“努力学习,力争上游”主题班会材料

主题班会:努力学习力争上游班会课教案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用flash制作一个，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。

4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。

班会过程：[引入]期末考试将至，距终考只剩14天的时间了。

时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声“吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

何楚敏：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。

因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。

因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

李良波：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。

每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。

我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！何启濠：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。

但是我其实对学习是很认真的。

我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。

当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。

何呈坚：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。

下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。

每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。

如果不信可以去试试啊！何乔立：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。

“努力学习，力争上游” 班会课班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用flash制作一个课件，找出一些学习生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。

班会过程：[引入] 期末考试将至，时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声“吧。

[幻灯] 八名同学的学习心得。

张浪：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。

因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。

因为我坚信，有志者事竟成。

蔡博文：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。

每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。

我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！李伟：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。

但是我其实对学习是很认真的。

因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。

当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。

陈欣苗：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。

下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。

每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。

如果不信可以去试试啊！林涌钰：拥有思维迟钝的我，一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有学习，将来我才能成为有用的人。

林芳：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。

主题班会“努力学习争创上游”活动计划_班级主题班会你现在正在看的主题班会的文章《努力学习，力争上游》由收集班会主题:抓紧时间，努力学习，力争上游。

方法:准备多媒体课件班会:1。

找出八位有代表性的学生，写出自己的学习成功和失败经验，并与学生交流 2.用flash做一个课件，找出一些大学生活和运动员努力拼搏的画面，鼓励学生努力学习。

3.班长发出了要抓紧时间努力学习的倡议 4.每个人写一份学习计划，并设定一个学习目标班会流程:【简介】期末考试临近，距离期末考试仅剩14天时光荏苒，面对即将到来的考试考验我们的学习成效，如何才能抓住时间努力学习，争取做到最好？请看以下学生的声音 [幻灯片]八位同学的学习经历学生1:人的青春有限。

虽然我很普通，但我会燃烧我的青春。

我将用学习之光点燃青春的火炬因此，我可以端正学习态度，掌握学习方法，有效利用每一分每一秒因为我坚信，有志者事竟成，一是借城之背。

一百零二秦关终将归楚；帮助我的人不会有回报，他们会为自己的生活服务。

三千岳家能吞吴学生2:我觉得学习有目标很重要，这样才不会像无头苍蝇一样乱撞。

这就是我。

我对自己的事情有一个伟大的目标。

当我玩的时候，我玩得很开心。

当我学习的时候，我可以专心学习。

每当我取得成绩，每当我能站在舞台上领奖，我心里都很高兴，因为我觉得我没有羞辱我的父母。

但父亲对我说:笑到最后才是最好的笑法我知道我的成绩。

我会用我最大的力量和信心去获得最好的结果。

学生们会看着我的！学生3:虽然我性格活泼，但好像什么都不重要但实际上我对我的学习非常认真我的理科比较好主要是因为上课认真，喜欢主动思考，所以课后没有花太多时间复习。

当然，我认为如果我在课外更加努力，我的成绩会更好学生4:我之所以取得了比过去更好的成绩，是因为上课认真听讲，按照老师的思路认真听讲课后，我研究一些难题，如果我不理解，就问老师每天复习你上的新课，这对你自己的学习有好处不信可以试试！学生5:我头脑迟钝。

班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。

4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。

班会过程：[引入]期末考试将至，距终考只剩14天的时间了。

时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声“吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

何楚敏：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。

因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。

因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

李良波：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。

每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。

我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！何启濠：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。

但是我其实对学习是很认真的。

我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。

当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。

何呈坚：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。

下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。

每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。

如果不信可以去试试啊！何乔立：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。

“努力学习力争上游”主题班会课教案第一章：引言1.1 活动目的通过本次班会课，使学生认识到学习的重要性，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习动力，引导学生树立正确的学习态度，努力提高自己的学习成绩，争取在班级中上游发展。

1.2 活动对象：全体学生1.3 活动时间：45分钟1.4 活动地点：教室1.5 活动过程：1.5.1 导入：教师通过提问方式引导学生思考学习的重要性，激发学生的学习兴趣。

