当前调查研究存在的问题及思考

当前社会管理存在的问题及思考

田文光 拙笔

人类社会的发展史就是一个不断加强和创新社会管理的发展史。任何社会管理都具有时代性，能否与时俱进，最大限度地促进社会生产力的发展，是检验这个社会和执政党是否具有先进性的先决条件。人类社会的发展史告诉我们，经得起改革、创新能力强的政党就会得到人民的支持。就当今中国的国情而言，我们能否在加强和创新社会管理方面下功夫，这直接关系到党和国家的前途命运，关系到广大人民群众的切身利益。所以说，加强和创新社会管理刻不容缓。

从社会性质而言，我国是社会主义国家，其根本任务是解放和发展社会生产力，不断满足人民日益增长的物质文化需求，这就要求我们必须着眼于当前的基本国情，进一步深化改革，加强和创新社会管理。从执政党的宗旨而言，全心全意为人民服务是党的宗旨，改革开放三十多年来，我们党在社会管理的改革创新方面取得了巨大的成就，建立了一整套适应当前基本国情的社会管理体系，但再好的社会制度、社会管理体系都有其不足的地方，我们只有不断的改革创新社会管理，才能永葆党的先进性。从生产力发展的规律而言，正确协调生产力发展需求和生产关系之间的关系是一个政党的历史使命，要处理好这一组推动人类社会发展进步的矛盾，我们就必须关心国家的管理制度，自觉地参与到社会管理的大潮中来，最大限度的发挥出社会参与者的社会效能，以推动历史发展的车轮滚滚向前。下面就简要的谈谈当前社会管理存在的问题及思考。

一、消灭素质教育下的应试阴影

素质教育是从上世纪80年代提出来的，是教育领域最核心的一个变革。它的实质，就是全面贯彻党的教育方针，是当今时代条件下党的教育理论与政策的集中体现，是马克思主义人的发展观的发展成果。它的基本价值取向是以人为本、育人为本，是面向未来、促进学生全面发展的教育。看当今教育的发展毋庸置疑，是一个质的飞跃，国家从财政预算方面逐年增加，这就充分说明对教育的重视。从硬件设施的配备到师资力量的加强都花了很大的力气，但许多山区、边远地区的素质教育发展还有许多不尽人意的地方。比如按成绩分班、周末补课、取消学生的自由自习时间、封闭式管理、升学唯笔试分数论高低等等。这些现象都与义务教育法、未成年人保护法等相关法律相抵触，未成年保护法中明文规定：“在校中学生学习时间不得超过8小时。”可是大部分山区初级中学的学生的学习时间都超过10个小时，这就很明显的剥夺了学生个性发展的机会、参与社会交往的机会。我们常开玩笑说：“现在社会上最苦的人应该是正在接受义义务教育的学生。”从早上六点多起床至晚上十一点，除三餐时间（近一个半小时）外几乎都在学习。有些同学甚至一天保持坐姿就在8小时以上，试问这对学生的身心健康发展有何好处。造成这些应试阴影与我们的教育评价模式有着密切的联系。山区学校教学条件差，学生的基础差，要在卷面成绩的拼杀中留有一丝希望就只好违背教育发展规律，违背青少年身心健康发展规律，搞“时间+汗水”的疲劳战术。要彻底改变这一畸形教育模式我认为必须从两个方面着手。一方面是改变唯分论的单一评价模式，建立适合学生全面发展的综合评价模式。如学生在升学过程中可增加几个得分项目（道德素质+社会实践+平时成绩+面试成绩+卷面成绩=综合成绩），要在这一评价方式中得高分，学校教育就必须注重学生的全面发展。另一方面，要加强教育行政监察力度，严肃查处各类教育违法、违规行为。

当前调查研究存在的问题和原因

当前调查研究存在的问题和原因

调查研究是社会科学中非常重要的一项工作，它具有较高的实用价值和科学价值。通过调查研究可以了解社会情况和民意动态，为制定政策提供依据，为社会发展提供参考，为学术研究提供数据基础。然而，在现实中，调查研究中存在的问题也不容忽视。本文将从调查研究中的问题和原因两个方面探讨当前调查研究存在的问题和原因。

