数学第五章 相交线与平行线的专项培优练习题(及答案
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数学第五章 相交线与平行线的专项培优练习题(及答案
一、选择题
1.如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为( )
A.10° B.20° C.25° D.30°
2.如图,下列说法错误的是( )
A.若a∥b,b∥c,则a∥c B.若∠1=∠2,则a∥c C.若∠3=∠2,则b∥c D.若∠3+∠5=180°,则a∥c
3.如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为( )
A.125° B.75° C.65° D.55°
4.下列说法中错误的是( )
A.一个锐角的补角一定是钝角; B.同角或等角的余角相等;
C.两点间的距离是连结这两点的线段的长度; D.过直线l上的一点有且只有一条直线垂直于l
5.如图,给出下列条件:①∠3=∠4;②∠1=∠2;③∠5=∠B;④AD∥BE,且∠D=∠B.其中能说明AB∥DC的条件有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6.下列语句中,假命题的是( )
A.垂线段最短
B.如果直线a、b、c满足a∥b,b∥c,那么a∥c C.同角的余角相等
D.如果∠AOB=80°,∠BOC=20°,那么∠AOC=60°
7.下列命题中,属于真命题的是( )
A.同位角相等
B.任意三角形的外角一定大于内角
C.多边形的内角和等于180°
D.同角或等角的余角相等
8.下列说法中,错误的有( )
①若a与c相交,b与c相交,则a与b相交;
②若a∥b,b∥c,那么a∥c;
③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;
④在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、垂直三种.
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
9.如图,将三角形ABC沿BC方向平移3,cm得到三角形,DEF若5BCcm,则EC的长为( )
A.2cm B.4cm
C.6cm D.8cm
10.下列命题:①两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;②两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等;③有两条边和第三条边上的高对应相等的两个三角形全等;④面积相等的两个三角形肯定全等;⑤有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
11.如图,现给出下列条件:①∠1=∠2,②∠B=∠5,③∠3=∠4,④∠5=∠D,⑤∠B+∠BCD=180°,其中能够得到AD∥BC的条件是______(填序号);能够得到AB∥CD的条件是_______.(填序号)
12.如图,//ABCD,FNAB,垂足为点O,EF与CD交于点G,若130,则2______.
13.某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯,主道路是平行,即PQ∥MN. 如图所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒2度,灯B转动的速度是每秒1度. 若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动_________秒,两灯的光束互相平行.
14.如图,有两个正方形夹在AB与CD中,且AB//CD,若∠FEC=10°,两个正方形临边夹角为150°,则∠1的度数为________度(正方形的每个内角为90°)
15.两个角的两边分别平行,一个角是50°,那么另一个角是__________.
16.如图,请你添加一个条件....使得AD∥BC,所添的条件是__________.
17.如图,已知AB,CD,EF互相平行,且∠ABE=70°,∠ECD=150°,则∠BEC=________°.
18.如果一张长方形的纸条,如图所示折叠,那么∠α等于____.
19.如图,AB∥CD,∠=130°,则∠=_______°.
20.如图,直线////abc,直角三角板的直角顶点落在直线b上,若135,则2等于_______.
三、解答题
21.如图,两个形状,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.
(1)①如图1,∠DPC=
度.
②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“孪生三角形”,如图1,三角板BPD不动,三角板PAC从图示位置开始每秒10°逆时针旋转一周(0°旋转360°),问旋转时间t为多少时,这两个三角形是“孪生三角形”.
(2)如图3,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速2°/秒,在两个三角板旋转过程中,(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,以下两个结论:①CPDBPN为定值;②∠BPN+∠CPD为定值,请选择你认为对的结论加以证明.
22.对于平面内的∠M和∠N,若存在一个常数k>0,使得∠M+k∠N=360°,则称∠N为∠M的k系补周角.如若∠M=90°,∠N=45°,则∠N为∠M的6系补周角.
(1)若∠H=120°,则∠H的4系补周角的度数为 ;
(2)在平面内AB∥CD,点E是平面内一点,连接BE,DE.
