六年级上册数学知识点总结
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六年级上册数学知识点
第一单元 分数乘法
(一)分数乘法意义:
1、分数乘整数的意义:与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便
运算。
例如:53×7表示: 求7个53的和是多少? 或表示:53的7倍是多少?
2、一个数(小数、分数、整数)乘分数的意义:求一个数的几分之几是多少。
例如:53×61表示: 求53的61是多少? 9 × 61表示: 求9的61是多少?
(二)分数乘法计算法则:
1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分)
2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。
3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。
注:当带分数、小数进行乘法计算时,要先把带分数、小数化成假分数再进行计算。
(三)积与因数的关系:
一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。
一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。
一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数。
注:在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为0时的特殊情况。
(四)分数乘法混合运算
1、分数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。
2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c
第二单元 确定位置
(一)确定物体位置的条件:
确定物体位置的条件是( )和( ),二者缺一不可。
(二)在平面图上标出物体位置的方法:
在平面图上标明物体位置的方法:先确定( ),再以选定的单位长度为基准来确定( ),最后画出物体的具体位置,标出( )。
(三)描述并绘制简单的路线图: 描述路线图时,要先按行走路线确定每一个( ),然后以每一个观测点建立( ),描述到下一个目标行走的( )和( )。
(四)位置关系的相对性:
1、描述物体的位置与( )有关,观测点不同,物体位置的描述就( )。
2、两地的位置具有( )性,在叙述两地位置关系时,观测点不同,叙述的( )正好相反,而度数和距离( )。
第三单元 分数除法
(一)倒数
1、倒数的意义:乘积为1的两个数互为倒数。
(1)倒数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。(必须说清谁是谁的倒数)
(2)判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否为“1”。
例如:a×b=1则a、b互为倒数。
2、求倒数的方法:
①求分数的倒数:交换分子、分母的位置。
②求整数的倒数:整数分之1。
③求带分数的倒数:先化成假分数,再求倒数。
④求小数的倒数:先化成分数再求倒数。
注:1的倒数是它本身,因为1×1=1
0没有倒数,因为任何数乘0积都是0,且0不能作分母。
3、真分数的倒数是假分数,真分数的倒数大于1,也大于它本身。
假分数的倒数小于或等于1。
带分数的倒数小于1。
(二)分数除法的意义
分数除法是分数乘法的逆运算,已知两个数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。例如4152表示:已知两数的积是52,与其中一个因数41,求另一个因数是多少?
(三)分数除法计算法则:
除以一个数(0除外),等于乘上这个数的倒数。)0(1bbaba
注:
1、除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“÷”变成“×”,除数变成它
的倒数。
2、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。
3、被除数与商的变化规律:
一个数(0除外)除以大于1的数,商小于被除数
一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数
一个数(0除外)除以等于1的数,商等于被除数 (四)、分数除法混合运算
1、运算顺序:
①连除:属同级运算,按照从左往右的顺序进行计算;或者先把所有除法转化成乘法再计算;或者依据“除以几个数,等于乘上这几个数的积”的简便方法计算。加、减法为一级运算,乘、除法为二级运算。
②混合运算:没有括号的先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面,再算括号外面。
(五)分数乘法和除法应用题的对比:
(已知单位“1”的量(用乘法)未知单位“1”的量(用除法或方程)
1、解答分数应用题的步骤:
(1)找到题目中的分率句,确定单位“1”,弄清单位“1”是已知还是未知
(2)根据题目找出数量关系
注:(1)找单位“1”的方法:“的”前“比”后的规则,当句中的单位“1”不
明显时,把原来的量看做单位“1”;
(2)写数量关系式技巧: “的” 相当于 “×”,“占”、“是”相当于“ = ”
2、甲比乙多几分之几表示甲比乙多的数占乙的几分之几;
甲比乙少几分之几表示甲比乙少的数占乙的几分之几;
3、和倍问题:
方法一:解方程:设单位“1”为x,利用倍数关系表示出比较量,再列方程。
方法二:算术法:单位“1”=和÷(1+几分之几)
4、工程问题:
第四单元 比
(一)比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。比的后项不能为0;
(二)比号前面的数叫前项,比号后面的数叫做后项,比的前项除以后项
