建设节约型校园演讲稿

第1篇

大家好！

今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个我们每个人都应该关注的话题——杜绝浪费。在我们的日常生活中，浪费现象无处不在，而在大学这个培养我们综合素质的摇篮里，杜绝浪费更是我们义不容辞的责任。下面，我将从以下几个方面展开论述，希望大家能够认真聆听，共同为创建一个节约型校园而努力。

一、浪费现象的严重性

1. 资源浪费：随着我国经济的快速发展，资源消耗日益加剧。据统计，我国每年浪费的粮食高达1.3亿吨，相当于全国粮食总产量的十分之一。此外，水、电、纸张等资源的浪费现象也普遍存在。

2. 食物浪费：在大学食堂，我们常常看到许多同学将食物倒掉，或者只吃一口就丢弃。这种现象不仅浪费了粮食，还加剧了校园环境的污染。

3. 时间浪费：在大学里，一些同学沉迷于网络游戏、追剧等娱乐活动，浪费了大量宝贵的时间。这不仅影响了学业，还可能导致身心健康发展。

二、杜绝浪费的重要性

1. 节约资源：节约资源是贯彻落实绿色发展理念的重要举措。通过杜绝浪费，我们可以减少资源消耗，实现可持续发展。

2. 培养节约意识：在大学阶段，我们不仅要学习专业知识，还要培养良好的生活习惯。杜绝浪费有助于我们树立节约意识，为今后的生活和工作打下坚实基础。

3. 促进校园文明：杜绝浪费是校园文明建设的重要内容。一个节约型校园，能够培养同学们的道德品质，营造和谐美好的校园氛围。

三、如何杜绝浪费

1. 加强宣传教育：学校应开展形式多样的宣传教育活动，提高同学们的节约意识。例如，举办讲座、张贴海报、发放宣传册等，让节约理念深入人心。

2. 完善管理制度：学校应建立健全节约管理制度，对浪费行为进行约束。例如，设立浪费举报热线、制定浪费处罚措施等，形成人人参与、共同监督的良好氛围。

3. 优化资源配置：学校应合理配置资源，提高资源利用率。例如，加强食堂管理，减少食物浪费；推广节能设备，降低能源消耗等。 4. 培养良好习惯：同学们要从自身做起，养成良好的生活习惯。例如，合理规划饮食，不浪费食物；珍惜时间，合理安排学习和生活等。

２００８年第８期　（总第８４期）　现代企业文化　ＭＯＤＥＲＮ　ＥＮＴＥＲＲＩＳ　ＣＵＩＪＴＵＲＥ　ＮＯ．８，２００８　（ＣｕｍｕｌａｔｉｖｅｔｙＮＯ．８４）　

对节约型校园建设的思考　

叶霁　

（杭州电子科技大学公共事务管理处，浙江杭州３１００１８）　

【摘要】节约是一种美德。节约型校园建设是当前社会迫切需　

要的大事。文章分析了节约型校园建设的制约因素和道德培养，　并提出了建设节约型校园的对策。　【关键词】制约因素；道德培养；建设对策　【中图分类号】Ｆ１２１　【文献标识码】Ａ　

【文章编号】１６７４—１１４５（２ｏｏ８）ｏ８—００４５—０２　

一、制约节约型校园建设的几种因素　

制约节约型校园建没的主要因素，主要表　在不健康的消费　

观念：随着经济的发展，社会物质财富的积累和人民生活水平都　

有明显的提高，人们的消费心理和消费方式也在发生变化，适度　的时尚消费行为被人们所接受，这是社会进步的表现。但生活中，　

一部分人仍然存在着一些落后的、不健康的、不文明的消费观念，　

影响了社会经济文化的发展。不顾经济条件盲目攀比的畸形消　费，斗富摆阔的奢靡消费、追时髦、赛奢侈，过度包装的蓄意浪费　等不健康的、甚至奢靡的消费观念和消费方式，已经成为建设节　

约型社会的重大阻碍。高校作为育人阵地，应充分重视大学生的　

消费心理和消费观，加强对大学生正确消费观的培养，教育、引导　

学生树立正确的消费观，让节约成为每一名学生健康生活的态度　

和方式。　

不合理的制度没计。各层面上的能源浪费都与制度的缺失有　

关。因制度设计的不合理造成能源、资源的浪费现象在高校随处　可见。如由于缺乏成本核算制度，现有的收费项目和标准没有与　

学生的培养成本挂钩，造成水、电、没备使用、耗材等教学资源惊　

人的浪费，再如毕业论文和纸质公文的打印、办公用品和各系学　生活动用品的分散采购、教学仪器和实验设施的低效率使用等浪　费都是不合理的制度没计所造成的。　

不够充分的激励机制。资源的有效利用和高效使用需要充分　

长岭镇中心小学

创建节约型校园实施方案

- 1 - 二○一七年二月二十六日 - 2 - 长岭镇中心小学创建节约型校园实施方案

第一章 总则

第一条 为贯彻落实党中央、国务院关于建设节约型社会的重要战略部署，按照教育部《关于建设节约型学校的通知》（教发〔2006〕3号）的有关要求，结合学校实际，特制定本实施办法。

