智取生辰纲的故事情节概括

导学设计流程：

教学目标：

1知识目标：1.巩固小说的有关知识：小说的概念及三要素。

2.了解《水浒》的主要内容及作者的思想倾向。

能力目标:

1．理清小说的故事情节，分析小说的人物形象。

2．学习设置矛盾冲突刻画人物形象的方法。

3．情感态度与价值观:

引导学生走进古典文学名著，主动阅读古代优秀作品，在历史文化土壤中汲取营养，提高文学修养和审美能力

教学重难点：

1.通过分析人物言行，结合具体环境，把握杨志的思想性格以及众英雄的智谋。

2.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物形象的方法。

3学习本文环境描写的艺术手法。

1课前准备：学生预习，多媒体。

第一课时

教学过程：

导语设计：

播放《好汉歌》

2、展示目标：（教师读或学生齐读）

一、自主学习·质疑交流

学生自由朗读，讨论古今异义词，疏通文意

二、合作探究·展示反馈

1、“杨志护纲” “吴用劫纲”

2、（1）.主要人物：杨志、老督管、虞侯、军健

晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟

主要情节：杨志押送生辰纲，晁盖、吴用等人设计夺取生辰纲。

明确：双线结构：杨志押送金银担----明线

吴用智取生辰纲----暗线

（2）.明确：杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突----主要矛盾冲突

杨志与军健、虞侯、老督管之间的内部矛盾冲突----次要矛盾冲突

三、归纳总结·训练检测

梳理知识要点

小说有两种矛盾：一种是杨志与军健、虞候、老都管之间的内部矛盾，亦即奴才与奴才之间的矛盾，表现为押送途中快与慢、走与停的矛盾，要喝酒与不准喝酒的矛盾。在整个故事中，这是次要矛盾。另一种矛盾是杨志押送与晁盖等好汉智取的矛盾，即压迫与反压迫的矛盾。这是整个故事的主要情节和主要矛盾，表现为在对生辰纲的态度上，杨志一方是明防，而晁盖一方要暗夺。结果由于明防的一方内部不和，给暗夺的一方以可乘之机，终致失败。前一部分之所以着重写次要矛盾，完全是为写后一部分的主要矛盾服务的。这些不同的矛盾也是互相勾联，互相影响，不断推动情节向前发展的。

【智取生辰纲段落划分】智取生辰纲情节分析

智取生辰纲段落划分

智取生辰纲段落划分 智取生辰纲段落划分方法一：六分法 第一部分：故事发生(开头至“今日天下怎的不太平”)杨志押送生辰纲。

第二部分：故事发展(“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”)七雄 贩枣蒙杨志。

第三部分：故事进一步发展(“没半碗饭时”至“也这般罗唣”)白胜设计 诱官军。

第四部分：高潮(“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”)杨志无奈买 白酒。

第五部分：结局(“那七个贩枣子的”至“挣不得，说不得”)杨志误失生 辰纲。

第六部分：尾声(最后一段)吴用智取生辰纲。

智取生辰纲段落划分方法二：两分法 第一部分：(开头到“今日天下怎的不太平”)写杨志在押送生辰纲途中 与大伙之间发生矛盾的情形。

第二部分(“杨志却待要回言”到最后)写杨志与晁盖等八条好汉的矛盾。

智取生辰纲故事情节 “智取生辰纲“写的是杨志押送生辰纲去往东京，在途中(黄泥冈)被晁 盖吴用等用计夺取的经过。故事集中反映了蔡京、梁中书为代表的封建统治者与 广大农民的矛盾，热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能。第十六回在全书 中的地位十分重要，在此之前，小说主要描写了鲁智深、林冲等个别英雄人物的 抗争。而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动，是梁山泊英雄聚义的开始。

智取生辰纲八条好汉：赤发鬼刘唐 托塔天王晁盖 智多星吴用 阮氏三雄：立地太岁阮小二，短命二郎阮小五，活阎罗阮小七. 入云龙公孙胜 白日鼠白胜 此章可分为两部分：

前一部分主要写杨志与老都管、虞侯及众军士的矛盾，为以后生辰纲 的被劫埋下了伏笔。杨志为了应付不测可以说是处处小心，事事留意。开始还是 趁凉行路，后来到了“人家渐少，行客又稀”的山路地带，为安全起见，改为天正 热时赶路。这本是顺应地势的防范之策，怎耐天气酷热、担子沉重、山路难行， 他又不讲究方式方法，“轻则痛骂，重则藤条便打”，军汉们“雨汗通流”，苦不堪 言，怨声载道。他与兵士矛盾的激化构成了杨志失败的一个重要因素。如果说军

