教学设计：
Module V Simon’s Yunnan Diary
Step 1. Lead in
Task I Ask the students where they will like to travel and lead in the topic of
the passage, then
appreciate the beautiful scenery of Yunnan.
【设计意图】通过展示中国地图问学生他们想去那里旅行，引起本课的话题，然后欣赏云南的自然景观，增强学生的感性认识，为新课的开展做热身准备。学生对云南的美景很是向往，对少数民族的文化也很感兴趣，所以设计了图片吸引学生，激发他们的学习兴趣。
Step 2.Fast reading
Task I Please match the photos with the paragraphs and find the key words for each
para.
Para.1 music
Para.2 location of Lijiang
Para.3 Naxi language
Para.4 Naxi women
Para.5 writer’s feeling
Para.6 streets of the old town
Task II
【设计意图】通过略读找出每段的主旨大意，在此基础上把文章分成三大段，从而得出文章的主旨大意,进而帮助学生从整体上理解把握文章。
Step 3 Careful reading
Task 1. Paragraph 1: its location
Down in the______ , in____________ it’s very tropical. But I am in Lijiang in
外研版高中英语必修3
第一单元基础知识练习
1. Rizhao lies _____the southeast of Shandong Province which
lies ______the east of Shanxi Province that is______the
west of hebei province.
A. in, on, to, B. in ,to, on, C to ,in ,on . D. to, In on.
2. Our school, which has 8,000 students, ______on the beach
of the Yellow Sea.
A. is situated B. situate C. situating D. situation
3. Liqun Department Store is ______right in the center of the
city.
A. located B. locating C. locate D. be locating
4. When and where to build a new factory ______ yet.
A. are not decided B. has not decided
C. is not decided D. have not decided
5. Every boy and every girl as well as some teachers
who______to visit the museum _______asked to be at the
school gate before 6:30in the morning.
A. Are ,are B. is, is C. are, is D. is, are
6. The number of people invited ______fifty ,but a number of
外研社 高一英语（必修3）Module 2 Developing and Developed Countries
1 一 小测验
Ⅰ.课标单词
1．__________测定；测量；评估(vt.)
2．__________位置(n.)
3．__________数字(n.)
4．__________拥挤的(adj.)
5．__________位置；所在地(n.)
6．__________交通工具(n.)
7．__________交换(n.)
8．__________饥饿(n.)→__________(adj.)
9．__________贫穷(n.)→__________(adj.)
10．_______________发展
(n.)→__________(v.)→__________发展中的 (adj.)→__________发达的(adj.)
11．__________教育；培养；训练(vt.)→__________(n.)
12．__________类似；相似(n.)→__________(adj.)
13．__________不幸的；遗憾的(adj.)→__________(反
义
词)→__________(n.)
14．__________工业的(adj.)→__________(n.)
15．__________(adj.)受到污染的
→__________(vt.)→__________(n.)
16．_______________娱乐(n.)→__________(v.)
Ⅱ.常用短语
1．_______________达到；直到
2．_______________取得进步
3．________________努力
4．________________减少到
5．________________以……幅度增加
6．________________尤其是 7． ______________与……有联系；与……有关
高 1英语必修3课文翻译
Module1
欧洲的大城市
巴黎
巴黎是法国的首都，也是法国最大的城市，坐落在塞纳河畔。它是世界上最美丽的城市之一，每年有八百多万游客前来参观。最受游客欢迎的旅游景点是埃菲尔铁塔，它是巴黎著名的象征。世界上最大的艺术博物馆之一——卢浮宫——也位于巴黎。这个城市也以餐馆、咖啡馆和剧院而闻名。法国约三分之二的艺术家和作家住在巴黎。
巴塞罗那
巴塞罗那是西班牙第二大城市，位于（西班牙的）东北海岸线上，距离首都马德里东部五百公里处。巴塞罗那最有名的标志性建筑之一是圣家大教堂，由建筑家安东尼奥·高迪设计。高迪从1882年起从事这项工程直至1926年逝世。至今教堂还没完工。
佛罗伦萨
佛罗伦萨是一座因文艺复兴而闻名的意大利城市，这场艺术运动始于14世纪并且延续了300年。在文艺复兴时期，历史上一些最伟大的画家在佛罗伦萨生活和工作。佛罗伦萨许多最美的画作和雕像都出自于莱奥纳多·达·芬奇和米开朗琪罗这样的艺术大师。佛罗伦萨每年大约有一百万旅游者来访，他们都是来参观艺术馆，教堂和博物馆的。其中乌飞齐美术馆最为著名。
雅典
希腊是希腊的首都，作为西方文明的发祥地而闻名于世。2400年前，它是世界上最强大的城市。一些诸如雅典卫城山上的巴特农神庙那样的建筑都是在这段时期建造的。希腊最为著名的作家就居住在古雅典。他们的作品影响了后世的作家。
欧盟 什么是欧盟呢
欧盟是欧洲国家的一个组织。各个国家都是独立的而且管理方式也不同。例如，在联合王国（英国），国家的首脑是国王或女王。另一方面，在法国，国家的首脑却是总统。但是每个国家都向欧洲议会驻派代表，来控制在每个成员国所发生的事情。
欧盟是怎样创建的呢
创建欧盟的想法是在20世纪50年代开始的。最初的成员国为法国、德国、比利时、卢森堡、荷兰和意大利。在20世纪的下半叶，成员国逐渐增加。到2000年为止，已经有15个成员国。这些新的国家是奥地利、丹麦、芬兰、希腊、爱尔兰、葡萄牙、西班牙、瑞典和联合王国。