所得的商叫做比值。(比值通常用分数、小数和整数表示)
(三)比表示的是两个数的关系,可以用分数表示写成分数的形式,读作几比几。
注:区分比和比值:比值是一个数,通常用分数表示,也可以是整数、小数。
比是一种关系,表示两个数的关系,可以写成比,也可以写成分数的形式。
(四)比的基本性质:
比的前项和后项同时乘以或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。
(五)化简比:化简之后结果还是一个比,不是一个数。(根据比的基本性质)
最简整数比:比的前项和后项都是整数并且互质;
(1)整数比:比的前项、后项同时除以他们的最大公约数;
(2)分数比:比的前项、后项同时乘以分母的最小公倍数,化成整数比,再化 成最简整数比;
(3)小数比:比的前项后项同时扩大相同的倍数,化成整数比,再化成最简整
数比;
(六)比和除法、分数的区别:
除法
被除数
除号(÷) 除数(不能为0) 商 除法是一种运算
分数 分子 分数线(—) 分母(不能为0) 分数值 分数是一个数
比 前项 比号(∶) 后项(不能为0) 比值 比表示两个数的关系
附:商不变性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小
不变。
(七)比的应用:按比分配:把一个量按一定的比分配的方法叫做按比分配。
类型一:已知总量和部分量的比,求部分量的分配问题。
例如:已知甲乙的和是56,甲、乙的比3∶5,求甲、乙分别是多少?
方法一:56÷(3+5)=7 甲:3×7=21 乙:5×7=35
方法二:甲:56×533=21 乙:56×535=35
方法一:先算每一份的量再算几份的量。
方法二:利用分数乘法的意义,转化成部分量是总量的几分之几。
类型二:已知一个数量的各部分的比和其中某一部分的量,求另外几个部分量例如:已知甲是21,甲、乙的比3∶5,求乙是多少?
方法一:21÷3=7 乙:5×7=35
方法二:甲乙的和21÷533=56 乙:56×535=35
方法三:乙是甲的35,353521
类型三:已知两个量或几个量的比和其中两个量的差,求总量
例如:甲与乙的比是3:5,甲比乙少20,求甲,乙各是多少?
第五单元 圆
1、圆心:圆中心一点叫做圆心。用字母“O”来表示。
半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,用字母“r”来表示。
直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,用字母“d”表示。
2、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
3、在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。
在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。用字
母表示为:rd2,dr21
4、画圆时,圆规两脚张开的距离是圆的( )。
5、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
6、圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周 长和直径的比值叫做圆周率,用字母表示。它是一个无限不循环小数。
在计算时取3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
7、圆的周长公式:dc 或rc2
8、圆的面积:圆所占平面的大小叫圆的面积。
9、把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,
宽相当于圆的半径,因为长方形面积=长×宽,所以圆的面积= 2r
10、圆的面积公式:2rs或者2)2(ds或者2)2(cs
11、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。圆的面积和
正方形面积的比是4:,在一个圆里画一个最大正方形的圆的直径的长度
等于正方形的对角线的长度,正方形的面积=对角线×对角线÷2=直径×直径÷2 。
12、在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。
13、一个圆环,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是22rRs或
)(22rRs。(其中R=r+环的宽度)
14、环形的周长=外圆周长+内圆周长
15、半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。 半圆周长公式ddc2 或
rrc2
16、半圆面积=圆面积2 公式为22rs
17、在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。 例如:在同一个圆里,半径扩
大4倍,那么直径和周长就都扩大4倍,而面积扩大16倍。
18、两个圆的半径比等于直径比等于周长比,而面积比等于以上比的平方。
例如:两个圆的半径比是2:3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2:3,
而面积比是4:9。
19、圆周上两点之间的部分叫做( ),一条弧和经过这条弧两端的两条半径
所围成的图形叫做( ),顶点在圆心的角叫做( )。
注:扇形的大小与( )和( )有关。
20、在同一圆中,圆心角占圆周角的几分之几,它所在扇形面积就占圆面积的几
分之几,所对的弧就占圆周长的几分之几;
21、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆的面积最大,长方形的面积最小;
当长方形,正方形,圆的面积相等时,长方形的周长最大,圆的周长最小。
22、轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,