策略详细阐述相关市场进入策略和市场开发策略,如何保留并提高市场占有率;明确表达产品如何满足相关用户需要,如何改良产品,包括改进产品本身及其包装等;制定合理的价格;构建合理的营销渠道;以及与渠道相适应的形象、富有吸引力的促销方式。
(4P等)35%预算与风险预测该营销策划书实施所需的费用支出,对可能遇到的关键风险和问题进行考虑和分析,并附有实质性对策。
10%预期目标该营销策划书的方案实施后,预期可以完成什么目标,达到什么效果。
5%【第二轮比赛:实战营销】成绩占总分25%。
表2:参赛队伍实战营销评分标准【第三轮比赛(决赛):PPT 演讲展示与答辩】占总分25%,评分细则见下表表3 参赛队伍PPT 演讲展示与答辩 评分标准作水平 Prize 等软件。
5.2 赛事形式大赛赛事分为初赛(递交原创性营销案例、专家评审)和决赛(营销基础知识与技能测试、案例陈述、现场答辩)。
一、赛期安排大赛每年一次。
时间安排:1.X月XX日前进行参赛报名和营销案例提交。
2.X月XX日由专家组评选出参加决赛的营销案例。
3.20XX年XX月XX-XX日进行决赛。
二、初赛1.资格审查:参赛的营销案例达到基本要求,将可参加专家评审。
2.专家评审:由大赛组委会聘请专家组成评审小组,对初赛合格的营销案例进行评审。
每个营销案例需指定至少三名专家对其评审打分。
评审专家的平均分作为该营销案例的初评得分。
3.按地区、院校、参赛队的多少,确定参加决赛的初步名单。
20XX年XX月XX日前完成。
三、决赛1.专家复审。
对初评选出的营销案例再次组织专家组进行复审。
对20XX年X月XX日前评出入围决赛的营销案例,通知营销案例参赛队所在学校。
2.现场决赛与答辩。
入围决赛营销案例的作者于20XX年XX月XX-XX日到决赛现场参加基础知识和技能考核,并参加现场答辩。
由专家组评出相应奖项。
(1)基础知识和技能考核:全体参赛队员均要参加,采用闭卷考试的形式进行,内容有选择题、案例分析题等,时间30-60分钟,总成绩100分。
未参加基础知识和技能考核的选手,成绩以0分计算。
取各队的平均分作为该参赛队的基础知识和技能成绩,其成绩占决赛总成绩的20%。
(2)现场答辩:参赛选手在规定时间段到指定的比赛场地参加,抽签决定决赛答辩顺序,包括20分钟案例陈述,10分钟答辩(回答评审专家的提问)。
(3)各评审专家在听取作品介绍、演示回答质疑的基础上,根据决赛评分标准,独立对其营销案例打分。
专家评分的平均分为营销案例答辩得分,该成绩占该营销案例决赛总成绩的80%。
3.参加决赛的总成绩为营销案例答辩成绩与基础知识与技能考核成绩之和。
总成绩排名后,根据大赛奖项设置比例,初步确定各营销案例奖项的等级。
其中各组特、一、二等奖的候选营销案例,需经全体评委二审、评分后,确定其最终所获奖项。
创意营销大赛策划书创意营销大赛策划书时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。
那么你会写策划书吗?以下是小编精心整理的创意营销大赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的`朋友。
创意营销大赛策划书1一、时间安排1、策划赛阶段(4月10日—5月8日)1)宣传报名(4月10日—20日)宣传:面向河北工业大学全体学生:通过经管传媒,科协学委交流群、科协官方QQ等线上方式进行宣传。
由各年级辅导员通知各年级学生,并将相关文件上传至我院官方网站及“娃哈哈市场营销大赛”官方QQ群。
报名:利用麦客征集队员,形成团队(每队4—6人),并整理各团队信息。
2)团队培训(4月20日—22日)由市场营销系徐博宏老师和娃哈哈集团对报名团队进行集中培训。
于20日对团队进行赛事流程、策划撰写、营销技巧等方面的培训,于22日对相关问题进行答疑。
3)策划案撰写(4月16日-27日)各团队根据比赛要求撰写营销策划方案,于4月27日之前上交。
统一报送至娃哈哈集团。
4)策划案初选(4月28日—5月3日),获选优秀团队准备参加现场公开展示。
5)现场答辩(5月4日—8日),优秀团队策划案答辩,学校相关专业老师及娃哈哈企业人员组成评审团,对优秀策划案进行评审打分,各参赛队伍制作PPT公开展示,进行现场答辩,最终决出8支队伍进入校内执行赛。
2、执行赛阶段(5月9日—15日)联系学校相关人员,确定8个实地营销点。
联系娃哈哈企业人员,对各团队进行前期销售培训,并确保实地销售的饮品到位。
各队伍由抽签决定销售地点,并在规定时间内进行实地销售。
注:执行赛需按团队前期制定的策划方案进行,不得有较大改动。
3、成绩评审阶段(5月14日—31日)大赛组委会统计各团队的促销实战销量,对每支参赛队伍的分数(综合策划方案分数及销售实战业绩)进行核算,评选冠亚季军团队,最终确定出3支团队进行全国冠亚季军奖项的评比。