第二条 “厉行节约、艰苦奋斗”是中华民族的传统美德，是社会文明进步的表现，是学生综合素质不可缺少的基本方面，是学校校风建设的重要内容。建设节约型校园是学习实践科学发展观，促进人与自然和谐相处，提高办学效益和整体管理水平，促进学校全面协调可持续发展的基本要求。

第三条 “崇尚节俭、厉行节约、保护环境”是全校师生员工的责任和义务。全校教职工要以身作则，以自己的模范行为影响、带动广大学生促进节约型校园建设的深入、持久开展。

第二章 节约型校园建设的管理体制

第四条 学校成立节约型校园建设工作领导小组。

组长：周绪田

副组长：左永照 刘志宝 相昌虎 徐秀田

成员：刘鸿运 徐艳秋 张振华 刘在旺

领导小组办公室设在学校总务处。

第五条 学校总务处是学校节约型校园建设的具体管理部门，在领导小组的直接领导下，统筹学校节约型校园建设的各项工作，并负责督促、检查和考核学校各单位节约型校园工作。学校各相关职能部门在其工作职责范围内，按照学校的统一部署和本办法的规定要求，积极主动地做好节约型校园的建设工作。

第六条 学校将岗位节约纳入制度体系，努力做到学校的每一个岗位、每一个人都有明确的节约规范，使节约成为每一个教职工的工作规范和职业素质。

第三章 节约型校园建设的具体措施及要求

第七条 能源的节约

1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室要做到自然光线够用时不开灯，人走时随手关灯；校园道路、楼梯、走廊、卫生间等所有公共场所的非声、光控照明灯具，总务处要根据季节变化和天气情况指派专人负责开、关。

2、采用节能设施设备和节能灯具。总务处要对校园内的电力设施设备逐步进行节能的技术改造。要逐步淘汰现有的高耗能的灯具，采用国家发改委推荐的节能灯具。 - 3 - 3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机、饮水机等用电设备，下班时必须关闭电源，杜绝待机现象的发生。

- 1 - 校园节能环保演讲稿（精选5篇）

校园节能环保演讲稿（精选5篇）

校园节能环保演讲稿1

大家好！

地球，是一个美丽的星球。在地球上，空气新鲜，山清水秀，环境良好。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数子孙后代。近年来，随着社会的科学技术不断发展，人们的生活水平也在不断提高。然而，我们的生活环境也随之发生了变化。地球上到处都是污水，人们将树木乱砍乱伐，大气层受到了严重的破坏，空气也被严重地污染了。所有的这一切，都给人们的健康带来了危害。所以，减少能源的浪费和降低废气的排放是目前最重要的民生问题，也是最急需解决的问题。

“节能”主要是节俭用水和节俭用电。

平时，由于我们不重视这些问题，常常没有做到节俭能源。其实，在日常生活中，要做到节能并不难。例如：节俭用水，我们能够把洗脸、洗手、洗衣服后的水用来冲厕所，淘米的水用来浇花等等；节俭用电，当我们不使用电器时要及时关掉电源，养成“人走灯灭”的良好习惯。夏天使用空调时不要把温度调得很低，这样能够避免造成不必要的浪费。

“减排”就是降低汽车废气和企业废气的排放。

事实上，工厂排放的废气、废水还只是众多污染物中的一部分。汽车的尾气、垃圾燃烧等同样是极大地影响着生态环境。所以，要做到“减排”，有如下几点提议：一是购买低排放的汽车；二是工厂排 - 2 - 放废气要安装净化废气的装置；三是加强宣传，强化管理。

总而言之，节能减排刻不容缓。让我们行动起来，保护环境，让河道变得清澈，让空气变得新鲜，让森林变得茂盛，让整个地球换上绿色的新衣，还“母亲”一片碧水蓝天吧！

校园节能环保演讲稿2

大家好!

我今天演讲的题目是《节能环保，见行动》。

近年来，由于人们对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，乱排乱放，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：沙尘飘扬，水土流失，洪水肆虐，南方冻雨，北方干旱，噪音刺耳，臭气熏天，空中烟囱林立，浓雾迷朦;河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆。