广西2020年小升初语文模拟考试试卷含答案

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绝密★启用前

广西 2020 年小升初语文模拟考试试卷 含答案

题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解 作文题 总分

得 分

考试须知:

1、考试时间: 90 分钟,本卷满分为 100 分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识检测(共 6 小题,每题 4 分,共计 24 分)

1、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

1、 解: A. 剖开 B. 消除 C. 解释 D. 明白、懂 E. 押送

①儿童不解春何在( ) ②注解( ) ③押解( )

2、 老 A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D. 经常 E. 很;极 ①少年易老学难成( ) ②老脑筋 ③炒股老手( )

2、请你写出下面动物的叫声的词。

虎( )狼( )龙( ) 猿( )

马( )狮( ) 犬( )鸟( )

3、根据要求填写诗歌。 从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观: 子期死,伯牙谓世再

无知音,乃 ___________________ , ___________________ 。

感觉到伯牙的消极人生观:而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗

“___________________, ___________________ 。”我们却能感觉王勃的乐观态度。

4、我会选词填空。

辽阔 广阔 宽阔 宽敞

1、我们坐在( )的教室里愉快地学习。

2、( )的江面上,船只来来往往。

3、( )的天空中,群鸟自由自在地飞翔。

4、骏马在( )的草原上奔驰。

5、先比一比,再各组两个词语写下来。

框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )

眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )

6、写出下列人物的称号。

李白( ) 李贺( ) 王维( ) 白居易( )

陶渊明一( 先生) 苏轼一( 居士) 王安石一( 先生)

二、知识积累运用(共 5 小题,每题 3 分,共计 15 分)

1、按课文内容填空。

( 1). 春风又绿江南岸, __________________ 。

( 2). 子期死,伯牙谓世再无 ___________,乃 ___________,终身 ___________。

( 3).__________________ ,不拘一格降人才。

( 4). 一日无书, __________________ ?

2、把下面这些动物和象征词连起来。

春燕 搏击风浪 骆驼 任劳任怨

黄牛 报春使者 海鸥 任重道远

3、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝 , 其语言精练 , 含意深邃 , 韵味无穷 , 令人百读不厌。 看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。

慈母情深: _________________________ ,_________________________ 。

节日习俗: _________________________ ,_________________________ 。

人才发展: _________________________ ,_________________________ 。

豪情壮志: _________________________ ,_________________________ 。

4、修改病句。

1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。

3.看了电影《生死抉择》后,受到了深刻的教育。

4.北京的秋天是个美丽的地方。

5、按要求写句子。

( 1)、仿写句子。

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将送去所有的凉爽。

___________________________________________________ 。

( 2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。

A、庐山 ____________________________________________ 。

B、梅花 ____________________________________________

( 3)改变句式,使意思保持不变。。

第1页 共4页

种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)

___________________________________________________ 。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

___________________________________________________ 。

( 4)修改病句。

布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。

___________________________________________________ 。

我们讨论并听取了校长作的报告。

___________________________________________________ 。

三、口语交际表达(共 1 小题,每题 7 分,共计 7 分

1、阅读下面一段话, 想一想这段话写了雨后哪些景物。 请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。

雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸 " 呱呱 " 地叫着 一切都充满了生机。

雨过天晴。 _____________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

四、阅读与理解(共 3 小题,每题 8 分,共计 24 分)

1、阅读下面文言文,回答问题。

木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

1、下列各句中划分节奏不正确的一项是( )。

A 、长而 / 益精 B 、其父名 / 在军书

C 、与同里诸少年 / 皆次当行 D 、转战驱驰 / 凡十有二年

2、解释文中加点的词。

( 1)少( )

( 2)市( )

( 3)数()

3、翻译下列句子。( 4分)

( 1)木兰者,古时一民间女子也。

____________________________________________________

____________________________________________________

( 2)男子可为之事女子未必不可为。

____________________________________________________

____________________________________________________

2、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。

____________________

我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面, 想看个(竟然 究竟) 。嘎羧走了整整一夜, 天亮时,

来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的

江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——

欧——发出震耳欲聋的 ( 吼叫 喊叫 ) 。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双

眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。

原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!

1. 划去文中括号里不恰当的词语。

2. 给这个片段加一个小标题 ___________。 3. 站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________

“亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________ 4. 这个片段对嘎羧_________、 _________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧

______________________________ 的情怀。

3、课内阅读。

《卖火柴的小女孩》

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1 、本文段的作者是 _____________ ,他被人们誉为 “ ____________ ”。你还读过他

______________ 和_____________ 这两部作品。

2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不

檫火柴而 ( ),随后,为火柴带来的温暖而 ( ),后来,又为火柴的熄灭而 ( )。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽

出了一根。”这句话让你体会到 ______________。

五、作文题(本题共计 30 分)

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