正大杯营销大赛策划书3篇篇一《正大杯营销大赛策划书》一、大赛主题“正大杯”营销大赛旨在为学生提供一个实践与创新的平台,让学生在营销实战中提升自己的专业能力和综合素质。
本次大赛将以正大集团的产品或服务为主题,鼓励学生发挥创意,制定切实可行的营销方案。
二、大赛目的1. 提升学生的营销理论知识和实践能力。
2. 培养学生的团队协作精神和创新意识。
3. 提供一个展示学生才华和能力的平台。
4. 加强与企业的合作与交流,为企业选拔优秀的营销人才。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间及安排1. 报名阶段:[具体时间]参赛团队填写报名表,并提交给大赛组委会。
2. 培训阶段:[具体时间]大赛组委会组织参赛团队进行培训,包括营销知识、案例分析等。
3. 初赛阶段:[具体时间]参赛团队提交初赛作品,包括营销策划书和 PPT。
大赛评审委员会对初赛作品进行评审,评选出进入决赛的团队。
4. 决赛阶段:[具体时间]进入决赛的团队进行现场展示和答辩,评委根据团队表现评选出获奖团队。
举行颁奖仪式,表彰获奖团队和个人。
五、大赛流程2. 初赛作品提交:参赛团队将营销策划书和 PPT 提交给大赛组委会。
3. 初赛评审:大赛评审委员会对初赛作品进行评审,评选出进入决赛的团队。
4. 决赛准备:进入决赛的团队进行决赛前的准备工作,包括完善营销方案、准备展示和答辩材料等。
5. 决赛展示和答辩:进入决赛的团队进行现场展示和答辩,评委根据团队表现评选出获奖团队。
6. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,表彰获奖团队和个人。
六、奖项设置1. 一等奖:1 名,奖金[具体金额],证书。
2. 二等奖:2 名,奖金[具体金额],证书。
3. 三等奖:3 名,奖金[具体金额],证书。
4. 优秀奖:若干名,奖金[具体金额],证书。
七、大赛宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布大赛通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传活动,包括宣讲会、动员会等。
3. 邀请企业代表进行现场宣传和推广。
营销比赛策划方案7篇营销比赛策划方案1一、活动背景:在此刻这个资源稀缺的世界上,生产者拥有发言权,但在供应过量的世界上,顾客才是真正的权力拥有者。
这种具有划时代好处的转换,使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。
随着我国经济的日益发展,竞争越来越剧烈,应对日益激烈的竞争,企业的市场营销变的越发重要。
因为,它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去,我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。
只有这样才会有相对的优势!二、活动目的:在比赛过程中普及营销知识,增强大学生的营销意识,丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作,既加强大学生与经济社会的联系,又实现了与事业企业单位的双赢。
三、活动对象枣庄学院在校全体师生四、活动流程:1.前期宣传(10月20日至10月31日)(1)20日启动仪式活动资料①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球②摆放花篮和其他装饰品③专业司仪主持,使用音响设备④摆放展板,悬挂条幅,发放传单,现场报名⑤搭建简易舞台,背景为大型写真,小型文艺表演(2)21日至31日(除周末)①21日开始设立报名点②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动(启用音响)④与枣庄通讯公司合作,对校内用户发送宣传信息注:期间持续在小广场悬挂条幅,摆放展板,此时在校园各宣传栏张贴海报与提示贴,在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。
2、参赛形式:个人参赛或组队才赛均可3、初赛:时间:11月1日―7日,由选手提交参赛作品。
7日审核并公布16位进入复赛选手名单。
交稿地点:体育楼401注:3日下午4点,于多媒体401进行专业讲座。
4、复赛:时间:11月8日―14日。
13日晚6点,现场举行复赛,由专业老师评审。
14日公布进入决赛名单地点:校文科楼学术报告厅形式:ppt,参赛选手现场阐述作品。
