幼儿园中班周计划表
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幼儿园周计划安排表
第__周 班级: 时间:201_年_月_日—201_年_月_日
本周
工作
重点
周 一 周 二 周 三 周 四 周 五
晨炼
活动
上
午
活
动 教学活动
区域
户外活动
下
午
活
动 班级自主活动
家长
工作
幼儿园中班上学期周教学计划表
第一周计划
班级: 中 班 周次: 第1 周 日期: 教师:
本周
工作重点 主题内容:我升中班了
1观察中班环境的变化,感受升中班的快乐和自豪。
2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。
3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。
个别教育 喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。
星期 一 二 三 四 五
区角活动
目标
内容材料 阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。
科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。
建构区:提供插塑积木
户外活动
目标内容 桌面游戏
培养幼儿合作分享能力 区角活动
培养幼儿操作能力 根据幼儿园提供的玩具活动 根据幼儿园提供的玩具活动 根据幼儿园提供的玩具活动
教学活动
目标内容 活动一:
熟悉新环境、新朋友
活动二:
诗歌:别说我小 活动一:
科学:数楼房
活动二:
音乐:滑滑梯 活动一:
诗歌 弟弟妹妹怎么了
活动二:
小组标记 活动一:
故事:小红花找朋友
活动二:
绘画:美丽的花 活动一:
认识手
活动二:
美术:小手的秘密
游戏活动
目标内容 打敌人
学习滚球的灵活性 智力游戏:
走迷宫
语言游戏:
说相反。发展幼儿语言能力 体育游戏:
稻草人
培养幼儿躲闪能力 音乐游戏:
找朋友。通过游戏熟悉同伴。
生活活动
目标内容 1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品,不能乱放东西。
家园联系 1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
第二周计划
班级:中班 周次:第2周 日期: 教师:
本周
工作重点 本周主题为:中秋节
1、学习观察、记录月亮的变化。
2、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3、感受操作,分享的快乐。
幼儿园中班周方案表报告
本周工作重点:
1.学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。
2.交流和归纳生活事件,体会合理有序地安排时间的意义。
3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。
生活活动指导:
1.在家和在幼儿园都会文明进餐。
2.会的事情努力自己做。
3.了解交通规那么,外出时会主动遵守,不坐副驾驶座。
区域游戏:
1.益智区:提供洞眼大小不一的网,不同大小的豆类、米等物品,引导幼儿选择适宜的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,让幼儿探索比拟,感知守恒。
2.阅读区:提供整点时钟,让幼儿识别,了解交通平安标记的意义。
3.美工区:提供三角形、圆形各种颜色的纸,制作交通标志。
4.美味吧:提供“饺子皮〞“拉面〞“小笼包子〞“串烧〞等自制美食,让幼儿叫卖、请顾客品尝。
5.表演区:玩坐公交车游戏,理解并遵守交通规那么。
生成调整与个别教育:
观看平安教育视屏
提醒局部小朋友学习文明进餐
1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事,家长及时以积极的态度鼓励孩子。
2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长,培养幼儿自信和知错就改的勇气。
3.让孩子认识整点时间,鼓励他们做事情不拖拉,做完一件马上做下一件。
三合幼儿园中班周活动计划表
班级: 中班 周次:第 一 周 日期:2014年9月1日至2014年9月5日
本周教学重点 知道自己是中班的小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情。
本周保教重点 做好新学期开学工作,安抚刚入园的新生,教育幼儿会做自己能做的事。
家园联系 帮新生做好情况登记,迎接新学期的到来。
星期 一 二 三 四 五
晨间区角活动 多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、套圈等 室外:履带、袋鼠跳
室内:桌面玩具
看谁夹的多等
室外:翻跟头、过平衡木等
室内:小猫钓鱼、串项链等
1教学活动 语言:《我是中班小朋友》 数学:《1像铅笔细又长》 社会《美丽的公园》 健康《开学日》 舞蹈《我的身体》
音乐:《拍拍手》 科学:《空气在哪里》 律动:《欢乐舞》 美术《樱桃兄弟》 体育《学新操》
区域活动 大型玩具 动手区:绕一绕
美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 动手区:喜糖铺子、建构区:小小建筑师 生活区:小手真灵巧美工区:装饰贝壳
自选游戏、专用活动室活动 动手区:绕一绕
美工区:装饰贝壳 室外:赶小鸡 室外:小猴切西瓜 穿树林 走大鞋
美工创意室 科学发现室 泥工室 美工创意室 角色游戏室
三合幼儿园中班周活动计划表
班级:中班 周次:第 二 周 日期:2014年9月9日至2014年9月12日
本周教学重点 能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。
本周保教重点 幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。
家园联系 让幼儿学会自己的事情自己做,如:认真洗手、刷牙,会安静地进餐。
星期 一 二 三 四 五
晨间活动 室外:袋袋走、过平衡木等
室内:小猫钓鱼、串项链等 室外:拍皮球、障碍跑等
室内:拼拼乐、图形找家等 室外;揪尾巴、开火车等
室内:拉力器、喂娃娃等 室外:过平衡木、梅花桩等