一、调查研究存在的问题

1. 调查设计不当

调查研究的设计是调查研究中最关键的环节，设计不当就会影响调查研究的效果和可信度。在调查研究中，常见的设计问题包括问题设计不恰当、样本设计不合理、问卷设计不合理等。问题设计不恰当会导致调查结果不准确，样本设计不合理会影响调查结果的代表性和泛化性，问卷设计不合理会影响受访者的回答质量和调查结果的准确性。

2. 调查过程中的误差

调查过程中的误差也是调查研究中常见的问题之一。误差包括采样误差、数据收集误差、数据分析误差和解释误差。采样误差是因为样本并不完全代表总体而引起的误差，数据收集误差是因为收集数据的工具或方法的偏差而引起的误差，数据分析误差是因为对数据进行统计分析的方法或技巧引起的误差，解释误差是因为对数据分析结果的理解和解释不准确而引起的误差。

3. 调查结果的不可靠性

调查结果的不可靠性是指调查结果不够准确或可信的情况。调查结果的不可靠性可能是由于样本过小、调查问题不明确、调查对象的主观因素等原因引起的。调查结果的不可靠性会影响调查结果的有效性和可信度，从而影响调查研究的应用效果。

4. 数据安全问题

调查研究中涉及到大量的个人敏感信息，包括个人身份信息、社会关系信息、健康状况信息等，所以数据安全问题也是调查研究中必须重视的问题。数据安全问题主要体现在数据泄露、数据滥用、数据伪造等方面。这些问题会影响人民群众的利益，也可能会影响到调查研究的应用效果。

二、调查研究存在的原因

1. 调查研究人员的能力不足

《警察技术￣２ｏｏ２年第１期　对ｊｊ｝前着守工１１Ｉ奈森阀囊的　

看守所是对犯罪嫌疑人进　行临时羁押的场所　是保证诉讼　活动顺利进行的必经程序，看守　工作是公安工作重要的组成部　分　笔者先后对河南省近十个看　守所进行了调查，发现目前看守　工作存在着不容忽视的问题，如　民警素质不高、管理松懈、法纪　观念淡薄、执勤设施条件差等　等。如果这些问题不彻底的加以　解决，势必会影响到诉讼活动的　顺利进行。下面，笔者结合调查　的情况浅谈一下不成熟的看法。　一、当前看守工作存在的　问　题　１．看守民警素质不高，直接　影响到看守任务的圆满完成。看　守所是对犯罪嫌疑人进行Ｉ临时羁　押的场所，持续时间长　任务坚　巨，因而要求看守民警不但有较　高的业务能力　而且还要具备较　高的政治觉悟。从调查的情况来　看，目前大部分看守民警年龄偏　大，自身素质不高，不会做思想工　作，不会管理。个别领导同志片面　认为，看守工作比较轻松，于是将　业务素质不高、年龄偏大的民警　安排在看守所工作，因而导致出　现问题不会处理，工作上很被动。　２．看守所内部管理松懈，制　度流于形式，落实不力　管理松　懈，制度执行不力，长期下去，制　罨‘　河南省平顶山市武警支队李建频　度就会形同虚设，容易产生漏　洞　犯罪嫌疑人容易掌握规律，　不利看守工作任务的圆满完成。　３民警法纪观念淡薄，界限　不清　个别看守民警给犯罪嫌疑　人传递非法物品，甚至为犯罪嫌　疑人通风报信，是非界限不清，影　响较坏。由于看守民警天天与犯　罪嫌疑人打交道，直接参与犯罪　嫌疑人的管理教育工作　因此，看　守民警不但要具备较强的法纪观　念，而且还必须具有高度的思想　觉悟，做到立场坚定。　４　执勤设施条件差，存在事　故隐患。执勤设施是确保看守工　作顺利完成的外在条件。从调查　中发现，个别看守所执勤设施条　件比较差，民警值班无值班室，武　警上哨无岗楼，执勤设施陈旧，容　易给犯罪嫌疑人以可乘之机。　二、思考及对策　１　提高广大民警的自身素　质，各级领导应给予高度重视。自　身素质分为身体素质、业务素质、　文化素质等几个方面。提高民警　素质，应注意：一、要加强民警的　业务培训。培训的内容可以根据　民警的年龄差异而不同，通过培　训，使广大民警具备较强的综合　素质。二、要加强业务理论学习，　不断提高广大民警业务水平和依　法办事的能力。业务理论学习．要　以自学为主、集中授课为辅，鼓励　广大民警参加自学，在时间上尽　可能的给予倾斜，让他们有充裕　的时问进行学习。三、各级领导　（党委）要高度重视，要把提高民　警的素质提到党委的议事日程，　加强对此项目工作的领导，及时　掌握民警的学习情况，发现问题，　妥善解决。要抓好学习的落实。各　级领导干部，特别是主管看守工　作的领导要经常过问民警的学习　情况，确实把提高民警的自身素　质抓到实处。四、要保证培训的效　果和质量。要从人员、时间、内容　等方面抓好落实，保证不留死角、　不搞灯下黑。　２　加强对犯罪嫌疑人的管　理教育工作。进一步提高对犯罪　嫌疑的控制能力。犯罪嫌疑人是　看守工作人员管理的对象，要确　保看守所完全无事故，就必须加　强对被看守对象的管理与教育工　作，提高对犯罪嫌疑人静态和动态　的控制能力。一、严格落实各种规　章制度。规章制度是确保监所安全　的重要措施，因此，必须严格遵照　执行。如：点明、交接班　学习、检　查、例会等制度，要养成良好生活　规律，做到常抓不懈。二、从日常　生活秩序人手，从内务卫生、遵章　守纪等方面，抓点滴养成，不断培　养被监管对象懂规矩　守监规的良　好习惯。要重点加强出入监门、外　・３７・

