班主任的岗位职责

班主任的岗位职责

班主任的岗位职责1

班主任岗位职责

1、热爱本职工作，热爱幼儿，对本班工作全面负责。团结班级工作人员，开展班级各项工作，包括班级教育教学工作、保育保健工作、家长工作、安全工作、员工思想工作及班级财产管理工作。

2、负责指导配班老师和保育老师工作，促进全班教师业务水平的提高。

3、详细记录各项会议内容，定时召开班务会议，准时、准确下达园务精神，按质、按量、按时完成幼儿园的各项工作。

4、制定班级工作计划，撰写学期班级工作总结。

5、每学年有较高水平的经验论文1—2篇。

6、对班上突发事件及家长意见应立即向园领导汇报，并及时、妥善处理，防止事态扩大，造成不良影响。

7、完成指导配教老师的.工作职责。

8、完成幼儿安排的其他工作。

班主任的岗位职责2

一、班主任在教务主任的领导下，负责本班学生的思想、教育管理，使学生在老师的教导管理下得到发展，按照大学生工作条例、守则和学校工作计划，组织检查，总结本班的各项工作。

二、热情关心学生，让学生遵章守纪，耐心地做好学生的工作学习转化工作。

三、经常和任课教师联系，定期召开任课教师会，了解和研究学生的学习情况，尽可能满足学员的教学要求。

四、组织和健全班委会，让学员在校期间能主动互相联系，积极支持并热情指导本班函授教学工作。

五、主动与学生取得联系，互相配合，顺利完成学员在校期间的'教学任务。

六、学期初订出班级工作计划，期末做好班主任工作总结或专题经验总结。

班主任的岗位职责3

1、按《小学德育工作规程》、《小学德育纲要》，学校工作要求，联系本班实际，制订好班级工作计划。 2、深入了解，全面掌握班级学生的思想、学习、身体、个性等情况。关心不同学生的'需要和兴趣，随时掌握他们的发展变化。

3、根据学校计划，从班级实际出发，搞好本班德育活动。努力贯彻《小学生日常行为规范》及学校各项纪律要求。对本班的勤学、守纪、卫生等情况做到及时了解、及时教育。

4、经常与各任课教师联系，及时了解、分析学生的思想、学习情况，互相协调。

5、合理安排好学生一日生活。做到早自修自觉，广播操合格，课间活动正常。指导学生开展体育、文娱和科技活动，配合第二课堂的教学，发展学生兴趣特长。

6、注意学生干部能力和自我教育能力的培养，指导学生出好墙报，开好班会等一切活动。

7、定期召开家长会，办好家长学校，并通过家访等途径同家长保持经常联系，争取家长配合共同教好孩子。

8、负责组织、领导本班学生参加校内外生产劳动和自我服务性劳动。指导学生培养"五自"的良好习惯，培养学生养成勤俭节约和热爱劳动的美德。

9、搞好教室卫生和教室布置。保持包干区清洁，负责保管公共财产。 10、收好杂费和代管费，发放好书籍。使用好点名册，规范卡、荣誉簿、班主任手册及其它名册。

11、认真做好班主任总结。

班主任的岗位职责4

1、学期初，制订好班级计划，包括班级状况分析、学期目标要求、具体思路、班队活动安排等，及时收缴好各类费用，指导学生订好新学期计划（3———6年级），装订成册。

2、教育学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等规则。培养学生良好的行为习惯。

3、充分利用德育阵地进行生动活泼的教育。构成优良班风，争创先进群众，注意培养班干部，充分发挥班干部在班级管理中的作用。

4、多与副班主任、任课教师联系，了解和研究学生思想、学习状况，求得互相配合、互相支持，以及教育资料的相互渗透。

5、指导、督促学生搞好环境卫生和个人卫生；加强生活管理，中午用膳时及时为学生分好菜饭；放学后及时清班。

6、经常深入学生了解状况，做好观察记录，抓好苗、抓倾向、树榜样。 7、注重学生的身心健康，组织学生开展各类文体活动，上好体活课；利用晨会课、班队课等时间，指导本班班队活动，协助少先队大队部安排好督导岗、礼仪队、雏鹰广播站的工作。平时坚持对学生进行全面引导，不强制压迫学生，不体罚、变相体罚学生，努力维护学生的合法权益。