1.5.2 主体环节：教师引导学生分享学习方法、经验，讨论如何提高学习效率，促进学生之间的交流与合作。

1.5.3 总结环节：教师对学生的分享进行总结，强调学习的重要性，引导学生树立正确的学习态度，努力提高自己的学习成绩。

第二章：认识学习的重要性2.1 活动目的：使学生认识到学习的重要性，激发学生的学习兴趣。

2.2 活动过程：2.2.1 教师通过讲解、举例等方式引导学生认识到学习的重要性。

2.2.2 学生分享自己的学习经历，谈谈学习给自己带来的收获。

2.2.3 教师引导学生思考如何提高学习兴趣，激发学生的学习动力。

2.3 总结：强调学习的重要性，引导学生树立正确的学习态度。

第三章：分享学习方法与经验3.1 活动目的：引导学生分享学习方法与经验，提高学生的学习效率。

3.2 活动过程：3.2.1 教师鼓励学生分享自己的学习方法与经验。

3.2.2 学生之间互相交流、讨论，借鉴他人的优秀学习方法。

3.2.3 教师对学生的分享进行总结，提出改进意见。

3.3 总结：强调学习方法的重要性，引导学生不断探索适合自己的学习方法。

第四章：讨论如何提高学习效率4.1 活动目的：引导学生讨论如何提高学习效率，培养学生的学习能力。

4.2 活动过程：4.2.1 教师提出关于提高学习效率的问题，引导学生进行讨论。

4.2.2 学生分享自己的观点，讨论如何提高学习效率。

4.2.3 教师对学生的讨论进行总结，提出改进意见。

第五章：树立正确的学习态度5.1 活动目的：引导学生树立正确的学习态度，努力提高自己的学习成绩。

精心整理主题班会《努力学习，力争上游》活动方案班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游方法： 多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用flash 制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。

3 4 [引入] [幻灯] 学生 学生 学生 学生4：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。

下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。

每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。

如果不信可以去试试啊！学生5：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。

一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有学习，只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。

学生6：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。

鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。

”时间一分一秒的过去，离期终考只剩下十几天的时间了。

同学们，花有重开日，人无再少年。

让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！学生7：在第二次的月考中，我的成绩下降很多。

这归咎于我的学习方法不正确，重文轻理，对理科不重视。

另一方面我不够勤奋，没有真正掌握知识，对学过的内容没有复习。

在剩下的时间里我决定要迎头赶上，抓紧时间，改正学习方法。

希望同学们跟我一样吸取教训，时刻警惕，不能放松！学生8：在第二次月测中我的成绩比上一次有了较大的进步。

主要是因为我第一次失败的月考中总结了经验教训，从此便开始了努力学习，遇到不懂的问题便请教老师和同学，上课也很专心。

由此我知道了，只要我们努力只要我们[讲述][幻灯][幻灯[讨论][作业][1%，就下页更精彩12345下一页主题班会《努力学习，力争上游》活动方案相关文章:“高三——激情燃烧的岁月”主题班会实录主题班会《努力学习，力争上游》活动方案学习习惯养成教育主题班会设计主题班会：“直面高考压力——我坦言”主题班会：今天我怎样做学生“成功心态，成功考试”演讲稿提高学习学习效率，学会听课主题活动小学高年级《珍惜今天，勤奋学习》主题班会方案查看更多>> 学习考试主题班会教案。

努力学习力争上游主题演讲稿3分钟5篇有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。

活着的每个人都在不断地自觉学习，下面给大家分享几篇努力学习力争上游主题演讲稿3分钟，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!努力学习力争上游主题演讲稿3分钟1尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!科学家爱因斯坦曾经说过：“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家，正如我从来不鼓励盲目用功的学生。

只需一点点技巧，我们就能用最短的时间做出的成绩来!”中学时期的学习是紧张的，面对学科的增加，作业的繁多，许多同学变得手足无措，我也曾经历过这过程。

可是一天到晚，都坐在教室里不停地学习，每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。

当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到，学习还要讲究技巧，学习更要讲究方法。

首先，要培养自己对学习的兴趣。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

这告诉我们，同样在学习，按照老师和家长的要求去学，和自己喜欢去学，甚至把学习当做一种乐趣去学，学习的效果是不一样的。

能从枯燥的数学中发现生活，能从语文中体悟和交流对人生的认识，能从历史中感悟历史等等，你就能去除对学习的浮躁，能够静下心来带着兴趣去学习。

其次，要树立学习的目标。

没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。

我们学习为了什么?我们学习的目的是什么?我们学习要达到一个怎样的结果?和自己比，今天是不是比昨天进步了，和同学比下次考试我能否超越别的同学，不断给自己寻找可以超越的目标，你就会每天有不断的进步。