营销大赛评审规则及标准
1第章总则
第一条大赛的评审原则为公开、公正、公平。
第二条评审过程分为策划案竞赛、营销实战比赛两个阶段。
每个阶段根据不同规则和分数进行评审。
第三条不限制销售时间、地点与方式,只要在规定日期内提交详细的销售情况即可;
第四条诚信参赛,团队自主调研、撰写策划案,活动期间仅对校内学生、教职工销售,不允许做假账;
2第条活动期间团队由于个人原因造成的退赛,比赛成绩为0,取消参赛资格。
3第条活动期间,商品如有损坏、丢失将按美美购网上商城售价由团队进行赔偿。
4第条依据评分标准对团队进行核定总成绩。
并依此确定一等奖、二等奖、三等奖。
总成绩=营销策划案分数的30%+营销实战分数70%
第八条当各团队出现相同总成绩时,以实战成绩为主要考核内容。
5第章策划案评审规则(100分)
策划案评分标准准确符合比较符合一般符合基本符合稍有偏差商品、服务概述108642
概要、该商品校园市场环境描述108642
团队营销战略202418126
关键风险和问题20161284
管理团队108642
宣讲会文字表述108642
策划案可行性20161284
1商品、服务概述(10分)
要求:准确定义该类商品价格、特性、服务;
1概要、该商品校园市场环境描述(10分)
要求:在市场调查的基础上,分析该类商品校园市场环境:市场机会和有效的市场需求、所面对的目标顾客(群)消费,发展趋势、潜力,竞争状况。
1团队营销战略(20分)
要求:根据本类商品的特点,制定合适的市场营销策略,确保顺利进入市场,并保持和提高市场占有率。
1关键风险和问题(20分)
要求:客观阐述战略中面临的技术、市场、财务等关键风险问题,提出合理可行的规避计划。
1管理团队(10分)
要求:介绍团队各成员的分工和互补情况。
1宣讲会文字表述(10分)
要求:条理清晰,重点突出,语言简练。
1策划案可行性(20分)
要求:评审时需注意整套策划案是否可行,并按照可行度进行打分。
6第章实战营销评审规则
(硬指标30分+销售指标60分+效果评比10分=100分)
1、网络营销硬指标30分
实战评分标准(硬指标40分)1—10个11—20个21—30个31—40个41—50个50个以上
会员注册数123458
微博关注量123457
农行K宝评分标准1-5个5-10个10-15个15-20个20-25个25个以上
农行K宝申领123458
农行K宝使用123457
销售指标60分
销售指标60分,其中线上销售占60%,线下协议销售占40%
实战评分项目1-500(元)501-1000(元)1001-1500(元)1501-2000(元)2000元以上化妆品类(线上)0-6(分)7-12(分)13-18(分)19-30(分)31-36(分)化妆品类(线下)0-4(分)5-6(分)7-12(分)13-18(分)19-24(分)运动家纺(线上)0-6(分)7-12(分)13-18(分)19-30(分)31-36(分)运动家纺(线下)0-4(分)5-6(分)7-12(分)13-18(分)19-24(分)个人护理、汽车用品类(线上)0-6(分)7-12(分)13-18(分)19-30(分)31-36(分)个人护理、汽车用品类(线下)0-4(分)5-6(分)7-12(分)13-18(分)19-24(分)实战评分项目1-50(元)50—100(元)100-200(元)200—300(元)300元以上
学习用品(线上)0-6(分)7-12(分)13-18(分)19-30(分)31-36(分)学习用品(线下)0-4(分)5-6(分)7-12(分)13-18(分)19-24(分)
食品类(线上)0-6(分)7-12(分)13-18(分)19-30(分)31-36(分)食品类(线下)0-4(分)5-6(分)7-12(分)13-18(分)19-24(分)实战评分项目1(台)2-3(台)3-4(台)4-5(台)5台以上
数码类(线上)0-6(分)7-12(分)13-18(分)19-30(分)31-36(分)数码类(线下)0-4(分)5-6(分)7-12(分)13-18(分)19-24(分)小家电类(线上)0-6(分)7-12(分)13-18(分)19-30(分)31-36(分)小家电类(线下)0-4(分)5-6(分)7-12(分)13-18(分)19-24(分)
2效果评比10分
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7第章加权规则(10分)
2特殊创意贡献(10分)
要求:营销中,提出创意点子,并取得良好销售成绩的团队加权10分。
8第章评审安排
教师评委三名由农职院营销专业老师担任
评分复核人员一名由美美购工作人员担任。