8、学生集会、出操、劳动、参观访问与比赛活动等应随班参加，做好组织工作。

9、加强与学生家长的沟通与联系，配合学校开好家长会，努力争取学生家长对班级工作、学校工作的支持。

10、每月一次召开班队干部会议或学生座谈会，了解状况，研究工作，要重视做好个别学生的工作。

11、每一天点名或查阅点名册，发现学生缺席，立即了解原因，及时做好工作。

12、按学校的部署或班级的需要，召开家长会（家长学校授课），班主任每学期全面家访不少于80%，遇到特殊状况及时与家长取得联系。

13、每两周出好班级黑板报，中高年级培养编抄员，提高编报水平，力求资料丰富，形式活泼，图文并茂。

14、周二指导学生开展读好报活动，周四收听好广播；组织学生开展假日小队活动和兴趣活动，及时了解有关状况（假日小队手册中填写好辅导员意见）。 15、期中（或某一阶段）进行工作小结或汇报，期末写好工作总结。

16、管好班级物品，定时检查班内电器等设施的`安全状况，加强学生的安全教育，发现状况及时上报或解决。

17、与副班主任一齐处理班级日常事务，完成学校布置的各项工作。

班主任的岗位职责5

1、协助学生做好报名工作以及录取和录取后教学教务及相关工作；

2、管理负责好各级学生的休学、转学、复学等异动情况；

3、负责在读学生教学授课安排工作；

4、负责做好教材的入库、发放、库总统计等工作；

5、负责各级学生的试卷批阅、登记、成绩录入归档工作；

6、根据教学要求出好有关通知，做好教学上传下达的工作

7、配合其他事务或领导临时交办的相关工作；

班主任的`岗位职责7

1）主要沟通对象为高中生及家长，负责学员在百加报名项目的课程规划，学情跟踪及督促，问题反馈

2）定期对家长和学员进行回访，了解学员学习情况，给出自主综招及志愿填报等升学建议 3）具备较强的学习能力，了解和学习高中升学政策及院校专业知识，不断提升自己的专业能力，为家长及学生提供专业的升学指导

4）根据上级指示，完成业绩目标

班主任的岗位职责6

1、核对《学生档案》，邀请家长参加开学典礼；

2、根据要求完成所带班级学员的电访：

1）提醒家长关注教学要求；

2）反馈学员学习情况；

3）邀请家长参加公开课和学校最新活动；

4）续班电话通知；

5）回访缺勤学员。

3、邀约家长参加结业典礼；

4、在良好服务的.基础上完成续班工作；

5、妥善处理学生的抱怨及投诉；

6、完成校长安排的其他事项，包括按时参加学校会议及公司安排的培训等； 7、每周40小时工作制，做5休2，周末上班，周中休息。

班主任的岗位职责7

班主任受校长聘任。全面负责班级学生政治思想教育，提高学习质量和组织管理工作。班主任是班集体的组织者和指导者，加强常规教育形成良好班风是班主任重要职责，为使常规教育具体落实，现提出班主任工作一日常规，以作参考。

1、了解学生缺席原因，及时与家长取得联系，或组织学生干部家访。

2、督促学生参加广播操。

3、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。

4、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。

5、检查课代表收交作业情况。

6、组织班级学生认真收视学校广播和电视。

7、注意和处理好班级偶发事件。

8、随时发现先进苗子和不良倾向，及时进行表扬和批评教育。

9、关心和支持各级干部工作，关心学生参加课外活动情况。 10、建立班值日制度，坚持每天进行讲评，树立正气，形成良好班风。

班主任的岗位职责8

班主任的职责是热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作。教育学生遵守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

1、经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的'，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。

2、关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

3、组织领导班委会的工作，指导本班共青团开展各项活动。

4、负责组织领导本班学生参加社会群体的文体活动,积极开展科技活动。

5、与学生家长和工作单位领导取得密切联系，加强学生的思想政治工作。

班主任的岗位职责9

1、维护学员正常上课；

2、定期回访、努力完成每月任务指标；

3、定期向家长提供必要的学习资料、家庭教育方法；

4、监督教师教学情况，确保教学质量；

5、灵活处理事情的突发事件；

6、按时完成数据整理和工作汇报，并服从领导安排的临时任务。

班主任的岗位职责13

一、在校长与教导处领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活教育与管理，全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。

二、根据《小学德育纲要》《小学生守则》《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，逐步使学生肯有正确的.政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。

三、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度、掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。

四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。

五、培养和建设好班集体。指导好班委会、少先队中队部的工作，发挥班队干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动和作业负担。

七、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好后进学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。

八、做好学生的操作评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件。

九、做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

班主任的岗位职责10

1、协助学生做好报名工作以及录取和录取后教学教务及相关工作；

2、负责各级学生的试卷批阅、登记、成绩录入归档工作；