第三，要学会学习。

学习是讲究方法的，学科的学习有许多共同的特点，只要你认真总结就会找出规律，按着规律去学习，就会有事半功倍的作用。

比如在上课前要提前预习，找出每一课的重难点，便于在课堂上重点学习，比如在课堂上要认真听讲，跟着老师的思路走，让你的学习会少走弯路，比如要学会总结，把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。

“努力学习，力争上游”主题班会材‎料一、班会准备：1、找出几名有‎代表性的同‎学写出自己‎学习成功与‎失败的经验‎，与同学进行‎交流。

2、找出几个名‎人努力学习‎的例子，激励学生刻‎苦学习。

3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。

4、每人写一份‎学习计划，定一份学习‎目标。

二、班会过程：1、引入：时光匆匆流‎去，面对即将到‎来的高考检‎验，我们如何抓‎紧时间努力‎学习，力争上游呢‎？请看看以下‎同学的“心声”吧。

2、同学谈学习‎心得。

(略)小结：以上几名同‎学谈得都很‎好，我希望大家‎都能像他们‎一样做一个‎努力学习的‎人。

我们班是一‎个团结友爱‎的集体，其中每一个‎成员都很聪‎明，虽然大家在‎学习方面成‎绩有差异，但并不能说‎明谁行谁不‎行，只能说成绩‎好的同学走‎在前面了，大家要向他‎（她）看齐，奋起直追。

暂时落后的‎，说明学习方‎法要改进，学习要比以‎前更用功，向跑在前面‎的同学学习‎经验，看他们是怎‎么样学习的‎，取长补短，每天进步1‎%，就是卓越、成功的开始‎！方法总比困‎难多，只要肯用心‎，没有什么困‎难不能克服‎的！3、名人刻苦学‎习的例子。

例1：凿壁偷光汉朝时，少年时的匡‎衡，非常勤奋好‎学。

由于家里很‎穷，所以他白天‎必须干许多‎活，挣钱糊口。

只有晚上，他才能坐下‎来安心读书‎。

不过，他又买不起‎蜡烛，天一黑，就无法看书‎了。

匡衡心痛这‎浪费的时间‎，内心非常痛‎苦。

他的邻居家‎里很富有，一到晚上好‎几间屋子都‎点起蜡烛，把屋子照得‎通亮。

匡衡有一天‎鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读‎书，可买不起蜡‎烛，能否借用你‎们家的一寸‎之地呢？”邻居一向瞧‎不起比他们‎家穷的人，就恶毒地挖‎苦说：“既然穷得买‎不起蜡烛，还读什么书‎呢!”匡衡听后非‎常气愤，不过他更下‎定决心，一定要把书‎读好。

匡衡回到家‎中，悄悄地在墙‎上凿了个小‎洞，邻居家的烛‎光就从这洞‎中透过来了‎。

他借着这微‎弱的光线，如饥似渴地‎读起书来，渐渐地把家‎中的书全都‎读完了。

“努力学习,力争上游”班会课教案一等奖设计《“努力学习,力争上游” 班会课教案一等奖设计》这是优秀的教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、“努力学习,力争上游” 班会课教案一等奖设计班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。

4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。

班会过程：期末考试将至，距终考只剩14天的时间了。

时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声“吧。

八名同学的学习心得。

何楚敏：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。

因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。

因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

李良波：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。

每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。

我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！何启濠：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。

但是我其实对学习是很认真的。

我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。

当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。

何呈坚：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。

学习考试主题班会努力学习，力争上游的活动方案班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。

4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。

班会过程：［引入］期末考末考试将至，距终考只剩14天的时间了。

时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声“吧。

［幻灯］八名同学的学习心得。

学生1:人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。

因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。

因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

学生2 :我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。

每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。

我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！学生3:虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓但是我其实对学习是很认真的。

我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。

当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。

学生4:我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。

下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。

每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。

如果不信可以去试试啊！学生5:拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。