当前护理实习生存在的问题及思考

作者：董素美

来源：《中国社区医师·医学专业》2012年第11期

关键词 护理实习 问题 对策

随着社会的发展，患者的自主意识和维权意识不断增强，由此产生的医疗纠纷及院内投诉不断增多，这也成为当今社会一个热点、难点问题。随着目前大中专院校招生规模不断扩大，每年进入临床的实习护士不断增多，由此而带类的相应护理安全、护理纠纷备受重视，更加剧了以上问题的产生。在此类事件发生时，医院需承担经济和名誉的损失，而实习生本人则产生严重心理阴影，导致实习生临床动手能力培训及院校的实习计划不能很好完成甚至影响其毕业和以后的就业。本文对实习护理人员如何完成实习任务，做到学有所得、学有所成，同时在实习阶段如何避免相关护理纠纷的发生进行探讨，从医疗环境、强调意识、加强沟通等方面进行探讨，分析问题，提出对策，最终提高实习质量，帮助护生顺利完成学业。现报告如下。

带教工作中发现的问题

对当前医疗环境认识不足：实习护士缺乏对目前医疗形势的正确认识。我国现阶段的医疗改革处于十字路口，有许多的合理和不合理方面。由于各种利益的冲突此种环境下医疗纠纷是高发时期。而实习医师刚刚从学校的象牙塔走出来，没有临床从医经验，缺乏对这种形势的了解。

法律意识淡漠，自我保护意识不强：实习护理人员缺乏相关的法律知识。目前我国大多数医学院校没有给在校学生开设专门的涉医法律的课程，法律知识教育普遍滞后于专业知识教育。调查结果表明，实习医师对医疗相关的法律知识了解甚少，大多数只是听过医疗纠纷、医疗事故、举证倒置等名词，其具体含义均是一知半解。而另一方面，患者的法律意识日趋增强，如果实习医师对相关法律知识还不清楚，工作中难免会侵犯患者一的某种权利引起一些医疗纠纷。

缺乏护患之间沟通技巧：护患之间的沟通是一门艺术，需要很好的沟通技巧。目前很多纠纷是因为沟通的不好而造成的，这也是困扰临床工作的难题。而护理实习生则更为明显。对患者护理不仅需要从生理上，更需要在心理上得到人文关怀。而实习护理人员在刚刚步入临床实习阶段，基本知识掌握不牢，临床经验欠缺，临床操作生疏，尤其护理操作进行不顺利，更易出现服务不到位，沟通不畅的现象，引发护患纠纷。