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杨志为了应付不测可以说是处处小心开始还是趁凉行路，后来到了“人家渐少，行客又稀”的山路地带，为安全起见，改为天正热时赶路。而且对手下“轻则痛骂，重则藤条便打”，军汉们“雨汗通流”，苦不堪言，怨声载道。吴用利用酷热难耐的天气，知道赶了半天路的杨志一行会口渴，于是设计在酒中下药。

当杨志一行在松林里歇息时，晁盖等人出现了，他们扮做行商的客人，首先使自己处在了暗处，同时为后面证明酒中无药作铺垫。然后，由白胜挑着满桶诱人的白酒（此时尚未下药）走上了山岗。

果然，军汉们垂涎欲滴，但当即受到杨志的阻拦，怀疑里面有药。白胜欲擒故纵，立刻表示不卖了。然后由晁盖等人过来先吃掉一桶，一则表明此酒无药，让杨志放松警惕，二则借舀酒作掩护，前一瓢装做要占便宜，后一瓢下药。最终杨志等人被药麻倒，眼睁睁看着生辰纲被劫走。

第2页 共3页 拓展资料

《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回的后半部，原题"吴用智取生辰纲"，叙述晁盖、吴用、白胜等草莽英雄与大名府军官杨志斗智斗勇的故事。该故事发生在今河南省濮阳市南乐县五花营村西北部的黄泥岗。

《水浒传》，中国四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者或编者一般被认为是施耐庵，现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人，或两人皆有。

《智取生辰纲》线索与段落大意

线索分析：

小说围绕“生辰纲”这一中心事件，运用了明暗两条线索来展开错综复杂的故事情节。

明线：杨志押送生辰纲。

暗线：晁盖智取生辰纲。

明暗两条线索在“松林盘问”这一节上相交，敌我双方矛盾趋向高潮，到杨志允许军健买酒吃，自己也喝了半瓢酒时，形成了故事情节的高潮。结尾处，补叙暗线，交待了七人买酒下药的秘密，突出了晁盖等人的智谋。

两条线索十分生动地展现了广阔的社会背景，人物性格也在这广阔的社会背景中得到了充分的显示。整篇文章更紧凑、简练，并使故事更加曲折更引人入胜，增强了艺术效果。

晁盖智取生辰纲故事情节概括

晁盖智取生辰纲是《水浒传》中的一个著名故事情节，晁盖智取生辰纲的情节主要分为筹划、实施和成功三个阶段。

一、筹划阶段

晁盖智取生辰纲的筹划始于梁山泊中。晁盖一伙听说天子将要祭祀太和殿，而顺路会经过海州，便决定借此机会取得天子的宝物生辰纲。于是晁盖命令副将宋江去查探消息，得知祭祀太和殿的具体日期为六月十八日，并且生辰纲将由一百二十名壮士护送。晁盖当即决定了下一步的行动方案。

二、实施阶段

为了顺利盗取生辰纲，晁盖派遣了一支由武松、鲁智深等人组成的小分队，装扮成乞丐、道士等各种人物，潜入海州。同时，晁盖又乔装成掌柜，进入了官府，并开设了一个酒店，专门招待祭祀的士兵。为了引开士兵的注意力，晁盖在酒店中提供了大量的酒和美食，让士兵们嗨皮。他还派人送信给护送生辰纲的壮士，内容称酒店中有美女可以相赏，无比诱人。

三、成功阶段

壮士们闻信后，纷纷离开官府，前往酒店寻欢作乐。这正是晁盖设下的圈套。在酒店中，伪装成服务员的武松、鲁智深等人，借机出手，将壮士们一个个擒拿住。在场的还有小鬼子张顺，他趁机偷了壮士们的长枪。不久之后，晁盖从官府里突然传来了动静，他们想起生辰纲托付在壮士手中，便派出武松等人前去救援。但当武松等人赶到官府时，发现里面并没有什么事情，只是晁盖为了引开他们的注意力而故意制造的声音。

最终，晁盖等人顺利得到了生辰纲，而且还顺手救了一批被抓壮士。之后，他们火速离开了海州，返回了梁山泊。

晁盖智取生辰纲的故事情节紧凑，充满了智谋和悬疑的元素。晁盖凭借他精明的头脑和果断的决策，在事先的充分准备下，成功地诱骗了护送生辰纲的壮士们，顺利夺回了宝物。而他们细致周密的策划和灵活机智的执行，也展现了他们在水泊梁山上狡黠的一面。整个故事情节跌宕起伏，引人入胜，展现了晁盖和他团队的机智勇敢和团结合作的精神。这个故事成为了《水浒传》中的一个经典情节，也让人们对晁盖等人的形象产生了更深刻的印象。