①如图1,∠D=60°,若∠B是∠E的3系补周角,求∠B的度数;
②如图2,∠ABE和∠CDE均为钝角,点F在点E的右侧,且满足∠ABF=n∠ABE,∠CDF=n∠CDE(其中n为常数且n>1),点P是∠ABE角平分线BG上的一个动点,在P点运动过程中,请你确定一个点P的位置,使得∠BPD是∠F的k系补周角,并直接写出此时的k值(用含n的式子表示).
23.问题情境:如图1,ABCD,130PAB,120PCD.求 APC 度数.
小明的思路是:如图2,过 P 作 PEAB,通过平行线性质,可得
5060110APC.
问题迁移:
(1)如图3,ADBC,点 P 在射线 OM 上运动,当点 P 在 A 、 B 两点之间运动时,ADP,BCP.CPD 、 、 之间有何数量关系?请说明理由;
(2)在(1)的条件下,如果点 P 在 A 、 B 两点外侧运动时(点 P 与点 A 、 B 、
O 三点不重合),请你直接写出 CPD 、 、 间的数量关系.
24.问题情境:如图1,ABCD∥,130PAB,120PCD,求APC的度数.
小明的思路是:如图2,过P作PEAB,通过平行线性质,可得APC______.
问题迁移:如图3,ADBC∥,点P在射线OM上运动,ADP,BCP.
(1)当点P在A、B两点之间运动时,CPD、、之间有何数量关系?请说明理由.
(2)如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出CPD、、之间有何数量关系.
25.如图,已知直线12//ll,直线3l交1l于C点,交2l于D点,P是线段CD上的一个动点,
(1)若P点在线段CD(C、D两点除外)上运动,问PAC,APB,PBD之间的关系是什么?这种关系是否变化?
(2)若P点在线段CD之外时,PAC,APB,PBD之间的关系怎样?说明理由
26.AB∥CD,点P为直线AB,CD所确定的平面内的一点.
(1)如图1,写出∠APC、∠A、∠C之间的数量关系,并证明;
(2)如图2,写出∠APC、∠A、∠C之间的数量关系,并证明;
(3)如图3,点E在射线BA上,过点E作EF∥PC,作∠PEG=∠PEF,点G在直线CD上,作∠BEG的平分线EH交PC于点H,若∠APC=30°,∠PAB=140°,求∠PEH的度数.
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一、选择题
1.C
解析:C
【解析】
分析:如图,延长AB交CF于E,
∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°.
∵∠1=35°,∴∠AEC=∠ABC﹣∠1=25°.
∵GH∥EF,∴∠2=∠AEC=25°.
故选C.
2.C
解析:C
【解析】
试题分析:根据平行线的判定进行判断即可.
解:A、若a∥b,b∥c,则a∥c,利用了平行公理,正确;
B、若∠1=∠2,则a∥c,利用了内错角相等,两直线平行,正确;
C、∠3=∠2,不能判断b∥c,错误;
D、若∠3+∠5=180°,则a∥c,利用同旁内角互补,两直线平行,正确;
故选C.
考点:平行线的判定.
3.D
解析:D
【分析】
延长CB,根据平行线的性质求得∠1的度数,则∠DBC即可求得.
【详解】
延长CB,延长CB,
∵AD∥CB,
∴∠1=∠ADE=145,
∴∠DBC=180−∠1=180−125=55.
故答案选:D. 【点睛】
本题考查的知识点是平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的性质.
4.D
解析:D
【详解】
解:D选项中缺少先要条件,就是在同一平面内
故选:D
5.B
解析:B
【详解】
解:34
//ABCD,①正确;
12
//ADBC,②不正确;
5B
//ABCD,③正确;
//ADBE
5D
BD
5B
//ABCD,④正确;
综上所述,①、③、④正确,
故选B.
6.D
解析:D
【分析】
分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
【详解】
解:A、垂线段最短是真命题,故A不符合题意;
B、如果直线a、b、c满足a∥b,b∥c,那么a∥c是真命题,故B不符合题意;
C、同角的余角相等是真命题,故C不符合题意;
D、如果∠AOB=80°,∠BOC=20°,那么∠AOC=60°或100°,是假命题,故D符合题意.
故选:D.
【点睛】
主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
7.D