1-2岁早教课程教案【适合2岁宝宝早教课程教案】
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. 《1-2岁早教课程教案【适合2岁宝宝早教课程教案】》
摘要：那么下面是编给整理收集适合岁宝宝早教课程教案供参考，适合岁宝宝早教课程教案，、长带宝宝面向教师席地而坐成半圆宝宝做长前面教师做宝宝对面
岁宝宝学习能力有限因幼儿都是通活动游戏进行教学
那么下面是编给整理收集适合岁宝宝早教课程教案供参考
适合岁宝宝早教课程教案
活动目标
、练习颜色配对发展手腕力量促进手眼协调能力
、学习听指令做动作感受手指游戏和音乐游戏快乐
活动准备
皮球嵌盒操作材人手份音乐磁带《苗苗》《向前走》人手张圆形画有螺旋形图案纸（）
活动程
、亲亲热热滚球
教师出示皮球边念儿歌“皮球圆溜溜滚滚朋友”边将球滚向宝宝请该宝宝把球抱上还给老师并介绍己
二、做做玩玩玩嵌盒
、教师出示操作材演示游戏玩法
（）出示嵌盒说“嵌盒嵌盒
”“上面有什么？”“洞洞洞洞
”“有什么颜色洞洞？”“红、黄、蓝、绿”说完将嵌盒放
. 出示锤子说“锤子锤子
”再将锤子放下
（）教师取出珠子说“珠子珠子”并引导宝宝说说珠子有哪些颜色红、黄、蓝、绿
“这些彩珠想要到嵌盒洞洞里玩玩要怎么玩呢？”
（3）教师边演示边介绍游戏玩法将彩珠放到嵌盒洞里取出榔头用力将彩珠向下敲直到珠子落下滚出
、师“这么多彩珠都想要玩请宝宝忙吧”引导宝宝进行游戏无规则放放、打打；颜色对应放、打；全部放再起打下等
3、5——0分钟提醒长和宝宝起收归玩具
三、蹦蹦跳跳苗苗 向前走
教师带领宝宝起听音乐复习操节“苗苗”和“向前走”请长给予适当配合
四、说说唱唱蜗牛
、变魔术吸引宝宝
师“宝宝老师要变魔术喽看看变出什么？”教师伸出右手手背朝外将螺旋形纸贴手背上慢慢伸出拇指和手指请宝宝猜猜它是谁
、师“蜗牛要旅行了我们听听看它到哪儿旅行呢？”教师边念儿歌边做相应动作
3、集体模仿儿歌做动作
请长助宝宝手心向、手背朝外握拳只露出拇指做“头”、指做“尾”然握着宝宝手起和教师边念儿歌边做动作
练习~3遍
、集体表演儿歌
宝宝熟练动作宝宝把“房子”贴手上长也人手和宝宝起形象地进行表演
. 五、开开心心拉圆圈走走（太阳伞）
、师“宝宝现老师带你们玩‘拉圆圈走走’游戏比比谁耳朵灵”
、教师组织长、宝宝围成圈手拉太阳伞边走边唱要听句唱是什么动作然把这动作做出
”
3、带领长和宝宝手拉手边唱边按顺针方向走动等唱到句教师根据歌词示做出“蹲下”动作让宝宝模仿
、教师可随机变化歌词两如“”、“摸鼻子”以增加游戏趣味性
适合岁宝宝早教课程教案
、名游戏
目标熟悉己和朋友名感受友集体氛围
程
、长带宝宝面向教师席地而坐成半圆宝宝做长前面教师做宝宝对面
、教师我介绍“各位长、宝宝我是黄老师
”向宝宝挥手说“宝宝宝宝也会受向老师问吗？请长握住宝宝手挥挥和老师打招呼吧
3、介绍“唱名游戏”
“老师也想认识下宝宝我们玩朋友游戏”教师边拍手边唱歌曲唱到“到朋友”逐与宝宝握手“宝宝、宝宝叫什么？”长握住宝宝手边拍手边有节奏地回应“我叫｜ｘｘｘ｜”教师带动其他长和宝宝起拍手说“ｘｘｘ｜ｘｘｘ｜欢迎｜你—｜”
二、认知活动糖宝宝
活动目标
、认识三种糖能说出糖名称
、会念儿歌《糖宝宝》
. 3、知道要保护牙齿不能吃太多糖
活动准备教师准备三种糖白兔奶糖、棒棒糖、棉花糖若干
活动程
（）摸糖
、教师出示布袋“宝宝你们看这是什么呀？布袋里面藏着什么呢？谁摸摸？”
、教师请宝宝们说说摸到是什么糖
（二）认识糖
、教师分别出示糖引导宝宝认识糖主要特征说出糖名称
、宝宝由发言
（长鼓励宝宝从软硬、颜色、形状、包装等上面进行比较能够胆表述己发现
）
（三）学习儿歌《糖宝宝》
、教师朗诵儿歌“花纸包里有宝宝剥开尝尝宝宝变
”
、长和宝宝起学习朗诵儿歌
（四）糖尝尝
、尝尝甜不甜闻闻香不香
、请幼儿吃颗奶糖现场感受糖宝宝变程
嘴巴里糖有什么变化吗? (变了)
3、糖吃吗？平我们吃了很多很多糖牙齿会怎么样啊？（长引导宝宝说说）
三、精细活动涂色《我给糖穿新衣》
. 活动目标
、给己喜欢糖涂色掌握回方向涂色技能
、保持画面整洁
活动准备蜡笔、画糖轮廓纸若干、画
活动程
（）激发宝宝兴趣
、宝宝刚才糖吃吗？你喜欢吃什么糖呀？
、你想不想给糖宝宝穿上漂亮新衣呀？你们看教师出示画（没有涂色糖）
（二）教师讲示
、你想给这糖宝宝穿上什么颜色衣啊？
、我们可以请蜡笔忙教师用回方向涂方法涂上红颜色
让宝宝知道用样方法可以再涂上绿色、黄色
3、其他糖宝宝也想穿漂亮衣呢请宝宝和爸爸妈妈起助它吗？
（三）长协助宝宝取操作材并操作涂色
、向长提出指导要引导宝宝用正确方法握蜡笔、学习回方向涂色
、长协助宝宝取蜡笔并放回到固定地方
3、教师逐观察长和宝宝操作情况做适指导不干预宝宝操作不包办代替适给予宝宝助和肯定
、提醒长和宝宝起收拾操作用具并协助宝宝将操作材送回原处
